世界初の地下鉄システムはどのように作られたのか - クリスチャン・ウォルマー:英語学習ノート

TED-Ed

学習難度
664語 159語/分

動画の概要:世間の疑念や工事中の問題、深刻化する都市の交通渋滞を乗り越えてロンドン初の地下鉄が開業し、やがて世界各地の地下鉄建設に影響を与えるまでを解説します。 主な英語学習ポイント: 1. But it did. — 談話・物語構成・修辞:計画は決して成功しないという直前の予想を、極端に短い一文で鮮やかに覆す表現です。did が前の work を代用していることを理解し、懐疑から成功へ歴史の語りを一気に進める、強調された転換の作り方を読み取れます。 2. called tubes, — 文化・メディア・実社会の背景:ロンドンで新たに造られた大深度路線が tubes と呼ばれるようになった理由を理解します。トンネルの形状と工法に由来する名称であり、交通案内や日常会話に出てくるロンドン地下鉄への英国特有の言及を正しく捉えられるようになります。 3. on the right track. — イディオム・比喩表現:鉄道の線路と「正しい方向に進んでいる」という意味を重ねた、締めくくりの言葉遊びです。計画や発想、作業が順調に進んでいると評価するときの使い方を学び、この文脈では鉄道という主題によって生まれる追加の効果も認識できます。

解説一覧

It was the dawn of 1863 and London's not yet opened subway system, 慣用句

0:06

1863年の明け方のこと、まだ開業していないロンドンの地下鉄システムは、

慣用句

the dawn of 1863:「夜明け」で年の始まりを表す比喩

この文の「the dawn of 1863」は「1863年の始まり」という意味です。dawn は本来、空が明るくなり始める時間を指しますが、ここでは比喩であり、正確な時刻ではありません。 「the dawn of + 時期・時代・発展段階」は、その時期が始まったばかりであることを印象的に示し、歴史の語り出しにドラマチックな雰囲気を加えます。

練習

文中の「the dawn of 1863」は何を意味しますか。

  1. 1863年の始まり。
  2. 1863年のある日の日の出の正確な時刻。
  3. 1863年の終わり。
答えを見る

1863年の始まり。

the first of its kind in the world, フレーズ

0:12

世界初の試みであり、

フレーズ

the first of its kind:あるカテゴリーで最初に現れた例

「the first of its kind」は「特定の種類の中で最初の例」という意味です。ここで kind は「種類」や「カテゴリー」を意味し、its は説明されているものを指します。 この表現は、そのカテゴリーに属するものがそれ以前には存在しなかったことを強調します。革新的な製品、発明、システム、施設、成果などを紹介するときによく使われます。

練習

「the first of its kind」に最も合う説明はどれですか。

  1. 最初に現れたかどうかに関係なく、唯一無二のもの。
  2. 特定のカテゴリーの中で最も早く現れた例。
  3. カテゴリーを比較せず、ある順番の最初にあるもの。
答えを見る

特定のカテゴリーの中で最も早く現れた例。

had the city in an uproar. 文法

0:14

街を騒然とさせていました。

文法

had the city in an uproar:世間の強い反応を引き起こす

had the city in an uproar の had は「所有していた」ではなく、「ある状態にした」という意味です。形は have + 目的語 + 状態補語で、目的語の the city が in an uproar の表す状態になっています。 uproar は、怒り、不安、抗議、激しい議論などを伴う、集団の大きく騒がしい反応です。単に忙しい、または騒がしいという程度より、はるかに強い状態を表します。

練習

have の過去形と状態を表す in an uproar を使って文を完成させてください:The unexpected ban ____ the whole neighborhood ____.

答えを見る

had · in an uproar

Digging a hole under the city and putting a railroad in it 文法

0:17

街の地下に穴を掘り、そこに鉄道を敷くなんて

seemed the stuff of dreams. 慣用句

0:20

まるで夢物語のようでした。

文法

Digging ... and putting ...:並列した動名詞句を主語にする形

Digging a hole under the city と putting a railroad in it は、and で結ばれた2つの -ing 句です。2つが一緒に文の長い主語となり、二段階の作業を1つの計画として示しています。主要な動詞は seemed です。 ここで digging と putting は、動作を考えたり話したりできる事柄として表しています。進行形の動詞ではなく動名詞です。進行形には、they were digging のように主語と be 動詞が必要です。

練習

plan と check の -ing 形を使い、主語になる2つの並列句を完成させてください:____ the route and ____ the supplies can prevent delays.

答えを見る

Planning · checking

慣用句

the stuff of dreams:非凡で、ほとんど現実とは思えないもの

the stuff of dreams は、普通の現実よりも夢の中にありそうなほど、すばらしく、大胆で、現実離れしたものを表します。この文では、その考えが実現するとはほとんど想像できない、という見方を示しています。 この表現の stuff は、ある体験を形作る素材や性質を表す抽象的な不可算名詞で、実物の「物」ではありません。称賛や希望を表すか、疑いを表すかは文脈で決まります。

練習

この文の the stuff of dreams に最も合う解釈はどれですか。

  1. dreams という名前の物理的な材料で作られていた。
  2. 全員が眠っている間にまったく同じ出来事を見た。
  3. あまりに非凡で実現しそうになく、現実よりも夢の中のことのように思えた。
答えを見る

あまりに非凡で実現しそうになく、現実よりも夢の中のことのように思えた。

Pub drinkers scoffed at the idea フレーズ

0:22

パブの酔客たちはこのアイデアをあざ笑い、

フレーズ

scoffed at:軽蔑して退けた

scoff at は、人や物事に対して軽蔑と疑いを込めて反応することを表します。この文でパブの客たちは、単に笑っていたのではなく、その考えをばかげている、または不可能だとして退けていました。 形は scoff at + 人・考え・提案などです。scoffed は単純過去形で、目的語の前の at は省けません。

練習

scoff at の過去形を使って文を完成させてください:The reviewers thought the proposal was ridiculous, so they ____ it.

答えを見る

scoffed at

and a local minister accused the railway company 文法

0:24

地元の牧師は鉄道会社を

of trying to break into hell. 慣用句

0:27

地獄に侵入しようとしていると非難しました。

文法

accused ... of trying to:accuse someone of doing something の形

Accuse + 人・組織 + of + 動詞の-ing形は、人や組織が悪いことをした、またはしようとしたと主張する形です。この文では、the railway company が非難された組織で、trying to break into hell が牧師の主張する行為です。 of は前置詞なので、後ろの動詞は -ing 形になります:of trying。trying to が使われているため、実際に完了した行為ではなく「しようとしたこと」が非難されています。

練習

accuse の過去形と必要な前置詞を使って、次の形を完成させてください:The article ____ the contractor ____ hiding safety problems.

答えを見る

accused · of

慣用句

break into hell:誇張された宗教的比喩

Break into hell は、宗教的なイメージを使った誇張表現です。牧師は地下深くを掘ることを、地獄へ無理やり侵入することのように描き、鉄道事業を恐ろしく危険で、道徳的にも間違ったものに聞こえさせています。 これは文字どおりの目的地でも、標準的な工学用語でもありません。不可能なほど極端なイメージは、事実上の計画ではなく話し手の態度を示すことがある、と読み取るのがポイントです。

練習

この文で break into hell はどのような働きをしていますか?

  1. 鉄道が計画している地下駅を中立的に示しています。
  2. 誇張した宗教的イメージを使って、地下事業を恐ろしく見せています。
  3. トンネルに入るための技術的な指示を出しています。
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誇張した宗教的イメージを使って、地下事業を恐ろしく見せています。

Most people simply thought the project,

0:30

ほとんどの人は単に、このプロジェクトは、

which cost more than 100 million dollars in today's money, フレーズ

0:32

現代のお金で1億ドル以上の費用がかかりましたが、

フレーズ

in today's money:「現在のおおよその貨幣価値で」

in today's money は、過去の金額を現在の購買力で見たおおよその相当額として示します。ここでは、歴史上の費用がどれほど大きかったかを現代の聞き手にわかりやすく伝えています。 この表現は時代をまたいで価値を比べるもので、今日そのお金を実際に支払ったという意味ではありません。

練習

「現在のおおよその価値で」という意味を表す、この解説の3語の表現で文を完成させてください:The bridge cost one million pounds in 1900, about 150 million pounds ____.

答えを見る

in today's money

would never work. 語彙

0:35

決してうまくいくはずがないと思っていました。

語彙

would never work:「成功するはずがない」

would never work の work は、「成功する」「効果がある」「意図どおりに動く」という意味です。主語が the project なので、その計画は成功しないだろうという予測であり、仕事に就くという話ではありません。 この意味は、計画、方法、解決策、システム、機械などが主語のときによく使われます。would は過去の時点から見た予測を表し、never はその判断を断定的にしています。

練習

would never work の work と同じ意味で work が使われている文はどれですか?

  1. The new safety plan may work if everyone follows it.
  2. Maya works at the library on Saturdays.
  3. The artist works in watercolor.
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The new safety plan may work if everyone follows it.

But it did. 話の流れ

0:37

しかし、それは成功しました。

話の流れ

But it did.:did で前の動詞句を受ける

「But it did.」では、did が前の文脈に出てきた動詞 work の代わりをしています。省略せずに言えば「But the project worked.」という意味です。動作がすでに明らかなので、英語では did を使って繰り返しを避けます。 この非常に短い文では、最初の But が逆の展開を示し、did が先ほどの疑いとは反対の事実を確認します。この形を使うと、予想を短く力強く覆せます。

練習

古い橋は持ちこたえられないと全員が考えていました。最も短く力強く予想を覆す文はどれですか。

  1. But it was.
  2. But it did.
  3. But it had.
答えを見る

But it did.

On January 10th, 1863,

0:38

1863年1月10日、

30,000 people ventured underground 語彙

0:41

3万人の人々が地下へと足を踏み入れ、

to travel on the world's first subway

0:43

世界初の地下鉄に乗って

語彙

ventured underground:未知の場所へ思い切って進む

ventured underground の ventured は、「不確かさや危険の可能性があっても、その場所へ進んだ」という意味です。単なる went にはない、勇気や探検の感じが加わります。 ここで underground は ventured の後ろで場所や方向を表す副詞です。この表現は、新しい地下鉄に入ることを未知への一歩として描いており、ビジネス上の venture という意味ではありません。

練習

ventured を使って、不確かさや危険のある場所への移動を自然に表している文はどれですか。

  1. The elevator ventured between the same two floors all day.
  2. Despite the warning, the explorers ventured deeper into the cave.
  3. Every morning, Lena ventured to her usual desk.
答えを見る

Despite the warning, the explorers ventured deeper into the cave.

on a four-mile stretch of line in London. フレーズ

0:46

ロンドンの4マイルの区間を移動しました。

フレーズ

on a four-mile stretch of line:鉄道路線の4マイル区間で

この文の on a four-mile stretch of line は、鉄道路線のうち連続する4マイルの一区間であることを示します。stretch は細長く続くものの「一区間」を表す名詞で、line は鉄道路線を指します。 数と単位をひとまとまりの修飾語として名詞の前に置くときは、ハイフンでつなぎ、単位は単数形にします:a four-mile stretch。長さを名詞の後ろに置くときは、完全な形を使います:the stretch is four miles long。

練習

stretch の前で長さを表す複合修飾語を正しく使っている文はどれですか?

  1. The train crosses a ten-mile stretch of track.
  2. The train crosses a ten-miles stretch of track.
  3. The train crosses a ten miles stretch of track.
答えを見る

The train crosses a ten-mile stretch of track.

After 3 years of construction and a few setbacks,

0:49

3年間の建設といくつかの挫折を経て、

the Metropolitan Railway was ready for business. フレーズ

0:52

メトロポリタン鉄道は営業を開始する準備が整いました。

フレーズ

was ready for business:運行開始の準備が整っていた

Was ready for business は、メトロポリタン鉄道が準備を終え、一般向けの運行を開始できる状態だったという意味です。ここでの business は鉄道の通常のサービスや運営を指し、商談や一件の取引を意味するわけではありません。 be ready for business は、店、施設、サービス、システムなどが、開業、再開、または運用開始の準備を完全に整えていることを表します。

練習

この文で、was ready for business はどのような意味ですか?

  1. すでに永久に運行を停止していました。
  2. 運行を開始する準備ができていました。
  3. 商談を開きたいと思っていました。
答えを見る

運行を開始する準備ができていました。

The city's officials were much relieved.

0:56

市の職員たちは大いに安堵しました。

They had been desperate to find a way フレーズ

0:58

彼らは、必死になって方法を見つけようとしていました。

フレーズ

had been desperate to:過去の出来事より前から続く切迫した状態

desperate to + 動詞の原形は、強いプレッシャーや深刻な問題があり、何かを非常に切迫してしたいことを表します。ここでは、何とか解決策を見つけたいと強く願っていたという意味で、必ずしも希望を完全に失っていたわけではありません。 had been は、その状態を別の過去の時点や出来事より前に置きます。後から語られる過去の状況より前に、しばらくの間その切迫感がすでに存在していたことを示します。

練習

過去の出来事より前から切迫した願望が存在していたことを表す、このレッスンの表現で文を完成させてください:Before the repair crew arrived, the residents ____ get clean water.

答えを見る

had been desperate to

to reduce the terrible congestion on the roads. フレーズ

1:00

道路のひどい渋滞を減らすための。

フレーズ

reduce the terrible congestion:深刻な交通渋滞を軽減する

reduce + 名詞は、何かの量、程度、深刻さを下げるという意味です。ここでの congestion は車が多すぎて道路が混雑している状態なので、reduce the terrible congestion は深刻な道路渋滞を軽減するという意味になり、必ずしも完全になくすことではありません。 terrible は congestion の程度を強める形容詞で、再利用できる連語 reduce congestion に必須ではありません。reduce severe traffic congestion のように、動詞と名詞の間には別の修飾語も入れられます。

練習

ハイライトされた表現をすべて使って文を完成させてください:The city opened a train line to ____ on the bridge.

答えを見る

reduce the terrible congestion

London, at the time the world's largest and most prosperous city,

1:04

当時、世界最大かつ最も繁栄していた都市ロンドンは、

was in a permanent state of gridlock フレーズ

1:08

慢性的な交通渋滞の状態で、

フレーズ

in a permanent state of gridlock:交通が恒常的にまひした状態

この文の in a permanent state of gridlock は、道路が長い間ひどく詰まり、車がほとんど動けない状態だったという意味です。permanent は問題がいつも続いているように見えたことを強く表す、やや大げさな言い方であり、文字どおり永遠に続くという意味とは限りません。 in a state of + 名詞は、人・場所・仕組みがどのような状態にあるかを表す形です。state の前には permanent のような形容詞を置けます。gridlock は普通の激しい渋滞よりも強く、道路や交差点の詰まりが互いに影響し、交通がほぼ止まっていることを示します。

練習

深刻な交通の詰まりが絶えず続いているように見えたことを表す6語のフレーズで文を完成させてください:For years, downtown was ____.

答えを見る

in a permanent state of gridlock

with carts, costermongers, cows and commuters 語彙

1:10

荷馬車や行商人、牛、そして通勤客が

語彙

costermongers:昔のイギリスの路上販売人

Costermongers は costermonger の複数形です。costermonger は歴史的なイギリス英語で、荷車、手押し車、露店などを使い、路上で果物や野菜を売っていた人を指します。 この並びでは、混雑した通りにいる人々の一つの集団を示し、昔のイギリスの都市の様子を描くのに役立っています。

練習

歴史書では、どのような人が costermonger と呼ばれますか。

  1. 果物や野菜を路上で売る人
  2. 毎日オフィスへ通う人
  3. 商品の原価を計算する仕事の人
答えを見る

果物や野菜を路上で売る人

jamming the roads. 語彙

1:14

道路を塞いでいました。

語彙

jamming the roads:jam が「交通をふさぐ」を表す用法

「jamming the roads」の jam は他動詞で、「交通が自由に進めないほど道路をふさいだり混雑させたりする」という意味です。人や車が渋滞の原因で、roads はふさがれる目的語です。 -ing 形は、その影響が続いている様子を表します。jam の意味は目的語から判断できます。road や street と一緒なら交通を妨げる意味で、ジャムという食べ物や音楽の即興演奏ではありません。

練習

「jamming the roads」の「jamming」はどのような意味ですか?

  1. 交通が自由に進めないよう道路をふさぐこと
  2. 道路に食べ物のジャムを塗ること
  3. 道路で即興音楽を演奏すること
答えを見る

交通が自由に進めないよう道路をふさぐこと

It had been a Victorian visionary, Charles Pearson, 文法

1:16

鉄道を地下に敷くことを最初に思いついたのは、

who first thought of putting railways under the ground.

1:20

ビクトリア朝の先見の明を持つチャールズ・ピアソンでした。

文法

It had been ... who ...:人物を強調する it-cleft

「It had been + 強調する人 + who + 節」は it-cleft と呼ばれる強調構文です。「a Victorian visionary, Charles Pearson」に特別な焦点を当て、最初にその考えを持った人物が彼だったと示します。ここで it は具体的な物を指さず、焦点を作る枠組みの一部です。 中立的に言うと「Charles Pearson had first thought of putting railways under the ground.」です。強調構文は「Who first thought of it?」のような暗黙の問いに答えます。had been は be の過去完了形で、後の過去の時点から振り返って人物を特定する物語に合います。

練習

誤った評価を訂正する過去完了の it-cleft を完成させてください:The report credited Leo, but ____ Nora ____ first spotted the error.

答えを見る

it had been · who

He'd lobbied for underground trains throughout the 1840s, 語彙

1:23

彼は1840年代を通じて地下鉄の建設をロビー活動していましたが、

語彙

lobbied for:決定に影響を与えるための働きかけ

lobby for + 提案・政策・計画 は、決定権を持つ人にそれを支持してもらうよう働きかけることを意味します。ここで lobbied for underground trains は、地下鉄道の案に公的または社会的な支持を得るため、彼が積極的に動いたことを表します。 この文の lobby は、目的を持って決定に影響を与える動詞で、建物の「ロビー」という名詞ではありません。throughout the 1840s は、その活動が1840年代を通して続いたことを示します。

練習

lobby for の過去形を使って文を完成させてください:After several town meetings, local families ____ a safer crossing near the school.

答えを見る

lobbied for

but opponents thought the idea was impractical

1:27

反対派は、そのアイデアは非現実的だと考えていました。

since the railroads at the time only had short tunnels under hills.

1:29

当時の鉄道は、丘の下に短いトンネルがあるだけだったからです。

How could you get a railway through the center of a city? 話の流れ

1:34

どうやって街の中心に鉄道を通すことができるのでしょうか?

話の流れ

How could you get ...?:答えの前に問題を提示する

この疑問文は、混雑した都市中心部に鉄道を通す方法を見つけるという中心的な技術課題を示しています。get + 目的語 + through + 場所 は、その目的語をその場所に通す、または通れるようにするという意味です。 この解説では、話し手は視聴者から答えを求めているのではありません。疑問文で課題を示し、その後の解決策へ明確につないでいます。この「問いを出してから答える」形は、説明を整理するのに役立ちます。

練習

この疑問文が解説の中で果たす主な役割は何ですか。

  1. 話し手が都市の中心部の場所を知らないことを示しています。
  2. 後の説明で解決する問題を提示しています。
  3. 視聴者に完全な鉄道設計をすぐ作るよう求めています。
答えを見る

後の説明で解決する問題を提示しています。

The answer was a simple system called cut and cover. 文化背景

1:38

その答えは、開削工法(カット・アンド・カバー)と呼ばれるシンプルなシステムでした。

文化背景

cut and cover:トンネルを造る工法

この文の cut and cover は、浅いトンネルを造る工法の名前です。地表から溝を掘り、その中にトンネルを造ってから、上の空間を埋め戻すか再び覆います。 フレーズ全体で一つの土木用語として働き、日常的な二つの命令を表しているわけではありません。

練習

cut-and-cover 工法を正しく説明しているのはどれですか?

  1. 地表から溝を掘り、その中にトンネルを造ってから、上の地面を再び覆う。
  2. 地表を開かずに、完全に地下だけで深いトンネルを掘削する。
  3. 道路の上に直接線路を敷き、仮設の屋根で覆う。
答えを見る

地表から溝を掘り、その中にトンネルを造ってから、上の地面を再び覆う。

Workers had to dig a huge trench,

1:42

労働者は巨大な溝を掘り、

construct a tunnel out of brick archways, フレーズ

1:44

レンガのアーチでトンネルを建設し、

フレーズ

construct A out of B:Bを使ってAを造る

construct A out of B は、「B を材料や構成要素として使い、A を造る」という意味です。ここでは A が a tunnel、B が brick archways なので、一連のれんが造りのアーチでトンネルを造ることを表します。 この形の out of は、完成した物が何から造られているかを示します。「中から外へ」という移動の意味ではありません。construct は build よりも硬い表現で、技術や工事の説明によく使われます。

練習

out of が建造に使った材料や部品を示している文はどれですか?

  1. The engineer looked out of the window at the bridge.
  2. The volunteers constructed a garden bench out of old wooden boards.
  3. The visitors walked out of the museum before closing time.
答えを見る

The volunteers constructed a garden bench out of old wooden boards.

and then refill the hole over the newly built tunnel.

1:47

新しく建てられたトンネルの上の穴を埋め戻さなければなりませんでした。

Because this was disruptive

1:51

これは破壊的であり、

and required the demolition of buildings above the tunnels, 語彙

1:52

トンネルの上の建物を解体する必要があったため、

語彙

required the demolition of buildings:必要な建物撤去を正式に表す

この文の required the demolition of buildings は、建物を意図的に取り壊さなければ工事を進められなかったことを表します。demolition は計画的な撤去や解体であり、単なる損傷ではありません。 形は require + 名詞句です。ここでは、the demolition of buildings が必要な行為を表し、of buildings が何を取り壊すのかを示しています。

練習

demolition を、大きな構造物の計画的な撤去という意味で正しく使っている文はどれですか。

  1. The rail project required the demolition of a small paint scratch.
  2. The rail project required the demolition of two unsafe warehouses.
  3. The rail project required the demolition of a brief power outage.
答えを見る

The rail project required the demolition of two unsafe warehouses.

most of the line went under existing roads.

1:55

路線のほとんどは既存の道路の下を通りました。

Of course, there were accidents.

1:58

もちろん、事故もありました。

On one occasion, a heavy rainstorm flooded the nearby sewers 話の流れ

2:01

ある時には、大雨で近くの下水道が氾濫し、

話の流れ

On one occasion:ある一つの具体的な出来事を導入する

On one occasion は、ある特定の一度を意味します。文頭に置くと、一般的な説明から具体的な出来事や例へと話を移します。 ここで occasion は出来事や一例という意味で、正式な行事や式典ではありません。コンマは、この文頭の時を表す句と文の残りの部分を区切っています。

練習

過去の具体的な一件を導入する、このレッスンの3語の表現を入れて文を完成させてください:____, the school's fire alarm rang during lunch.

答えを見る

On one occasion

and burst through the excavation, フレーズ

2:05

掘削現場に流れ込んで、

フレーズ

burst through:障害物を突然、強い勢いで突き破る

burst through は、障害物を突然、強い勢いで突き破ったり通り抜けたりすることを表します。この文では、雨水がゆっくりではなく、掘削現場へ勢いよく流れ込んだという意味です。 burst は現在形も過去形も burst で、bursted にはなりません。burst through + 障害物・開口部は、炎、人の群れ、光などにも使えます。

練習

水が障害物を突然、強い勢いで通り抜けたことを最もよく表す文はどれですか。

  1. Water pooled beside the weakened wall without crossing it.
  2. Water burst through the weakened wall and flooded the basement.
  3. Water slowly leaked from a faucet into a bucket.
答えを見る

Water burst through the weakened wall and flooded the basement.

delaying the project by several months. 文法

2:07

プロジェクトが数ヶ月遅れました。

文法

delaying ... by ...:結果を表す -ing 句

delaying the project by several months は、前の節で述べた出来事の結果を示す -ing の分詞句です。洪水のために計画が数か月遅れたという意味で、delaying が新しい主語や別の主要動作を導くわけではありません。 delay + 目的語 + by + 期間の形では、by の後ろが遅れた長さを表します。結果を示す -ing 句をコンマの後ろに置くと、出来事とその結果を簡潔につなげられます。

練習

嵐の結果を -ing 句で正しく表している文はどれですか。

  1. The storm damaged the road because the repairs were delayed by two weeks.
  2. The storm damaged the road, delaying the repairs by two weeks.
  3. The storm damaged the road, so the repairs were delayed by two weeks.
答えを見る

The storm damaged the road, delaying the repairs by two weeks.

But as soon as the Metropolitan Railway opened, 文法

2:10

しかし、メトロポリタン鉄道が開業するやいなや、

文法

as soon as:1つの出来事の直後に次の出来事が起こる

as soon as は時を表す節を導き、その節の出来事が起こると、次の出来事がすぐに起こることを示します。ここでは、鉄道の開通が、ロンドンの人々がすぐに反応する時点を示しています。 as soon as + 主語 + 動詞という完全な形を使います。2つの as はどちらも必要です。

練習

「~するとすぐに」という意味の3語の接続表現を入れて文を完成させてください:Nora will feed the cat ____ she gets home.

答えを見る

as soon as

Londoners rushed in to ride the new trains. 句動詞

2:13

ロンドン市民は新しい列車に乗るために殺到しました。

句動詞

rushed in to ride:目的があって急いで中に入る

rushed in は、わくわくした気持ちや切迫感を伴って、素早く中に入ったことを表します。in は文脈ですでに分かっている場所の中へ向かうことを示す方向の小辞なので、後ろに名詞は必要ありません。 to ride は、入った目的を示す不定詞です。応用できる形は rush in to + 動詞の原形で、「何かをするために急いで中に入る」という意味です。

練習

rush の過去形、方向を示す小辞、目的を示す語を使って文を完成させてください:When the museum doors opened, the visitors ____ see the new exhibit.

答えを見る

rushed in to

The Metropolitan quickly became a vital part of London's transport system. フレーズ

2:16

メトロポリタン鉄道はすぐにロンドンの交通システムに不可欠な一部となりました。

フレーズ

a vital part of:不可欠な構成要素

a vital part of は「より大きな全体の中で不可欠な構成要素」という意味です。この文では、メトロポリタン線がロンドンの交通システムの働きにとって極めて重要になったことを表します。vital は文字どおり「生きている」という意味ではなく、「極めて重要な」という意味です。 よく使う形は be、become、remain + a vital part of + システム・集団・過程・活動です。

練習

「不可欠な構成要素」を意味する、本レッスンの4語の表現で文を完成させてください:Reliable communication is ____ emergency response.

答えを見る

a vital part of

Additional lines were soon built

2:20

追加の路線がすぐに建設され、

and new suburbs grew around the stations. フレーズ

2:22

駅の周辺には新しい郊外が広がりました。

フレーズ

grew around the stations:中心地の周りで発展する

grew around the stations は、新しい郊外地域が駅の周辺に徐々に形成され、広がったことを表します。grew は grow の過去形ですが、ここでは生物の成長ではなく、場所の発展を表しています。 grow around + 中心となる場所 という形で、住宅・店・地域社会などがその場所を拠点として発展することを示せます。

練習

学習した形を過去形にして、文を完成させてください:A lively neighborhood ____ the new station.

答えを見る

grew around

Big department stores opened next to the railroad

2:25

鉄道の隣には大きなデパートが開業し、

and the railway company even created attractions

2:28

鉄道会社はアトラクションさえ作りました。

like a 30-story Ferris Wheel in Earls Court

2:31

例えば、アールズコートにある30階建ての観覧車などです。

to bring in tourists by train. 句動詞

2:34

列車で観光客を呼び込むために。

句動詞

bring in tourists:来訪者を呼び込む

ここで bring in tourists は、「観光客が来るようにする」、つまり「観光客を呼び込む」という意味です。鉄道に関連する観光施設によって、列車で訪れる人が増えることを表しており、誰かが観光客を物理的に中へ運ぶという意味ではありません。 bring in は、何かが新たに流入することを表すのによく使われます。人なら「呼び込む」、money、revenue、business などなら「もたらす・生み出す」という意味になります。

練習

「来訪者を呼び込む」という意味の3語の目標表現で文を完成させてください:A new aquarium could ____ during the winter.

答えを見る

bring in tourists

Within 30 years, フレーズ

2:37

30年以内に、

London's subway system covered 80 kilometers, 語彙

2:38

ロンドンの地下鉄システムは80キロメートルをカバーし、

フレーズ

Within 30 years:30年という期限が終わるまでに

Within 30 years は、時間の上限を示します。地下鉄網は30年の期間が終わる前、または終わる時点までに指定された長さに達したため、実際には30年より短かった可能性があります。 within + 期間は、結果が遅くともどのくらいで達成されるかを表します。動作がその期間全体にわたってちょうど続いたという意味ではありません。

練習

within と期間を使って「最長5年」を表してください:The city plans to finish the new line ____.

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within five years

語彙

cover + 距離:covered 80 kilometers

covered 80 kilometers の cover は、その距離にわたって「延びている」「範囲が及ぶ」という意味です。地下鉄網が80キロメートルにわたって延びていたのであり、80キロメートルを何かで覆ったという意味ではありません。 この用法は、路線、ネットワーク、サービス、移動などがどこまで届くかを表します。距離が cover の及ぶ範囲を示します。

練習

次の文の cover はどのような意味ですか?The new bus route covers nearly thirty kilometers from north to south.

  1. 道路全体の上に屋根を置きます。
  2. その距離にわたって延びています。
  3. その距離を見えないように隠します。
答えを見る

その距離にわたって延びています。

with lines in the center of town running in tunnels 文法

2:41

街の中心部の路線はトンネルの中を走り、

and suburban trains operating on the surface,

2:44

郊外の列車は地上を運行し、

文法

with lines ... running ... and suburban trains operating ...:with + 名詞 + -ing

この句は with + 名詞 + -ing の形を使い、主な文に背景情報を加えています。lines ... running は中心部の路線がどのように走るかを示し、suburban trains operating は郊外列車がどのように運行するかを示します。and がこの二つの並行した部分をつないでいます。 ここで running と operating は分詞であり、主節で時制を担う主要動詞ではありません。それぞれの -ing 形が直前の名詞を説明するため、二つの運行情報を短い補足部分にまとめられます。

練習

wait と help の -ing 形を使って、この形を完成させてください:The station was crowded, with passengers ____ for trains and staff ____ travelers.

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waiting · helping

often on embankments. 語彙

2:47

しばしば土手の上を走りました。

語彙

on embankments:高く築かれた鉄道の築堤の上に

この鉄道の文脈で on embankments は、線路が主に締め固めた土や石でできた、細長く高い構造物の上を通るという意味です。embankment(築堤)は、鉄道や道路を周囲の地面より高くして支えます。 ここでの embankment は、単なる川の自然な岸ではありません。重要なのは、路線を支えるために通常は人工的に造られた高い構造物だという点です。

練習

英文「The railway runs on an embankment」の意味に最も合う説明はどれですか。

  1. 線路は、すべての川の自然な岸に沿っています。
  2. 列車は地下トンネルの中を走っています。
  3. 線路は、土や石でできた高い構造物に支えられています。
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線路は、土や石でできた高い構造物に支えられています。

But London was still growing

2:49

しかし、ロンドンはまだ成長を続けており、

and everyone wanted to be connected to the system. フレーズ

2:50

誰もがこのシステムにつながりたいと思っていました。

フレーズ

be connected to the system:ネットワークに接続される

この文で be connected to the system は、交通網の一部となり、それを利用できるようになるという意味です。都市が成長するにつれて、人々は自分たちの地域が鉄道網につながることを望みました。 形は be connected to + ネットワーク、システム、機器です。connected は接続された結果の状態を表す過去分詞です。ここでのつながりは実用上のもので、感情的なものではありません。

練習

be connected to を正しい形にして文を完成させてください:The new clinic will be ____ the city's power grid.

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connected to

By the late 1880s,

2:53

1880年代後半までに、

the city had become too dense with buildings, 文法

2:55

街は建物で密集しすぎており、

sewers, and electric cables

2:58

下水道や電気ケーブルもあったため、

for the cut and cover technique,

2:59

開削工法は使えなくなり、

文法

too dense with ... for ...:ある条件のために何かが適さなくなる表現

この文の become too dense with ... for ... は、建物、下水道、電気ケーブルが都市に密集しすぎて、開削工法がもはや実用的でなくなったことを表します。become は状態の変化を示し、with は何が都市を埋めているのかを示します。 too + 形容詞 + for + 名詞 は、その状態が後ろの人、物、方法で対応できる限度を超えていることを表します。with を使った句は、その状態を生み出しているものを示せます。ここで for the cut and cover technique は適用できるかどうかを判断される方法を示しており、理由を表すものではありません。

練習

目標の形 too dense with ... for を使って文を完成させてください:The soil was ____ rocks ____ the small drill to work.

答えを見る

too dense with · for

so a new system had to be devised. 文法

3:01

新しいシステムを考案する必要がありました。

文法

had to be devised:過去の必要性を表す受動態

had to be devised は、何かを考案したり設計したりする必要があったことを意味します。had to は過去の必要性を示し、be devised は新しい仕組みが動作を受けるため受動態になっています。 受動態を使うと、それを作った人ではなく、必要とされた仕組みに焦点が当たります。devise は比較的フォーマルな動詞で、よく考えて解決策を生み出す場合に plan、method、strategy、system などとよく使われます。

練習

had to と devise を使って受動態の文を完成させてください:A safer evacuation plan ____.

答えを見る

had to be devised

Using a machine called the Greathead Shield, 文化背景

3:04

グレートヘッド・シールドと呼ばれる機械を使用して、

文化背景

the Greathead Shield:初期のトンネル掘削機

the Greathead Shield は、地下に深く、ほぼ円形のトンネルを掘るために使われた初期のシールド式掘削機の固有名です。 ここでの Shield は、手に持つ「盾」ではありません。掘削が前に進む間、作業場所を支えて作業員を保護する装置を指します。そのため、この文は道路の表面から溝を掘る工法ではなく、地下深くでのトンネル工事を示しています。

練習

この文で the Greathead Shield は何を指しますか。

  1. 鉄道駅を囲む壁
  2. トンネルを掘削するための機械
  3. 作業員が手に持つ盾
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トンネルを掘削するための機械

a team of just 12 workers could bore through the earth, 語彙

3:07

わずか12人の労働者のチームが地中を掘り進み、

語彙

bore through the earth:地中を掘り進む

ここでの bore through the earth は、「地面を掘削しながら中を進む」という意味です。bore は could の後にあるため動詞の原形で、through は地面を、チームがその中を進む材料として示しています。 これは bore の工事・技術分野での用法です。よく使われる be bored とは異なり、be bored の bored は「退屈している」という気持ちを表す形容詞です。

練習

機械が岩を掘って通り抜けられることを正しく表す文はどれですか。

  1. The machine can bored through the rock.
  2. The machine can bore through the rock.
  3. The machine can be bored by the rock.
答えを見る

The machine can bore through the rock.

carving deep underground tunnels through the London clay. 文化背景

3:11

ロンドンの粘土層に深い地下トンネルを掘ることができました。

文化背景

London clay:ロンドン地下にある特定の地質学的な粘土層

ここでの London clay は、ロンドンの街中にある普通の土ではなく、ロンドン地下にある粘土を多く含む特定の地層を指します。この表現は、深いトンネルがどのような地下の物質を通って掘られたのかを示しています。 この地層の粘土は比較的均一で、多くの場所がシールド工法による掘削に適していました。この背景を知ると、ロンドンの地下に深いトンネルを造れた理由が理解しやすくなります。

練習

この文の London clay は何を意味しますか。

  1. ロンドン地下にある特定の地質学的な粘土層
  2. 陶器を作るためにロンドンへ運ばれた粘土
  3. ロンドンの通りにある普通の泥
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ロンドン地下にある特定の地質学的な粘土層

These new lines, called tubes, were at varying depths, 文化背景

3:15

「チューブ」と呼ばれるこれらの新しい路線は様々な深さにありましたが、

文化背景

called tubes:ロンドンの地下深層路線の呼び名

called tubes は、これらの新しい路線に付けられた呼び名を補足する、受け身の短縮節です。which were called tubes と展開できます。文の中心となる内容は、路線の深さがそれぞれ異なっていたことです。 ロンドンの交通という文脈では、tubes は新しい地下深層鉄道路線を指します。この名前は筒状のトンネルに由来するため、ここでは普通の管という意味ではありません。現在、the Tube はロンドン地下鉄のよく知られた呼び名です。

練習

この文の tubes は何を指しますか。

  1. 地上の道路を走る列車
  2. ロンドンの新しい地下深層鉄道路線
  3. 水を運ぶ普通の管
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ロンドンの新しい地下深層鉄道路線

but usually about 25 meters deeper than the cut and cover lines. 文法

3:19

通常は開削工法の路線よりも約25メートル深い場所にありました。

文法

25 meters deeper than:具体的な深さの差を表す

25 meters deeper than では、差の大きさを表す測定値を比較級の形容詞の前に置きます。形は number + unit + comparative + than です。A is 25 meters deeper than B は、Aの深さがBより25メートル大きいという意味で、A自体の深さが合計25メートルという意味ではありません。 ここで about は25メートルが概数であることを示し、the cut and cover lines が比較の基準です。deeper は地表から物理的により深い位置を表し、内容がより複雑だという意味ではありません。

練習

deep の比較級を使い、深さが5メートル違うことを表す文を完成させてください:The new tunnel is ____ the old one.

答えを見る

five meters deeper than

This meant their construction didn't disturb the surface 語彙

3:23

これは、その建設が地表を乱すことがなく、

語彙

didn't disturb the surface:地表への物理的な影響を避ける

didn't disturb the surface の disturb は、物の元の状態を物理的に乱す、変える、または損なうという意味です。目的語の surface は地下工事の上にある地面の表層を指し、物の外見を指しているのではありません。 didn't という否定形は、工事がその影響を避けたことを示します。disturb は人だけでなく、soil や sediment のような物理的・環境的な対象にも使えます。

練習

工事報告書で、The drilling didn't disturb the surface はどのような意味ですか?

  1. 掘削はトンネルの外観を変えなかった。
  2. 掘削は話していた作業員の邪魔をしなかった。
  3. 掘削は地面の表層を大きく乱さなかった。
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掘削は地面の表層を大きく乱さなかった。

and it was possible to dig under buildings.

3:26

建物の下を掘ることが可能であることを意味しました。

The first tube line, the City and South London,

3:29

最初のチューブラインであるシティ・アンド・サウス・ロンドン鉄道は、

opened in 1890 and proved so successful 文法

3:32

1890年に開業し、大成功を収めたため、

that half a dozen more lines were built in the next 20 years. 語彙

3:36

その後の20年間でさらに半ダースの路線が建設されました。

文法

proved so successful that:程度の高さと結果を結ぶ表現

proved so successful では、prove は「結果的に~だと分かる」という意味の連結動詞で、後ろに形容詞 successful が続きます。ここでは、誰かが主張の証拠を示すという意味ではありません。 so + adjective + that節は、程度の高さとその結果を結びます。この文では、その路線がとても成功し、that 以下で「さらに路線が建設された」という結果が示されています。

練習

prove を連結動詞として使い、so ... that で結果を正しく表している文はどれですか。

  1. The service proved so popularity that more trains were added.
  2. The service proved so popular that more trains were added.
  3. The service proved such popular that more trains were added.
答えを見る

The service proved so popular that more trains were added.

語彙

half a dozen:くだけた概数表現としての「6つ」

a dozen は12なので、half a dozen は文字どおりには6を意味します。英語では、これをややくだけた切りのよい数の表現としても使うため、専門的でない文脈では「6つ」または「6つほど」という意味になることがあります。 half a dozen more lines の more は「さらに」という意味です。すでに存在していた路線に、およそ6路線が追加されたことを表します。

練習

「6つ」を意味する、このレッスンの3語の表現で文を完成させてください:We ordered ____ more chairs for the meeting.

答えを見る

half a dozen

This clever new technology was even used

3:40

この巧妙な新技術は、

to burrow several lines under London's river, the Thames. 語彙

3:43

ロンドンのテムズ川の下に複数の路線を掘るためにも使われました。

語彙

burrow several lines under London's river, the Thames:テムズ川の下に複数の路線を掘る

ここで burrow は、トンネル工事を生き生きと表すために使われています。機械が地中を掘り進む様子を思わせるので、burrow several lines under... は、動物を地下へ送ることではなく、何かの下に複数の鉄道路線用トンネルを掘るという意味です。 この文の lines は地下鉄の路線を指します。London's river, the Thames はロンドンの川がテムズ川であることを示し、under は川底より下を通ることを表します。

練習

この文の burrow several lines under the Thames はどのような意味ですか?

  1. 既存の鉄道トンネルに穴を掘る動物を送り込む
  2. テムズ川の下に複数の鉄道路線用トンネルを掘る
  3. テムズ川の水面に複数の鉄道路線を敷く
答えを見る

テムズ川の下に複数の鉄道路線用トンネルを掘る

By the early 20th century,

3:48

20世紀初頭までに、

Budapest, Berlin, Paris, and New York

3:49

ブダペスト、ベルリン、パリ、そしてニューヨークは

had all built subways of their own. フレーズ

3:52

全て独自の地下鉄を建設していました。

フレーズ

of their own:それぞれ独自のもの

of their own は、それぞれの都市が他者のものを使うのではなく、自分たちに属する地下鉄を持っていたことを表します。複数の都市の一覧と had all built があるため、この文では各都市がそれぞれ独自の地下鉄を持つという意味になります。 応用できる形は「名詞 + of + 所有を表す語 + own」です。たとえば a room of my own、a plan of her own、subways of their own となります。own は、別個に、または独立して所有していることを強調します。この形の own は動詞ではありません。

練習

「自分だけのもの」という意味の3語を入れて文を完成させてください:After years of sharing a desk, I finally have a workspace ____.

答えを見る

of my own

And today, with more than 160 cities

3:55

そして今日、160以上の都市が、

in 55 countries

3:58

55の国々で、

using underground rails to combat congestion, フレーズ

4:00

渋滞を解消するために地下鉄を利用しているのは、

フレーズ

using underground rails to combat congestion:地下鉄道を使って交通渋滞に対処する

Using underground rails は手段を示し、to combat congestion は目的を表す不定詞で、都市がその手段を使う理由を説明しています。 ここで combat は文字どおり「戦う」という意味ではありません。問題解決について述べるフォーマルな英語では、combat + 問題で「その問題を抑えたり減らしたりするために強く取り組む」という意味になります。そのため、combat congestion は交通渋滞に積極的に対処することを表す、力強く自然な組み合わせです。

練習

レッスンで学んだ2語のフォーマルな組み合わせで文を完成させてください:The city added bus lanes to ____.

答えを見る

combat congestion

we can thank Charles Pearson and the Metropolitan Railway 文法

4:03

チャールズ・ピアソンとメトロポリタン鉄道のおかげだと言えるでしょう。

for getting us started on the right track. 慣用句

4:06

正しい軌道に乗せてくれたことを。

文法

thank someone for getting us started:始めるのを助けてくれた人に感謝する

thank + 人 + for + 名詞/-ing形は、感謝する理由を表します。この文では、Charles Pearson と Metropolitan Railway が感謝される人と組織で、for getting us started がその功績を示しています。for は前置詞なので、後ろには to get ではなく getting を使います。 Get someone started は、人や物事が始められるように手助けするという意味です。ここでは、直接お礼を言うだけでなく、現在の地下鉄道システムにつながる発展を始めた功績を、この先駆者たちに与えています。

練習

文を完成させてください。organize の -ing形を for の後に続けます:We should thank Lena ____ the event.

答えを見る

for organizing

慣用句

on the right track:正しい方向と鉄道の言葉遊び

On the right track は、「正しい方向に進んでいる」または「成功しそうなやり方を取っている」という意味のイディオムです。この文の getting us started on the right track は、最初の一歩がその後の進展をよい方向へ導いたことを評価しています。 Track には「鉄道の線路」という文字どおりの意味もあります。動画は地下鉄と鉄道がテーマなので、このイディオムは軽い言葉遊びになっています。つまり、順調な進展という比喩的な意味と、実際の線路のイメージの両方で話を締めくくっています。

練習

このレッスンの四語のイディオムを使って文を完成させてください:Your solution is ____, so keep working on it.

答えを見る

on the right track

When we make lessons about the innovations that have changed the world, フレーズ

4:10

世界を変えたイノベーションについてのレッスンを作るとき、

フレーズ

the innovations that have changed the world:世界を変えたイノベーション

The innovations that have changed the world は、社会や人々の暮らしに大きく広い影響を与えたイノベーションを指します。“that have changed the world”という節は、話し手がどの innovations を指しているかを示す関係節です。 Changed the world は通常、広い意味での評価であり、すべての人や場所が文字どおり変化したという主張ではありません。深い影響や長く続く影響を強調しています。

練習

この文で、the innovations that have changed the world はどの意味が最も自然ですか?

  1. 社会に広く、または長く影響を与えたイノベーション。
  2. 惑星の形を物理的に変えたイノベーション。
  3. 一人だけに一瞬影響した小さな変化。
答えを見る

社会に広く、または長く影響を与えたイノベーション。

we often wonder,

4:13

私たちはしばしば考えます。

what's next?

4:15

次は何だろう?と。

Which one of our young subscribers will invent something

4:16

私たちの若い購読者の誰が、何かを発明するのだろうか?

that will make the world a better place? フレーズ

4:19

世界をより良い場所にする何かを。

フレーズ

make the world a better place:世界をより良い場所にする

この文で make the world a better place は、社会や人々の暮らしを良くするという意味です。その発明が世界の役に立つことを表しており、地球を文字どおり一つの「場所」に変えるという意味ではありません。 形は make + 目的語 + 目的格補語です:make [the world] [a better place]。名詞句 a better place が、変化した後の the world の状態を表しています。

練習

よく使われるビジョン表現を完成させてください:The team hopes its work will ____.

答えを見る

make the world a better place

And how can we help make space for those ideas to be heard? 慣用句

4:21

そして、私たちはそれらのアイデアが届くための場所を作る手助けをどうやってできるでしょうか?

慣用句

help make space for those ideas to be heard:そのアイデアが聞いてもらえる機会をつくるのを手助けする

ここでの make space for は比喩表現です。話し合いや仕組みの中で、何かが注目され、検討してもらえる余地や機会をつくるという意味で、物理的な空き場所をつくることではありません。 for those ideas to be heard の to be heard は受動態の不定詞です。つくられる機会の内容、つまりアイデアを表現でき、真剣に受け止めてもらえることを示します。help の後では、make は help + 動詞の原形という形で、to なしで使われることが一般的です。

練習

make space for を比喩的に使い、人やアイデアが聞いてもらえる機会をつくることを表している文はどれですか。

  1. We moved the table to make space for a larger chair.
  2. A well-run meeting makes space for quieter voices to be heard.
  3. The room has space for twenty chairs.
答えを見る

A well-run meeting makes space for quieter voices to be heard.

That's where our student voice initiative TED-Ed Clubs comes in. 解説

4:26

そこで、私たちの学生の声の取り組みであるTED-Edクラブの出番です。

句動詞

That's where ... comes in:役に立つ人や方法を紹介する表現

That's where X comes in は「そこで X が役に立つ、または役割を果たす」という意味です。where は直前に述べた状況や必要性を指し、必ずしも実際の場所ではありません。 この文では、その必要に応える取り組みとして TED-Ed Clubs が紹介されています。comes in は「役割を果たし始める」という意味で、「部屋に入ってくる」ではありません。

練習

That's where ... の形を完成させてください:We need an easier way to organize the work. That's where this app ____.

答えを見る

comes in

語彙

student voice initiative:生徒の意見表明と参加を促す組織的な取り組み

教育の文脈で student voice は、生徒の意見と、生徒が考えを表明し、自分の学びや学校生活に関わる意思決定に参加する実質的な機会を指します。ここでの voice は比喩で、声そのものの音ではありません。 initiative は、目標達成のために組織された活動やプログラムです。そのため student voice initiative は、生徒の意見表明と参加を増やすことを目指します。

練習

教育の記事で student voice initiative は何を意味する可能性が最も高いですか?

  1. 生徒が考えを表明し参加できるようにするプログラム
  2. 生徒がもっと大きな声で歌えるようにする授業
  3. 生徒の声の聞こえ方を録音する装置
答えを見る

生徒が考えを表明し参加できるようにするプログラム

Whether inventing ways to recycle Styrofoam 文法

4:30

発泡スチロールをリサイクルする方法を発明することであれ、

or detect silent heart attacks, 語彙

4:33

無症候性の心臓発作を検出することであれ、

文法

Whether ... or ... で二つのケースを示す

Whether ... or ... は二つのケースを示し、その後の主節がどちらの場合にも当てはまることを表します。ここでは発明の種類の幅を示しており、どちらが正しいかを尋ねているのではありません。 共通する枠は inventing ways to です。並列されている動作は recycle Styrofoam と detect silent heart attacks なので、英語では二つ目の動作の前で inventing ways to を繰り返す必要はありません。

練習

whether ... or ... の形になるよう、2語を入れてください:____ Ava travels by bus ____ by train, she arrives before nine.

答えを見る

Whether · or

語彙

silent heart attacks:明らかな症状がほとんどない心臓発作

Silent heart attacks は、明らかで典型的な症状がほとんどない、または全くない心臓発作で、本人が起きたことに気づかない場合があります。この医学表現で silent は「気づかれない」「はっきり感じられない」という意味で、音とは関係ありません。 Silent は、軽い、無害、重要でないという意味ではありません。表しているのは警告症状の気づきにくさであり、病状の深刻さではありません。

練習

この文の silent heart attacks はどのような意味ですか?

  1. 注意する必要のない無害な心拍の変化
  2. 明らかで典型的な症状がほとんどない、または全くない心臓発作
  3. 音を出さずに起こる心臓発作
答えを見る

明らかで典型的な症状がほとんどない、または全くない心臓発作

young people around the world are brimming with brilliant ideas. 慣用句

4:35

世界中の若者たちは素晴らしいアイデアに満ち溢れています。

慣用句

are brimming with brilliant ideas:すばらしいアイデアにあふれている

be brimming with + 何かという形は、「〜でいっぱいだ」「〜がとてもたくさんある」という意味です。brim は容器のいちばん上の縁を指し、brimming には中身がその縁まで満ちているイメージがあります。 ここでは比喩です。若者たちは優れた創造的なアイデアをたくさん持っているのであり、何かが本当にあふれ出しているわけではありません。brilliant は光っているという意味ではなく、アイデアの質が非常に高いことを表します。

練習

be brimming with の正しい過去形を入れて文を完成させてください:Yesterday, after the workshop, the team ____ creative ideas.

答えを見る

was brimming with

Visit ed.ted.com/clubs

4:40

ed.ted.com/clubs にアクセスして、

to learn more about developing and sharing student ideas

4:44

学生のアイデアを開発し、共有することについて詳しく学んでください。

on the TED platform.

4:47

TEDのプラットフォームで。