ヴィヴァルディの『四季』を聴くべき理由 - ベッツィ・シュウォーム：英語学習ノート

同じ簡潔な形容詞の並びで雰囲気を示しているキャプションはどれですか？

1. Quiet, cool, and peaceful.
2. Peacefully, the room became cooler.
3. The room has three windows.

some of the の後に popular の最上級を続けて、文を完成させてください：These are ____ science books in the library.

be featured in の現在完了の受動態を使って文を完成させてください：The museum's new exhibit has ____ several travel programs.

解説の中で、この文が果たす主な談話上の役割は何ですか。

1. 説明を始める前に最終的な答えを示している。
2. 関連のない2つの質問で話題を中断している。
3. 前の観察を2つの質問に変え、これから行う説明の内容を予告している。

A from B の形を使って紹介文を完成させてください：“Hallelujah” is a chorus ____ Handel's Messiah.

悪天候が原因の一つにすぎないことを示すため、このレッスンで扱った3語の表現で文を完成させてください：The event was delayed ____ the roads were icy.

とても心地よい音を表す今回の表現で文を完成させてください：The violin solo was ____.

二つ目の事実を一つ目より重要にする今回のフォーマルな形で、第二文を完成させてください：The update made the app faster. ____ the error rate fell to zero.

この文の they have stories to tell はどのような意味ですか？

1. 各楽曲に、書かれた物語を読む人が登場する。
2. 楽曲が音によって情景や出来事を思い浮かばせる。
3. 楽器が人間の声で話す。

この解説で学んだ4語の改まった時間表現を使って文を完成させてください：____ its launch, the app was free.

「説明文が添えられていた」という意味になるように、目標表現で文を完成させてください：The photographs ____ short notes about each location.

目標構文の二つの部分を使って文を完成させてください：The composer ____ the energy of the city ____.

In と improve の -ing 形を使って、次の分析的な文を完成させてください：“____ access to clean water, the project has made the town healthier.”

instrumental music に最も合う説明はどれですか。

1. 歌詞ではなく、楽器を中心とする音楽
2. ある人の成功に重要な役割を果たした音楽
3. 歌と歌詞を中心とする音楽

「その時代より進んでいる」という意味のイディオムで文を完成させてください：The early computer was decades ____.

正式な仮定表現を完成させてください：If one ____ compare the two maps, one ____ notice several changes.

舞台照明が音楽と同じタイミングで変化することを最も適切に表す文はどれですか。

1. The stage lights belong to the music.
2. The stage lights synchronize with the music.
3. The stage lights resemble the music.

この詩的な文で birds welcome Spring with happy song はどのような意味ですか。

1. 鳥のさえずりが、春への喜ばしい挨拶として描かれている。
2. 鳥たちが人間の訪問者を建物の中へ招いている。
3. 春が始まると鳥たちは鳴くのをやめる。

この解説で、here they are doing exactly that はどのような働きをしていますか？

1. 前の説明とは関係のない新しい行動を紹介しています。
2. 今の例を指し、それが直前に説明された行動と一致していると伝えています。
3. 鳥たちがいる物理的な場所だけを伝えています。

The morning began sunny. 暗い雲が少し後に現れ、さらに前の天気との対照もあることを最もよく表す書き出しはどれですか？

1. Soon, however,
2. Soon,
3. However,

break out の過去形を使って文を完成させてください：A fire ____ in the empty warehouse last night.

この文の musical thunder and lightning は何を意味しますか？

1. 雷と稲妻が楽器を演奏している。
2. 音楽が嵐の音とイメージを作り出している。
3. 本物の雷と稲妻が演奏を中断している。

文頭の Not only の後の語順が正しい文を選んでください。

1. Not only there is a pool, but there are also two tennis courts.
2. Not only is there a pool, but are there also two tennis courts.
3. Not only is there a pool, but there are also two tennis courts.

the turtledove sings her name に最も合う解釈はどれですか？

1. 鳥が人の名前を言えるようになった。
2. 誰かがその鳥を紹介する歌を歌っている。
3. 鳥の鳴き声が、その種類の鳥を表す名前のように聞こえると想像している。

この例の in Italian は、読者に何を示していますか？

1. 引用された "tortorella" はイタリア語の単語である。
2. 英語の文全体がイタリア音楽の一曲である。
3. その鳥は実際にイタリアにいる。

bring の正しい形を使って文を完成させてください：Winter ____ shorter days.

dash out の過去形を使って文を完成させてください：When the fire alarm rang, everyone ____ of the building.

このレッスンで学んだかたい表現を使って文を完成させてください：The officers drove north ____ the fleeing suspect.

teeth chatter の過去進行形を使って文を完成させてください：After ten minutes in the freezing wind, her ____.

take refuge の過去形を使って文を完成させてください：During the wildfire, the family ____ at a community center.

避難場所から再び雪の屋外へ場面を自然に移す文はどれですか。

1. Then it was back out into the snow.
2. Then it was time to stay beside the fire.
3. Then the storm finally moved away.

「終わりに近づいている」という意味の決まった表現を完成させてください：The school year is ____.

so + 助動詞 + 主語を使って動詞句の繰り返しを避けてください：The first lesson ends at noon, and ____ the second.

この文の as it was known はどのような働きをしていますか。

1. その音楽形式に使われた名称の情報を加えています。
2. その音楽形式が知られていなかったと述べています。
3. その音楽形式が流行した理由を示しています。

文頭の Not until と必要な倒置を使って完成させてください：____ the final bell rang ____ the students leave the hall.

音楽史で program music は何を意味しますか。

1. 作曲に使うコンピューターソフト
2. 特定の物語、情景、イメージと結び付いた器楽
3. テレビ放送用に選ばれた音楽

be the rule の過去形を使って文を完成させてください：By the end of the decade, online applications ____ for most jobs.

この文の woodwinds, brass, and percussion は何を表していますか？

1. 3種類の歌唱スタイル。
2. 楽器を作るための3種類の材料。
3. オーケストラの3つの楽器セクション。

次の文を読んでください：The photographs tell the tale of the family's journey. ここで tell the tale はどのような意味ですか？

1. 写真が家族に物語を書くよう頼んでいる。
2. 写真がすべての言葉を声に出している。
3. 写真がその旅を物語として伝えている。

「難しいことに成功した」という意味のイディオムで文を完成させてください：The rescue looked impossible, but the crew ____.

文頭の Unlike 句を使って、Mia と兄を正しく対比している文はどれですか。

1. Like her older brother, Mia enjoys speaking in public.
2. Unlike her older brother, Mia enjoys speaking in public.
3. Unlike her older brother, public speaking is enjoyable for Mia.

「関心が限られていた」という意味の、レッスンと同じ短縮表現で文を完成させてください：Lena ____ joining the chess club, but she agreed to visit one meeting.

prefer to offer + 内容 + to + 対象者の形で文を完成させてください：The library prefers ____ simple guides ____ first-time visitors.

pop back up を使って文を完成させてください：The same question may ____ later in the meeting.

結びが前の内容を振り返らせることを、目標表現を使って説明している文はどれですか。

1. The final slide introduces a completely new question with no link to the opening.
2. The final slide shows a street map to remind us of where we've been.
3. The final slide repeats the opening question to remind us of where we've been.

同じ映像が映画の冒頭と最後の両方に現れることを表す文はどれですか。

1. The film begins with a red kite but ends with a blue boat.
2. The film begins with a red kite and ends with it, too.
3. The film shows a red kite only in the middle.

同じメロディーが少し変化して再び現れることを表す文はどれですか。

1. The melody returns, slightly varied from its earlier version.
2. Various melodies appear only once in the album.
3. The album offers a varied selection of melodies.

an inspired way to と動詞 attract を使って文を完成させてください：Using a mystery on the cover was ____ young readers.

チームによる Lena への評価を、短縮された受動の分詞句で正しく加えている文を選んでください。

1. Lena, considering one of the team's strongest players, scored the winning goal.
2. Lena, considered one of the team's strongest players, scored the winning goal.
3. Lena, was considered one of the team's strongest players, scored the winning goal.

学習した表現を使って文を完成させてください：A good leader ____ listening carefully to the team.

feature + 人 + as + 役割 の型を完成させてください：The school play will ____ Maya ____ the lead detective.

この文で a Venetian girls' school はどのような働きをしていますか？

1. 演奏会が少女だけのための催しだったと説明しています。
2. the Pietà が施設の名前だと示しています。
3. Pietà が協奏曲の題名だと述べています。

次の記述が正しいか判断してください：この文の suitable for young ladies は、若い女性が何を学ぶべきかについての中立的で現代的な勧めである。

1. 誤り
2. 正しい

例文の対になった構造を使って文を完成させてください：The building was intended ____ a library ____ a community center.

原文についての次の説明が正しいか判断してください。「Good marriages」は、愛情があり心から幸せな関係だけを指す。

1. 正しくない
2. 正しい

名詞 scientist を使い、Even in ... own time の形で文を完成させてください：____, people were already discussing her discoveries.

serve as の過去形を使って文を完成させてください：During the blackout, candles ____ our only source of light.

この文はどのような意味ですか？The science club is for everyone, not just for top students.

1. 成績上位の生徒だけが参加できます。
2. 成績上位の生徒は参加できません。
3. 成績上位の生徒も含まれ、ほかの生徒も含まれます。

sounds like を使って音のたとえを完成させてください：The rapid tapping ____ rain on a metal roof.