グリーニーに会おう 💚 | ママの学校 | ブルーイ：英語学習ノート

何かがうまくいった後に Whack-a-doo! と言った場合、最も考えられる意味はどれですか？

1. うれしくて、よい意味で驚いている。
2. 誰かに物をたたくよう命令している。
3. 結果を正式に発表している。

Top marks! を褒め言葉として自然に使っている返答はどれですか？

1. Mia checked every figure and found the error. Top marks!
2. The team has not begun the task. Top marks!
3. The wall has two pencil marks near the door. Top marks!

この文で there's a reason は主にどのような働きをしていますか？

1. 繰り返される出来事には説明があると示し、その原因の推測へつなげる。
2. 話し手が唯一の説明をすでに証明したと伝える。
3. 出来事を原因と結びつけずに話題を変える。

keep floating off を正しい形にして文を完成させてください：The loose balloon ____ whenever the window opens.

付加疑問を完成させてください：There's one seat left, ____?

外から不思議な音が聞こえ、その原因を友達と一緒に推測したいとします。最も自然な質問はどれですか？

1. What was it yesterday?
2. What could it be?
3. What must I carry?

4語の目標パターンを使って文を完成させましょう：クラブの会員は16歳以上でなければならないため、Maya is ____ join.

プレイヤーが高さを選べることを表す目標パターンを使いましょう：In this building game, you can build the tower ____.

「今のところ一時的に」という意味の表現を入れて文を完成させてください：You can use this desk ____, but I'll need it tomorrow.

to を使わない help + 人 + 動詞の原形の形で文を完成させてください：Soft music can help the baby ____.

話し手は “Now, everyone in the pool” と言って何をしていますか？

1. プールに何人いるか尋ねている。
2. 全員に今すぐプールへ入るよう指示している。
3. 全員がすでにプールにいると報告している。

このレッスンで学んだ、英語2語の褒め言葉をそのまま使って完成させてください：You sorted all the supplies neatly. ____!

“That's it” が「そう、そのやり方で合っている」という意味で使われている文はどれですか。

1. That's it; I have nothing else to add.
2. That's it—keep the wheel steady.
3. That's it! I will not accept any more shouting.

子どもがテーブルの上に立っています。自然に「降りて」と伝える命令文はどれですか。

1. Please get off the table.
2. Please switch off the table.
3. Please get out of the table.

There you go が「ちょっとした手助けが今終わった」という意味で自然に使えるのはどの場面ですか？

1. 遠い場所へ実際に行くよう相手に命じるとき
2. まだ何もしていない作業を始める前
3. 子どものヘルメットを留めてあげたあと

“You've almost passed Mum School” の面白さはどこから生まれていますか？

1. 子どもの世話を、合格できる学校の試験のように想像している。
2. その人が実在する学校に入学したと発表している。
3. その人が学校の建物の前を歩いて通り過ぎたと言っている。

この文で、話し手は did you hear that を使って主に何をしていますか？

1. とても小さな音が聞こえるか子どもたちを試す
2. 今言われたよい知らせに子どもたちの注意を向ける
3. 会話全体を繰り返すよう子どもたちに頼む

Excuse me が最も適切な切り出し方になるのはどの場面ですか？

1. 友達のすばらしい作品をほめるとき
2. 知らない人に道を尋ねる前
3. 人の携帯電話を壊したことに気づいた後

イギリス英語のくだけた表現 have a go at を使って、依頼を完成させてください：Can I ____ flying the kite?

Just で始まる、このレッスンの3語の注意表現で文を完成させてください：You can hold the puppy. ____.

get + 目的語 + back を使って文を完成させてください：I left my book on the bus, but the driver helped me ____.

ウサギが開いた門を見つけ、素早く逃げ出しました。off を使ってその出発を最も自然に表すコメントはどれですか。

1. He's gone to sleep.
2. He's out for lunch.
3. He's off!

相手を安心させる文で、"he'll do just fine" はどのような意味ですか？

1. その人は誰かに助けてもらわなければ成功できない。
2. その人はうまく対処し、問題なくやっていける。
3. その人は一つの具体的な作業を終える。

"He's got a good mum" と同じ意味の文はどれですか？

1. He has found his mum.
2. He has a good mum.
3. He is becoming a good mum.

エラーメッセージを見て、作業内容が失われたという意味なのか確認したいとします。どの質問が適切ですか？

1. Does this mean my work is lost?
2. Do you mean my work is lost?

I'm such a cushion head. で、話し手は何をしている可能性が最も高いですか？

1. 失敗したあと、冗談っぽく自分をばかだと言っている
2. 自分の頭が文字どおりクッションでできていると言っている
3. 知能が低いことを表す正式で標準的な用語を使っている

友人が、直すことのできる小さなミスをして恥ずかしく感じています。同じ慰め方を最も適切に使っている返答はどれですか。

1. You always make the same mistake. This is your fault.
2. We all make mistakes sometimes. Let's work out how to fix it.
3. It does not matter at all, so stop feeling upset.

start と again を使って文を完成させてください：The file was corrupted, so we'll ____ from the beginning.