アイルランドのジャガイモ飢饉の本当の原因とは？ - ステファニー・ホンチェル・スミス：英語学習ノート

in the fall of + 年の形を使って文を完成させてください：____ 1999, the museum opened its new wing.

dot の過去形を使って「点在していた」という意味を表してください：Small farms ____ the valley.

「〜を超える期間」という意味の、レッスンで扱った2語を入れてください：The library has served the town ____ 100 years.

Thrive の2語からなる過去完了形で文を完成させてください：Before the highway bypassed the town, its small hotels ____ for decades.

対象の表現を2つの並列した名詞句として使っている文はどれですか。

1. The expedition was delayed by rough terrain and the weather unpredictably.
2. The expedition was delayed by rough terrain and unpredictable weather.
3. The expedition was delayed by terrain was rough and weather was unpredictable.

文頭の Packed with ... 句を正しく使っている文はどれですか。

1. Packed with protein, athletes eat the snack after exercise.
2. Packed protein, the snack is a good choice after exercise.
3. Packed with protein, the snack is a good choice after exercise.

nutrient と rich を組み合わせて、指定された複合形容詞を作ってください：Lentils are a ____ food.

make it easy for someone to do の構文を完成させてください：Clear menus make ____ users to find the settings.

遅くとも18世紀半ばまでに、その橋がすでに市の主要な渡河地点になっていたことを表す文はどれですか？

1. In the mid-18th century, the bridge became the city's main crossing.
2. By the mid-18th century, the bridge had become the city's main crossing.
3. Until the mid-18th century, the bridge had become the city's main crossing.

「取って代わり、その役割を引き継ぐ」という意味の正式な動詞 supplant を過去完了形にして、文を完成させてください：By 1910, electric streetcars ____ horse-drawn streetcars on many city routes.

since が理由を示している文はどれですか。

1. I have lived here since 2021.
2. Since the train was canceled, we took the bus.
3. She has known him since childhood.

export の単純過去の受動態を使って文を完成させてください：The goods ____ to Canada last year.

live on の過去形で文を完成させてください：During the long trip, the crew ____ rice and dried fruit.

庭師が発見した時点で、葉がすでに黒く、乾燥してしわだらけだったことを表す文はどれですか。

1. The gardener found the leaves blackened and shriveled.
2. The gardener found the leaves before they shriveled.
3. The gardener blackened the leaves and found them.

2語の目標表現を使って文を完成させてください：____ arrive before 9 may choose their seats.

症状を直接目的語にして suffer を自然に使っている文はどれですか。

1. The hikers suffered severe leg cramps after the climb.
2. The hikers got suffered severe leg cramps after the climb.
3. The hikers suffered from severely leg cramps after the climb.

繰り返す停電の人間以外の原因を、culprit を使って自然に示している文はどれですか？

1. After the inspection, the culprit was a loose wire.
2. After the inspection, the loose wire was a witness.
3. After the inspection, the loose wire was innocent.

学名の二名法で一般的な大文字と小文字の使い方に従っているのはどれですか？

1. Phytophthora Infestans
2. Phytophthora infestans
3. phytophthora infestans

企業が好ましい環境で大きく発展することを表すために、flourish in を正しく使っている文はどれですか？

1. Small businesses can flourish at supportive local communities.
2. Small businesses can flourish supportive local communities.
3. Small businesses can flourish in supportive local communities.

「時々」ではなく、すでに示された過去の時期にという意味で at the time を使っている文はどれですか？

1. We were confused on the time, but the instructions are clear now.
2. We were confused at the time, but the instructions are clear now.
3. We were confused at times, but the instructions are clear now.

“The blight spread through the fields,” という文で、blight はどの意味だと考えるのが最も自然ですか？

1. 作物に被害を与える病気
2. 短時間の雨
3. 農作業に使う道具

originate in の過去形を使って文を完成させてください：The festival ____ a small fishing village.

同じ主語がたどった移動を現在分詞句で正しく補っている文はどれですか。

1. The package reached the village, traveled by boat for the final fifty miles.
2. The package reached the village, and traveling by boat for the final fifty miles.
3. The package reached the village, traveling by boat for the final fifty miles.

“While the road was badly flooded, the rescue team still reached the village by noon.” という文で、while はどのような働きをしていますか。

1. 救助隊が到着した理由を導いている。
2. 譲歩を導き、困難にもかかわらず結果が起きたことを示している。
3. 冠水と到着がまったく同じ長さだけ続いたことを示している。

この文で then as today はどのような働きをしていますか？

1. 歴史上の出来事の次の段階として今日を置く。
2. 過去から今日まで状況がずっと改善したことを示す。
3. 同じ一般的な傾向が過去にもあり、現在も続いていることを示す。

利用可能なものを活用するという意味の、レッスンで学んだ句動詞を入れて文を完成させてください：During the crisis, the team had years of local experience to ____.

決まった語の組み合わせを完成させてください：The coastal town is dependent ____ one ferry route for supplies.

結果を導く make の -ing 形を入れて文を完成させてください：The power cut disabled the pumps, ____ the basement vulnerable to flooding.

food insecurity を最もよく表しているのはどの状況ですか。

1. ある家庭は、来週十分な食べ物を買えるかどうかがたびたび分かりません。
2. 昼食が1時間遅れているので、ある人がおなかをすかせています。
3. あるレストランが夏向けにメニューを変更します。

社会政策の報告書で、at the poverty line はどのような意味ですか。

1. 貧しい地域に引かれた境界線の上に立っていること
2. 貧困基準を明らかに大幅に上回る収入を得ていること
3. 貧困を測るための公的な基準上またはその付近

“While the storm caused damage, the slow response deepened the crisis,” では、この構造は何を強調していますか。

1. 対応の遅れが、すでにあった危機をさらに悪化させたこと。
2. 嵐と対応がまったく同時に起きたこと。
3. 嵐は何の被害も与えなかったこと。

turn + object + into + result の構造を完成させてください：The heavy rain turned the path ____ a river.

強調された節は、1845年の状況についてどのような背景を示していますか？

1. アイルランドは完全な独立を保ち、1845年にだけイングランドの短期的な介入を受けました。
2. アイルランドは何世紀にもわたってイングランドの支配を受けていましたが、その形や強さは変化しました。
3. イングランドの支配は、アイルランドが初めてロンドンと結び付いた1845年に始まりました。

1845年という文脈で、part of the United Kingdom は何を示していますか？

1. アイルランドは地理的にロンドンの中にありました。
2. アイルランドは連合王国の単なる貿易相手でした。
3. アイルランドは連合王国政府の政治的権限の下にありました。

“The agency is based in London” の最も自然な意味はどれですか。

1. ロンドン市がその機関を設立しました。
2. その機関はロンドンに住む人だけにサービスを提供します。
3. ロンドンがその機関の主な所在地または活動の中心です。

この文の this distant ruling body は何を指していますか。

1. 故郷から遠く離れて働くアイルランド人労働者の集団。
2. 遠くにある政府庁舎の形。
3. アイルランドを統治する権限を持っていた、ロンドンに置かれた政府。

offer、graduates、jobs を二重目的語の型で使い、文を完成させてください：The internship program will ____ after the course.

最も明確に public works project に当たるのはどれですか。

1. 家族が自宅の台所を塗り直すこと
2. 作家が個人的な日記を書くこと
3. 市が資金を出す橋の修理事業

“The medicine was poorly distributed” はどのような意味ですか？

1. 薬自体の品質が低かった。
2. 薬が効果的に割り当てられず、配送されなかった。
3. 薬は一度も製造されなかった。

insufficient nutrition を最もよく表している状況はどれですか？

1. 食べ物は十分にあるが、食事に必須栄養素が不足している。
2. 食料の配達が1日遅れて到着する。
3. テーブルにある皿の数が少なすぎる。

make の -ing 形を使って結果を表す節を完成させてください：The storm damaged the water system, ____ residents more vulnerable to disease.

公衆衛生の報告書で、maternal and child mortality は何を指しますか？

1. 死亡を含まない病気や合併症
2. 女性が子どもを産む平均年齢
3. ある人口集団の出生率
4. 妊娠・出産に関連する死亡または死亡率と、子どもの死亡または死亡率

二つ目の問題が一つ目より深刻だと最もよく示すつなぎ表現はどれですか。The team missed its deadline. ___, the client canceled the contract.

1. In other words
2. For example
3. Worse still

continue to の過去形と動詞 ignore を使って文を完成させてください：Even after two warnings, the driver ____ the speed limit.

清掃作業で、疲労の激しい肉体労働を長時間にわたって繰り返したことを自然に表す文はどれですか。

1. The workers took a long break from physical work after the cleanup.
2. The cleanup involved brief periods of light office work.
3. The cleanup required lengthy shifts of grueling manual labor.

「はるかに大きな集団の中の一つの例」を意味する、今回の3語の表現を入れて文を完成させてください：Her complaint is ____ countless reports of the same problem.

通勤距離が 10 kilometers roundtrip と示され、行きと帰りが同じ距離です。片道は何キロですか？

1. 5 kilometers
2. 10 kilometers
3. 20 kilometers

leave behind の -ing 形を使って文を完成させてください：The scientist died in 2010, ____ two children and a major body of work.

対照を示すために despite を正しく使っている文はどれですか。

1. Despite the traffic was heavy, we arrived on time.
2. Despite the traffic, we arrived on time.
3. Despite of the traffic, we arrived on time.

Scrape で始まり、「ごくわずかなお金で何とか生活する」という意味の2語の句動詞を入れて文を完成させてください：After his work hours were cut, he managed to ____ on a very small paycheck.

「The disease worsened, impacting 75% of the region's potato yield,」で、-ing節はどのような働きをしていますか。

1. 数値で示した結果を付け加え、生産されたジャガイモの量を指しています。
2. その病気が最初に発生した理由を説明しています。
3. ジャガイモ価格が75％上昇したと報告しています。
4. ジャガイモの作付地の75％が売却されたと述べています。

ここで「relief efforts diminished substantially」はどのような意味ですか。

1. 組織的な援助の効果がはるかに高くなりました。
2. 援助の必要性がなくなりました。
3. 組織的な援助が大幅に減少しました。
4. 人々が突然あまり心配しなくなりました。

while を使って一つの事実を認めたあと、それと対照的な事実を強調している文はどれですか。

1. We waited while the room was cleaned.
2. While the new library is smaller, it offers more study space.
3. While the librarian was speaking, everyone took notes.

who + be eligible for の省略しない現在形を使って文を完成させてください：The guide explains ____ the training grant.

会議が長く続いたことを表すため、wear on の過去形で文を完成させてください：As the meeting ____, everyone became less focused.

with と assess の -ing 形を使って文を完成させてください：The agency tasked the team ____ the damage.

stem from の -ing 形を使って文を完成させてください：Experts view the delay as ____ poor planning.

toxic religious ideology と laissez-faire economic policies に最も合う解釈はどれですか。

1. 文字どおり有毒な物質と、すべての企業を国家の直接管理下に置く政策
2. 否定的に評価された宗教的信念体系と、政府介入を最小限にする経済政策
3. 宗教儀式と、国際貿易だけに関する政策

political infighting と表すのに最も適しているのはどの状況ですか。

1. 2つの国が新しい貿易協定に署名する。
2. 同じ政党内の派閥が指導権をめぐって争う。
3. 有権者が投票所で列に並ぶ。

callously と depict の過去形を使い、注目した構文で文を完成させてください：The film ____ the elderly characters ____ helpless and foolish.

この文の lazy, simple-minded alcoholics は、どう解釈するのが最も適切ですか。

1. 語り手が認めている客観的な事実です。
2. 語り手が批判しているメディアのステレオタイプです。
3. 特定の3人についての中立的な説明です。

the famine was God's punishment の前に believed が使われているのはなぜですか。

1. ロンドンの全員が同じ見解だったと示すため
2. 神の罰が飢饉を引き起こしたと証明するため
3. 宗教的な解釈を一部の政策決定者の考えとして示すため

判断してください。中立的な政策の議論で、sinful behaviors は harmful behavior の中立的な言い方である。

1. 誤り
2. 正しい

block efforts to do something の過去形を使って文を完成させてください。deliver を使います：New regulations ____ medicine to remote towns.

名詞句の前で原因を正式に示す due to を正しく使っている文はどれですか。

1. The talks ended early due internal political rivalries.
2. The talks ended early due because internal political rivalries.
3. The talks ended early due to internal political rivalries.

完全な主節の前に比較の枠組みを導入する As with の使い方として正しい文はどれですか。

1. As with many schools today, the academy faced a shortage of teachers.
2. As with many schools today because the academy faced a shortage of teachers.
3. As many schools with today, the academy faced a shortage of teachers.

it wasn't A, but rather B の型を完成させてください：It wasn't a lack of talent that hurt the project, ____ a lack of clear leadership.

perish from の過去完了形を使って文を完成させてください：By the time the new treatment arrived, several patients ____ the disease.

flee the country の過去形を使って文を完成させてください：When the violence spread, the family ____.

元の文で、強調された -ing 句はどのような役割を果たしていますか。

1. 大規模な国外流出が引き起こした長期的な結果を付け加えています。
2. 人口がすでに回復していた理由を示しています。
3. 人々がどのような方法で国を出たかを説明しています。

safe の比較級を使って make + 目的語 + 形容詞の型を完成させてください：Better lighting makes this street ____ at night.

動詞 cancel を使って lead + 目的語 + to不定詞の型を完成させてください：The storm led the organizers ____ the outdoor concert.

文頭の“Just as in Ireland”にはどのような働きがありますか？

1. 二つの状況の細部がすべて同じだと主張している。
2. 現在の農家がアイルランドにいると述べている。
3. 過去のアイルランドの事例と比べることで、新しい状況に比較の枠組みを与えている。

「社会的または経済的に排除された立場で」という意味になる、レッスンの3語の表現を入れて文を完成させてください：The outreach team supports families living ____.

bear responsibility for に必要な2語を使って、フォーマルな関係節を完成させてください：The delay, ____ the volunteers bore little responsibility, affected the whole event.

過去の失敗は繰り返さずに済むという比喩を完成させてください：If the team learns from the failed launch, history doesn't have to ____.

強調された if節は、文の中でどのような働きをしていますか？

1. 政府が必ず援助を提供すると保証している。
2. 歴史がすでに繰り返されたと述べている。
3. 繰り返しを避けられる可能性のある条件を示している。

求めているプログラムの種類を限定する that 関係節を使っている文はどれですか？

1. We need programs to be affordable and ongoing.
2. We need programs, which are affordable and ongoing.
3. We need programs that are affordable and ongoing.

レッスンで学んだ目的の表現を使って文を完成させてください：A nutrition program provides balanced meals ____ disease.

「道徳的に批判するのではなく、思いやりをもって」という意味のレッスンの表現を使い、文を完成させてください：Counseling should be offered ____.

安全計画がけがの危険を下げるが、その危険を完全になくすとは約束していないことを表す文はどれですか。

1. The safety plan can increase the risk of injury.
2. The safety plan can prevent every injury.
3. The safety plan can mitigate the risk of injury.

2つの要素を1つの組み合わせとして自然に示している文はどれですか。

1. The rescue succeeded through a combination of quick thinking and teamwork.
2. The rescue succeeded through a combination quick thinking and teamwork.
3. The rescue succeeded through a combination for quick thinking and teamwork.

ここで a delicate business はどういう意味ですか？Discussing a complaint with a valued client can be a delicate business.

1. 慎重に扱う必要がある事柄
2. ほとんど危険のない日常的な作業
3. 壊れやすい商品を扱う会社