「囚人のジレンマ」を出し抜く方法 - ルーカス・フューステッド：英語学習ノート

このゲーム理論の文脈で perfectly rational の意味を最もよく表すものはどれですか。

1. プレーヤーは、同じ状況になるたびに無作為に選ぶ。
2. プレーヤーは、常に全員にとって最も親切な行動を選ぶ。
3. プレーヤーは、モデルで設定された目的に対して期待利得が最も高い、利用可能な行動を一貫して選ぶ。

見る人が主節の主語にもなるように、文頭の Seeing... の句を正しく使っている文はどれですか。

1. Seeing how tired Maya was, there was an offer to carry her bag.
2. Seeing how tired Maya was, the heavy bag lay on the floor.
3. Seeing how tired Maya was, Leo offered to carry her bag.

drive を正しい形にして文を完成させてください：Instead of ____ to school, Maya took the bus.

put ... to the test と our teamwork を使って文を完成させてください：The difficult climb ____.

opt to を過去形にして文を完成させてください：After reviewing both proposals, the committee ____ delay the vote.

「正式に確定して、もう変更できない」という意味になるように、lock in の受け身で文を完成させてください：Once both sides sign, the price ____ for one year.

起こり得る未来の結果を第一条件文で表しているのはどれですか？

1. If both players cooperate, they receive a reward every time.
2. If both players cooperated, they would receive a reward.
3. If both players cooperate, they will receive a reward.

while が時間ではなく、主に対比を表している文はどれですか？

1. Leah saved her money, while Max spent all of his.
2. While the rain was falling, we stayed inside.
3. I read a book while I waited for the bus.

「完全で損傷がない」という意味の形容詞を入れてください：The antique clock arrived with all its parts ____.

ゲーム理論の用語を完成させてください：When individual incentives lead both players to a worse joint outcome than cooperation, the model is called ____.

「考えて理解する」という意味で figure out を自然に使っている文はどれですか。

1. Can you figure out why the door will not open?
2. Can you figure why out the door will not open?
3. Can you figure about why the door will not open?

map を「選択肢と結果のつながりを体系的に示す」という意味で使っている文はどれですか。

1. The team drew a street map for visitors.
2. The team mapped the possible outcomes of each proposal before voting.
3. The team predicted that one proposal would win.

表が情報をどのように整理しているかを最も明確に示す文はどれですか。

1. The rows and columns appear beneath the title.
2. The rows represent product categories, and the columns represent the years.
3. The table contains products from several years.

測定単位を正しく導いている文はどれですか。

1. The race time is measured from seconds.
2. The race time is measured by seconds.
3. The race time is measured in seconds.

expect、the battery、lastをexpect + 目的語 + to不定詞の形に並べて、文を完成させてください：We ____ all day.

プレゼンテーションで最初の分析項目を自然に導入している文はどれですか。

1. First, the costs were lower last year.
2. First, let's consider the costs of each plan.
3. First, I have already finished the presentation.

誰かが処罰を受けずに逃げたことを表す文はどれですか。

1. The thief reached a safe place but was arrested the next day.
2. The thief ran away scot-free because no one could identify him.
3. The thief returned the money and accepted the punishment.

正確な形 No matter what + the manager + decides を使って文を完成させてください：____, the deadline stays Friday.

ナッシュ均衡を正しく説明している文はどれですか。

1. ほかのプレイヤーが戦略を変えないとき、どのプレイヤーも自分の戦略だけを変えて利益を得ることはできない。
2. 集団が可能なかぎり最善の結果を得る。
3. すべてのプレイヤーが同じ報酬を受け取る。

by、deviate の -ing 形、そして通常組み合わせる前置詞を使って完成させてください：The committee could cut costs ____ the original plan.

新しい情報に合う行動を表すために acted accordingly を正しく使っている文はどれですか。

1. The sign said the bridge was closed, so we acted accidentally and took another road.
2. The sign said the bridge was closed, so we acted therefore and took another road.
3. The sign said the bridge was closed, so we acted accordingly and took another road.

run off with の過去形を使って文を完成させてください：The puppy ____ my scarf before I could catch it.

with just one leg to stand on の言葉遊びは、何によって生まれていますか？

1. 片脚でバランスを取る練習だけを説明しています。
2. 登場人物の主張がとても強く、文字どおりの意味はまったくないと言っています。
3. 登場人物には本当に脚が一本しか残っておらず、同時に、主張を支える根拠についての慣用句も連想させています。

物語が普通ならこの地点で終わることを表す、指定の語りの型で文を完成させてください：Normally, ____, but there is one more surprise.

Mia が偶然見ていたことを表すように、happen to be doing の過去形で文を完成させてください：Mia ____ the security camera when the lights went out.

be doomed to を自然に使っている文はどれですか？

1. The class is doomed to begin at nine as scheduled.
2. She is doomed to enjoy the surprise party.
3. Without clean water, the crops are doomed to fail.

「その時点から二人が亡くなるまで」という意味になる、本課の正確な6語の英語表現を入れてください：They remained close friends ____.

この表現で infinite は具体的に何を示していますか？

1. 同じジレンマが繰り返され、モデル上は最後の回がないこと。
2. ジレンマは一度しか起きないが、非常に難しいこと。
3. 人数に上限のない囚人が一度だけ選択すること。

literal game-changer が言葉遊びとして成り立つのはどの状況ですか。

1. 新しいルールによって、そのゲームの戦略が完全に変わる。
2. ゲーム盤が少し明るい色になり、見た目がよくなる。
3. プレイヤーが別のゲームで遊ぶことにする。

bargaining chip を正しい use A as B の形にして文を完成させてください：The supplier used its offer of free delivery ____ to obtain a longer contract.

話し手が Consider this strategy: と言う主な目的は何ですか？

1. 話し手は、その方策がすでに選ばれたと発表している。
2. 話し手は、その方策を誰が考案したのか尋ねている。
3. 話し手は、聞き手に検討してもらう方策を提示している。

ifの条件を考えられるすべての時点に広げる語を入れて、文を完成させてください：If you ____ need help, call this number.

retaliate の過去形と、方法を導く語を使って文を完成させてください：After the rival team tore down their banner, the club ____ refusing to lend them any equipment.

「今から永遠に」を意味する劇的な表現で、ファンタジーの文を完成させてください：The dragon must guard this cave ____.

get + 目的語 + to不定詞の形になるように try を使って完成させてください：After explaining the benefits, the coach got the players ____ a new strategy.

Sentient を「意識があり、感覚を経験できる」という意味で正しく使っている文はどれですか。

1. The glass is sentient because it breaks easily.
2. This soap is sentient because it irritates my skin.
3. The film asks whether the robot is truly sentient.

正確な表現 factor in を使って文を完成させましょう：Before choosing a school, we have to ____ the travel time.

care about A less than ... B という正確な比較パターンを使って文を完成させましょう：I ____ brand loyalty ____ I care about product safety.

ここで学んだ言い換えの表現を使って文を完成させてください：The two routes take the same amount of time. ____, neither route is faster.

ここで学んだ、意思決定に関する抽象的な意味で discount を使っている文はどれですか。

1. People may discount future rewards when a smaller reward is available today.
2. The committee ignored the long-term risk and left it out of the report.
3. The store discounted the jackets by 20 percent for the weekend.

"Inflation can erode the value of savings" はどういう意味ですか？

1. 貯蓄で買える物を徐々に減らす。
2. すべてのお金を一瞬で消す。
3. 硬貨や紙幣を物理的にすり減らす。

"Mia cares about online points half as much as she cares about real prizes," の比較はどのような意味ですか？

1. Mia はオンラインのポイントと本物の賞品を同じくらい気にしている。
2. Mia はオンラインのポイントを本物の賞品の2倍気にしている。
3. Mia がオンラインのポイントを気にする度合いは、本物の賞品を気にする度合いの50％である。

否定を強める2語を入れて文を完成させてください：Leo doesn't care about the broken toy ____.

値が 1 に近づいているが、すでに到達したとは述べていないものはどれですか？

1. delta reaches one：値が 1 に到達する
2. delta equals one：値は正確に 1 である
3. delta approaches one：値は 1 に近づくが、1 と等しいとは限らない

At some point in between は、情報を整理するうえでどのような働きをしますか？

1. 2つの端がまったく同じだと述べる。
2. 特定されていない中間の位置や段階へ注意を移す。
3. 最初の端だけに注意を戻す。

「2つの結果のどちらもまだあり得る」という意味の、このノートで学んだ表現を使って文を完成させてください：The vote is tied, so it ____.

かっこ内の動詞を並列した -ing 形に変えてください：We improved the room by ____ the walls, ____ the lights, and ____ old furniture. (paint, replace, remove)

「結果として生み出す」の意味になるように yield を正しい形にしてください：The calculation ____ a value of 24.

as long as と at least を使って文を完成させてください。____ the small tank holds ____ half as much water as the large tank, it meets the requirement.

optimal と it is + adjective + for someone + to do の型を使って文を完成させてください。Given the weather forecast, ____ the hikers to leave before noon.

「1つの集団だけに限られない」という意味になるように、本課の表現で文を完成させてください：This challenge ____ new employees; experienced staff face it too.

「時間とともに展開する」という意味になるように、本課の2語の表現で文を完成させてください：We watched the negotiation ____ over several days.

「Patience may win out in the short term」はどのような意味ですか。

1. 忍耐がほかのすべての方法を永久に打ち負かした。
2. 忍耐が限られた期間だけ、より有利な方法になるかもしれない。
3. 忍耐を使えば必ずすぐ成功する。

行動を変えるために incentive を最も明確に使っているのはどの状況ですか。

1. 学校が昨年度のクラス写真を廊下に飾る。
2. 学校が各本棚に何冊の本があるかを数える。
3. クラスが図書館の本をすべて期限どおりに返したら、学校が遊び時間を増やす。

not only ... but also の構造を完成させてください：The plan is ____ affordable ____ practical.

As for を使って、関連する別の話題へ移っている文はどれですか。

1. As for the budget, we will discuss it tomorrow.
2. We arrived early for the budget meeting.
3. As the budget was small, we canceled the trip.

ジンジャーブレッドの登場人物が出る物語で、their eternity may be pretty crummy の中心的な意味は何ですか。また、crummy にはどのような追加の効果がありますか。

1. くずがきれいなので、彼らの永遠の暮らしもきれいになるかもしれない。
2. 彼らの永遠の暮らしはかなりひどくなるかもしれず、さらにくずを使ったジョークにもなっている。
3. 彼らの永遠の暮らしは文字どおりくずだけでできている。

「〜という条件で」を意味する、今回の三語の表現を入れて文を完成させてください：____ everyone follows the rules, the game will be fair.

“I'll go out on a limb and say that our team will win”で、話し手は何をしていますか？

1. 話し手は、間違う危険を承知で予想を述べている。
2. 話し手は、どんな意見も述べないようにしている。
3. 話し手は、実際に木の枝の上を歩いている。

“The committee rejected the half-baked plan”の half-baked はどのような意味ですか？

1. その計画は食べ物を焼くことに関係していた。
2. その計画は慎重に準備され、すぐ使える状態だった。
3. その計画は未熟で、十分に検討されていなかった。

try + 所有を表す語 + hand at の形を使って文を完成させてください：I've never painted before, but I'd like to ____ watercolor painting.