世界一痛い昆虫の刺し傷 - ジャスティン・シュミット：英語学習ノート

番組の冒頭で "Welcome to Young Explorers" と言うとき、話し手は何をしていますか？

1. 視聴者にある場所へ行くよう伝えている
2. 視聴者を歓迎して番組を紹介している
3. 番組が終了したと伝えている

be thought to の報告構文と動詞 possess を使って文を完成させてください：The species ____ a rare defense.

world の所有格と large の最上級を使って文を完成させてください：The blue whale is ____ animal.

were to と動詞の原形 pick を使って仮定の質問を完成させてください：If you ____ one book for the trip, which would it be?

このノートで「食べ物を探す」という意味の動詞を使って文を完成させてください：At low tide, shorebirds ____ among the rocks for small crabs.

この文で a hive of delectable honey はどのような意味ですか？

1. おいしく魅力的な蜂蜜が入ったハチの巣
2. 蜂蜜を量るための標準単位
3. 巣を持たないハチの群れ

“The venom paralyzes the mouse” を正しく説明しているものはどれですか。

1. ネズミは動けなくなるが、その文は死んだとは述べていない。
2. ネズミはより速く動き始める。
3. ネズミはすぐに死ぬ。

答えを一緒に確かめようと呼びかける、このレッスンの3語の英語表現でつなぎの文を完成させてください：Which material keeps water coldest? ____.

強調された句と同じ比喩的な意味で cocktail を使っている文はどれですか。

1. The waiter poured a fruit cocktail into two glasses.
2. The scientist stirred the compounds with a cocktail spoon.
3. The doctor prescribed a cocktail of medicines to treat the infection.

強調された構文を使って、ヤマアラシの針の自然な機能を表す文を完成させてください：A porcupine's quills are ____ discourage predators.

次の文の compromise はどのような意味ですか。 “A severe infection can compromise lung function”

1. 肺機能の一覧を作る
2. 肺と合意する
3. 肺機能を弱める、または危険にさらす

この文の sting pain index は何を指しますか。

1. 昆虫の毒に含まれる化学物質の一覧
2. 本の巻末にある昆虫名のアルファベット順索引
3. 昆虫に刺された痛みを説明し、順位付けする仕組み

describes and ranks を、一つの目的語を共有する並列動詞として正しく使っている文はどれですか。

1. The guide is describe and ranks the hiking trails by difficulty.
2. The guide describes and ranks the hiking trails by difficulty.
3. The guide describes and ranking the hiking trails by difficulty.

claim が「勝ち取る、獲得する」という意味の文はどれですか。

1. Leah claimed her suitcase at the airport.
2. Leah claimed that the final was unfair.
3. Leah claimed the championship title after a close final.

順序立てた説明で最初の話題を正しく導入している文はどれですか。

1. First, let's consider about the cost of each option.
2. First, let's consider the cost of each option.
3. First, let's considering the cost of each option.

like を使って身体感覚を生き生きとたとえている文はどれですか。

1. A needle was removed from my thumb at the clinic.
2. I like the small needle in the sewing kit.
3. It felt like a needle was pressing into my thumb.

quench の受け身を使い、2つの手段を順番どおりに明確に示している文はどれですか。

1. The small fire was first with sand and quenched then water.
2. The small fire quenched first with sand and then water.
3. The small fire was quenched first with sand and then with water.

packed with の適切な形を使って文を完成させてください：This guide ____ practical advice.

最初に機能、次に名詞の種類を示し、最後に called で名称を導入している句はどれですか。

1. a light-producing organ called a photophore
2. an organ that scientists call a photophore
3. a photophore that produces light for the animal

名詞の前の複合形容詞と、別の機能を示す that 節の両方を使っている文はどれですか。

1. Leaves that survive droughts can store water for the plant.
2. The plant has water-storing leaves that help it survive droughts.
3. The plant stores water in its leaves during droughts.

lead to を使って文を完成させてください：Too little sleep can ____ poor concentration.

barbed stingers that burrow into the skin はどのような針を表しますか？

1. 皮膚の方を向いているが、中には入らない針。
2. 小さな返しがあり、皮膚の中へ食い込んでいく針。
3. 滑らかで、皮膚の表面に乗っているだけの針。

部屋を塗り直すとき、家具を動かすことが避けられないという意味を正しく表す文はどれですか。

1. You can't repaint the room without moving the furniture.
2. You can't repaint the room without move the furniture.
3. You can't repaint the room without to move the furniture.

leave something behind の足りない2語を入れて文を完成させてください：Please check your seat so you don't ____ anything ____.

have the ability to を正しい形にして文を完成させてください：The sensor ____ detect tiny changes in temperature.

self-sacrifice と表現するのに最も適した状況はどれですか。

1. ある人が放課後に好きなお菓子を買う。
2. 選手が疲れたので少し休む。
3. 救助隊員が安全な脱出経路を諦め、他の人たちを脱出させる。

helps + ensure + that を正しい順序に並べて文を完成させてください：A final review ____ the report is accurate.

ハチが刺すという文脈では、But before they go, はどのような意味ですか。

1. 働きバチは飛び去る前に警報フェロモンを放出する。
2. 働きバチは死ぬ前に警報フェロモンを放出する。
3. 働きバチは食べ物を探す前に警報フェロモンを放出する。

an alarm pheromone とは何ですか。

1. 動物の年齢を示す目に見える印
2. 大きな音を出す警報装置
3. 同じ種のほかの個体に危険を知らせる化学信号

'The signal activates a mass attack.' の activates はどのような意味ですか。

1. 攻撃が起こるのを見る
2. 攻撃を始めさせる
3. 攻撃が起こらないようにする

安全報告の中で、the most vulnerable sites on the body は何を意味しますか？

1. 被害者が最もよく見るウェブサイト。
2. すでに治った体の部位。
3. 害を受ける可能性が最も高い体の部位。

例文の as Schmidt says はどのような働きをしていますか？

1. シュミットの言葉が刺傷を引き起こしたと述べる。
2. その説明の出典がシュミットであることを示す。
3. シュミットとそのハチを直接比較する。

blinding, fierce, shockingly electric という並びの主な効果は何ですか？

1. 話題を痛みから電気の科学的説明へ変えています。
2. 鮮明な描写を重ね、痛みをより強烈に感じさせています。
3. 痛みを3つの正確な数値で示しています。

痛みの描写で a bolt out of the heavens は何を表していますか？

1. 誰かが嵐の前にドアにかんぬきを掛けます。
2. 金属のボルトが建物からゆっくり落ちます。
3. 痛みが空からの稲妻のように突然、強烈に感じられます。

この説明で “Lie down and scream.” が果たしている主な役割は何ですか？

1. 痛みが耐えがたいほど強いことを劇的に示している。
2. 完全な医療処置を示している。
3. 声を小さくするよう丁寧に頼んでいる。

継続時間が不確かで、しかも短く限定されていることを表すように、might、last、just を使って文を完成させてください：The mild dizziness ____ a few minutes.

leave の過去形を使って文を完成させてください：The storm ____ several roads completely blocked.

aim for を正しい形にして文を完成させてください：The team is ____ a top-three finish.

lay an egg を正しい形にして文を完成させてください：The moth ____ on the underside of a leaf.

Once the carton is opened, the carton must be kept cold と展開できる文はどれですか。

1. Once opened, the carton must be kept cold.
2. Once opening, the carton must be kept cold.
3. Once opened, the refrigerator must keep the carton cold.

初期の時期がその後のキャリア形成に影響したことを最も明確に表す文はどれですか？

1. Her mentors guided her during the early days of her career.
2. Her mentors guided her during the formative days of her career.
3. Her mentors guided her during the final days of her career.

獲物がまだ生きている間に、捕食者が激しく破壊的に食べたことを最も強く表す文はどれですか？

1. The predator swallowed its prey alive.
2. The predator devoured its prey alive.
3. The predator ate its prey alive.

目標表現 aside from を使って文を完成させてください：____ missing one practice, Maya attended every rehearsal this month.

現在の証拠に基づく慎重な否定の結論を表している文はどれですか。

1. The treatment definitely cannot cause any damage.
2. The treatment doesn't seem to cause further damage.
3. The treatment is known to cause further damage.

function to の形を使って文を完成させてください：The filter ____ dust from entering the engine.

瓶の実際の用途を示す前置詞を入れてください：We use the empty jar ____ a pencil holder.

名詞の前で「場所 + -dwelling」の複合形容詞を正しく使っている文はどれですか？

1. Scientists observed several cave-dwelling insects.
2. Scientists observed several dwelling-cave insects.
3. Scientists observed several cave dwelling insects.

yield が「結果を生み出す」という意味で使われている文はどれですか？

1. The experiment yielded useful data.
2. The driver yielded to the ambulance.
3. The army yielded the city after a long siege.

この文で like walking over... が果たす主な役割は何ですか？

1. シュミットが実際に行った活動を報告している。
2. 誇張された具体的なイメージを使って、激しい痛みを想像しやすくしている。
3. くぎによる傷を治療するための医療指示を出している。

この解説で学んだ「するのが難しい」という意味の表現を使って文を完成させてください：At high altitude, some hikers ____ breathe.

is what makes の形を使って文を完成させてください：The thick insulation ____ the house stay warm.

in addition to を使って文を完成させてください：____ flexible hours, the job offers excellent training.

can と「生理的な影響を引き起こす」という意味の動詞を使って、医学的で改まった文を完成させてください：This medication ____ drowsiness in some patients.

“The bullet ant is, in fact, crowned with the most painful insect sting,” では、王冠のイメージは何を表していますか？

1. 誰かがアリに本物の王冠を載せました。
2. その刺傷が、非公式な痛みランキングでアリを最も際立たせる特徴として表されています。
3. この文は飾りだけを描写しており、比較はしていません。

過去に起きた可能性のある変化を、控えめかつ非人称的に説明している文はどれですか。

1. Researchers proved that the island birds evolved shorter wings.
2. It's thought that the island birds may have evolved shorter wings.
3. The island birds may evolve shorter wings in the future.

正しい such の構文で文を完成させてください：It was ____ unusual result that the team repeated the test.

loaded with を「多く含んでいる」という意味で自然に使っている文はどれですか。

1. The science website is loaded with clear diagrams.
2. The science website loads with clear diagrams.
3. The science website is loaded clear diagrams.

鳥が飛んでその場所を離れたことを表す文はどれですか。

1. The bird flew around the tree.
2. The bird flew above the field.
3. The bird flew away from the open cage.

better off と、「何かを持っている」という意味になる正しい前置詞を使って文を完成させてください：For the outdoor concert, we'd be ____ rain jackets.

rather off-putting を「かなり魅力に欠け、人の興味を失わせそうな」という意味で使っている文はどれですか。

1. The friendly greeting was very welcoming, so we stayed.
2. The shop turned its lights off before closing.
3. The pushy sales pitch was rather off-putting, so we left.

順位を表す測定結果を報告する、このレッスンの3語表現を入れて文を完成させてください：In the lab report, the new battery ____ the longest-lasting model.

likely と reason を使った慎重な表現で文を完成させてください：The broken heater ____ the room feels so cold.

コースの難易度が、易しくも難しくもない中程度だと表している文はどれですか。

1. The course is at the bottom of the difficulty scale.
2. The course is at the top of the difficulty scale.
3. The course is in the middle of the difficulty scale.

what節を主語にし、all the more + 形容詞で新しい条件によって程度が強まったことを正しく表す文はどれですか。

1. At first the task was confusing, but the new rules made it easier.
2. The rules changed, but the task stayed just as simple as before.
3. What seemed simple at first became all the more confusing after the rules changed.

help の過去形の後に enable の原形を置いて、文を完成させてください：Better roads ____ the growth of regional trade.

「もしそうでなければ」という意味の副詞を入れてください：The backup battery keeps the lights on; they would ____ go dark.

aggressive の比較級と、残りの犬を表す代名詞を使って文を完成させてください：Some guard dogs are ____.

「たいていだが、いつもではない」という意味の4語の英語表現を使って文を完成させてください：____, the bus arrives on schedule.

only ... when を使って文を完成させてください：The alarm ____ sounds ____ someone opens the door.

普通の会話で、The truth hurts. は通常どのような意味ですか？

1. 話し手はその内容が本当かどうか分からない。
2. 真実を述べた文はすべて身体的なけがを起こす。
3. 不快な事実によって心が傷つくことがある。

hurt の正しい形と再帰代名詞を使って文を完成させてください：The hikers crossed the rocky path without ____.

pretty が「かなり」という意味で使われている文はどれですか。

1. They decorated the room with pretty flowers.
2. The puzzle was pretty difficult.
3. She wore a pretty scarf.

文 “The emergency team deployed portable lights around the site,” の deployed はどの意味ですか。

1. 照明がとても明るいことに気づいた
2. 特定の作業のために照明を使えるようにした
3. 誰も使えないように照明をしまった