瞬間接着剤をホウ砂に入れるとどうなる?信じられない結果に!:英語学習ノート

TKOR

学習難度
1,248語 214語/分

動画紹介:温かいホウ砂水溶液に瞬間接着剤を加える実験を、スポイトやトレーから接着剤入りの風船へと段階的に拡大します。ゆっくり漏れた場合と圧力をかけて破裂させた場合にできるプラスチック状の形を比べ、温度と圧力が反応の進み方にどう関わるかを示します。 主な英語学習ポイント: 1. 'on contact with'—定型表現・コロケーション:二つの物質が触れた瞬間に反応が始まることを正確に表し、科学説明や安全上の注意、日常の因果説明で使えるようになります。 2. 'scale this up'—句動詞:少量の試験から大きな装置へ移る流れを理解し、工程の規模・容量・対象範囲を広げる場面で使えるようになります。 3. 'along which'—文法・文型:風船が破れた線を特定するフォーマルな関係節を理解し、経路、境界、表面上の位置を説明するときに応用できます。

解説一覧

This video is sponsored by the Casper mattress.

0:00

この動画はCasperマットレスの提供でお送りします。

In today's video,

0:03

今日の動画では、

we're taking a look at what happens when you combine super glue with a warm borax solution. 文法

0:03

瞬間接着剤と温かいホウ砂水溶液を混ぜたらどうなるか見ていきます。

文法

what happens when + 節

「what happens when + 節」は、ある条件によって生じる結果に注目する形です。この文では、瞬間接着剤と温かいホウ砂水溶液を混ぜることが条件で、何が起こるかという結果が未知の情報です。 ここでは what で始まる節全体が「take a look at」の後に続くため、独立した疑問文にはなっていません。この繰り返せる実験での「when」は「何時に」ではなく、「その条件になると」という意味です。

練習

出来事の時刻ではなく、ある条件によって生じる結果を尋ねている文はどれですか。

  1. What happens when the battery gets wet?
  2. When does the battery test happen?
  3. What time does the battery arrive?
答えを見る

What happens when the battery gets wet?

The result will surprise you,

0:08

結果に驚くと思いますよ。

and I'm not saying that in a clickbait way. 語彙

0:09

釣りサムネ的な意味で言っているわけじゃありません。

語彙

clickbait(クリックベイト)

「Clickbait」は、誇張した、センセーショナルな、または誤解を招く主張によってクリックを集めようとするオンラインコンテンツです。特に見出しやサムネイルを指します。通常は批判的な意味を持ち、内容以上のことを約束しているという含みがあります。 「I'm not saying that in a clickbait way」と言うことで、話し手は中身のない大げさな宣伝ではないと否定しています。結果は本当に驚くものであり、視聴させるためだけにそう表現しているのではない、という意図です。

練習

見出しには「You Won't Believe What Happened Next!」とありますが、記事はありふれた無関係の話です。最も適切な説明はどれですか。

  1. It is a private message.
  2. It is a detailed summary.
  3. It is clickbait.
答えを見る

It is clickbait.

I mean,

0:11

つまり、

it surprised the heck out of me, 慣用句

0:12

私自身がすごく驚いたので、

慣用句

surprised the heck out of me:ものすごく驚かせた

surprised the heck out of me の「動詞 + the heck out of + 人」は、その動作が相手にとても強い感情を起こしたことを表します。ここでは「私をものすごく驚かせた」という意味で、heck を人の中から外へ出すという文字どおりの動作ではありません。 heck は、より強い悪態を穏やかに言い換えた語です。そのため、あまり下品にならずに感情の強さを加えられます。

練習

レッスンで学んだ、穏やかでくだけた表現を使って文を完成させてください:The unexpected bang surprised ____.

答えを見る

the heck out of me

so it'll probably surprise you too.

0:14

おそらく皆さんにも驚いてもらえるはずです。

Here's the basic idea. 話の流れ

0:23

基本的なアイデアはこうです。

話の流れ

Here's the basic idea.:基本的な考え方はこうです

Here's the basic idea は、詳しい説明に入る前に、話し手が短く分かりやすい概要を示すことを知らせます。Here's は今から紹介する情報に聞き手の注意を向け、basic idea は突然思いついた個人的なアイデアではなく、中心となる計画や原理を指します。 この表現は情報の流れを整理します。導入や注意を引く部分から、中心となる説明へ移る合図です。

練習

どの場面で「Here's the basic idea」を最初に使うのが最も適切ですか?

  1. 何かを突然発明したと発表するとき
  2. すべての詳細を話し終えて発表を終えるとき
  3. 短い概要を示し、その後で詳細を説明するとき
答えを見る

短い概要を示し、その後で詳細を説明するとき

We'll dissolve some borax into some hot water

0:24

ホウ砂をお湯に溶かし、

and then we'll add super glue to it in increasingly large quantities. フレーズ

0:27

そこへ瞬間接着剤を徐々に量を増やしながら加えます。

フレーズ

in increasingly large quantities:段階的に増える量

in increasingly large quantities は、段階や試行が進むたびに量が大きくなることを表します。increasingly は large を修飾しているため、一度だけ量が多いのではなく、段階的に増える傾向を示します。 in increasingly + 形容詞 + 数量表現という形は、実験、生産、報告で条件が変化していく様子を説明するときに役立ちます。

練習

量が多く、後の段階ほどさらに増えていくことを表すのはどの表現ですか。

  1. in large quantities
  2. in increasingly large quantities
  3. in one large quantity
答えを見る

in increasingly large quantities

We'll then watch what happens when we introduce a large quantity of our super glue into the borax solution very rapidly.

0:31

そして、大量の瞬間接着剤を一気にホウ砂水溶液に入れたらどうなるかを観察します。

First,

0:38

まず、

let's get a pot of hot water and add our borax.

0:38

お湯の入った鍋を用意してホウ砂を入れましょう。

Warm borax solution

0:46

温かいホウ砂水溶液と、

and an eyedropper full of cyanoacrylate or super glue.

0:48

シアノアクリレート、つまり瞬間接着剤がたっぷり入ったスポイトです。

The super glue catalyzes immediately on contact with the boric acid, フレーズ

0:54

瞬間接着剤はホウ酸に触れた瞬間に触媒反応を起こし、

フレーズ

on contact with:接触を直後の結果の引き金として示す

on contact with は、何かが別の物に触れたとたん、という意味です。ここでの on は反応を引き起こす時点や条件を示しており、何かの上にという意味ではありません。 X happens on contact with Y という形は、接触を結果の引き金として示します。そのため、結果がすぐに、またはほぼすぐに起こる場合によく使われます。

練習

あるコーティング剤は空気に触れた瞬間に固まり始めます。文を完成させるのに最も適切な表現はどれですか。The coating hardens ___ air.

  1. on contact with
  2. in contact with
  3. after being away from
答えを見る

on contact with

and it comes out in these really cool patterns

0:59

こんな感じで本当にかっこいい模様になって出てきます。

that just kind of look like pieces of plastic floating through water

1:01

まるで水の中を漂うプラスチックの破片や、

or maybe pieces of coral or something organic.

1:05

サンゴとか何か有機物の欠片みたいですね。

I don't know.

1:08

何でしょうね。

It's really bizarre.

1:09

本当に奇妙です。

At this point,

1:11

この時点で、

they're also completely catalyzed.

1:11

完全硬化しています。

They're not sticky anymore.

1:13

もうベタベタしません。

There's no super glue left over. 句動詞

1:14

瞬間接着剤は残っていません。

句動詞

left over:使用後や工程後に残っていること

この文の left over は、「何かを使った後や、ある工程が終わった後にも残っている」という意味です。No super glue left over は、瞬間接着剤がまったく残っていないことを表します。 ここでは、left over は名詞句 super glue の後ろに置かれ、その残量を説明しています。Left は方向を表しているのではありません。

練習

プロジェクトの後に塗料がいくらか残ったという意味になる、自然な表現を選んでください:After the project, we had some paint ___.

  1. left over
  2. left behind
  3. leftover
答えを見る

left over

It's just catalyzed plastic.

1:16

単なる硬化したプラスチックです。

Not terribly durable.

1:18

あまり丈夫ではありません。

It feels kind of hard,

1:19

少し硬い感じはしますが、

but you can usually just tear them apart if you're determined.

1:20

やろうと思えばたいてい手で引きちぎれます。

We've seen that the super glue turns white when it hits our borax solution, 話の流れ

1:25

瞬間接着剤がホウ砂水溶液に触れると白くなるのは分かりましたが、

話の流れ

We've seen that:共有した証拠を次の手順につなぐ

We've seen that は、「私たちは観察して、そのことを確認した」という意味です。話し手は、自分と聞き手がたった今共有した証拠を振り返っています。 この表現には説明を組み立てる働きもあります。確認済みの観察結果を、次に行うことの理由や出発点にします。現在完了形の we've seen は、先ほどの観察と今の話をつなげています。

練習

科学グループが、氷は温かい水の中でより速く溶けることを観察しました。その共有した観察結果を次の手順へ最も自然につなぐ書き出しはどれですか。

  1. We've seen that the ice melts faster in warm water, so let's test a higher temperature.
  2. We might someday see that the ice melts faster in warm water, so let's begin.
  3. No one has observed how the ice melts, but let's treat it as confirmed.
答えを見る

We've seen that the ice melts faster in warm water, so let's test a higher temperature.

and I think we can add a little bit of color using some alcohol ink.

1:29

アルコールインクを使って少し色をつけられると思います。

You can see that it mixes in quite well with the super glue.

1:36

ご覧の通り、瞬間接着剤とかなりよく混ざります。

It doesn't cause it to catalyze or anything like that. 意図と語調

1:39

これによって硬化したりすることはありません。

意図と語調

or anything like that で否定の範囲をぼかして広げる

この文では、or anything like that が否定の範囲を広げています。つまり、その物質は接着剤に触媒反応を起こさせず、ほかの似た反応も引き起こさない、という意味です。 この表現は、関連する可能性を一つずつ挙げずにまとめる、ぼかした付け足しです。別の具体的な結果を一つ提示しているわけではありません。

練習

否定の範囲を似た問題まで広げる会話表現を入れて、文を完成させてください:The new paint won't damage the wall ____.

答えを見る

or anything like that

So now let's see what happens if we drip some of the orange super glue down into our pot. 文法

1:42

では、オレンジ色の瞬間接着剤を鍋に少し垂らしたらどうなるか見てみましょう。

文法

see what happens if で未知の結果を試す

Let's see what happens if + 節は、ある条件を実際に試し、その結果を観察しようと誘う表現です。ここで試す条件は、オレンジ色の瞬間接着剤を容器に垂らすことで、結果はまだ分かっていません。 ここでの see は、単に目で見ることではなく、観察して確かめるという意味です。if 節が試す条件を示し、文型全体は結果を未確定のままにします。

練習

ルーターを再起動して結果を観察したいと考えています。その計画を最もよく表す文はどれですか。

  1. Let's see if the router restarts.
  2. We know what happens when we restart the router.
  3. Let's see what happens if we restart the router.
答えを見る

Let's see what happens if we restart the router.

We definitely have managed to dye the super glue and dye the plastic that forms 文法

1:49

瞬間接着剤の着色には間違いなく成功し、

when we inject it down into the borax solution.

1:53

ホウ砂水溶液に注入した時にできるプラスチックにも色がついています。

文法

have managed to + 動詞:努力して成功したことを表す

have managed to + 動詞の原形は、努力や困難、不確かさを乗り越えて、何かを実際にやり遂げたことを表します。ここで have managed to dye は、試みが成功し、接着剤とプラスチックの両方に色が付いたという意味です。 現在完了形の have managed は、その成功を今見えている結果と結び付けています。ここで manage は「管理する」という意味ではなく、manage to で「何とか成功する」という意味になります。

練習

manage to の現在完了形を使って文を完成させてください:After three failed attempts, we ____ open the stuck door.

答えを見る

have managed to

You may have also noticed that it was going a tiny bit slower this time, 話の流れ

1:56

今回は少しゆっくり進んでいることに気づいたかもしれませんが、

話の流れ

You may have also noticed that ...:観察をやわらかく付け加える表現

You may have also noticed that ... は、話し手が追加したい観察を導入する表現です。You は聞き手に呼びかけ、noticed that は観察の内容を導き、also はこの新しい細部をそれまでの観察に結び付けます。 May have noticed は、聞き手が以前に気付いた可能性を振り返っています。May は許可ではなく不確かさを表すため、話し手は全員が細かな点に気付いたと決めつけずに済みます。そのため、強い断定ではなく、やわらかな注意喚起になります。

練習

発表で You may have also noticed that ... という始め方をすると、どのような働きがありますか?

  1. すべての聞き手が確実にその細部を見たと強く主張する。
  2. 聞き手に、あとで何かに気付く許可を与える。
  3. 聞き手が気付いたかもしれず、気付かなかったかもしれない細部を、やわらかく付け加える。
答えを見る

聞き手が気付いたかもしれず、気付かなかったかもしれない細部を、やわらかく付け加える。

and that's actually due to the heat.

2:00

実はそれは温度のせいです。

It reacts a lot quicker in very warm water,

2:02

とても温かいお湯の中では反応がずっと早いのですが、

and now this has been out here for just long enough to start cooling down. 文法

2:04

これはしばらく外に置いていたので冷め始めているのです。

文法

just long enough to start cooling down:時間の境目にぎりぎり達する

Long enough to は、ある動作や状態が、次の結果が起こるのに必要な時間だけ続くことを表します。Enough は必要な最短時間を示し、to不定詞がその結果を示します。ここでは start cooling down です。 Just は、その境目にちょうど、またはぎりぎり達した感じを加えます。ここでは「ちょうど、またはぎりぎり十分に長く」という意味で、「ただ~だけ」や「たった今」ではありません。

練習

「結果が始まるのにちょうど十分な時間」を表す表現で文を完成させてください:The soup sat by the window ____ start cooling.

答えを見る

just long enough to

To scale this up one step, 句動詞

2:08

スケールを一段階大きくするために、

let's make a slightly larger batch of our borax solution

2:09

少し多めのホウ砂水溶液を作って、

句動詞

scale this up:小規模なテストからより大きな運用へ移る

Scale this up は、同じ実験や工程を、より多い量や大きな処理能力で行えるようにするという意味です。小規模なテストから、より大きな運用へ移ることをよく表します。 Scale up は分離できる句動詞です。代名詞は2語の間に置きます。scale this up や scale it up とし、scale up it とはしません。目的語が名詞なら、scale up the test と scale the test up のどちらも使えます。

練習

scale up と代名詞を正しい語順にして文を完成させてください:The test version works well, so we are ready to ____.

答えを見る

scale it up

and then fill this tray.

2:12

このトレイを満たしましょう。

I want to see if we can draw cool designs using the super glue right into the liquid.

2:13

液体の中に直接、瞬間接着剤を使ってかっこいいデザインを描けるか試してみたいんです。

It's not the prettiest crown I've ever seen, 文法

2:30

今まで見た中で一番きれいな王冠とは言えませんが、

but it'll do. 意図と語調

2:33

まあこれでいいでしょう。

文法

the prettiest crown I've ever seen:自分の経験全体で比べる最上級

the + 形容詞の最上級 + 名詞 + I've ever + 過去分詞 という形では、I've ever seen が比較の範囲を「話し手が今までに見たすべての王冠」に定めます。現在完了の I've seen は過去の経験を現在の評価につなげ、ever は「これまでのどの時点でも」という意味です。 ここでは not が最上級の説明全体を否定し、「今まで見た中で最もきれいな王冠ではない」と伝えています。この形は、自分の経験の中で「最高」「最悪」「最も……」と評価するときにも使えます。

練習

ever と see を使い、I've で始まる短縮形の現在完了表現で文を完成させてください:That is the biggest kite ____.

答えを見る

I've ever seen

意図と語調

it'll do:十分使える物を受け入れる表現

ここでの do は目的語を取らず、「十分である」「その目的に使える」という意味です。It'll は it will の短縮形なので、it'll do は「理想的ではないが、使えるので受け入れる」という意味になります。 この表現には、実用性を考えて少ししぶしぶ受け入れる気持ちがあります。もっと良いものを探さず、この選択肢で先に進めるということです。物が何か別の動作をするという意味ではありません。

練習

「この目的には十分である」という意味の、it'll を使ったくだけた表現で文を完成させてください:The blue folder is not ideal, but ____.

答えを見る

it'll do

The King of Random Crown,

2:35

The King of Randomの王冠、

a little bit different from how we're used to seeing it maybe.

2:36

いつも見慣れているものとは少し違うかもしれません。

It really just looks like crystal growth or coral or something.

2:40

本当に結晶の成長かサンゴか何かのように見えます。

We've got this big glass cookie jar,

2:45

ここに大きなガラスのクッキージャーがあります。

and we're going to fill this up with hot borax solution.

2:47

これを熱いホウ砂水溶液でいっぱいにします。

We're then going to dye some of our cyanoacrylate glue

2:50

そして、シアノアクリレート接着剤に色をつけ、

and fill a small water balloon with it.

2:54

小さな水風船にそれを入れます。

We'll suspend that water balloon underneath the borax solution

2:57

その水風船をホウ砂水溶液の中に吊るし、

and then pop the balloon,

3:01

そして風船を割って、

instantly exposing all of that glue to the borax solution around it. 文法

3:03

中の接着剤を瞬時に周りのホウ砂水溶液にさらします。

文法

instantly exposing:直後の結果を表す -ing節

ここでの instantly exposing all of that glue... は、pop the balloon という動作の後に続く -ing節です。その動作がすぐに生む結果、つまり風船を割ると接着剤が周囲の溶液に触れることを表しています。 この -ing節が説明しているのは前の出来事全体の結果であり、風船が自分の意思で何かをさらすという意味ではありません。「主な動作, + -ing節」という形を使うと、動作が何を引き起こすかを簡潔につなげられます。

練習

最初の動作がすぐに生んだ結果を -ing節で表している文はどれですか。

  1. The door slammed shut, instantly waking the baby.
  2. She opened the curtains to let more light into the room.
  3. The room was bright because the curtains were open.
答えを見る

The door slammed shut, instantly waking the baby.

This should be fun.

3:07

これは楽しいはずですよ。

Guys,

3:09

皆さん、

I want to take a quick minute and talk about Casper,

3:09

Casperについて少しお話しさせてください。

the sponsor for today's video.

3:11

今日の動画のスポンサーです。

We should be spending 1/3 of our lives in bed,

3:13

私たちは人生の3分の1をベッドで過ごすはずですから、

so why not make sure that bed is super comfortable. 意図と語調

3:15

そのベッドを最高に快適なものにしませんか。

意図と語調

説得的な提案としての why not make sure

why not make sure の why not + 動詞の原形は、反語の形で行動を提案する言い方です。普通は「そうするのが合理的ではないか」という意味であり、相手がそうしない理由を説明するよう求めているわけではありません。 Make sure は、確認したり確実にしたりする内容を導きます。ここでは、人生のうちベッドで過ごす時間の長さを理由にして、とても快適なベッドを選ぶよう促しているため、説得的な広告の調子があります。

練習

提案と確認を組み合わせた3語のパターンで文を完成させてください:We have time before the movie, so ____ we have the tickets?

答えを見る

why not make sure

If you're looking to upgrade your quality of sleep,

3:18

もし睡眠の質を向上させたいと考えているなら、

you can now get $50 off of select mattresses from Casper.

3:20

今ならCasperの対象マットレスが50ドル割引になります。

Just go to casper.com/thekingofrandom

3:23

casper.com/thekingofrandomにアクセスして、

and enter promo code thekingofrandom.

3:26

プロモコード「thekingofrandom」を入力するだけです。

The Casper brand mattress is carefully engineered with several types of layered memory foam

3:28

Casperブランドのマットレスは、複数層のメモリーフォームを用いて慎重に設計されており、

to give you just the right combination of support and sinking in.

3:32

サポート力と沈み込みの絶妙なバランスを提供します。

Even though this is a nice thick very squishy mattress, 文法

3:36

これは厚みがあってとても柔らかいマットレスですが、

they do manage to smash it down small enough that it fits in an impressively small box when it arrives. 文法

3:39

彼らはそれを信じられないほど小さく圧縮し、到着時にはコンパクトな箱に収まるようにしています。

文法

Even though:事実との強い対比

Even though は、主節の結果を意外に感じさせる事実を導きます。マットレスは厚くて柔らかいので、小さな箱には入りそうにありませんが、実際には入ります。 even though + 節を使うと、二つの事実を強く対比できます。「その事実にもかかわらず」という意味であり、「もしもの場合」や「そうであるかどうかにかかわらず」という意味ではありません。

練習

ミアは本当に疲れていましたが、レースを完走しました。この事実同士の対比を表す書き出しはどれですか。

  1. Even though Mia was tired, she completed the race.
  2. Because Mia was tired, she completed the race.
  3. Even if Mia was tired, she completed the race.
答えを見る

Even though Mia was tired, she completed the race.

文法

small enough that + 結果を表す節

Small enough that は、程度とその結果を結び付けます。マットレスは、小さな箱に入るという条件を満たす大きさまで圧縮されています。 形は adjective + enough that + 節です。Enough は形容詞の後ろに置き、that節はその程度に達したことで可能になることや成り立つことを示します。

練習

adjective + enough that の形を完成させてください:The shelf is low ____ my little brother can reach it.

答えを見る

enough that

It is still a decent-sized box cuz it's holding a mattress,

3:44

マットレスが入っているのでそれなりの大きさはありますが、

but it looks way too small to be holding this. 文法

3:47

これが入っているとは思えないほど小さい箱に見えます。

文法

way too small to be holding の意味と使い方

way は too を強めます。そのため、way too small は単に「小さい」のではなく、「妥当または可能と思える範囲を大きく超えて小さい」という意味です。 ここでの to be holding は、その時点で実際に起きている状態、つまり箱にマットレスが入っていることを表します。外見からは、その事実が信じにくく見えるのです。too + 形容詞 + to be + -ing は、形容詞の内容と合わないように見える進行中の状況に反応するときに使えます。必ずしも「その状況は起こり得ない」という意味ではありません。

練習

バッグに今たくさんの本が入っているのが見えています。way too + 形容詞 + to be + -ing を使って反応を完成させてください:This bag looks ____ all those books.

答えを見る

way too small to be holding

When you're buying a Casper mattress,

3:49

Casperのマットレスを買うとき、

you're buying directly from the company.

3:50

皆さんは会社から直接購入することになります。

You're cutting out the middleman 慣用句

3:52

中間マージンを省いているので、

and you save on those costs.

3:53

その分のコストを節約できるのです。

慣用句

cutting out the middleman の意味

Cut out the middleman は、買い手と売り手の間にいる仲介者を省き、供給元と直接取引するという意味です。middleman は取引の流れに入る個人や企業を指し、必ずしも男性を意味するわけではありません。 この文では、その余分な段階をなくすことが費用を節約できる理由として示されています。より広くは、ある手続きの中にある不要な中間段階を飛ばすという意味のイディオムです。

練習

「仲介者を使わずに直接取引する」という意味のイディオムで文を完成させてください:A local farm sells directly to customers online, so shoppers can ____.

答えを見る

cut out the middleman

You don't have to pay someone else to be storing it in their warehouse

3:54

誰かに頼んで倉庫に保管してもらったり、

and then showing it off

3:57

展示してもらったり、

and then all of the salesmen fees and stuff like that.

3:58

営業マンの報酬を払ったりする必要がありません。

You're just getting the Casper mattress directly from the people who make it.

4:01

作った人から直接Casperのマットレスを受け取るだけです。

After you get your mattress,

4:04

マットレスが届いたら、

you have a 100-day sleep on it trial, 慣用句

4:05

100日間の睡眠トライアルがあります。

which means you get to have this bad boy for over 3 months

4:08

つまり、この素晴らしいマットレスを3ヶ月以上試して、

慣用句

“sleep on it”の慣用的な意味とマットレスの言葉遊び

日常会話で sleep on it は、「一晩置いてから決める」という意味です。it は選択肢や提案を指し、通常は寝るための物を指すわけではありません。 このマットレス広告では、この表現が二つの意味で同時に働いています。試用中に実際にマットレスで眠れるうえ、手元に残すかどうかを考える時間もあります。この意味の重なりが言葉遊びになっています。

練習

このマットレス広告で sleep on it が言葉遊びになるのはなぜですか?

  1. マットレスがちょうど100晩の睡眠を保証するという意味です。
  2. 客は寝る前に決めなければならないという意味です。
  3. マットレスで寝て試すことと、時間をかけて決めることの両方を意味します。
答えを見る

マットレスで寝て試すことと、時間をかけて決めることの両方を意味します。

making sure that it is the mattress you love.

4:11

本当に気に入るか確認できるということです。

And if you don't like it,

4:13

もし気に入らなければ、

they have a no-hassle free return. 語彙

4:14

手間いらずで無料返品が可能です。

語彙

“return”の前に置かれた“no-hassle”+“free”

この句では、return の前に二つの別々の修飾語が重ねられています。no-hassle は手続きが簡単で余計な面倒がないことを表し、free は返品料金が客に請求されないことを表します。合わせると、便利で無料の返品を約束しています。 ハイフンは no と hassle をつないで一つの形容詞にしています。しかし、no-hassle free 全体が一つの決まった表現になるわけではありません。そのため、free は return を修飾するもう一つの語と理解します。

練習

この広告で no-hassle free return は何を約束していますか?

  1. 手続きが簡単で料金もかからない返品。
  2. 手続きは簡単だが、返品料金が必要になる可能性のある返品。
  3. 客が何か問題に遭うと商品が無料になるというサービス。
答えを見る

手続きが簡単で料金もかからない返品。

Thank you to Casper for providing my mattress

4:19

マットレスを提供し、

and for sponsoring today's video.

4:21

今日の動画をスポンサーしてくれたCasperに感謝します。

Remember,

4:23

忘れないでください。

you can now get $50 off of select mattresses

4:23

今なら対象のマットレスが50ドル割引になります。

by going to casper.com/thekingofrandom

4:25

casper.com/thekingofrandomにアクセスして、

and entering the promo code thekingofrandom.

4:28

プロモコード「thekingofrandom」を入力してください。

I'm trying to use about half of the super glue

4:31

瞬間接着剤の半分くらいを

in the one balloon.

4:34

1つの風船に使ってみます。

Perfect.

4:42

完璧です。

Okay,

4:43

よし、

3

4:44

3

2

4:45

2

1

4:46

1

No!

4:47

ああっ!

Didn't have enough pressure.

4:49

圧力が足りなかった。

Yeah.

5:01

うん。

Ooh.

5:04

おお。

Orange and pink.

5:08

オレンジとピンク。

All right,

5:19

なるほど、

well,

5:19

まあ、

it's going to have that much air in it.

5:20

あれだけ空気が入るってことか。

Okay,

5:22

よし、

this time we're going to put it under,

5:22

今度は沈めて、

squeeze,

5:23

握って、

and then stab it.

5:24

刺します。

Ah,

5:34

ああ、

it's amazing.

5:34

すごい。

Little pockets of the glue got trapped,

5:41

接着剤の小さな塊が閉じ込められて、

It was just activating as they pull and leak their way forward.

5:44

前へ前へと漏れ出しながら反応していきました。

Piece of my glove got glued in place onto the balloon.

5:48

手袋の破片が風船に貼り付いちゃいました。

That is the result of the super glue

5:52

これが瞬間接着剤が

catalyzing catastrophically and immediately with the borax solution.

5:55

ホウ砂水溶液と瞬時に激しく触媒反応を起こした結果です。

It's kind of weird.

6:01

なんだか変な感じです。

It feels as if you took like thin plastic bags 文法

6:02

薄いビニール袋を

and then melted it down into a blob. 句動詞

6:05

溶かして塊にしたような手触りです。

文法

as if:想像上の比較

As if は想像上の比較を導入します。話し手は、その素材の感触が薄いビニール袋を溶かした結果のようだと言っていますが、実際にそうしたとは言っていません。 It feels as if ... では、as if の後ろの節が、言葉にしにくい感覚をイメージで示します。ここでの過去形 took は現実との距離を表しており、溶かす動作が過去に起きたという意味ではありません。

練習

この布は変な感触がします。文を想像上の比較にする語句を選びましょう: The fabric feels ____ it had been coated in wax。

  1. because
  2. during
  3. as if
  4. although
答えを見る

as if

句動詞

melted it down into a blob:完全な融解と結果の形

Melted it down は、材料を加熱して固体の形を失わせたという意味です。Down は材料が溶ける工程を最後まで進んだことを強調しており、低い場所へ動くことを表していません。 Into a blob は結果を示します。溶けた材料が柔らかく、形の定まらない一つの塊になります。Blob はくだけた、目で見えるイメージを持つ語で、正確な形が重要でないときに使います。この文では、表現全体が想像上の比較の一部であり、実際に溶けたことの報告ではありません。

練習

材料が完全に溶けて一つの新しい形になったことを示す文を選びましょう。

  1. The artist melted the old crayons under one colorful block.
  2. The artist melted the old crayons down into one colorful block.
  3. The artist melted the old crayons away into one colorful block.
  4. The artist melted the old crayons down beside one colorful block.
答えを見る

The artist melted the old crayons down into one colorful block.

So there's like really rigid parts, 語彙

6:07

だから本当に硬い部分もあるけど、

but then the edges of it are like very flimsy thin plastic still.

6:09

端のほうはまだすごくペラペラの薄いプラスチックみたいです。

語彙

材料の強さを表す rigid と flimsy

rigid は、形を保ち、簡単には曲がらない素材や部品を表します。ここでは、プラスチックのより硬い部分を指しています。 flimsy は、強度が足りないために、簡単に曲がったり、破れたり、形が崩れたりするものを表します。この文は形を保つ部分と弱い端を対比しており、flimsy には単に薄いという意味だけでなく、否定的な評価も含まれます。

練習

プラスチックの中心部は硬く、簡単には曲がりません。端は弱く、簡単に曲がりすぎます。この順序に合う語の組み合わせはどれですか?

  1. rigid; thin
  2. rigid; flimsy
  3. flimsy; rigid
答えを見る

rigid; flimsy

I'm trying to just tear it in half.

6:13

今、半分にちぎろうとしています。

Ah.

6:17

ああ。

I dip it down into the borax solution

6:20

これをホウ砂水溶液に浸しています。

cuz I don't know if there's going to be bits of it that haven't catalyzed,

6:22

まだ硬化していない部分があるかもしれないし、

and I don't want to get those all over my hands フレーズ

6:25

それが手についたり

and glue my gloves together.

6:27

手袋同士がくっついたりするのは嫌ですからね。

フレーズ

get something all over a surface:表面じゅうに何かを付けてしまう

get those all over my hands の get は「受け取る」ではなく、「何かがある場所に付いたり残ったりする状態にする」という意味です。those はその物質、all over は表面の多くの場所を覆うこと、my hands はその表面が両手であることを示します。 応用できる形は get + something + all over + 表面または人です。何かを扱っているときや、うっかり起こした望ましくない汚れを表すのによく使います。

練習

get + something + all over + surface の形を使い、paint と the floor を入れて警告文を完成させてください:Don't ____.

答えを見る

get paint all over the floor

Expands a lot.

6:28

すごく膨らみました。

That is way bigger than the balloon I put down in there.

6:30

入れた風船よりずっと大きくなっています。

And this thicker portion is actually the line

6:32

そしてこの厚い部分は実は

along which the balloon ruptured. 文法

6:35

風船が破裂した時の線なんです。

文法

フォーマルな関係節で使う along which

ここで which は前に出た the line を指し、along は破裂がたどった経路を示します。したがって along which は「その線に沿って」という意味です。which は balloon を指しているわけではありません。 これは関係節で使う「前置詞 + which」の形です:the line along which the balloon ruptured。すでに述べたものに、正確な経路や位置の情報を加えられます。

練習

along + 関係代名詞を使って文を完成させてください:The diagram marks the path ____ the crack spread.

答えを見る

along which

So we have it it tore open right here and right here,

6:37

ここで破けて、ここでも破けて、

and then these pieces were a little slower to move out of the way フレーズ

6:41

全体が膨らむにつれて

as the whole thing expanded.

6:44

これらの部分が押し出されるのが少し遅かったんです。

フレーズ

move out of the way

Move out of the way は、人や物、動きの邪魔にならないように位置を変えるという意味です。ここでは、膨張する物質が通ったり広がったりできるよう、破片が脇へ移動する必要がありました。 この表現の the way は、動くために必要な空間や通り道を指し、物事のやり方ではありません。フレーズ全体でよく使われる一つのまとまりで、move だけよりも意味が具体的です。

練習

move を使う目標フレーズで文を完成させてください:The firefighters need this entrance, so please ____.

答えを見る

move out of the way

So yeah,

6:45

なので、そうですね、

you can sort of see the egg shape of the balloon

6:45

風船の卵型と、

and then all the pieces that erupted out of it.

6:48

そこから噴き出したすべての破片が見える感じです。

That is a really cool reaction with a really cool result.

6:51

本当にクールな反応で、すごくかっこいい結果になりました。

You know,

6:55

そうですね、

looking at it,

6:55

これを見ると、

I'm not sure if I like the exploding balloon 文法

6:56

爆発した風船と漏れた風船、

better or the leaking balloon better,

6:58

どっちのほうが好きか分からないくらいです。

文法

I'm not sure if I like A better or B better:2つの好みで迷っていることを表す型

I'm not sure if I like A better or B better という型では、話し手は2つの選択肢を比べていますが、どちらがより好きかまだ決めていません。 2つの better は、それぞれ like A better と like B better に対応します。これは個人的な好みを表し、両方が別のものより客観的に優れているという意味ではありません。

練習

2つのおやつのうち、どちらが好きかまだ決めていないことを自然に表す文はどれですか。

  1. I like the apple better than the orange.
  2. I'm not sure if I like the apple better or the orange better.
  3. I think the apple and the orange are both better than the banana.
答えを見る

I'm not sure if I like the apple better or the orange better.

They gave us these like cool snake things.

7:00

かっこいいヘビみたいなものを生み出してくれました。

Both of them I thought turned out really well. 句動詞

7:03

どちらもすごくうまくいったと思います。

句動詞

turned out really well:最終的な出来がとてもよかった

Turned out は「最終的にある結果になった」という意味です。ここでの turned out really well は、最終的な出来がとてもよく、満足できるものだったことを表します。 主語には、評価する物、出来事、取り組みなどが来ます。結果が分かった後で、turn out に well、badly、または形容詞を続けて最終的な出来を評価します。

練習

「最終的にとてもうまくいった」という意味の学習した表現で文を完成させてください:After three rehearsals, the class performance ____.

答えを見る

turned out really well

This first one with the orange plastic didn't have the same result as the second one.

7:06

オレンジのプラスチックを使った最初の実験は、2回目の実験と同じ結果にはなりませんでした。

That's because something about the cyanoacrylate glue

7:10

それはシアノアクリレート接着剤の何かのせいで、

makes the latex rubber of the balloon not be very stretchy. 文法

7:13

風船のラテックスゴムがあまり伸びなくなってしまったからです。

文法

makes the latex rubber ... not be very stretchy に使われる使役構文

make + 目的語 + 動詞の原形では、make は「原因となって、ある結果を生じさせる」という意味です。ここでは、接着剤のある性質によって、風船のラテックスゴムがあまり伸びない状態になっています。 形は makes + the latex rubber of the balloon + not be です。能動態の make の後では to be ではなく原形の be を使います。否定される結果が be very stretchy なので、not は be の前に置きます。

練習

be の否定の原形を入れて文を完成させてください:The treatment makes the rubber ____ very flexible.

答えを見る

not be

So even though it was full of liquid and underwater,

7:17

だから、液体でいっぱいで水中にあっても、

it didn't really have any pressure to pop apart.

7:20

破裂するほどの圧力がなかったんです。

So when I stabbed it,

7:23

だから刺しても

it didn't rip open.

7:24

裂けなかったんです。

It just sort of started leaking out of that one hole.

7:25

その一つの穴から漏れ出し始めただけでした。

That's why for the second one,

7:27

だから2回目は、

I was actually squeezing the balloon

7:28

針を刺すのと同時に

as I hit it with the needle,

7:30

風船を握りつぶしたんです。

and that made it tear open all at once. 解説

7:31

そのおかげで一気に破裂しました。

文法

made it tear open に使われる使役構文

Made は make の過去形です。made it tear open では、it は風船を指し、tear は動詞の原形です。風船を押したことが直接の原因となって、風船が裂けました。 形は made + 目的語 + 動詞の原形、つまり made + it + tear open です。made の後に to を加えたり、tear を過去形の tore に変えたりしません。

練習

圧力が直接の原因となって袋が裂けたことを、made を使って正しく表す文はどれですか。

  1. The pressure made the bag tear open.
  2. The pressure made the bag to tear open.
  3. The pressure made the bag tore open.
答えを見る

The pressure made the bag tear open.

フレーズ

突然一気に起こることを表す all at once

ここでの all at once は「突然、一気に」という意味です。風船が少しずつ裂け続けるのではなく、一度の急な変化で一気に裂けています。 複数の物事について使う場合、この表現は「同時に」という意味にもなります。どちらの意味かは前後の文脈で判断します。

練習

「突然、一気に」という意味の表現を使って文を完成させてください:The paper bag split open ____, and all the rice fell out.

答えを見る

all at once

Guys,

7:34

皆さん、

the fun is not over.

7:34

お楽しみはまだ終わりません。

There's more for you to see.

7:35

もっと見てほしいものがあります。

That box up at the top will transport you directly to our last video,

7:36

上のボックスをクリックすると前回の動画に飛ぶので、

and you should go check that out. 句動詞

7:39

ぜひチェックしてみてください。

句動詞

カジュアルに勧める go check that out

go check that out の check ... out は、「もっと知るために、見たり、視聴したり、訪れたり、試したりする」という意味です。go にはその行動をしてみるよう誘う働きがあります。ここでは go + 動詞の原形を使い、and は必要ありません。 that はリンク先の前回の動画を指します。この文は親しみのある勧めであり、情報を確認するよう求めているわけでも、ホテルを「チェックアウトする」という意味でもありません。

練習

友達から動画のリンクが送られてきました。見ることを自然に勧める返事はどれですか。

  1. You should go check out it.
  2. You should go check it out.
  3. You should go check it off.
答えを見る

You should go check it out.

The box at the bottom will show you what YouTube thinks you should be watching next.

7:41

下のボックスにはYouTubeがおすすめする次の動画が表示されます。

And this bomb in the middle will subscribe you to our channel,

7:43

そして真ん中のこの爆弾でチャンネル登録できるので、

so you never miss a video.

7:45

動画を見逃すことがなくなります。

Don't forget to ring that bell, 文化背景

7:47

ベルマークを鳴らすのを忘れないでくださいね。

and we will see you in the next one.

7:48

それでは次の動画でお会いしましょう。

文化背景

YouTube 動画の最後の「ring that bell」

この YouTube 動画の締めくくりでは、「ring that bell」は通知ベルのアイコンをクリックまたはタップし、新しい動画が出たときにプラットフォームから通知を受け取れるようにする、という意味です。本物のベルを振るよう指示しているのではありません。 この表現は、画面上の操作を身近なイメージに置き換えています。ベルを鳴らすと音が出る、というイメージです。クリエイターの動画では、近くにチャンネル登録や今後の投稿についての話があれば、プラットフォームの機能を使ってほしいというお願いだと判断できます。

練習

オンライン動画の最後で、「ring that bell」は視聴者に何をするよう求めている可能性が最も高いですか?

  1. 動画の音量を上げる。
  2. 画面の近くで本物のベルを振る。
  3. 通知ベルをクリックして、新しい動画の更新情報を受け取る。
答えを見る

通知ベルをクリックして、新しい動画の更新情報を受け取る。

Talk to you then.

7:49

またね。