ペッパピッグ物語 🐷 ペッパがお友達と遊んでチームワークを学ぶ 🐷 ペッパピッグのエピソード：英語学習ノート

誰かを自分たちの遊びに誘う、自然で完全な文はどれですか？

1. Do you want play with us?
2. Do you want to play with us?
3. Do you want to play us?

Whoever finishes first gets a medal. はどのような意味ですか？

1. Whoever という名前の人だけがメダルをもらえます。
2. 話し手は誰が最初に終えたのかを尋ねています。
3. 最初に終えた人なら誰でもメダルをもらえます。

相手に、話し手のチームの一員になりたいかを自然に尋ねている文はどれですか？

1. Would you like to join in our team?
2. Would you like to join to our team?
3. Would you like to join our team?

近所の人がレモネードを勧めてくれました。丁寧に断る返事はどれですか？

1. No, thank you.
2. No. I don't want it.
3. Yes, please.

Leo に対してこの型を正しく使っている文はどれですか？

1. Leo finished the puzzle on he own.
2. Leo finished the puzzle on my own.
3. Leo finished the puzzle on his own.

文法的に正しく、運転しないよう相手に穏やかに注意している文はどれですか？

1. I don't think you should drive in this weather.
2. You must not drive in this weather.
3. I don't think you should driving in this weather.

“We could cancel the trip. But then we would lose our deposit,”の But then はどのような働きをしていますか？

1. まったく関係のない話題に変えている。
2. 旅行を中止した場合の結果を示している。
3. 旅行が中止された正確な時刻を示している。

all、for、正しい再帰代名詞を使って文を完成させてください：“Everyone else chose a different cabin, so I can have this room ____.”

be going to と play を正しい形にして文を完成させてください：In the next scene, Ben ____ in the final round.

この文はどのような状況を表していますか？ In the debate, Rosa argued all on her own, against everyone else.

1. ローザの側には彼女しかおらず、ほかの全員が彼女に反対していた。
2. ローザは、ほかの全員が討論するのを見ていた。
3. ローザとほかの全員は同じ側を支持していた。

このレッスンの2語の表現を使い、結果ではなく努力をほめてください：I missed the basket. — ____! You were very close.

このレッスンのイギリス英語の会話表現を使って返答を完成させてください：The first key did not fit. ____ with the other key.

Maybe if I turn the key the other way? と言うことで、話し手は何をしていますか？

1. 話し手は、その方法が確実に成功したと報告している。
2. 話し手は、鍵が誰のものか尋ねている。
3. 話し手は、試してみる方法を控えめに提案している。

1語の対比表現を入れてルールを完成させてください：You have to move the game piece with your hand, ____ your foot.

友人にこのパズルをやってみるよう、自然にやさしく提案している文はどれですか？

1. Why don't you have a go at this puzzle?
2. Why you don't have a go at this puzzle?
3. Why don't you having a go at this puzzle?

Maya が今日チームのゴールキーパーを務めるという意味の文はどれですか？

1. Maya is trying to score a goal for her team today.
2. Maya is standing near the goal before the match.
3. Maya is playing in goal for her team today.

be all about を正しい形にして文を完成させてください：Cooking well ____ patience and practice.

この文はどういう意味ですか？You can't log in if you don't have an account in the first place.

1. アカウントがないときだけログインできます。
2. ログインする前にアカウントが必要です。
3. ログインするとアカウントが自動的に作成されます。

ゲームに加わってよいかを丁寧に尋ねたいとき、最も自然なのはどの文ですか？

1. Um, can I join your game, please?
2. Um, I join your game now.
3. You must let me join your game, please.

Of course と質問にある法助動詞を使って、温かい返事を完成させてください：Can I borrow this pencil? — ____.

「予備のチームユニフォームがある」という意味の英語表現で文を完成させてください：____ just for you.

サッカーチームでゴールキーパーが必要です。誰がその役割を担当するかを尋ねている文はどれですか。

1. Who will score a goal?
2. Who will play football?
3. Who will play in goal?

友達2人がサッカーをしています。1人が進路をふさぎ、笑いながら「Just you try and get past me.」と言いました。冗談めいた使い方として適切ですか？

1. 適切
2. 不適切

理由を先に述べ、so を使って賞を結果として導いている文はどれですか？

1. You solved the final clue, so you get the prize.
2. You solved the final clue, but you do not get the prize.
3. You get the prize because you solved the final clue.

ある人が、グループのプロジェクトの功績はすべて一人だけのものだと言っています。その考えを訂正し、全員の功績だと伝えるのに最も適した文はどれですか。

1. But Mia finished the project alone.
2. And the project started on Monday.
3. But we all finished the project together.

「一つのグループとして協力して」という意味を持つ、このレッスンの3語の表現で文を完成させてください：We completed the challenge ____.

子どもが「Five plus five is ten.」と言いました。答えが正しいとはっきり確認する返事はどれですか。

1. You're welcome.
2. That's all right.
3. That's right.