200本の動画:英語学習ノート
Vsauce
動画紹介:Michael が投稿の再生リストを見ながら、Reddit と個人の YouTube フィードでキーワード推薦を超えた動画を見つける方法を説明します。 主な英語学習ポイント: 1. ranging from comedy to art, to music, to science, to horror. - 定型チャンクとコロケーション:range from ... to ... で一覧の幅を示し、多数の種類を明瞭に並べる方法を学びます。 2. figure out - 句動詞:「考えて突き止める」の意味と、追うチャンネルを選ぶ場面での使い方を学びます。 3. is like going to the cool things wing of the Jake Museum, - イディオムと比喩表現:お気に入りを博物館の展示にたとえ、抽象的な推薦を鮮明に伝える比喩を理解します。
解説一覧
Hey, Vsauce, Michael here and we now have 200 videos. フレーズ
0:00やあ、Vsauce。Michaelです。これで動画は200本になりました。
Michael here:話し手をすばやく名乗る口語表現
この冒頭の Michael here は、今話している人物が Michael であることを示します。名前が話し手を特定し、here はその名前の人物が今まさに視聴者に話しかけていることを示します。Michael の居場所を伝えるのが主な目的ではありません。 応用できる形は Name + here です。動画、電話、ボイスメッセージの冒頭で、自分が誰かをすばやく伝えるために使います。
練習
カジュアルなボイスメッセージの冒頭で、自分が Michael だと伝えたいとします。自然な始め方はどれですか?
- Is Michael here?
- Michael is here.
- Michael here.
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Michael here.
Have been submitting:現在まで続いている活動
Have been submitting は現在完了進行形で、形は have + been + 動詞-ing です。submitting を、以前に始まり、現在ごろまで反復または継続している活動として表します。 この文では、一度だけ完了した提出ではなく、視聴者からの提出が続き、積み重なっていることを強調しています。継続時間や進行中の過程が現在の状況に関係するときに、この形を使います。
練習
進行中の活動を強調する現在完了進行形で、次の英文を完成させてください:They started sending questions this morning, and they are still doing it. They ____ questions all morning.
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have been sending
開始の移行表現としての to begin
ここでの「to begin」は談話標識で、話し手が説明の最初の部分に入ることを聞き手に示します。「始めるために行う動作」を表すのではなく、選んだ出発点へ注意を向けます。 文頭に置くと、話し手が最初の手順・話題・時点を示す前に、講演、チュートリアル、物語の流れを整理できます。
練習
文「To begin, let’s review the map,」で、「to begin」はどのような働きをしていますか?
- 地図の確認が難しいと述べています。
- 説明の最初の部分を始めることを示します。
- 聞き手に実際に後ろへ移動するよう求めています。
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説明の最初の部分を始めることを示します。
遠い起源をたどる go all the way back to
この文の「go all the way back to」は、時間軸をたどって、はるかに古い出発点まで戻ることを表します。比喩的な用法で、実際に後ろ向きに移動するわけではありません。 基本の形は go back to + 過去の時点・出来事・起源です。「all the way」を加えると時間の隔たりの大きさが強調され、最初まで戻る感じがより完全で印象的になります。
練習
このレッスンで学んだ、時間軸の長さを強調する表現で文を完成させてください:To understand the town's oldest festival, we need to ____ its first settlers.
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go all the way back to
「or more correctly」で言い方を訂正する
この文の「or more correctly」は、より正確な名称として「the restartpage.com」を話し手の直前の表現と置き換える合図です。二つの同等な選択肢を示しているのではありません。 この型では、まず仮の説明を出し、すぐに言い直します:最初の表現 + or more correctly, + 訂正後の表現。話の流れを止めずに正確さを高められ、この文ではその訂正が言葉遊びにもなっています。
練習
レッスンで学んだ正確な自己訂正のフレーズを使って文を完成させてください:I called it the front door—____, the side entrance, because that is where everyone goes in.
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or more correctly
The page contains dialogue boxes from operating systems through history.
0:22このページには、歴代のOSのダイアログボックスが並んでいます。
Click one, and your entire browser recreates the actual restart.
0:26どれか1つをクリックすると、ブラウザ全体で実際の再起動が再現されます。
But if you want to be more involved, be like Suckmynose000,
0:31でも、もっと参加したいなら、Suckmynose000を見習ってください。
where you can fly around an electrically synchronized world of lights.
0:38ここでは、電気的に同期した光の世界を自由に飛び回れます。
「For instance」で具体例を導入する
「For instance」は、後に続く内容が、より広い考えや問題の具体例の一つであることを聞き手に知らせます。ここでは、「the exact mathematical middle of this star」が、先に述べられた正確にクリックするという問題を具体的に示しています。 一般的な話から具体例へ移ることで情報を整理する表現です。その例が原因や結果であることや、例をすべて挙げていることは示しません。
練習
具体例を導入する、レッスンで学んだ二語の接続表現を正確に入れてください:Some shapes have lines of symmetry. ____, a square has four.
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For instance
For instance, this one, containing the very first hour of MTV ever.
0:56たとえばこれは、MTV史上最初の1時間を丸ごと収めたものです。
Well, a couple of days ago, CGPGrey released this winning playlist of his 30 favorite videos,
1:01そして数日前、CGPGreyが、お気に入りの動画30本を集めた最高の再生リストを公開しました。
ranging from comedy to art, to music, to science, to horror. フレーズ
1:06コメディーからアート、音楽、科学、ホラーまでそろっています。
Ranging from... : de la comédie à l’art, à la musique, à la science et à l’horreur
ranging from ... to ... は、並べた項目を一つの幅として示し、種類の豊富さを強調します。ここで comedy と horror は、測定できる尺度上の厳密な両端ではありません。違いの大きい例を挙げることで、コレクションの幅広さを表しています。 from で最初のカテゴリーを示した後、to を繰り返して、その先にさらにカテゴリーを追加しています。この拡張形は長く多様なリストを整理するのに使えますが、基本となる再利用可能な形は range from A to B です。
練習
range from ... to の形で文を完成させてください:The workshop topics ____ basic safety ____ advanced robotics.
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range from · to
It's an amazing collection of cool stuff that also lets you get closer to Grey. 解説
1:11クールなものを集めたすばらしいコレクションで、Greyのことももっと身近に感じられます。
lets you get における let + 目的語 + 動詞の原形
Let は let + 目的語 + 動詞の原形という形を取ります。lets you get では、you が目的語、get が動詞の原形なので、その間に to は入りません。 collection のような無生物が主語の場合、lets は正式な許可を与えるという意味ではありません。そのコレクションが Grey にもっと近づくための接触手段や機会を与える、という意味です。道具、機能、チケット、体験によって何ができるかを説明するときにも、同じ形がよく使われます。
練習
let の正しい形と括弧内の動詞の原形を使って文を完成させてください:This app ____ you ____ maps offline. (let, save)
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lets · save
Get closer to:理解やつながりが深まる
ここで get closer to Grey は、Greyが選んで共有したものを通して、Greyのことをより深く知るという意味です。感情や知識の面で距離が縮まることを表しており、実際にGreyの近くへ移動するという意味ではありません。 get closer to + 人・話題・目標という形は、時間とともに起こる変化を示します。つまり、より深いつながりや理解、目標の達成へ向かって進んでいることを表します。
練習
get closer to が「より深く理解する、またはつながりを深める」という意味で使われている文はどれですか。
- I crossed the room to get closer to him.
- We have always been close friends.
- Reading his journal helped me get closer to him.
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Reading his journal helped me get closer to him.
RealNintendo put together this playlist of seven epic game show fails. 句動詞
1:16RealNintendoは、テレビのゲームショーで起きた伝説級の失敗を7本集めた再生リストを作りました。
Put together:何かを組み立てる・まとめる
ここで put together は、複数のコンテンツを選んで整理し、完成したプレイリストを作るという意味です。物をただ隣り合わせに置くのではなく、別々の部分から一つのまとまりを作ることに重点があります。 put together + 目的語という形は、コレクション、報告書、計画、チーム、プレゼンテーションなど、複数の部分から組み立てられる成果に使えます。
練習
別々の部分を選んで整理し、完成した成果を作ったという意味の文はどれですか。
- Maya put the guide next to the class notes.
- Maya brought the guide to class.
- Maya put together a guide from the class notes.
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Maya put together a guide from the class notes.
as it goes:進行に伴う変化
ここでの as は「~するにつれて」または「時間がたつにつれて」という意味です。as it goes 節は get crazier が起こる時間の枠を示し、再生リストや視聴が進む間に、よりおかしくなっていくことを表します。 it は、進行中のものを指します。この形は段階的な変化を表すときによく使われ、何かが進むにつれて、ある性質が強くなったり弱くなったりすることを示します。
練習
"The story gets more exciting as it goes." の as it goes はどのような意味ですか?
- 物語が続く間に
- 物語が動くから
- 物語と同じやり方で
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物語が続く間に
so keep watching:理由から行動へ
so は、前に示された理由と、話し手が次に視聴者にしてほしい行動を結び付けます。動画がだんだんおかしくなると言っているため、その結論として「見続けて」と呼びかけています。 keep + 動詞の -ing 形は、ある活動を続けるという意味です。ここでの keep watching は視聴者への指示であり、何かを保存したり手に持ったりするという意味ではありません。
練習
"The answer is on the next page, so keep reading." で、so はどのような働きをしていますか?
- 二つの考えが正反対だと示します。
- 行動の後に原因を導入します。
- 理由と、その後に続く行動を結び付けます。
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理由と、その後に続く行動を結び付けます。
Hunter F. Davis made four playlists: funny 911 calls, 文化背景
1:23Hunter F. Davisは4つの再生リストを作りました。笑える911番通報、
911 calls:緊急サービスへの通報電話
ここでの 911 calls は、緊急通報番号911にかけられた電話を意味し、通報者と指令員の会話の録音を含むこともよくあります。米国では、911で警察、消防、救急医療につながります。 この数字は緊急通報システムの名称として機能しており、普通の数字や日付ではありません。名詞 calls があるため、その意味だと分かります。9/11を指しているわけではありません。
練習
この文の 911 calls は何を指しますか?
- 緊急指令サービスにかけられた電話
- 9月11日という日付についての電話
- 時計が9時11分のときにかけられた電話
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緊急指令サービスにかけられた電話
28 commercials for video game systems in order from 1973 to 2011. フレーズ
1:371973年から2011年まで、年代順に並べたゲーム機のCM28本。
in order from ... to ... で順序を表す
In order は項目が順番に並んでいることを示し、from 1973 to 2011 はその順序の開始点と終了点を示します。ここでの並べ方の基準は時間なので、CMは最も古い年から最も新しい年へ年代順に進みます。 再利用できる型は in order from X to Y です。時間、大きさ、段階、番号など、何を基準に並べるのかが文脈から明確である必要があります。
練習
年代順を表す目標の型で文を完成させてください:The museum lists the inventions ____ 1850 ____ 1950.
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in order from · to
Maddog53 collected his 15 favorite YouTube videos of 2011,
1:44Maddog53は、2011年に気に入ったYouTube動画15本を集めました。
many of which:グループに追加情報をつなげる表現
many of which は「そのグループのうち多くのもの」という意味です。ここで which は前に述べられた動画を指し、many はそのうち多数が初めて見るもので美しかったことを示します。 quantity + of which は、物について補足する非制限用法の関係節を始める形です。前の名詞を繰り返さずに、追加情報をその名詞につなげます。
練習
「それらの絵のうち多く」を表し、追加情報を paintings につなぐ対象表現を入れて文を完成させてください:The gallery has twenty modern paintings, ____ were donated by local artists.
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many of which
MrBeanMachine17 assembled seven incredible nuclear bomb detonation videos in order of increasing explosive yield. 解説
1:51MrBeanMachine17は、驚異的な核爆弾の爆発映像7本を、爆発威力の小さい順にまとめました。
in order of increasing:値の小さいものから大きいものへ並べる
in order of increasing explosive yield は、動画が爆発威力の小さいものから大きいものへ並べられているという意味です。increasing は並べ替えに使う数値を説明しており、動画の本数が増えているという意味ではありません。 一覧を進むにつれて測定可能な数値が大きくなる場合は、in order of increasing + 測定可能な名詞の形を使います。逆方向には in order of decreasing + 名詞を使います。
練習
距離が小さいものから大きいものへ並べるという意味の対象表現を入れて、指示を完成させてください:List the planets ____ distance from the sun.
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in order of increasing
Explosive yield:爆発によって放出されるエネルギー
explosive yield の yield は、爆発によって放出されるエネルギーの総量を意味します。爆発のエネルギー規模や威力を表し、多くの場合、同じエネルギーを生む TNT の量に換算します。 ここで increasing explosive yield は、動画が放出エネルギーの小さい爆発から大きい爆発へ並んでいるという意味です。農作物の「収穫量」や交通標識の「道を譲れ」という意味ではありません。
練習
この文の explosive yield は何を意味しますか?
- 爆発によって放出されるエネルギーの量
- 道を譲るよう指示する交通標識
- 集められた爆発動画の本数
- 爆発によって作られた物質の量
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爆発によって放出されるエネルギーの量
But if you'd rather relax, check out this community, driving videos. 解説
1:59でも、のんびりしたいなら、コミュニティーの「ドライブ動画」をチェックしてみてください。
You'd rather relax:would rather + 動詞の原形
you'd rather relax の you'd は you would の短縮形であり、you had の短縮形ではありません。would rather + 動詞の原形は、複数の選択肢の中での好みを表し、特に今の状況や具体的な場面で使われます。 rather の後の動詞は原形のままです:would rather relax。文全体では、if you'd rather relax によって、より落ち着いた別の選択肢を丁寧に提示しています。
練習
rather と relax の原形を使って文を完成させてください:If the game feels too intense, you'd ____ with some music.
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rather relax
気軽なおすすめを表す check out
この文の check out は、「見てみる、詳しく見てみる、試してみる」という意味のくだけた句動詞です。ここでは、コミュニティとそのドライブ動画を視聴者に勧めています。 コンテンツ、場所、活動などを目的語にする check out は、単に偶然目にするのではなく、関心を持って確かめることを表します。ここでは、店での会計やホテルのチェックアウトという意味ではありません。
練習
「見てみる、詳しく見てみる」という意味の2語のくだけた英語動詞で文を完成させてください:If you enjoy science podcasts, ____ this new series.
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check out
Sped up footage of people driving their cars through freeway systems in lots of different states. フレーズ
2:03さまざまな州の高速道路網を車で走る人たちの映像を、早回しにしたものです。
加速した動画素材を表す Sped up footage
Sped up footage は、録画時よりも速く再生されるよう処理された映像素材を意味します。Sped up は speed up の過去分詞形で、編集の結果を表します。運転している人自身が必ず速く走っていたという意味ではありません。 Footage は、録画された映画や動画の素材を表す不可算名詞です。推敲された文章で名詞の前に置く複合修飾語は、sped-up footage のようにハイフンを付けることがよくあります。
練習
録画された動画が加工され、より速く再生されたことを明確に表す文はどれですか。
- The documentary includes several footages of the journey.
- The documentary shows cars speeding along the journey.
- The documentary uses sped-up footage of the journey.
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The documentary uses sped-up footage of the journey.
It's actually pretty cool to have on full screen in the background like moving artwork.
2:08全画面で背景に流しておくと、動くアート作品のようで、実はかなりクールです。
I received this playlist of cool music and was reminded of Hadouken's People Are Awesome. フレーズ
2:12クールな音楽の再生リストが届いて、Hadoukenの「People Are Awesome」を思い出しました。
Was reminded of:何かをきっかけにした連想
この文の was reminded of は、プレイリストを受け取ったことで話し手が Hadouken の People Are Awesome を思い出した、という意味です。プレイリストが連想を引き起こしたのであり、誰かが直接注意を促したとは限りません。 be reminded of + 名詞または代名詞という形で、頭に浮かんだ人、物、場所、経験を示します。音、匂い、画像、状況が記憶を呼び起こしたり、何かとの類似を感じさせたりするときに使えます。
練習
「~を思い出させられた」という意味になる、レッスンの受け身の連想表現を入れて文を完成させてください:When I heard that melody, I ____ my first piano teacher.
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was reminded of
So, I made this playlist containing five of the best made People Are Awesome clips ever.
2:17そこで、これまでで特に出来のいい「People Are Awesome」の映像を5本集めた再生リストを作りました。
May not ... but at least ...:譲歩から前向きな結論へ
May not は、話し手が認めようとしている制約を先に示します。ここでは、人間には爪、くちばし、尻尾がないかもしれない、という点です。この文では規則や禁止を表していません。 But at least は、話し手が最後に前向きな結論として残したい情報を示します。may not X, but at least Y という枠組みで、まず不利な点を認め、次にそれを補う利点を述べて、情報をバランスよく組み立てます。
練習
レッスンの二部構成の譲歩表現を使って文を完成させてください:Our team ____ have much experience, ____ we have plenty of enthusiasm.
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may not · but at least
Grevejp44 sent me this playlist of epic orchestral arrangements.
2:28Grevejp44が、壮大なオーケストラアレンジの再生リストを送ってくれました。
Be sure to + 動詞:強くても親しみのある念押し
Be sure to + 動詞の原形は、相手にその行動を必ずしてほしいと強く念押しする表現です。ここで be sure to play it は「忘れずに再生して」という意味であり、「再生する前に確かめて」という意味ではありません。 直接の命令 Play it より強調されていますが、たいていは親しみのある注意や念押しに聞こえます。大げさな「戦いに備える」という場面が冗談らしさを加えていますが、再利用できる構造自体は変わりません。
練習
Be sure to を使って文を完成させてください:Before the hike, ____ fill your water bottle.
答えを見る
be sure to
Here's the thing:重要な点を切り出す
Here's the thing は、次に来る情報が重要な事実、問題点、訂正、または留保であると聞き手に知らせる会話的な談話標識です。ここで thing は物理的な物を指していません。 この場面では、話をおすすめの内容から YouTube ページの機能説明へ切り替えています。一般には、それまでの内容の受け取り方を変える可能性がある情報を述べる前に、会話の焦点を合わせ直す働きをします。
練習
この会話で、Here's the thing は何を示していますか? “Can we launch today?” “Here's the thing: the safety check is not finished.”
- 重要な問題点を切り出している。
- 説明せずに会話を終えている。
- 特定の物体を指している。
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重要な問題点を切り出している。
メディア表示の as seen on
as seen on YouTube というラベルでは、句全体が「以前 YouTube で紹介・表示された」という意味です。コンテンツがどこに登場したかを読者に伝えており、ここでの as は「〜なので」という意味ではありません。 これは受け身を短くしたラベルです。主語と動詞の一部が省略され、as [it was/has been] seen on YouTube と補って理解します。同じ型は As seen on TV のようなバッジにも使われます。
練習
商品がテレビに登場したことを示す宣伝用バッジを完成させてください:____ TV。
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As seen on
Well, you can click it and arrive on a page showing every YouTube video that site has featured,
2:40それをクリックすると、そのサイトが取り上げたYouTube動画をすべて表示するページに移動でき、
subscribe to their feed:フィードを購読する
ここで subscribe to は今後の更新を受け取れるように登録することを意味し、their feed はそのウェブサイトが継続的に配信する新しいデジタルコンテンツの流れを指します。新しい項目が追加されるたびに追えるようにする誘いです。 初期のウェブや RSS 形式の閲覧では、feed はサイトの更新を一つの流れにまとめ、読者が購読できるようにしたものでした。subscribe だけで有料という意味にはならず、ここでの feed は食べ物でもありません。
練習
“You can subscribe to their feed,” という文では、何をするよう勧められていますか?
- 相手の動物に与える餌の代金を払う
- 一本の動画を永久に視聴する権利を買う
- 継続的なデジタル更新を受け取れるように登録する
答えを見る
継続的なデジタル更新を受け取れるように登録する
So, rather than figure out all the channels worth following yourself, 解説
2:48つまり、フォローする価値のあるチャンネルを全部自分で探さなくても、
rather than + 動詞原形:一つの行動を採用しないことを示す
rather than は、選ばれない行動、つまりフォローする価値のあるチャンネルをすべて自分で見極めることを示します。そして、より大きな文の後半に示される別の行動と対比させます。 このパターンで rather than の後に動作を表す動詞が来る場合、その動詞は原形になります:rather than figure out。この文頭の枠組みは、勧めや指示を述べる前に採用しない選択肢を示すときに便利です:Rather than do X, do Y。
練習
レッスンで学んだ2語の接続表現を使って、次の提案を完成させてください:“____ check every file by hand, use the search tool.”
答えを見る
Rather than
figure out:考えたり調べたりして答えにたどり着く
Figure out は句動詞で、考えたり、調べたり、試したりして、理解・解決策・判断にたどり着くことを意味します。ここでは、どのチャンネルをフォローする価値があるか判断するという意味で、数字や人物などを指す名詞 figure の意味ではありません。 この句動詞は分離できます。名詞は句動詞の後にも、2つの語の間にも置けます:figure out the answer または figure the answer out。代名詞は必ず間に置きます:figure it out であり、figure out it ではありません。
練習
“We need to figure out why the door will not open,” という文で、figure out はどのような意味ですか?
- 理解せずに他の人の答えを繰り返す
- 文中に出てくる数字や人物を特定する
- 考えたり、確認したり、試したりして答えにたどり着く
答えを見る
考えたり、確認したり、試したりして答えにたどり着く
worth following:worth + 動詞の -ing 形
worth following の worth は、時間や注意を向ける価値があるという意味です。このソーシャルメディアの文脈で following は、チャンネルを継続してチェックしたり、登録してそのコンテンツを見たりすることを表します。 worth の後ろには動詞の -ing 形を置きます:worth + following。評価されるものは、自分がフォローするかもしれない対象です。そのため、a channel is worth following と言い、worth to follow とは言いません。
練習
worth + watch を使って文を完成させてください:The safety video is short and ____.
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worth watching
heck, let Reddit do the work for you, or Cute Overload, 文法
2:51いっそRedditやCute Overloadに代わりにやってもらったり、
let Reddit do the work for you:let + 目的語 + 動詞の原形
Let Reddit do the work for you は、すべてのチャンネルを自分で一つずつ調べる代わりに、Redditのコミュニティーによるおすすめを利用するという意味です。ここでの let は、より楽な方法を示しています。Redditに許可を与えることが中心ではありません。 形は let + 目的語 + 動詞の原形です:let Reddit do。Do the work for you は、自分ですべて行わなくてもよいように、その作業を代わりに処理するという意味です。
練習
let + the photo app + do the work for you を使って文を完成させてください:Instead of sorting every picture yourself, ____.
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let the photo app do the work for you
or a subreddit that will deliver video meant to nonplus your mind. 解説
2:54頭が混乱するような動画を届けてくれるsubredditに任せたりすればいいんです。
a subreddit:Reddit 内の話題別コミュニティ
subreddit(サブレディット)は、特定の話題を中心に作られた Reddit 内のコミュニティ区画です。接頭辞 sub- は、より大きな Reddit というプラットフォームの一部であることを示します。 この文の a subreddit は、この種の動画を継続的に集めて共有するコミュニティを指します。1件の投稿、1人の利用者、独立したウェブサイトのことではありません。
練習
例文の a subreddit は何を指しますか?
- Reddit 内の話題別コミュニティ
- Reddit 上の1件の投稿
- 機能が弱い Reddit
- 動画を投稿するユーザーアカウント
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Reddit 内の話題別コミュニティ
nonplus your mind:困惑して反応できなくさせる
To nonplus someone は、相手がどう反応すればよいか分からなくなるほど困惑させたり驚かせたりするという意味です。ここでの nonplus your mind は、その動画が見る人の頭を混乱させることを意図しているという意味で、わざと大げさで遊び心のある表現です。 non- と plus から意味を推測してはいけません。見た目とは異なり、nonplus は「思考を弱める」ことや「頭に何かを加えない」ことを意味しません。
練習
次の文に最も適した動詞はどれですか?「The unexpected question seemed to _____ the witness, leaving her unsure how to respond.」
- clarify
- reassure
- motivate
- nonplus
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nonplus
The new YouTube channel layout makes people's feeds fantastic automatic playlists. 文法
2:59YouTubeの新しいチャンネルレイアウトでは、みんなのフィードがすばらしい自動再生リストになります。
make + 目的語 + 名詞補語:makes people's feeds ... playlists
makes people's feeds fantastic automatic playlists では、makes は make + 目的語 + 名詞補語の型で使われています。people's feeds が目的語で、fantastic automatic playlists は、そのフィードが何になるのか、またはどんな機能を果たすのかを示す名詞句です。 ここでの make は、物を実際に「作る」のではなく、「ある状態・役割にする」「変える」という意味です。この型は、変化によって物に新しい役割、位置づけ、機能が与えられることを説明するときに使えます。
練習
make の現在形と目的語 every phone を使って文を完成させてください:The update ____ a portable ticket scanner.
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makes every phone
rather than having to:必要な作業をしなくて済むこと
rather than は避けられる側の選択肢を導きます。この文の having to find other videos は have to から作られた動名詞句で、動画を探す必要があることを指しています。 having to を加えると、義務や手間から解放されることが強調されます。利点は単に別の行動をすることではなく、面倒な行動をそもそもしなくてよいことです。
練習
rather than の後ろに have to の動名詞形を置いて文を完成させてください:The app saves my address, so I can check out quickly ____ type it again.
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rather than having to
I can find things related because the same human liked them.
3:08同じ人が気に入ったというつながりで、関連するものを見つけられるんです。
but related videos only give me more swords and a girl in a tank top.
3:14関連動画に出てくるのは、さらに多くの剣と、タンクトップ姿の女の子だけです。
by opening:by + -ing で方法を表す
この文の by opening は、前置詞 by と動名詞からなる句で、次の節の結果につながる方法を示しています。話し手は、その動画を開くことによっておすすめモジュールを表示させています。 by + -ing は、「どうやって」または「どんな手段で」を表します。ここでの by は、「そばに」、期限、動作主という意味ではありません。
練習
by と organize の -ing 形を使って文を完成させてください:You can find your toys faster ____ them into boxes.
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by organizing
I get this module, which introduces me to other things that he liked or favorited. フレーズ
3:21このモジュールが表示され、彼が気に入ったりお気に入りに入れたりした別のものも紹介してくれます。
introduces me to:人を新しいものに触れさせる
ここで introduces me to は、このモジュールによって、話し手がそれまで知らなかった別のコンテンツに初めて触れるという意味です。introduce は二人を改まって引き合わせる場合だけでなく、考え方、活動、芸術家、作品などを初めて知るきっかけにも使えます。 形は introduce + someone + to + someone/something です。新しく知る側の人を introduce の直後に置き、その人が知る相手や物事を to の後ろに置きます。
練習
introduce の正しい形と必要な前置詞を使って文を完成させてください:The school club ____ children ____ simple science experiments.
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introduces · to
same goes for + 名詞句:前の発言を新しい対象へ広げる
この文の same goes for は新しい対象を示し、直前に述べた内容がその対象にも当てはまることを表します。ここでの goes は「適用される」という意味で、実際の移動ではありません。 この表現を使うと、前の説明を繰り返さずにそれを参照し、ジェイクの個人チャンネルにも話を広げられます。再利用できる形は the same goes for + 名詞句です。
練習
Visitors must sign in. 配達員も受付をしなければならないと正しく続けているのはどれですか。
- Delivery drivers go to the same place.
- The same drivers go out for deliveries.
- The same goes for delivery drivers.
答えを見る
The same goes for delivery drivers.
is like going to the cool things wing of the Jake Museum:博物館の比喩
is like going to ... は be like + -ing節を使い、一つの体験を別の体験にたとえています。ジェイクのお気に入りを見ることを、博物館の特別な区画を訪れる感覚にたとえています。ここでの wing は鳥の翼ではなく、大きな建物や博物館の一つの区画という意味です。 The Jake Museum は遊び心のある架空の名前です。続く部分でジェイクを博物館の curator と呼ぶことにより、ジェイクが選んだお気に入りが展示品のように表現され、抽象的な一覧が個人的で整理された、覚えやすいものになります。
練習
この文の博物館のたとえは、どのような意味を伝えていますか。
- ジェイクのお気に入りを見ることは、彼が自分で選んだものを展示する区画を訪れるように感じられる。
- ジェイクは人気の展示棟がある実在の博物館を所有している。
- ジェイクのお気に入りは、一つの実在する展示会に保管されている物ばかりである。
答えを見る
ジェイクのお気に入りを見ることは、彼が自分で選んだものを展示する区画を訪れるように感じられる。
If you've made a playlist of types of videos you think we should all know about,
3:36みんなが知っておくべきだと思う種類の動画を集めた再生リストを作ったら、
Keep them coming my way(引き続き私に送って)
この文で keep them coming my way は「その再生リストをこれからも私に送って」という意味です。them は再生リストを指し、my way は「私のところへ」または「私に」という意味で、物がひとりでに動くことではありません。 keep + 目的語 + -ing は、その動作が続くよう求める形です。ここでは、同じ種類の投稿をもっと受け取りたいという、親しみのある前向きな誘いになります。
練習
「これからも私に送り続けて」という意味になるように、レッスンの表現で返事を完成させましょう:These article links are useful, so ____!
答えを見る
keep them coming my way
As always, thanks for watching(いつもの締めくくり)
ここで as always は、感謝の言葉を話し手のいつもの締めくくりとして示しています。修飾しているのは watching ではなく、感謝を伝える行為全体です。「毎回しているように、今回も見てくれたことに感謝します」という意味です。 Thanks for watching は視聴者に直接感謝し、動画が終わることを知らせます。二つの表現を合わせることで、最後のメッセージを整理し、いつもの流れから動画でよく使われる締めの言葉へ移ります。
練習
動画の最後で As always, thanks for watching はどのような働きをしますか?
- 視聴者が一瞬も休まず見ていると言っています。
- 次の部分の新しい話題を紹介します。
- 感謝の言葉を、いつもの締めくくりとして示します。
答えを見る
感謝の言葉を、いつもの締めくくりとして示します。