スマホはあなたをどう変えているのか？：英語学習ノート

例文で given that はどのような役割を果たしていますか。

1. トイレを利用できることが、人々の携帯電話所有を直接引き起こしたと示している。
2. 携帯電話の所有者数が誰かに与えられたと述べている。
3. 携帯電話の所有者数を衝撃的だと判断するための既知の事実を導入している。

従業員が研究室を利用する許可を得ているという意味の目標表現で文を完成させてください：The employees ____ the lab after 6 p.m.

この部分で、強調された質問が果たしている主な役割は何ですか？

1. 視聴者がどの機器を買いたいか尋ねるため
2. 視聴者一人ひとりに、すぐ声に出して答えてもらうため
3. 視聴者へ焦点を移し、体と脳という構成を予告するため

battery life の繰り返しを避ける、このレッスンの正式な比較表現で文を完成させてください：The battery life of this tablet is ____ the newer model.

practice の -ing 形を使って文を完成させてください：Maya spends thirty minutes every day ____ the piano.

過去の原因と増加を表す対象表現を使って文を完成させてください：Better street lighting ____ evening visits to the park.

“myopia or nearsightedness” の or は、読み手に何を示していますか？

1. 読み手は2つの治療法のどちらかを選ばなければならない。
2. 同じ状態を表す2つの名称で、後者は北米英語の日常的な表現である。
3. 一緒に起こることが多い、2つの異なる目の状態である。

work remotely を繰り返さないよう、助動詞による置き換えを使って対比を完成させてください：In 2010, only a few employees worked remotely, but today nearly half ____.

「ある動作が時には難しい」と表す構文を使って文を完成させてください：When a game is exciting, ____ stop playing.

友人が夕食中にスマホをスクロールしています。画面を見るのをやめてほしいものの、電源は入ったままでかまいません。最も適切な頼み方はどれですか。

1. Please put your phone down for a minute.
2. Please hang up the phone for a minute.
3. Please turn your phone off for a minute.

この文で Take for example はどのような働きをしていますか？

1. Candy Crushを、より広い主張を支える具体例として導入している。
2. Candy Crushを一覧から削除するよう聞き手に指示している。
3. Candy Crushが最終的な結論だと示している。

結果を表すように、cause の -ing 形で文を完成させてください：The software error deleted the schedule, ____ the team to miss the deadline.

報酬を表す受動態の連語で文を完成させてください：After finishing the challenge, the players were ____ bonus points.

文を正しく完成させる表現を選んでください：The repeated pattern creates ... a feedback loop.

1. what is known for
2. what is known about
3. what is known as

驚くような偶然として事実を示す表現を入れて文を完成させてください：Our new neighbor ____ my former teacher.

ある研究で二つの要因が同時に見られましたが、因果関係は確立されていません。最も正確な文はどれですか？

1. Screen time was associated with lower sleep quality.
2. Screen time was responsible for lower sleep quality.
3. Screen time was independent of lower sleep quality.

この文で hardwired はどのような意味ですか？

1. 物理的なケーブルでインターネットに接続されている
2. 強い生まれつきの傾向として脳に組み込まれている
3. スマートフォンのアプリを使うことだけで身についた

this is why を使って結果を正しく導いている文はどれですか？

1. The school closed; this is why the road was flooded.
2. The road was flooded; this is because the school closed.
3. The road was flooded; this is why the school closed.

provide someone with something の型で欠けている語を入れてください：The library will provide every child ____ free books for the summer.

make の結果を表す形と、「～するのが難しい」を意味する2語を入れて、結果の構造を完成させてください：The pale text reduces visibility, ____ the instructions ____ read.

結果を表す文を正しく完成させる選択肢を選んでください：“It rained all night. ____ the roads were wet.”

1. As a result of
2. As a result,
3. Because

use の -ing 形を使って調査の要約を完成させてください：“Many parents report ____ educational apps with their children.”

「〜と対照的に」という意味の3語の表現で文を完成させてください：The clinic offers video appointments, ____ in-person visits.

nomophobia の最も明確な例はどの状況ですか？

1. 古い携帯電話の動作が遅いため新しいものを買うこと
2. 友人が自分抜きでイベントに参加していると心配すること
3. 携帯電話を利用できないため不安になること
4. 仕事で携帯電話を頻繁に使うこと

「話し手が一時的に集中を失った」という意味になるよう、学習した表現で文を完成させてください：I was looking at the page, but my ____, so I had to read it again.

学習した接続語を使って正式な比較を完成させてください：The east room gets morning sun, ____ the west room is brighter in the evening.

現在までに蓄積された実験的証拠に支えられた主張として最も適切に示す書き出しはどれですか。

1. An experiment will test whether regular breaks improve concentration.
2. Experiments have shown that regular breaks improve concentration.
3. I think that regular breaks improve concentration.

「たとえば」という意味の、対象となる1語の会話表現を入れて文を完成させてください：We could meet somewhere quiet, ____ the library near the station.

予定された睡眠時間ではなく、体内の生物学的な周期を表す語句として、文を最も適切に完成させるものはどれですか？Morning light helps reset our ____.

1. sleep schedule
2. daily routine
3. circadian rhythms

レッスンで学んだ証拠を示す受け身の枠組みで、報告文を完成させてください：Regular exercise ____ improve mood.

ある研究では関連が見つかりましたが、直接的な因果関係は証明されませんでした。レッスンの慎重な表現をそのまま使って文を完成させてください：Long-term air pollution ____ respiratory disease.

眠り始めることがより難しいという意味になるように、レッスンの表現をそのまま使って文を完成させてください：In a noisy hotel room, I ____.

文中の“a hormone responsible for the regulation of sleep-wake cycles”はどのような働きをしていますか。

1. 人がスマートフォンを使う時間を説明している。
2. melatoninを定義する追加情報を示している。
3. 人が作り出す二つ目の物質を示している。

advises thatの後に必要な動詞の原形を入れて、フォーマルな勧告を完成させてください：The sleep clinic advises that every device ____ switched off before bedtime.

「テクノロジーを使わない」という意味の複合形容詞で次の助言を完成させてください：Keep the last hour before bed ____.

次の助言を読んでください：Instead of checking your phone, pick up a book. 話し手は何をするよう求めていますか？

1. 本を読み始める。
2. 買う本を一冊選ぶ。
3. 床から本を持ち上げる。

例文の Of course はどのような働きをしていますか？

1. 貧困層と少数派だけが影響を受けると示す
2. 先に批判したあとで良い面を認める
3. 次の事実を聞き手全員がすでに知っていると主張する

報告書で複数の利点に触れ、そのほかの利点の可能性も残しながら、最も注目すべき一つを強調したいとします。どの文が適切ですか？

1. The new library brought one main scheduling benefit, namely longer weekend hours.
2. The new library brought several benefits, most notably longer weekend hours.
3. The new library brought several benefits. For example, it offered longer weekend hours.

強調語 entirely を含む完全な形 be dependent on X for Y を使って文を完成させてください：During outages, the clinic ____ solar panels ____ electricity.

to の後に明確な並列リストを使っている文はどれですか。

1. We use the tablet to read books, watching videos, and draw pictures.
2. We use the tablet for reading books, to watch videos, and drawing pictures.
3. We use the tablet to read books, watch videos, and draw pictures.

look up を正しい語順にして文を完成させてください：I don't know this word, so I'll ____ in the dictionary.

この文で while はどのような働きをしていますか？While the plan is not perfect, it will solve the most urgent problem.

1. 二つの出来事が同時に起こることを示しています。
2. 制約を認めてから、主な主張を示しています。
3. その計画が問題を解決できる理由を説明しています。

「まったく〜ない」という意味の3語の表現を入れて文を完成させてください：A high price ____ guarantees better quality.

十分な根拠のある結論を「否定しにくいもの」として最も適切に示している文はどれですか。

1. There's no denying that regular sleep improves concentration.
2. Regular sleep may improve concentration.
3. I once heard that regular sleep improves concentration.

例文の smartphone vacations はどのような意味ですか。

1. スマートフォンのアプリで計画した休暇
2. 計画的にスマートフォンの使用を休む期間
3. 新しいスマートフォンを買うための旅行

目的を示す3語の表現で文を完成させてください：Nina set an alarm ____ wake up on time.

「小さな部分に分けて分析し、説明する」という意味の2語の英語の句動詞を入れて、文を完成させてください：In this lesson, we'll ____ the problem step by step.