宇宙はいくつあるのか? - クリス・アンダーソン:英語学習ノート
TED-Ed
動画概要:地球、太陽、恒星、銀河の大きさを出発点に、話はマルチバースや並行宇宙の理論へ進みます。宇宙の数について科学者や哲学者の見解は一致せず、答えはゼロから無限まで広がっています。物理学が現実の捉え方を大きく変える転換期にある可能性が示されます。 主な英語の学習ポイント: 1. get my head around — イディオム・比喩表現:身体の動作ではなく、難しい対象を理解しようと頭を働かせることを表すと理解できます。理論、数値、仕組み、宇宙のような途方もない規模を、すぐには把握できない場面で自然に使える表現です。 2. one followed by 500 zeros. — 談話・ストーリーテリング・修辞:数学的な表記を日常的な言葉で言い換え、専門知識のない聞き手にも抽象的な巨大数を思い描けるようにする説明法を見分けられます。数式を繰り返すだけでなく、技術的な数量をわかりやすく伝える際に役立ちます。 3. not even close. — 会話の語用論・態度:単に答えが誤っているという意味ではなく、合意にはまったく近づいていないことを、短い付け足しで強く示す働きを理解できます。予想、比較、主張が実情から大きく外れていると、くだけた調子で否定する際に使えます。
解説一覧
Sometimes when ...:ときどき起こる時間的な状況を導入する
Sometimes は、その状況が毎回ではなく、ときどき起こることを示します。when は、その後の動作が起こる時間的な状況を導きます。 Sometimes when ... を合わせると、主節より先に背景を示せます。コンマの時点では内容がまだ続いており、その状況で話し手が何をするのか、または何が起こるのかを待つことになります。
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「ときどき、~するとき」という意味になる2語の表現を入れて文を完成させてください:____ I work late, I order dinner.
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Sometimes when
on a long plane flight:旅行体験を表す on
on a long plane flight の on は、flight をその人が参加している旅や移動の体験として表します。英語では flight とともに on を使うのが一般的です:on a flight、on the flight home。 long はフライトの長さを表します。plane は飛行機によるフライトだと明示しますが、空の旅だと分かる文脈では on a long flight もよく使われます。
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特定のフライトに参加して移動していることを最も自然に表す文はどれですか。
- Lina read a book at the flight to Rome.
- Lina read a book in the flight to Rome.
- Lina read a book on the flight to Rome.
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Lina read a book on the flight to Rome.
gaze out at:外のものをしばらくじっと眺める
この文の gaze out at は、山々や砂漠のほうへ外を向き、しばらく注意深く眺めるという意味です。gaze は中立的な look よりも、長く見続けることや物思いにふける感じを表します。 out は話し手のいる場所から外へ向かう方向を示し、at の後ろには見る対象が続きます。応用できる形は gaze out at + 名詞句で、窓越しに外を見たり、開けた景色を眺めたりするときによく使います。
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gaze out at の過去形を使って文を完成させてください:During the quiet ride, Maya ____ the snowy fields through the train window.
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gazed out at
get my head around:難しい考えを理解する
get my head around は、難しいこと、複雑なこと、想像しにくいことを理解するという意味のイディオムです。ここでは、話し手が地球の非常に大きな規模を理解しようとしており、頭を実際に動かすことを表しているわけではありません。 形は get + 所有を表す語 + head around + 名詞または節です。所有を表す語は主語に合わせます。たとえば I get my head around it に対し、she gets her head around it となります。
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get one's head around を使い、one's を主語 I に合わせて文を完成させてください:I still can't ____ the new reporting system.
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get my head around
how vast our Earth is:埋め込まれた how 節の平叙文語順
ここで how vast our Earth is は、話し手が理解しようとしている内容です。how は形容詞 vast を修飾し、この節は地球がどの程度広大なのかを表します。 how を使う疑問の内容が get my head around、know、realize などの後ろに埋め込まれると、語順は平叙文と同じになります:how vast + 主語 + be。our Earth is とし、is our Earth にはしません。
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埋め込まれた how 節の語順が正しい文はどれですか?
- I never realized how was large the building.
- I never realized how large the building was.
- I never realized how large was the building.
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I never realized how large the building was.
would literally fit ... inside it:仮想的な大きさの比較
この関係節では、would fit は想像上の大きさのテストの結果を表します。もし多数の地球をその物体の中に入れるとすれば、その体積には100万個を収める余裕があるということです。would はこの仮想の比較を示し、過去に繰り返された動作を表してはいません。 ここで fit は他動詞で、入る余地がある、または収容するという意味です。1 million Earths が目的語で、inside it の it はその大きな物体を指します。literally は、単なる比喩的な誇張ではなく、体積に基づいて実際に成り立つ比較であることを示します。
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would を使って想像上の容量比較の結果を表している文はどれですか?
- The giant hangar once held three passenger planes.
- The model plane fits inside the giant hangar.
- The giant hangar would fit three passenger planes inside it.
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The giant hangar would fit three passenger planes inside it.
seems impossibly big:seem + 副詞 + 形容詞
ここで seem は連結動詞として、主語 The Sun と形容詞句 impossibly big を結び付けています。形は seem + 副詞 + 形容詞です。impossibly は big の程度を強め、「想像しにくいほど大きい」という意味で、必ずしも「物理的に不可能」という意味ではありません。 seems を使うことで、大きさを測定済みの事実として断定するのではなく、観察者が受けた印象として示しています。同じ形で、何かがどう見えるか、どう聞こえるか、どう感じられるかを表せます:seem + 形容詞。
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印象を表す seem + 副詞 + 形容詞を正しく使っている文はどれですか?
- From the ground, the tower seems like impossibly tall.
- From the ground, the tower seems impossibly height.
- From the ground, the tower seems impossibly tall.
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From the ground, the tower seems impossibly tall.
in the great scheme of things:より大きな視点で捉える
in the great scheme of things は、「あることを、はるかに大きな状況、時間の幅、規模の一部として考えると」という意味です。比較の枠組みを変えるため、最初は大きい、または重要に思えたものも、全体と比べると小さく見えることがあります。 これは視点を設定する表現です。聞き手に一歩引いて全体像を見て、その後の内容を理解するよう促します。
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grand を使う標準的な形で文を完成させてください:____, one missed practice session will not ruin your progress.
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In the grand scheme of things
a pinprick:針先ほどのごく小さな点というイメージ
pinprick は文字どおりには、針でついたごく小さな跡や穴です。ここで a pinprick は比喩で、話し手は太陽を、広大な尺度で見れば針先ほどにしか見えない点として描いています。 太陽が本当に針で刺されたという意味ではありません。具体的な小さな点のイメージによって大きさの違いを思い浮かべやすくし、太陽が極端に小さく見えることを強調しています。
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a pinprick を、極端に小さく見えるものの比喩として使っている文はどれですか。
- The nurse cleaned the pinprick on his finger.
- From the plane, the campfire was only a pinprick of light.
- The bright stadium filled the whole view.
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From the plane, the campfire was only a pinprick of light.
one of about 400 billion stars:巨大な集まりの中の1つ
one of about 400 billion stars は、「約4000億個の恒星からなる集まりの中の1つ」という意味です。about は、その大きな数が正確な数ではなく概算であることを示します。 基本の形は one of + 集まりを表す語句です。その集まりには多くの成員がいるため、ここでは可算名詞 stars が複数形になり、one がその中の1つを選びます。この文では、太陽も巨大な集まりの一員にすぎないことを示しています。
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目標の形 one of を使って文を完成させてください:Mars is ____ the eight planets in our solar system.
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one of
stretched across the sky:空の広い範囲に伸びる
この文の stretched across the sky は、薄い色の霧が空の広い範囲にわたって伸びている様子を表します。stretch across + 場所という形は、何かがある範囲の一方からもう一方へ届くように広がることを示します。 ここでの stretched は視覚的な比喩で、誰かが実際に霧を引っ張ったわけではありません。この形は、雲、橋、影、ひび割れなど、細長いもの、帯状のもの、広く伸びるものに自然に使えます。
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広い範囲にわたって何かが伸びている様子を stretched across で自然に表した文はどれですか。
- A rainbow stretched at the valley.
- A rainbow stretched across the valley.
- A rainbow stretched the valley across.
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A rainbow stretched across the valley.
it gets worse:事態のさらなる悪化を予告する
And it gets worse は、次の情報を整理して導入するつなぎ表現です。この後の内容によって、現在の状況がさらに深刻、不利、または極端に見えることを聞き手に知らせます。 it はすでに話題になっている状況を指し、gets は状態の変化を表します。worse は話し手の評価です。劇的な説明では、道徳的に「悪い」という意味に限らず、さらに驚くような内容を導入することもあります。
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スピーチで And it gets worse. は通常、何を示しますか。
- 次の情報によって、現在の状況がさらに深刻または極端になる。
- 話し手が、話を終えようとしている。
- 話し手が、それまでに述べたことをすべて訂正している。
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次の情報によって、現在の状況がさらに深刻または極端になる。
There may be a hundred billion galaxies detectable by our telescopes. 解説
0:49私たちの望遠鏡で観測できる銀河は、1000億個にのぼるかもしれません。
There may be:存在の可能性を表す
There may be は、存在を表す there be の構文に法助動詞 may を組み合わせた形です。語順は there + may + be + 名詞句で、「何かが存在するかもしれない」という意味になります。 ここで may は、数の見積もりが確実ではないことを示します。There are と違い、その数や銀河の存在を確認済みの事実として述べてはいません。
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存在が不確かであることを表す、本課の2語の形で文を完成させてください:Based on the early forecast, there ____ heavy rain tonight.
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may be
detectable by our telescopes:機器で検出できるものを表す
detectable は detect に接尾辞 -able を付けた語です。ここで -able は受け身の意味を加え、detectable なものは「検出するもの」ではなく「検出され得る対象」です。 by our telescopes は、検出を可能にする機器を示します。detectable by our telescopes は galaxies の後ろに置かれ、見積もりに含まれる銀河がどのようなものかを説明しています。
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「〜によって検出できる」という意味になる、本課の2語の形容詞句で文を完成させてください:The leak is ____ our sensors.
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detectable by
if each star was the size of ...:仮想的な縮尺モデル
この if 節は、現実の可能性ではなく、縮尺を変えた仮想モデルを聞き手に思い浮かべさせます。それぞれの恒星を一粒の砂と同じ大きさだと考えることで、非常に大きな数を想像しやすくしています。 be the size of + 名詞では、その名詞が比較に使う大きさを示します。each の後ろには単数の可算名詞が続くため、each star と言います。この節が仮想の条件を設定し、後ろの主節がそのモデル内での結果を示します。
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was と「~と同じ大きさ」という意味の表現を使って、仮想的な縮尺比較を完成させてください:If each planet ____ a marble, the model would fit on one shelf.
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was the size of
enough stars to fill:enough + 名詞 + to不定詞
恒星を砂粒に置き換えた仮想モデルでは、enough stars to fill は、恒星の数が、その空間を満たすのに必要な砂粒の数に達していることを表します。Enough は名詞 stars の前に置かれ、to fill はその量によって可能になる動作を示します。 応用できる形は enough + 名詞 + to + 動詞の原形です。名詞は存在するものを示し、to不定詞はその量で何ができるかを示します。
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enough + 名詞 + to + 動詞の原形を使って文を完成させてください。chairs と seat を使います:We have ____ everyone in the hall.
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enough chairs to seat
30-foot by 30-foot stretch of beach:名詞の前の寸法修飾語
この文では、30-foot by 30-foot が stretch の前に置かれ、その場所の2つの寸法、つまり 30 feet by 30 feet を表します。by は2つの寸法を区切ります。 「数+単位」の寸法が名詞の前で修飾語になると、単位は単数形のままで、数と単位をハイフンでつなぎます。つまり 30-foot であり、30-feet ではありません。中心となる名詞は stretch で、of beach はどのような場所の一画かを示します。
練習
「20フィート×10フィート」という意味の寸法修飾語を入れて文を完成させてください:They built a ____ platform.
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20-foot by 10-foot
doesn't have enough ... to ...:目的を果たすには数量が足りない
doesn't have enough beaches は、利用できる浜辺の数が必要な数より少ないという意味です。地球に浜辺が一つもないという意味ではありません。 not have enough + 名詞 + to + 動詞という形は、不足している資源や数量と、そのために達成できない目的を結び付けます。ここでは、to represent が浜辺に求められる役割を示しています。
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doesn't have enough ... to ... の形と動詞 seat を使って文を完成させてください:The hall ____ chairs ____ every guest.
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doesn't have enough · to seat
And such a beach would continue for literally hundreds of millions of miles. 文法
1:11そのようなビーチは、文字通り何億マイルも続くことになります。
仮定の結果を表す would continue for ... miles
この文の would continue は、想像上の縮尺モデルの中で起こる結果を表しています。そのような浜辺があるとすれば、ずっと先まで延び続けるという意味です。would は仮定の結果を示しており、浜辺が過去にいつもそうしていたという意味ではありません。 continue for + 距離は、どれだけ遠くまで続くかを示します。ここでの literally は、hundreds of millions of miles が単に「とても遠い」と大げさに言ったものではなく、モデルから出た距離であることを表します。
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would と continue、そして距離を導く前置詞を使って、仮定の結果を完成させてください:In this scale model, the road ____ thousands of miles.
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would continue for
科学的な冗談の感嘆表現 Holy Stephen Hawking
Holy Stephen Hawking は、その場で作られた遊び心のある感嘆表現で、おおよそ Wow! や That is astonishing! という意味です。holy + 人名や名詞という形を使って驚きを表しています。 スティーヴン・ホーキングは、宇宙、ブラックホール、宇宙論と結び付けて広く知られていた理論物理学者です。holy の後ろに来る普通の語の代わりに彼の名前を入れることで、冗談を科学の話題と結び付けています。ホーキングを文字どおり神聖だと言ったり、宗教家だと説明したりしているわけではありません。
練習
科学をテーマにしたこの文脈で、Holy Stephen Hawking はどのような働きをしていますか?
- スティーヴン・ホーキングに正式な宗教上の称号を与えている。
- その距離をスティーヴン・ホーキング本人が計算したと述べている。
- 有名な物理学者に触れながら、強い驚きを遊び心のある形で表している。
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有名な物理学者に触れながら、強い驚きを遊び心のある形で表している。
「that is a lot of stars.」:控えめな言い方で驚きを表す
この文脈では、that is a lot of stars は非常に大きな数字の後に続きます。a lot of は普通の数量表現で、その数字の実際の大きさに比べるとかなり弱いため、この落ち着いた一言は控えめな表現になります。 話し手は実際には驚きを表し、穏やかなユーモアも加えています。一般に、周りの事実が明らかに極端なときは、平凡で控えめな一言がかえって強い意味を伝えることがあります。
練習
天文学者が非常に大きな星の数を述べた直後に、誰かが "That is a lot of stars." と言いました。最も考えられる効果はどれですか。
- 話し手は、その数量が少ないと言っています。
- 話し手は、控えめな一言で驚くほど大きな数量を際立たせています。
- 話し手は、事実の誤りを訂正しています。
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話し手は、控えめな一言で驚くほど大きな数量を際立たせています。
「physicists now believe in」:believe in + 名詞
physicists now believe in a reality では、believe in の後ろに名詞句 a reality が続きます。これは、その物理学者たちがそのような現実の存在を受け入れ、本物だと考えているという意味です。「現実」が話した言葉を信用するという意味ではありません。 人、物、考えの存在、価値、能力、信頼性を認めるときは、believe in + 名詞または代名詞を使います。人が本当のことを言っていると信じる場合は believe + 人、完全な内容を信じる場合は believe (that) + 節を使います。
練習
Leo が幽霊の存在を信じているという意味の文はどれですか。
- Leo believes his sister.
- Leo believes that the story is true.
- Leo believes in ghosts.
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Leo believes in ghosts.
bigger still:比較級の後ろに置く still
bigger still では、still が比較級 bigger の後ろに置かれ、「さらに」「いっそう」という意味になります。単に大きいだけでなく、そこからさらに、驚くほど大きいことを表します。 形は「比較級 + still」で、harder still や more surprising still のように使えます。ここでの still は比較の程度を強める語で、「まだその状態が続いている」という意味ではありません。
練習
still を比較級の後ろに置いて「さらに大きい」を表す、このレッスンの2語の形で文を完成させてください:The old arena was huge, but the new arena is ____.
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bigger still
first of all:最初の要点を導入する
first of all は、最初の要点、理由、手順をこれから始めると聞き手に知らせる、話の流れを整理する表現です。ここでの主な役割は説明の順序を示すことで、物語の中で時間的に最初の出来事を示すことではありません。 この表現は、後ろにさらに情報が続く可能性も示します。ただし、次に必ず second of all を使う必要はなく、second、next、also、another reason などで続けることがよくあります。
練習
最初の要点を導入する、このレッスンの3語の談話表現で文を完成させてください:____, we need to check the weather forecast.
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First of all
within range of our telescopes:望遠鏡で観測できる範囲内
within range of our telescopes は、私たちの望遠鏡で観測できるほど近い、または検出可能な範囲にあるという意味です。ここでの range は、一覧や種類ではなく、機器が届いたり検出したりできる限界を表します。 応用できる形は within range of + 名詞です。物が機器、人、力などの到達範囲、カバー範囲、能力の内側にあることを示します。
練習
within で始まり、「コントローラーと通信できるほど近い」という意味になる3語の表現で文を完成させてください:The drone stayed ____ the controller.
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within range of
a minuscule fraction of the total:全体の極めて小さな割合
a minuscule fraction of the total は、全体の中の極めて小さな割合という意味です。fraction は、あるものをより大きな量の一部分として示し、minuscule はその部分が非常に小さく、全体にほとんど影響しないほどであることを強調します。 応用できる形は a minuscule fraction of + 名詞です。データ、お金、時間、人口など、ある全体のごく小さな部分を表せます。
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minuscule を使い、「~の極めて小さな部分」という意味になる4語の表現で文を完成させてください:Although the archive has millions of files, damage affected only ____ them.
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a minuscule fraction of
Space itself:itself で名詞そのものを強調する
Space itself では、itself は強調する名詞の直後に置かれる、強意用法の再帰代名詞です。この文は、空間の中にある銀河などだけでなく、膨張しているものとして空間そのものに焦点を当てています。 ここでの itself は動詞の目的語ではなく、空間が自分自身に何かをするという意味でもありません。itself を取り除いても文法的な文ですが、対比的な強調はなくなります。
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主語を強調する再帰代名詞を入れて文を完成させてください:The building ____ was undamaged, though the furniture inside was ruined.
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itself
at an accelerating pace:ますます速くなるペースで
at an accelerating pace は「ますます速くなるペースで」という意味です。pace は何かが起こる速さで、accelerating はその速さが今も増していることを示します。 この表現は、成長、変化、発展、移動の傾向を表します。単に rapidly と言うより情報が多く、すでに速いかどうかよりも、速度が上がり続けていることが重要です。
練習
成長率そのものが上がり続けていることを表す文はどれですか?
- Online sales are rising at an accelerating pace.
- Online sales are rising at a steady pace.
- Online sales are rising at an accelerated pace.
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Online sales are rising at an accelerating pace.
so fast that ... may never reach us:程度・結果・可能性
so + 形容詞または副詞 + that は、程度の大きさとその結果を結び付ける形です。ここで so fast that は、銀河が非常に速く遠ざかっており、その速さが that 以下で述べる結果につながることを表します。 may never reach us では、may が結果を確定ではなく可能性として示し、never はその光が今後いつになっても届かない可能性を表します。応用できる形は so + 形容詞/副詞 + that + 結果です。
練習
極端な速さと起こり得る結果を正しく結び付けている文はどれですか。
- The spacecraft is moving such fast that its signal may never reach Earth.
- The spacecraft is moving so fast that its signal may never reach Earth.
- The spacecraft is moving so fast because its signal may never reach Earth.
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The spacecraft is moving so fast that its signal may never reach Earth.
文頭で対比を示す Still,
新しい文の冒頭に置かれた Still, は、「それでも」や「にもかかわらず」という意味の談話標識です。直前に述べられた制約や問題を認めたうえで、次の内容はそれでも成り立つと示します。 この用法は情報を整理します。まず障害や反対の事実が示され、Still, の後に話し手が保ちたい中心的な主張が続きます。
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“The road is dangerous. Still, we need to continue.”の Still, はどのような働きをしていますか。
- 前の困難を認め、それでも成り立つ内容を導入しています。
- 前の内容とまったく関係のない話題を始めています。
- 道が時間の経過とともにずっと危険な状態であると述べています。
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前の困難を認め、それでも成り立つ内容を導入しています。
is intimately connected to those distant invisible galaxies. フレーズ
1:46それらのはるか遠くにある見えない銀河と密接に結びついています。
is intimately connected to:深く密接な関係
この文の is intimately connected to は、「〜と非常に密接で重要な関係がある」という意味です。副詞 intimately が connected を強め、関係が弱いものや偶然のものではなく、深いことを示します。 応用できる形は A is intimately connected to B です。A と B の関係の強さに焦点を当てる表現で、一方がもう一方に物理的につながっているという意味ではありません。
練習
「〜と深く密接な関係がある」という意味の、このレッスンの表現を入れて文を完成させてください:Access to clean water ____ public health.
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is intimately connected to
think of them as:AをBとして捉える
think of + 目的語 + as + 身分・分類・説明 という構造は、「その目的語をそのようなものとして捉える、または理解する」という意味です。この文では them が目的語で、part of our universe が与えられる分類です。 A を分類したり、説明したり、別の見方で捉え直したりするときは think of A as B を使います。これは A の理解の仕方を表し、A が文字どおり B に変わるという意味ではありません。
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図を分類するために think of A as B を使っている文はどれですか。
- Think of this diagram as a map of the process.
- Think of a map while you study the process.
- Think about this diagram before the meeting.
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Think of this diagram as a map of the process.
make up a single giant edifice:複数の部分が全体を構成する
ここでの make up は「形作る」「構成する」という意味です。代名詞 They は個々の部分を指し、a single giant edifice はそれらの部分が作る全体を表します。 これは parts + make up + whole、つまり「複数の部分が全体を構成する」という応用可能な型です。Edifice は通常、大きく立派な建物を意味しますが、大規模で組織的な構造を表すこともあります。
練習
make up が「一つの全体を構成する」という意味の文はどれですか。
- The friends made up after the argument.
- The reporter made up a story.
- Five neighborhood teams make up the city league.
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Five neighborhood teams make up the city league.
obeying the same physical laws:物理法則に従う
ここで obeying the same physical laws は「同じ物理学の規則に従って振る舞う」という意味です。科学英語では、物体、粒子、システムなど人間でないものにも obey a law を使えます。 ここでの laws は政府が定めた法律ではなく、自然界の原理を指します。この表現は、すべてのものが同じ物理法則の下で一貫して動くことを表します。
練習
シミュレーション内のすべての物体が同じ物理法則に従って動くことを自然に表す文はどれですか。
- All objects in the simulation obey the same physical laws.
- All objects in the simulation command the same physical laws.
- All objects in the simulation obey to the same physical laws.
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All objects in the simulation obey the same physical laws.
made from the same types of atoms:材料の由来と構成
made from the same types of atoms の made from は、何かがどの物質や材料をもとに作られているかを示します。この句は、前に挙げられたものすべてが同じ基本的な構成要素を共有していることを表します。 応用できる形は be made from + 材料・もとになるもの・成分です。be は主語に合わせて変わりますが、過去分詞の made は変わりません。たとえば is made from、are made from、was made from となります。
練習
be made from の形を使って文を完成させてください:These tiles are ____ recycled glass.
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made from
However,:話の流れを切り替える合図
However, は、話や文章の流れが変わることをはっきり示す合図です。ここでは冒頭に置かれ、次の内容が直前の内容と対照をなす、制限を加える、または議論を別の方向へ動かすことを聞き手に伝えます。 談話をつなぐ表現として、前後の考えの関係を整理します。次の文を単なる続きとして受け取らず、話の流れが変わると考えてください。
練習
However が新しい文の先頭にあるとき、何を示しますか?
- 話し手が最終的な結論を述べます。
- 次の内容が前の内容と対照をなすか、前の内容に条件を加えます。
- 次の内容が前の内容をまったく変えずに繰り返します。
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次の内容が前の内容と対照をなすか、前の内容に条件を加えます。
string theory:理論物理学用語の「弦理論」
この文の string theory は、理論物理学で定着している名称「弦理論」です。この理論の枠組みでは、自然界の最も基本的な構成要素を、振動する非常に小さな弦として表せると考えます。日常のひもについての理論ではありません。 この箇所を理解するうえでは、余分な次元や別の宇宙の可能性といった考えが、この理論と関連づけて論じられることを押さえれば十分です。この用語は科学的な推測の出どころを示しているのであり、それらの考えが証明済みだと言っているわけではありません。
練習
この物理学の文で、string theory は何を指しますか。
- 普通のひもの長さを測る方法
- 物質と力の根本的な性質を説明するための物理学の理論的枠組み
- 結び目の作り方をまとめた手順
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物質と力の根本的な性質を説明するための物理学の理論的枠組み
there could be countless other universes:存在の可能性を述べる
there could be countless other universes の there は、何かが存在する可能性を示す存在構文の there で、場所を指す「そこ」という意味ではありません。この句は、ほかにも非常に多くの宇宙が存在するかもしれないという意味です。 could によって、確実な事実ではなく可能性として述べています。countless は正確に測定した数ではなく、「多すぎて数え切れない」という意味です。
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could を使って、控えめな文を完成させてください:There ____ several explanations for the result, but we do not know which is correct.
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could be
be built on + 土台:~に基づいている
この文の built on は「~に基づいている」または「土台となるものに依存して成り立っている」という意味です。粒子の上に実際の建物があるのではなく、粒子が、より大きな仕組みを支える基本要素だと表しています。 応用できる形は be built on + 名詞で、仕組み、考え、計画、人間関係などの土台を示します。
練習
「~に基づいている」という意味になる build on の2語の形を使って文を完成させてください:The safety plan is ____ clear evidence.
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built on
科学英語の obeying different laws
ここで obeying different laws は「異なる自然法則に従って動いている」という意味です。obey は、粒子が意識的に従うことを選ぶという意味ではありません。科学英語では、自然界の物体やシステムが obey の主語になることがよくあります。 より長い構造では、obeying は粒子にもう一つの説明を加える -ing 分詞です。つまり、その粒子は異なる性質を持ち、異なる法則に従っています。obey の後には to を入れず、laws を直接置きます。
練習
人間以外のものが自然法則に従うことを obey で自然に表している文はどれですか?
- Light obeys the laws of physics.
- Light obeys to the laws of physics.
- Light is obey the laws of physics.
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Light obeys the laws of physics.
could never support life:生命に必要な条件を持たない
ここで support life は「生物が存在し、生き続けるための条件を与える」という意味です。科学の文脈では、主語になるのは人を助ける人物ではなく、惑星、環境、システムなどであることがよくあります。 Could はその宇宙の物理的条件のもとでの能力を表し、never がその能力を完全に否定します。したがって could never support life は、その宇宙自体の性質から考えて、生命に必要な条件を持ち得ないという意味です。
練習
「生物が存在するための条件を与える」という意味の、強調された科学表現を入れて文を完成させてください:Scientists are testing whether this underground ocean can ____.
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support life
flash in and out of existence:一瞬現れて消える
ここで flash は動詞で、「突然、ほんの短い間だけ起こる、または現れる」という意味です。必ずしも光を表すわけではありません。 In and out of existence は、存在を何かが出入りできる状態のように捉えています。flash in and out of existence 全体で、「極めて短い間だけ現れ、その後消える」という意味になります。
練習
“The image flashed in and out of existence” を最も正確に説明している選択肢はどれですか。
- その画像は2つの場所の間を行ったり来たりした。
- その画像は一瞬現れ、その後消えた。
- その画像は明るい光を放ったが、その場に残った。
答えを見る
その画像は一瞬現れ、その後消えた。
in a nanosecond:10億分の1秒、または「ほぼ一瞬で」
nanosecond は「ナノ秒」で、10億分の1秒です。ここでの in a nanosecond は非常に短い時間を表し、科学的な時間の小ささも感じさせます。 日常会話では、同じ表現を「ほぼ一瞬で」という誇張として使うこともあり、必ずしも正確な計測値ではありません。
練習
in a nanosecond の正しい説明はどれですか?
- 常にちょうど1秒を表します。
- 科学では10億分の1秒を表し、日常会話では「ほぼ一瞬で」という誇張表現にもなります。
- 「もうすぐ」という意味だけで、正確な単位になることはありません。
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科学では10億分の1秒を表し、日常会話では「ほぼ一瞬で」という誇張表現にもなります。
But nonetheless:制約から結論へ話を進める
But nonetheless は、制約や反対の事実を認めたうえで、それでも次の結論が成り立つことを示すつなぎ表現です。「しかし、それでも」に近い意味です。 But だけでも対比を表しますが、nonetheless が「それにもかかわらず」という考えを強めます。二つを組み合わせることで話の転換が特にはっきりし、聞き手を話し手の中心的な主張へ戻します。
練習
このつなぎで But nonetheless は何を示していますか?
- 話し手が前の点に出た用語をこれから定義します。
- 前の制約を認めつつ、次の結論はなお成り立つことを示します。
- 次の文が前の点の直接的な原因を示します。
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前の制約を認めつつ、次の結論はなお成り立つことを示します。
vast multiverse of possible universes:理論上想定された宇宙の集合
multiverse(マルチバース、多元宇宙)とは、互いに異なる多数の宇宙を含むと想定された集合です。この表現の possible universes は、ある理論によって可能性として認められる宇宙を指し、そのすべてが観測済みだという意味ではありません。 vast は multiverse を修飾し、その集合の規模や範囲が非常に大きいことを強調します。名詞句全体を「理論上可能な宇宙から成る非常に大きな集合」と捉えます。
練習
この文の vast multiverse of possible universes は何を意味しますか?
- 可能性として認められる宇宙から成る、想定上の巨大な集合
- 一つの宇宙の中にあるすべての銀河
- すでに完全に観測された一つだけの宇宙
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可能性として認められる宇宙から成る、想定上の巨大な集合
in up to eleven dimensions:上限を示す表現
up to eleven は、11を上限として示します。次元の数は11またはそれより少ない可能性があり、必ずちょうど11次元だという意味ではありません。 ここで in は、宇宙を、それらの記述に使われる次元の枠組みの中に位置づけます。dimensions は、モデルにおける独立した方向や座標を表す物理学用語で、日常的な長さ・幅・高さの三つだけを指すものではありません。
練習
up to と 50 を表す英単語を使い、最大値を表す文を完成させてください:The room can hold ____ people.
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up to fifty
beyond our wildest imagination:最も大胆な想像さえ超えて
Beyond our wildest imagination は、どれほど大胆に想像しても、それを超えるほど驚くべきものだという意味です。ここで wildest は「自然の中の、野生の」ではなく、「最も大胆で制限のない」という意味です。 beyond + 限界という形は、その限界を越えることを表します。imagination と組み合わせると、測れる比較ではなく、強い驚きを表します。
練習
beyond our wildest imagination の意味に最も近い文はどれですか。
- 野生動物がたくさんいる場所で見つかりました。
- 予想どおり、ごく普通で簡単に予測できるものでした。
- どれほど大胆に考えても想像できなかったほど、驚くべきものでした。
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どれほど大胆に考えても想像できなかったほど、驚くべきものでした。
the leading version of string theory の leading
the leading version of string theory の leading は、議論されている複数のバージョンの中で、そのバージョンが最も有力または影響力があるものとして示されているという意味です。分野での地位を表しており、実際に前を進んで案内する動きではありません。 leading だけでは「最新」という意味にはならず、そのバージョンが正しいと証明されたことも意味しません。
練習
この学術的な文脈で、the leading version はどの意味だと考えるのが最も自然ですか。
- 最も最近に開発または発表されたバージョン
- 実際に人や物を案内するバージョン
- 現在、最も有力または影響力があるバージョン
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現在、最も有力または影響力があるバージョン
up to 10 to the 500 universes:上限を表す指数
ここで 10 to the 500 は、10の500乗、つまり500個の10を掛け合わせた数を表します。指数の表現であり、「10掛ける500」ではありません。 up to は上限を示します。したがって、宇宙の数はこの非常に大きな値以下であり得るという意味で、ちょうどその数だけ存在すると断定しているわけではありません。
練習
この文の “up to 10 to the 500 universes” はどのような意味ですか?
- その数は少なくとも10の500乗である。
- 宇宙の数は正確に500個である。
- その数は最大で10の500乗に達する可能性がある。
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その数は最大で10の500乗に達する可能性がある。
one followed by 500 zeros:平易な言葉での言い換え
one followed by 500 zeros は、10 to the 500 を十進法で書いた形を示して、分かりやすく言い換えています。新しい主張を加えずに、巨大な指数をイメージしやすくしています。 followed by では、最初の要素が次の要素より前に来ます。ここでは、まず1を書き、その後ろに500個の0を置きます。この「専門的な表現の後に平易な言葉で言い換える」という情報の並べ方は、説明でよく使われます。
練習
同じ順序のパターンを使って100万を説明してください:A million is a one ____ six zeros.
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followed by
observable universe:用語に含まれる範囲の限界
observable universe は「観測可能な宇宙」で、光などの情報が原理上、私たちに届くための時間があった領域を指します。その境界は、宇宙の有限な年齢、光速、宇宙膨張などの物理的な制約によって決まります。 observable は「肉眼で見える」という意味ではなく、この領域が宇宙全体だと断定する言葉でもありません。この一節では、数える原子を観測可能な領域内のものに限定しています。
練習
observable universe を最も正確に定義している文はどれですか?
- 今夜、肉眼で見える天体だけ。
- 情報が原理上、私たちに届く時間があった領域。
- その外側には何も存在し得ない、存在するものすべて。
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情報が原理上、私たちに届く時間があった領域。
A number so vast that:so ... that の結果構文
so + 形容詞 + that は、程度が極端に高いことを示し、その結果や、どれほど極端かを証明する状況を導きます。A number so vast that では、vast が number を説明し、that からその規模についての長い説明が始まります。 that節の中では、if が仮定条件を導き、you'd still がその条件でも変わらない結果を導きます。長い文を追うときは、a number so vast that, even if ..., you'd still ... . という枠組みを意識しましょう。
練習
vast を使い、so + 形容詞 + that の形で文を完成させてください:The desert was ____ the expedition used a plane to cross it.
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so vast that
you'd still be at a tiny fraction of the total:それでも全体のごく一部
ここで you'd は you would の短縮形で、想定した繰り返しの結果を表します。後ろに動詞の原形 be が続くため、ここで 'd が had を表すことはありません。 Still は、2回多く繰り返しても結果が変わらないことを示します。would still + 動詞の原形は、「その仮定の状況でも結果は変わらない」という意味でよく使われます。a tiny fraction of the total は、全体のごく小さな一部という意味です。
練習
you'd still be at a tiny fraction of the total に最も合う解釈はどれですか。
- 追加のサイクルによって、その量は全体と完全に等しくなる。
- サイクルを始める前に、その量はすでに全体を超えていた。
- 想定した追加のサイクルを行っても、その量は全体のごく小さな一部のままである。
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想定した追加のサイクルを行っても、その量は全体のごく小さな一部のままである。
namely 1 trillion trillion trillion trillion trillion... trillionth. 話の流れ
2:57具体的には、1兆の1兆の1兆の1兆の1兆…分の1です。
namely:正確な内容を示す
Namely は、その後の言葉が前の大まかな説明の正確な内容を示す、と聞き手に伝えます。ここでは、長い数値表現によって、先に述べたごく小さな割合が具体的に示されています。 情報を大まかな内容から具体的な内容へ整理する働きがあります。まず広い説明を示し、その後で正確に特定します。後ろの数字が単なる一例だという意味ではありません。
練習
namely を使って正確な会場を示してください:The committee chose one venue, ____ the city library.
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namely
But even that number is minuscule compared to another number, フレーズ
3:07しかし、この数字でさえ、別の数字と比べればちっぽけなものです。
minuscule compared to:より大きな尺度では極めて小さい
Minuscule は「極めて小さい」という意味で、単なる small よりかなり強い語です。Compared to は、比較の尺度となる相手を導きます。 A is minuscule compared to B では、A 自体が小さいとは限りません。B を基準にすると、A がほとんど無視できるほど小さく見えるということです。この表現は非常に大きな差を強調します。
練習
指定された表現を使って文を完成させてください:The setup fee is ____ the total project budget.
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minuscule compared to
Some physicists think the space-time continuum is literally infinite 解説
3:14一部の物理学者は、時空の連続体は文字通り無限であり、
space-time continuum:空間と時間を一つの枠組みとして捉える
Space-time continuum は、空間の3つの次元と時間の次元を一つにまとめて扱う枠組みを表す物理学用語です。出来事は、起きる場所と時刻の両方によって記述されます。 Continuum は、この枠組みが別々の断片ではなく連続したものだと示します。この文では、語句全体が is literally infinite の主語であり、時空がどこまで広がっているかについて述べています。
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物理学で space-time continuum は何を意味しますか?
- 恒星の間にある何もない領域
- 空間と時間を一つに組み合わせた枠組み
- 惑星間旅行の予定表
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空間と時間を一つに組み合わせた枠組み
literally infinite:厳密な意味で無限
ここで literally は、infinite を厳密な意味、つまり有限の終点や限界がないという意味で理解するよう示しています。物理学者は、時空が単に非常に大きいと言っているのではありません。 科学的な説明では、literally は比喩的または誇張した解釈を避ける働きをします。後に続く表現が、その理論内での正確な主張であることを示します。
練習
この文の literally infinite はどのような意味ですか?
- 話し手が冗談を言っているため、大きく見えます。
- 非常に大きいものの、確実に有限です。
- 単に非常に大きいのではなく、厳密な意味で無限です。
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単に非常に大きいのではなく、厳密な意味で無限です。
and that it contains an infinite number of so-called pocket universes 語彙
3:17そこには「ポケット宇宙」と呼ばれる宇宙が無限に存在し、
so-called pocket universes:専門用語の紹介
So-called は、pocket universes が話題の対象に対して人々が使っている名称であることを示します。この説明的な文脈では、聞き手にとってなじみがないかもしれない用語を紹介しており、自動的に疑いや皮肉を表すわけではありません。 Pocket universe は、より大きな構造の中で他の同様の領域から比較的分かれている、宇宙のような領域を指す理論上の用語です。Pocket は囲まれた、または独立した領域を表す比喩であり、衣服のポケットに入る宇宙という意味ではありません。
練習
「一般にこの名前で呼ばれる」という意味のハイフン付き表現を入れて文を完成させてください:Researchers studied ____ rogue planets, the accepted name for planets that do not orbit a star.
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so-called
varying properties:互いに異なる性質
ここでは varying が properties を修飾しています。説明されている複数のものの性質が互いに同じではないという意味で、科学的な文体で「すべてが同じではない性質」を短く、ややかために表したものです。 Varying は条件による変化を表すこともありますが、この断片では話題になっている集合内の違いに焦点があります。この語だけでは、1つのものの性質が時間とともに変化しているとは断定できません。
練習
目標の2語の英語表現を使って、次の科学的な説明文を完成させてください:The materials have ____, so each one reacts differently to heat.
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varying properties
How's your brain doing?:軽い調子で理解度を確かめる表現
ここでの How's your brain doing? は、医療上の状態を文字どおり尋ねているのではありません。難しい内容や情報量の多い説明のあとで、聞き手がまだ理解し、頭の中で処理できているかを話し手が冗談めかして確かめています。 「your brain」に直接呼びかけるような言い方でユーモアが生まれ、短い間もできます。また、聞き手を話に引き込み、内容が頭をかなり使うものだと話し手が分かっていることも伝えます。
練習
先生が難しい考え方を説明した直後、笑顔で How's your brain doing? と尋ねました。この使い方は適切ですか?
- 適切です。聞き手がまだ説明についてこられるかを冗談めかして確かめています。
- 不適切です。この質問は診断済みの脳の病気について尋ねる場合にしか使えません。
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適切です。聞き手がまだ説明についてこられるかを冗談めかして確かめています。
adds a whole new wrinkle:まったく新しい複雑な要因を加える
ここで adds a whole new wrinkle は、「まったく新しい複雑な要因や問題を持ち込む」という意味です。wrinkle は比喩的に使われており、肌や布の「しわ」という意味ではありません。 add a wrinkle to something は、新しい事実によって状況の理解、計画、解決が難しくなるときに使える表現です。whole new は、その複雑な要因が状況を大きく変えることを強調します。
練習
wrinkle が「新たな複雑な要因」を意味する文を選んでください。
- The delayed permit adds another wrinkle to our building plans.
- He noticed a wrinkle beside his eye.
- She ironed out a wrinkle in her shirt.
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The delayed permit adds another wrinkle to our building plans.
been proven true beyond all doubt:疑いの余地なく真実だと証明されている
前後を含めると、the theory's been は the theory has been の短縮形です。has been proven true は現在完了の受動態で、誰が証明したかではなく、現在までに得られた結果に焦点を置きます。 beyond all doubt は、疑いがまったく残っていないという絶対的な確信を加えます。全体として、その理論は完全な確信をもって真実だとすでに確定されたという意味になり、単に「強く支持されている」と言うよりはるかに強い表現です。
練習
has been proven true beyond all doubt が表す確実性に合う文を選んでください。
- 証拠はその主張を強く支持しているが、不確実性がいくらか残っている。
- その主張は、疑いがまったく残らない形で真実だと確定されている。
- 証拠から、その主張が正しい可能性があると考えられる。
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その主張は、疑いがまったく残らない形で真実だと確定されている。
Interpreting it is baffling:動名詞句を主語にする形
Interpreting it は動名詞句です。interpreting は名詞として使われる -ing 形で、it は interpreting の目的語です。句全体で一つの行為を表し、is の主語になります。 この行為は一つのまとまりとして扱われるため、動詞は単数形の is になります:is baffling。応用できる型は Doing something + 単数形の be + 形容詞 で、例は Reading small print is difficult. です。
練習
read の -ing 形を使って文を完成させてください:____ small print is difficult.
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Reading
only un-baffle it if:必要条件と遊び心のある造語
can only un-baffle it if ... では、only が結果を if 節の条件に限定します。つまり、膨大な数の並行宇宙を想像することが、その考えを理解可能にするための必要条件として示されています。ただし、その条件だけで必ず理解できるとまでは述べていません。 Un-baffle は un- と baffle を組み合わせてその場で作った、遊び心のある動詞です。ここで un- は「困惑した状態を逆にする」ことを示し、un-baffle it はおおよそ「それをもう不可解でない状態にする」「それを理解できるようにする」という意味です。
練習
only ... if を使って入室規則を完成させてください:You can ____ enter the lab ____ a teacher is present.
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only · if
huge numbers of parallel universes:膨大な数の並行宇宙
この文の parallel universes は、私たちの宇宙と並んで存在すると想定される、別の完全な宇宙を指します。parallel は、それぞれが別個の現実として共存することを表し、幾何学上の平行線のことではありません。 huge numbers of は「非常に多くの」という意味です。ここで universe は可算名詞なので、複数形 universes になります。
練習
この文の huge numbers of parallel universes はどのような意味ですか?
- 共存すると想定される、非常に多くの別々の宇宙
- 宇宙空間を通る多数の幾何学的な直線
- 私たちの宇宙の中にある一つの遠い領域
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共存すると想定される、非常に多くの別々の宇宙
are being spawned every moment:現在進行形の受動態
are being spawned は現在進行形の受動態で、are + being + 過去分詞という形です。複数の主語が動作を受け、今まさに生み出されていること、またはその過程が進行中であることを表します。 every moment は、生成が絶えず続くイメージを強めます。ここでの spawn は比喩的に使われ、「生み出す」「存在させる」という意味で、多くの新しいものが次々に現れる生き生きとした感じを伴います。
練習
build を使って現在進行形の受動態を完成させてください:Right now, new homes ____ across the city.
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are being built
And many of these universes would actually be very like the world we're in, 語彙
3:39そして、これらの宇宙の多くは、実際には私たちが住む世界に非常に似ていて、
very like the world we're in:like が「~に似ている」を表す用法
very like the world we're in の like は「~に似ている」という意味です。連結動詞 be の後に置かれ、比較する相手である the world we're in を導きます。ここでは「好き」という意味の動詞ではありません。very は似ている度合いを強めます。 the world we're in は「私たちがいる世界」という意味で、the world that/which we are in の関係代名詞 that または which が省略されています。これは in の目的語になるため省略できます。応用できる形は be like + 名詞句で、あるものを別のものと直接比較します。
練習
現在のアメリカ英語で、ある場所が別の場所ととてもよく似ていることを最も自然に表す文はどれですか。
- This village is very much like the one where I grew up.
- This village very likes the one where I grew up.
- This village is very alike the one where I grew up.
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This village is very much like the one where I grew up.
multiple copies of you:人の別バージョンを表す copies
ここでの copies は可算名詞で、「別々に存在する複製」や「別バージョン」を意味します。multiple copies of you は、同じ人物のバージョンが複数あり、それぞれが「あなた」に対応するという意味です。of you は、何を複製したものなのかを示します。 これは、文書・ファイル・物の複製に使う copy を、SFの設定で人にまで広げた用法です。あなたが所有している写真や文書という意味ではありません。
練習
パラレルワールドの文脈で、multiple copies of you は何を意味しますか。
- あなたのために印刷された数部の文書
- 同じ人物の複数の別バージョン
- あなたが所有している数枚の写真
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同じ人物の複数の別バージョン
In one such universe:一つの仮想的な展開を導入する表現
ここで one such universe は、すでに述べられた種類の宇宙のうち一つという意味です。such はその既知の種類を指し、one はそこから一つを選びます。そのため、どのような種類なのかをもう一度説明する必要はありません。 文頭の In one such universe は、後に続く情報の枠組みを示します。一つの仮想的な展開を始め、別の宇宙や状況との対比が続く可能性を読み手に伝えます。
練習
ここで In one such universe は、情報を整理するうえでどのような働きをしていますか?
- それまでの話と無関係な宇宙へ話題を変える。
- 存在できる宇宙は一つだけだと述べる。
- 前に示された種類の宇宙から一つの例を導入する。
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前に示された種類の宇宙から一つの例を導入する。
you'd graduate with honors and marry the person of your dreams. 解説
3:46あなたは優秀な成績で卒業し、夢の人と結婚するかもしれません。
graduate with honors:卒業時に学業上の栄誉を受ける表現
graduate with honors の with honors は、教育の場で使われる定型表現の一部です。通常は優れた学業成績により、正式な学業上の栄誉を受けて卒業することを意味します。「栄誉を持って卒業する」という文字どおりの意味ではありません。 栄誉の具体的な条件や名称は、学校や教育制度によって異なります。この文では、想像上の卒業に認められた学業成果が伴うことだけを表しており、特定の順位や栄誉の段階までは示していません。
練習
指定された表現 with honors を使って文を完成させてください:Maya hopes to graduate ____ next spring.
答えを見る
with honors
the person of your dreams:理想のパートナー
the person of your dreams は、自分が理想だと思い描く恋愛相手や人生のパートナーを指します。ここで dreams は、眠っているときに見る夢ではなく、希望や願いという意味です。 the + 名詞 + of your dreams という形は、誰かや何かが自分のずっと望んでいた理想そのものであることを表します。たとえば、the job of your dreams や the home of your dreams と言えます。
練習
強調された表現を使い、your を her に変えて文を完成させてください:After years of searching, Maya finally met ____.
答えを見る
the person of her dreams
In another, not so much:省略による対比
In another では、文脈ですでに明らかな名詞や長い表現が省略されています。たとえば、「別のケース、状況、バージョン」などです。これは省略と呼ばれ、欠けた情報は前の内容から補って理解します。 not so much も、前にあった肯定的な説明の繰り返しを避けています。別の場合には同じよい結果が当てはまらない、または当てはまる程度がずっと低いという意味です。とても短い終わり方によって、控えめで、しばしばユーモラスな対比が生まれます。
練習
同じ省略と対比の形を自然に使っている例はどれですか。
- The first route is quick. The other, not so much.
- The first route is quick. The other route is quick too.
- Not so much traffic uses the first route.
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The first route is quick. The other, not so much.
would say hogwash:意見を「でたらめ」と切り捨てる
hogwash は「たわごと」や「でたらめ」という意味の、くだけた強い否定語です。この文では、一部の科学者なら実質的に「Hogwash!」と言ってその考えに反応する、ということです。単に意見が違うのではなく、ばかげているとして退けています。 would say は、その科学者たちが今まさに発言しているという意味ではなく、彼らがしそうな反応や典型的な反応を表します。
練習
hogwash の使い方を判断してください。正式な会議で、同僚に “Your proposal is hogwash.” と言いました。これは丁寧で中立的な反対の伝え方ですか?
- 不適切
- 適切
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不適切
The only ... answer to the question of ... is ...:長い文の基本構造
この文は The only meaningful answer ... is one という中心の型でできています。完全な主語は The only meaningful answer to the question of how many universes there are で、is の後の one が答えを示して文を完成させます。to the question は、どの問いに対する答えなのかを示します。 of の後の how many universes there are は、問いの具体的な内容です。より大きな文に埋め込まれた間接疑問なので、直接疑問の are there ではなく、平叙文の語順 there are を使います。この型は The only + adjective + answer to the question of + embedded question + is + answer として再利用できます。
練習
この型と埋め込み疑問の語順を正しく使っている文はどれですか?
- The only reasonable answer to the question of how many seats there are is fifty.
- The only reasonable answer of the question how many there seats are is fifty.
- The only reasonable answer to the question of how many seats are there is fifty.
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The only reasonable answer to the question of how many seats there are is fifty.
might argue that:理由のある見解を慎重に紹介する表現
argue that + 節の形では、argue は「立場を示し、通常は理由も述べる」という意味で、人と口論するという意味ではありません。that 節がその立場の内容を表します。 might によって、その見解の紹介が控えめになります。話し手は、一部の哲学者や神秘主義者が持つかもしれない見解として示しているだけで、全員がそう考えるとも、自分が賛成しているとも述べていません。
練習
この文で might argue that はどのような働きをしていますか。
- 一部の人が理由を挙げて支持するかもしれない立場を、慎重に紹介しています。
- すべての哲学者が確実にその見解を受け入れていると報告しています。
- 人々が怒って口論している様子を説明しています。
答えを見る
一部の人が理由を挙げて支持するかもしれない立場を、慎重に紹介しています。
even our own universe is an illusion:現実についての哲学的な主張
ここでの illusion は、単なる目の錯覚ではなく、哲学的または形而上学的な考えを表しています。私たちが経験している現実は、宇宙そのものも含めて、根本的な実在でも究極的な現実でもないかもしれない、という意味です。 even は our own universe を意外な極端例として強調しています。この文は、哲学や神秘主義にあり得る立場を紹介しているのであって、科学的に証明された事実を述べているのではありません。
練習
ここでの even our own universe is an illusion に合う解釈はどれですか。
- 全員が一時的に同じ視力の問題を抱えています。
- 宇宙には人を惑わせる画像が1枚あります。
- 私たちが経験している現実は、究極的には実在しないかもしれません。
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私たちが経験している現実は、究極的には実在しないかもしれません。
So as you can see:根拠から結論へ移る表現
So は、次に述べる内容が結果や結論であることを示します。As you can see は、すでに示された例、事実、説明に聞き手の注意を戻します。 So as you can see 全体では、それまでの根拠をまとめ、要約や結論へと聞き手を導きます。ここでの see は必ずしも文字どおり「目で見る」という意味ではなく、「今示されたことや説明されたことから理解する」という意味にもなります。
練習
話の中で So as you can see が果たす主な構成上の役割は何ですか。
- 前の内容とは関係のない新しい話題を始めます。
- それまでの根拠から要約や結論へ移ります。
- 近くにある物を実際に見るよう聞き手に求めます。
答えを見る
それまでの根拠から要約や結論へ移ります。
there is no agreement on this question:問題について合意がないことを表す
There is no agreement on this question は、その問題について人々が共通の立場や答えに達していないことを表します。必ずしも全員が言い争っているという意味ではなく、複数の意見が残っているだけの場合もあります。 agreement on + issue では、on が議論されている話題を導きます。there is no ... という構文は、合意が存在しないことに焦点を置きます。
練習
agreement と前置詞を正しく使い、議論の対象を示している文を選んでください。
- There is no agree on the cause of the delay.
- There is no agreement with the cause of the delay.
- There is no agreement on the cause of the delay.
答えを見る
There is no agreement on the cause of the delay.
not even close:目標に近いことを強く否定する表現
not even close は、強い否定を表すくだけた表現です。答えや推測、結果、状況が、正解や目標に少し届かないのではなく、そこから大きく離れていることを表します。 短い返答として単独で使うと、何に近くないのかは文脈から分かります。even が否定を強め、「少なくとも近くはある」という弱い見方さえ否定します。
練習
友達が “The box weighs ten kilograms.” と推測しました。あなたは “Not even close.” と答えます。どういう意味ですか?
- その推測は完全に正解です。
- その推測は正解から大きく外れています。
- その推測は少しだけ間違っています。
答えを見る
その推測は正解から大きく外れています。
All we know is the answer is somewhere between zero and infinity. フレーズ
4:14私たちに分かっているのは、答えがゼロと無限の間のどこかにあるということだけです。
somewhere between zero and infinity:不確かな範囲
somewhere between A and B は、A と B で区切られた範囲の中に、値や位置があるものの、正確な点は分からないことを表します。somewhere はその点をあいまいにする語で、実際の場所だけを指すわけではありません。 ここでは zero と infinity が非常に広い範囲を作っています。情報を与えているように聞こえますが、実際にはほとんど絞り込めていないため、ほとんど何も分かっていないことをユーモラスに強調しています。
練習
somewhere between を使って文を完成させてください:The repair will cost ____ fifty and eighty dollars.
答えを見る
somewhere between
I guess we know one other thing:語気をやわらげて最後の要点を加える
ここでの I guess は話し手の姿勢を示す表現で、we know の断定を弱めます。文字どおり「未知の答えを推測する」というより、「〜だと思う」に近い働きです。話し手はその点を分かっていることとして述べつつ、少し控えめで気楽な響きにしています。 one other thing は、すでに出た情報にもう一項目を足す合図です。文全体は、追加の結論、場合によっては最後の結論へ軽く移る働きをします。
練習
完全に断定せず、もう一つの結論を穏やかに付け加えている文はどれですか。
- I guess we know one other thing.
- We absolutely know the whole story.
- I have no idea what else is true.
答えを見る
I guess we know one other thing.
a pretty cool time to be studying physics:現在という時期を評価する
a/an + 形容詞 + time + to be doing という型は、ある期間に継続中の活動に取り組んでいることがどのような体験か、またはその活動にとってその期間がどれほど好都合かを評価します。ここでの time は現在の時代や段階を指し、to be studying は物理学の学習をすでに進行中の活動として示しています。 pretty は「かなり」、cool は「わくわくする」「すばらしい」という意味のくだけた肯定的な形容詞です。そのため、この表現は物理学を学ぶ人の視点から現在の時代を高く評価しています。
練習
learn の -ing 形と a/an + adjective + time + to be doing の型を使って文を完成させてください:This is a great ____ a language.
答えを見る
time to be learning
just might be undergoing:進行中の可能性を慎重に示す表現
ここで just might は「ひょっとすると本当に」や「十分あり得る」という意味です。just は、驚きや期待、警戒を感じさせる可能性を、真剣に考える価値のあるものとして示します。「ただ」や「たった今」という意味ではありません。 might be undergoing は might + be + 動詞の-ing形という構造です。undergoing が表す出来事を、今起きている可能性はあるものの、まだ確かではない進行中の過程として示します。
練習
進行中の過程について、注目すべきものの不確かな可能性を表すように、強調された構造で文を完成させてください:The town ____ a major transformation.
答えを見る
just might be undergoing
paradigm shift in knowledge:知識の枠組みの根本的な変化
paradigm とは、ある分野を理解するための基本的なモデルや枠組みです。paradigm shift は、その枠組みが根本から変わることを指し、新しい事実が一つ加わったり、小さな改善が行われたりするだけのことではありません。 paradigm shift in knowledge の in knowledge は、変化が起きる領域、つまり知識を理解し、整理し、生み出す方法を示します。表現全体にある biggest は、その変化の規模が非常に大きいという主張をさらに強めています。
練習
paradigm shift を正確に使っている文はどれですか。
- Starting lunch ten minutes later created a paradigm shift in our daily schedule.
- Correcting one typo caused a paradigm shift in the report.
- The new theory caused a paradigm shift in medicine by replacing the field's basic model.
答えを見る
The new theory caused a paradigm shift in medicine by replacing the field's basic model.
that humanity has ever seen:「史上」の比較範囲を示す
この関係節では、that は前の the biggest paradigm shift in knowledge を指し、seen の目的語です。humanity が主語なので、「人類がその変化を見てきた」という関係です。 has ever seen は現在完了です。the biggest のような最上級の後で ever を使うと、比較範囲が過去から現在までの関連する全期間に広がります。節全体は「人類が現在までに見たあらゆる変化の中で」という意味で、単に「過去に一度見た変化」という意味ではありません。
練習
「今までのところ、Mia にとってこれ以上わくわくする本はなかった」という意味を自然に表す文はどれですか。
- This is the most exciting book that Mia has never read.
- This is the more exciting book that Mia ever reads.
- This is the most exciting book that Mia has ever read.
答えを見る
This is the most exciting book that Mia has ever read.