陰陽に隠された意味 - ジョン・ベラミー:英語学習ノート
TED-Ed
動画概要:道教における陰陽の意味をたどり、陰と陽は文脈によって移り変わる相互依存の力であり、それぞれが反対の性質を内包していること、そして「道」の自然な流れに沿って生きるという考え方につながることを解説します。 主な英語学習ポイント: 1. the seed of its opposite. — イディオム・比喩表現:「種」を文字どおりに取らず、あるものの内側に、やがて反対のものへ変化し得る可能性がすでに存在するという比喩として理解し、内面の葛藤や変化、意外な可能性を語る際に使えるようになります。 2. Unlike other religions where — 談話・ストーリーテリング・レトリック:まず比較対象を設定してから道教独自の見方を提示する導入表現だと捉え、発表や説明文で二つの考え方の違いを明確に整理するために応用できます。 3. know your yin from your yang. — イディオム・比喩表現:結びで know X from Y をしゃれのように応用し、「XとYを見分ける」という意味を生んでいる点を理解し、専門知識や似た概念を区別する力について話すときに使えます。
解説一覧
might have seen:過去についての控えめな推量
might have seen は might have + 過去分詞という形です。ここでは、話し手が「見る人は以前このシンボルを見たかもしれない」と控えめに推測しており、確信はありません。 この形を使うと、過去の経験や出来事が起きた可能性を、事実だと断定せずに示せます。
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過去の経験について、確信のない推測を表している文はどれですか。
- You might have seen this symbol before.
- You might see this symbol tomorrow.
- You must have seen this symbol before.
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You might have seen this symbol before.
whether it's ... or ...:二つの可能な状況を含める形
whether ... or ... の部分は、前の内容が当てはまる可能性のある二つの場面を加えています。シンボルが一時的なタトゥーとして現れる場合と、中国のお寺で見かける場合です。 ここで whether は実際の質問を導いているのではありません。whether A or B という形で選択肢をまとめ、どちらの場合にも中心となる内容が当てはまることを示します。
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whether ... or ... を使い、二つの状況に同じ助言が当てはまることを示している文はどれですか。
- Do you visit in summer or in winter?
- Whether you visit in summer or in winter, bring a light jacket.
- You visit in summer, so bring a light jacket.
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Whether you visit in summer or in winter, bring a light jacket.
名前を紹介する It's called ...
It's called ... は It is called ... の短縮形で、物の名前を伝えるときに使います。形は be called + 名前です。called は過去分詞で、主語となる物がその名前で呼ばれます。 ここでの call は「電話をかける」ではなく、「名づける・呼ぶ」という意味です。元の文では、名前の the yin yang symbol が called の直後に置かれています。
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call の現在形の受動態を使って文を完成させてください:This navigation tool ____ a compass.
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is called
a religion born in China:名詞を後ろから修飾する過去分詞句
a religion born in China では、born in China が religion の後ろから説明しています。a religion that was born in China と展開できます。religion に使われる born は比喩的で、「生まれた・起源を持つ」という意味です。人の出生を述べているのではありません。 名詞句全体の a religion born in China は、Taoism が何であるかを言い換えて説明しています。that was を省いて短い過去分詞の修飾語にすることで、背景情報を文に滑らかに加えています。
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名詞の後ろに過去分詞句を置き、短縮された関係節として使っている文はどれですか。
- A mural that local artists painted covers the entire wall.
- Local artists painted a mural across the entire wall.
- A mural painted by local artists covers the entire wall.
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A mural painted by local artists covers the entire wall.
far more meaning than:比較の大きな差を強調する
more ... than は比較を作ります。far more meaning than では、far が more を強め、「少し」ではなく差が大きいことを表します。 ここで far は程度を表す副詞で、物理的な距離を表す言葉ではありません。応用できる形は far more + 名詞 + than で、例として far more time than があります。
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far を使って大きな差を強調してください:The new library has ____ study space than the old one.
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far more
gives a clue to:答えにつながる手がかりを示す
give a clue to は、ある細部が、何かを理解したり推測したりする助けになる情報を与えるという意味です。clue は答えにつながるものですが、完全な答えや最終的な証拠そのものではありません。 形は give a clue to + 名詞または疑問詞で始まる節です。例として give a clue to the cause や give a clue to why it happened があります。字幕では、視覚的な細部が意味を読み解く助けになっています。
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give a clue to を正しい形で使ってください:The muddy footprint ____ who entered the room.
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gives a clue to
the seed of its opposite:内に潜む反対への変化を表す比喩
the seed of its opposite の seed は比喩です。成長する可能性のある、小さく隠れた始まりや要因を指します。opposite は、今の状態や性質と反対のものです。 この文は、あるものの中に、反対の状態へ発展する可能性がすでに含まれている場合があると述べています。変化がすでに起きた、または必ず起きるという意味ではありません。
練習
the seed of its opposite という比喩を最もよく表している状況はどれですか。
- 平和な状況の中に、争いにつながる要因がすでに潜んでいることがある。
- 平和な状況には必ず本物の植物の種が入っている。
- 平和な状況はすでに争いに変わっている。
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平和な状況の中に、争いにつながる要因がすでに潜んでいることがある。
and Luke has the potential to follow his father to the dark side. 解説
0:34ルークにも父親に続いてダークサイドに落ちる可能性があります。
『スター・ウォーズ』のthe dark side
この文のthe dark sideは、『スター・ウォーズ』でフォースの邪悪で人を堕落させる側面と、それを選ぶ道を指す言葉です。単に光の当たらない側という意味ではありません。 ダース・ベイダーはダークサイドと強く結び付いた人物で、息子のルークもそこに引き寄せられる可能性があります。この作品への言及は、善と結び付いた人物にも悪を選ぶ可能性があることを示します。
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この文で、the dark sideは主に何を指していますか。
- 光のない部屋の半分。
- フォースの邪悪で人を堕落させる側面と、それにつながる道。
- 惑星の遠い側。
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フォースの邪悪で人を堕落させる側面と、それにつながる道。
has the potential to + 動詞の原形:まだ実現していない可能性
has the potential to + 動詞の原形は、人や物が発展したり、行動したり、ある結果を生み出したりする可能性があることを表します。その可能性はまだ現実になっていません。 この表現は、結果が確実だとは予測しません。この文では、ルークが危険な道に進む可能性を示しているだけで、すでに進んだとも、必ず進むとも言っていません。
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このレッスンの目標表現を使って文を完成させてください:This small idea ____ change the whole project.
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has the potential to
not total opposites:完全な正反対ではない
not total oppositesは、二つのものに対照的な特徴はあっても、あらゆる点で完全に反対というわけではない、という意味です。totalは対立の完全さを示し、notは対照関係そのものではなく、その程度を否定します。 この形は、単純すぎる二者択一の見方を修正するときに使えます。二つの考えは異なっていても、特徴を共有したり、重なったり、互いに依存したりすることがあります。
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二つの方法には違いがありますが、重要な考えをいくつか共有しています。どの文がこの意味を最もよく表しますか。
- They are not opposites.
- They are not total opposites.
- They are total opposites.
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They are not total opposites.
relative to each other:互いを基準にした比較
relative to each other の relative は、「別のものと比べることで理解・判断される」という意味です。この表現は、どちらも独立した絶対的な基準ではないことを示します。 each other によって比較が双方向になります。つまり、A は B との関係で理解され、B も A との関係で理解されます。ここでの relative は形容詞で、「親族」を表す名詞ではありません。
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“The two values are relative to each other,” の relative to each other はどのような意味ですか?
- 2つの値は同じ家族の一員である。
- それぞれの値は、もう一方と比べることで理解される。
- 2つの値には関連があるが、比較の意味は含まれない。
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それぞれの値は、もう一方と比べることで理解される。
Taoists believe that the universe is made up of energies, vibrations, and matter, 句動詞
0:45道教徒は、宇宙がエネルギー、振動、物質から成り立っていると信じています、
made up of:全体を構成する要素を示す
Be made up of は「〜で構成されている」という意味です。「全体 + be動詞 + made up of + 構成要素」の形で使います。原文では the universe が全体で、energies、vibrations、matter が挙げられている構成要素です。 made up of は1つのまとまりとして理解します。ここでの up は「上へ」という方向を表しません。
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made で始まる、レッスンで学んだ3語の表現を使って文を完成させてください:The science club is ____ students from three grades.
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made up of
depending on lots of things:多くの要因で結果が決まる
ここで depending on lots of things は、多くの要因によって、あるものが陰と陽のどちらに分類されるかが変わりうるという意味です。things は広い意味で使われ、物体とは限らず、状況や要因を指します。 depending on ... は主な内容の後に補足として加えられ、「何がその結果を決めるのか」に答えます。depending on the weather や depending on where you live のように、漠然とした部分を具体的な条件に置き換えることもできます。
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「多くの要因によって決まる」という意味の、強調された5語の表現を使って文を完成させてください:The best route changes ____.
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depending on lots of things
while ... when ...:継続中の段階と別の出来事を対比する
while は、小麦が育っている継続中の段階を導きます。when は、小麦が刈り取られている状況を導きます。2つの時を表す節を並べることで、同じものの2つの段階に沿って情報を組み立て、段階によって分類が変わることを示しています。 ここで while の中心的な意味は「〜している間」で、対比は2つの部分からなる構造全体によって生まれます。単に文をつなぐ「しかし」という意味ではありません。
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パンを焼いている時間を継続中の段階として示し、タイマーが鳴ることを次の手順を示す出来事として最も明確に表している文はどれですか。
- While the bread is baking, prepare the plates; when the timer rings, take the bread out.
- While the bread is baking, prepare the plates; because the timer rings, take the bread out.
- When the bread is baking, prepare the plates; while the timer rings, take the bread out.
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While the bread is baking, prepare the plates; when the timer rings, take the bread out.
wave's crest ... the trough:波の高い部分と低い部分
A wave's crest は波の最も高い部分、つまり波の山を指します。The trough は隣り合う波の山の間にある最も低い部分、つまり波の谷です。 この文では、高い crest が yang、低い trough が yin と結び付けられています。この2つの用語を知ると、波形図や上下の位置を使った比較を理解しやすくなります。
練習
crest と trough を1回ずつ使って、次の英文を完成させてください:The highest point of a wave is its ____, and the lowest part between crests is the ____.
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crest · trough
Luoyang or Xiyang ... Jiangyin:地名に見られる yang と yin
Luoyang と Xiyang には yang が含まれ、Jiangyin には yin が含まれています。この説明では、最初の2つの名前は谷の日当たりのよい側と、Jiangyin は日陰側と結び付けられています。 これらの名前は無作為に並べられたものではなく、話し手の主張を支える例です。yin と yang は、日当たりや周辺の地形との位置関係を表す中国の地名に現れることがあります。ただし、すべての中国の地名がこの型に従うという意味ではありません。
練習
この説明で Luoyang、Xiyang、Jiangyin はどのような役割を果たしていますか?
- 互いに関係のない村名の例として挙げられているだけです。
- すべての中国の地名が yang または yin で終わる必要があることを示しています。
- 中国の地名で yang と yin が日当たりのよい場所と日陰の場所に結び付くことを示しています。
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中国の地名で yang と yin が日当たりのよい場所と日陰の場所に結び付くことを示しています。
X is yin to Y's yang:対立しながら補い合う役割
X is yin to Y's yang という型は、2つのものを、同じ関係や仕組みの中で反対の働きをしながら互いを補う部分としてたとえます。ここでは、ブレーキが車を減速させ、アクセルが加速させます。働きは反対ですが、両方で車の速度を調整します。 Y's yang は Y を「陽」の側に置き、X をそれに対応する「陰」として表します。これは陰陽の考え方を使った比喩であり、ブレーキとアクセルを文字どおり陰陽に分類しているわけではありません。
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"In a healthy routine, rest is yin to activity's yang" の比喩は何を意味しますか?
- 休息と活動は、バランスの取れた生活習慣の中で対立しながら補い合う要素である。
- 休息と活動はまったく同じものである。
- 休息は文字どおり哲学上の分類に属している。
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休息と活動は、バランスの取れた生活習慣の中で対立しながら補い合う要素である。
You think you're getting it?:相手が理解し始めているか確かめる
この文脈の get it は、考えや説明を理解するという意味のくだけた慣用表現です。You're getting it は理解を進行中の過程として表すため、「少しずつ分かってきた」という意味になり、すべてを完全に理解したとは限りません。 You think ...? は Do you think ...? を会話で短くした形です。話し手はこの質問で、聞き手が説明についてきているかを確かめます。冗談っぽい調子なら、軽く挑むような響きになることもあります。
練習
コーチが新しい技能を説明した後で "You think you're getting it?" と言いました。主に何を尋ねていますか?
- 聞き手が理解し始めているか
- 聞き手が何かを受け取ったか
- 聞き手が何かを買いたいか
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聞き手が理解し始めているか
turn into the other:対になったもう一方へ変わる
turn into は「~になる」「~へ変化する」という意味です。この文の the other は、2つで一組のうちのもう一方を指します。したがって one can turn into the other は、一方が対応するもう一方へ変わり得るという意味です。 ここでの turn は「体の向きを変える」ではありません。使える型は A turns into B で、B に変化後の物・状態・形を置きます。
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「~になる」という意味の句動詞で文を完成させてください:With enough heat, the solid wax will ____ liquid wax.
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turn into
two sides of the same coin:1つの全体を成す結び付いた2つの面
two sides of the same coin は、違って見えたり反対に見えたりする2つのものが、実は1つの全体・状況・問題の中で密接につながっていることを表すイディオムです。 ここでは本物のコインについて話しているのではありません。この表現は陰と陽を、異なりながらも相互に依存するものとして示しています。それぞれは、もう一方との関係を通して理解されます。
練習
このレッスンのイディオムで文を完成させてください:Every new technology brings opportunity and risk; they are ____.
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two sides of the same coin
in comparison to:比較の基準を示す
in comparison to + 名詞句は「…と比べると」という意味です。to の後ろの名詞句が、主語を判断するための比較基準になります。ここでは影が基準で、太陽の光は影との関係で yang と説明されています。 この表現を使うと、性質が絶対的なのではなく、何かと比べた場合に成り立つことをはっきり示せます。
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この文で、影はどのような役割を果たしていますか?
- 影は、比較によって生み出された結果です。
- 影は、太陽の光を説明するための比較基準です。
- 影は、太陽の光の別名です。
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影は、太陽の光を説明するための比較基準です。
wouldn't be ... without ...:必要条件を示す
A wouldn't be B without C は、「Cがなければ、AはBとは言えない、またはその性質を持たない」という意味です。wouldn't は想像上の結果を示し、without は欠けている条件を示します。 この文の2つ目の it は、コップの内側にある空間を指します。話し手は、その空間が物をコップとして成立させるために必要だと考えています。
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wouldn't ... without ... の形を使って文を完成させてください:The show ____ be possible ____ the volunteers.
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wouldn't · without
goes berserk:激しく制御不能になる
go berserk は、激しく、または荒々しく制御不能になるという意味です。ここでの go はある状態に入ることを表します。主語の Yang が単数なので goes となり、berserk がその結果の状態を示します。 この文では、「陽」が時々、通常の限度を超えてしまうことを表しています。単に忙しくなる、少しいら立つ、興奮するといった状態より、はるかに強い表現です。
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go berserk の過去形を使って文を完成させてください:When the fireworks startled the horses, they ____ and broke through the gate.
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went berserk
don't quite + 動詞:完全には~ない
don't quite + 動詞の原形 では、quite は「完全に」という程度を表し、don't がその程度を否定します。全体として、動作や状態がある程度は当てはまる、またはそこに近いものの、完全には当てはまらないという意味になります。 ここでは、go berserk に近い状態になることはあっても、その極端な状態に完全には達しないということです。単に暴走しないと言うより、柔らかく、程度を正確に示す否定です。
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don't quite を使って「部分的には理解している」と表してください:I ____ understand the last step, but I understand most of it.
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don't quite
compared with:比較の基準を導く表現
compared with は、比較の基準となる人や物を導きます。A is ... compared with B という形では、B が基準なので、A についての説明は絶対的なものではなく、B との関係で決まります。 この文では、a telephone pole がつまようじを陰と表すための基準です。ここでの with は二つの物が「一緒にある」という意味ではなく、比較表現 compared with の一部です。
練習
比較の基準を導く compared with を使って文を完成させてください:This phone feels tiny ____ the tablet.
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compared with
more yang than:性質の程度を比べる
more yang than は、more + 形容詞または性質を表す語 + than という形です。最初のものが、比較対象よりもその性質を強く持っていることを表します。 この文では、yang が程度を比べられる形容詞のように使われています。陽の性質がより強いと説明されているのは背面で、前面が比較の基準です。同じ形は more practical than や more formal than などの性質にも使えます。
練習
最初の案のほうが実用性の程度が高いことを表す比較文を完成させてください:This solution is ____ practical ____ the old one.
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more · than
higher, deeper, and truer than ...:並列された比較級
higher、deeper、truer は、並列された3つの比較級の形容詞です。3つとも同じ主語 it を説明し、比較対象を示す than any other force を共有しています。 比較級を並べると意味が強調され、一定のリズムが生まれます。また、同じ評価を3つの角度から強められます。応用できる型は X is comparative 1, comparative 2, and comparative 3 than Y です。それぞれの形容詞で X を同じ基準と自然に比較できる場合にだけ使います。
練習
文中の higher、deeper、truer はどのように組み立てられていますか。
- 3つとも it を説明し、than any other force を比較部分として共有している。
- truer だけが it と any other force を比較している。
- それぞれの比較級が別の主語を説明している。
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3つとも it を説明し、than any other force を比較部分として共有している。
the Tao ... the way:way の哲学的な意味
Tao は、中国の哲学用語を英語で表す一般的なつづりで、the way と訳されることがよくあります。道家思想では、宇宙と生命の営みを支える根本的な道や自然の秩序を指します。ここでの the way は、その概念を短く説明したもので、普通の道順や方法ではありません。 2つの名詞句は同じ概念を指しています。この説明の後半で the way が出てきた場合は、the Tao を指し示すことがあります。
練習
この2文で the way は何を意味しますか。
- 作業を終えるためのちょっとしたコツ。
- 特定の場所へ行くための実際の道順。
- 根本的な道や自然の秩序を表す道家思想の概念。
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根本的な道や自然の秩序を表す道家思想の概念。
Like the Force in Star Wars:類比を導入する表現
Like the Force in Star Wars は、類比を導入しています。フォースは『スター・ウォーズ』の世界でよく知られた力で、話し手はそれを使い、より抽象的な「道」という考えをイメージしやすくしています。この文では、どちらにも二つの側面があると述べています。 Like が示すのは、ここで関係する一つの共通点だけで、完全に同じだという意味ではありません。この文の主題は「道」であり、『スター・ウォーズ』は比較の材料であって、中心的な話題ではありません。
練習
この文で Like the Force in Star Wars はどのような役割を果たしていますか?
- よく知られた架空の概念を使って、「道」の一つの特徴を説明している。
- 「道」とフォースがあらゆる点で同じだと述べている。
- 「道」が『スター・ウォーズ』の世界に属すると述べている。
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よく知られた架空の概念を使って、「道」の一つの特徴を説明している。
Taoism teaches that we need to learn from both yin and yang. フレーズ
3:03道教は私たちが陰と陽の両方から学ぶ必要があると教えています。
Unlike other religions where ...:対比の枠組みを先に示す
Unlike other religions where ... は、中心となる主張の前に対比の枠組みを作ります。Unlike は道教と比べる対象を導入し、where はその宗教についての情報を付け加えます。 主節は Taoism teaches ... から始まります。この順序によって、聞き手はまず比較の背景をつかみ、その後で話し手が強調したい要点を理解できます。
練習
元の文の主節はどの部分ですか?
- Unlike other religions
- where the higher power is all good and perhaps has an all-evil rival
- Taoism teaches that we need to learn from both yin and yang.
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Taoism teaches that we need to learn from both yin and yang.
an all-evil rival:複合形容詞で「完全に」を表す all-
an all-evil rival では、all- と evil が結びついて複合形容詞 all-evil となり、「完全に邪悪な」という意味になります。複合語全体が単数名詞 rival を修飾するため、この句はその性質を持つ一人の対抗者を表します。all は「すべての対抗者」という意味ではありません。 英語では、all-powerful や all-knowing のように、all- を使って性質を強める複合語もあります。ただし、all-evil はこの文脈に合わせて作られた理解可能な表現であり、それらの一般的な複合語ほど定着してはいません。
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この文の an all-evil rival は何を意味しますか。
- 邪悪な対抗者全員
- 完全に邪悪な一人の対抗者
- 全員に対抗する一人の対抗者
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完全に邪悪な一人の対抗者
learn from both ... and ...:二つのものの両方から学ぶ
learn from は、人、物事、経験から知識、気づき、教訓を得ることを表します。ここでは、from の後ろにある both yin and yang が二つの学びの源です。 応用できる形 learn from both A and B は、二つの源のそれぞれから得るものがあることを表します。単に A と B が存在すると述べるだけでなく、両方を学びの源として示します。
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both ... and ... を使って文を完成させてください:We can learn from ____ success ____ failure.
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both · and
gods that are personal:宗教的な議論における personal
宗教について論じるとき、gods that are personal は、自分自身の心や意志を持ち、人と関係を築ける個別の存在として理解される神々を指します。ここでの personal は神の性質を表しており、「私的な」や「一人の所有物」という意味ではありません。 後半の is not では、すでに明らかなため personal が省略されています。つまり、道教の高次の力は、この意味では personal ではないということです。
練習
gods that are personal という表現で、personal はどのような意味ですか?
- 一人の人が個人的に所有する神々
- 公の場で話すことが許されていない神々
- 自分自身の心と意志を持ち、人と関係を築ける存在として理解される神々
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自分自身の心と意志を持ち、人と関係を築ける存在として理解される神々
a person will not have to fight against the universe's natural flow. 解説
3:17宇宙の自然な流れに逆らって戦う必要がなくなると信じています。
living in harmony with the way:live in harmony with + 名詞の型
To live in harmony with something は、何かに逆らったり、それを乱したりせず、それに合った形で生きることを意味します。型は live in harmony with + 名詞です。ここでの living は live の -ing 形で、後に続く内容が成り立つ条件や方法を示しています。 ここで the way は「道」を指します。したがって、この表現は「道」の自然な秩序に従って生きるという意味であり、単にある考えが好きだ、または賛成だという意味ではありません。
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「逆らわずに」という意味を表す、このレッスンの決まった表現で文を完成させてください:The island community tries to live ____ the sea.
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in harmony with
will not have to:未来にする必要がないこと
will not have to + 動詞の原形は、将来その行為をする必要がないことを表します。この文では、その人は戦う必要がありません。戦うことが禁止されている、または不可能だという意味ではありません。 not が否定しているのは、have to が表す必要性です。won't have to という短縮形もよく使われます。
練習
「将来その必要がない」という意味の、短縮していない対象表現を入れて文を完成させてください:Admission is free tomorrow, so we ____ buy tickets.
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will not have to
fight against the universe's natural flow:物事の自然な展開に逆らう比喩
fight against は、何かに積極的に抵抗することを表せます。ここでは目的語の the universe's natural flow が抽象的なので、人生や出来事の自然な方向やリズムに逆らうことを、まるで戦いのように表しています。 ここで flow は水の流れを指しません。物事が自然に発展したり展開したりするあり方を意味し、自然の秩序と調和して生きるという、この箇所の道教的な考えに合う比喩です。
練習
この文の fight against the universe's natural flow は主にどのような意味ですか?
- 人生や出来事が自然に展開する流れに逆らうこと。
- 宇宙空間で液体がどう動くかを研究すること。
- 流れている川の中で誰かと実際に戦うこと。
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人生や出来事が自然に展開する流れに逆らうこと。
listen more, argue less:more と less を使った並列の助言
「Listen more, argue less」は、二つの並列した命令文をつないだ表現です。省略されている主語は you です。more は listen を、less は argue を修飾するため、「Aをもっと行い、Bを減らす」という意味になり、物の量を比べているわけではありません。 バランスのよい言い方によって、広い考えが短く覚えやすいルールになります。「動詞 + more, 動詞 + less」は、簡潔な助言、原則、スローガンに使える形です。
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同じ more/less の並列構造で助言を完成させてください:To understand your teammates, listen ____, interrupt ____.
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more · less
back up or undo something:前の段階に戻る、または操作を元に戻す
ここでの back up は、後ろに下がることや、作業の前の段階に戻ることを意味します。Undo something は、すでに行った操作を元に戻したり取り消したりすることです。この二つを並べることで、計画を無理に進めず、必要なら調整する姿勢を表しています。 この文で意図されている解釈では、back up は目的語なしで使われ、something は undo の目的語です。back up は目的語や状況によって別の意味にもなるため、文脈が重要です。
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プロジェクトの変更によって新しい問題が起きました。この文脈で "back up or undo something" はどのような意味ですか?
- すべてのファイルをコピーし、同僚を支援する
- 計画を変えずにそのまま進める
- 前の段階に戻る、または変更を元に戻す
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前の段階に戻る、または変更を元に戻す
make even faster progress:コロケーションと強調
Make progress は「前進する、上達する」という意味の標準的な組み合わせです。ここでの make は「作る」という意味ではなく、英語では通常 do progress とは言いません。この用法の progress は通常数えられない名詞なので、make a progress ではなく make progress と言います。 Faster は進歩する速さを表します。Even は比較級 faster を強め、以前よりも、または別の方法を取った場合よりもさらに速く進歩することを示します。
練習
チームはすでに上達していました。さらに速く上達するという意味になる、自然な英語を選んでください。With better tools, the team will ___.
- do even faster progress
- make even faster progress
- make an even faster progress
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make even faster progress
worry about being ...:about+動名詞
Worry about の後には名詞、または名詞のように働く -ing 形である動名詞を置けます。About は前置詞なので、be は being に変わります。正しくは worry about being the best で、worry about be the best ではありません。 Don't worry about ... は命令文の形で、ある心配事に不安を集中させなくてもよいと相手を安心させたり助言したりするときに使います。ここで being the best は心配の原因となる目標や状態を表します。応用できる形は worry about doing something です。
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be の正しい形を使ってください:Maya worries about ____ late for soccer practice.
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being
take you away from the Tao:人を原則や道から遠ざける表現
take + someone + away from + something は、人をある場所から離れさせることを表せます。離れる対象が抽象的なものなら、その人の集中をそらしたり、何かから外れさせたり、従わなくさせたりするという意味になります。 ここでの Tao は物理的な場所ではなく、原則や道です。この文は、複雑さによって人がその指針となる道からそれてしまうと言っています。
練習
take someone away from something が「人の気をそらす、または集中していたものから遠ざける」という意味で使われている文はどれですか。
- Endless side quests took me away from the main story.
- One small typo does not take away from the report's quality.
- The server took the empty plates away.
答えを見る
Endless side quests took me away from the main story.
what Taoism is all about:中心となる目的を示す表現
what X is all about の all about は、X に関するすべての情報ではなく、X の中心点、目的、本当の意味を表します。 A is what B is all about という形は、A を B の核心として示します。ここでは what 節が is の後に置かれ、「道」の使い方を学ぶことが道教の中心的な関心事だと説明しています。
練習
「人を助けることがボランティア活動の中心的な目的だ」と言うために、what ... is all about の形で文を完成させてください:Helping others is ____.
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what volunteering is all about
know your yin from your yang:know X from Y の型
know X from Y は「X と Y を見分けられる」という意味です。この文の know your yin from your yang は「yin と yang を区別する」ということです。from は比較する二つのものを分けて示しており、「yang から知識を得る」という意味ではありません。 your を繰り返していても、実際の所有を表しているわけではありません。表現を親しみのある軽快な響きにし、yin と yang をこのおなじみの型に入れることで、話題に結びつく軽い言葉遊びになっています。
練習
善悪を区別する意味の定番の know X from Y 表現を使って文を完成させてください:Even young children can ____.
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know right from wrong