1日1万歩は本当に必要？ - シャノン・オデル：英語学習ノート

while を使って一般的な選択と珍しい選択を対比している文はどれですか。

1. While Ava was sleeping, the rain started.
2. While most campers slept in tents, Ava chose to sleep under the stars.
3. Because Ava was tired, she went to bed.

spend を使い、「ある場所で一晩過ごす」という意味になる目標表現で文を完成させてください：Because the roads were closed, we had to ____ at the airport.

jump at the opportunity を正しい過去形にして文を完成させてください：The internship was exactly what Nina wanted, so she ____ to work abroad.

wait の過去完了進行形を使って文を完成させてください：By the time the bus arrived, we ____ for forty minutes.

名詞 village を使い、移動の繰り返しを表すパターンで文を完成させてください：The nurse traveled ____ to provide free checkups.

with the goal of と protect の正しい形を使って文を完成させてください：The group launched a campaign ____ local wetlands.

歩くことが移動手段だったと自然に表している文はどれですか。

1. We explored the old town with foot.
2. We explored the old town by foot.
3. We explored the old town on foot.

この文の “the occasional jail cell along the way” はどのような意味ですか。

1. 通りかかったすべての牢屋を調べるために立ち寄った。
2. 旅の間ずっと、ある一つの牢屋をいつもの住まいにしていた。
3. 旅の途中で、時々牢屋に一晩泊まらなければならなかった。

「誰もマネージャーを見つけられなかった」という意味になるように、目標表現で文を完成させてください：The meeting was about to begin, but the manager was ____.

They weren't buying his story はどういう意味ですか？

1. 彼らは彼にもう一度その話をしてほしいと思いました。
2. 彼らは彼の説明を信じませんでした。
3. 彼らは彼が書いた本への支払いを拒みました。

「すべてのページを確認するだけの忍耐がある人はほとんどいない」という意味の文はどれですか。

1. A few people have the patience to check every page.
2. Few people have the patience to check every page.
3. Nobody has the patience to check every page.

add + activity + to + daily routine と括弧内の語句を使って英文を完成させてください：To feel less stiff after work, you can ____. (a short stretching session)

「大きく、はっきりわかるほど改善する」という意味の、このノートで学んだ2語の組み合わせを入れて文を完成させましょう：Good lighting can ____ the quality of a photo.

解説の中で、この問いは主にどのような働きをしますか？So, what exactly happens to the brain when we sleep?

1. 眠るための手順をすべて示します。
2. 一般的な話題から、影響や仕組みについての詳しい説明へ移ります。
3. これ以上詳しく説明する必要がないので、話題を終わらせます。

stroll を最も自然に表している文はどれですか。

1. We took a leisurely stroll around the lake after lunch.
2. They climbed a steep mountain trail for six hours.
3. She sprinted to the gate before it closed.

This treatment may ease symptoms of a cold の最も正確な意味はどれですか。

1. 症状を悪化させます。
2. その状態が完全に治ることを保証しています。
3. 症状が軽くなる可能性があります。

「速く、きびきびとした速度で」という意味の4語の英語表現を入れて文を完成させてください：We walked ____ so that we would not miss the train.

thought を含む3語の構文を使って、慎重な研究報告を完成させてください：Regular walking ____ improve sleep quality.

同じ「名詞 + -ing 形」の複合パターンを名詞の前で正しく使っている文はどれですか。

1. The clinic offers stress-relieve exercises.
2. The clinic offers stress-relieved exercises.
3. The clinic offers stress-relieving exercises.

ある政策が、問題を完全に止めるとは言わずに、続いている問題を抑えることを目的としています。その意味を最も正確に表す文はどれですか。

1. The policy aims to curb excessive spending.
2. The policy aims to prevent all spending.
3. The policy reports that spending has decreased.

the stress hormone cortisol という句は、どのような関係を表していますか？

1. Cortisol は、ここで特定されている具体的なホルモンである。
2. stress hormone と cortisol は二つの別の物質である。
3. Cortisol は別のストレスホルモンを放出する。

変化を始めてから遅くとも数週間以内に結果が現れたことを表す、レッスンの3語のパターンを入れて文を完成させてください：____ changing her sleep schedule, Lena felt more energetic.

見かけ上の事実を先に認め、その後に対照的な情報を示す while が使われている文はどれですか。

1. While the train crossed the bridge, we took photos.
2. While Maya was cooking, the phone rang.
3. While the app may seem simple, it can handle complex projects.

「上昇する水準に追いつく」という意味の目標表現を完成させてください：The clinic hired more nurses to keep up ____ the growing demand.

この文の "an increase in energy demand" はどのような意味ですか？

1. 必要なエネルギー量が増えている。
2. 余分なエネルギーはすでに蓄えられている。
3. エネルギーが厳しい命令を出している。

受動態で変化を表し、その後に目的を表す不定詞を置いている文はどれですか？

1. To carry the pipes, the workers widen the road.
2. The pipes are widened to carry more water.
3. The pipes carry more water after the storm.

同じ時期に起こる二つ目の変化を加えるのに最も適したつなぎ表現はどれですか。

1. At the same time
2. As a result
3. For example

at と process の -ing形を使って文を完成させてください：The new system became more efficient ____ data.

lower を「血圧を下げる」という意味の動詞として使っている文はどれですか。

1. Regular exercise can lower with your blood pressure.
2. Regular exercise can low your blood pressure.
3. Regular exercise can lower your blood pressure.

reduce your risk of + 名詞という決まった形を使い、injury を入れて文を完成させてください：Wearing a helmet can ____.

place stress on を正しい形にして文を完成させてください：Poor posture ____ the lower back.

この文の as は何を導いていますか？Maya took a jacket, as the forecast predicted snow.

1. Maya が上着を持っていった理由を導いています。
2. 予報が作られている間に Maya が上着を取ったと述べています。
3. Maya と予報を比較しています。

“Insulation helps the house retain heat” の retain はどのような意味ですか？

1. 初めて熱を作り出す
2. 熱が逃げないようにする
3. 熱の正確な量を測る

すでに特定されている自転車について追加情報を加える関係代名詞を入れてください：My bicycle, ____ has a new bell, is parked outside.

-ing 形の句を主語にし、単数形の動詞を正しく組み合わせている文はどれですか。

1. Building a daily reading habit take time.
2. Building a daily reading habit takes time.
3. Build a daily reading habit takes time.

improve と reduce の -ing 形を使って、平行な範囲の構造を完成させてください：The program offers benefits from ____ sleep to ____ stress.

この文の Simply put は、聞き手に何を伝えていますか。

1. 対照的な例外が続く。
2. 必要な器具の一覧が続く。
3. 要点をより簡単に述べた内容が続く。

unlike を使って正しく比較を設定している文はどれですか。

1. Unlike the old model uses more energy, this one uses less.
2. Unlike from the old model, this one uses less energy.
3. Unlike the old model, this one uses less energy.

“The online class is accessible to learners of varying experience levels” はどのような意味ですか。

1. 経験の量が異なる学習者でも、その授業を比較的容易に利用し、内容についていける。
2. その授業では、すべての学習者が必ず何の努力もなく全課題をこなせる。
3. 特定の建物に入れる学習者だけが、その授業を受けられる。

bill X as Y で欠けている語を入れて文を完成させてください：The studio bills the film ____ a bold new comedy.

yield を正しい形にして文を完成させてください：Any improvement in insulation can ____ energy savings.

書類を同時に提出する必要はないという意味の文はどれですか。

1. The forms don't need to submit at the same time.
2. The forms don't need to be submitted at the same time.
3. The forms mustn't be submitted at the same time.

pick up groceries を「用事として食料品や日用品を買う、または受け取る」という意味で使っている文はどれですか。

1. Maya will pick out a new backpack before she goes home.
2. Maya will pick up the bag that fell before she goes home.
3. Maya will pick up groceries before she goes home.

walkable neighborhood に最もよく当てはまる説明はどれですか。

1. 日常的な場所が、安全かつ便利に歩いて行けるほど近くにある。
2. すべての車両が禁止されているため、住民はどこへでも歩かなければならない。
3. 散歩道が1本あるが、店やサービス施設はすべて遠くにある。

accumulate の受け身と「一日全体のさまざまな時間帯に」を意味する時間表現を使って完成させてください：Minutes of movement are ____ the day.

「その診療所には歩いて簡単に行ける」という意味になるように、欠けている単語を入れてください：The clinic is easy to get ____ on foot.

このレッスンの表現をそのまま使って文を完成させてください：A flexible schedule ____.

決まった形 be reliant on を完成させてください：The clinic is less reliant ____ paper records than it was last year.

「translate to」を正しい形にして、結果を述べる文を完成させてください：Lower energy use ____ smaller monthly bills.

see を「理解する、心の中で捉える」という意味で使い、the way の形も正しい文はどれですか。

1. A year abroad can change what your eyes are able to see.
2. A year abroad can change the way how you see your own culture.
3. A year abroad can change the way you see your own culture.

「参加者が自分の感情を述べた」という意味になる、研究報告で使う2語の表現を入れて文を完成させてください：In the survey, participants ____ less anxious after the workshop.

ここで So, why doesn't everyone just walk more? という質問が果たす主な談話上の役割は何ですか。

1. 新しい疑問を提示せずに話題を終わらせます。
2. 誰にとっても歩くことが簡単だと証明します。
3. 歩くことの利点から、それを妨げる可能性のある障害へ話題を移します。

目標の型 One big reason is that を使って文を完成させてください：____ the buses stop running too early.

have access to の4語の短縮否定形を使って文を完成させてください：Families in remote areas ____ reliable internet.

despite を正しく使っている文はどれですか。

1. Despite of the heavy rain, the game continued.
2. Despite it rained heavily, the game continued.
3. Despite the heavy rain, the game continued.

決まった表現が完成するように、2語を補ってください：The museum added low displays because it was designed with young children ____.

バスへの資金配分を駐車設備より優先する形で、文を完成させてください：The city ____.

「徒歩の人にとって安全で便利」という意味のハイフン付き形容詞で文を完成させてください：Wide sidewalks and safe crossings make this route ____.

この文の residential and commercial areas are typically zoned separately は、どのような意味ですか？

1. 住民は店舗に行くことを禁止されています。
2. それぞれの区域は異なる国際時間帯にあります。
3. 計画上の規則により、住宅用途と商業用途は通常、別々の区域に割り当てられます。

make + the neighborhood + more foot-friendly を使って文を完成させてください：Adding safe crossings can ____.

主節の後に並列の2つの -ing 句を置き、作業の方法を正しく説明している文はどれですか？

1. The city renewed the plaza, added trees and widening the sidewalks.
2. The city renewed the plaza, adding trees and widening the sidewalks.
3. Adding trees, the sidewalks renewed the city plaza.

英語の報告文を1語で完成させてください。A new system cut energy use from 100 units to 75 units. The new system reduced energy use ____ 25%.

減少の幅を示す前置詞を入れてください：The new lights cut electricity use ____ 18%.

議論の中で “And even small measures can help” が果たす主な役割は何ですか？

1. 前の事例が示した証拠を否定するため
2. 大規模な計画だけが意味のある結果を生むと主張するため
3. 大きな事例から、同じように効果が期待できる小さな行動へ論点を広げるため

一般的な考えから具体的な場所の事例へ最も自然に移っている文の組み合わせはどれですか。

1. Small changes can make streets safer. For towns are like Oakville, residents have installed brighter streetlights.
2. Small changes can make streets safer. In towns like Oakville, for example, residents have installed brighter streetlights.
3. Small changes can make streets safer. Like for example Oakville residents have installed brighter streetlights.

この文の walkability はどのような意味ですか。

1. ある地域を徒歩で移動することが、どれほど簡単で安全かつ実用的か
2. 住民が毎日歩く距離
3. 人がどれくらい早く歩き方を覚えられるか

この文の painted crosswalks and curb extensions を最もよく説明しているのはどれですか。

1. 高速走行用の車線を増やし、歩行者用の空間を減らします。
2. 住民が道路計画について話し合うために集まる建物です。
3. 人が渡る場所を示し、道路を横断する距離を短くすることができます。

チームのほかのメンバーが何をするか説明した後です。As for を自然に使って Daniel に話題を移している文はどれですか。

1. Daniel will also present his idea tomorrow.
2. As for Daniel, he will present his idea tomorrow.
3. Because Daniel will present his idea tomorrow.

警備員がその男性に退出を許したという意味の文はどれですか。

1. The guard let him out.
2. The guard left him out.
3. The guard let him down.

“He'd walk over 75,000 km” の He'd は何を意味しますか。

1. He had
2. He did
3. He would

“You don't have to take that many steps to see an impact”はどのような意味ですか？

1. 歩数が少なければ、決して変化は起こりません。
2. 歩数が少なくても、結果を得られる可能性があります。
3. それほど多く歩くことは禁止されています。

work on + -ing を使って文を完成させてください：We are ____ the school safer.

「これも行うことができる」という意味を加える、レッスンの2語の表現を入れてください：While we plant more trees, we ____ make our buses cleaner.

ウェブサイトを見るよう自然にすすめている文はどれですか。

1. Check out this website for more information.
2. Check in this website for more information.
3. Check off this website for more information.

レッスンで学んだ4語の表現を使って文を完成させましょう：We can all ____ saving water.