ブラックホールを解説 – 誕生から死まで:英語学習ノート

Kurzgesagt – In a Nutshell

学習難度
1,030語 188語/分

動画紹介:恒星の崩壊と事象の地平面から、時間の違い、ブラックホールの大きさ、ホーキング放射、最終的な蒸発までを説明します。 主な英語の学習ポイント: 1. 'in the form of'——定型チャンクとコロケーション:エネルギーが放射として現れる例のように、存在・出現の形を簡潔に示し、形と原因を区別します。 2. 'As a rule of thumb,'——イディオムと比喩表現:厳密な法則ではなく実用的な目安を導き、概算や一般的な助言に使える表現だと理解します。 3. 'As powerful as black holes are,'——文法と文型:形容詞を前に置く as の譲歩構文を理解し、ブラックホールの強大さを認めてから、それでも蒸発するという反対の結論へ進む流れを読み取ります。

解説一覧

Black holes are one of the strangest things in existence. 文法

0:00

ブラックホールは存在するものの中で最も奇妙なもののひとつです。

文法

one of the strangest things in existence:存在するものの中で最も奇妙なものの一つ

one of the + 最上級形容詞 + 複数名詞は、「最も〜なもの」のグループに属する一つを示す形です。ここでは、ブラックホールを「最も奇妙だとされる少数のもの」の一つとして位置づけています。 one of the の後の名詞は things のように複数形になりますが、one はその中の一つを指します。in existence は、比較範囲を「存在するすべてのもの」に限定します。

練習

large と one of the + 最上級 + 複数名詞の形を使って文を完成させてください:The blue whale is ____ animals on Earth.

答えを見る

one of the largest

They don't seem to make any sense at all. フレーズ

0:03

まったく理にかなっていないように思えます。

フレーズ

make any sense at all:まったく筋が通らない

Make sense は「論理的である、理解できる、またはもっともである」という意味の決まった表現です。物を作ることや、感覚を生み出すことではありません。 否定形 do not make any sense at all では、any が否定節に合い、at all がその否定を強めます。全体で「どのように考えても論理的ではなく、まったく理解できない」という意味になり、話し手の強い困惑が表れます。

練習

説明がまったく論理的でないことを表す文はどれですか。

  1. The explanation doesn't make any sense at all.
  2. The explanation doesn't interest me at all.
  3. The explanation leaves out a few details.
答えを見る

The explanation doesn't make any sense at all.

Where do they come from?

0:05

それらはどこから来るのでしょうか?

And what happens if you fall into one?

0:07

そして、もし中に落ちたらどうなるのでしょうか?

Stars are incredibly massive collections of mostly hydrogen atoms

0:15

星は主に水素原子の信じられないほど巨大な集合体であり、

that collapse from enormous gas clouds under their own gravity.

0:19

それらは自身の重力によって巨大なガス雲から崩壊してできます。

In their core,

0:23

その中心部では、

nuclear fusion crushes hydrogen atoms into helium, フレーズ

0:24

核融合によって水素原子が押しつぶされてヘリウムになり、

releasing a tremendous amount of energy. 解説

0:27

途方もない量のエネルギーを放出します。

フレーズ

crushes hydrogen atoms into helium:「動詞 + 目的語 + into + 結果」

ここで、crushes hydrogen atoms into helium は「動詞 + 目的語 + into + 結果」という形です。crushes は厳密な字面どおりの説明ではなく、核融合が水素を強く圧縮してヘリウムを作る様子を生き生きと表しています。 into が示す helium は変化の結果であり、場所や移動方向ではありません。ほかの場面にも応用できる形は「動詞 + 目的語 + into + 結果としてできる物質や状態」です。

練習

結果としてできる形を導く前置詞を入れて文を完成させてください:The factory melts old glass ____ new bottles.

答えを見る

into

文法

releasing a tremendous amount of energy:結果を表す -ing 節

releasing a tremendous amount of energy は、結果を表す -ing 節です。主節の核融合という過程によって何が起こるかを補足しています。つまり、その過程が莫大なエネルギーを放出します。 この -ing 形は、crushes と並ぶ二つ目の主動詞ではありません。コンマの後ろに置くことで、'and this releases ...' のような別の節を始めずに、結果を簡潔に加えられます。

練習

直接の結果を加えるために、flood の -ing 形で文を完成させてください:The pipe burst, ____ the basement.

答えを見る

flooding

フレーズ

a tremendous amount of + 不可算名詞

「a tremendous amount of」は「非常に大量の」という意味です。この文では energy を修飾しています。ここで energy は不可算名詞なので、数量を表す語には amount が自然です。 形は a tremendous amount of + 不可算名詞です。tremendous は強い強調を加え、分かりやすい説明でも日常会話でも使えます。

練習

強調表示された数量表現を使って、次の英文を完成させてください。不可算名詞 damage の前に、tremendous を含む1つの句を入れます:The storm caused ____ damage in just a few hours.

答えを見る

a tremendous amount of

This energy,

0:29

このエネルギーは、

in the form of radiation, フレーズ

0:30

放射という形で、

pushes against gravity,

0:31

重力に逆らって押し返し、

maintaining a delicate balance between the two forces.

0:33

2つの力の間の絶妙なバランスを保っています。

フレーズ

in the form of:何かがどのような形で示されるかを表す

「in the form of」は、何かが現れる、存在する、または届けられる具体的な形を示します。ここでは、エネルギーが放射線として存在するという意味であり、放射線がエネルギーを作ったという意味ではありません。 形は 名詞 + in the form of + 具体的な形 です。抽象的なものと、その具体的な表れ方や届け方を結び付けます。

練習

「この具体的な形で提供された」という意味の句を使って、次の英文を完成させてください:The emergency aid arrived ____ food and clean water.

答えを見る

in the form of

As long as there is fusion in the core, 文法

0:36

中心部で核融合が起きている限り、

a star remains stable enough.

0:38

星は十分に安定した状態を保ちます。

文法

継続する条件を表す as long as

この文の as long as は「〜という条件で」、つまり「この条件が真であり続けるなら」という意味です。核心での核融合が条件で、恒星の安定が結果です。 as long as は、ある結果を条件に結び付けるときに使います。条件が満たされ続ける間は結果も成り立つ、という継続の感覚を伴うことがよくあります。

練習

“You may use the tablet as long as you handle it carefully,” の as long as は何を表していますか?

  1. 丁寧に扱ったことは許可より前に起こりました。
  2. 丁寧に扱うことが許可の条件です。
  3. そのタブレットは何かと同じ長さの時間だけ使えます。
答えを見る

丁寧に扱うことが許可の条件です。

But for stars with way more mass than our own sun, 文法

0:41

しかし、私たちの太陽よりもはるかに大きな質量を持つ星の場合、

the heat and pressure at the core allow them to fuse heavier elements until they reach iron. 文法

0:44

中心部の熱と圧力によって、鉄に達するまでより重い元素を融合させることができます。

文法

強い比較を表す way more mass than

ここでの way は、more を強めるくだけた程度副詞です。Way more mass than は「〜よりはるかに多くの質量」という意味で、小さな差ではなく大きな差を表します。 形は way + 比較数量表現 + than + 比較対象です。mass は不可算名詞なので、many mass ではなく more mass を使います。

練習

mass を使ったくだけた強い比較で文を完成させてください:The new satellite has ____ the old one.

答えを見る

way more mass than

文法

allow them to fuse:条件によって動作を可能にする表現

allow them to fuse では、allow + 目的語 + to不定詞という形が使われています。目的語の them が fuse の動作主で、ここではより質量の大きい恒星を指します。 この科学的な文脈での allow は「許可する」ではなく「可能にする」という意味です。熱と圧力が、核融合を可能にする条件を作っています。

練習

allow + hikers + to の正しい形で英語の文を完成させてください:The guide ropes ____ climb the steep path safely.

答えを見る

allow hikers to

Unlike all the elements that went before,

0:50

それまでに作られたすべての元素とは異なり、

the fusion process that creates iron doesn't generate any energy.

0:52

鉄を作り出す核融合プロセスはエネルギーを全く生み出しません。

Iron builds up at the center of the star until it reaches a critical amount, 句動詞

0:56

鉄は臨界点に達するまで星の中心に蓄積され続け、

and the balance between radiation and gravity is suddenly broken.

1:00

放射と重力のバランスが突然崩れます。

句動詞

builds up:徐々に蓄積する

builds up の句動詞 build up は、徐々に蓄積するという意味です。鉄は、臨界量に達するまで恒星の中心で少しずつ増えていきます。 この形は、物質、圧力、交通量、感情などが時間とともに増える場合に使えます。主語には蓄積するものが来ます。例えば iron builds up です。

練習

build up の正しい形で英語の文を完成させてください:Without regular cleaning, dust slowly ____ inside the keyboard.

答えを見る

builds up

The core collapses.

1:04

中心部が崩壊します。

Within a fraction of a second, フレーズ

1:06

ほんの一瞬のうちに、

the star implodes,

1:08

星は内側に崩壊し、

moving at about a quarter of the speed of light,

1:09

光の約4分の1の速度で動き、

feeding even more mass into the core.

1:11

さらに多くの質量を中心部に送り込みます。

フレーズ

Within a fraction of a second:1秒よりはるかに短い間に

Within a fraction of a second は、丸1秒が過ぎる前に出来事が起こることを表します。within は時間の上限を示し、動作がその長さだけ続くという意味ではありません。 a fraction of a second は、あえて正確な長さを決めない表現です。1秒のごく一部という意味で、決まった数学的な分数ではありません。この句は出来事がほぼ瞬時に起きた印象を与え、科学、ニュース、アクションの描写でよく使われます。

練習

センサーが丸1秒もたたないうちに反応を完了したことを表す句を選んでください:The sensor shut the machine down ____.

  1. for a fraction of a second
  2. once every second
  3. within a fraction of a second
答えを見る

within a fraction of a second

It's at this very moment that all the heavier elements in the universe are created 文法

1:14

宇宙にあるすべての重い元素が作られるのは、まさにこの瞬間であり、

as the star dies in a supernova explosion.

1:18

星が超新星爆発を起こして死を迎えるときです。

文法

It's at this very moment that:It is ... that で時間を強調する構造

It is ... that は、文の一部分を強く目立たせるための分裂文の構造です。ここで焦点となる時間は at this very moment なので、「出来事が起こるのはまさにこの瞬間だ」という意味です。文頭の it は何かを指す代名詞ではありません。 強調の枠を外すと、基本の文は All the heavier elements in the universe are created at this very moment as the star dies in a supernova explosion. です。very は焦点をさらに強めて「まさにこの」という意味になり、「とても強い」という意味ではありません。

練習

last Saturday を強く目立たせる英語の分裂文を完成させてください:____ last Saturday ____ our team won the final.

答えを見る

It was · that

This produces either a neutron star or, 文法

1:21

これにより中性子星が生まれるか、あるいは、

if the star is massive enough,

1:24

星が十分に重ければ、

the entire mass of the core collapses into a black hole.

1:26

中心部の質量全体が崩壊してブラックホールになります。

文法

条件を挿入した either ... or のパターン

Either ... or は、2つの異なる結果を結び付けます。この文では、1つ目の結果が中性子星で、2つ目の結果が恒星の中心核が崩壊してブラックホールになることです。 if the star is massive enough は or の後ろに挿入され、2つ目の結果が起こる条件を示しています。このような長い文では、either と後ろの or を対応させ、挿入された条件を補足情報として捉えます。両側の文法的な形が完全に同じでなくても、2つの選択肢として理解できます。

練習

2つの結果を示すように、either ... or で文を完成させてください:The package will arrive ____ on Friday ____, if customs delays it, on Monday.

答えを見る

either · or

If you looked at a black hole, 文法

1:30

もしあなたがブラックホールを見たとしたら、

what you'd really be seeing is the event horizon.

1:32

実際に目にするのは事象の地平面(イベント・ホライズン)です。

文法

If you looked ... what you'd really be seeing is ... のパターン

ここで過去形 looked は、実際の過去の出来事を表しているわけではありません。would be seeing と組み合わさり、ブラックホールを見ることができたらと想像する仮定の場面を作っています。 what you'd really be seeing という節全体が主節の主語です。ここで what 自体に the thing that の意味が含まれ、you'd は you would を表します。その後の is が、そのものを the event horizon だと示します。このパターンは、見た目の印象を修正し、実際には何なのかを説明するときに使えます。

練習

the thing you would notice first という意味の節が主語になるように、説明のパターンを完成させてください:If you checked the final total, ____ you'd notice first ____ the missing delivery fee.

答えを見る

what · is

Anything that crosses the event horizon needs to be traveling faster than the speed of light to escape.

1:35

事象の地平面を越えたものが脱出するには、光よりも速く移動する必要があります。

In other words, 話の流れ

1:40

言い換えれば、

it's impossible.

1:41

それは不可能です。

話の流れ

言い換えを導く In other words,

In other words は、次の内容が同じ中心的な考えを、より分かりやすく、短く、または直接的に言い直すことを示します。ここでは、技術的な説明を「その状況は不可能だ」という結論にまとめています。 これは新しい理由を加える表現ではなく、情報を整理する表現です。聞き手は、後ろの内容を前の内容の言い換えとして受け取れます。

練習

話し手が The road is closed to every vehicle. と言いました。より簡単な言い換え No one can drive through. を導くのに最も適した接続表現はどれですか。

  1. However,
  2. In other words,
  3. For example,
答えを見る

In other words,

So we just see a black sphere reflecting nothing.

1:42

そのため、何も反射しない黒い球体が見えるだけなのです。

But if the event horizon is the black part,

1:46

しかし、事象の地平面が黒い部分だとしたら、

what is the hole part of the black hole?

1:49

ブラックホールの「穴」の部分は何なのでしょうか?

The singularity.

1:52

特異点です。

We're not sure what it is exactly.

1:54

それが正確には何なのか、私たちにはわかっていません。

A singularity may be infinitely dense, 文法

1:56

特異点は無限の密度を持っているかもしれず、

meaning all its mass is concentrated into a single point in space with no surface or volume,

1:58

つまり、そのすべての質量が表面も体積もない空間上のただ一点に集中しているか、

or something completely different.

2:03

あるいは全く異なる何かである可能性があります。

文法

不確かな可能性を表す may be

may be は、助動詞 may と動詞の原形 be を組み合わせた形です。ここでは、密度が無限大であることが特異点について考えられる説明の一つだが、確実だとは断定していないことを表します。 これは可能性を推測する may の用法です。限られた知識に基づく不確実さを示しており、許可を与えているのではありません。

練習

不確かな原因について慎重に述べている文はどれですか。

  1. The signal is caused by dust.
  2. You may use the signal detector.
  3. The signal may be caused by dust.
答えを見る

The signal may be caused by dust.

Right now,

2:06

今のところ、

we just don't know.

2:07

私たちにはわからないのです。

It's like a dividing by zero error. 話の流れ

2:08

それはゼロ除算のエラーのようなものです。

話の流れ

It's like ...:類比を導入する表現

It's like ... は類比を導入し、よく知らないことや抽象的な状況を、より身近なものと比べます。ここでは、理論が特異点で機能しなくなることをゼロ除算エラーになぞらえ、理論の限界を理解しやすくしています。 like が示すのは役に立つ共通点であり、完全な同一性ではありません。どちらも通常の仕組みでは正常な答えを出せないという点が共通していますが、ブラックホール自体が文字どおり計算やコンピューターのエラーだという意味ではありません。

練習

科学者が "The model reaches this point and gives no usable answer. It's like a calculator trying to divide by zero." と言いました。It's like は何を示していますか?

  1. 共通する特徴に基づく類比
  2. 前の文から論理的に導かれる結果
  3. 二つのものが完全に同一だという主張
答えを見る

共通する特徴に基づく類比

By the way, 話の流れ

2:11

ちなみに、

black holes do not suck things up like a vacuum cleaner. 句動詞

2:11

ブラックホールは掃除機のように物を吸い込むわけではありません。

話の流れ

By the way:関連する補足情報を加える

By the way は、話の本筋からいったん離れて、関連する補足情報を加える談話標識です。ここでは、特異点の話から、ブラックホールが物を引き寄せる仕組みについての一般的な誤解を正す話へ移っています。 原因、結果、結論を表す表現ではありません。新しい情報は付け加える価値があるものの、議論の中で必然的に続く内容ではない、と聞き手に示します。

練習

対象の3語の接続表現を使って、関連する補足情報を加えてください:We need to meet at ten. ____, the front door will be locked, so use the side entrance.

答えを見る

By the way

句動詞

suck things up:動詞+目的語+不変化詞

この文の suck things up は、吸引力で物を内側に吸い込むという意味です。do not という否定は、ブラックホールが掃除機のように遠くの物体を積極的に吸い寄せるという考えを訂正しています。 この物理的な意味では、suck up は分離可能な句動詞です。名詞は up の後ろにも、suck と up の間にも置けます:suck up the water または suck the water up。目的格の代名詞は必ず間に置きます:suck it up が正しく、suck up it とは言いません。同じ型を、ほこり、液体、空気などにも使えます。

練習

suck up を使い、代名詞 it を正しい位置に置いてください:The small pump can ____ quickly.

答えを見る

suck it up

If we were to swap the sun for an equally massive black hole, 文法

2:14

もし太陽を同じ質量のブラックホールと入れ替えたとしても、

nothing much would change for Earth,

2:17

地球にとって大きな変化はありません。

except that we would freeze to death, of course.

2:19

もちろん、私たちは凍え死んでしまいますが。

文法

If we were to swap:意図的な仮定を作る表現

If we were to swap の if + 主語 + were to + 動詞の原形という型は、意図的に想定した状況を作ります。単純な if + 過去形よりも、やや改まった印象や、現実から遠い印象を与えることが多いため、思考実験や提案を慎重に検討する場面に合います。 Were は、交換が過去に起きたことを表しているのではありません。仮定の気持ちを示しており、改まった英語ではどの主語にも were を使えます:if I were to ask、if she were to leave、if we were to swap。結果を表す節では、nothing much would change のように would + 動詞の原形を使うのが一般的です。

練習

were to を使って、意図的な仮定を完成させてください:If the museum ____ extend its hours, more families would visit.

答えを見る

were to

What would happen to you if you fell into a black hole?

2:22

もしブラックホールに落ちたら、あなたはどうなるのでしょうか?

The experience of time is different around black holes.

2:25

ブラックホールの周りでは時間の進み方が異なります。

From the outside,

2:28

外から見ると、

you seem to slow down as you approach the event horizon, 文法

2:29

事象の地平面に近づくにつれてあなたは遅くなっているように見え、

so time passes slower for you.

2:32

あなたにとっての時間の進み方が遅くなります。

文法

Seem to slow down:観察者が受ける印象

seem to slow down の seem to + 動詞の原形は、減速を外部の観察者にそう見える現象として示します。本人も自分が減速していると感じる、と直接述べているわけではありません。 この構文は、ある視点に基づく結論や慎重な判断であることを示します。seem は見え方が偽物だという意味ではなく、断定ではなく観察に基づく発言だという意味です。

練習

減速を確かな事実ではなく、観察者が受けた印象として示す文はどれですか。

  1. The cyclist definitely slows down near the hill.
  2. The cyclist seems to slow down near the hill.
  3. The cyclist wants to slow down near the hill.
答えを見る

The cyclist seems to slow down near the hill.

At some point,

2:34

ある時点で、

you would appear to freeze in time,

2:35

あなたは時間の中で止まったように見え、

slowly turn red,

2:36

ゆっくりと赤くなり、

and disappear.

2:37

そして消えてしまいます。

While from your perspective,

2:39

一方、あなたの視点からは、

you can watch the rest of the universe in fast forward, 慣用句

2:40

宇宙の残りの部分が早送りで進むのを見ることができ、

kind of like seeing into the future. 意図と語調

2:43

まるで未来を見ているかのようです。

慣用句

In fast forward:出来事を加速した速さで見る

In fast forward は動画の再生に由来する表現で、映像や出来事が通常よりずっと速く進むことを表します。ここでは、宇宙の残りの部分が見かけ上、加速した速さで変化するのを見るという比喩です。 この句は副詞のように働き、watch、see、play などの後によく置かれます。動作がどのように見えるか、または提示されるかを表し、実際に早送りボタンを押すという意味ではありません。

練習

「加速した視聴速度で」という意味の句を使って文を完成させてください:We watched the storm clouds form ____.

答えを見る

in fast forward

意図と語調

kind of like:おおまかな比較で断定を和らげる表現

ここで kind of like は「だいたい似ている」という意味です。seeing into the future という比較を導き、その比較は理解に役立つものの、完全に正確ではないことを示しています。 会話では、kind of が like の断定を和らげます。名詞、-ing 形、または別の比較内容の前にこのまとまりを置くと、二つが完全に同じだとは言わずに、分かりやすいたとえを示せます。

練習

例文の kind of like は何を示していますか。

  1. 話し手は特定の種類を名付けている。
  2. 二つの考えはだいたい似ているが、同一ではない。
  3. その比較は完全に正確で、科学的にも完全である。
答えを見る

二つの考えはだいたい似ているが、同一ではない。

Right now, we don't know what happens next,

2:45

今のところ、次に何が起こるかはわかりませんが、

but we think it could be one of two things.

2:47

2つのうちのどちらかではないかと考えられています。

One,

2:50

ひとつ目は、

you die a quick death.

2:50

あなたがすぐに死ぬというものです。

A black hole curves space so much that once you cross the event horizon, 文法

2:52

ブラックホールは空間を極端に曲げるため、事象の地平面を越えると、

there is only one possible direction.

2:56

進める方向はただ1つしかありません。

文法

so much that:程度と結果を結ぶ表現

curves space so much that... では、so much が動詞 curves の程度を示し、that が結果を導きます。つまり、示された条件のもとでは一つの方向しか残らないほど、曲がり方が極端だということです。 verb + so much that + result という形は、動作がどれほど強く、または大きな範囲で起こるかと、その程度が生む結果に焦点を当てます。ここでの much は可算物の数ではなく程度を表します。once 節は、その結果が成立する条件を別に示しています。

練習

曲がった程度とその結果を正しく結ぶ表現を選んでください。“The shelf bent ___ the books slid off.”

  1. because
  2. so many that
  3. so much that
答えを見る

so much that

You can take this literally. 語彙

2:58

これは文字通りの意味です。

語彙

Take this literally:文字どおりに解釈する

take something literally は、言葉を比喩ではなく直接の意味で理解することです。ここで this は前の説明を指し、話し手はそれが単なるイメージではなく、実際の物理的な制限を表していると言っています。 You can take this literally の can は、その解釈が妥当であることを示します。何かを物理的に「取る」許可を表すものではありません。

練習

安全上の注意に “Keep both hands away from the blade” と書かれていて、その指示が言葉どおりの意味だとします。最も適切な文はどれですか?

  1. You should take the notice literally.
  2. You should take the notice seriously but treat it as a metaphor.
  3. You should take the notice at face value without checking who wrote it.
答えを見る

You should take the notice literally.

Inside the event horizon,

2:59

事象の地平面の内側では、

you can only go in one direction.

3:01

一方向にしか進めないのです。

It's like being in a really tight alley that closes behind you after each step. 話の流れ

3:04

それは、一歩進むごとに後ろが閉ざされていく、非常に狭い路地にいるようなものです。

話の流れ

It's like being in ... 背後が閉じる路地にいるようなもの

It’s like は類比を導入します。話し手は本物の路地があると言っているわけではありません。Being in によって聞き手を想像上の場面の中に置き、抽象的な一方向の制限を思い描きやすくしています。 That closes behind you after each step は、そのイメージに動きを加えます。一歩進むたびに戻る道が消えるため、細部が説明を「前へ進む、後ろの道を失う、逆方向へ戻れない」という順序に組み立てています。

練習

この文の路地のイメージは、主にどのような働きをしていますか?

  1. 一歩進むたびに道を開き直す方法を説明しています。
  2. その場所に本物の狭い道があると主張しています。
  3. 抽象的な一方向の制限を、聞き手が思い描ける一連の流れに変えています。
答えを見る

抽象的な一方向の制限を、聞き手が思い描ける一連の流れに変えています。

The mass of a black hole is so concentrated,

3:08

ブラックホールの質量はあまりにも集中しているため、

at some point,

3:11

ある時点で、

even tiny distances of a few centimeters

3:12

数センチというわずかな距離であっても、

would mean that gravity acts with millions of times more force on different parts of your body.

3:14

あなたの体の異なる部分に何百万倍もの重力の差が働くことを意味します。

Your cells get torn apart

3:19

細胞は引き裂かれ、

as your body stretches more and more 文法

3:20

体はどんどん引き伸ばされ、

until you're a hot stream of plasma one atom wide.

3:22

原子1つ分の幅の熱いプラズマの筋になるまで続きます。

文法

more and more で継続的な増加を表す

more and more は、程度が時間とともに高まり続けることを表します。この文では、体が引き伸ばされる度合いが増し続け、until が導く極端な結果に至ります。 2つの more は1つのパターンとして一緒に働いており、別々のものを修飾しているわけではありません。more and more は形容詞や副詞の前に置くほか、単独でも使え、程度や量が着実に増えることを表します。

練習

程度が高まり続けることを表す比較の語を繰り返して、文を完成させてください:The room grew ____ crowded as showtime approached.

答えを見る

more and more

Two,

3:26

ふたつ目は、

you die a very quick death.

3:27

あなたが非常に早く死ぬというものです。

Very soon after you cross the event horizon,

3:29

事象の地平面を越えてすぐ、

you would hit a firewall and be terminated in an instant.

3:31

あなたはファイアウォールにぶつかり、一瞬で消滅します。

Neither of these options are particularly pleasant. 文法

3:34

どちらの選択肢も決して楽しいものではありません。

文法

Neither of these options are の意味と動詞の一致

Neither of these options は「2つの選択肢のどちらでもない」という意味で、否定は両方の選択肢に及びます。複数形の句 these options は of の後ろにありますが、文法上の中心語は neither です。 字幕の are は、よくあるくだけた一致の形です。話し手は、近くにある複数形 options に動詞を合わせることがあります。慎重な正式文では、より保守的な形は Neither of these options is particularly pleasant. です。

練習

2つの計画がどちらも適していない場合、慎重な正式文として最も安全なのはどの文ですか。

  1. Neither of these plans are suitable.
  2. None of these plans is suitable.
  3. Neither of these plans is suitable.
答えを見る

Neither of these plans is suitable.

How soon you would die depends on the mass of the black hole.

3:37

どれくらい早く死ぬかは、ブラックホールの質量によります。

A smaller black hole would kill you before you even entered its event horizon,

3:41

小さなブラックホールなら、事象の地平面に入る前にあなたを殺してしまうでしょうし、

while you probably could travel inside a supermassive black hole for quite a while. 話の流れ

3:44

超大質量ブラックホールの中なら、かなり長い間旅ができるかもしれません。

話の流れ

対比の while:異なる二つの結果を結ぶ

ここでの while は「…している間」という意味ではありません。二つの結果を対比しています。小さいブラックホールでは入る前に命を落としますが、超大質量ブラックホールでは内部でしばらく生きていられる可能性があります。 この対比の while は二つの完全な節をつなぎ、違いを並べて示します。probably could は二つ目の結果が可能性にすぎないことを表し、安全な移動を保証するものではありません。

練習

“Maya likes working in the morning, while Leo is more productive at night,”という文で、while はどのような働きをしていますか?

  1. Maya と Leo がそれぞれ好む勤務時間を対比しています。
  2. Maya と Leo がまったく同じ時間に働くことを表しています。
  3. Leo が夜に働く理由を説明しています。
答えを見る

Maya と Leo がそれぞれ好む勤務時間を対比しています。

As a rule of thumb, 慣用句

3:49

経験則として、

the further away from the singularity you are, 文法

3:50

特異点から遠ければ遠いほど、

the longer you live.

3:52

長く生きられます。

慣用句

As a rule of thumb:おおよその実用的な目安

As a rule of thumb は、経験に基づく実用的な一般論や、役に立つおおよその目安を導入します。ここでは、特異点からの距離によって生存時間がどう変わるかを示す簡単な目安として、後ろの文を提示しています。 この表現は、後ろの内容を例外のない正確な法則として受け取らないよう伝えます。素早い判断には役立ちますが、正確さが必要な場合は詳しい事実や計算が必要になることがあります。

練習

thumb を含み、おおよその実用的な目安を導入する4語の慣用句で文を完成させてください:____, allow ten extra minutes at a busy train station.

答えを見る

As a rule of thumb

文法

the further ..., the longer ...:連動比較の構文

この文では、the + 比較級 ..., the + 比較級 ... が、一緒に変化する二つの量を結び付けています。the further away ... が一つ目の変数、the longer ... が二つ目の変数です。特異点からの距離が大きくなるほど、寿命も長くなるという意味です。 二つの the は、この構文で使う決まった目印であり、通常の定冠詞ではありません。前半が変化する条件や尺度を示し、後半がそれに対応する結果を示します。この構文は傾向や助言を表せますが、それだけで因果関係を証明するものではありません。

練習

比較級 more と easier を使って連動比較の構文を完成させてください:____ you read, ____ it becomes to understand new words.

答えを見る

The more · the easier

Black holes come in different sizes. フレーズ

3:53

ブラックホールには様々な大きさがあります。

フレーズ

come in different sizes:選べる種類を表す表現

ここでの come in + 大きさ・種類は、「その種類で存在する、または見つかる」という意味です。come は話し手の方へ移動することを表していません。Black holes come in different sizes. は、ブラックホールにはさまざまな大きさがあるという意味です。 come in は、物が作られたり、売られたり、見つかったりする際の大きさ、色、形、バージョンなどの前で使います。商品については、「~で入手できる」「~が選べる」という意味になることがよくあります。

練習

come in を正しい形にしてください:This jacket ____ three colors: blue, green, and black.

答えを見る

comes in

There are stellar mass black holes

3:56

恒星質量ブラックホールがあり、

with a few times the mass of the sun and the diameter of an asteroid.

3:57

太陽の数倍の質量で、直径は小惑星ほどです。

And then there are the supermassive black holes,

4:01

そして超大質量ブラックホールがあり、

which are found at the heart of every galaxy 慣用句

4:04

それらはすべての銀河の中心に見られ、

and have been feeding for billions of years. 慣用句

4:06

何十億年もの間、物質を飲み込み続けてきました。

慣用句

at the heart of every galaxy:中心を表す比喩

ここでの heart は、場所の中心部分を表す比喩です。at the heart of every galaxy は「すべての銀河の中心領域に」という意味です。銀河が生きている、またはブラックホールが生物の心臓と同じ働きをする、という意味ではありません。 at the heart of + 名詞という形は、物理的な中心を表せます。また、別の文脈では、考え・仕組み・問題などの最も重要な部分も表せます。

練習

文 "A small garden lies at the heart of the school." の at the heart of はどのような意味ですか?

  1. ~の中心または最も重要な部分に
  2. 生きた臓器の中に
  3. 学校の本当の性格の中に
答えを見る

~の中心または最も重要な部分に

慣用句

have been feeding for billions of years:比喩と継続期間

この科学解説では、feeding は周囲の物質を取り込むことの比喩で、専門的には accreting(降着している)と表現します。ブラックホールが動物のように食べているわけではありません。 have been feeding は現在完了進行形です。遠い過去に始まり、話題にしている時点まで続く過程を表します。for billions of years はその期間を示します。進行形は長く続く過程を強調しますが、一度も途切れず毎瞬間起きていたという意味ではありません。

練習

遠い過去に始まり、今も続いている過程を最もよく表す文はどれですか?

  1. The underground spring fed the lake for one summer.
  2. The underground spring has been feeding the lake for centuries.
  3. The underground spring will feed the lake next year.
答えを見る

The underground spring has been feeding the lake for centuries.

Currently,

4:09

現在、

the largest supermassive black hole known is S50014+81,

4:10

知られている最大の超大質量ブラックホールはS50014+81で、

40 billion times the mass of our sun. 文法

4:15

質量は太陽の400億倍です。

文法

40 billion times the mass of our sun:質量の直接的な倍率

数 + times + the + 測定項目を表す名詞 + of + 基準という形は、直接的な倍率を表します。ここで40 billion times the mass of our sunは、そのブラックホールの質量が太陽質量400億個分に等しいという意味です。 基準になっているのは太陽の個数ではなく、太陽の質量です。この名詞中心の形は、質量、大きさ、速度、費用、容量などの比較に使え、thanは付けません。

練習

新しいタンクには300リットル、古いタンクには100リットル入ります。「数 + times + the + 測定項目を表す名詞 + of」の形で文を完成させてください:The new tank has ____ the old tank.

答えを見る

three times the capacity of

It is 236.7 billion kilometers in diameter, フレーズ

4:18

直径は2,367億キロメートルで、

which is 47 times the distance from the sun to Pluto.

4:22

これは太陽から冥王星までの距離の47倍にあたります。

フレーズ

in diameter:中心を通る端から端までの幅を示す

数値と単位の後に置くin diameterは、その数値が円形または球形の物体の中心を通る端から端までの直線距離を表すことを示します。ここでは、2367億キロメートルがブラックホールの直径です。 inは測定する項目を示しており、「直径の中に位置する」という意味ではありません。応用できる形はbe + 数値 + 単位 + in diameterです。

練習

直径を示す標準表現で文を完成させてください:The coin is 24 millimeters ____.

答えを見る

in diameter

As powerful as black holes are, 文法

4:25

ブラックホールは強力ですが、

they will eventually evaporate through a process called Hawking radiation. 文法

4:27

ホーキング放射と呼ばれるプロセスによって最終的には蒸発します。

文法

As powerful as black holes are:比較ではなく譲歩

ここで As powerful as black holes are は譲歩を表す節です。まずブラックホールが非常に強力だと認め、そのうえで、それでも最終的には蒸発するという予想外の結果へ読み手を導きます。 形は as + 形容詞 + as + 主語 + be です。この用法では「主語はとても〜だが、それでも」という意味になります。同じ程度であることを比べる表現でも、結果の理由を示す表現でもありません。

練習

「ハイキングはとてもきつかったが、Leo は進み続けた」という意味を表す as + 形容詞 + as の譲歩構文はどれですか。

  1. As exhausting as the hike was, Leo kept going.
  2. Because the hike was exhausting, Leo kept going.
  3. The hike was as exhausting as Leo expected.
答えを見る

As exhausting as the hike was, Leo kept going.

文法

called Hawking radiation:短縮された関係節で名前を示す

a process called Hawking radiation では、called Hawking radiation がその process の名前を示しています。called は process を修飾する過去分詞です。文の主な動詞ではなく、電話をかけるという意味でもありません。 完全な形は a process which is called Hawking radiation です。which is を省くことで、定義が短くまとまります。この形は、方法、道具、製品、科学用語などの名前を示すときによく使われます。

練習

機能の名前を示す call の受け身の短縮形を入れて、文を完成させてください:The app includes a security feature ____ Auto-Lock.

答えを見る

called

To understand how this works, 話の流れ

4:31

これがどのように機能するのかを理解するには、

we have to look at empty space.

4:33

何もない空間を見る必要があります。

話の流れ

To understand how this works:目的を先に示す導入

「To understand how this works,」は、主節の前に置かれた、目的を表す to 不定詞節です。次の手順である「何もない空間を見ること」がなぜ必要なのかを示します。目的を先、方法を後に置くことで、説明を疑問から調べ方へ進めています。 この導入部の「how this works」は埋め込み疑問文で、「understand」の目的語です。埋め込み疑問文では平叙文の語順を使うので、「how this works」とし、「how does this work」とはしません。

練習

目的を表す導入と埋め込み疑問文の語順を正しく使っている文はどれですか。

  1. To understand how does the lock work, we need to examine its pins.
  2. How the lock works, to understand we need to examine its pins.
  3. To understand how the lock works, we need to examine its pins.
答えを見る

To understand how the lock works, we need to examine its pins.

Empty space is not really empty, 文法

4:35

何もない空間は実際には空っぽではなく、

but filled with virtual particles popping into existence and annihilating each other again. 句動詞

4:37

仮想粒子が現れてはまた互いに対消滅を繰り返して満ちています。

文法

is not really empty, but filled with:思い込みを否定して訂正する

「is not really empty, but filled with」という型は、まず予想される説明を否定し、次にそれをより正確な説明へ置き換えます。ここでの「really」は「実際には」「本当の意味では」という意味です。空間は空に見えても、この説明では「空」という表現は正確ではありません。 後半では繰り返される動詞が省略され、「but [is] filled with virtual particles」という構造になっています。「Filled with」は何もない空間の状態を表しており、粒子を「満たす」という動作の文法上の主語にしているわけではありません。

練習

not really ... but ... を使って訂正文を完成させてください:The room is ____ empty, ____ filled with packed boxes.

答えを見る

not really · but

句動詞

popping into existence:突然存在し始める

この文の popping into existence は「突然存在し始める」という意味です。pop によって、出来事がすばやく鮮やかに感じられます。破裂音を表しているわけではありません。 形は pop into + 結果の状態です。ここでは into existence によって、粒子が「存在する」という新しい状態に入ることを表しています。

練習

「突然存在し始める」という意味の表現を入れてください:After the app launched, several fan groups seemed to ____ overnight.

答えを見る

pop into existence

When this happens right on the edge of a black hole,

4:42

これがブラックホールのすぐ縁で起こると、

one of the virtual particles will be drawn into the black hole 文法

4:44

仮想粒子の片方がブラックホールに引き込まれ、

and the other will escape and become a real particle.

4:47

もう片方が逃げ出して本物の粒子になります。

文法

one of ... the other:二つのものを追う表現

この文では、one of the virtual particles が既知の一組から一方を選び、the other が残った唯一の一方を指します。この二つの表現により、名詞句全体を繰り返さずに二つの異なる結果を追えます。 one of + 複数名詞は、集合から一つを選ぶ形です。関係するものがちょうど二つで、残りが一つだけだと文脈から明らかな場合は、その後に the other を使います。

練習

一組のうち残った唯一のものを表す語句で文を完成させてください:One of the two hiking paths goes through the woods, and ____ follows the river.

答えを見る

the other

So the black hole is losing energy.

4:50

こうしてブラックホールはエネルギーを失っていきます。

This happens incredibly slowly at first

4:52

最初は信じられないほどゆっくりと起こりますが、

and gets faster as the black hole becomes smaller.

4:55

ブラックホールが小さくなるにつれて速くなります。

When it arrives at the mass of a large asteroid,

4:57

大きな小惑星ほどの質量に達すると、

it's radiating at room temperature. フレーズ

5:00

室温程度で放射します。

フレーズ

At room temperature:室温という温度条件

この文の at room temperature は、放射の温度の高さを表します。前置詞 at は温度の状態を示しており、物体が部屋の中にあるという意味ではありません。 Room temperature は、ふつうの室内の温度を指します。正確な数値は一定ではなく、科学的な指示では必要に応じて具体的な温度が定められます。

練習

「ふつうの室内温度で」という標準的な表現を使って文を完成させてください:Let the butter soften ____ before mixing it.

答えを見る

at room temperature

When it has the mass of a mountain,

5:02

山の質量になると、

it radiates with about the heat of our sun,

5:03

太陽と同じくらいの熱を放射し、

and in the last second of its life,

5:05

そしてその寿命の最後の1秒には、

the black hole radiates away with the energy of billions of nuclear bombs

5:07

ブラックホールは何十億個もの核爆弾のエネルギーを放射して、

in a huge explosion.

5:11

大爆発とともに消滅します。

But this process is incredibly slow.

5:12

しかし、このプロセスは信じられないほどゆっくりです。

The biggest black holes we know might take up to a googol years to evaporate. 文法

5:15

私たちが知っている最大のブラックホールが蒸発するまでには、1グーゴル年かかるかもしれません。

文法

Might take up to ... to ...:不確かな最長期間

might take up to + 期間 + to + 動詞という形は、所要時間を控えめに見積もるときに使います。might は見積もりが不確かであることを示し、up to は可能性のある上限を示します。その過程が必ずそこまで長く続くという意味ではありません。 ここで googol は 10^100 です。そのため a googol years は、想像できないほど大きな時間の上限を強調しています。To evaporate は、その時間がかかる過程を示します。

練習

この文はどのような意味ですか?The repair might take up to six months to finish.

  1. 修理はもっと早く終わるかもしれませんが、6か月が可能性のある上限です。
  2. 修理は必ずちょうど6か月で終わります。
  3. 修理が6か月未満で終わることはありません。
答えを見る

修理はもっと早く終わるかもしれませんが、6か月が可能性のある上限です。

This is so long that when the last black hole radiates away, 文法

5:19

これは非常に長い時間なので、最後のブラックホールが放射して消滅する時には、

nobody will be around to witness it.

5:22

それを目撃する人は誰もいないでしょう。

文法

so long that:程度と結果を結ぶ形

This is so long that... では、so が形容詞 long の程度を強め、that が結果を導きます。その結果とは、最後のブラックホールが消えるのを見届ける者が誰もいないということです。ここでの long は時間の長さを表し、so long は「~である限り」や「~なら」という意味ではありません。 応用できる形は so + 形容詞・副詞 + that + 結果を表す節 です。程度の強さと、そこから生じる結果を直接結び付けます。

練習

結果を表す形が完成するように、足りない2語を入れてください:The journey was ____ exhausting ____ we slept for twelve hours afterward.

答えを見る

so · that

The universe will have become uninhabitable 文法

5:25

宇宙は、

long before then.

5:27

それよりずっと前に居住不可能な場所になっているはずです。

文法

will have become:未来の時点より前に完了する変化

Will have become は become の未来完了形で、will + have + 過去分詞 become という形です。後にある未来の基準時点より前に、「居住不可能になる」という変化がすでに完了しているものとして表します。 この文で後の基準時点を示すのは then、つまり最後のブラックホールが放射によって消える時です。long before then は、その変化がはるかに早く完了することを強調します。

練習

become の未来完了形を使って文を完成させてください:By the time the seedlings are moved outside, they ____ strong enough to survive the wind.

答えを見る

will have become

This is not the end of our story. 話の流れ

5:29

これで私たちの話は終わりではありません。

There are loads more interesting ideas about black holes. 語彙

5:30

ブラックホールについては、もっとたくさんの興味深いアイデアがあります。

語彙

loads more:追加の数や量が多いことを表すくだけた表現

Loads more は、「さらにたくさんの」「もっと多くの」という意味のくだけた数量表現です。ここでは複数の可算名詞 ideas の前に置かれ、「興味深いアイデアがほかにもたくさん残っている」と伝えています。 loads more + 複数の可算名詞 では、more が「追加」を表し、loads が量の多さを強めます。ここでの loads は「積み荷」や、車・機械に何かを積み込む動作のことではありません。

練習

文を正しく完成させ、「さらにたくさんの」という意味になるくだけた表現を選んでください:We found ___ ideas for the school project.

  1. loads more
  2. much more
  3. loads
答えを見る

loads more

We'll explore them in part two.

5:33

パート2でそれらを探求しましょう。

話の流れ

締めくくりの合図としての “This is not the end of our story”

ここでの story は、架空の物語ではなく、話し手がここまで聞き手に伝えてきた説明全体を指します。This は、ここまでの話を受けています。 this is not the end と言うことで、話し手は今の部分を締めくくりながら、大きなテーマはまだ続くと示しています。このような表現は、「一つの部分は終わるが、説明は後で続く」と聞き手に知らせる案内標識のような役割をします。第2部で続きを扱うという後の言葉も、この役割を裏づけています。

練習

この一節で “This is not the end of our story” はどのような役割を果たしていますか?

  1. ブラックホール自体には決して終わりがないという意味である。
  2. この部分を締めくくりながら、話題が今後も続くことを示している。
  3. 架空の物語が最後の場面に到達したと述べている。
答えを見る

この部分を締めくくりながら、話題が今後も続くことを示している。

A big thanks to Fraser Cain for help with this video.

5:36

このビデオの制作に協力してくれたFraser Cainに大いなる感謝を。

By the way,

5:40

ところで、

we've made some Kurzgesagt wallpapers in 4K for different screen sizes.

5:41

様々な画面サイズに対応した4KのKurzgesagt壁紙を作りました。

You can get them on our Patreon page,

5:45

私たちのPatreonページで入手でき、

which also helps us to make more videos.

5:46

それがより多くのビデオを作る助けにもなります。

Like this December,

5:49

たとえば今年の12月は、

the first month ever with three videos.

5:50

月に3本のビデオを公開する史上初の月となります。