新作ブルーイ ミニエピソード - パート1 💙 | ニセモノ、タトゥーショップ、渦巻き、政府 | ブルーイ:英語学習ノート

Bluey - Official Channel

学習難度
502語 171語/分

動画紹介:音声アシスタントをめぐって家族が騒動を繰り広げる場面、強そうに見えるタトゥーを注文する客の場面、言うことを聞かない子どもたちへの対応を政府に求め、父親が次第に怒りのこもった手紙を書く場面を描いたコメディーです。 主な英語の学習ポイント: 1. Something that makes me look — 文法・文型:something の後ろに関係節を置き、物やデザイン、サービスによって自分がどう見えるようになりたいかを具体化する形を学びます。品名を決めずに、買い物や依頼の場面で求める効果や条件を伝えられます。 2. Ka-ching. — 文化・メディア・現実社会の文脈:レジの音をまねた擬音だと理解し、アニメで金銭や取引、繰り返される動作を面白く強調する効果音として使われることを見分けられます。 3. buck up your ideas. — イディオム・比喩表現:英国やオーストラリアのくだけた表現で、態度、働きぶり、やり方を改めろと強く求める意味だと理解します。単語を一つずつ直訳せず、ひとまとまりのイディオムとして解釈できます。

解説一覧

Phew.

0:05

ふぅ。

What a day. フレーズ

0:06

なんて一日だ。

フレーズ

What a day.:一日全体についての感嘆

What a day. は「何曜日?」と尋ねる疑問文ではなく、感嘆文です。その日一日全体への強い反応を短くまとめています。この疲れた文脈では、特に忙しく、くたくたになるほど大変で、いつもとは違う一日だったことを示します。 What a + 単数の可算名詞! は、その名詞が表すものへの強い反応を示す型です。具体的な気持ちは文脈と口調で決まるため、What a day! はすばらしい一日への喜びも表せます。

練習

いつも以上に疲れる一日を終えたとき、一日全体への反応を最も自然に表す文はどれですか?

  1. What a day.
  2. What day is it?
  3. Which day do you mean?
答えを見る

What a day.

Yes.

0:07

そうだね。

Hey Phoney, play some relaxing music.

0:08

ねぇPhoney、リラックスできる音楽をかけて。

You got it. フレーズ

0:12

了解しました。

フレーズ

You got it.:依頼を自信を持って引き受ける表現

この文脈の You got it. は、依頼をすばやく自信を持って引き受ける言い方で、「もちろん、やります」という意味です。話し手は指示を実行すると同意しているのであり、聞き手が何かを受け取ったと言っているわけではありません。 別の文脈では、同じ語が「理解できたね」や「そのとおり」という意味になることもあります。ただし、依頼への返答として使われた場合は、ふつう快く引き受けることを示します。

練習

同僚が “Can you send me the file before lunch?” と頼みました。依頼を最も明確かつ自然に引き受ける返答はどれですか?

  1. You got it. I'll send it before lunch.
  2. Could you send me the file before lunch?
  3. I understand the request, but I can't do it before lunch.
答えを見る

You got it. I'll send it before lunch.

Hey Phoney, play some metal.

0:18

ねぇPhoney、メタルをかけて。

Okay.

0:20

わかりました。

Now playing metal.

0:20

メタルを再生します。

Phoney,

0:23

Phoney、

stop playing.

0:24

再生をやめて。

Stop.

0:26

やめて。

Okay.

0:27

わかりました。

Get out of here, you. 意図と語調

0:27

あっちへ行って、もう。

意図と語調

Get out of here:立ち去るよう強く命じる表現

このセリフの Get out of here は、相手にすぐ立ち去るよう命じる命令文です。英語の命令文では主語の you を通常省略するため、get から始まっています。 別の文脈では、この表現が冗談めいた驚きや疑いを表すこともあります。しかし、ここでは文字どおりの命令で、話し手は迷惑をかけている相手を追い払っています。意味は状況と口調で判断します。

練習

怒った話し手がドアを指さして Get out of here! と言っています。何をしているのでしょうか?

  1. 丁寧に迷いを表している。
  2. 相手に立ち去るよう命令している。
  3. 相手に近くへ来るよう誘っている。
答えを見る

相手に立ち去るよう命令している。

Phoney, play relaxing music.

0:29

Phoney、リラックスできる音楽をかけて。

Good one, Mum. フレーズ

0:33

いいぞ、ママ。

フレーズ

Good one:直前のことを気軽に褒める表現

Good one は、相手がたった今したことや言ったことを褒める、くだけた口語の反応です。状況に応じて「よくやった」「いい考えだね」「いい冗談だね」といった意味になります。 ここでの one は、直前の行動、考え、冗談、発言を指しており、番号の付いた物を意味するわけではありません。

練習

友人がたった今、気の利いた冗談を言いました。気軽に褒める返答はどれですか?

  1. Take care!
  2. Good luck!
  3. Good one!
答えを見る

Good one!

Hey Phoney, play metal.

0:35

ねぇPhoney、メタルをかけて。

Hey.

0:36

ちょっと。

Phoney, play metal.

0:38

Phoney、メタルをかけて。

Kids, get him.

0:43

子供たち、彼を捕まえて。

Okay, Mum.

0:44

わかった、ママ。

Ready, go. フレーズ

0:52

用意、ドン。

フレーズ

開始の合図としての Ready, go.

Ready, go. は、ゲームや競走、全員で行う動作を始めるための短い掛け声です。Ready で準備を促し、go で開始の合図を出します。この二つで一つの掛け声になるため、ここでの ready は単に誰かが準備できている状態を表しているのではありません。 この掛け声での go は「今始める」という意味で、別の場所へ行くという意味ではありません。

練習

気軽な競走を始める短い掛け声を完成させてください:Ready, ____!

答えを見る

go

Hey Phoney, play relaxing music.

0:54

ねぇPhoney、リラックスできる音楽をかけて。

Okay.

0:58

わかりました。

Rrrgh, I hate it!

1:00

あぁ、もう嫌だ!

Oh, hello.

1:10

あ、こんにちは。

Is this the tattoo shop?

1:11

ここはタトゥーショップですか?

Yes.

1:12

はい。

Awesome.

1:13

最高。

Well, I want a tattoo, you know? 意図と語調

1:14

ええと、タトゥーを入れたいんですよ、わかります?

意図と語調

文末の you know?:発言を和らげ、理解を求める

この文末の you know? は談話標識であり、事実を本当に知っているか尋ねる質問ではありません。話し手は個人的な希望を伝えながら、聞き手が話についてきているか確かめ、発言が唐突に聞こえないようにしています。 多くの場合、返事は必要ありません。文脈によっては「わかる?」「言いたいことはわかる?」に近い意味になったり、少しためらっていることを示すだけだったりします。

練習

次の文を読んでください:I want to change jobs, you know? 文末の you know? は最も可能性が高いものとして、どのような働きをしていますか?

  1. 聞き手が仕事についての事実を知っているか尋ねている。
  2. 発言を和らげ、理解を求めている。
  3. 聞き手に転職するよう命令している。
答えを見る

発言を和らげ、理解を求めている。

I want to get some ink done. 語彙

1:15

ちょっとインクを入れたくて。

語彙

get some ink done:人にタトゥーを入れてもらうことを表すくだけた言い方

ここでの ink は、tattoo(タトゥー)やタトゥーを入れることを指すくだけた言い方です。タトゥースタジオで get some ink done と言うと、普通の筆記用インクを使うのではなく、彫り師にタトゥーを入れてもらうという意味です。 get + 目的語 + 過去分詞は、ほかの人にサービスをしてもらうよう手配することをよく表します。目的語がその動作を受けます。get my hair cut や get the car repaired も同じ形です。

練習

get + 目的語 + 過去分詞と括弧内の語を使って文を完成させてください:I need to ____ before the trip. (my passport / renew)

答えを見る

get my passport renewed

Something that makes me look really tough and manly. 文法

1:17

すごくタフで男らしく見えるようなやつを。

文法

Something that makes me look ...:求める効果を説明する形

Something は、まだ特定されていない「何か」です。関係節 that makes me look ... は、具体的な物の名前ではなく、話し手が求める効果によってその「何か」を限定しています。この会話では、全体が欲しいタトゥーの種類を説明する名詞句として働いています。 形は something + that + makes + 人 + look + 形容詞です。Make me look tough は「私を強そうに見せる」という意味です。ここでの look は見た目の状態を結ぶ動詞で、何かに目を向ける動作ではありません。

練習

something that makes me look を使って依頼を完成させてください:For the interview, I need ____ professional.

答えを見る

something that makes me look

Can you do that?

1:19

できますか?

Oh, yes.

1:20

ええ、もちろん。

Take a seat. フレーズ

1:21

座ってください。

フレーズ

Take a seat:丁寧に座るよう勧める表現

Take a seat は、相手に座るよう勧めるときの決まった表現です。ここでの take は何かを運んだり取り去ったりする意味ではなく、フレーズ全体で理解します。 この文では、次のやり取りに進めるよう、話し手が相手に丁寧に座るよう勧めています。

練習

受付係が予約を確認する間、訪問者に座るよう勧めたいと考えています。最も自然な文はどれですか。

  1. Please take the seat away while I check your appointment.
  2. Please take a seat while I check your appointment.
  3. Please carry a seat while I check your appointment.
答えを見る

Please take a seat while I check your appointment.

Let's do it on my back.

1:22

背中にお願いします。

That's a tough place for a tat, isn't it? 解説

1:23

タトゥーを入れるには痛い場所ですね?

語彙

tat:tattoo のくだけた短縮形

この文の tat は、tattoo を短くしたくだけた言い方です。前に a があることから、ここでは可算名詞として1つのタトゥーを指しています。 体の部位について話している文脈が、この意味を決めています。イギリス英語では tat が安っぽく質の低い物を指すこともあるため、周囲の話題が重要です。

練習

ボディーアートについてのくだけた会話では、a tat は何を意味しますか。

  1. 難しい体の部位
  2. 1つのタトゥー
  3. 安い装飾品
答えを見る

1つのタトゥー

文法

isn't it?:同意や確認を求める付加疑問

isn't it? は、肯定文の後ろに付ける否定形の付加疑問です。相手に前の判断を確認してもらったり、同意を求めたりする働きがあり、right? に近い意味です。ここでの it は特定の物ではなく、前の文全体の内容を受けています。 That's は That is の短縮形なので、付加部分では is + not と代名詞 it を使い、..., isn't it? となります。一般に、付加疑問の助動詞と代名詞は主節に合わせ、肯定文には通常、否定形の付加疑問を続けます。

練習

be と it を使った標準的な否定形の付加疑問を完成させてください:This seat is free, ____?

答えを見る

isn't it

Yeah, it is.

1:25

ええ、そうですね。

I'll let you choose what the tat is, but just remember, 文法

1:26

デザインはそちらにお任せしますが、これだけは覚えておいてください、

文法

I'll let you choose:let + 人 + 動詞の原形

I'll は I will の短縮形です。I'll let you choose は、話し手が選ぶ権利を相手に渡し、相手に決めてもらうという意味です。 形は let + 人 + 動詞の原形で、let you choose となります。choose の前に to は付けません。ここでの I'll は、話し手の決定や約束として示しています。

練習

let、you、choose を使って完成させてください:I'll ____ the music for the drive.

答えを見る

let you choose

Make it something really bad, you know? 語彙

1:29

本当にワルな感じにしてくださいね、わかります?

語彙

Make it something really bad:肯定的なスラングの bad

ここでの bad は、「とてもクール、すごい、強そう」という肯定的な意味を持つくだけたスラングです。話し手が求めているのは大胆で威圧感のあるデザインであり、出来の悪いものではありません。 この肯定的な意味は文脈によって決まります。bad を褒め言葉として理解する前に、称賛、興奮、力強さ、スタイルを示す手がかりがあるか確認しましょう。

練習

bad が「質が悪い」ではなく「クールで力強い」という意味で使われている文はどれですか?

  1. That motorcycle looks bad—in the coolest possible way.
  2. The milk smells bad because it has spoiled.
  3. The printer produced a bad copy with blurry text.
答えを見る

That motorcycle looks bad—in the coolest possible way.

Okay?

1:30

いいですか?

You understand?

1:31

わかりますね?

Like maybe a skull with a dagger in it and the dagger's on fire 話の流れ

1:32

例えば、短剣が刺さった頭蓋骨で、その短剣が燃えていて、

and the skull's like going, "Yeah, love it." 語彙

1:35

頭蓋骨が「イェーイ、最高だぜ」って言ってるような。

話の流れ

Like maybe:暫定的な例を導入する表現

この発言の冒頭にある Like maybe は、話し手が話しながら考えた例を導入します。Like はくだけた会話の目印で、おおよそ「例えば」という意味です。ここでは「好む」という意味ではありません。 Maybe は、その案がまだ一つの可能性であり、最終決定ではないことを示します。この二語によって、後ろが完全な文ではなく名詞句だけでも、これから考えられる例が来ると分かります。

練習

気軽なアイデア出しで、Like maybe を使って暫定的な案を自然に導入している文はどれですか?

  1. I like the picnic because it is indoors.
  2. Maybe the picnic starts at noon.
  3. Like maybe we could move the picnic indoors.
答えを見る

Like maybe we could move the picnic indoors.

語彙

skull's like going:くだけた引用を演じる表現

この文の skull's は skull is の短縮形です。話し手はドクロのデザインを、反応して話せるもののように擬人化しています。like going の後に、演じるセリフ "Yeah, love it." が続きます。ここで going は移動を表しません。 これは、とてもくだけた語り方です。このセリフは話し手が想像したドクロの態度を表しており、物が本当に話したことや、正確にこの言葉を発したことを意味しません。

練習

擬人化した物の反応を演じるために、同じくだけたパターンを自然に使っている文はどれですか。

  1. The old printer was going to the repair shop.
  2. The old printer was like going, "Not today!"
  3. The old printer looked like a newer model.
答えを見る

The old printer was like going, "Not today!"

Or a cobra riding a motorbike and the motorbike's on fire.

1:38

あるいは、バイクに乗ったコブラで、そのバイクが燃えてるとか。

Like things on fire is good.

1:42

燃えてるものがいいですね。

Got it. フレーズ

1:44

わかりました。

フレーズ

Got it.:理解したことを確認する表現

Got it. は、「分かりました」や「あなたの希望を理解しました」という意味の短く一般的な返答です。ここでは、指示や依頼を理解したことを確認しています。 got は別の文では「受け取った」や「手に入れた」という意味にもなりますが、Got it. が単独の返答として使われる場合は、普通、物を実際に手に入れたことではなく、内容を理解したことを表します。

練習

同僚が "Please send the final file by noon." と言いました。理解したことを最も直接的に確認する返答はどれですか。

  1. That's it. I'll send it by noon.
  2. Got it. I'll send it by noon.
  3. I have it. I'll send it by noon.
答えを見る

Got it. I'll send it by noon.

Important thing is, 話の流れ

1:44

重要なのは、

people look at this tat and they're like, "Wow, that guy's tough. 語彙

1:45

このタトゥーを見た人が「うわ、あの人タフだな。

話の流れ

Important thing is:要点を示す

Important thing is は、その後に続く内容が話し手にとって最も重要な点だと示します。ここで重要なのは、このタトゥーを見た人にどんな反応をしてほしいかです。thing は具体的な物ではなく、「事柄」や「要点」を意味します。 完全な形は The important thing is ... です。くだけた会話では、この字幕のように最初の The が省略されることがあります。is の後に、聞き手が最重要だと捉えるべき情報が続きます。

練習

全員が無事に帰宅することを最も重要な点として自然に示している文はどれですか?

  1. The thing importantly is that everyone gets home safely.
  2. The important thing is that everyone gets home safely.
  3. The important object is that everyone gets home safely.
答えを見る

The important thing is that everyone gets home safely.

語彙

they're like:引用した反応を導く

They're like の be like は、引用を導く用法です。人が言うこと、考えること、または示す反応を生き生きと表します。ここでは、話し手がタトゥーを見た人々の反応を想像しているため、おおよそ「彼らは……と言ったり思ったりする反応を示す」という意味であり、「彼らは……に似ている」という意味ではありません。 引用部分は、実際に誰かが言った言葉を正確に再現するのではなく、大意や態度を表すこともできます。そのため、be like は物語を話したり、想像上の反応を再現したりするときに便利です。

練習

引用用法の be like を自然に使って、想像上の反応を表している文はどれですか?

  1. People will look like, "How did you do that?"
  2. People will like, "How did you do that?"
  3. People will be like, "How did you do that?"
答えを見る

People will be like, "How did you do that?"

He doesn't look at all like an accountant. フレーズ

1:49

会計士には全然見えない。

フレーズ

doesn't look at all like:「まったく~のように見えない」という強い否定

ここで doesn't look at all like は、「少しも~のように見えない」という意味です。look like は外見や全体的な印象を比べ、at all は doesn't の否定を強めます。 外見や印象がまったく異なるときは、「主語 + don't/doesn't look at all like + 人・物・種類」という形を使えます。

練習

完成した部屋について、最も強い否定の比較をしている文はどれですか。

  1. The finished room doesn't look like the design.
  2. The finished room doesn't look at all like the design.
  3. The finished room looks almost like the design.
答えを見る

The finished room doesn't look at all like the design.

He looks like he might be a commando." 文法

1:51

コマンド部隊みたいだ」って思うことです。

文法

looks like he might be:外見に基づく控えめな推測

looks like he might be は、外見や目に見える手がかりに基づく控えめな推測を表します。looks like が印象を示し、he might be が、その正体は可能性にすぎず確認されていないことを示します。 応用できる形は「主語 + looks like + 代名詞 + might be + 説明」です。like の後には完全な節が続くため、代名詞を残します。例:He looks like he might be...、She looks like she might be...、It looks like it might be...。

練習

外見だけを見て、ある男性が新しいコーチかもしれないと推測しています。その控えめな印象を最もよく表す文はどれですか。

  1. He looks like the new coach.
  2. He might be the new coach.
  3. He looks like he might be the new coach.
答えを見る

He looks like he might be the new coach.

Oh.

1:53

おお。

Hurts, doesn't it?

1:54

痛いですよね?

Ow.

1:55

痛っ。

Are you almost finished?

1:56

もうすぐ終わりますか?

Yep, finished.

1:57

はい、終わりました。

Ah, thank goodness.

1:59

ああ、よかった。

So, it's super tough and manly, right?

2:00

で、超タフで男らしいですよね?

Oh, yes.

2:03

ええ、そうですとも。

Great.

2:04

素晴らしい。

Thanks.

2:04

ありがとう。

You're welcome.

2:05

どういたしまして。

I'll just have a look. フレーズ

2:06

ちょっと見てみます。

フレーズ

just have a look:何かを少しだけ確認する

have a look は「何かを短時間見る・確認する」という意味です。ここでの have は「所有する」ではなく、名詞 look と組み合わさって「一度見る」という行為を表します。 just を加えると、その行為がちょっとした、短く気軽なものに聞こえます。I'll just have a look は、大げさにせず「ちょっと確認してみます」と伝える言い方です。

練習

このレッスンの名詞を使った表現で文を完成させてください:Before I buy this jacket, I'll just ____ at the label.

答えを見る

have a look

Bye.

2:08

さようなら。

What?

2:10

ええっ?

Yeah.

2:43

イェーイ。

Wow, faster.

2:44

わあ、もっと速く。

Wow.

2:49

わあ。

Yeah, faster, faster.

2:51

イェーイ、もっと速く、速く。

Keep going. フレーズ

2:52

そのまま。

フレーズ

Keep going:止まらずに続ける

Keep going は、相手がすでに行っている動作や活動を止めずに続けるよう伝える表現です。この形の keep + 動詞-ing は「〜し続ける」という意味です。 声の調子や状況によって、直接的な指示にも親しみのある励ましにもなります。相手が移動中、練習中、作業中、または目標に向かって進んでいるときに特に自然です。

練習

このレッスンの2語表現を使って励ましの文を完成させてください:You're nearly at the top—____!

答えを見る

Keep going

Ready and go.

2:54

用意、ドン。

Should we go the other way? 文法

3:17

反対方向に行く?

文法

Should we go...?:一緒に行動する提案

Should we + 動詞の原形...? は、一緒に何かをしようかと提案し、相手の意見を尋ねる形です。この文の Should we go...? は、方向を変えることを提案し、相手の同意を求めています。 ここでの should は、主に義務や道徳的な責任を表しているのではありません。判断を相手にも委ねる疑問文なので、命令よりも協力的で直接的すぎない響きになります。

練習

みんなで一緒に休憩することを正しく提案している文はどれですか?

  1. Should we taking a break?
  2. Should we to take a break?
  3. Should we take a break?
答えを見る

Should we take a break?

Yeah.

3:18

うん。

Hey Daddy, do you want to

3:31

ねぇパパ、あなたも……

Yeah, righto. 語彙

3:34

ああ、いいとも。

語彙

righto:「わかった」を表すくだけた返答

Righto は okay や all right に近い意味のくだけた返答です。ここでは、直前の発言を受け入れ、話し手が次に進む準備ができたことを示しています。「正しい」や「右へ行く」という意味ではありません。

練習

この文脈で righto はどのような意味ですか?

  1. 「わかった」「いいよ」とくだけて言う表現
  2. 何かが正しいと判断する表現
  3. 右へ曲がるように指示する表現
答えを見る

「わかった」「いいよ」とくだけて言う表現

Bingo, go tidy your room. 語彙

3:36

Bingo、部屋を片付けなさい。

語彙

tidy your room:物を元の場所に戻して整える

tidy your room では、tidy は「部屋を元どおり整頓する」という意味の動詞です。所定の場所にない物を拾い、整え、しまうことに重点があります。 必ずしも汚れ、ほこり、しみを落とすという意味ではありません。tidy the kitchen や tidy your desk のように、tidy + 場所・物のまとまりという形で応用できます。

練習

表現とその主な目的を正しく組み合わせているものはどれですか。

  1. tidy your room — 表面の汚れやしみを落とす
  2. tidy your room — 散らばった持ち物を元の場所に戻す
  3. clean your room — 散らばった持ち物を並べ替えるだけ
答えを見る

tidy your room — 散らばった持ち物を元の場所に戻す

Nope.

3:38

いやだ。

Bingo, go and eat some vegetables. 文法

3:39

Bingo、野菜を食べなさい。

文法

go and eat:go and + 動詞の原形

Go and eat は、相手にその動作をしに行くよう伝える会話的な go and + 動詞の原形 の型です。ここでは主な用事は eat なので、全体で「行って食べる」という一つの指示になり、同じ重さの命令が二つ並んでいるわけではありません。 and の後ろには原形を置きます。例えば go and ask、go and check、go and get です。実際に移動することもありますが、この表現は移動と用事を一つの指示としてまとめることがよくあります。

練習

「先生の所へ行って質問する」という意味になるよう、go and + 動詞の原形 の型で指示を完成させてください:____ your teacher about the homework.

答えを見る

Go and ask

Nope.

3:42

いやだ。

That's it. 意図と語調

3:43

もういい。

意図と語調

That's it. が「もうたくさんだ」を表す用法

この文脈の That's it. は、物を指しているのではありません。「もうたくさんだ」「これ以上はだめだ」というように、話し手の我慢が限界に達したことを表しています。多くの場合、今の状況を終わらせたり、より厳しい対応を取ったりする合図にもなります。 別の文脈では、同じ表現が落ち着いた調子で「そう、それです」と確認したり、「これで終わりです」と完了を示したりすることもあります。ここでは、それまでの対立、声の調子、その後の行動から、強く一線を引く意味だと判断できます。

練習

子どもが何度注意されても無視しています。親が “That's it. The tablet is going away.” と言いました。ここでの That's it. は何を意味しますか?

  1. 親が注意をもう一度繰り返してほしいと思っている。
  2. 親がたった今タブレットを見つけた。
  3. 親の我慢が限界に達し、行動を取ろうとしている。
答えを見る

親の我慢が限界に達し、行動を取ろうとしている。

I'm writing a letter to the government.

3:45

政府に手紙を書くぞ。

Dear government,

3:47

親愛なる政府様、

my kids don't do anything I say. 文法

3:49

私の子供たちが言うことを全く聞きません。

文法

don't do anything I say:目的格の関係語 that の省略

anything I say では、節 I say が anything を説明しています。このつながりを明示すると anything that I say になります。ここで that は say の目的語なので、英語では自然に省略できます。 don't do anything I say の do は「実行する」「言われたとおりにする」という意味で、anything は話し手が出すあらゆる頼みや指示を指します。否定の don't と一緒になることで、子どもたちはそのどの指示にも従わないという意味になります。

練習

「私がその犬に与えるどんな食べ物も」という意味になる正確な語句を入れて、英文を完成させてください。anything を使い、that は省略します:My dog won't eat ____.

答えを見る

anything I give him

Ka-ching. 文化背景

3:52

カチャ。

文化背景

Ka-ching:レジを思わせるコミカルな効果音

Ka-ching は、レジの音をまねた擬音語です。お金、売上、取引の完了を連想させることがよくあります。 ここでは、手紙を書いたり投函したりする流れに、アニメの効果音のような区切りを付けています。動作の名前や実際の支払いを表すのではなく、コミカルな間を作っています。

練習

アニメで、登場人物が手紙を郵便受けに入れて「Ka-ching!」と言います。ここで Ka-ching はどんな働きをしていますか。

  1. 手紙の正式な料金を示しています。
  2. 登場人物が手紙を音読しているという意味です。
  3. 遊び心のあるレジ風の効果音を加えています。
答えを見る

遊び心のあるレジ風の効果音を加えています。

I tell them to clean their room, 文法

3:53

部屋を掃除しろと言っても、

I tell them to eat their vegetables,

3:56

野菜を食べろと言っても、

to obey the speed limit, フレーズ

3:58

制限速度を守れと言っても、

フレーズ

obey the speed limit:法的な交通規則に従う

ここでの obey は、権威や強制力のある規則に従うという意味です。目的語の the speed limit は、道路で法律によって定められた最高速度を指します。 したがって、obey the speed limit は、法定の最高速度を超えずに運転するという意味です。speed limit は交通規則であり、人や車が能力として出せる最高速度のことではありません。

練習

運転者が法定最高速度に従わなければならないことを自然に表す文はどれですか。

  1. Drivers must obey the speed limit near the school.
  2. Drivers must change the speed limit near the school.
  3. Drivers must check the speed limit near the school.
答えを見る

Drivers must obey the speed limit near the school.

but they never listen.

3:59

全く耳を貸しません。

文法

tell them to clean ... tell them to eat ... to obey:指示を並べる形

Tell someone to do something は、「人に何かをするよう指示する、または求める」という意味です。tell の後に相手を置き、その後に to + 動詞の原形を続けます。例は tell them to clean と tell them to eat です。 後の to obey も同じ形を続けていますが、共通する語をすべて繰り返してはいません。この並列の形によって、clean、eat、obey という複数の指示を次々に並べられます。

練習

「私たちに待つよう指示した」という意味になる正確な語句で文を完成させてください:The coach ____ outside until practice began.

答えを見る

told us to wait

Ka-ching.

4:01

カチャ。

What are you going to do about this? 意図と語調

4:02

これについてどう対応するおつもりですか?

意図と語調

What are you going to do about this?:行動を求めて圧力をかける

do something about a problem という形は、問題に対処するために行動を起こすという意味です。What are you going to do about this? では、this が現在の問題を指し、相手がどのような行動を取るつもりかを尋ねています。 苦情を述べる場面では、単なる中立的な情報の質問ではないことがよくあります。相手に責任を負わせ、解決策を示すよう迫ったり、圧力をかけたりすることがあります。

練習

苦情の場面で、What are you going to do about this? の主な働きは何ですか。

  1. 相手に圧力をかけ、どのような行動を取るのか説明させる
  2. 相手がどの品物を買う予定か尋ねる
  3. 相手を今後の行事に招待する
答えを見る

相手に圧力をかけ、どのような行動を取るのか説明させる

Ka-ching.

4:05

カチャ。

Sincerely, Bandit Heeler. 文化背景

4:05

敬具、Bandit Heeler。

文化背景

Sincerely,:フォーマルな手紙の結び

この行の Sincerely, は、フォーマルまたはややフォーマルな手紙の最後で、差出人の名前の直前に置く結びの言葉です。ここでは、「心から」という意味の一般的な副詞 sincerely ではなく、手紙の形式を作るひとまとまりの表現として理解します。 この表現は手紙を丁寧に締めくくり、Bandit Heeler が差出人であることを示します。コンマも伝統的な形式の一部です。通常の手紙では、名前は次の行に書きます。

練習

差出人の名前の直前に置く、フォーマルな手紙の結びはどれですか。

  1. Dear Ms Patel,
  2. Sincerely,
  3. Subject: Parking request
答えを見る

Sincerely,

Okay, that should do it. フレーズ

4:07

よし、これでいいだろう。

フレーズ

that should do it:この作業で十分だと見込む表現

That should do it は、今行ったことや現在の結果で、その場の目的を達成するには十分だろうと話し手が考えていることを表します。何かを終えたり調整したりしたあとに、作業を自然に締めくくるためによく使います。 ここで do it は文字どおり「それをする」ではなく、「十分である」「必要な結果を生む」という意味です。Should はかなり確かな見込みを表しますが、もう一つ作業が必要かもしれないというわずかな可能性も残します。

練習

最後のねじを締め、これで修理は十分だろうと考えています。作業を締めくくる最も自然な一言はどれですか。

  1. That already did it yesterday.
  2. That should explain why it broke.
  3. That should do it.
答えを見る

That should do it.

Now to post this. 語彙

4:08

さて、これをポストに出そう。

語彙

Now to post this:次の「郵送する」段階へ移る表現

Now to + 動詞の原形 は、次にする行動を短く宣言したり、自分に言い聞かせたりする表現で、「さて、次は…しよう」「今度は…する番だ」に近い意味です。ここでは、手紙の準備から発送へ移ることを示します。 イギリス英語では、post は「郵便で手紙や小包を送る」という意味の動詞です。this は準備した手紙を指すため、ここでの post は「オンラインに投稿する」という意味ではありません。

練習

手紙を封筒に入れて封をし、発送の準備ができました。郵便で送る次の段階へ自然に移る文はどれですか。

  1. Now I am posting about this letter.
  2. Now to post this letter.
  3. Now this letter was posted.
答えを見る

Now to post this letter.

Envelope, envelope.

4:09

封筒、封筒。

Lick.

4:12

ペロリ。

Put a stamp on it. フレーズ

4:13

切手を貼って。

フレーズ

Put a stamp on it:put ... on ... で表面に置く

Put + 物 + on + 表面 は、ある物を別の物の表面に置くよう伝える形です。この文では a stamp が置かれる物で、代名詞 it は切手を貼る封筒または手紙を指します。 ここで stamp は「切手」を意味する可算名詞です。この文は命令文で、主語の you は省略されているため、直接的な指示になります。

練習

箱の外側の表面にラベルを付けたいとします。正しい指示はどれですか。

  1. Put a label on the box.
  2. Put the box on a label.
  3. Put a label in the box.
答えを見る

Put a label on the box.

Lick.

4:14

ペロリ。

And stamp.

4:15

そしてスタンプ。

Now to post it.

4:16

さて、投函しよう。

Now we wait for the reply.

4:20

あとは返事を待つだけだ。

Ah, the mail's here.

4:25

あ、郵便が来た。

It's from the government.

4:26

政府からだ。

Huh.

4:28

ふむ。

Dear Mr. Heeler, 文化背景

4:31

親愛なるHeeler様、

文化背景

フォーマルな書き出しとしての Dear Mr. Heeler,

Dear + 敬称 + 姓は、フォーマルまたはややフォーマルな手紙やメールの冒頭でよく使われる呼びかけです。Mr. Heeler は、男性の受取人を敬称と姓で丁寧に呼んでいます。この文脈では、公式な返信の始まりを示します。 この位置の Dear は、手紙で慣例的に使う書き出しの語です。書き手と受取人が親しい関係にあることや、特別な愛情があることをそれだけで表すわけではありません。

練習

姓が Carter の男性に宛てたフォーマルな手紙を正しく始める呼びかけはどれですか。

  1. Dear Mr. Carter,
  2. Sincerely Mr. Carter,
  3. Dear Carter Mr.,
答えを見る

Dear Mr. Carter,

your kids' behavior is not our responsibility, 意図と語調

4:33

お子様の行動は我々の責任ではなく、

it's yours.

4:35

あなたの責任です。

意図と語調

is not our responsibility, it's yours:責任の所在を示す表現

“X is not our responsibility; it's yours”という形は、責任を負う可能性のある二者を対比します。話し手側の責任ではないと否定し、その責任を聞き手に割り当てます。この文では、子どもたちの行動に対処すべきなのは組織ではなく相手だと述べています。 yours は単独で使える所有代名詞です。ここでは your responsibility の代わりなので、後ろに名詞は続きません。

練習

名詞を繰り返さず、yours を使って責任の所在を正しく示している文はどれですか。

  1. The final decision isn't our responsibility; it's yours.
  2. The final decision isn't our responsibility; it's yours responsibility.
  3. The final decision isn't our responsibility; it's your.
答えを見る

The final decision isn't our responsibility; it's yours.

Please enjoy these dump vouchers. 文化背景

4:36

こちらのゴミ捨て場のバウチャーをお楽しみください。

文化背景

dump vouchers:地域の廃棄物処理施設の利用券

この名詞句では、dump はごみを持ち込む場所を指し、vouchers はサービスを利用できる券や証書を指します。したがって dump vouchers は、地域のごみ処理施設や処理サービスを利用するための券です。利用内容は地域の制度によって異なります。 ここで Please enjoy... は、公的な特典を明るく贈るような響きですが、その券は話し手の本当の問題を解決していません。このずれによって、返事がばかばかしく、相手を軽くあしらうものに感じられます。

練習

この文の dump vouchers は何を意味しますか。

  1. 廃棄物処理施設や処理サービスを利用できる券
  2. コンピューターのファイルをダウンロードするためのクーポン
  3. 誰かとの交際を終わらせるためのカード
答えを見る

廃棄物処理施設や処理サービスを利用できる券

Sincerely, the government.

4:38

敬具、政府。

What?

4:39

何だって?

That's it.

4:40

もういい。

I'm going to write another letter to the government.

4:41

政府にもう一通手紙を書いてやる。

Dear government,

4:44

親愛なる政府様、

if you want my vote this year, 意図と語調

4:46

今年の私の票が欲しければ、

you better buck up your ideas. 慣用句

4:47

もっと態度を改めてください。

意図と語調

if you want my vote ..., you better ...:支持を条件にする表現

if 節は、相手が行動を改めた場合にだけ話し手の票を得られる、という条件を示しています。単なる中立的な条件ではなく、政治的な支持を圧力をかけるための材料にしています。 You better は、口語でよく使われる you'd better または had better のくだけた形で、後ろには動詞の原形が続きます。ここでは「態度を改めなければ私の票を失う」という警告を加えています。

練習

この文の if you want my vote this year, you better... には、主にどのような働きがありますか。

  1. 票を条件付きにし、相手に改善するよう警告している。
  2. 相手に今年の投票資格があるか尋ねている。
  3. 結果を伴わない親しみのある助言をしている。
答えを見る

票を条件付きにし、相手に改善するよう警告している。

慣用句

buck up your ideas:態度や出来を改善する

「buck up your ideas」は、態度、努力、出来を改善するよう相手に求める、イギリス英語のくだけた慣用表現です。この文では、話し手は相手に不満を持ち、すぐに改善するよう強く求めています。 これは、もっと多くのアイデアを出せという意味ではありません。フレーズ全体を一つの慣用表現として捉えます。優しく励ます表現ではなく、批判と圧力を伴います。

練習

「態度や出来を改善する」という意味のイギリス英語のくだけた表現を入れてください:If you want to stay on the team, you'll need to ____.

答えを見る

buck up your ideas

Ka-ching.

4:50

カチャ。

I pay my taxes, 文化背景

4:51

私は税金を払っているのだから、

文化背景

pay my taxes:納税者の立場を持ち出す

文字どおりには、「I pay my taxes」は話し手が税金という形でお金を負担していることを示します。ここではさらに、納税者という社会的な立場を持ち出しています。自分が納税していることを、政府が行動したり適切な公共サービスを提供したりするべき理由として示しています。 そのため、このフレーズは後に続く要求を強める働きをします。単に支払いについて中立的に報告しているだけではありません。

練習

公共サービスへの苦情で「I pay my taxes」と言う場合、最も可能性の高い役割は何ですか?

  1. 納税者という立場を使って、説明責任を求める要求を強めている。
  2. 納税は任意だと認めている。
  3. 聞き手に自分の税額を計算してほしいと頼んでいる。
答えを見る

納税者という立場を使って、説明責任を求める要求を強めている。

so you have to sort my naughty kids out. 句動詞

4:52

厄介な子供たちをどうにかしてください。

句動詞

sort my naughty kids out:分離できる句動詞 sort ... out の使い方

ここで sort my naughty kids out は、子どもたちの悪い振る舞いに対処し、事態を収めるという意味です。Sort ... out は、sort の通常の「分類する」という意味ではありません。 この句動詞は分離できます。名詞句は sort と out の間にも、out の後ろにも置けます:sort the problem out / sort out the problem。代名詞は必ず間に置きます:sort it out が正しく、sort out it とは言いません。

練習

sort ... out と代名詞 it を使って文を完成させてください:The booking problem is urgent, so let's ____ today.

答えを見る

sort it out

Bandit Heeler.

4:55

Bandit Heeler。

Envelope, lick, stamp, post. 話の流れ

4:56

封筒、ペロリ、切手、投函。

話の流れ

Envelope, lick, stamp, post:圧縮した動作の流れ

この表現は、手紙を出す流れを4つの短い合図に圧縮しています。聞き手は順番と状況から、省かれた内容を補います。つまり、封筒を用意し、ふたをなめ、切手を貼り、投函するという流れです。 これらの語は4つの完全な文ではなく、素早いチェックリストとして働きます。主語、目的語、接続語を省くことで、各語が次の手順のように次々と現れ、語りのテンポが速くなります。

練習

「Envelope, lick, stamp, post.」という言い方の主な効果は何ですか。

  1. 4つの完全で正式な文を示しています。
  2. 4種類の郵便サービスを比較しています。
  3. 一連の手順を、テンポの速いリズミカルなチェックリストに圧縮しています。
答えを見る

一連の手順を、テンポの速いリズミカルなチェックリストに圧縮しています。

Ah, they replied.

5:00

あ、返事が来た。

This better be good. 意図と語調

5:02

今度はいい知らせだろうな。

意図と語調

This better be good:くだけた had better

くだけた会話では、This better be good は This had better be good を短くした形です。had better + 動詞の原形は、強い期待や警告を表します。これから見たり聞いたり説明されたりする内容が、話し手の求める水準に達していなければならない、という意味です。 ここでの better は「より質が高い」という比較級ではありません。結果がよくなければ腹を立てそうなほど、話し手がいら立っていたり、疑っていたりすることを表す場合があります。

練習

説得力のある説明をするよう、相手に強い圧力をかけている文はどれですか。

  1. You better have a convincing explanation.
  2. Your explanation is better than the first one.
  3. You should hear the explanation.
答えを見る

You better have a convincing explanation.

Dear Mr. Heeler,

5:03

親愛なるHeeler様、

your taxes go towards roads, and hospitals, and army stuff, フレーズ

5:04

あなたの税金は道路や病院や軍隊のために使われており、

not making your kids listen to you.

5:08

お子様を従わせるためのものではありません。

フレーズ

taxes go towards:お金が目的に使われること

この文の taxes go towards roads は、税金が道路の整備に使われるという意味です。go towards + 名詞または -ing 形で、お金、資源、時間、努力がある目的に充てられることを表せます。 この表現は、その目的の費用や支援の一部になるという意味で使われることが多く、必ずしも全費用をまかなうとは限りません。ここでの go は物理的な移動を表していません。

練習

「費用の一部として使われる」という意味の2語の表現を入れて文を完成させてください:Part of the membership fee will ____ maintaining the community garden.

答えを見る

go towards

We're sorry if we've lost your vote, 意図と語調

5:09

あなたの票を失ったとしたら残念ですが、

意図と語調

We're sorry if we've lost your vote:条件付きの謝罪

「We're sorry if ...」では、if によって後ろの内容を条件やまだ確定していない可能性として示します。ここでは、話し手は相手の一票を失ったかもしれないことを残念に思っていますが、自分たちの行動が間違っていたとは認めていません。 次の文で相手を拒絶し、侮辱しているため、この形式的な謝罪は誠実というより、突き放した皮肉な言い方に聞こえます。一方、結果が本当に不明な場面では sorry if が誠実なこともあります。何が不確かなのか、責任を認めているのかを見て判断します。

練習

この文脈で「We're sorry if we've lost your vote」はどのような働きをしていますか。

  1. 過ちを認めずに、起きたかもしれない結果への遺憾を表している。
  2. 話し手の行動が間違っていたとはっきり認めている。
  3. 一票を取り戻すために政策を変えると約束している。
答えを見る

過ちを認めずに、起きたかもしれない結果への遺憾を表している。

but to be honest, you sound like a pain in the bum and we don't want you anyway. 解説

5:11

正直なところ、あなたは面倒な人のようなので我々も不要です。

意図と語調

to be honest:率直な意見を導く表現

To be honest は、率直な意見、特に予想外だったり歓迎されなかったりする意見を導く談話標識です。ここでは、前の形式的な謝罪から、遠慮のない侮辱的な評価へと口調が変わることを示しています。 この表現によって話し手は率直な人物のように見えますが、後ろの言葉が丁寧になるわけではありません。効果は後に続く内容によって変わり、よく考えた反対意見を導くこともあれば、批判が来ると予告することもあります。

練習

例文の「to be honest」は何を示していますか。

  1. それまでに述べたことがすべて確実にうそだった。
  2. 話し手が批判を褒め言葉に変えようとしている。
  3. 率直で、相手に歓迎されないかもしれない意見が続く。
答えを見る

率直で、相手に歓迎されないかもしれない意見が続く。

文法

sound like:聞いた内容から印象を述べる

この文の you sound like ... は、話し方や伝え方から、その人がある種の人物だという印象を受けることを表します。判断の根拠は相手の言葉や振る舞いであり、声が別の音に似ているという意味ではありません。 名詞句や節の前では sound like を使います:You sound like an expert;It sounds like we are late。形容詞の前では like を付けず、sound を直接使います:That sounds difficult。

練習

sound like を正しい形にして文を完成させてください:After hearing the proposal, the plan ____ a practical solution.

答えを見る

sounds like

慣用句

a pain in the bum:イギリス英語のくだけた不満表現

A pain in the bum は、いらいらさせる人や物、面倒なもの、扱いにくいものを表すイギリス英語のくだけた慣用句です。ここでは相手をうっとうしい人だと評しており、身体の痛みを表しているわけではありません。 Bum は「尻」を表す少し失礼な口語です。そのため、この慣用句はもっと下品な言い方よりは弱いものの、相手に対する否定的な評価であることに変わりはありません。

練習

次の表現が正式な業績評価に適しているか判断してください:“Jordan is a pain in the bum.”

  1. 不適切
  2. 適切
答えを見る

不適切

Maybe vote for the other dudes. 語彙

5:14

他の人に投票すればいいんじゃないでしょうか。

語彙

other dudes:意図的にくだけすぎた言い方

dudes は、人々を guys のように呼ぶ、とてもくだけた言い方です。ここでの the other dudes は、ほかの候補者や政治陣営を大ざっぱに指し、票がどこへ行っても話し手は気にしていないように聞こえます。 本来は公的に聞こえるはずの返答でこの語を使うため、わざと場違いな言葉遣いになります。組織的な文体から友達同士の話し方へ急に変わることで、投げやりでコミカルな効果が生まれます。

練習

投票についての公的な文体の返答で、other dudes が目立つのはなぜですか。

  1. 候補者全員が個人的な友人だと示しているから。
  2. その場にはくだけすぎた表現を、わざと使っているから。
  3. 選挙候補者に使う標準的な正式名称だから。
答えを見る

その場にはくだけすぎた表現を、わざと使っているから。

Please enjoy this fridge calendar.

5:15

こちらの冷蔵庫用カレンダーをお楽しみください。

Sincerely, the government.

5:17

敬具、政府。

What?

5:19

何だって?

This country's stuffed. 語彙

5:20

この国は終わってる。

語彙

stuffed:「もうだめだ」「深刻な苦境にある」

くだけたイギリス英語やオーストラリア英語では、be stuffed は「もうだめだ」「壊れている」「深刻な苦境にある」という意味になることがあります。国を主語にした This country's stuffed は、国の状態がひどく、もう救いようがないという誇張した評価です。 意味は文脈で決まります。stuffed は、物がぎっしり詰まっていることや、人が食べすぎて満腹なことも表しますが、この不満にはどちらも当てはまりません。

練習

次のくだけた文で stuffed はどのような意味ですか。'The plan is stuffed unless we get more funding.'

  1. その計画は深刻な苦境にあり、失敗するかもしれない。
  2. その計画に関わる全員が食べすぎた。
  3. その計画には物が物理的に詰め込まれている。
答えを見る

その計画は深刻な苦境にあり、失敗するかもしれない。

Again.

5:23

もう一回。