10億匹のアリの巨大コロニーと地球最大の戦争:英語学習ノート
Kurzgesagt – In a Nutshell
動画紹介:アルゼンチンアリが南米から世界的なスーパーコロニーへ広がり、生態系を乱し、アブラムシを世話し、ヒアリと戦う過程を描きます。 主な英語学習ポイント: 1. “went all-in on numbers.” — イディオム・比喩表現:「go all-in on」が、単に数が多いのではなく、一つの強みに資源を集中する戦略を表すと理解します。 2. “tend to hordes of aphids” — 語彙の意味・レジスター:「tend to」は「~しがちだ」ではなく、アブラムシを世話する意味だと区別し、家畜の比喩も捉えます。 3. “more than twice the size of” — 文法・文型:一方の大きさが他方の二倍を超えると正確に比較し、曖昧な「twice bigger than」を避けます。
解説一覧
Every corner of the Earth:世界のほぼあらゆる場所
Every corner of the Earth は空間を使った比喩で、実際の角ではなく、世界中のあらゆる場所を意味します。nearly が付くため、元の文では世界のほぼすべての地域という意味です。 every corner of + place という形は、広がりや分布が非常に大きいことを強調します。一般的な説明を印象的にしますが、正確な数値を示す表現ではありません。
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文 "The story spread to every corner of the country," で、every corner of the country はどのような意味ですか?
- 正確に4か所へ
- 国中のさまざまな場所へ
- 建物の角だけへ
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国中のさまざまな場所へ
Wage war against:持続的な争いを行う
この文の wage は動詞で、「続けて行う」という意味です。wage war against each other は、アリが互いに継続的な争いを行うことを表します。 構造は wage + war + against + opponent です。この表現は争いを組織的で継続的なものとして示し、問題に対する強力で長期的な取り組みを表すこともできます。
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長期間続く争いについて wage war against を正しく使っている文はどれですか?
- The two kingdoms waged war against each other for years.
- The two kingdoms waged against each other for years.
- The two kingdoms waged war each other for years.
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The two kingdoms waged war against each other for years.
Their weapons are what ...:「X is what ...」の型
「Their weapons are what nature gave them.」では、節「what nature gave them」が「are」の後ろに置かれ、武器が具体的に何なのかを示しています。ここでの「what」は疑問を表すのではなく、「〜するもの」という意味です。 応用できる「X is what + 節」という型は、実際の内容、出どころ、結果によってXを定義するときに使えます。what節全体は名詞のように補語として働き、節の中では「what」が「gave」の目的語にもなっています。
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「X is what + 節」を使ってXの内容を正しく示している文を選んでください。
- The final chapter is what it surprised me most.
- The final chapter is what surprised me most.
- The final chapter is that surprised me most.
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The final chapter is what surprised me most.
Then there's:次の項目を提示する表現
「Then there’s」は提示のための表現で、並べて説明している人、物、選択肢のうち、次の項目へ注意を向けます。「Then」が説明を先へ進め、「there’s」が新しい項目を登場させます。ここでは場所を示しているわけではありません。 この文では、この表現が対比も作っています。見た目がもっと強そうなアリの後に、小さくて目立たないのに、意外にも最大の帝国を支配するアリを紹介しています。
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「then there’s」を使って、新しい対照的な選択肢を提示している文を選んでください。
- Then we drove there before noon.
- The train is there, next to platform six.
- We could drive. Then there's the train, which is greener.
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We could drive. Then there's the train, which is greener.
アリがこれまでに築いた最大の帝国
「the biggest empire any ant has ever built」では、「any ant has ever built」という節が、どの帝国を指すのかを限定しています。これは、目的語になる関係代名詞「that」を省略した関係節で、完全な形は「the biggest empire that any ant has ever built」です。 最上級の「the biggest」は、現在までの全期間を対象にした比較を作ります。現在完了形の「has ever built」により、「ever」は過去の一度ではなく、アリがこれまでに築いたすべての帝国を範囲に含めます。
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現在までの歴代最高記録を自然に表す文はどれですか。
- This is the taller tower our class ever built.
- This is the tallest tower our class has ever build.
- This is the tallest tower our class has ever built.
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This is the tallest tower our class has ever built.
一緒に見てみましょう
「Let's take a look at」は、「一緒に見たり調べたりしましょう」という意味の、決まった親しみやすい誘いの表現です。ここでは、話を導入部から次のテーマへ移しています。 Let's take a look at + 名詞または名詞句、という形で使います。この表現の「Take」は文字どおりの意味ではなく、何かを持ち去るという意味ではありません。
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レッスンで扱った誘いの表現をそのまま使って、次のつなぎの文を完成させてください:____ the results.
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Let's take a look at
measures only 2 to 3 mm in length で長さを表す
ここで measures は、「道具を使って測る」ではなく「~の大きさがある」という意味です。寸法を説明される物が主語になります:It measures only 2 to 3 mm. measure + amount + in length の形では、最初に寸法を示し、次にその寸法の種類を示します。Only は数値がとても小さいことを強調し、in length は 2 to 3 mm が物の長さだと明確にします。
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measure + amount + in length の形になるように英文を完成させてください:A newly hatched turtle ____ only 4 to 5 cm ____.
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measures · in length
range from fairly small to very large で範囲を表す
range from A to B は、同じ尺度の両端を示します。ここでは fairly small が一方の端、very large がもう一方の端なので、個々の大きさをすべて挙げずに、コロニーの大きさの幅をまとめています。 from と to の後ろには、比較できるものを文法的に同じ形で置きます。Fairly は「小さい」の程度が中くらいであることを示し、very は「大きい」の程度が強いことを示すため、両端の違いがはっきり感じられます。
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range from A to B の形になるように英文を完成させてください:The toy prices ____ $5 ____ $40.
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range from · to
Here, Argentine ants prepare their most effective weapon against their competitors,
1:19ここで、アルゼンチンアリは競争相手に対する最も効果的な武器を用意します、
go all-in on:1つの戦略にすべてを注ぐ
「went all-in on numbers」の went all-in on は、1つの戦略に資源や力を大きく集中させた、という意味です。賭けで go all in が「すべてを賭ける」ことから生まれた表現です。 ここで numbers は、非常に多くのアリの数を武器にすることです。単に「一生懸命やった」のではなく、1つに集中してリスクも負う感じがあります。物理的に「全員が中へ入った」という意味ではありません。
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go all-in on を使って文を完成させてください:After the pilot program worked, the school decided to ____ digital textbooks.
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go all-in on
For every A, there is B:比率を表す形
「For every 120 workers」が基準となる数を示し、「there's one queen」がそれに対応する数を示します。For every A, there is B という形全体で比率を表し、働きアリ120匹のまとまりごとに女王アリが1匹いるという意味になります。 ここでの for は「〜のために」ではなく「〜ごとに」です。対応する数が単数なら there is、複数なら there are を使います:For every ten players, there are two coaches.
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授業で学んだ正確な形を使って比率の文を完成させてください:____ thirty campers, ____ one first-aid kit.
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For every · there is
up to 60 eggs a day:上限と1日あたりの割合
up to 60 eggs の up to は、60があり得る最大数だという意味で、毎日必ず60個という意味ではありません。実際の数はそれより少ないことがあります。 a day は「1日あたり」という意味で、割合の時間単位を示します。up to 60 eggs a day 全体では「1日に最大60個の卵」という意味です。
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“The machine can pack up to 60 boxes a day.” はどのような意味ですか?
- 1日に最大60箱まで梱包でき、実際の数はそれより少ないこともある。
- 毎日必ずちょうど60箱を梱包する。
- 1日に少なくとも60箱を梱包する。
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1日に最大60箱まで梱包でき、実際の数はそれより少ないこともある。
Teams of queens and workers frequently branch out and found new colonies. 解説
1:44女王と働きアリのチームは頻繁に枝分かれし、新しいコロニーを設立します。
branch out:新しい方向へ展開する
branch out は、今ある基盤を越えて広がり、新しい方向へ発展するという意味の句動詞です。ここでは、女王アリと働きアリが元のコロニーの外へ進み、新しいコロニーを作ることを表しています。 この表現は、木の枝が幹から外へ広がる様子に由来しますが、通常は比喩的に使われます。人や組織が新しい活動や分野に進出する場合にも使えます。
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「新しい分野へ進出する」という意味の句動詞を使って文を完成させてください:The bakery wants to ____ into lunch foods.
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branch out
found new colonies:found は「設立する」
ここでの found は、「新しいコロニー、都市、組織などを設立する」という意味の動詞です。動詞の原形であり、find の過去形「見つけた」ではありません。 found は frequently の後で branch out と並列になっています。つまり、集団は頻繁に「外へ広がり、新しいコロニーを設立する」のです。この並列構造から、2つの動詞がどちらも普段の行動を表していると分かります。found の目的語が新しい場所や組織なら、「設立する」という意味かどうかを確認しましょう。
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found が「設立する」という意味で使われている文はどれですか。
- They have found a quieter route home.
- They plan to found a research institute next year.
- They found the missing key under the sofa.
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They plan to found a research institute next year.
has a downside:欠点を示す表現
have a downside は、「不利な面、欠点、代償がある」という意味です。ここでの downside は抽象的な意味で、物体の下側を表しているのではありません。 But によって、話の流れが戦略の役立つ点から、その欠点の一つへ変わります。この表現は落ち着いた評価を示します。何かに downside があっても、それが役に立たないとは限りません。
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have a downside を正しい形にして文を完成させてください:This shortcut is faster, but it ____: the road is much rougher.
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has a downside
From generation to generation:世代から世代へ
From generation to generation は、ある過程が連続する複数の世代にわたって続くことを表します。from X to X という反復構文は、時間の中での移動や伝承を示し、ある世代から次の世代へ進むイメージです。 ここでは、各世代で起こる DNA の変化は小さくても、世代が重なるにつれて蓄積します。この表現は、すべての変化が一つの世代の中で起こるという意味ではありません。
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「連続する複数の世代にわたって」という意味の反復表現 from ... to ... を使って文を完成させてください:This family recipe has been passed down ____.
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from generation to generation
More like distant cousins:遠い親戚のような関係に近づく
More like は、文字どおりの同一性ではなく、比較を示します。後ろに続くイメージのほうが、その関係を表すのにだんだん適切になっているという意味です。 Distant cousins は、起源は共通しているものの、関係が遠くなった集団を表す家族関係の比喩です。この文はアリのコロニーに人間の家族関係を文字どおり当てはめているわけではありません。遺伝的な違いが増えることで、両者の関係が遠い親戚同士のようになっています。
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科学の説明で “the two groups are becoming more like distant cousins” はどういう意味ですか?
- 同じ人間の家族に文字どおり加わろうとしています。
- 共通の起源はまだありますが、互いの関係は遠くなっています。
- 共通の起源がまったくなくなっています。
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共通の起源はまだありますが、互いの関係は遠くなっています。
fighting for every inch of ground:一歩も譲らず争う
fighting for every inch of ground の every inch は、意味を強める誇張表現です。実際に1インチずつ測るのではなく、どれほど小さな部分も含めて、すべての土地を表します。 -ing 節は、攻撃性がどのように現れたかを示しています。つまり、アリは少しの土地も譲ろうとしませんでした。相手との競争で、わずかな有利さも手放さないという比喩的な意味でも使えます。
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対象表現を過去形にして文を完成させてください:In the close match, both teams ____ until the final whistle.
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fought for every inch of ground
until humans showed up:物語の転換点を示す
文末の until 節は、それまで続いていた否定的な状況の終点を示します。人間が到着する前は、このアリは周囲の相手を支配できませんでしたが、人間の出現によって条件が変化したことが示されています。 until humans showed up を最後に置くことで、転換点を文末まで待たせ、説明の次の段階へ進めています。ここで showed up は目的語を取らず、「到着した、現れた」という意味であり、「何かを見せた」という意味ではありません。
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審判の到着を、その後に試合を始められるようになる時間上の境目として示す続きを選んでください:The game could not start ...
- while the referee showed up.
- until the referee showed up.
- because the referee showed up.
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until the referee showed up.
Hitched a ride:ほかの移動手段に便乗して運ばれる
この文の hitched a ride は、すでに目的地へ向かっていた乗り物を利用して、別の場所まで運ばれたという意味です。女王アリは密航者だったので、乗せてほしいと頼んだり、移動を計画したりしたわけではありません。 Hitch a ride は、人がほかの人の乗り物に乗せてもらうことをよく表します。比喩的には、動物、種、微生物などが、乗り物、貨物、衣服などに付いて意図せず運ばれる場合にも使えます。
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hitched a ride を比喩的に使い、何かが意図せず運ばれたことを表す文はどれですか。
- A broken buckle made the hiker stop and repair his boots.
- The seeds hitched a ride on a hiker's muddy boots.
- The seeds waited beside the road for a bus.
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The seeds hitched a ride on a hiker's muddy boots.
Found themselves in:思いがけずある場所に行き着く
Found themselves in a strange world は、find + 再帰代名詞 + 場所または状況という形です。ここでは、アリが思いがけず未知の環境に行き着いた、またはそこにいると気づいたことを表します。自分自身を探して見つけたという意味ではありません。 この形には、発見、驚き、予定していなかった変化という感覚が加わります。再帰代名詞は主語に合わせて、I found myself、she found herself、they found themselves のように変えます。
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find oneself の過去形と、Mia に合う再帰代名詞を使ってください:After taking the wrong train, Mia ____ in a town she had never visited.
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found herself
Instead of being surrounded by:受け身の -ing 形による対比
instead of は、実際には起こらなかった状況を示し、主節の実際の結果と対比します。ここで instead of being surrounded by deadly enemies は、アリが敵に囲まれなかったことを表し、主節は実際に何を見つけたのかを示しています。 アリは「囲む」という動作を受ける側なので、of の後には being + 過去分詞という受け身の -ing 構造を使い、being surrounded とします。これによって、動作を受ける側に焦点を保てます。of は前置詞なので、instead of being surrounded と言い、instead of be surrounded とは言いません。
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be の正しい形を入れて、受け身の対比を完成させてください:Instead of ____ picked up by car, Mia walked home.
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being
On top of that:より強い二つ目の点を加える
On top of that は、すでに述べた点に新しい事実を加える文の接続表現です。ここでは、前の情報がすでに問題を示しており、この表現はその問題をさらに深刻にする事実が続くことを知らせています。 この接続表現は、新しい証拠を別の話題として扱うのではなく、前の内容と合わせて理解するよう聞き手に伝えます。事実を積み重ねるイメージがあるため、単なる中立的な追加よりも累積的な力があります。
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On top of that を接続表現として使い、最初の点を強める関連した事実を加えている例はどれですか。
- The map is on top of that table, beside the lamp.
- The museum is free on Sundays. On top of that, my bus was blue this morning.
- The museum is free on Sundays. On top of that, children receive a free activity sheet.
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The museum is free on Sundays. On top of that, children receive a free activity sheet.
女王アリが少ないほど、遺伝的変異も少ない
Fewer queens, less genetic variation は、原因と結果を短く示す表現です。最初の比較表現は一つの数量が減ることを示し、2つ目はその結果として別の数量や程度も減ることを示します。動詞が省略されているため、完全な節というより、見出しやキャプション、簡潔なまとめのように聞こえます。 queens は一匹ずつ数えられる複数の可算名詞なので、前に fewer を使います。ここでの genetic variation は全体として扱う不可算の概念なので、less を使います。この表現は 'If there are fewer queens, there is less genetic variation.' のように展開できます。
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2つの比較語を入れて、この要約を完成させてください:____ meetings, ____ paperwork。
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Fewer · less
ants that left the colony were no longer considered distant cousins.
3:24コロニーを離れたアリはもはや遠い親戚とは見なされなくなりました。
As a result, 結果を示す表現
As a result, は、前の情報を受けて、次の情報をその結果として示す文レベルの接続表現です。説明の順序を、原因が先、結果が後になるように整理します。 この文では、前に述べられた遺伝的条件が原因で、協力するスーパーコロニーの形成が結果として示されています。ここでの意味は because of that や therefore に近く、単に次の出来事が後に起こったという意味ではありません。
練習
道路が凍っていたため、バスは遅れて到着しました。新しい文で結果を導くのに最も適した接続表現はどれですか。The road was covered in ice, so the buses arrived late. Which connector best introduces the result in a new sentence?
- Afterward,
- Then,
- As a result,
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As a result,
not opposing, but cooperating:対立ではなく協力
not A, but B は、最初の説明を否定し、2つ目の説明に置き換える形です。ここでは opposing が否定され、コロニー同士の本当の関係として cooperating が示されています。 A と B は同じ文法形式にそろえます。opposing と cooperating はどちらも parties を説明する並列した -ing 形なので、訂正がバランスよく明確に聞こえます。
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チーム同士が協力していることを表すために、not A, but B を正しく使っている文はどれですか。
- The teams are not compete, but cooperating.
- The teams are not competing, but cooperating.
- The teams are not competing, but cooperate.
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The teams are not competing, but cooperating.
Only a few of the 16,000 ant species:16,000種のアリのうちごく一部だけ
a few of the + 特定の複数グループは、分かっている全体から少数を選び出す形です。ここで全体に当たるのは16,000種のアリで、a few はその集合の一部を指し、アリの種全般を指すわけではありません。 a few は「いくつか」という意味なので、数はゼロではありません。Only はその少なさを強調し、予想より少ないことを示します。集合が特定されているため、of the がこの構造に必要です。
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only a few of the を使って報告文を完成させてください:____ 2,000 families owned an electric car.
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Only a few of the
「小さなアリたちの世界征服の拠点」という軍事的なたとえ
ここでの a base for the tiny ants' global conquest は、生態的な拡散を軍事的なたとえで表しています。スーパーコロニーは、アリがさらに多くの場所にコロニーを築くための活動拠点として描かれています。conquest は広範囲への拡大を意味し、計画された戦争ではありません。 この表現はアリを擬人化し、その拡散を組織的で劇的なものに聞かせます。同じ型で、種、病気、組織などの拡大を作戦のように描くこともできます。
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この文の a base for the tiny ants' global conquest は何を意味しますか?
- アリが意識的に戦争を計画した軍事司令部
- すべてのアリのコロニーの下にある物理的な底の層
- アリがそこから広がり、多くの場所にコロニーを築いた中心地
- アリが法的に世界を支配していることを証明する証拠
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アリがそこから広がり、多くの場所にコロニーを築いた中心地
more numerous than even ... one:比較・強調・名詞の置き換え
More numerous than は比較の構造です。numerous は数が多いことを表すため、ここでは二つの社会の構成員数を比べています。物理的な大きさの比較ではありません。 even は、人間社会が意外な比較基準であることを示します。one は繰り返しを避けるために society の代わりに使われています。the human one は human society の意味で、一人の人間ではありません。
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numerous の比較形、続いて even、名詞の代わりとなる one を使って文を完成させてください:“Our school committee is ____ the city ____.”
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more numerous than even · one
stand no chance against:勝てる現実的な可能性がない
stand no chance against は、相手を倒したり障害を乗り越えたりできる現実的な可能性がない、という意味です。ここでは、コロニーの規模に大差があるため、小さいコロニーは事実上、負けるのが確実です。 stand は固定表現 stand a chance または stand no chance の一部で、物理的に「立つ」という意味ではありません。against の後には、対戦相手、対抗する力、直面する問題が来ます。
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この文の stand no chance against は何を表していますか?
- 両者の力は互角です。
- 小さいコロニーが負けることは事実上確実です。
- 小さいコロニーは待てば勝つかもしれません。
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小さいコロニーが負けることは事実上確実です。
Argentine ant workers attack by wiping toxic chemicals on their victims, 文法
4:51アルゼンチンアリの働きアリは、犠牲者に有毒な化学物質を塗りつけて攻撃します。
by wiping:方法を表す by + -ing
by wiping は「アルゼンチンアリの働きアリはどのように攻撃するのか」という質問に答えています。前置詞 by は主な動作を行う方法を示し、wiping toxic chemicals on their victims は攻撃を実現する動作です。 この用法では、by の後に動詞の -ing 形を置きます。形は by + 動詞-ing です。この構造で、結果や主な動作と、それを生み出す過程を結び付けます。
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by と scan の -ing 形を使って文を完成させてください:The app finds mistakes ____ the document.
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by scanning
which irritates the enemy and marks them as a target for other Argentine ants. フレーズ
4:55これは敵を刺激し、他のアルゼンチンアリのターゲットとしてマークします。
mark someone as a target:人を標的として指定する
mark + 目的語 + as + 分類・状態は、目的語をその分類や状態だと識別したり、印を付けたり、そのように扱ったりする形です。この文では them が a target と認定されるため、ほかのアルゼンチンアリは何を攻撃すべきか分かります。 ここで as は目的語に与えられる立場を導きます。「〜のように」という比較ではありません。
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mark の過去形と、mark ... as の形で使う語を入れて文を完成させてください:The safety filter ____ the download ____ dangerous.
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marked · as
wash over someone:波のように人を覆う
wash over + 目的語では、wash が波のように何かの上を流れて覆うイメージで使われます。ここでは、大量のアリが洪水のように獲物の上を進んでいます。誰かを洗っているわけではありません。 この比喩によって、アリの群れが多く、速く、止めにくいものに感じられます。over は wash と組み合わさって、この動きのイメージを作ります。
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“A wave of relief washed over Maya,”という文で、washed over はどのような意味ですか?
- 安堵感が突然Mayaを満たした、またはMayaに影響を与えた。
- Mayaが何かを水で洗った。
- 安堵感がMayaを運び去った。
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安堵感が突然Mayaを満たした、またはMayaに影響を与えた。
It doesn't matter how many ...:数が結果を変えないことを示す表現
ここで It doesn't matter how many ... は、どのような数になっても結論は変わらないという意味です。how many of them die は無関係と見なされる数量を示す埋め込み節であり、数を質問しているわけではありません。 どの数量でも同じ結果が成り立つ場合は、It doesn't matter how many + 複数名詞 + 動詞という形を使えます。
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例文の how many of them die はどのような働きをしていますか。
- 死ぬことができるのは少数だけだと述べています。
- 聞き手に死亡数を直接答えるよう求めています。
- 数量を表す埋め込み節であり、正確な数は結論を変えません。
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数量を表す埋め込み節であり、正確な数は結論を変えません。
feed on:~を食べ物にする
Feed on は「~を食べ物にする」「~を餌にする」という意味です。この文ではアルゼンチンアリが食べる側で、襲われたアリの卵や幼虫が食べ物です。 形は「主語 + feed on + 食べ物」です。動物が何を食べるかに注目する表現で、食性や食物連鎖の説明によく使われます。
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「ふだん~を食べ物にする」という意味の、2語からなる目標の動詞句で文を完成させてください:Pandas mainly ____ bamboo.
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feed on
Once the colony is overrun and exterminated:完了した条件が結果を引き起こす形
ここで Once は「~するとすぐに」または「~した後で」という意味で、「1回」という意味ではありません。主節の動作が起こる前に完了していなければならない条件を導きます。 The colony is overrun and exterminated は現在形の受動態です。colony は2つの動作を受け、is は overrun と exterminated の両方にかかります。結果が未来のことでも、一般的な手順の一部でも、英語では once 節に現在形を使うのが普通です。
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Once と activate の現在形の受動態を使って文を完成させてください:____, the doors lock automatically.
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Once the alarm is activated
take over:支配権や責任を引き継ぐ
Take over は「支配する」または「責任を引き継ぐ」という意味です。ここでは、アリが別の群れの巣と縄張りを占領して支配します。「上へ動かす」という意味ではありません。 名詞は take over the territory のように後ろへ直接置けます。目的語が代名詞の場合は、take it over のように代名詞を間に置きます。
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「責任を引き継ぐ」という意味の、2語からなる目標の動詞句で文を完成させてください:When the manager leaves, Priya will ____ the team.
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take over
such an excessive mass ... that:名詞句と結果
such + 名詞句 + that の形は、非常に大きな量や程度と、その結果を結びつけます。ここでは such が an excessive mass of different insects という名詞句を強め、that 節が「一部の種がやがて消える」という結果を示しています。 中心となる名詞が単数の可算名詞なら、基本の語順は such + a/an + 形容詞 + 名詞 + that です。such an excessive mass ... that がその例で、名詞を中心に程度を表します。
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such ... that の形を使って文を完成させてください:The museum received ____ overwhelming number of visitors ____ it extended its hours.
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such an · that
Argentine ants don't care about working with the local flora and fauna,
5:32アルゼンチンアリは地元の動植物と協力することなど気にしません、
move on:一つの段階を離れて先へ進む
この文の move on は、今いる場所や状況を終わりにして、それを後にし、次へ進むという意味です。アリは現地の資源を使い尽くしてから別の場所へ行くので、単に体を動かすという意味ではありません。 この句動詞は、作業、話題、人間関係、人生の段階を切り替えるときにも使えます。共通するのは、今のものを後にして先へ進むという考えです。
練習
どの文の move on が、「今の作業を終えて次の作業を始める」という意味の句動詞ですか。
- The toy car can move on a smooth floor.
- We have finished this chapter, so let's move on to the next one.
- The dot seems to move on the screen when I tilt it.
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We have finished this chapter, so let's move on to the next one.
happens to be:偶然成立する条件
happens to be は happen to + 動詞の原形という形です。この if 節では、「次の行き先が人間の所有地である」ことを、意図的に選んだことではなく、たまたまそうなる、または結果的にそうだと分かる条件として示しています。主語の their next stop は単数なので happens になります。 この形は一般に「たまたま」や「〜だと分かる」という含みを加えますが、それだけで可能性が低いという意味にはなりません。
練習
この文脈で、「人間の所有地である」ことを偶然の条件として示すのに最も適した表現はどれですか。
- happens to be
- might be
- is
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happens to be
make themselves at home:場所を自分の家のように扱う
make themselves at home は、イディオム make oneself at home の三人称複数形です。友好的な場面では、くつろいで、その場所を自分の家のように気楽に使うという意味です。ここでの themselves は、招待された客ではなくアリを指しています。 rudely によって、アリが歓迎されていないことが分かるため、この表現は皮肉になっています。アリは人間の所有地が自分たちのものかのように振る舞っているのです。したがって、この文は礼儀正しい招待ではなく、勝手な占拠を表します。
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make yourself at home を友好的な招待として使っているのはどの状況ですか。
- A host welcomes a guest and says, "Make yourself at home."
- An uninvited raccoon enters the kitchen and treats it like its own.
- An office sign says, "Please leave the building immediately."
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A host welcomes a guest and says, "Make yourself at home."
Not just our homes ... are also impacted:範囲を二つ目の項目へ広げる
not just A, B is/are also ... という形は範囲を広げます。内容は A に当てはまり、話し手は B にも同じことが当てはまると強調しています。 ここで Not just our homes は文頭に置かれ、一部が省略された最初の項目です。省略された内容は主節から補います。つまり、影響を受けるのは家だけではなく、庭や畑も影響を受けるということです。この形は「関係するのは A だけだ」という予想を修正します。
練習
範囲を広げる対の表現を使って文を完成させてください:“The storm damaged ____ the roads; the rail lines were ____ affected.”
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not just · also
tend to + 名詞:tend to hordes of aphids での用法
tend to hordes of aphids の tend to は「世話をする、面倒を見る」という意味です。hordes of aphids は名詞句なので、ここでの to は「世話をする」という意味につながる前置詞です。 これは「普段~する、~する傾向がある」という意味の tend to + 動詞の原形とは異なります。to の後ろの形を見ると意味を判断できます。 アブラムシを their cattle と呼ぶことで、この比喩がわかりやすくなります。アリは、自分たちに役立つものを与える家畜のように、アブラムシの群れを守っています。
練習
“The volunteers tend to the injured birds every morning,” の tend to はどのような意味ですか?
- 負傷した鳥の世話をします。
- 負傷した鳥のほうへ移動します。
- 普段、負傷した鳥になります。
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負傷した鳥の世話をします。
So on top of being ...:さらに別の結果を加える形
So は、この文をそれまでの説明につなげています。on top of being a major disruption は、生態系への被害をすでにある問題として示し、they are also が農業への被害という別の結果を加えています。 応用できる形は on top of being + 補足部分, 主語 + also + 2つ目の説明です。同じ主語について複数の特徴を重ね、新しく加える点を強調します。
練習
指定されたつなぎ表現を使って、もう一つ欠点を加えてください:The plan already takes too long. ____ expensive, it is also impractical.
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So on top of being
Broken off:大きな全体から分離する
ここで broken off は、break off を現在完了形で使った形です。スーパーコロニーの一部が大きな全体から離れ、独立した集団になったことを表します。off には全体から離れるという意味があります。 この自動詞の形は、物理的な部品にも組織の一部にも使えます。枝が break off することも、派閥が break off from a party することもあります。この文では、誰かが急に話すのをやめたという意味ではありません。
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"A section of the ice shelf has broken off," では、何が起きましたか?
- 棚氷全体が同じ大きさの多数の部分に分裂した。
- 誰かが棚氷について話すのをやめた。
- 一つの氷の塊が、より大きな棚氷から離れた。
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一つの氷の塊が、より大きな棚氷から離れた。
has broken out:危険な出来事が発生したことを表す
Has broken out は break out の現在完了形です。ここでの break out は「突然始まる・勃発する」という意味で、特に危険、暴力的、または制御しにくい出来事に使います。戦争は話している時点より前に始まり、その影響が今も続いています。 この意味の break out は自動詞として使う句動詞です。war breaks out や a fire breaks out のように、出来事が主語になります。形は have/has + broken out です。
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break out の現在完了形を使ってニュース文を完成させてください:A fire ____ near the station.
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has broken out
has been fighting ... for years:今までずっと続いていることを表す
Has been fighting は現在完了進行形で、形は has + been + 動詞-ing です。戦いが過去に始まり、説明されている時点でもまだ続いていることを表します。完了した過去の出来事としては扱っていません。 For years はその活動が続いている期間を示します。for two hours や for many years のように for + 期間を使うと、進行中の状況がどれくらい続いているかを表せます。
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work の現在完了進行形を使って文を完成させてください:Lina ____ on the mural for three months.
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has been working
On other fronts:同じ全体の別の方面への転換
On other fronts は、同じ大きな状況の別の部分へ話題を移す転換表現です。fronts は比喩で、活動や対立の各分野を別々の戦線のように捉えています。 この文では、物語が一つの対立から、別の場所で起きている関連した対立へ移ることを示しています。まったく無関係な話題を始めるのではなく、二つの展開を一つの大きなテーマの中に保ちます。
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「同じ全体的な取り組みの別の分野で」という意味の正確な接続表現を入れて、報告を完成させてください:Ticket sales are strong. ____, the volunteers have finished the schedule and the food stalls are ready.
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On other fronts
risen from the shadows:劇的な再登場
Risen from the shadows は、隠れていた、活動していなかった、無視されていた、または世間の注目から外れていた人や物事が、再び見える存在や重要な存在になることを表す劇的な比喩です。暗い場所で文字どおり立ち上がるという意味ではありません。 has risen という形は、その復帰が今より前に起こり、現在にも関係があることを示します。この表現により、戻ってくる人物、集団、問題、脅威が神秘的または危険に感じられることがよくあります。
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「隠れていた、または無視されていた後に再び現れた」という意味の正確な表現を入れて、劇的な文を完成させてください:The villain everyone believed was gone has ____ to challenge the heroes again.
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risen from the shadows
were accidentally introduced:introduce の生態学的な意味
ここでの introduce は生態学的な意味で、ある生物種を、それまで生息していなかった地域へ持ち込むことを表します。were accidentally introduced は、人間の活動によってアカヒアリが意図せずアラバマ州へ運ばれたという意味です。 受け身の were introduced は、運んだ人や不明な経路ではなく、アリとその侵入に焦点を当てています。環境に関する報道では、a species was introduced to/into a region という形がよく使われます。
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環境報告で The beetles were accidentally introduced to the island はどのような意味ですか?
- 甲虫が島で生きられるように意図的に訓練された。
- 人々が、以前は生息していなかった場所へ誤って甲虫を持ち込んだ。
- 研究者が島の住民に甲虫を正式に紹介した。
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人々が、以前は生息していなかった場所へ誤って甲虫を持ち込んだ。
more than able to deal with:何かに対処する能力が十分にある
more than able to は、最低限できるというだけでなく、能力に十分な余裕があることを表します。able to よりも強く、自信のある言い方です。 ここでの deal with は、問題を処理したり、相手に対処したりするという意味です。more than able to deal with 全体で、目の前の難題に十分対応できることを表します。
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more than able to と deal with を一つの表現として使い、文を完成させてください:Our small team is ____ the extra workload.
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more than able to deal with
Not only are ... they are also:文頭の Not only による倒置
Not only が第1節の文頭に来ると、強調のために前置された形になります。この前置によって主語と助動詞の倒置が起きるため、Not only are the red fire ants ... とし、Not only the red fire ants are ... とはしません。ここでは are が be の形なので、主語の前に移動します。 第2節では they are also を使ってもう一つの重要な事実を加え、通常の主語・動詞の語順に戻ります。応用できる形は Not only + 助動詞/be + 主語 + ..., (but) 主語 + 助動詞/be + also + ... です。
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改まった not only ... also の形を完成させてください:Not only ____ the new batteries cheaper, but they are ____ easier to recycle.
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are · also
The Argentine ants found themselves outgunned by the fire ants. 語彙
7:18アルゼンチンアリはヒアリに火力で劣ることに気づきました。
outgunned by:力の面で相手に大きく劣る
outgunned はもともと、相手より有効な火力が弱いという意味です。この文では比喩として使われています。アルゼンチンアリはヒアリより戦う力が弱く、明らかに不利ですが、実際に銃を使っているわけではありません。 受け身の形 be outgunned by + 相手では、by の後ろに強い側を置きます。競争で、一方の力、装備、資金、その他の有効な資源が相手より大幅に少ない場合にも使えます。
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ある小企業には競争相手と同じ数のエンジニアがいますが、相手にははるかに多くの資金とコンピューター設備があります。資源面での不利を武器の比喩で生き生きと表している文はどれですか。
- The small company is outgunned by its rival.
- The small company is outmatched by its rival.
- The small company is outnumbered by its rival.
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The small company is outgunned by its rival.
more than twice the size of:大きさが……の2倍を超える
more than twice the size of は、あるものの全体の大きさが別のものの2倍を超えていることを表します。ここでは、ヒアリの大型働きアリ1匹の体の大きさが、アルゼンチンアリ1匹の2倍を超えています。 構造は more than + twice + the size of + 比較対象です。twice the size of は全体で2倍という意味で、元の大きさにさらに2倍分を足すという意味ではありません。
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指定されたパターン more than + twice + the size of を使って文を完成させてください:The new classroom is ____ the old one.
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more than twice the size of
be too much for someone:人の手に負えない
be too much for someone の too much は、「その人が対処したり乗り越えたりできる範囲を超えている」という意味です。ここでは、アルゼンチンアリが激しく抵抗したにもかかわらず、ヒアリは彼らの能力では対処できない相手でした。 このパターンは、対戦相手、仕事、感情などの難題に使えます。主語を単に量が多いものではなく、for の後の人には手に負えないものとして捉えます。
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too much for someone を「その人の対処能力を超えている」という意味で使っている文はどれですか?
- The final puzzle was too much for Leo.
- Leo spent too much of his allowance.
- Leo had too many puzzles on the table.
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The final puzzle was too much for Leo.
the red imported fire ant exterminated the Argentine ants supercolony
7:35アカヒアリはアルゼンチンアリのスーパーコロニーを全滅させました、
give it up:意味と代名詞の位置
ここでの give it up は、価値のあるものを手放す、譲る、または保持するのをやめるという意味です。it は、大きな協力ネットワークがもたらす利点を指します。 give up が直接目的語を取るときは、分離可能な句動詞です。目的語が代名詞なら、give と up の間に置きます。正しくは give it up で、give up it とは言いません。give them up も同じ語順です。
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「その優位を保つのをやめる」という意味の3語の英語表現で文を完成させてください:The team had earned a valuable lead and refused to ____.
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give it up
stand their ground against:圧力に屈せず踏みとどまる
Stand their ground は、挑まれたり圧力を受けたりしても、退却せず、譲らず、立場を捨てないという意味です。実際の領域を守る場合にも、議論や対立で立場を貫く場合にも使えます。 完全な型は stand one's ground against someone or something で、against の後ろに抵抗する相手や圧力を置きます。one's の所有格は主語に合わせて変えます。
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they に合う stand one's ground against の形で英文を完成させてください:The volunteers would ____ any attempt to close the library.
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stand their ground against
No matter if ... or ...:2つの可能性があっても結果は同じ
No matter if ... or ... は2つの条件の可能性を示し、どちらでも結果は変わらないと伝えます。ここでは、パラナ川にある場合と、世界の別の場所にある戦場にある場合を対比しています。どちらの場所でも、直前の内容が成り立ちます。 形は no matter if + 可能性A + or + 可能性B です。通常は譲歩条件を表す節として働き、同じ文の中、または直前に、変わらない中心内容が必要です。
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目標の形 No matter if X or Y を使って2つの空欄を埋めてください:____ we play indoors ____ outdoors, the match will go ahead.
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No matter if · or