友情の目的:英語学習ノート
The School of Life
動画紹介:友情の目的を明確にすれば、協働、安心、気兼ねない遊び、自己理解を支えられ、価値のない知人関係にも気づけると論じます。 主な英語の学習ポイント: 1. "what on earth" — 会話の語用論と態度:地球ではなく、くだけた疑問文で困惑や苛立ちを強める働きを理解します。 2. "such are the rules of polite conduct that" — 文法と文型:"the rules are such that" の格式ある倒置を読み解き、条件を強調して結果へつなぐ方法を学びます。 3. "pin it down." — 句動詞:問題、原因、感情、予定が曖昧なとき、それを正確に特定する自然な言い方を身につけます。
解説一覧
one of the high points of existence:人生で最もすばらしい部分の一つ
この文の high points は、ある経験の中で最も良かったこと、最も幸せだったこと、または最も重要だった部分を表します。比喩的な用法で、高さは非常に高い評価を表し、物理的に高い場所という意味ではありません。 one of the high points of + 名詞 という形は、ある物事をその経験の特に良かった部分の一つとして示します。ここでの existence は人の一生を広く、少し抽象的に表しており、友情を人生で最もすばらしいものの一つとして述べています。
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目標の形を使って文を完成させてください:Seeing the northern lights was ____ our trip.
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one of the high points of
and yet it's also the most routinely disappointing thing we have to deal with. 句動詞
0:05しかし、それはまた、私たちが日常的に対処しなければならない最もがっかりするものでもあります。
deal with:問題に対処する
Deal with は、問題、状況、人、感情に向き合い、処理したり対応したりすることを表します。ここでは、友情が期待外れになったときに、人はその状況に何度も対処しなければならないという意味です。 Deal の後には with が続き、目的語は句動詞全体の後に置きます。つまり、deal with something という形です。この用法では、商品の売買や商取引上の合意を意味しません。
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「対処する」という意味の目標の句動詞を使って文を完成させてください:The support team will ____ your request tomorrow.
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deal with
There's an impressive spread and the hosts have evidently gone to a lot of trouble, フレーズ
0:13豪華なごちそうが並び、主催者が明らかに多くの手間をかけているのに、
Gone to a lot of trouble:「大変な手間をかけた」
have gone to a lot of trouble では、gone は go の過去分詞で、have とともに現在完了形を作っています。go to a lot of trouble は「大変な努力をする」という意味で、普通は余分な時間や気配り、労力をかけることを表します。 ここでは感謝や評価を示しており、話し手はホストが念入りに準備したことを認めています。trouble は自ら引き受けた手間であり、偶然トラブルに巻き込まれたという意味ではありません。
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go to a lot of trouble を正しい形にして文を完成させてください:Maya prepared every detail herself, so she has ____ to make the event special.
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gone to a lot of trouble
but the conversation is meandering and devoid of any real interest. 語彙
0:17会話はとりとめがなく、本当の面白みには欠けています。
be devoid of any real interestの意味
be devoid of + 名詞は、「そのものがまったくない」という意味です。devoidは形容詞なので、通常はbeなどの連結動詞の後に置き、補語となる名詞の前にはofを使います。 この文のdevoid of any real interestは、その会話には本当に人を引きつけるものが何もない、と強く評価しています。ここでのinterestは個人的な趣味ではなく、「注意や関心を引きつける性質」という意味です。
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devoidと、それに必要な前置詞を使って文を完成させてください:Although the room looked modern, it was ____ warmth.
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devoid of
flits from ... to:集中せず話題から話題へすばやく移る
ここで flits from A to B は、会話が一つの話題に集中せず、AからBへすばやく移ることを表します。flit には軽く落ち着きなく動くイメージがあるため、中立ではなく少し批判的な響きがあります。 flit from A to B は、話題、注意、考え、文章、場面がすばやく切り替わるときに使えます。from の後が切り替わる前の内容、to の後が次の内容です。
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flit from A to B を正しい形にして文を完成させてください:During the meeting, the conversation kept ____ one topic ____ another.
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flitting from · to
but as so often, we go home wondering what on earth the whole performance was really about. 意図と語調
0:33いつものように、私たちは結局あの劇は一体何だったのだろうと不思議に思いながら家路につくのです。
what on earth:強い困惑や驚き
この疑問文では、what on earth が what の意味を強めています。話し手がとても困惑していて、驚きやいら立ちも感じている可能性を示し、「いったい何?」や「何だというの?」と尋ねる表現です。 on earth は強調のために加えられた部分で、地球を指しているわけではありません。what、why、where、who、how などの疑問詞の後に置き、疑問文の感情を強めることができます。
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“What on earth are you doing?” という文で、on earth は主に何を加えていますか?
- 質問を中立的で改まったものにします。
- 動作が屋外で行われていることを表します。
- 強い驚きや困惑を表します。
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強い驚きや困惑を表します。
The key to ... is to be found in ... の文型
The key to X は、X に対する最も重要な答えや解決策となる要素を示します。key to the problem の to は前置詞であり、不定詞の一部ではありません。 Is to be found in Y は、「答えは Y にある」と表すフォーマルな受け身の言い方です。将来何かを探すという意味ではありません。The key to X is to be found in Y という形全体で、Y を説明の答えがある場所として示します。この文では、a lack of a sense of purpose が odd-sounding place の具体的な内容を説明しています。
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フォーマルで分析的な文型の2つの部分を入れて完成させてください:____ solving this puzzle ____ the final clue.
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The key to · is to be found in
Our attempts at friendship tend to go adrift because we collectively resist the task of developing a clear picture of what friendship might really be for. 解説
0:47友情を築こうとする私たちの試みが迷走しがちなのは、友情の本当の目的について明確なイメージを持つことを、私たちが総じて拒否しているからです。
go adrift の比喩的な意味
Go adrift は文字どおりには、制御されず、はっきりした方向もないまま漂い始めることを意味します。この文では比喩で、友情を築こうとする試みが明確な目的を持たないため、少しずつ方向を失うという意味です。 go は状態の変化を示し、adrift は変化した後の状態を表します。単に fail と言う場合に比べ、go adrift は一度の突然の失敗ではなく、導きを失ってあてもなく進むことを強調します。
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次の文の go adrift は何を表しますか:Without shared goals, the project began to go adrift?
- 実際に水に浮かんで流れていった。
- すぐに成功した。
- 徐々に方向を失った。
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徐々に方向を失った。
埋め込み疑問節 what friendship might really be for
what friendship might really be for では、what が友情の目的についての埋め込み疑問節を導きます。前置詞 for は文末に残り、what ... be for は「…は何のためのものか」という意味です。 この疑問節は a clear picture of の後ろに埋め込まれているため、friendship might be という平叙文の語順を使い、might friendship be とはしません。might は問いをより開かれた控えめなものにし、really は根本的な目的を問いかけます。
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与えられた語句を正しい順序に並べ、埋め込み疑問節を完成させてください:We need to understand ____. 使用する語句:what / this tool / might / be / for。
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what this tool might be for
The problem is that we're unfairly uncomfortable with the idea of friendship having any declared purpose
0:57問題は、友情に何らかの明確な目的があるという考えに対して、私たちが不当に不快感を抱いていることです。
because we associate purpose with the least attractive and most cynical of motives. フレーズ
1:03なぜなら、私たちは目的を、最も魅力的でなく、最も冷笑的な動機と結びつけてしまうからです。
associate A with B:AとBを結び付ける
Associate A with B は、頭の中で A と B を結び付けるという意味です。ここでは、目的という考えを、魅力に欠けた冷笑的な動機と結び付けています。この表現が伝えるのは心の中の関連であり、証明された原因や客観的事実ではありません。 能動態では、関連付ける人が主語になり、A は associate の後、B は with の後に置きます。同じ関連を A is associated with B という受動態で表すこともできます。
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associate A with B を使って文を完成させてください:Many people ____ the smell of popcorn ____ movie nights.
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associate · with
doesn't have to:必要がないことで、禁止ではない
doesn't have to の後ろには動詞の原形が続きます。ある行動をする必要がないことや、この文のように、ある結果が必ず起こるわけではないことを表します。目的があることで友情に影響が出る可能性はありますが、自動的に友情が壊れるわけではありません。 この表現は、「必ずそうなる」「そうしなければならない」という思い込みを打ち消します。行動や結果の可能性は残しており、禁止を表すわけではありません。
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チケットを買うことは任意で、禁止されてはいないという意味の文はどれですか。
- You don't have to buy a ticket.
- You mustn't buy a ticket.
- You can't buy a ticket.
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You don't have to buy a ticket.
the more we can focus in on what we should be doing with every person in our lives, 句動詞
1:14私たちの人生に関わるすべての人と何をすべきかに焦点を合わせることができますし、
the more we define ... the more we can:連動する比較
the more ..., the more ... は、2つを組み合わせた相関比較の構文です。最初の節が変化や条件を示し、2番目の節がそれに合わせて変わる結果を示します。ここでは、友情の目的をより明確に定めるほど、より集中できるようになることを表しています。 それぞれの部分では、the の後に比較級表現が来て、その後は通常の節の語順になります:the more + 主語 + 動詞。ここでの the は普通の冠詞ではなく、構文を示す目印です。
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the more ... the more ... の構文を使って完成させてください:____ you practice the piano, ____ confident you become.
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The more · the more
focus in on:注意の範囲を絞る
この文の focus in on は、注意をより狭い一つの問い、つまり人生で関わる一人ひとりに何をすべきかへ向けるという意味です。注意を向ける対象は on の後ろに置かれ、ここでは what we should be doing with every person という what 節です。 in には、内側へ進んで範囲を絞る感じが加わります。応用できる形は focus in on + 特定の人・問題・細部・問い です。
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大きな問題の中の一つの具体的な部分へ注意を絞ることを、最もよく強調している文はどれですか。
- Let's focus at the battery issue first.
- Let's focus in on the battery issue first.
- Let's focus on the project this week.
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Let's focus in on the battery issue first.
or indeed, the more we can helpfully conclude that we shouldn't be with them at all. フレーズ
1:19さらには、その人たちと一緒にいるべきではないと、有益な結論を出すこともできるのです。
at all:否定を強める
at all は否定節 we shouldn't be with them at all の最後に置かれ、否定を強めています。意味は、どのような形でも、または少しも、ということです。ここでは、その人たちと一緒にいる理由がまったくないと話し手が考えているのであり、特定の時間だけ避けるという意味ではありません。 この用法は否定表現の後によく置かれます。また、疑問文や条件文で、少しでも、何らかの形で、という意味にも使えます。
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次の文で、at all は何らかの程度でという意味で自然に使われていますか:I enjoyed the movie at all.
- いいえ、自然ではありません。
- はい、自然です。
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いいえ、自然ではありません。
There are at least four things we might be trying to do with the people we know.
1:24私たちが知人たちと一緒にしようとしていることは、少なくとも4つあります。
unfairly maligned:正当な理由なく悪く言われること
ここでは、unfairly が maligned を修飾しています。Maligned は malign の過去分詞で、形容詞のように使われています。その考えが、評判を傷つけるほど強く否定的に語られてきたことを表し、unfairly はその悪い評判が不当であることを示します。 この表現は、単なる criticized より強く、よりフォーマルです。実際以上に悪いものとして扱われてきた人・考え・慣行を見直すよう相手に促します。
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ある考えが、受けるに値しない評判を傷つける批判を受けたことを最もよく表すのはどれですか。
- unfairly maligned
- mildly questioned
- carefully aligned
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unfairly maligned
Our individual capacities are entirely insufficient to realize the demands of our imaginations.
1:36私たちの個々の能力は、想像力の要求を実現するには全く不十分です。
accomplices who can align their abilities and energies with ours. フレーズ
1:45自らの能力とエネルギーを私たちと合わせることができる仲間が。
align their abilities and energies with ours:align A with B で調整する
Align A with B は、A が B を支えたり、B と合ったり、B と同じ方向に進んだりするように、A を調整するという意味です。ここでは、仲間が自分たちの能力と努力を話し手側の能力と努力に合わせています。物を一直線に並べるという意味ではありません。 Ours は our abilities and energies の代わりになる所有代名詞です。英語では、同じ名詞を繰り返さないために使います。
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align A with B の構文を使って文を完成させてください:We need to ____ the campaign ____ the team's goals.
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align · with
This idea of friendship was given a lot of space in classical literature.
1:49この友情の概念は、古典文学でも多くのページを割かれています。
which traced how a heroic captain called Jason networked in order to assemble a band of friends to sail on the Argo
1:57イアソンという英雄的な船長が、アルゴ号に乗り込む友人たちの集団を結成するために、どのように人脈を築いたかを辿っています。
アルゴナウタイ、アルゴー船、金羊毛
この3つの名称は、ギリシャ神話の中でつながった役割を表します。Argonauts はイアソンと旅をする英雄たち、Argo は彼らの船、Golden Fleece は彼らが探す目的物です。 この関係が分かると、文の意図が明確になります。作者は神話を現代の人脈づくりの言葉で語り直し、イアソンの仲間集めを、共通の任務に向けた目的ある協力として描いています。Argonauts は通常、物語名ではなく英雄たちを指しますが、原文では大まかに物語の名前のように扱われています。
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この文では、3つの神話上の名称はどのような関係にありますか。
- Argonauts は船、Argo は船長、Golden Fleece は船乗りの集団です。
- Argonauts は英雄たち、Argo は彼らの船、Golden Fleece は彼らの目的物です。
- Argonauts は目的物、Argo はギリシャの都市、Golden Fleece はイアソンの船です。
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Argonauts は英雄たち、Argo は彼らの船、Golden Fleece は彼らの目的物です。
with whom he could spread one or two world-changing ideas about forgiveness and compassion.
2:11許しと思いやりの心についての、世界を変えるようないくつかの考えを一緒に広めるために。
現代のネットワークにたとえられたイエスと12人の弟子
キリスト教の伝統では、イエスは12人の弟子を身近な追随者として選びました。弟子たちはイエスから学び、その教えをほかの人々に伝えるのを助けました。 作者はこの関係を現代的な動詞 networked で表しています。これは意図的な比喩であり、伝統的な宗教用語ではありません。弟子の集団を、考えを広めるための協力ネットワークとして捉え直しています。組織的な協力を強調しながら、少し遊び心のある現代的な響きを生み出しています。
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イエスが人脈を築いて12人の弟子を集めたと表現することで、この文にはどのような効果が生まれていますか。
- 現代の組織運営の言葉を使い、伝統的な宗教集団を考えを広めるネットワークとして描いています。
- 12人の弟子はイエスの教えと無関係だったと述べています。
- networking という単語が元の聖書の記述に登場すると主張しています。
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現代の組織運営の言葉を使い、伝統的な宗教集団を考えを広めるネットワークとして描いています。
Rather than diminish our own efforts as we hand out our business cards, 文法
2:16名刺を配りながら自分自身の努力を卑下するのではなく、
Rather than + 動詞の原形:一つの選択肢を退ける
Rather than は、話し手が主な結果として退ける行動や考えを導きます。ここで rather than diminish our own efforts は、権威ある例によって日常の人脈作りが価値の低いものに見えるわけではないことを示し、その後の主節が肯定的な別の結果を示します。 この型では、rather than + 動詞の原形が対比を示す文頭要素として主節の前に置かれます:Rather than do X, Y happens。この字幕行はコンマで終わっているため、意味は後続の主節で完成します。
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最初の行動を退ける2語の英語表現を入れて完成させてください:____ blame Leo for the delay, we looked for a solution.
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Rather than
Such prestigious examples can show how:証拠を結論につなげる
such prestigious examples という句は、すでに述べられた重要な例を指し戻しています。Such は新しい例を導入するのではなく、前の証拠を結論につなげます。 Can show how は、それらの例が何を明らかにするのかを読者に示します。それは、人脈作りを通じた友情が理想的に到達しうる高さです。ここで how が導くのは程度や性質についての節であり、手順ではありません。
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例文の show how は何を導いていますか?
- 名刺交換の手順を一段階ずつ説明したもの。
- 人脈作りを通じた友情が理想的に到達しうる程度や性質。
- 権威ある歴史上の例を新たに並べた一覧。
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人脈作りを通じた友情が理想的に到達しうる程度や性質。
On the verge of:重大な境目の寸前
on the verge of + 名詞または -ing 形は、ある状態に入る寸前、または何かが起こる寸前であることを表します。ここでの on the verge of disgrace は、不名誉なことがいつ起きてもおかしくないという意味です。 この表現には「縁に立っている」というイメージがあります。単に未来を示すのではなく、重要または深刻な出来事の前の、決定的な境目にいることを強調します。
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このレッスンの表現を使って文を完成させてください:After months of testing, the team is ____ a breakthrough.
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on the verge of
such are the rules of polite conduct that we're permanently in danger of imagining that we are the only ones to be as crazy as we know we are. 文法
2:36礼儀作法のルールがあるがゆえに、自分たちが自覚しているほど狂っているのは自分たちだけなのではないかと想像してしまう危険性に、私たちは常にさらされています。
Such are ... that:結果を表すかたい倒置構文
Such are the rules of polite conduct that ... は、かたい文体の倒置構文です。通常の語順では The rules of polite conduct are such that .... となります。主語は the rules of polite conduct、are は複数形の rules と一致し、補語の such が文頭に移動しています。 that 節は、その規則の性質や程度から生じる結果を示します。ここでは、規則が非常に厳しいため、自分が自覚しているほど不合理なのは自分だけだと人々が思いかねない、という意味です。such は「このような性質・程度」と読み、「これら」とは解釈しません。
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“Such are the rules that everyone stays silent”を通常語順にした文はどれですか。
- Everyone stays silent only when the rules are polite.
- The rules are such that everyone stays silent.
- These are the rules, so everyone stays silent.
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The rules are such that everyone stays silent.
We badly need friends because with the people we know only superficially,
2:44私たちにはどうしても友人が必要です。なぜなら、表面的な付き合いしかない人たちには、
These superficial acquaintances refuse to admit that they too are going slightly out of their minds. 慣用句
2:55そのような表面的な知人たちは、自分たちも少し頭がおかしくなりかけていることを認めようとはしません。
going slightly out of their minds:少し正気を失いかけている
この文の going out of their minds は、冷静に考えたりプレッシャーに対処したりできなくなりつつあることを表す、くだけた誇張表現です。通常は強いストレス、いら立ち、混乱を表し、医学的な診断ではありません。 slightly は、この強い慣用表現の調子を和らげます。この組み合わせには皮肉や自嘲の響きがあり、話し手は「この人たちも影響を受けている」と示しながら、控えめな言い方をしています。
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この文の going slightly out of their minds は、最も可能性が高い意味としてどれですか。
- 正式な医学的診断を受けた。
- 家から離れた場所へ移動している。
- ストレスのため、少し冷静に考えられなくなりつつある。
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ストレスのため、少し冷静に考えられなくなりつつある。
Yet the reassuring true friend gives us access to a very necessary and accurate sense of their own humiliations and follies, フレーズ
3:00しかし、安心を与えてくれる真の友人は、彼ら自身の屈辱や愚行についての、非常に必要で正確な感覚を共有してくれます。
gives us access to:私たちが接したり理解したりできるようにする
Give someone access to something は、ある人が何かに到達したり、それを利用したり、見たり、知ったりできるようにするという意味です。形は give + 人 + access to + 名詞または名詞句です。 ここでの access は比喩的な用法です。真の友人が自分の失敗を打ち明けることで、私たちはその人の私的な一面を理解できます。物理的な場所への入場やコンピューターの利用権限ではありません。
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give、visitors、access、to を正しい形で使って文を完成させてください:This pass ____ the rooftop garden.
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gives visitors access to
insights with which we can begin to judge ourselves and our sad and compulsive lives slightly more compassionately. 文法
3:08その洞察のおかげで、私たちは自分自身や、この悲しくて衝動的な人生を、少しだけ思いやりを持って見つめ直すことができるのです。
with which we can:前置詞 + 関係代名詞のフォーマルな形
この文の which は insights を指します。with は、その洞察が、より思いやりをもって自分を判断するための手段やよりどころであることを示します。つまり we can judge ourselves with those insights という関係です。 形は「名詞 + with which + 主語 + 動詞」です。前置詞を前に置く関係節で、with が which の前に置かれ、with which we can begin... という節全体が insights を説明しています。
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「私たちが使って~できる」という意味になるように、レッスンで学んだフォーマルな句で文を完成させてください:These are the tools ____ repair the bike.
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with which we can
Despite talk of:譲歩を導入する表現
Despite talk of hedonism and immediate gratification は譲歩を示す導入表現です。まず、よく語られている主張や話題を認め、その後にそれとは対照的な中心内容が続くことを聞き手に知らせます。ここでの talk of は、ある事柄についての一般的な議論や主張を意味し、特定の一回の会話ではありません。 形は despite + 名詞句で、その後に対照的な主節が続きます。よく知られた見方を先に示し、それを修正したり、限定したり、疑問視したりすることで、議論を整理できます。
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レッスンで学んだ3語の譲歩表現で文を完成させてください:____ major reforms, the old rules are still in place.
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Despite talk of
pass as:何かとして受け入れられる、または見られる
pass as + 名詞句 の pass は、あるものとして受け入れられる、認識される、または見られるという意味です。「そばを通り過ぎる」や「試験に合格する」という意味ではありません。多くの場合、判断するのは周りの人で、その判断が実際と完全には一致しないこともあります。 この文の pass as a mature adult は、見た目や振る舞いが十分に大人らしく、周りから成熟した大人として扱われるという意味です。
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文中の pass as に最も合う意味はどれですか?
- 成熟した大人が出した試験に合格する
- 成熟した大人のそばを通り過ぎる
- 成熟した大人として受け入れられる、または見られる
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成熟した大人として受け入れられる、または見られる
That's why we constantly need access to people we can trust enough to be silly with them. 文法
3:35だからこそ、私たちは一緒に馬鹿になれるほど信頼できる人たちと常に関わる必要があるのです。
trust enough to be silly with:行動できるほどの信頼
trust someone enough to do something では、enough が信頼の程度を表します。この形は、後ろの行動ができる、または安全だと感じられるほど十分に相手を信頼しているという意味です。 ここで be silly with them は、その人たちの前でくつろいだり、冗談を言ったり、ふざけたりすることを表します。with them は be silly with の一部で、enough to が trust とその行動を結び付けています。
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trust someone enough to の形と代名詞 him を使って文を完成させてください:I ____ share my biggest worry.
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trust him enough to
be training to be a neurosurgeon or advising middle-sized companies about their tax liabilities,
3:42脳神経外科医になるための訓練を受けていたり、中規模企業に納税義務について助言したりしているかもしれません。
therapeutically daft:気持ちを楽にするばかばかしさ
ここでは、therapeutically が daft の受け止め方を変えています。話し手は、信頼できる友達と少しふざけることは、プレッシャーを和らげ、気持ちの面で役に立つことがあるとユーモラスに表現しています。 これは比喩であり、医療上の主張ではありません。応用できるポイントは、therapeutically のような副詞を使うと、普通の行動を役に立ち、ストレスを軽くする効果があるものとして示せることです。
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次の文の therapeutically daft はどのような意味ですか:After a long week, our silly game was therapeutically daft?
- 深刻な被害を起こしたため、愚かな行為だった。
- セラピストが監督する医療行為だった。
- 害のないふざけた行動で、私たちは気持ちをほぐすことができた。
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害のないふざけた行動で、私たちは気持ちをほぐすことができた。
put on accents:話し方を意図的にまねる
put on accents の put on は、ある話し方を意図的に作ったり、まねたりするという意味です。そのアクセントは一時的な演技であり、その人が普段使うアクセントではありません。 形は put on + an accent または put on + accents です。後ろの目的語によって、どのような声や発音のスタイルを演じているのかが分かります。
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意図的にまねるという意味の、学習した2語の句動詞を入れて文を完成させてください:For the comedy sketch, Leo decided to ____ an accent.
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put on
or giving the fashion model distended ears and masses of curly hair.
3:59ファッションモデルの耳を腫らして、髪をチリチリにしたりすることもできます。
The fun friend solves the problem of shame around important but unprestigious sides of ourselves.
4:04楽しい友人は、重要でありながら名誉とは無縁な私たちの一面に対する羞恥心の問題を解決してくれます。
文頭のコメントとしての To a surprising degree
To a surprising degree は「予想よりも高い程度まで」という意味です。ここでの degree は「程度」や「度合い」であり、学位や温度ではありません。 文頭に置かれ、コンマで区切られると、この表現は後に続く文全体へのコメントになります。主張を聞く前に、その主張が当てはまる度合いを予想より高く見積もるよう聞き手に知らせます。
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文頭の “To a surprising degree” は、聞き手に何を伝えていますか。
- 後に続く主張が当てはまる程度は、予想より高い。
- 話し手は、後に続く主張が正しいかどうか確信していない。
- 後に続く主張は、学位か温度について述べている。
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後に続く主張が当てはまる程度は、予想より高い。
skittish と squeamish:異なる2つの反応
Skittish は、驚きやすい、神経質である、または落ち着けないという意味です。Squeamish は、不快なものにすぐ動揺し、それを避けたがるという意味です。この2つの形容詞は同じ意味の繰り返しではなく、別々の特徴を加えています。 主語が the mind なので、この文では擬人法が使われています。心を、すぐ驚き、不快なものから身を引く神経質な生き物のように描いています。これにより、心の落ち着かなさと回避する傾向が鮮明に伝わります。
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文中の “skittish” と “squeamish” の違いを最も正確に保っている解釈はどれですか。
- 心は高い教育を受けており、温度にも敏感である。
- 心は最初は落ち着いているが、その後、身体的に具合が悪くなる。
- 心はすぐ落ち着かなくなり、不快なものからも遠ざかろうとする。
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心はすぐ落ち着かなくなり、不快なものからも遠ざかろうとする。
pin it down:問題を正確に特定する
ここでの pin it down は、はっきりしない問題が正確には何なのかを突き止めるという意味です。代名詞 it は仕事のどこかにある問題を指しており、物を針で留めるという意味ではありません。 pin + 目的語 + down は、まだ曖昧な原因、事実、日付、詳細などを明確にするときに使います。目的語が代名詞なら、動詞と副詞の間に置きます。pin it down とし、pin down it とはしません。
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正確な原因がまだ分からないことを表す文はどれですか。
- We figured out how to restart the system.
- We have narrowed the cause down to two possible suppliers.
- We know something is causing the delay, but we can't pin it down.
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We know something is causing the delay, but we can't pin it down.
holds us to the task:責任を果たすよう求める
ここでの holds us to the task は、私たちにその課題を続けて完了する責任を負わせるという意味です。友人が誰かを物理的につかむのではなく、グループが作業を避けたり途中でやめたりしないよう、助けになる圧力をかけています。 構造は hold + 人 + to + 責任です。たとえば hold someone to a task、promise、agreement、standard のように使います。その責任を、本人が守るべきものとして示す形です。
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チームメイトが今日中に報告書を提出すると約束しました。その約束を守るよう求めることを最も明確に表す返答はどれですか。
- I'll keep you on task while you write.
- I'll hold the report for you.
- I'll hold you to that promise.
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I'll hold you to that promise.
They ask gentle but probing questions which act as a mirror that assists us with the task of knowing ourselves. 解説
4:33彼らは優しくも鋭い質問を投げかけ、それが鏡のような役割を果たして、自分自身を知るという課題を助けてくれます。
probing questions:内容を深く探る質問
Probing questions は、より多くの情報や考え、気持ちを引き出すための、掘り下げた質問です。この文では、表面的な会話を越えて、人が自分自身をよりよく理解できるようにしています。 gentle but probing という形は、口調が穏やかでも、内容を深く掘り下げられることを示します。Probing は質問の深さと目的を表す語で、必ずしも失礼という意味ではありません。
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文を完成させるのに最も適切な表現はどれですか。The counselor did not accept the first short answer; she asked _____ to understand the student's feelings.
- prying questions
- probing questions
- casual greetings
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probing questions
act as a mirror:振り返るために何かを映し出す
To act as something は、あるものの役割を果たすという意味です。act as a mirror の mirror は比喩で、質問がその人の考えや気持ちを本人に映し返し、自分で気づいて理解できるようにしています。 この表現が注目しているのは外見ではなく、働きや役割です。人や集団、状況の本当の姿をよりはっきり示すものは、act as a mirror と表現できます。
練習
この文の act as a mirror はどういう意味ですか。The class survey acted as a mirror, showing us how often we interrupted one another.
- 教室を実際より広く見せた。
- ガラスでできていて、壁に掛かっていた。
- クラスが振り返れる行動のパターンを明らかにした。
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クラスが振り返れる行動のパターンを明らかにした。
One side effect of ... is that ...:「……の付随的な影響の一つは……ということだ」
One side effect of X is that Y という型は、YをXから生じる二次的な結果として示します。ここでの side effect は「付随して生じる結果」という広い意味で、薬への反応だけを指すわけではありません。 of の後のXには、通常、名詞か -ing 形の句が来ます。is that の後のYには完全な節が来ます。これにより、まず複雑な行動を示し、その後でそこから生じる結果を述べられます。
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二次的な結果を示す型を正しく使っている文はどれですか。
- One side effect moving the meeting online that fewer people stay for informal conversation.
- One side effect is that moving the meeting online of fewer people stay for informal conversation.
- One side effect of moving the meeting online is that fewer people stay for informal conversation.
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One side effect of moving the meeting online is that fewer people stay for informal conversation.
we're spending time with people for no truly identifiable good reason.
4:49私たちは本当に明確な正当な理由もなく、人々と時間を過ごしているという結論に達する可能性が高いということです。
These proto-friends share none of our professional ambitions or interests. 語彙
4:53そのような「友人未満」の人たちは、私たちの仕事上の野心や関心を全く共有していません。
proto-friends:proto- で初期形態や未完成の形を表す
Proto- は、何かが初期段階、始まりの段階、またはまだ完成していない形であることを表します。そのため proto-friends は、まだ完全な友情にはなっていない、友達に近い関係として人々を示しています。 Proto-friends はこの議論のために作られた創造的な呼び名で、正式な社会分類ではありません。また、少し距離を置く響きもあります。話し手はその人たちを親しみを込めて友達と呼ぶのではなく、関係を評価しています。
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この文で proto-friends はどのような意味だと考えられますか。
- 同じ仕事上の目標を共有する親しい友人
- 友達の初期形態または未完成の形として示された人々
- 古代の歴史的な時代に生きていた友人
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友達の初期形態または未完成の形として示された人々
They aren't reassuring and may indeed be secretly really very excited by the possibility of our failure.
4:58彼らは安心感を与えてくれるわけでもなく、実は私たちの失敗の可能性に密かにとても興奮しているかもしれません。
and they aren't in the least bit interested in furthering our or their path to self-knowledge. フレーズ
5:06彼らは、私たちの、あるいは彼ら自身の自己理解への道を進めることに微塵も興味がありません。
not in the least bit interested in:まったく興味がない
否定文では、in the least bit が否定を強めます。They aren't in the least bit interested は、「少しは興味がある」ではなく、「まったく興味がない」という意味です。 ここでは interested in の後に furthering という -ing 形が続き、興味のない活動を示しています。この形は not + in the least bit + 形容詞、または not + in the least bit interested in + 名詞・-ing 形として応用できます。
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Leo がその活動にまったく興味がないことを明確に表す文はどれですか。
- Leo is a little interested in joining the chess club.
- Leo isn't very interested in joining the chess club.
- Leo isn't in the least bit interested in joining the chess club.
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Leo isn't in the least bit interested in joining the chess club.
simply in our orbit as a result of some unhappy accident that we've been too sentimental to correct. 解説
5:15私たちが感傷的になりすぎて正すことができなかった、ある不幸な偶然の結果として、ただ私たちの軌道上に存在しているだけなのです。
in our orbit の社会的な比喩
Orbit は文字どおりには、ある天体が別の天体の周りを回る軌道を表します。ここでの in our orbit は比喩で、人の社会的な範囲内にいて、つながり、注目、影響が続く程度には近いことを表します。 この表現だけで友人関係や感情的な近さを意味するわけではありません。この文では、その人たちは特別に大切な関係だからではなく、過去の事情によってグループの周辺に残っています。
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“Nia is still in the mayor's orbit”で最も適切に表せる状況はどれですか。
- Nia は今も市長の行事に参加し、同じ人々と知り合いだが、市長とは親しい友人ではない。
- Nia は市長に会ったことがなく、市長の仕事とも何のつながりもない。
- Nia は市長が最も信頼する個人顧問だ。
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Nia は今も市長の行事に参加し、同じ人々と知り合いだが、市長とは親しい友人ではない。
too sentimental to correct:情に流されすぎて正せない
too + adjective + to + verb は、性質や状態の程度が高すぎて、to 以下の動作ができないことを表します。ここでは、too sentimental であることが、話し手たちが状況を正すのを妨げています。 この文の sentimental は、現実的な判断よりも感情的な愛着に動かされるという意味です。「とても感傷的なので直そうとする」という意味ではなく、なぜ直してこなかったのかを説明しています。
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too sentimental to を使って文を完成させてください。 Leo kept every old birthday card because he was ____ throw any away.
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too sentimental to
dare to be:勇気を出してある態度を取る
dare to + verb は、危険に感じたり、気まずかったり、人に認められにくかったりすることを行う勇気を持つという意味です。dare to be では、be の後に、その人が勇気を出して取ろうとする性質や態度が続きます。 ここでは should によって助言になり、a little が ruthless の強さを和らげています。話し手はこの点でもう少し断固とすることを勧めているのであり、いつでも残酷になるよう勧めているわけではありません。
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dare to be を使って文を完成させてください。 Even if others disagree, we should ____ honest about the mistake.
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dare to be
Culling acquaintances isn't a sign that we've lost belief in friendship. 解説
5:25知人を切り捨てることは、友情に対する信念を失った印ではありません。
冷たい比喩としての culling acquaintances
この文で culling acquaintances は、付き合いの浅い知人を意図的に減らすことを意味します。Acquaintances は知ってはいるものの、親しい友人ではない人たちです。 Cull は本来、集団から一部を選んで取り除くという意味です。人間関係に使うと、冷たく、計画的で、管理するような響きがあります。この鋭い表現は、自然に疎遠になることではなく、自分から選別することを強調します。
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culling acquaintances の意味と語調を最もよく表しているのはどれですか。
- 親しい友人の名前を何人かうっかり忘れること
- すべての知人を親しい友人にしようとすること
- 付き合いの浅い知人を、冷たく距離を置いた調子で意図的に減らすこと
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付き合いの浅い知人を、冷たく距離を置いた調子で意図的に減らすこと
It's evidence that we're starting to get clearer and therefore more demanding about what a friendship could really be.
5:29それは私たちがより明確になり、結果として友情が本当はどうあるべきかについてより要求が高くなっている証拠なのです。
isn't a sign that ... It's evidence that を使った証拠の捉え直し
isn't a sign that ... It's evidence that ... という型は、同じ行動に対する二つの異なる解釈を示します。最初の文で否定的な読み方を退け、次の文で書き手が支持する肯定的な読み方を提示します。 二つの節はどちらも同じ行動を指しているので、It's evidence that は別の話題を持ち出しているのではありません。この型は、ある事実が何を意味するのかを捉え直し、一方の結論ではなく別の結論を支えるものとして論点を組み立てます。
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捉え直しの型を完成させてください。短縮形と名詞 sign、evidence を使います:His careful questions ____ he is confused. ____ he is thinking seriously.
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aren't a sign that · They're evidence that
the price of knowing what friendship is for may be a few more evenings at home in our own company. 慣用句
5:37友情の目的を知るための代償は、自宅で自分一人で過ごす夜が少し増えることかもしれません。
友情が何のためにあるかを知る代償
the price of knowing what friendship is for は比喩です。友情の目的を理解することに伴うかもしれない、金銭ではない代償や犠牲を表しています。後に続く a few more evenings at home in our own company がその代償の内容であり、実際に料金を請求されるという意味ではありません。 the price of + 名詞または -ing 形は、望ましくない結果を、選択・信念・成果のために受け入れる交換条件として表す形です。ここでは、友情についてより慎重に相手を選ぶ結果として一人の時間が増える可能性を示しているのであり、どんな孤独もよいという意味ではありません。
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学習した表現を正確に入れて文を完成させてください:Getting up earlier was ____ having quiet time before school.
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the price of