パンデミックはどのように広がるのか:英語学習ノート

TED-Ed

学習難度
892語 143語/分

動画概要:初期の定住社会から黒死病、1918年のインフルエンザ大流行、SARSまでをたどり、移動が感染拡大を速める仕組みと、科学による早期発見が疾病と社会的影響の両方を抑える可能性を説明します。 主な英語学習ポイント: 1. touches down, — 句動詞:本来は飛行機の「着陸」を表す動詞が、ウイルスが都市に到達する様子を示す比喩として使われることを理解します。ニュースや解説で、移動する脅威が新たな場所へ入る場面を簡潔に描くこの表現を見分け、自分でも使えるようになります。 2. began complaining of — 定型表現・コロケーション:医療記録や改まった報告では complain of が不満を訴えることではなく、悪寒、頭痛、発熱などの症状を申告する意味になると学びます。臨床的な記述を誤解せず、症状の出始めを適切なフォーマルさで説明できるようになります。 3. If history teaches us anything, — 談話・ストーリーテリング・修辞:歴史上の証拠や事例の提示から中心的な教訓へ移ることを知らせる枠組みとして識別します。小さな流行でも甚大な結果を招き得るという警告のように、過去の出来事に基づく結論を、スピーチや論説文で導入する際に使えるようになります。

解説一覧

We live in an interconnected, an increasingly globalized world. 話の流れ

0:39

私たちは相互につながり、ますますグローバル化する世界に生きています。

話の流れ

interconnected ... an increasingly globalized world:幅広い背景を示す表現

名詞句「an interconnected, an increasingly globalized world」は、話し手が細部に移る前に大きな枠組みを示しています。「interconnected」は場所や人々が互いにつながっていることを表し、「increasingly globalized」は国境を越えたつながりが強まっていることを示します。これにより、聞き手は後に続く具体的な説明を理解しやすくなります。 2つ目の「an」は、話し手が説明を始めた後で言い直したり、情報を加えたりする短い再スタートのように聞こえます。整えた書き言葉なら、通常は「an interconnected, increasingly globalized world」となります。どちらの場合も、世界の全体像から具体的な因果関係の説明へ進むという談話上の働きは同じです。

練習

説明の冒頭にある「an interconnected, an increasingly globalized world」の主な談話上の働きは何ですか。

  1. 後に続く具体的な説明のために、幅広い世界的背景を示している。
  2. あらゆる国際旅行の種類を正確に列挙している。
  3. 世界中のすべての場所で文化が完全に同じだと主張している。
答えを見る

後に続く具体的な説明のために、幅広い世界的背景を示している。

Thanks to international jet travel, 話の流れ

0:43

国際的なジェット機での移動のおかげで、

people and the diseases they carry can be in any city on the planet in a matter of hours. フレーズ

0:45

人々や彼らが運ぶ病気は、数時間で地球上のどの都市にも到達することができます。

話の流れ

Thanks to international jet travel:原因を導入する表現

文頭の「Thanks to international jet travel」は、主節で述べる結果の原因を示しています。ここでの thanks to は「〜が原因で」「〜の結果として」という意味であり、話し手が航空旅行に文字どおり感謝しているわけではありません。 結果は好ましいものではなく、心配すべきものです。そのため、この表現には少し修辞的な含みもあります。つまり、移動を便利にする発達が、病気のすばやい移動も助けているのです。応用できる形は Thanks to + 名詞句で、その後に結果を続けます。

練習

次の新しい文を読んでください。“Thanks to a navigation error, the ambulance arrived late.” 文頭の句はどのような働きをしていますか。

  1. 道順の間違いがあったにもかかわらず救急車が遅れた、という意味である。
  2. 道順の間違いに心から感謝している。
  3. 原因を示し、結果が悪いため批判的に聞こえることがある。
答えを見る

原因を示し、結果が悪いため批判的に聞こえることがある。

フレーズ

in a matter of hours:驚くほど短い時間

in a matter of hours は「ほんの数時間以内に」という意味です。かかった時間が驚くほど短いことを強調するため、原文では人や病気が遠くの都市へどれほど速く到達できるかが際立ちます。 ここでの matter は in a matter of + 時間表現という定型パターンの一部で、「問題」や「物質」という意味ではありません。in a matter of minutes、days、weeks のように時間単位を替えられます。

練習

「ほんの数時間以内に」という意味の正確な目標表現を入れて文を完成させてください:The repair was finished ____.

答えを見る

in a matter of hours

And once a virus touches down, 句動詞

0:51

そして、ひとたびウイルスが着陸すれば、

句動詞

touches down:「到着する」を生き生きと表す言い方

Touch down は文字どおりには航空機が着陸することを表します。ここでの touches down は比喩で、ウイルスがある場所に到達するという意味です。航空のイメージが、文の旅行に関する文脈を引き継いでいます。 この比喩によって、到達が生き生きと即時的に感じられます。ウイルスが実際に地面に触れるという意味ではありません。

練習

“Once a virus touches down,” という文で、touches down はどのような意味ですか?

  1. ウイルスがある場所に到達する。
  2. ウイルスが広がるのをやめる。
  3. ウイルスが実際に地面に触れる。
答えを見る

ウイルスがある場所に到達する。

sometimes all it takes is one sneeze to spread the infection throughout the community. 文法

0:59

時には一回のくしゃみだけで、地域全体に感染を広げてしまうこともあります。

文法

all it takes is X to do Y:一つの条件だけで十分

all it takes is X to do Y は、「Y が起こるには X だけで十分だ」という意味です。必要な条件、きっかけ、行動が驚くほど小さい、または簡単であることを強調します。この文では、たった一度のくしゃみでも感染を広げるのに十分だと示しています。 この構文の it は文法上の形式的な主語で、takes は「持ち去る」ではなく「必要とする」という意味です。all it takes は「必要なものすべて」、つまり「必要なのはそれだけ」と捉えられます。役に立つ行動にも、望ましくない結果の原因にも使えます。

練習

簡単な一つのことだけで十分だと強調する目標構文を使って、文を完成させてください:All ____ one clear sentence to avoid confusion.

答えを見る

it takes is

When humans were hunter-gatherers 語彙

1:05

人類が狩猟採集民であり、

語彙

hunter-gatherers:狩猟採集で暮らす人々

Hunter-gatherers は、主に狩猟、漁労、野生植物などの野生資源の採集によって食料を得る人々です。ハイフンで結ばれたこの語は、生業の形とそれに関わる生活様式を表し、無関係な現代の二つの職業を指すものではありません。 この文では、多くの人類集団が農耕や定住生活を始める前の時代を広く指しています。この語は、過去からこの生活様式を続けてきた集団や現在も続けている集団にも使えます。この語自体に「原始的」という意味はありません。

練習

hunter-gatherers はどのような人々を指しますか?

  1. 主に作物を育て家畜を飼う定住農民
  2. 無関係な二つの現代的な職業に就いている人々
  3. 主に狩猟、漁労、野生資源の採集によって食料を得る人々
答えを見る

主に狩猟、漁労、野生資源の採集によって食料を得る人々

roaming the wild savannas,

1:08

野生のサバンナを歩き回っていた頃、

we were never in one place long enough

1:09

私たちは一つの場所に長く留まることはなく、

and settlements were not large enough to sustain the transmission of infectious microbes. 文法

1:11

定住地も、感染性の微生物の伝播を維持できるほど大きくはありませんでした。

文法

not large enough to sustain:結果を支えるには規模が不十分

not + 形容詞 + enough + to不定詞の形では、enough は形容詞の後に置かれ、必要な程度に達していないことを表します。ここで not large enough to sustain は、集落の規模が小さく、伝播を続かせるために必要な大きさがなかったという意味です。 Sustain はここでは、過程や仕組みを継続させるという意味で、我慢する、耐えるという意味ではありません。この構文は、時間、お金、力などの条件が、ある結果を生むには不十分だと示すときにも使えます。

練習

large と sustain を使って enough の構文を完成させてください:A village of fifty people was not ____ a full-time clinic.

答えを見る

large enough to sustain

But with the advent of the agricultural revolution 10,000 years ago フレーズ

1:16

しかし、1万年前の農業革命の到来と、

and the arrival of permanent settlements in the Middle East,

1:20

中東での恒久的な定住地の出現により、

フレーズ

with the advent of:重要な新しいものの登場を示す

With the advent of + 名詞句は、「重要な新しいものや時代が現れたとき、またはその出現に伴って」という意味です。その後に起こる変化の時期と背景を示します。ここでは、農業革命を新しい定住生活の始まりとして示しています。 Advent は、重要で新しいものの到来や始まりに焦点を当てる語です。Adventure とは別の単語です。

練習

重要な技術の出現を導入する、advent を含む4語の表現を入れてください:____ satellite navigation, drivers could find unfamiliar addresses more easily.

答えを見る

With the advent of

people began living side-by-side with animals, フレーズ

1:23

人々は動物と隣り合わせて暮らすようになり、

フレーズ

living side-by-side with:近くで継続的に共存すること

living side-by-side with animals の side-by-side with は、近い環境で継続的に共存することを表します。ここでは、人と動物が近接した生活環境を共有し、日常的に接触しています。一時的に隣に立っているという意味ではありません。 より広い side-by-side with の形は、人、集団、物などが互いに近く存在することも表せます。重点は近さと共存にあります。

練習

side-by-side を使って、長期的に近くで共存することを表している文はどれですか。

  1. The two communities have lived side-by-side for generations.
  2. The two communities moved to opposite ends of the country.
  3. The two communities met once at a national conference.
答えを見る

The two communities have lived side-by-side for generations.

facilitating the spread of bacteria and viruses between cattle and humans. 文法

1:27

牛と人間の間での細菌やウイルスの蔓延を促進しました。

文法

facilitating the spread of:結果を示す -ing 分詞句

Facilitating the spread of ... は、直前に述べた状況の結果を示す -ing 分詞句です。前の状況全体、つまり人と動物が近くで暮らすことによって、感染が広がりやすくなりました。この句が新しい主語による別の出来事を導入しているわけではありません。 facilitate は「過程や行動を容易にする」という意味の動詞です。「節, facilitating + 名詞句」という形は、特に説明文で条件とその結果を簡潔につなぐ方法です。

練習

facilitate と名詞 spread を使って結果を表す句を完成させてください:The website promoted sensational posts, ____ misinformation.

答えを見る

facilitating the spread of

Epidemics and pandemics come in many shapes and forms. フレーズ

1:32

流行病(エピデミック)や世界的大流行(パンデミック)にはさまざまな形があります。

フレーズ

come in many shapes and forms:多様性を表す表現

come in many shapes and forms は「多くの異なる種類や形で存在する」という意味です。この文では、流行病やパンデミックの多様性を表しており、物理的な形を指しているわけではありません。 この表現は、分類や例を示す前に、多様性を大まかに伝えるためによく使われます。主語は単数でも複数でもよく、単数主語には comes、複数主語には come を使います。

練習

「多くの異なる種類や形で存在する」という意味の表現を使って文を完成させてください:Online scams ____.

答えを見る

come in many shapes and forms

In 2010,

1:36

2010年に、

for instance,

1:37

たとえば、

a devastating earthquake struck Haiti, 語彙

1:39

壊滅的な地震がハイチを襲い、

語彙

struck Haiti:災害が場所を襲うことを表す strike

struck は strike の過去形です。災害、病気、危機などが場所や集団を strike する場合、その出来事が発生し、相手に深刻な影響を与えることを表します。struck Haiti では、Haiti が影響を受けた場所を示す直接目的語です。 ここでは、有害な出来事が主語であり、誰かがその場所を意図的に攻撃しているわけではありません。この構文を知ると、災害報道の strike を、単なる物理的な打撃ではなく「襲う、深刻な影響を与える」という意味で理解できます。

練習

strike の過去形を使って災害報道の文を完成させてください:A powerful storm ____ the coast overnight.

答えを見る

struck

forcing thousands of people into temporary refugee camps. 文法

1:41

何千人もの人々が一時的な難民キャンプへの避難を余儀なくされました。

文法

forcing people into...:直接的な結果を表す

コンマの後ろの forcing ... は、結果を表す -ing 分詞節です。地震の直接的な結果、つまり何千人もの人々が現実的にはほとんど選択肢がなく、一時的な難民キャンプへ移らざるを得なかったことを示します。 ここでの force は、誰かが意図的に別の人を行動させる場合に限りません。出来事や状況も force someone into + 名詞 の主語になり、人をある場所や状況へ追い込むことを表せます。結果が動作なら force someone to + 動詞を使います。

練習

force ... into の形で文を完成させ、直接的な結果を表すために -ing 形を使ってください:The storm destroyed their homes, ____ hundreds of families ____ temporary shelters.

答えを見る

forcing · into

Within weeks, 話の流れ

1:45

数週間以内に、

the camps had become breeding grounds for cholera, 慣用句

1:46

キャンプはコレラの温床となりました。

話の流れ

Within weeks:急速な変化を示す

Within weeks は、その後の数週間のうちに変化が完了したことを表します。短い時間枠を示すのであって、その状態が数週間ずっと続いたという意味ではありません。 文頭に置くことで時間が特に強調され、報告を次の展開へすばやく進めます。また、キャンプの状況がどれほど急速に悪化したかを際立たせます。

練習

ある状態が数週間続いたのではなく、わずか数週間という短期間で変化が起きたことを表す文はどれですか?

  1. For weeks, the empty building served as a busy clinic.
  2. Within weeks, the empty building became a busy clinic.
答えを見る

Within weeks, the empty building became a busy clinic.

慣用句

breeding grounds for cholera:病気の拡大を助長する環境

breeding grounds for cholera は、劣悪な環境によってコレラが発生し、広がりやすくなった場所としてキャンプを表しています。これは比喩であり、コレラが文字どおり地面の中で繁殖するという意味ではなく、周囲の環境が病気を助長するということです。 応用できる形は a breeding ground for + 名詞です。場所、制度、状況などが、有害なものの発生や拡大を助ける条件を備えていることを表します。ここでは camps が複数なので breeding grounds になっています。

練習

breeding grounds for の単数形を使って文を完成させてください:A poorly moderated forum can become ____ harmful rumors.

答えを見る

a breeding ground for

a bacteria spread by contaminated water, 文法

1:49

コレラは汚染された水によって広がる細菌で、

triggering a countrywide epidemic. 文法

1:51

国規模の流行の引き金となりました。

文法

spread by contaminated water:短縮された受動態の関係節

spread by contaminated water は、直前の名詞句の後ろに置かれた過去分詞節です。which is spread by contaminated water と展開できます。この部分は、その生物がどのように伝播するかを説明しており、spread はここで2つ目の定形動詞ではありません。 この「名詞 + 過去分詞」の形は、科学的な説明でよく使われます。a disease caused by a virus や food stored at low temperatures のように、受動態の関係節を短くまとめる形です。by は動作主や手段を示せます。

練習

spread by mosquitoes を disease を修飾する過去分詞句として使っている文はどれですか。

  1. The disease is spreading quickly in many tropical regions.
  2. Mosquitoes spread the disease in many tropical regions.
  3. The disease spread by mosquitoes is common in tropical regions.
答えを見る

The disease spread by mosquitoes is common in tropical regions.

文法

triggering a countrywide epidemic:-ing節で結果を示す

ここで triggering a countrywide epidemic は、それまでに述べた出来事の結果を表します。汚染された水が細菌を広げ、その結果、全国規模の感染症流行を引き起こします。trigger は「出来事や過程を始まらせる、引き起こす」という意味で、武器の引き金を引くという文字どおりの意味ではありません。 完全な節の後に「コンマ + -ing節」を置くと、前の状況全体から生じた結果を簡潔に示せます:X happened, triggering Y。この従属節は、and this triggered Y と付け加えるよりも、原因と結果を短く結びます。

練習

結果を示すよう、trigger の -ing形で文を完成させてください:The software error blocked every payment, ____ hundreds of customer complaints.

答えを見る

triggering

But the most common cause of epidemics are viruses such as measles, influenza, and HIV.

1:54

しかし、流行病の最も一般的な原因は、麻疹、インフルエンザ、HIVなどのウイルスです。

And when they go global, フレーズ

2:02

そして、それらが世界規模になると、

we call them pandemics.

2:04

私たちはそれをパンデミックと呼びます。

フレーズ

go global:世界規模へ変化する

ここで go global は、地域や一国の範囲を越えて拡大し、世界各国に届くことを意味します。病気の文脈では、流行が世界規模に達することを大まかに表しています。 これは状態変化を表す go + 形容詞 の形です。global は新しい状態を表す形容詞なので、go global は「世界規模になる」という意味であり、「どこかの場所へ行く」という意味ではありません。

練習

「世界規模へ拡大する」という意味の、このレッスンの表現で文を完成させてください:After building a strong local audience, the podcast hopes to ____.

答えを見る

go global

Pandemics have occurred throughout human history. フレーズ

2:05

パンデミックは人類の歴史を通じて発生してきました。

フレーズ

throughout human history:人類史全体にわたる出来事

Throughout human history は、have occurred の時間的な範囲を示す前置詞句です。人類の歴史の一時代だけでなく、その長い歴史のさまざまな時点で起きたことを表します。 ここで throughout は、常に途切れずパンデミックが続いていたという意味ではありません。異なる時代にパンデミックが繰り返し現れたということです。throughout + 期間を使うと、その期間全体にわたって繰り返された出来事や広く見られた出来事を表せます。

練習

同じような出来事が人類史全体のさまざまな時期に現れたことを表す文はどれですか。

  1. Similar events have continued without a single break since human history began.
  2. Similar events have appeared only at the start of human history.
  3. Similar events have appeared throughout human history.
答えを見る

Similar events have appeared throughout human history.

Some have left scars on the tissue and bone of their victims, フレーズ

2:09

犠牲者の組織や骨に傷跡を残したものもあれば、

フレーズ

left scars on the tissue and bone:身体の傷痕と長く残る損傷

Left scars on the tissue and bone は、leave + scars + on + 影響を受けた表面という形です。ここで scars は、身体の組織や骨に残った目に見える痕跡や損傷を指し、病気が引き起こしたことの物的証拠を表しています。 同じ形で、長く残る結果も表せます。何かが身体、人、地域社会、組織などに leave scars on という関係です。後ろに来る名詞によって、scars が実際の傷痕か比喩的な傷かを判断できます。

練習

left scars on を実際の身体的な意味で使っている文はどれですか。

  1. The storm left the windows open.
  2. The betrayal left scars on their friendship.
  3. The injury left scars on her shoulder.
答えを見る

The injury left scars on her shoulder.

while evidence for others comes from preserved DNA. 文法

2:13

保存されたDNAから証拠が見つかるものもあります。

文法

while evidence for others comes from:対比を表す while

ここで while は、時間関係ではなく対比を導きます。前の節がある種類の証拠の出所を示し、while evidence for others comes from preserved DNA は、別の事例群について異なる出所へ焦点を移しています。 A, while B という形では、二つの節が互いに対照となる事実を示します。この while は whereas や「それに対して」に近く、「……している間に」という意味ではありません。

練習

例文の while はどのような働きをしていますか。

  1. 証拠が現れた正確な時点を示している。
  2. 一方の証拠の出所と、もう一方の出所を対比している。
  3. DNAが別の出来事の間に保存されたと述べている。
答えを見る

一方の証拠の出所と、もう一方の出所を対比している。

For instance,

2:16

たとえば、

scientists have recovered DNA from the bacteria that transmits tuberculosis フレーズ

2:17

科学者たちは、結核を媒介する細菌のDNAを

from the remains of ancient Egyptian mummies.

2:22

古代エジプトのミイラの遺骸から回収しました。

フレーズ

recovered DNA from:ある出所からDNAを取得する

科学的な文章で recover DNA from a sample は、ある出所からDNAをうまく取得または回収するという意味です。特に、試料が古い、損傷している、または入手しにくい場合によく使われます。recover の目的語は DNA で、from の後にはその出所が続きます。 これは recover の健康に関する意味ではありません。The patient recovered from the illness と比べてください。この文の recover from は「病気から回復する」という意味です。

練習

対象表現を過去形にして文を完成させてください:Despite the sample's age, the lab ____ the tooth.

答えを見る

recovered DNA from

And in 2011,

2:24

そして2011年に、

scientists investigating a plague pit in the city of London 文化背景

2:28

ロンドン市のペスト穴(大量墓地)を調査していた科学者たちは、

文化背景

plague pit:疫病の犠牲者を埋葬した場所

plague pit は、ペストの流行で亡くなった多くの人を、しばしば急いで一緒に埋葬した穴や場所です。この文では、ロンドンで調査されている歴史的な集団埋葬地を指します。 ここでの pit は普通の「穴」ではありません。表現全体に、疫病による多数の死と集団埋葬という歴史的背景が含まれています。

練習

歴史的な記述で、plague pit は何を指しますか。

  1. 薬を保管するための地下室
  2. ペスト菌を培養する研究室
  3. ペストで亡くなった多くの人を埋葬した場所
答えを見る

ペストで亡くなった多くの人を埋葬した場所

were able to reconstruct the genome of Yersinia pestis, フレーズ

2:31

ペスト菌(Yersinia pestis)のゲノムを再構築することに成功しました。

フレーズ

to reconstruct the genome:断片から完全な遺伝情報を復元する

to reconstruct the genome は、残っている DNA 断片、配列解析データ、分析結果を使い、証拠が不完全な状態から生物の完全な遺伝情報を推定することです。ここでの reconstruct は物体を建て直すことではなく、証拠から構造を復元することを意味します。 genome は遺伝物質の一式であり、1つの gene ではありません。were able to reconstruct では、to が可能になった動作を導いています。

練習

科学記事における to reconstruct the genome の意味として最も適切なのはどれですか。

  1. DNA を検査した研究室の建物を建て直すこと
  2. より大きな遺伝配列を求めずに1つの遺伝子だけを調べること
  3. 不完全な証拠から遺伝情報一式を推定すること
答えを見る

不完全な証拠から遺伝情報一式を推定すること

the bacterium responsible for the Black Death of the 14th century. 文化背景

2:35

この細菌は14世紀の黒死病の原因となったものです。

文化背景

responsible for the Black Death:原因を示す表現

responsible for the Black Death の responsible for は、「引き起こす」「原因である」という意味です。この細菌が病気の原因だと示しており、何かを担当する義務があるという意味ではありません。 The Black Death は、14世紀に起きた壊滅的なペスト大流行の定着した歴史的名称なので、両方の単語を大文字で始めます。ここでの responsible for the Black Death は「黒死病を引き起こした」という意味です。

練習

英語の文 “The bacterium was responsible for the disease,” で、responsible for はどのような意味ですか。

  1. その細菌が病気に名前を付けた。
  2. その細菌が病気を引き起こした。
  3. その細菌は病気の世話をする担当になった。
答えを見る

その細菌が病気を引き起こした。

It is thought the plague originated in China 文法

2:39

このペストは中国で発生したと考えられており、

in around 1340,

2:43

1340年頃に、

文法

It is thought (that)...:慎重に推測を示す構文

It is thought (that) the plague originated... は、非人称の受動態を使った伝聞・報告の構文です。「ペストは……で始まったと一般に考えられている」という意味です。it は the plague を指す代名詞ではなく、報告する内容を導入します。この文では that が省略されています。 この表現は、誰がそう考えているかを特定せず、起源を完全に確定した事実ではなく歴史的な推論として示します。証拠はあるものの完全には証明されていない見解を述べる際に、歴史、科学、ニュースの文章でよく使われます。

練習

例文の It is thought... は、どのような姿勢を表していますか。

  1. 書き手は、起源が完全に証明された事実だと述べている。
  2. 起源は、一般に受け入れられているものの不確かな見解として示されている。
  3. この文は、その見解を持った具体的な人物を明示している。
答えを見る

起源は、一般に受け入れられているものの不確かな見解として示されている。

spreading west along the Silk Road, 文化背景

2:44

シルクロードに沿って西へ広がり、

the caravan route running from Mongolia to the Crimea. 語彙

2:47

モンゴルからクリミアに至るキャラバンルートを辿りました。

文化背景

along the Silk Road:歴史的な交易路網に沿って

シルクロードは一本の現代道路ではなく、ユーラシア大陸に広がる歴史的な交易路のネットワークです。along the Silk Road の along は、そのネットワークが移動の経路であることを示します。 この文では、旅人や隊商、物資がそれらの道を移動したことによって、病気が地域から地域へ西向きに広がり得たことを説明しています。

練習

この文の the Silk Road は何を意味しますか?

  1. モンゴル国内だけにある一本の通り。
  2. ユーラシア大陸に広がる歴史的な交易路のネットワーク。
  3. 絹だけを運ぶための一本の現代高速道路。
答えを見る

ユーラシア大陸に広がる歴史的な交易路のネットワーク。

語彙

the caravan route running from A to B:A から B まで延びる隊商路

caravan route は、隊商が使う道を指します。隊商とは、特に商品を運ぶ商人などが集団で旅をする一行のことです。 Running from A to B は route を修飾する関係節の短縮形で、「そのルートが A から B まで延びている」という意味です。ここでの run は、道路、路線、川などの方向や範囲を表し、人が走る動作ではありません。

練習

run の -ing 形と、起点を示す前置詞を使って文を完成させてください:They followed a trade route ____ Cairo to the coast.

答えを見る

running from

In 1347,

2:50

1347年に、

the

2:52

この

plague reached the Mediterranean,

2:52

ペストは地中海に到達し、

and by 1400, 文法

2:54

1400年までに、

it had killed in excess of 34 million Europeans, 語彙

2:55

3400万人以上のヨーロッパ人を死に至らしめ、

文法

by 1400:過去の期限を示す

by 1400 は「1400年という時点に達するまでに」という意味です。過去の期限を設定し、その時点までの期間を含みます。1400年の一年間だけに起きたことを表すわけではありません。 過去完了の had killed は、累積した結果がその期限の時点ですでに成立していたことを示します。応用できる形は by + 過去の時点で、その期限から前を振り返って結果を述べるときに過去完了を使います。

練習

complete の過去完了形を使って文を完成させてください:By Friday, the team ____ all the safety checks.

答えを見る

had completed

語彙

in excess of:「~を超える」の改まった表現

in excess of + 数字は「その数字を超える」という意味です。示された数字は正確な合計ではなく下限です。ここで in excess of 34 million は、死亡者数が3,400万人を超えていたことを表します。 in excess of は、数量の前に置く一まとまりの数量表現として扱います。この用法の excess は、過度な行動や浪費を指しているのではありません。

練習

excess を含み、「超える」という意味を持つ3語の改まった表現で文を完成させてください:The repairs will cost ____ two million dollars.

答えを見る

in excess of

earning it the title the Great Mortality. 文法

2:59

「大いなる死」という異名をとりました。

文法

earning it the title:結果を付け加える表現

-ing節の earning it the title... は、前の内容から生じた結果を付け加えています。つまり、その事実によって、it が指す出来事は特定の歴史的な呼び名を得ました。代名詞 it は称号を受ける対象です。 ここで earn は「お金を稼ぐ」ではなく、「人や物に何かを獲得させる、またはそれに値する状態にする」という意味です。応用できる形は「行為や性質, earning + 受け手 + 称号・評価」です。

練習

“The rescue saved dozens of lives, earning the crew the title of local heroes,”の -ing節は何を表していますか?

  1. 救助活動によって生じた結果
  2. 救助隊に支払われた金額
  3. 救助活動前に立てた救助隊の計画
答えを見る

救助活動によって生じた結果

It was later historians who called it the Black Death. 文法

3:02

それを「黒死病」と呼んだのは後の歴史家たちです。

文法

It was later historians who called...:名付けた人を強調する

これは it を使った強調構文です。形は It was + 強調する人・集団 + who + 文の残りの部分です。later historians が焦点に置かれているため、誰がその名前を付けたのかが強調されています。 強調構文を外した基本文は Later historians called it the Black Death. です。最初の it は強調構文の枠組みの一部で、called の後の2つ目の it は名前を付けられた病気や出来事を指します。文脈上、この焦点は、当時の人々がそう呼んでいたとは限らず、後世の歴史家がその名前を使ったことも示します。

練習

次の通常の文を、Maya を強調する it 強調構文に書き換えてください:Maya found the missing file. → ____ found the missing file.

答えを見る

It was Maya who

However,

3:07

しかし、

by far the greatest pandemic killer is influenza. フレーズ

3:08

これまでで最大のパンデミックの殺人者はインフルエンザです。

フレーズ

by far the greatest:最上級で大きな差を表す

by far は程度を表す副詞句で、最上級の the greatest を強めます。インフルエンザが単に1位なのではなく、ほかを大きく引き離しているという意味です。 応用できる形は by far + the + 最上級で、たとえば by far the fastest のように使います。ここでの by far は差の大きさを表し、物理的な距離を表すものではありません。

練習

by far と必要な冠詞を使って文を完成させてください:Of all the routes, the express train is ____ fastest.

答えを見る

by far the

Flu is constantly circulating between the southern and northern hemispheres. 語彙

3:12

インフルエンザは常に南半球と北半球の間を循環しています。

語彙

constantly circulating between:病気が2つの地域間で広がり続けること

病気や公衆衛生の文脈で circulate は、ウイルスや病気が存在し続けながら、人々の間や地域間に広がることを表します。is circulating は進行中の過程として示し、constantly はそれが時間とともに繰り返し続くことを強調します。 between は、その動きで結ばれる2つの地域、つまり南半球と北半球を示します。この文が表すのは病気の継続的な伝播であり、文字どおり円形の経路を移動することではありません。

練習

“The virus is constantly circulating between the two campuses,”という文で、circulating はどのような意味ですか?

  1. 完全な円形の経路に沿って移動すること。
  2. 2つの場所に広がりながら存在し続けること。
  3. 1つの場所でまったく活動せずにとどまること。
答えを見る

2つの場所に広がりながら存在し続けること。

In North America and Europe,

3:17

北米やヨーロッパでは、

seasonal flus occur every autumn and winter.

3:19

毎年秋と冬に季節性インフルエンザが発生します。

As the majority of children and adults will have been exposed to the virus in previous seasons, 文法

3:22

大多数の子供と大人は以前の季節にウイルスにさらされているため、

these illnesses are usually mild.

3:27

これらの病気は通常軽度です。

文法

will have been exposed to:以前の接触についての推測

will have been exposed to は will + have been + 過去分詞から成る完了形の受動態です。be exposed to the virus では、子どもや大人は接触を引き起こす側ではなく、ウイルスに接触した側として示されます。have been により、その接触が現在の状況より前に起きたことが表されます。 ここでの will は、計画や未来の出来事ではなく、通常起こることに基づく確信度の高い推測を表します。大半の人は以前の流行期にウイルスに接触しており、その過去の接触が病気が通常軽い理由の説明になっている、という意味です。

練習

will have been + 過去分詞を使い、主語が以前に受け身で接触を経験した可能性が高いと推測している文はどれですか。

  1. Given last year's outbreak, most local adults will have been exposed to the virus already.
  2. During tomorrow's lab test, the sample will be exposed to high heat.
  3. Given last year's outbreak, most local adults will have exposed others to the virus already.
答えを見る

Given last year's outbreak, most local adults will have been exposed to the virus already.

However, every 20 to 40 years or so, フレーズ

3:29

しかし、およそ20年から40年ごとに、

the virus undergoes a dramatic mutation. フレーズ

3:33

ウイルスは劇的な突然変異を遂げます。

フレーズ

every 20 to 40 years or so:おおよその間隔

every + 期間を表す語句は、物事がどのくらいの間隔で繰り返されるかを表します。ここでは every 20 to 40 years が、大きな変異どうしのおおよその間隔を示しています。 or so は数や数量表現の後ろに置き、「およそ」という意味になります。範囲全体を曖昧にするため、間隔は20〜40年程度であり、厳密に一致する必要はありません。この表現の or は別の選択肢を出しているのではありません。

練習

「およそ」という意味で、期間の後ろに置く表現を入れて文を完成させてください:The batteries need replacing every three months ____.

答えを見る

or so

フレーズ

undergoes a dramatic mutation:大きな変化を経験する

この文の undergoes a dramatic mutation は、ウイルスが大きな遺伝的変化を経験するという意味です。undergo は、ウイルスをその過程の影響を受ける側として示し、意図的にその過程を行う主体としては示しません。 dramatic は変化の規模や影響が目立つ、または大きいことを表します。ここでは演技や劇場に関係するという意味ではありません。

練習

学習した目標フレーズをそのまま使って文を完成させてください:After spreading to a new species, the virus may ____.

答えを見る

undergo a dramatic mutation

Usually,

3:36

通常、

this occurs when a wild flu virus circulating in ducks and farm poultry

3:38

これが起こるのは、カモや農場の家禽の間を循環している野生のインフルエンザウイルスが、

meets a pig virus

3:43

豚のウイルスと出会い、

and they exchange genes. フレーズ

3:44

遺伝子を交換した時です。

フレーズ

they exchange genes:遺伝物質を互いに移す

この生物学の文脈では、they exchange genes は、2種類のウイルスが互いに遺伝物質を移すという意味です。exchange は相互の行為を表し、双方が何かを渡すと同時に受け取ります。 exchange の目的語は、日常的な物である必要はありません。英語では information、ideas、data、そして科学的な文脈では genes とも組み合わせます。ここで genes は遺伝物質を指し、遺伝学についてのメッセージではありません。

練習

“The two viruses exchange genes,”という文で、exchange genes はどのような意味ですか?

  1. それぞれのウイルスが相手に遺伝物質を渡します。
  2. 遺伝学に関する研究成果を共有します。
  3. 両方のウイルスがすべての遺伝子を失います。
答えを見る

それぞれのウイルスが相手に遺伝物質を渡します。

This process is known as antigenic shift 語彙

3:46

このプロセスは「抗原不連続変異(抗原シフト)」として知られており、

語彙

is known as antigenic shift:科学用語を示す表現

受け身の形 be known as + name は「…と呼ばれている」という意味で、物事の名称や用語を示します。この文では、is known as が this process と科学用語 antigenic shift を結び付けています。 ここで antigenic shift は、インフルエンザウイルスの抗原に起こる大きな変化を指します。shift は場所の移動ではなく、抗原の大きな変化を表します。

練習

be known as を正しい形にして文を完成させてください:This effect ____ the Doppler effect.

答えを見る

is known as

and has occurred throughout human history.

3:50

人類の歴史を通じて起こってきました。

The first recorded pandemic occurred in 1580. 語彙

3:53

記録上最初のパンデミックは1580年に発生しました。

語彙

The first recorded pandemic:first を記録された歴史の範囲に限定する

名詞句 the first recorded pandemic は「利用できる歴史資料に記録された中で最も古いパンデミック」という意味です。recorded は過去分詞が修飾語として使われており、first の範囲を記録で確認できるものに限定します。 この表現は、それ以前にパンデミックが絶対になかったことを証明するものではありません。より古い出来事は記録に残っていない可能性があります。ここでの recorded は「文書に記録された」という意味で、音声や映像に収録されたという意味ではありません。

練習

“This was the first recorded case in the town” という文の最も慎重な解釈はどれですか。

  1. これは間違いなく、その町で実際に起きた史上最初の事例です。
  2. これはその町で初めて音声録音された事例です。
  3. 利用できる記録では、これが町で最も古い事例です。
答えを見る

利用できる記録では、これが町で最も古い事例です。

The 18th and 19th centuries saw at least six further pandemics. 語彙

3:57

18世紀と19世紀には、少なくともさらに6回のパンデミックがありました。

語彙

The 18th and 19th centuries saw:時代を主語にする表現

主語は The 18th and 19th centuries という時代です。ここでの saw は、文字どおり「見た」という意味ではありません。その時代に後続の出来事が起きた、またはその時代がそれを経験したという意味で、この2つの世紀に少なくともさらに6回のパンデミックが発生したことを表します。 応用できる形は「時を表す語句 + saw + 出来事や変化」です。人ではない時代を主語にして、歴史やニュースの情報を簡潔に整理できます。

練習

時代を主語にして、その間に変化が起きたことを自然に表す文はどれですか。

  1. The following decade watched rapid growth in online learning.
  2. The following decade looked at rapid growth in online learning.
  3. The following decade saw rapid growth in online learning.
答えを見る

The following decade saw rapid growth in online learning.

In terms of mortality, 話の流れ

4:02

死亡率の点では、

話の流れ

In terms of mortality:比較の基準を示す

「In terms of + 名詞句」は、何かを話し合ったり評価したり比較したりするとき、どの面を見るのかを聞き手に示します。ここで mortality が示す基準は、死亡者数、死亡率、または全体的な死亡の規模です。 文頭の In terms of mortality, は、後に続く情報の枠組みを設定します。次の主張が死亡状況という基準に限って当てはまり、病気が広がる速さなど、ほかの基準には当てはまらない可能性があることを示します。

練習

評価基準をコストに限定して比較していることが明確な文はどれですか。

  1. In terms of cost, the second plan is more practical.
  2. Because it costs less, the second plan is more practical.
  3. Despite its cost, the second plan is more practical.
答えを見る

In terms of cost, the second plan is more practical.

none can compare with the Great Flu Pandemic of 1918. フレーズ

4:04

1918年の「スペイン風邪(インフルエンザの世界的流行)」に匹敵するものはありません。

フレーズ

none can compare with:ほかに匹敵するものがないことを表す

この文の none can compare with the Great Flu Pandemic of 1918 は、関連する点、ここでは死亡被害において、ほかのどのパンデミックも1918年のインフルエンザ大流行に匹敵しないという意味です。none は話題に出ているほかのパンデミックを指し、can compare with は単に「並べて比較できる」ではなく、「同等である、張り合える」という意味です。 none can compare with X という形は、X がほかより圧倒的に上であることを強調します。比較する観点は for reliability や in terms of impact のように明示することも、文脈から判断することもできます。

練習

「焼きたてのパンについては、近所のほかのパン屋はすべてこの店より劣る」という意味を自然に表す文はどれですか。

  1. Of all the neighborhood bakeries, compare none with this one for fresh bread.
  2. Of all the neighborhood bakeries, none can compare with this one for fresh bread.
  3. Of all the neighborhood bakeries, none can compare this one with fresh bread.
答えを見る

Of all the neighborhood bakeries, none can compare with this one for fresh bread.

The first indication of the pandemic came in the spring, フレーズ

4:08

パンデミックの最初の兆候は春に現れました。

フレーズ

The first indication of ... came:最初の兆候を導入する

The first indication of the pandemic came in the spring は、パンデミックについて観察できる最初の兆候が春に現れたという意味です。came の主語は indication なので、ここでの came は「現れた」「気づかれるようになった」を表し、人や物がある場所へ移動したという意味ではありません。 the first indication of X came ... は、医療、技術、歴史などの報告で初期の兆候を導入するための表現です。came の後には兆候が現れた時や場所を置けるほか、何がその兆候を示したのかを説明する when 節も続けられます。

練習

水漏れの最初の兆候を導入する報告の型を正しく使っている文はどれですか。

  1. The first indication of a leak came just after midnight.
  2. The first indication of a leak traveled just after midnight.
  3. The first indication to a leak came just after midnight.
答えを見る

The first indication of a leak came just after midnight.

when American troops in northern France began complaining of chills, headaches, and fever. フレーズ

4:13

フランス北部にいたアメリカ軍の兵士たちが、悪寒、頭痛、発熱を訴え始めたのです。

フレーズ

began complaining of:症状を訴え始める

医療や公的な記録では、complain of + 症状は「その症状があると述べる」という意味です。ここでは began complaining of が、兵士たちが訴え始めた悪寒、頭痛、発熱を導いています。 この用法は、必ずしも不満を表すものではありません。本人がどのような身体的不調を訴えたかを記録する表現です。

練習

症状を記述する医療記録として最も自然な文を選んでください。

  1. The patient complained severe chest pain.
  2. The patient complained of severe chest pain.
  3. The patient complained about severe chest pain.
答えを見る

The patient complained of severe chest pain.

Then,

4:19

その後、

the following September,

4:20

翌年の9月に、

at a US Army barracks near Boston,

4:21

ボストン近郊のアメリカ陸軍の兵舎で、

soldiers started collapsing on parade, 語彙

4:23

兵士たちがパレード中に倒れ始め、

語彙

started collapsing on parade:軍事整列中に倒れ始める

この軍事的な場面で on parade は、集合して正式な整列、閲兵、訓練に参加していることを意味します。started collapsing on parade は、兵士たちが整列中に倒れたり、立っていられなくなったりし始めたことを表します。 ここでの parade は、公の祝祭パレードではありません。兵舎という文脈によって軍事的な意味になります。

練習

on parade を軍事的な整列という意味で使っている文はどれですか。

  1. The dancers were performing in a parade downtown.
  2. The tourists were watching a parade when the rain began.
  3. The soldiers were on parade when one of them collapsed.
答えを見る

The soldiers were on parade when one of them collapsed.

prompting their removal to the camp infirmary. 文法

4:26

キャンプの医務室に運ばれる事態となりました。

文法

prompting their removal to:原因と公式な対応を結ぶ表現

ここで prompting は動詞 prompt の -ing 形です。前の出来事が直接もたらした結果、つまりその出来事によって何らかの対応が取られたことを示します。「カンマ + prompting ...」で、その結果を前の節につなげます。 their removal to ... は、彼らをある場所へ移送する行為を表すフォーマルな名詞句です。応用できる形は「出来事, prompting + 名詞句」で、prompting an investigation や prompting the building's closure などがあります。

練習

prompting を正しく使い、最初の出来事が後の行動を引き起こしたことを示す文はどれですか。

  1. A chemical leak was discovered, prompting an immediate evacuation of the building.
  2. A chemical leak was discovered, prompting that the building was evacuated.
  3. A chemical leak was discovered, prompting to an immediate evacuation of the building.
答えを見る

A chemical leak was discovered, prompting an immediate evacuation of the building.

As a surgeon there recalled, 話の流れ

4:29

現地の外科医の回想によると、

話の流れ

As a surgeon there recalled:回想による証言を導入する表現

冒頭の As a surgeon there recalled は、後に続く情報をある人物の記憶に基づくものとして示します。語り手の説明から回想による証言へ移る合図であり、その後には引用や、その人物が観察した内容がよく続きます。 ここで as は「その外科医の記憶によれば」に近い意味で、「~に似ている」という意味ではありません。a surgeon there は、すでに述べた場所にいた外科医を指します。応用できる枠組みは As + 情報源 + 伝達動詞で、その後に伝えられる情報が続きます。

練習

次の文で、冒頭の枠組みはどのような働きをしますか。'As one witness recalled, the room went completely silent.'

  1. 後に続く情報が目撃者の記憶によるものだと示す。
  2. その目撃者が部屋を静かにしたと示す。
  3. 部屋がその目撃者に似ていたと述べる。
答えを見る

後に続く情報が目撃者の記憶によるものだと示す。

"2 hours after admission, 語彙

4:32

「入院して2時間後には、

語彙

after admission:入院後

この医療上の時間経過では、admission は患者が治療のために病院へ正式に受け入れられること、つまり入院を意味します。two hours after admission は、入院が始まってから2時間後という意味です。 患者や症状を示す周囲の語によって、この医療上の意味だと分かります。罪を認めることや、施設への入場許可という意味ではありません。

練習

admission が患者の入院を意味する文を選んでください。

  1. Her admission of guilt surprised everyone.
  2. The patient was monitored closely after admission.
  3. Admission to the museum is free on Sundays.
答えを見る

The patient was monitored closely after admission.

they had the mahogany spots over the cheekbones,

4:33

頬骨の上にマホガニー色の斑点が現れ、

and a few hours later,

4:36

その数時間後には、

you can begin to see the cyanosis extending from their ears and spreading all over the face. 語彙

4:37

耳から顔全体にチアノーゼが広がるのが見え始めます。

語彙

cyanosis extending ... spreading all over the face:チアノーゼが顔全体へ広がる

cyanosis は、酸素濃度の低下に関連して皮膚や粘膜が青紫色になることを表す医学用語で、日本語では「チアノーゼ」といいます。ここでは一般的な色ではなく、臨床上の徴候を指しています。 -ing の2つの表現は徴候の進行を説明しています。extending from their ears はどこから範囲が広がり始めたかを示し、spreading all over the face は顔のさらに広い範囲に達したことを示します。

練習

ここで cyanosis extending from their ears and spreading all over the face はどのような意味ですか。

  1. 普通の青いフェイスペイントが耳から外側へ塗られています。
  2. その人は悲しんでおり、その感情が顔全体に広がっています。
  3. 酸素不足に関連する青紫色の臨床的徴候が、耳から顔へと、より広い範囲に現れています。
答えを見る

酸素不足に関連する青紫色の臨床的徴候が、耳から顔へと、より広い範囲に現れています。

It is only a matter of a few hours then until death comes, フレーズ

4:42

あとは死に至るまでわずか数時間のことであり、

and it is simply a struggle for air until they suffocate." フレーズ

4:46

窒息するまで空気を求めてもがくばかりです。」

フレーズ

It is only a matter of ... until/before ...:結果が起こるのは時間の問題

It is only a matter of a few hours ... until death comes は、描写されている時点では、数時間以内に死が訪れると見込まれていることを表します。結果はほぼ確実で、時間的にも迫っているものとして示されています。 応用できる型は It is only a matter of + 期間 + until/before + 節です。ここで matter は「話題」や「問題」という意味ではなく、残っているのは「あとどれだけ時間がかかるか」という点だけだということです。then はその時点を指し、固定表現の一部ではありません。

練習

only a matter of + 期間 + before の型で文を完成させてください。a few minutes を使います:The oven is already hot, so it is ____ the bread starts to brown.

答えを見る

only a matter of a few minutes before

フレーズ

a struggle for air:空気を求める必死のもがき

A struggle for air は、呼吸に必要な空気を得ようとする、必死で身体的な努力を表します。struggle はその激しい努力を表す名詞で、for air はその人が緊急に必要としているものが空気であることを示します。 この表現は生々しく、深刻な響きがあります。ここでは、呼吸を窒息に至るまで続く闘いとして描いており、目標に向かう抽象的な奮闘ではありません。中立的な difficulty breathing よりも強く、視覚的な表現です。

練習

息をするための必死の努力を表す、生々しい名詞句で文を完成させてください:After inhaling thick smoke, every breath became ____.

答えを見る

a struggle for air

On the SS Leviathan,

4:50

SSリヴァイアサン号では、

a huge American transport en route to Bordeaux, 語彙

4:53

ボルドーへ向かう巨大なアメリカの輸送船でしたが、

語彙

en route to Bordeaux:目的地へ向かう途中

en route to + 目的地は、「その目的地へ移動中」または「そこへ向かう途中」という意味です。この文では en route to Bordeaux が a huge American transport を後ろから説明し、船がすでに到着したのではなく、まだボルドーへ向かっていたことを示します。 en route はひとまとまりの定型表現として捉えます。to の後ろに目的地を置き、人、乗り物、荷物、物資について使えます。

練習

en route と目的地の前に必要な前置詞を使って、状況報告を完成させてください:The relief convoy is ____ the flooded town.

答えを見る

en route to

sick men hemorrhaged blood from their noses, 語彙

4:56

病人たちが鼻から出血し、

語彙

hemorrhaged blood from their noses:深刻な出血

Hemorrhaged は hemorrhage の過去形です。hemorrhage は「大量に、または止めにくいほど出血する」という意味の、改まった医療系の動詞です。ここでは blood が直接目的語で、from their noses が出血した場所を示します。 hemorrhage 自体に「出血する」という意味があるため、blood を加えると現代英語では明示的で少し重複して聞こえることもありますが、意味は通じ、失われたものが血であることを強調します。軽い鼻血ではなく、深刻な症状を表しています。

練習

hemorrhage を自然に使っている文はどれですか。

  1. The paper cut was hemorrhaging one tiny drop.
  2. The marker hemorrhaged a thin red line across the paper.
  3. The patient was hemorrhaging after a major artery was damaged.
答えを見る

The patient was hemorrhaging after a major artery was damaged.

turning the decks between their bunks slick with bodily fluids. 語彙

4:59

寝台の間の甲板が体液で滑りやすくなるほどでした。

語彙

slick with bodily fluids:体液で汚染されて滑りやすい表面

ここで slick は、物理的に「滑りやすい」という意味です。slick with + 物質という形は、表面がある物質で覆われ、そのため滑りやすくなっていることを示します。bodily fluids は甲板上に付着しているものを示しています。 bodily fluids は、血液や唾液など、身体から出る液体をまとめて指すフォーマルな表現です。この文では、おしゃれさや洗練ではなく、汚染と危険な表面状態が強調されています。

練習

slick と正しい前置詞を使って文を完成させてください:After the leak, the factory floor was ____ oil.

答えを見る

slick with

Meanwhile, British soldiers returning from northern France on furlough 語彙

5:03

一方、休暇でフランス北部から帰還したイギリス軍の兵士たちは、

introduced the flu to Dover and other Channel ports, 語彙

5:07

ドーバーやその他の海峡の港にインフルエンザを持ち込み、

語彙

on furlough:正式に認められた一時離任

on furlough は、正式な取り決めにより軍務や仕事から一時的に離れていることを意味します。ここでは帰還中の兵士を修飾しており、彼らは任務を離れて帰宅する許可を得ていました。 この表現は、普通の個人的な休暇ではなく、組織によって認められた不在を強調します。雇用の文脈では、furlough は雇用主が命じる一時的な休業を指すこともあり、制度によっては無給です。

練習

「正式に認められた一時的な不在」を意味する、レッスンで学んだ2語の表現を入れてください:The service member visited her parents while ____.

答えを見る

on furlough

語彙

introduced the flu to Dover:病気をある場所に持ち込む

introduced the flu to Dover の introduce は、「病気や病原体をある場所に持ち込む」という意味です。その場所には、それまで病気が存在していなかった場合がよくあります。形は introduce + 病気・病原体 + to + 場所 です。 ここでは、人を正式に紹介するという意味ではありません。病気の広がりを説明する文章では、病気が新しい場所に入ったことを表します。

練習

この文の introduced the flu to Dover はどのような意味ですか?

  1. ドーバーの人々がインフルエンザの名前を教わった。
  2. インフルエンザがドーバーに正式に紹介された。
  3. インフルエンザがドーバーへ持ち込まれた。
答えを見る

インフルエンザがドーバーへ持ち込まれた。

from where the virus was carried by rail to London. 文法

5:11

そこからウイルスは鉄道によってロンドンへと運ばれました。

文法

from where ... was carried:場所を次の移動の出発点につなげる

From where は場所を表す関係表現で、「そしてその場所から」という意味です。Where は前に出たイギリス海峡沿岸の港を指し、from はそれらの港が次の移動の出発点であることを示します。 この節は疑問文ではありません。was carried by rail to London では、受動態によって the virus が話題として保たれ、by rail が鉄道という移動手段を示しています。

練習

where を含み、「そしてそこから」という意味になる2語の関係表現で文を完成させてください:We reached the harbor, ____ we continued by ferry.

答えを見る

from where

By the time the pandemic had run its course in April 1919, フレーズ

5:13

1919年4月にパンデミックが終息するまでに、

an estimated 675,000 Americans and 230,000 Britons were dead. 語彙

5:18

推定で67万5千人のアメリカ人と23万人のイギリス人が死亡しました。

フレーズ

had run its course:自然な経過を終えていた

run its course は、ある過程がすべての段階をたどり、自然な終わりに至ることを表します。ここで had run its course は、パンデミックが1919年4月までに進行の終点に達していたという意味です。course は「進行過程」であり、「授業」ではありません。 過去完了の had run は、その進行が死亡者数を報告する過去の時点より前に、またはその時点までに完了していたことを示します。

練習

「すべての段階を経て自然に終わる」という意味の表現を入れてください:The doctor expects the mild rash to ____ within a few days.

答えを見る

run its course

語彙

an estimated 675,000:数字が推計値であることを示す

an estimated + 数字 は、その数量が正確な集計ではなく、根拠に基づく推計値であることを示します。この文の an estimated 675,000 は、利用できる証拠からアメリカ人の死者が約67万5,000人と推計されるという意味です。 estimated が修飾するのは人ではなく数字のまとまりです。報道で使われる形は an estimated + 数字 + 複数名詞で、例は an estimated 10,000 visitors です。

練習

estimate を適切な形にして冠詞も含めてください:____ 12,000 homes lost power during the storm.

答えを見る

An estimated

In India alone,

5:25

インドだけでも、

some 10 million were killed.

5:27

約1000万人が命を落としました。

And worldwide,

5:29

そして世界中で、

the death toll was an astonishing 50 million. フレーズ

5:30

死者数は驚異的な5000万人に達しました。

フレーズ

death toll:ある出来事による死者数

定型表現 death toll は、災害、戦争、事故、感染症の流行など、特定の出来事によって死亡した人の数を意味します。ここでは、1918年のインフルエンザ大流行による世界全体の推定死者数を示しています。 この表現の toll は、道路の通行料金ではなく、何かがもたらした人的損失という意味です。the death toll was/reached/rose to + 数字という形がよく使われます。

練習

ニュースで死亡者数を表す定型表現を入れて、文を完成させてください:After the earthquake, the ____ rose to twelve.

答えを見る

death toll

But that was then. 話の流れ

5:33

しかし、それは過去の話です。

Today,

5:36

今日、

planes can transport viruses to any country on the globe in a fraction of the time it took in 1918. フレーズ

5:36

飛行機は1918年当時とは比較にならないほどの短時間で、地球上のあらゆる国へウイルスを運ぶことができます。

話の流れ

But that was then. Today, で過去から現在へ転換する

短い文 But that was then は、それまで扱っていた過去の時間枠を閉じ、その当時の条件が現在には完全には当てはまらないことを示します。続く Today が現在の状況を開きます。 この二つの合図によって、過去から現在へのはっきりした転換が生まれます。ここでは、説明を1918年から現代の航空移動へ切り替え、新しい条件とその影響を目立たせています。

練習

この文章で But that was then. Today, はどのような働きをしていますか。

  1. 現在の状況から、より以前の歴史上の例へ戻る。
  2. 1918年と現在の状況が本質的に同じだと示す。
  3. 歴史上の例を終え、それと対照的な現代の状況を導入する。
答えを見る

歴史上の例を終え、それと対照的な現代の状況を導入する。

フレーズ

in a fraction of the time:はるかに短い時間で

in a fraction of the time は、比較対象に必要だった時間のごく一部しか使わないという意味です。速度が大幅に上がったことを強調しており、ここでの fraction は正確な数値の割合を示していません。 形は in a fraction of the time + 比較を表す節です。原文の it took in 1918 は、現代の航空輸送と比べる対象となる、以前のより長い所要時間を示しています。

練習

「はるかに短い時間で」という意味の目標表現を入れて比較を完成させてください:The new scanner checks each bag ____ the old model needed.

答えを見る

in a fraction of the time

In February 2003,

5:43

2003年の2月、

for instance,

5:44

たとえば、

a Chinese doctor arrived at the Metropole Hotel in Hong Kong feeling unwell. 文法

5:46

体調不良を感じた中国人医師が、香港のメトロポールホテルに到着しました。

文法

feeling unwell:主語の状態を付け加える

feeling unwell は現在分詞句で、医師が到着した時点での状態を説明しています。そのとき具合が悪かった、または健康な状態ではなかったという意味ですが、具体的な病名は示していません。 この句は文末で、主な動作と同時に存在する状態を付け加えます。意味上の主語は主節の主語である a Chinese doctor と同じなので、おおよそ「体調が悪い状態で到着した」という意味です。

練習

文末の -ing 句を使い、到着時の主語の状態を正しく説明している文はどれですか。

  1. Nina arrived at practice feeling unwell.
  2. Feeling unwell, the practice was canceled by Nina.
  3. Nina arrived at practice felt unwell.
答えを見る

Nina arrived at practice feeling unwell.

Unknown to him, フレーズ

5:51

本人も知らないうちに、

he was harboring a new animal-origin virus called SARS, 語彙

5:53

彼はSARS(重症急性呼吸器症候群)と呼ばれる、

語彙

harboring a new animal-origin virus:動物由来の病原体を体内に保有する

医療・公衆衛生の英語では、harbor a virus は、本人が気づいていなかったり症状がなかったりしても、体内にウイルスを保有していることを表します。ここで was harboring は、その時点でウイルスが体内に存在していたことを示します。harbor は動詞であり、船のための保護された場所を指す名詞ではありません。 animal-origin は、virus を修飾するハイフン付きの複合形容詞で、ウイルスが動物に由来することを表します。これだけでは、どの動物から本人が感染したのかは分からず、動物から人への直接感染を証明するものでもありません。

練習

公衆衛生の文脈で harbor と animal-origin を正しく使っている文はどれですか。

  1. The family harbored an injured animal until a veterinarian arrived.
  2. The research ship entered a harbor after collecting animal samples.
  3. A patient may harbor an animal-origin virus without showing symptoms.
答えを見る

A patient may harbor an animal-origin virus without showing symptoms.

short for Severe Acute Respiratory Syndrome. フレーズ

5:57

動物由来の新しいウイルスを抱えていました。

フレーズ

Unknown to him:本人が知らない事実を示す表現

Unknown to him は、主節で述べられる事実を本人が知らなかった、という意味です。この文では、彼は自分がウイルスを体内に保有していることを知りませんでした。「彼という人物が周囲に知られていなかった」という意味ではありません。 Unknown to + person を節の前に置くと、語り手や聞き手だけが知り、本人は知らない情報を先に示せます。物語で隠れた事情を明かしたり、緊張感を作ったりする表現です。

練習

Unknown to + person の形を使って文を完成させてください:Noah left the library. ____, his phone was still on the desk.

答えを見る

Unknown to Noah

フレーズ

short for Severe Acute Respiratory Syndrome:完全な形を示す表現

A is short for B という形は、A が完全な形 B を短くした名称や略語であることを表します。この文脈での完全な関係は SARS is short for Severe Acute Respiratory Syndrome です。 ここで short は物理的な長さを表していません。is short for の前にある短い形と、for の後にある完全な形を結び付けています。

練習

be short for の形を完成させてください:Lab is ____ laboratory.

答えを見る

short for

Within 24 hours of checking into room 913, 文法

6:00

913号室にチェックインしてから24時間以内に、

文法

Within 24 hours of checking into:時間の上限を示す表現

within + 時間 + of + 名詞または -ing の動作という形は、基準となる出来事からその時間が過ぎる前に何かが起きることを表します。ここでは、checking into room 913 が24時間の開始点です。 ホテルの文脈で check into a room or hotel は、到着して手続きを行い、滞在を始めるという意味です。of は前置詞なので、check は -ing 形の checking になります。

練習

within + time + of + -ing を使い、「新学期が始まってから遅くとも1週間以内」という意味になるよう文を完成させてください:____ the new semester, Maya joined a club.

答えを見る

Within a week of starting

16 other guests had been infected,

6:10

16人の他の宿泊客が感染し、

and over the following days, フレーズ

6:13

その後数日の間に、

five boarded planes to overseas destinations,

6:14

5人が海外の目的地へ向かう飛行機に乗り、

spreading the virus to Vietnam, Singapore, and Canada.

6:17

ベトナム、シンガポール、カナダへとウイルスを広めました。

フレーズ

over the following days:その後の数日間へ時間を進める表現

この文の over the following days は、「前に述べた出来事の後に続く数日間に」という意味です。over は数日をひとまとまりの期間として示すため、複数の行動が同時ではなく、その期間内の別々の時点で起きることも表せます。 この表現は、すでに分かっている時点から先へ話を進めます。ここで following は「その後に続く」、over は空間的な「上」ではなく、時間的な「期間にわたって」という意味です。

練習

強調されている4語の時間表現を使って文を完成させてください:The treatment began on Monday. ____, the patient's condition steadily improved.

答えを見る

Over the following days

Flights between Hong Kong, Toronto, and other international cities were quickly grounded, 語彙

6:21

香港、トロント、その他の国際都市間のフライトはすぐに運航停止となり、

語彙

were quickly grounded:便がすぐに運航停止となったこと

航空の文脈で ground は、航空機を飛ばさず地上にとどめるという意味の動詞です。were quickly grounded は受動態で、外部からの決定や何らかの状況によって、便の運航がすぐに止められたことを表します。 主語が Flights なので、ここでは航空に関する意味になります。罰として外出を禁じるという家庭内での ground の使い方とは異なります。

練習

航空の文脈で、次の文はどういう意味ですか:All flights were grounded because of the severe storm.

  1. すべての便が20分遅れで出発した。
  2. 嵐のため、どの便も離陸を許可されなかった。
  3. 便は別の空港へ振り分けられた。
答えを見る

嵐のため、どの便も離陸を許可されなかった。

and thanks to other emergency measures,

6:27

その他の緊急措置のおかげで、

a pandemic was averted. 語彙

6:30

パンデミックは回避されました。

語彙

a pandemic was averted:恐れていた結果を未然に防ぐ

a pandemic was averted の avert は、深刻で起こり得る危険が実際に起こるのを防ぐという意味です。パンデミックを物理的に別の方向へ向けたという意味ではありません。 a/an + 危険な結果 + was averted という受動態は、防がれた結果に焦点を置きます。行動した人や対策は by で示せますが、結果が重要な場合は省略できます。

練習

avert の過去形を使って文を完成させてください:Quick action ____ a serious accident.

答えを見る

averted

By the time the outbreak was over 4 months later, 文法

6:32

4ヶ月後にアウトブレイクが終息した時には、

SARS had infected 29 countries worldwide,

6:36

SARSは世界29カ国で感染を引き起こし、

and more than 1,000 people were dead.

6:40

1000人以上の死者を出していました。

文法

By the time the outbreak was over:過去の終点を設定する

By the time の後ろに節を置くと、基準となる終点を設定できます。ここでの終点は、4か月後に流行が終わった時点です。over は「上に」ではなく、「終わって」という意味の形容詞です。 主節は、その終点までにすでに成立していたことを伝えます。Had infected が過去完了なのは、広がったことが過去の終点より前に起きたからです。一方、were dead はその時点での状態を表します。この形を使うと、過去の終点と、そこまでに積み重なった結果を整理できます。

練習

過去の終点を設定し、その前に結果がすでに完成していたことを示す文はどれですか。

  1. By the time the meeting was over, we had agreed on a budget.
  2. When the meeting was over, we began discussing the budget.
  3. We discussed the budget until the meeting was over.
答えを見る

By the time the meeting was over, we had agreed on a budget.

For all that the virus was rapidly contained, 文法

6:43

ウイルスは迅速に封じ込められましたが、

however,

6:45

しかしながら、

there was little that could be done about the alarming news reports carried by cable news channels フレーズ

6:46

ケーブルニュースチャンネルやインターネットで流れた

文法

For all that + 節:フォーマルな譲歩表現

For all that + 節は、事実を認めたうえで対照を示す譲歩を表します。ここでは although the virus was rapidly contained という意味で、筆者はウイルスが急速に封じ込められたという肯定的な事実をまず認め、その後に対照的な問題を示しています。 この構造は名詞句ではなく節全体にかかるため、for all that を「それらすべてのために」と直訳してはいけません。この文では however も同じ転換を示しており、両方を使うことで対比が特に明確になっています。

練習

この課で学んだフォーマルな譲歩表現を入れて文を完成させてください:____ the climb was exhausting, everyone enjoyed the view.

答えを見る

For all that

フレーズ

there was little that could be done about:有効な対応がほとんどない

There was little that could be done about + 名詞句は、ある問題に対して有効な対応がほとんどできなかったことを表します。little は役に立つ行動の量が少ないことを指し、「小さな物」を指すのではありません。 この表現は nothing could be done ほど絶対的ではありませんが、それでも強い制約や諦めの気持ちを伝えます。about の後ろには、人々が実質的に変えたり対処したりできない問題が続きます。

練習

「有効な対応がほとんど不可能だった」という意味になる、この課の正確な表現を入れて文を完成させてください:After the only backup was destroyed, there was ____ the lost data.

答えを見る

little that could be done about

and the internet.

6:51

恐怖を煽るニュース報道に対しては、ほとんど何もできませんでした。

As bloggers added to the hysteria by spreading unfounded conspiracy theories, 解説

6:52

ブロガーたちが根拠のない陰謀論を広めてパニックを煽るにつれ、

語彙

unfounded conspiracy theories:証拠のない陰謀論

Unfounded は、信頼できる事実や証拠によって裏づけられていないという意味です。Conspiracy theories は、秘密の集団が重要な出来事を計画したり隠したりしたと主張する説明です。unfounded conspiracy theories という組み合わせは、そのような主張に確かな根拠がないことを示します。 ここで unfounded が評価しているのは主張の証拠です。組織や事業がまだ設立されていないという意味ではありません。

練習

「確かな証拠のない陰謀に関する主張」を意味する正確な語句で文を完成させてください:The article repeated several ____ about the power outage.

答えを見る

unfounded conspiracy theories

tourism in Hong Kong and other affected cities ground to a halt, 慣用句

6:58

香港やその他の影響を受けた都市の観光業は停止し、

慣用句

ground to a halt:過去形と意味

Ground to a halt は、イディオム grind to a halt の単純過去形です。ここでの ground は動詞であり、「地面」を意味する名詞ではありません。この表現は、観光業が徐々に動かなくなったり妨げられたりして、最後には完全に停止したことを表します。 something grinds or ground to a halt という形で、活動・過程・システムが続けられなくなることを表せます。

練習

grind to a halt の単純過去形を使って文を完成させてください:After the signal failure, rail service ____.

答えを見る

ground to a halt

costing businesses more than 10 billion US dollars. 文法

7:01

企業に100億米ドル以上の損失をもたらしました。

フレーズ

added to the hysteria:すでにある状態を悪化させる表現

added to the hysteria の add to は、すでに存在する抽象的な状態を増大させる、または悪化させるという意味です。ブロガーたちの行動が人々のパニックを強めたのであり、具体的な物を文字どおり加えたわけではありません。 形は add to + 名詞です。confusion、pressure、tension、concern などの問題や感情とよく使われます。ここでの hysteria は、極端で制御できない大衆の興奮や恐怖を指し、普通の心配より強い表現です。

練習

add to の過去形を使って文を完成させてください:The misleading headline ____ the panic.

答えを見る

added to

文法

costing businesses ...:金銭的結果を付け加える

Costing businesses more than 10 billion US dollars は、前の節で述べた出来事の結果を付け加える -ing 節です。観光業の停止によって金銭的損失が生じたことを示しています。 構造は cost + 影響を受ける人や組織 + 金額です。businesses はお金を失った側で、more than 10 billion US dollars はその金額です。costing になっているのは、この結果節が前の節に付加されているためです。企業が買い物をしていたという意味ではありません。

練習

金銭的結果を付け加える -ing 節を正しく使っている文はどれですか。

  1. The software failure delayed every order, costed the company thousands of dollars.
  2. The software failure delayed every order, costing the company thousands of dollars.
  3. The software failure delayed every order, costing to the company thousands of dollars.
答えを見る

The software failure delayed every order, costing the company thousands of dollars.

One business,

7:06

あるビジネスは、

however,

7:07

しかし、

did very well.

7:08

非常にうまくいきました。

Above all, 話の流れ

7:09

何よりも、

SARS was a reminder that pandemics have always been associated with panic. フレーズ

7:14

SARSは、パンデミックが常にパニックと結びついていることを思い出させるものでした。

話の流れ

Above all, ... was a reminder:出来事から最も重要な教訓へつなげる

Above all は、話し手が最も重要な結論として受け取ってほしい点を示します。ここでは、SARS の細部から、その事例から得られる中心的な教訓へと注意を移しています。 SARS was a reminder that ... は、その出来事によって、すでに重要だった事実を人々が改めて認識したという意味です。Above all, X was a reminder that Y という枠組みは、具体的な出来事を示し、それをより一般的な結論の根拠として使うことで情報を整理します。

練習

出来事から得た最も重要な教訓を強調している文はどれですか。

  1. After the outage, the team replaced two servers.
  2. The outage happened late on Tuesday.
  3. Above all, the outage was a reminder that backup systems need regular testing.
答えを見る

Above all, the outage was a reminder that backup systems need regular testing.

フレーズ

have always been associated with:長期にわたる関連性を表す

Be associated with は、何かと関係があること、または何かと繰り返し一緒に観察されることを表します。この文の have always been associated with は、現在完了の受動態に always を加え、パンデミックとパニックの関係を過去から現在まで続くパターンとして示しています。 この表現が述べているのは関連性であり、それだけで証明された因果関係を意味するわけではありません。パンデミックがあらゆるパニックを直接引き起こすという意味とは限りません。

練習

一方が他方を直接引き起こしたとは断定せず、関連性を伝えている文はどれですか。

  1. The survey found that late-night screen use had no connection with sleep length.
  2. The survey found that late-night screen use was associated with shorter sleep.
  3. The survey proved that late-night screen use directly caused shorter sleep.
答えを見る

The survey found that late-night screen use was associated with shorter sleep.

If history teaches us anything, 話の流れ

7:19

もし歴史が私たちに何かを教えてくれるとしたら、

話の流れ

If history teaches us anything:重要な教訓を導入する表現

「If history teaches us anything」は、重要な教訓が続くことを示す修辞的な導入表現です。通常は「it is that ...」へと続き、そこで話し手が中心となる結論を述べます。 ここでの anything には強調の働きがあり、おおよそ「歴史が少なくとも一つの明確なことを教えてくれるとすれば」という意味です。本当に不確かだという意味ではありません。スピーチや意見文では、この導入によって重要な主張が次に来ると分かります。

練習

レッスンで扱った修辞的な導入表現をそのまま使って文を完成させてください:____, it is that prevention is cheaper than repair.

答えを見る

If history teaches us anything

it is that while pandemics may start small, 文法

7:24

それは、パンデミックは小さな規模で始まるかもしれないが、

文法

while pandemics may start small:時間ではなく譲歩を表す while

ここでの while は時間ではなく譲歩を導き、although、つまり「〜だけれども」の意味です。この節はいったん、パンデミックが小規模に始まる可能性を認め、その後に大きく対照的な結果を示す主節が続くことを予告します。 May は確実性ではなく可能性を表します。while + may を組み合わせると、「何かが小さく、または限定的に見えるかもしれないが、それでもより大きな結果が続く可能性がある」という構文になります。

練習

while が「〜だけれども」という意味で使われ、「〜している間」という意味ではない文はどれですか。

  1. While the technician was checking the server, the screen went dark.
  2. While the problem may look minor, it could affect the entire network.
  3. When the problem looked minor, the team ignored it.
答えを見る

While the problem may look minor, it could affect the entire network.

their impacts can be as dramatic as wars and natural disasters. 文法

7:26

その影響は戦争や自然災害と同じくらい劇的なものになり得るということです。

文法

as dramatic as:影響が同程度であることを比較する

as + 形容詞 + as の形は、二つのものを同じ尺度で比較します。ここでの as dramatic as は、その影響の規模や強さが、戦争や自然災害による影響と同程度になる可能性を表します。wars and natural disasters は、それらがもたらす影響を短く表した言い方です。 ここで dramatic は「重大な、激しい、著しい」という意味で、演技や演劇のことではありません。can be は可能性を示しており、すべての影響が必ずこれほど深刻だという意味ではありません。

練習

dramatic を使った同程度の比較表現で文を完成させてください:The new law could have an impact ____ that of a major tax increase.

答えを見る

as dramatic as

The difference today 話の流れ

7:30

今日の違いは、

is that science gives us the ability to detect pandemics right at the very beginning, フレーズ

7:32

科学が私たちに、パンデミックをごく初期の段階で発見し、

話の流れ

The difference today is that ...:現在と過去の違いを示す枠組み

The difference today is that ... は、情報を整理して示すための枠組みです。まず現在の状況と、過去またはすでに述べた状況との対比を示し、その後の that 節で具体的な新しい事実を説明します。 中心となる情報は that の後に置かれます。today は時間上の対比を設定しますが、それだけが違いなのではありません。この文では、パンデミックの危険性から、現代科学によって今できるようになったことへ話題を移しています。

練習

現在と過去の違いを先に示してから内容を説明する枠組みを完成させてください:____ we can send warnings to millions of people within seconds.

答えを見る

The difference today is that

フレーズ

gives us the ability to detect:人が何かをできるようにする表現

give + someone + the ability + to + 動詞の原形は、主語が誰かに何かをする能力を与える、つまり「できるようにする」という意味です。この文では、science が能力をもたらすもの、us がその能力を得る人、to detect ができるようになる動作を表します。 ability の後では、能力の内容を示すために to + 動詞の原形を使います。例は the ability to detect です。この型で ability of doing に置き換えないでください。

練習

give someone the ability to do something を使って文を完成させてください:New sensors give firefighters ____ detect smoke sooner.

答えを見る

the ability to

and to take action to mitigate their impacts フレーズ

7:37

その影響を軽減するための行動をとる能力を与えてくれることです、

before they spread too widely. 文法

7:41

広がりすぎる前に。

フレーズ

take action to mitigate their impacts:有害な影響を軽減するために行動する

take action to + 動詞の原形は、示された目的のために具体的な行動を取るという意味です。この文では、to mitigate their impacts が行動の目的を示しています。 mitigate は、有害なものの深刻さを軽減するという意味で、完全になくすことではありません。語句全体では、影響をより小さくするために実際の対策を取ることを表します。

練習

take action to mitigate を使って文を完成させてください:Officials decided to ____ the impacts of flooding.

答えを見る

take action to mitigate

文法

before they spread too widely:予防のための期限を示す

before は時間を表す節を導き、行動の期限を示します。この文脈で they はパンデミックまたはその影響を指します。必要な対応は、それらが広すぎる範囲に拡大する時点より前に行う必要があります。 too widely は単なる「広い範囲に」ではなく、「安全または管理可能な範囲を超えて広く」という意味です。before + 節は、問題がまだ限られているうちに行動し、望ましくない結果の拡大を防ぐという予防の考えを表します。

練習

予防のための期限を示す語を入れて文を完成させてください:Call the plumber ____ the leak gets too serious.

答えを見る

before