これらの動物は植物でもある…えっ、どういうこと？ - ルカ・シェイマス・ライト：英語学習ノート

「注意深く調べる」という意味の表現を使って文を完成させてください：Before signing the form, ____ the final page.

カメラの調整が終わり、ようやく映像がはっきりしました。最も自然なひと言はどれですか？

1. There we go.
2. Here we go.
3. There you go.

「第一印象では大したものに見えない」という意味のレッスン表現を使って文を完成させてください：The little shop ____, but it sells amazing bread.

その道具が唯一最高の道具だと言うのではなく、最も役立つ道具の上位グループに入ると正しく表す文はどれですか。

1. This is one of the most useful tools around.
2. This is the most useful tools around.
3. This is one of the most useful tool around.

文頭の -ing 句が主節の主語を正しく説明している文はどれですか？

1. Living near the river, there is a quiet forest.
2. Living near the river, the otters hunt at night.
3. Living near the river, the night feels peaceful.

go + a week + without needing を使って文を完成させてください：This watch can ____ a charge.

Generally speaking を使って広い傾向を導入する文として、最も自然なのはどれですか。

1. Generally speaking, the train arrived at exactly 8:03 this morning.
2. Generally speaking, neighborhood parks are quieter early in the morning.
3. Generally speaking, please close this window right now.

what are called を使って複数形のカテゴリー名を正しく導入している文はどれですか。

1. These ocean animals are what are called filter feeders.
2. These ocean animals are which are called filter feeders.
3. These ocean animals what are called filter feeders.

前の文にある用語を meaning + 節で説明している文はどれですか？

1. The material is biodegradable, meaning it can break down naturally.
2. The meaning of biodegradable is listed in the glossary.
3. The material is biodegradable, but I do not know the meaning of the label.

Plants are autotrophs or producers. という文で、or は何を示していますか？

1. 植物は二つの異なる役割から一つを選ばなければなりません。
2. Autotrophs と producers は同じグループを表す二つの名称です。
3. Producers は映画を作る人々です。

synthesize A from B の形を使って文を完成させてください：Cells can ____ useful chemicals ____ simple nutrients.

called を使って科学的な名称を示している文はどれですか。

1. The scientist called the lab after lunch.
2. The bird called from the top of the tree.
3. The brain contains cells called neurons.

convert A into B の形で文を完成させてください。機械は電気分解によって水を水素に変えます：The machine can ____ through electrolysis.

ある生物は、光があるときは光合成ができますが、ほかの生物を食べることもできます。最も適切な分類はどれですか。

1. A heterotroph
2. A mixotroph
3. An autotroph

2つの動作がどちらも can にかかるよう、both ... and で文を完成させてください：This tool can ____ measure temperature ____ record humidity.

より強く具体的な事実を示すために、In fact を自然に使っている文章はどれですか。

1. Leo watered the plants. In fact, his sister washed the dishes.
2. The cave looks empty. In fact, hundreds of bats sleep inside it.
3. The meeting starts at nine. In fact, please bring a notebook.

判断してください。この文の steals は、Elysiaが盗みだと分かったうえで意図的に行うことを意味する。

1. 誤り
2. 正しい

方法に by + -ing、道具に with + 名詞、その道具の名前を示すために called + 名前を正しく使っている文はどれですか。

1. The technician opened the case by loosening the screws with a tool called a hex key.
2. The technician opened the case with loosening the screws by a tool called a hex key.
3. The technician opened the case by loosen the screws with a tool calling a hex key.

動作の結果生じた状態を形容詞で表している文はどれですか。

1. The children painted the blue wall.
2. The blue children painted the wall.
3. The children painted the wall blue.

remain intact を正しい過去形にして文を完成させてください：After the box fell, the glass jar inside ____.

例文の incorporated into the epithelial cells はどの意味ですか？

1. 葉緑体が会社として登記される。
2. 葉緑体が上皮細胞の隣にあるだけである。
3. 葉緑体が上皮細胞の一部になる。

make と look を正しい形にして文を完成させてください：The soft lighting ____ the room ____ warmer.

「～に加えて」という意味の接続表現を入れて文を完成させてください：The emergency kit provides clean water ____ basic medical supplies.

“As difficult as the hike is, the view makes it worthwhile” を最もよく言い換えている文はどれですか。

1. Because the hike is difficult, there is no worthwhile view.
2. Although the hike is difficult, the view makes it worthwhile.
3. The hike and the view are equally difficult.

What makes X + adjective + is Y の型を完成させてください：What ____ this club unique ____ how warmly it welcomes new members.

hold onto の過去形を使って文を完成させてください：The museum ____ the letters for more than a century.

バックパックが本を10冊までしか入れられないことを表す文はどれですか。

1. The backpack can hold about ten books.
2. The backpack can hold ten books at most.
3. The backpack can hold at least ten books.

原因を確定したこととしてではなく、慎重に示している文はどれですか。

1. The plant's slow growth has nothing to do with sunlight.
2. The plant's slow growth seems to be due to a lack of sunlight.
3. The plant's slow growth is definitely due to a lack of sunlight.

この科学的な文脈で、light-harvesting systems は何を指しますか。

1. 特に軽い素材で作られたシステム
2. 光合成のために光エネルギーを取り込む生物学的なシステム
3. 日光の下で作物を収穫する農業機械

be thought to rely on を正しい形にして文を完成させてください：During droughts, this species ____ underground water.

make + object + able to + base verb を正しく使っている文を選んでください。

1. The repair makes able the machine to sustain itself during short outages.
2. The repair makes the machine able to sustain itself during short outages.
3. The repair makes the machine able sustaining itself during short outages.

この生物学の文脈で、adjusts its gene expression はどのような意味ですか。

1. 遺伝子が意見を述べられるようにすること
2. 顔つきを変えること
3. 細胞による遺伝情報の使い方を変えること

学習した形にある2語の目的表現を使って、文を完成させてください：The museum removes dust from the display cases ____ damage to the artifacts.

一つの事実を認めてから主な結果を述べるために、Though を正しく使っている文はどれですか。

1. Despite the road was icy, the bus arrived safely.
2. Though the road was icy, the bus arrived safely.
3. Though the icy road, the bus arrived safely.

「決して唯一ではない」という意味の表現を入れて文を完成させてください：The town is ____ in facing rising costs.

この文で “getting an assist from plants” はどのような意味ですか？

1. 植物が意識的に計画した親切を受けること
2. 植物がもたらすものから恩恵を受けること
3. 植物の光合成を手伝うこと

“Organisms as diverse as corals, giant clams, and sponges” が主に強調していることは何ですか。

1. 生物が大きさの順に並べられている。
2. どの生物もサンゴと同じ程度に多様である。
3. 互いに大きく異なる生物が、話題になっている同じ集団に属している。

この文章で “symbiotic algae living inside their cells” は何を示していますか。

1. 藻類は宿主と密接に共生し、文脈から双方が利益を得ていることが分かる。
2. 藻類は単に友好的に見える生物である。
3. 藻類は藻類自身に属する細胞の中で暮らしている。

相互関係の後半を最もよく示す談話表現を選んでください：The community funds the garden. ___, the garden provides fresh food.

1. On the contrary
2. In turn
3. For example

親となる生物が有益な細菌を次の世代に伝えることを正しく表す文はどれですか。

1. The parent organism inherits helpful bacteria to its offspring.
2. The parent organism transmits helpful bacteria to its offspring.
3. The parent organism transmits its offspring from helpful bacteria.

強調された複合形容詞を使って定義を完成させてください：An animal that gets food by filtering tiny particles from water is a ____ animal.

強調された複合形容詞を使って文を完成させてください：Some plants can survive in ____ soil where nutrients are scarce.

Without ... would not ... の仮定表現を完成させてください：____ a working battery, the emergency radio ____ turn on.

この文の cuts both ways はどのような意味ですか？

1. 混合栄養は一つの方向にしか働かない。
2. 混合栄養が実際に二つの物を切る。
3. その関係は反対方向にも成り立つ。

allow の現在分詞を使って、結果を表す句を完成させてください：The new battery stores more energy, ____ the phone to run all day.

in turn を使って食物連鎖の一つの段階から次へ進めている文はどれですか。

1. The two fish take turns searching for plankton.
2. Cleaner fish remove parasites from larger fish in return for food.
3. Small fish eat plankton and are, in turn, eaten by larger fish.

provide opportunities for + -ing 形を使って文を完成させてください：The weekly workshops ____ practicing spoken English.

この文で such as the Mariana Trench はどのような役割を果たしていますか？

1. 自分で太陽光を作れる藻類の名前を挙げている。
2. 非常に深く暗い海の生息環境を、実在する例として挙げている。
3. 太陽光が豊富な浅い海域を説明している。

「橋が存在しなければ、住民はできない」という意味になる目標表現を入れてください：The bridge connects the island to the mainland, which island residents ____ reach by car.

仕組みを説明するために by which を正しく使っている文はどれですか。

1. Scientists identified the mechanism by which bacteria resist the drug.
2. Scientists identified by which the mechanism bacteria resist the drug.
3. Scientists identified the mechanism by which do bacteria resist the drug.

“The new pattern is reminiscent of one seen in early fossils.” という文で、reminiscent of はどのような意味ですか。

1. 新しい模様が化石の模様に似ていて、それを連想させる。
2. 新しい模様がその化石から直接生じたことを証明する。
3. 模様そのものが化石を思い出している。

prey と、それに必要な前置詞を使って文を完成させてください：Owls often ____ mice at night.

digest の過去形の否定受動態を使ってください：The tough seeds ____ by the birds.

「存在し続けた」という意味の句動詞を使って文を完成させましょう：Even after the kingdom disappeared, its songs ____ for centuries.

「最終的に引き起こして」という意味の改まった表現で文を完成させましょう：The repeated leaks continued for months, ____ a serious mold problem.

この文の first eukaryotic plants に最も合う説明はどれですか？

1. 示された順番で最初に食べられた植物。
2. 進化の歴史で最も早く現れ、細胞に膜で囲まれた核を持つ植物。
3. 細胞に核がないため、一覧の最初に載せられた植物。

例文の hijacked はどのような意味ですか？

1. 動物は盗んだ乗り物で葉緑体を運び去った。
2. 動物は許可を得て葉緑体を借り、その後返した。
3. 動物は葉緑体の支配権を奪い、自分たちの目的に利用した。

following を使って前のパターンを振り返り、新しい推論の根拠にしている文はどれですか。

1. Following the forecasters down the hall, the reporter took notes.
2. After the earlier storm ended, the team went home.
3. Following the pattern seen in earlier storms, forecasters expect this one to strengthen overnight.

heist を実際の犯罪や正式な科学用語ではなく、生き生きとした比喩として使っている文はどれですか。

1. Police arrested the cells after they carried out a genetic heist.
2. The article calls the transfer a genetic heist to make the process sound dramatic.
3. Genetic heist is the official scientific name for every transfer of DNA.

「最大3回」という意味で up から始まる英語表現を入れて、文を完成させてください：You may retry the quiz ____.

この科学的な文脈で、plastids with four membranes は何を表していますか？

1. 色素体の中に別々の細胞壁が4つあります。
2. この表現は4枚のプラスチックフィルムを指します。
3. 色素体は4層の生体膜に囲まれています。

「はるかに大きな集団の一員にすぎない」という意味になる3語の表現を入れてください：This painting is ____ thousands of works in the museum's collection.

right? Wrong. を使って、もっともらしい第一印象を覆し、意外な事実を紹介している文章はどれですか？

1. This is an ordinary rock, right? Yes, it is.
2. Is this an ordinary rock? Please check.
3. Just an ordinary rock, right? Wrong. It's a meteorite.