退屈することが良いことである理由：英語学習ノート

例文と同じ北米英語の形を使い、has の後に get a pretty bad rap を完成させてください：This hobby has ____ over the years.

この文の navigate はどういう意味ですか？It took me a week to navigate the new school system.

1. 船で学校へ行くという意味です。
2. 地図を使って校舎の場所を探すという意味です。
3. 複雑な仕組みに対処する方法を見つけるという意味です。

継続的で一般的なメディア利用を表す、自然な名詞句を使っている文はどれですか。

1. Constant consume of media can make it hard to focus.
2. Constant consumption on media can make it hard to focus.
3. Constant consumption of media can make it hard to focus.

feel の -ing 形を使って結果を表す形を完成させてください：The confusing instructions left me ____ unsure about the next step.

such a + 形容詞 + 単数名詞の型を使って文を完成させてください：Making a mistake isn't ____ terrible thing.

「安全性の面から考えると」という意味になるよう、standpoint の型で文を完成させてください：____, the brighter route is better.

説明を最後まで聞いてもらうための固定表現を完成させてください：The idea may sound strange, but please hear me ____ before you decide.

多すぎる刺激による過負荷を overstimulated で表している文はどれですか？

1. After two hours of notifications and background noise, Maya felt overstimulated.
2. The quiet library was overstimulated because no one was speaking.
3. Leo felt overstimulated when the screen was turned off and the room became calm.

“The schedule feels like a little much”の最も自然な意味はどれですか？

1. その予定はもう重要ではありません。
2. その予定には少しの仕事しか含まれていません。
3. その予定は少しきつすぎるように思えます。

この文脈で“We’re being bombarded with information”はどういう意味ですか？

1. 短くて簡単に処理できるメッセージを1件受け取っています。
2. 大量の情報が次々に押し寄せ、処理するのが難しい状態です。
3. 誰かが本物の爆発物で私たちを攻撃しています。

keep、up、with を正しい順番に並べて文を完成させてください：I check the school website to ____ schedule changes.

busy と work を正しい形にして文を完成させてください：The group project kept us ____ and ____ all morning.

from one ... to another の形を使って文を完成させてください：During study time, Leo kept jumping ____.

「長い間」を意味するフォーマルな表現を完成させてください：The safety guide warns against standing in one position ____.

need と entertain の受動態の不定詞を使って文を完成させてください：During every quiet moment, Maya feels a constant ____.

このレッスンで学んだ「〜になる」という意味の2語の表現を使って文を完成させてください：A small leak can ____ a major problem.

「ある不特定の時に」という意味の、このレッスンで学んだ5語の表現を使って文を完成させてください：Most people need help ____.

この文の比喩はどのような意味ですか？ "After hours of scrolling, all the posts started to feel like noise."

1. 投稿が実際に大きな音を出し始めた。
2. 投稿が理解しやすく、覚えやすくなった。
3. 投稿は気を散らすもので、意味を見つけにくく感じられた。

複数のアプリのデザインがほとんど同じに見えることを自然に表す文はどれですか？

1. The app designs look like copies of one another.
2. The app designs look like a copy of itself.
3. The app designs look copies with one another.

不足している単語を入れてください：I'm trying to make sense ____ these conflicting instructions.

変化に合わせて情報を得続けるという意味の句動詞になるよう、足りない単語を補ってください：I read a weekly science newsletter to keep ____ with new discoveries.

状況が少し対処しにくくなる可能性を自然に表している文はどれですか。

1. Planning the trip can get a little overwhelm.
2. Planning the trip can get a little overwhelming.
3. Planning the trip can get a little overwhelmed.

a search for an antidote という表現で、antidote は何を意味しますか。

1. 問題を引き起こす有害な物質
2. 問題についての詳しい説明
3. 問題の影響を打ち消せる対処法

become increasingly + curious を過去形にし、正しい前置詞を使って文を完成させてください：As the clues appeared, I ____ the old map.

この文脈で Steal Like an Artist が示す最も妥当な意味はどれですか。

1. 創作上の影響から学び、それを新しいものに変えること。
2. 作品全体をコピーし、それをオリジナルだと主張すること。
3. 許可なく実物の美術品を持ち去ること。

「意識して時間を取って～する」という意味になる、このレッスンの3語の表現で助言を完成させてください：Even on busy days, ____ rest and think.

「特に何もせず、のんびり時間を過ごす」という意味の、レッスンで学んだ表現を入れて文を完成させてください：After a busy week, I wanted to just ____ for an hour.

チームが新しい考えを積極的に歓迎し、試す意欲があることを示す文はどれですか。

1. The team accepted the idea but did not want to try it.
2. The team embraced the idea of a four-day workweek.
3. The team put up with the new schedule because they had no choice.

「ほんのわずかな量でも」と強調するように、any ... at all を使って文を完成させてください：We need to find out whether there is ____ improvement ____.

評価項目のチェックリストを並列の直接疑問文で示しているものはどれですか？

1. The plan saved time because it reduced stress and was worth the cost.
2. Did the plan save time, did it reduce stress, was it worth the cost?
3. Did the plan saved time, did it reduced stress, was worth the cost?

コーチが初心者に毎日練習してほしいと考えています。負担が小さく、実行しやすそうに聞こえる補足はどれですか。

1. For at least three hours each morning.
2. Just for ten minutes each morning.
3. Until you are completely exhausted each morning.

ある人が「The recipe has only four ingredients. How hard can that be?」と言いました。最も可能性の高い意味はどれですか。

1. 正確な難易度の点数を教えてほしい。
2. すでに不可能だと証明されている。
3. おそらく、それほど難しくない。

正式な進捗報告で「最終段階までは作業が順調だった」と表す場合、最も安全な文はどれですか。

1. I was doing good until the final stage.
2. I completed the final stage successfully.
3. I was doing well until the final stage.

reach for + 物で使う前置詞を入れて文を完成させてください：When the timer rang, Noah reached ____ the oven mitts.

「いつもの行動なので自動的に」という意味の表現を入れて文を完成させてください：I opened the app ____, even though I had nothing to check.

'pick up, then check' を表す -ing 形の動作のつながりを入れて文を完成させてください：I am trying to break the habit of ____ my phone during meals.

一つの出来事を手がかりとして使うレッスンの表現で文を完成させてください：If this morning's smooth rehearsal is ____, tonight's show should go well.

友達に、なぜ別の道を通るのかと聞かれました。You see を使って理由を自然に導入している文はどれですか？

1. See you, the main road is closed for repairs.
2. You watch, the main road is closed for repairs.
3. You see, the main road is closed for repairs.

「感覚や情報による刺激が少ない状態」を表す目標表現で文を完成させてください：After putting away every screen and sitting in a quiet room, Leo was in ____.

英語の文を聞いて、聞こえたものを選んでください。wander と wonder の母音の違いに注目しましょう。

1. Our minds are able to wander.
2. Our minds are able to wonder.

目標表現を使って文を完成させてください：We had only cardboard and tape, so we had to ____ the materials we had.

この文の dormant はどのような意味ですか？After years without practice, her dormant musical talent began to return.

1. その才能はまだ残っていたが、長い間使われていなかった。
2. その才能は毎日活発に使われていた。
3. その才能は完全に消えていた。

この文で to plant roots and grow はどのような意味ですか？

1. 発展し始め、より完成した形になるための時間と空間が必要だということ。
2. 実際に植えられるのを待っている種だということ。
3. 誰かが忘れる前に書き留めるべきだということ。

このレッスンで学んだ3語の比較表現を使ってください：New ideas often appear when we relax, ____ a solution suddenly comes to you during a walk.

グループが新しい名前を考え出さなければならない、という意味の文はどれですか。

1. We need to think up a new name for the club.
2. We need to think about the new name for the club.
3. We need to remember the new name for the club.

話し手が職場や学校への普段の移動中にポッドキャストを聞く、と自然に表す文はどれですか。

1. I listen to podcasts at my commute.
2. I listen to podcasts on my trip.
3. I listen to podcasts on my commute.

「習慣に任せ、ほとんど意識して注意せずに動く」という表現を入れて文を完成させてください：When Leo folds the same towels every day, his hands go on ____.

お祝いは大きなパーティー以外の形でもよい、という意味の文はどれですか。

1. I don't think a celebration literally has to be a big party.
2. A celebration must not be a big party.
3. I don't think a celebration can be a big party.

lie の標準的な -ing 形を使って文を完成させてください：He was ____ around doing nothing all afternoon.

count as の形を使って文を完成させてください：A brisk walk ____ exercise.

強調された表現を使って文を完成させてください：The bus was late, so we played a word game to ____.

次の文を最も正確に言い換えている選択肢はどれですか：Boredom is not typically something that's pursued?

1. 人々は普通、わざわざ退屈を求めません。
2. 退屈は普通、人々を追いかけます。
3. 退屈を経験した人は一人もいません。

"There is just too much of everything" に最も合う状況はどれですか。

1. ある人が何も見つけられない。
2. ある人が選択肢、メッセージ、作業の多さに圧倒されている。
3. ある人があらゆる物を一つずつ持っている。

並列的な反復を使って、最も効果的に過剰さを表しているのはどれですか。

1. Too many messages, too many meetings, too many decisions.
2. Messages arrived, meetings happened, and I made decisions.
3. There are too many messages, but the meeting is at noon.

something as simple as + -ing の型を使って文を完成させてください：Even ____ taking time to stretch can improve your day.

unplug を「デジタル生活から一時的に離れる」という意味で使っている文はどれですか。

1. I'm going to mute one group chat but keep scrolling all night.
2. Please unplug the lamp before replacing the bulb.
3. I'm going to unplug for the evening and stay off social media.

At least in the beginning を加えると、直前の発言はどのように限定されますか。

1. 過程が始まる前には、その発言が当てはまっていたという意味です。
2. 開始時期が終わった瞬間、その発言は当てはまらなくなるという意味です。
3. その発言は開始時には確実に当てはまるが、その後の段階については判断を保留しています。

「今まで」を意味する対象表現を完成させてください：So ____, the new schedule has worked well.

現在までの経過時間を表す現在完了形の文を、1語で完成させてください：It's only ____ three days since the project started.

「話をして静かな間が続かないようにする」という意味の比喩的な組み合わせを完成させてください：When the conversation stopped, Maya asked a simple question to fill the ____.

静かに自分を振り返るときの決まった表現を完成させてください：After a busy day, Mia enjoys being alone ____ her thoughts.

living from screen to screen が最もよく当てはまるのはどの状況ですか。

1. ジョーダンはノートパソコンで勉強し、休憩中にスマートフォンを確認し、夜はずっとテレビを見ます。
2. ジョーダンは午後ずっと屋外で絵を描き、すべての機器を家に置いていきます。
3. ジョーダンは2台のコンピューターモニターを一つの机から別の机へ運びます。

この文の have the space to think はどのような意味ですか？

1. 物理的に広い部屋の中にいること
2. 公共の場所で座席を予約すること
3. はっきり考えるための十分な時間と心の余裕があること

この文の designated time はどのような意味ですか？

1. 予想外に生じた空き時間
2. 用途が何も決まっていない時間
3. 特定の目的のために確保された時間

I know that sounds so weird によって、話し手は何をしていますか？

1. 変な音が聞こえると言う
2. 理解できない聞き手を責める
3. 考えが変に思われるかもしれないと認めてから説明する

例文の organic は、創造性のどのような特徴を表していますか？

1. 正確で機械的な予定どおりに進む。
2. 厳密な計画によるのではなく、自然に発展する。
3. 有機基準に従って作られた食品である。

“Our schedules are filled up from like hour to hour”を最もよく説明している文はどれですか。

1. 活動が一つの時間帯から次の時間帯へ続けて予定されています。
2. 予定表が筆記用インクで物理的に満たされています。
3. 1週間の予定には活動が一つしかありません。

このインターネット上の文脈で、dopamine detox は通常どのような意味ですか。

1. あらゆる活動をもっと刺激的に感じるために薬を飲むこと。
2. 医療行為で体内からドーパミンを取り除くこと。
3. 刺激が強く、すぐに満足感を得られる活動を一時的に減らすこと。

every day をこのレッスンの強調表現にする語を入れてください：She checks on the seedlings every ____ day, even on weekends.

新たに成立した状況を示す、このレッスンの2語の接続詞を入れてください：____ the science lab has reopened, we can finish the project there.

play into を正しい形にして文を完成させてください：Cost ____ our choice of hotel.

両方の量が増えることを示す同じ語を入れて、比較表現を完成させてください：The ____ you read, the ____ words you learn.

この文で small pockets of time は何を意味しますか？

1. バッグの中にある小さな空間
2. ほかの活動の合間に使える、短く点在した時間
3. 完全に自由な長い一まとまりの時間

ここで it's not just about doing nothing は何を示していますか？

1. 話し手は何も付け加えずに話題を終えようとしている。
2. 何もしないことは話題とまったく関係がない。
3. 何もしないことは考えの一部にすぎず、この後により完全な説明が続く。

'The job isn't hard; it's more so repetitive,' という文で、more so はどんな働きをしていますか？

1. hard と repetitive はまったく関係のない説明だと示している。
2. 仕事がますます反復的になっていると示している。
3. repetitive のほうが正確な説明だと示している。

「時々」を意味する決まった表現を入れて文を完成させてください：I go for a walk by the river ____.

この文の left to my thoughts に最も合う意味はどれですか？

1. 自分の意見を別の人に渡すこと
2. まったく何も考えられないこと
3. 外からの情報に反応を左右されず、一人で考えること

正確な tell + person + how to + verb の形を完成させてください：Good friends listen without telling you ____.

不快な静けさから逃れるための、ほとんど無意識な行動を reach for で表している文はどれですか。

1. Maya charges her phone before every long trip.
2. Whenever the conversation stops, Maya reaches for her phone without thinking.
3. Maya reaches the station before the doors close.

one of the most の形を使い、useful と tool の正しい形を入れて文を完成させてください：This is ____ in our classroom.

go out of one's way の慣用表現を使って文を完成させてください：Maya ____ to return the lost wallet.

「約1週間前から現在まで」を意味する目標の時間表現で文を完成させてください：I've been practicing this song ____.

時間そのものが原因だとは言わず、時間が過ぎる間に自信が徐々に高まったことを表す文はどれですか。

1. Her confidence grew as the weeks went on.
2. Her confidence grew after several weeks had passed.
3. Her confidence grew because several weeks had passed.

誰が考えたり持ち出したりしたかを言わず、質問そのものが現れたと表す文はどれですか。

1. We brought up a useful question during the discussion.
2. We came up with a useful question during the discussion.
3. A useful question came up during the discussion.

量が少なく見えることをまず認め、その後に、それでも意味があると述べている文はどれですか？

1. Fifteen minutes a day seems unimportant, and it can never help.
2. It may not seem like a lot, but fifteen minutes a day can make a difference.
3. Fifteen minutes a day must be a lot, so no further explanation is needed.

小さな行動を繰り返すことで、時間とともに結果が大きくなるという意味で compound effect を使っている文はどれですか？

1. I chose the compound effect because the mixture contained two liquids.
2. A short daily walk can create a compound effect as better fitness makes longer walks easier.
3. Opening the door once caused an immediate compound effect.

仕事の後の時間をどう使うか慎重に選んでいることを自然に表す文はどれですか。

1. I'm trying to be more intentional with my time after work.
2. I'm trying to make my time intentional me after work.
3. I'm trying to be more intentional at my time after work.

「重要な問題は……だ」という枠組みを作る1語を入れてください：For this plan to work, it's a matter ____ setting clear priorities.

バランスを示す型を完成させてください：A clear explanation includes detail—not too much and not too ____.

現在形の文に強調の助動詞を入れて完成させてください：I ____ understand why you're worried.

繰り返しになる動詞句 give the presentation を省略して、答えを完成させてください：Do you feel ready to give the presentation? — Yes, I feel ready ____.

発見を a groundbreaking discovery と呼ぶのに最もふさわしいのはどの状況ですか。

1. クラスでよく知られた実験室の練習を繰り返す。
2. 研究者が、標準的な医療の方法を変える新しい治療法を発見する。
3. 報告書のつづりの間違いを1つ直す。

perspective の後ろでテーマを導く自然な前置詞を入れてください：The workshop offered a new perspective ____ learning through play.

ほかの人の言葉を導入する引用の枠組みを自然に使っている文はどれですか。

1. According to our coach once said, “Small steps add up.”
2. As once our coach said that, “Small steps add up.”
3. As our coach once said, “Small steps add up.”

この引用で、to indulge in curiosity はどのような意味ですか？

1. 他人のおせっかいを許すこと
2. 興味のあることを探究する時間と自由を自分に与えること
3. 早く仕事をするために質問をやめること

同じように起点を先に示す倒置を自然に使い、修辞的な結びを作っている文はどれですか？

1. Out of careful observation does comes a better question.
2. Out of careful observation comes a better question.
3. Out of careful observation a better question comes it.