ハマーバーンの時間 | シーズン2 | ブルーイ：英語学習ノート

“Excuse me, mate, could you help me?” の mate の主な働きは何ですか？

1. 聞き手が話し手の配偶者だと示している。
2. 聞き手にくだけた親しみのある呼びかけをしている。
3. 聞き手が話し手の仕事上のパートナーだと示している。

棚の間にある番号付きの店内通路を表す語を入れて、文を完成させてください：The cereal is in ____ twelve.

'Left at the fake grass.' という案内は、何をするよう指示していますか？

1. 残っている芝を使う。
2. 経路の最後まで人工芝を左側に置いて進む。
3. 人工芝のところまで来たら左に曲がる。

道案内の 'If you hit a flamingo, you've gone too far,' では、hit はどのような意味ですか？

1. フラミンゴをたたく
2. フラミンゴに気づかず通り過ぎる
3. 目印として使われているフラミンゴのところまで来る

この道案内で、you've gone too far. はどんな意味ですか？

1. まだ正しい場所に着いていません。
2. もっとずっと遠くまで行く必要があります。
3. 正しい場所を通り過ぎました。

イギリスのスーパーで、trolley は普通何を指しますか？

1. 路面電車
2. スーツケース
3. 買い物カート

head to を使って文を完成させてください：After lunch, we'll ____ the station.

子どもたちが段ボール箱をお城に見立てています。箱に想像上の役割を自然に与えている文はどれですか。

1. The boxes can be our castles.
2. The boxes can carry our castles.
3. The boxes can go to our castles.

英語の文全体を聞き、実際に聞こえた文を選んでください。got の前に /v/ があるかに注目しましょう。

1. I got a ticket for tonight's show.
2. I've got a ticket for tonight's show.

誰かが “You can't have too many clean towels.” と言いました。どのような意味ですか。

1. きれいなタオルをたくさん持つことは禁止されている。
2. きれいなタオルは、すでに必要な数より多い。
3. きれいなタオルは、もっとあっても役に立つ。

could be と括弧内の役割を使って、やわらかい提案を完成させてください：We need a captain. You ____. (our captain)

決まった2語の表現を使って抗議を完成させてください：You started before the signal. ____!

頼まれたチケットを相手に手渡しています。最も自然な一言はどれですか。

1. You go here.
2. Go to here.
3. Here you go.

カフェでミアがスープを注文しました。レオが「Same as Mia, please.」と言った場合、どんな意味ですか。

1. ミアの隣に座りたい。
2. 自分とミアは同一人物だと思っている。
3. ミアが選んだものと同じ注文をしたい。

家の周りの一般的な屋外作業をする予定だと自然に表す文はどれですか。

1. I'm going to do some yard work this morning.
2. I'm going to create some yard work this morning.
3. I'm going to make some yard work this morning.

話し手は "Your bike is faster than my bike" と言いたいものの、bike を繰り返したくありません。文を完成させてください：Your bike is faster than ____.

and を使って try to の意味を表す、くだけた形で文を完成させてください：Before the meeting, ____ read the notes.

この助言で “Be happy with what you've got” はどのような意味ですか？

1. ほかの人が持っている物をすべて手に入れようとする。
2. すでに持っているものに満足する。
3. 何かを受け取ったばかりなので祝う。

“I can't justify buying another jacket when I already own three,”では、when節は主にどんな働きをしていますか？

1. その選択を正当化しにくくする既存の事実を示しています。
2. ジャケットを買った正確な時刻を示しています。
3. 購入後に起こる未来の出来事を示しています。

一つの庭をほめる What 感嘆文を完成させてください：____ lovely garden!

庭について話しているとき、veggie patch は何を指しますか？

1. 衣服の修繕に使う布
2. 野菜を育てるための小さな土地
3. 小規模なソフトウェア更新

fairy lights に最も合う説明はどれですか？

1. スポーツ競技場を照らす強力な照明
2. コードに沿って付けられた小さな装飾灯
3. 想像上の妖精が持つランプ

「The two backpacks are just the same」の just the same はどういう意味ですか。

1. ほんの少し前に見かけました。
2. 少し違って見えます。
3. 2つはまったく同じです。

依頼の形 can we get ... please? を使って文を完成させてください：____ two train tickets, ____?

再起動を解決方法として試すことを自然に提案している文はどれですか。

1. Try restarting the app.
2. Try to restart the app.
3. Try restart the app.

swap A for B で使う前置詞を入れて文を完成させてください：I'll swap my comic ____ your puzzle.

友達がジュースをもう少し勧めています。いらないことを丁寧に伝える返答はどれですか。

1. You're welcome.
2. Yes, please.
3. No thanks.

一人の子どもがカードの交換案を断った直後、もう一人が「What about for my dragon card?」と尋ねました。二人目の子どもは何をしていますか。

1. ドラゴンのカードを新しい交換案として出している
2. ドラゴンのカードは誰かへの贈り物だと言っている
3. ドラゴンのカードの持ち主を尋ねている

話し手が望遠鏡をものすごく欲しがっていることを、感情的な誇張で表している文はどれですか。

1. That telescope is all I want in the whole world.
2. That telescope is one thing I might want.
3. That telescope is all I own in the whole world.