陸軍スナイパーが実戦用カモフラージュ「ギリースーツ」を作る方法 | ブートキャンプ | Insider Business:英語学習ノート

Business Insider

学習難度
1,157語 188語/分

動画紹介:米陸軍の狙撃手課程で、訓練生がギリースーツを作り、泥水や壕で耐久性を試し、森林の植生に合わせて偽装を調整する工程を追う。 主な英語学習ポイント: 1. blend in with:句動詞。特定の環境と見分けがつかないようになじむ意味と、対象を示す with の使い方を学び、blend の「混ぜる」と区別する。 2. season and condition:語彙の意味と使用域。料理や体力ではなく、装備を泥と水になじませ、色を吸わせて実用状態に整える専門用法を理解する。 3. the shorter the plant is, the longer it'll live. 文法・文型。二つの the + 比較級を対応させ、一方の変化に伴う他方の変化を表す形を学ぶ。ここでは植物の短さと鮮度の持続時間を結ぶ。

解説一覧

Hurry up.

0:00

急げ。

Get moving.

0:02

さっさと動け。

These U.S. Army sniper course students are participating in what's known as a ghillie wash. フレーズ

0:03

この米陸軍狙撃手課程の訓練生たちは、「ギリーウォッシュ」と呼ばれる訓練に参加しています。

フレーズ

what's known as:一般に使われる名称を導入する表現

what's known as a ghillie wash では、what's known as が、その活動に一般に使われている名称を導入しています。「何と呼ばれているか」という意味で、「何で有名か」という意味ではありません。 再利用できる型は what's known as + 名詞句 で、聞き手にとって新しい可能性のある呼び名や用語を紹介するときに便利です。What's は what is の短縮形で、known は受動の意味を持つ過去分詞です。つまり、人々がその活動をその名前で認識しているということです。

練習

その安全演習の一般的な名称が dry run であることを正しく表す文はどれですか。

  1. The safety exercise is known for its strict timing.
  2. The safety exercise is known by every employee.
  3. The safety exercise is known as a dry run.
答えを見る

The safety exercise is known as a dry run.

An event designed to test the durability of a soldier's ghillie suit. 文法

0:12

これは、兵士のギリースーツの耐久性を試すための訓練です。

文法

designed to test:意図された目的を示す表現

Designed to test は event を修飾する過去分詞句です。そのイベントがスーツの耐久性を試す目的で計画または設定されたことを表します。ここでの designed はイベントの外見を表しているのではありません。 再利用できる型は 名詞 + designed to + 動詞の原形 で、想定された機能や目的を示します。to の後には動詞の原形を置きます。この型は設計者や主催者の意図を示すもので、期待した結果が必ず得られることを保証するものではありません。

練習

煙を空気中から除去することがフィルターの想定目的だと正しく表す文はどれですか。

  1. This filter is designed to removing smoke from the air.
  2. This filter is designed to remove smoke from the air.
  3. This filter is designed for remove smoke from the air.
答えを見る

This filter is designed to remove smoke from the air.

Snipers rely on their ghillie suits in combat フレーズ

0:20

狙撃手は実戦でギリースーツを頼りにし、

to disguise themselves from enemies.

0:23

敵から身を隠します。

フレーズ

rely on + 支えとなる人・物

この文の rely on は、「~に頼る」または「必要な支えとして~を利用する」という意味です。狙撃手は戦闘中に身を隠すため、ギリースーツの助けを必要としています。 形は rely on + 人・物・仕組み です。頼る対象を明示するとき、on は必須です。rely on their suits と言い、rely their suits とは言いません。

練習

rely の正しい形と必要な前置詞を使って文を完成させてください:During a power cut, the clinic can ____ its backup generator.

答えを見る

rely on

The purpose of the ghillie suit is to achieve a blending

0:25

ギリースーツの目的は、周囲に溶け込むことです。

We use natural vegetation as well.

0:29

自然の植物も使います。

We tie that into our suit and it helps us to blend in with whatever environment we could potentially be working in. 解説

0:31

それをスーツに結び付けることで、任務に就く可能性のあるどんな環境にも溶け込みやすくなります。

句動詞

blend in with + 集団や環境

ここで blend in with は、周囲の環境の色や形に非常によく合い、見つけにくくなることを表します。Blend in は単に「混ぜる」という意味ではなく、「目立たない」という意味を表します。 With は、合わせる対象となる環境や集団を導きます:blend in with the forest, the crowd, or a new team。同じ形で、視覚的なカモフラージュと社会的な溶け込みの両方を表せます。

練習

文を完成させるのに最も適切な表現はどれですか? At first Leo felt conspicuous, but he soon learned to ____ his new classmates.

  1. stand out from
  2. rely on
  3. blend in with
答えを見る

blend in with

文法

whatever environment:環境を限定しない選択

whatever environment の whatever は、environment の前に置かれる限定詞です。「実際に該当するどんな環境でも」または「どの環境であっても」という意味で、話し手は発言の対象を名前の挙がった場所だけに限定していません。 we could potentially be working in という節は environment を修飾しています。末尾の in は work in の一部なので、全体では「チームが作業する可能性のある環境」という意味になります。

練習

ジャケットは、固定された気候の一覧ではなく、起こり得るどんな気候でも着用者を守る必要があります。この考えを最もよく表す句はどれですか。The jacket must perform well in ____.

  1. whatever climate it is used in
  2. whichever climate it is used in
答えを見る

whatever climate it is used in

These future snipers will take the ghillie suits made and tested in training into actual combat.

0:36

未来の狙撃手たちは、訓練で作り、テストしたギリースーツを実戦でも使います。

We give them steps and places of the body where we want to cover.

0:43

体のどこを覆うべきか、手順と箇所を教えます。

It helps us look like nothing.

0:49

そうすることで、そこに何もないように見せられます。

They could even know that they're looking for us.

0:50

敵は、捜しているのが私たちだと分かっていて、

They know someone is there,

0:53

誰かがそこにいると知っていても、

but they cannot find us.

0:54

私たちを見つけられません。

Commercially made ghillie suits can cost anywhere from $200 to $400. 文法

0:59

市販のギリースーツは、200~400ドルほどします。

文法

anywhere from $200 to $400:変動する範囲

Anywhere from A to B は、ある数値が A と B を両端とする広い範囲内のどこにでもなり得ることを表します。ここでは、市販のギリースーツの価格が安ければ200ドル、高ければ400ドルほどになると見積もっています。 この構文の anywhere は場所を表しません。変動の可能性が大きいことを強調し、価格、期間、数量、年齢などの測定可能な値に使えます。

練習

広く変動する範囲を強調する対象表現を入れて文を完成させてください。Depending on the repair, it could take ____ one hour to three days.

答えを見る

anywhere from

It all starts with the base layer.

1:05

すべてはベースとなる服から始まります。

For many,

1:08

多くの場合、

it's one of their old uniforms

1:09

使うのは自分の古い軍服か、

or a used one they can buy for roughly $100.

1:11

100ドルほどで買える中古の軍服です。

Yeah, just cut a bunch of pieces out of it,

1:14

ええ、そこから何か所も切り抜いて、

sewed a bunch of mesh into it for venting,

1:17

通気性を確保するためにメッシュをたくさん縫い込み、

and then sewed netting onto the outside of it.

1:19

その外側にネットを縫い付けました。

Netting is used to break up the sniper's silhouette 解説

1:21

ネットは狙撃手の輪郭を崩し、

and to attach natural and artificial camouflage to the suit.

1:25

自然の迷彩素材や人工の迷彩素材をスーツに取り付けるために使います。

文法

用途を表す is used to + 動詞の原形

この文の「is used to」は用途を表し、網状素材が後に続く動作のために使われることを示します。形は「物 + be + used to + 動詞の原形」です。 「break up」と「attach」は、この形の後に並列された動詞の原形なので、網状素材の二つの用途を表しています。

練習

用途を表す3語の受動態の形で文を完成させてください:This brush ____ clean narrow bottles.

答えを見る

is used to

句動詞

break up an outline:輪郭を分断する

ここでの「break up」は、はっきりと連続して見える形を分断するという意味です。網状素材が輪郭を不規則な部分に分けることで、狙撃手のシルエットを見分けにくくしています。 ここでは他動詞型の句動詞で、形は break up + 目的語です。視覚や迷彩の文脈では、輪郭、形、模様、まとまった色の領域などを目的語にできます。

練習

文「Irregular stripes break up the outline of the shelter,」の「break up」はどのような意味ですか?

  1. シェルターを完全に取り除く
  2. 輪郭を一つの連続した形として見えにくくする
  3. そのシェルターとの恋愛関係を終わらせる
答えを見る

輪郭を一つの連続した形として見えにくくする

The most common artificial camouflage is jute,

1:31

最も一般的な人工迷彩素材はジュートです。

a fibrous plant-based material.

1:35

植物由来の繊維質の素材です。

You just strip it into pieces,

1:38

これを細く裂いていくと、

and that is the hair-looking stuff all over a ghillie suit.

1:39

ギリースーツ全体を覆う、髪の毛のようなものになります。

But just be mindful of this color, フレーズ

1:44

ただ、この色にはよく注意してください。

right?

1:46

いいですか?

フレーズ

be mindful of:行動するときに要素を意識する

この文の be mindful of this color は、素材をどのように、またはどこで使うか判断するときに、色という要素を常に意識しておくよう相手に求めています。単に事実を覚えておくという意味ではなく、その要素に注意を払い、必要なら行動を調整することまで含みます。 be mindful of + 名詞または名詞句は、強い警告をせずに、落ち着いた調子で助言したり、起こり得るリスクを伝えたりする形です。

練習

「その要素を常に意識し、それに応じて行動する」という意味の3語の表現で文を完成させてください:Before you share the photos, ____ everyone's privacy.

答えを見る

be mindful of

If you're not in shade,

1:46

日陰にいないのなら、

that's not going to do you any good, 慣用句

1:47

この色は何の役にも立ちません。

right?

1:49

分かりますね?

慣用句

do you any good:実際の利益があるか判断する

この文の that's not going to do you any good は、その条件では、その選択が聞き手に実用的な利益を与えず、状況も改善しないという意味です。否定の not ... any によって、効果がないと判断しています。 do + 人 + any good の good は、人を説明する形容詞ではなく、「利益」を表す名詞のように使われています。この形は Will this do us any good? や It won't do him any good. のように、特に疑問文や否定文でよく使われます。

練習

「あなたに実際の利益をもたらす」という意味の4語の表現で文を完成させてください:Arguing with the automated message won't ____.

答えを見る

do you any good

That's going to make you stick out. 句動詞

1:49

かえって目立ってしまいます。

句動詞

stick out:周囲になじまず目立つ

この文の stick out は、「見た目や行動が周囲と異なるため、すぐに気づかれる」という意味です。色が合っていないと人目を引き、その人物を見つけやすくしてしまいます。 ここで out は「目立つ」という意味を加えており、物体の一部が実際に外へ突き出すという意味ではありません。外見、行動、間違いにも応用でき、周囲になじまないものは stick out します。

練習

「周囲と合わないため目立つ」という意味の句動詞を入れて文を完成させてください:The bright orange suitcase will ____ on the black luggage belt.

答えを見る

stick out

Instructors inspect students' ghillie suits several times during the sniper course.

1:50

教官は狙撃手課程の間、訓練生のギリースーツを何度か検査します。

We do a 360 inspection

1:55

360度、全方向から検査し、

ensuring that their points that generally get blown out,

1:57

特に破れやすい箇所を確認します。

such as the crotch of the pants,

2:00

たとえばズボンの股、

armpits,

2:02

脇の下、

elbows,

2:02

肘、

stuff like that.

2:03

そういった部分です。

Those high-wear-and-tear areas 慣用句

2:04

そうした摩耗や損傷の激しい箇所は、

are reinforced,

2:06

補強し、

慣用句

high-wear-and-tear:使用による摩耗が激しい部分

wear and tear は、通常の繰り返し使用によって徐々に生じる劣化を表す、不可算扱いの定型表現です。この文の high-wear-and-tear は、特に強い摩擦や頻繁な使用にさらされる部分を表しているため、そこが補強されています。 複合表現全体が areas の前で1つの修飾語として働くため、ハイフンでつなぎます。ここで wear は衣服を着ることではなく摩耗を意味し、tear は引き裂きや負荷による損傷を表す名詞です。

練習

「繰り返し使用による特に激しい劣化を受ける」という意味の複合修飾語を入れて完成させてください:The manufacturer reinforced the ____ areas of the backpack.

答えを見る

high-wear-and-tear

they're sewn down,

2:07

しっかり縫い付け、

they're glued.

2:08

接着剤でも固定します。

I know you got it extended here.

2:09

ここはすでに長くしてありますね。

You might want to try to extend this some here to break up

2:11

この辺りをもう少し延ばして、

this straight line.

2:14

この直線的な輪郭を崩すといいでしょう。

Every student's ghillie suit isn't going to be the same.

2:15

訓練生全員のギリースーツが同じになるわけではありません。

We give them left and right parameters and they fit,

2:17

こちらが許容範囲を示し、訓練生はその中で自分に合うように作ります。

you know,

2:20

つまり、

wherever they fall in.

2:20

その範囲内で、それぞれに合う形にするのです。

The durability of the suits is tested during an event known as the ghillie wash,

2:24

スーツの耐久性は、「ギリーウォッシュ」と呼ばれる訓練で試されます。

which happens in week two of the sniper course.

2:30

これは狙撃手課程の第2週に行われます。

Hurry up.

2:35

急げ。

Get moving.

2:37

さっさと動け。

The purpose of the ghillie wash is to season and condition their ghillie suit, 語彙

2:39

ギリーウォッシュの目的は、ギリースーツを使い込んでなじませることです。

語彙

season and condition:装備を環境になじませ、良い状態に整える

並列された動詞 season と condition は、スーツの素材が野外の状況により適するよう準備することを表します。ここで season は、素材を環境にさらしたり、手を加えたり、使ったりして、新品特有の不自然さをなくし、周囲になじませることです。condition は、素材を処理して、使いやすい状態にする、またはその状態を保つことです。 この二つの動詞は、装備を準備する二つの関連した工程を表しており、食べ物に味を付けることや体を鍛えることではありません。同じ専門的な意味は、計画的な環境への暴露、処理、使用によって良くなる素材や装備にも使えます。

練習

字幕の season and condition the ghillie suit はどのような意味ですか?

  1. スーツに香辛料を加え、着用者の体を鍛えること
  2. すべての色を洗い落とし、スーツを新品の外観に戻すこと
  3. 素材を処理して使い、環境になじませて使用可能な状態にすること
答えを見る

素材を処理して使い、環境になじませて使用可能な状態にすること

not only to help it soak up color 句動詞

2:44

色を染み込ませるだけでなく、

句動詞

soak up:十分に吸収する

Soak up は他動詞型の句動詞で、液体、色、その他の物質を、スポンジのように十分吸収するという意味です。字幕では、泥水の色をスーツの素材の中に取り込ませることを表しています。 小辞 up は上方向への動きではなく、吸収の完全さや大きな容量の感覚を加えます。この形は比喩的にも使われ、知識、注目、日光、雰囲気などをたっぷり取り込むことも表せます。

練習

レッスンで学んだ二語の句動詞を正しい時制にして、文を完成させてください:The dry towel quickly ____ all the spilled water.

答えを見る

soaked up

and to have it kind of more natural and earthy.

2:46

より自然で土っぽい風合いにします。

It also allows us to find any weak points they could potentially have in their ghillie suits.

2:48

また、ギリースーツに潜んでいる弱点も見つけられます。

Just kind of see how anything would tear,

2:52

どこがどう裂けるか、

like the netting and stuff on the back.

2:54

背中のネットなどを確認するわけです。

The ghillie wash starts with students crawling and rolling across various terrains,

2:57

ギリーウォッシュは、さまざまな地面をはったり転がったりするところから始まります。

To your left.

3:03

左へ。

To your left.

3:04

左へ。

Hey, hey.

3:06

おい、おい!

including gravel,

3:07

砂利道や、

pavement,

3:09

舗装路、

and sand.

3:11

砂地などです。

What is the primary role of a sniper?

3:12

狙撃手の主な任務は何だ?

To engage the enemy. 語彙

3:16

敵と交戦することです。

語彙

軍事英語の engage the enemy

軍事英語で engage は他動詞として使われ、敵対勢力と交戦する、または攻撃するという意味になります。The enemy は直接目的語なので、engage the enemy は敵軍と戦う、または敵軍を攻撃するという意味であり、相手の関心を引いたり社交的に関わったりすることではありません。 この意味は、命令、訓練、交戦規定、軍事報道などによく現れます。周囲の戦闘文脈によって、この専門的な意味だと判断できます。

練習

“The unit was ordered to engage the enemy,” という文で、engage the enemy はどのような意味ですか?

  1. 敵軍と戦う、または敵軍を攻撃する
  2. 敵の注意を引きつけておく
  3. 敵軍の兵士と正式に婚約する
答えを見る

敵軍と戦う、または敵軍を攻撃する

We soak them down,

3:19

彼らにたっぷり水をかけ、

get them wet.

3:20

ずぶぬれにします。

That's going to start creating a lot of weight.

3:21

するとスーツは一気に重くなります。

It's going to make it a little bit harder for them as well.

3:23

訓練生にとっても、少しきつくなります。

Exercises such as lunges,

3:30

ランジ、

squats,

3:33

スクワット、

and push-ups test the suits' ability to stretch under pressure.

3:34

腕立て伏せなどの運動で、負荷がかかったときにスーツがどれだけ伸びるかを試します。

They're just kind of testing out their ghillie suit in the sense of 句動詞

3:38

つまり、ギリースーツを実際に試し、

句動詞

Testing out:実際に試してみること

Test out は、どの程度うまく機能するか、または適しているかを確認するために、何かを実際に使ったり試したりすることを表します。ここでは、訓練生がギリースーツを実際に使って性能を評価しています。out は句動詞の一部であり、場所を示しているのではありません。 Test out は分離可能な句動詞です。test the suit out と test out the suit はどちらも可能です。目的語が代名詞なら、動詞と不変化詞の間に置きます:test it out とし、test out it とはしません。

練習

test out を使い、代名詞を挟む正しい位置に不変化詞を入れて文を完成させてください:This backpack is new, so before the long hike, I want to ____ it ____ on a short trail.

答えを見る

test · out

how able was it to take a beating. 慣用句

3:42

どれほどの酷使に耐えられるかを確かめているのです。

慣用句

「take a beating」:激しいダメージに耐える

この文の「take a beating」は、繰り返し衝撃を受けたり、乱暴に扱われたり、ひどく摩耗したりしても持ちこたえるという意味です。ダメージを受けるのはスーツ側であり、スーツが何かを殴るという意味ではありません。 この表現は、衝撃を受ける人や物について文字どおりにも、市場・評判・計画などが大きな打撃を受けるという比喩的な意味にも使えます。

練習

「The delivery boxes took a beating in the storm,」という文では、箱に何が起きましたか?

  1. 大きな損傷や強い力を受けた。
  2. 誰かを攻撃した。
  3. 注意深く保護されていた。
答えを見る

大きな損傷や強い力を受けた。

After roughing up their suits, 句動詞

3:47

スーツを散々痛めつけた後、

students crawl on their stomachs and backs

3:49

訓練生は腹ばいやあおむけになって、

through wet and muddy trenches to add color to them.

3:53

水と泥だらけの溝を進み、スーツに色を付けます。

句動詞

「roughing up」:物を乱暴に扱って古びさせる

ここで「roughing up their suits」は、スーツを力任せに扱い、擦れたり、使い古されたようになったり、少し傷んだりさせるという意味です。訓練生は意図的にそうしています。目的語はスーツなので、人を攻撃するという意味ではありません。 「Rough up」は分離可能な句動詞です。rough the suits upとrough up the suitsのどちらも使えます。目的語が代名詞なら真ん中に置き、rough them upとします。rough up themとは言いません。

練習

「rough up」を、物をわざと使い古したように見せる意味で使っている文はどれですか?

  1. The hikers warmed up before climbing the hill.
  2. The prop artist roughed up the shiny helmet to make it look battle-worn.
  3. The guards roughed up the prisoner behind the building.
答えを見る

The prop artist roughed up the shiny helmet to make it look battle-worn.

It's not necessarily we're trying to find a weak point at that point, 話の流れ

4:01

この段階では、必ずしも弱点を探しているわけではなく、

but we're trying to get that color deeply rooted into the fabric.

4:04

色を布の奥深くまで染み込ませようとしています。

話の流れ

not necessarily ... but ... で慎重に焦点を移す

not necessarily ... but ... では、not necessarily が最初の考えを退ける言い方を和らげます。話し手は、その考えが場合によっては正しいかもしれないものの、ここでは最適または十分な説明ではないと伝えています。 but は注意を主な目的へ移します。この型は、予想される解釈を完全には否定せずに修正し、その後でより重要な点を示すことで情報を整理します。

練習

速さもまだ関係する可能性を残しながら、慎重に考えを修正している文はどれですか。

  1. It's not necessarily about speed, but about control.
  2. It's not about speed, but about control.
  3. It's not only about speed, but also about control.
答えを見る

It's not necessarily about speed, but about control.

There is really,

4:06

ここには本当に、

really deep clay mud that's pretty prominent here.

4:08

ものすごく深い粘土質の泥がたくさんあります。

So it's a good source for

4:10

だから、これは

when you're trying to get that earthy tone here. 語彙

4:13

ここで土っぽい色合いを出すのに格好の材料です。

語彙

earthy tone:落ち着いた自然な色

ここで earthy tone は、土、粘土、木、枯れ草などの自然素材を思わせる落ち着いた色を指します。特定の一色ではなく、茶色、黄褐色、黄土色、くすんだ緑などの色合いを連想させます。 この表現で tone は、人の声や態度ではなく、色の質感や濃淡を指します。earthy には、自然で安定感があり、通常は明るすぎず彩度も高すぎないという意味合いが加わります。

練習

"The walls have a soft, earthy tone," という文で、earthy tone はどのような意味ですか。

  1. 明るいネオンのような色
  2. 土、粘土、植物のような、落ち着いた自然な色
  3. 話し手の穏やかな話し方
答えを見る

土、粘土、植物のような、落ち着いた自然な色

The clay around here in Georgia tastes pretty good,

4:14

ここジョージア州の粘土は、なかなかおいしいですよ。

so.

4:17

まあ、そんなところです。

The last section of the ghillie wash takes place in a 200-foot long trench

4:19

ギリーウォッシュの最後は、全長約61メートルの溝で行われます。

filled with water reaching up to chest high.

4:24

胸の高さまで水が入っています。

We have them low crawling over any kind of like obstacles and stuff like that. 文法

4:30

さまざまな障害物などを越えながら、低い姿勢ではわせます。

文法

have them low crawling:have + 目的語 + -ing

この文の have は使役動詞です。have them low crawling は、彼らに低い姿勢でほふく前進をさせるよう手配・指示するという意味です。them は目的語、low crawling はさせる動作を表す -ing 補語です。 have + 目的語 + -ing は、誰かの指示のもとで動作が継続・反復している、または継続させられていることを表す場合によく使われます。ここでの have は「所有する」ではなく、完了形を作る助動詞でもありません。

練習

have + object + -ing を使ってください。The players need to stay active throughout warm-ups. 次の文を完成させてください:The coach ____ around the track throughout warm-ups.

答えを見る

has them jogging

to see if the area that they drag themselves on will possibly peel up. 句動詞

4:33

スーツのうち、地面を引きずる部分が剥がれないかを確かめるためです。

句動詞

peel up:接着面から浮き上がる

ここでの peel up は自動詞の句動詞です。接着された材料や表面を覆う材料が、下の面から浮く、反る、または剥がれ始めることを表し、多くの場合は端から起こります。主語は剥がれる可能性のある箇所や材料で、人がそれを剥がしているわけではありません。 up は材料が表面から上向きに浮くことを強調します。テープ、ラベル、塗料、フィルム、床材、積層された装備素材などによく使われ、食べ物の皮をむく意味ではありません。

練習

接着された表面から浮くという意味を持つ、レッスンで扱った二語の句動詞で文を完成させてください:After water got underneath them, the adhesive floor tiles began to ____ at the corners.

答えを見る

peel up

And again,

4:37

それに、やはり

any kind of stitching is going to rip.

4:38

縫い目が裂けることもあります。

After climbing out of the trench,

4:46

溝からはい上がった後、

the students get hosed off to remove any excess mud 句動詞

4:48

訓練生はホースで水をかけられ、余分な泥を落とします。

句動詞

Get hosed off:ホースで洗い流される

To hose something or someone off は、ホースで物や人に水をかけ、泥などを洗い落とすという意味です。ここでは、生徒とその服についた泥を落とすために水がかけられています。 get + 過去分詞は、主語がその動作を受けることを表します。the students get hosed off は、誰かが生徒たちをホースで洗い流すという意味です。この具体的な文脈では、「だまされる、不当な扱いを受ける」という非形式的な get hosed の意味ではありません。

練習

「ホースで水をかけて洗う」という意味の句動詞を入れて、文を完成させてください:The gardener will ____ the muddy wheelbarrow before putting it away.

答えを見る

hose off

before hanging their suits out to dry. 慣用句

4:52

その後、スーツをつるして乾かします。

慣用句

Hang their suits out to dry:文字どおりの意味と慣用的な意味

この文の hanging their suits out to dry は文字どおりの意味です。生徒たちは濡れたスーツを掛け、空気に当てて乾くまで置いておきます。Hang の目的語が their suits で、out to dry はスーツをどうするのか、またその目的を示しています。 同じ形でも、目的語が人や集団なら慣用表現になることがあります。hang someone out to dry は、困っている人を見捨てたり、その人だけに責任を負わせたりするという意味です。目的語と状況で意味を判断します。この文では濡れた服なので文字どおりの意味です。

練習

hang out to dry が比喩的な意味で使われているのはどの文ですか。

  1. The committee blamed one junior employee and hung her out to dry.
  2. After the swim, I hung my towel out to dry.
  3. We hung the wet tent out to dry in the sun.
答えを見る

The committee blamed one junior employee and hung her out to dry.

It is a very physical event,

4:56

非常に体力を使う訓練ですが、

but it's completely necessary.

4:58

絶対に必要です。

Like we have to test out these ghillie suits to make sure they're going to withstand the test of time. 慣用句

4:59

ギリースーツが長期間の使用に耐えられるか、こうして試さなければなりません。

慣用句

withstand the test of time:長い年月の試練に耐える

ここで withstand は「困難にさらされても強さや有効性を保つ」という意味です。the test of time は、長年の使用、変化、圧力による試練を比喩的に表したもので、予定された一回のテストではありません。 X withstands/will withstand the test of time という形は、長期的な耐久性や持続する価値を評価するときに使います。この文では、スーツが何年たっても使用可能で信頼できる状態を保てるかを試しています。

練習

withstand で始まり、「何年たっても耐久性を保つ」という意味になる正確な5語の英語表現を入れて文を完成させてください:The museum chose stone that could ____.

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withstand the test of time

The culminating test of the ghillie suits comes during stalk events. 文化背景

5:11

ギリースーツの総仕上げとなる試験は、隠密接近訓練で行われます。

文化背景

狙撃訓練における stalk events

ここで stalk events は、狙撃訓練生が偽装や遮蔽を利用し、見つからないように地形を進んで目標や監視区域へ近づく野外評価訓練です。stalk は軍事的な野外技能としての「ひそかに接近する」という意味で、人に嫌がらせをしたり、ひそかにつきまとったりする日常的な意味ではありません。 event は、予定された訓練項目または評価対象の段階を意味します。したがって、この文はスーツの最後の実地試験が、こうした偽装・接近訓練中に行われることを述べています。

練習

この文の stalk events は何を意味しますか?

  1. 訓練生が姿を隠さずゴールへ走る時間制競走
  2. 発見されずに地形を進んで接近する野外評価訓練
  3. 望まれないつきまといの通報方法を学ぶ授業
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発見されずに地形を進んで接近する野外評価訓練

Students must navigate through wooded terrain

5:18

訓練生は森林地帯を進まなければなりません。

without being spotted by the instructors walking around them 文法

5:21

周囲を歩く教官にも、

文法

without being spotted:without の後の受動形

この文では、without が生徒たちの移動に必要な条件、つまり教官に見つかってはいけないことを示しています。生徒たちは spot という動作を受ける側なので、being spotted は being + 過去分詞から成る受動態の -ing 形です。 without の後には名詞または -ing 形を置き、完全な定形節は置きません。応用可能な without being + 過去分詞という型は、主語がその動作を受けることを避けるという意味です。being を省くと受動構造がなくなります。

練習

without と spot の受動態の -ing 形を使って文を完成させてください:The witness left through a side door ____ by reporters.

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without being spotted

or by those observing from afar with binoculars. フレーズ

5:26

遠くから双眼鏡で観察する教官にも見つかってはいけません。

フレーズ

from afar:遠くからの観察視点

From afar は「遠くから」という意味です。この文では観察者の視点がどこにあるかを示し、生徒たちを近くからではなく離れた場所から見ていることを表します。 文法上、afar は距離を表す副詞です。from afar 全体も副詞的に働き、見る、観察するなどの動作がどの遠い視点から行われるかを示します。

練習

「遠くから」を意味する、このレッスンの2語の定型表現で文を完成させてください:The rescue team monitored the volcano ____.

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from afar

Before the event begins,

5:34

訓練が始まる前に、

the class covers themselves in natural vegetation

5:35

全員が周囲に合った自然の植物で

that matches their surroundings.

5:39

全身を覆います。

On their ghillie suits,

5:42

ギリースーツには、

they have a number of tie-downs

5:43

いくつもの結び付け用ループがあり、

on the hat and the top of the pants.

5:44

帽子とズボンの上部に付いています。

They'll tie natural vegetation that matches the environment they're currently in, 文法

5:46

今いる環境に合う自然の植物をそこに結び付け、

文法

the environment they're currently in:関係代名詞の省略と前置詞の後置

名詞句「the environment they’re currently in」では、節「they’re currently in」が environment を修飾し、どの環境かを特定しています。完全な形は「the environment that they’re currently in」です。that は in の目的語なので省略できます。 末尾の in は余分ではありません。be in an environment という場所の関係を完成させています。この種の関係節で前置詞を末尾に置く形は標準的で、特に会話や中立的な文章でよく使われます。

練習

目的語の関係代名詞を自然に省略し、必要な前置詞を残している文はどれですか。

  1. The chair I was sitting was surprisingly comfortable.
  2. The chair I was in sitting was surprisingly comfortable.
  3. The chair I was sitting in was surprisingly comfortable.
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The chair I was sitting in was surprisingly comfortable.

uh just to give them an initial base layer of camouflage

5:50

最初の迷彩の土台を作り、

as they move through the land.

5:53

その状態で地形を進みます。

Students are taught to use a 30-to-70 ratio of artificial to natural camouflage フレーズ

5:55

人工迷彩と自然迷彩を30対70の割合で使うよう教えられ、

フレーズ

a 30-to-70 ratio of artificial to natural camouflage:A対Bの比率

a ratio of A to B という形は、Aの量とBの量をその順序で比較します。ここではAが人工の偽装材、Bが天然の偽装材なので、30-to-70 は人工材料30に対して天然材料70という意味です。 artificial to natural camouflage では、artificial の後にも camouflage があると理解されますが、繰り返しを避けるため natural の後にだけ示されています。30-to-70 のハイフンは、数字全体が ratio の前で複合修飾語として働くことを表します。

練習

a ratio of A to B で使う標準的な接続語を入れて、次の英語の文を完成させてください:The recipe uses a ratio of one cup of rice ____ two cups of water.

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to

and must carefully pick which kinds of foliage to use.

6:01

使う植物も慎重に選ばなければなりません。

Here in Georgia,

6:06

ここジョージア州は、

it's so hot and humid,

6:07

とても暑くて湿度も高いため、

everything dies kind of quickly. 意図と語調

6:08

何でもすぐに枯れてしまいます。

意図と語調

会話の和らげ表現としての kind of

この文では、kind of は quickly を修飾し、「少し」「大まかに言えば」という意味を表します。そのため、話し手はこの内容を正確で例外のない法則ではなく、おおよその傾向として述べています。 ここでの kind of は副詞の前に置く会話的な和らげ表現で、種類を分類しているわけではありません。「ある種類の」という分類を表すのは、名詞が続く a kind of です。

練習

「少し」という会話的な和らげ表現を使って文を完成させる選択肢はどれですか。The new schedule is ___ confusing at first.

  1. kind
  2. a kind of
  3. kind of
答えを見る

kind of

The only thing that's going to really live on you a long time

6:10

身に付けたまま長く持つのは、

is uh pine leaves and stuff.

6:12

松葉などくらいです。

And the smaller the shorter the plant is, 文法

6:14

それに、植物は小さくて背が低いほど、

the longer it'll live.

6:16

長持ちします。

文法

The shorter ..., the longer ... の連動比較構文

the + 比較級 ..., the + 比較級 ... という構文は、連動して変化する二つの要素を結び付けます。一方が変化すると、もう一方もそれに対応して変化します。最初の節が変化する条件を示し、二つ目の節がそれに伴う結果を示します。 この文では、植物が低いことと生存期間が長いことが関連付けられています。二つの the は構文の一部として一緒に働いており、最初の the は単に名詞の前に置く定冠詞ではありません。

練習

early と soon を使い、連動比較の構文で文を完成させてください。____ you start, ____ you'll finish.

答えを見る

The earlier · the sooner

Once the class enters the woods,

6:20

全員が森に入ったら、

they must keep a low profile, 慣用句

6:22

低い姿勢を保ち、

moving slowly and deliberately

6:25

ゆっくり慎重に動いて、

to avoid drawing the eye of an instructor. 慣用句

6:27

教官の目を引かないようにしなければなりません。

慣用句

Keep a low profile:注目を避ける

Keep a low profile は、注目を集めないように行動するという意味です。この文では、意図的に身を隠す行動を表し、訓練生たちは目立つ動きを抑えて教官に見つかりにくくしています。 これは慣用表現です。ここでの profile はオンラインのプロフィールや顔の横顔だけを指すのではなく、a low profile は目立ちにくさや世間への露出の少なさを表します。

練習

「注目を集めないようにする」という意味の4語の英語表現で文を完成させてください:After the sudden media coverage, the actor decided to ____ for a few weeks.

答えを見る

keep a low profile

慣用句

Drawing the eye:視線を引きつけること

Draw the eye は、何かが人の視線を引き寄せるかのように、視覚的な注意を集めるという意味です。この文では、突然の動きによって教官が訓練生の方を見る可能性があります。 Drawing は、avoid の後に必要な draw の -ing 形です。目的語の the eye は一般に見る人の視線を指し、実際の目そのものを動かすという意味ではありません。

練習

「視覚的な注意を引く」という意味の3語の英語表現で文を完成させてください:In the all-white room, the blue chair seems to ____ immediately.

答えを見る

draw the eye

As the foliage around them changes,

6:32

周囲の植生が変わるたびに、

the students swap out the natural vegetation on their ghillie suits 句動詞

6:34

訓練生はギリースーツに付けた自然の植物を取り替え、

to match their environment.

6:38

その環境に合わせます。

句動詞

swap out:今の物を外して別の物に替える

swap out は、現在使っているものを取り外し、別のものに置き換えるという意味です。この文では、訓練生たちは周囲に合わなくなった植物を外し、変化後の環境に合う植物を付けます。 この表現の焦点は取り替えることにあり、単に二つの物を動かしたり、位置を入れ替えたりすることではありません。

練習

swap out を使い、代名詞を自然な位置に置いて文を完成させてください:This battery no longer holds a charge, so let's ____ for a new one.

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swap it out

But even the smallest of imperfections in a student's camouflage will get them spotted. 文法

6:42

しかし、迷彩にほんのわずかな不備があるだけでも見つかってしまいます。

文法

get them spotted:get + 人 + 過去分詞が表す受け身の結果

get + 人 + 過去分詞は、その人が受け身の結果を被るようにすることを表せます。get them spotted では them が動作を受ける側で、迷彩の欠点が原因となって、ほかの人が訓練生に気づきます。 この構文は、特に望ましくない結果を何かの「結果・成り行き」として示すことが多く、get someone caught、hurt、fired などがあります。ここで get は「手に入れる」という意味ではなく、spotted も訓練生が誰かを見つけるという意味ではありません。

練習

明るい色の袖が原因で、相手チームに Elena が見つかる可能性がある、という意味の文はどれですか。

  1. A bright sleeve could stop Elena from spotting the other team.
  2. A bright sleeve could get Elena spotted by the other team.
  3. A bright sleeve could get Elena to spot the other team.
答えを見る

A bright sleeve could get Elena spotted by the other team.

He is prone 語彙

6:47

彼は伏せています。

語彙

prone が表すうつ伏せの姿勢

“He is prone” の prone は補語として使われる形容詞で、胸と顔を地面に向けて平らに横たわっているという意味です。性格や今後何かが起こる可能性ではなく、身体の姿勢を表します。 軍事・医療・体勢の文脈で prone が be の後に単独で置かれる場合は、「うつ伏せ」と解釈します。「〜しがちだ/〜の影響を受けやすい」という意味では、通常 prone to の後に名詞または -ing 形が必要です。

練習

訓練中、教官が “Stay prone behind the barrier.” と言いました。ここで prone は何を意味しますか?

  1. 間違いを犯しがちである。
  2. 仰向けになって上を見る。
  3. 身体の前面を下に向けて平らに伏せる。
答えを見る

身体の前面を下に向けて平らに伏せる。

and then spotter spotting scope.

6:48

それから、観測手のスポッティングスコープが見えます。

Not a bad position at all, right? 意図と語調

6:51

悪くない位置ですよね?

意図と語調

Not a bad position at all, right? が表す控えめな肯定

Not a bad position は否定形を使った控えめな肯定です。話し手はその位置を直接 good と言う代わりに、抑えた言い方で本当に評価しています。この文脈では「かなり良い位置」という意味であり、位置が悪いという意味ではありません。 at all は評価を強めるため、not bad at all は単独の not bad よりも肯定的です。最後の right? は、相手に同意や確認を求める形にして、やり取りを続ける働きをします。

練習

同僚があなたの下書きを読み、“Not a bad opening at all, right?” と言いました。最も可能性が高い意図は何ですか?

  1. 同僚は書き出しを強く批判し、謝罪を求めている。
  2. 同僚には意見がなく、書き出しの場所だけを尋ねている。
  3. 同僚は控えめに評価し、相手に同意を求めている。
答えを見る

同僚は控えめに評価し、相手に同意を求めている。

Uh if you would have vegged more on that spotting scope, 解説

6:53

もし、そのスポッティングスコープにもっと植物を付けて偽装していれば、

you guys probably would have been all right.

6:56

おそらく君たちは大丈夫だったでしょう。

文法

if you would have vegged more ... would have been all right:過去の反事実条件

この文は、現実には起きなかった過去を振り返っています。グループはスポッティングスコープに十分な植物を付けておらず、話し手は、もっと付けていれば悪い結果を避けられたかもしれないと考えています。would have been all right は想像上の結果を表します。 標準的な書き言葉では、過去の反事実条件は通常 if + had + 過去分詞で表します:if you had vegged more...,you probably would have been all right。一部の話者はくだけた会話の if 節でも would have を使いますが、学習者はこれを聞き取れるようにしつつ、正式な場面の基本形とは考えないようにします。

練習

check の過去完了形を使って、標準的な過去の反事実条件文を完成させてください:If we ____ the map more carefully, we probably would not have taken the wrong turn.

答えを見る

had checked

語彙

vegged more:偽装用の植物を追加すること

ここで veg は、偽装のために装備へ自然の植物を付け足すことを表す、専門分野のくだけた略語です。vegged more は、周囲に溶け込むようスポッティングスコープの周りにもっと植物を取り付けたり配置したりするべきだった、という意味です。 この用法の veg は他動詞で、装備を目的語に取ります。more は植物や偽装を増やすことであり、くつろぐことや野菜を食べることではありません。

練習

この文の vegged more はどういう意味ですか?

  1. 偽装のため、スコープに自然の植物をもっと付けた。
  2. スコープのそばでくつろぐ時間を増やした。
  3. スコープを使いながら野菜をもっと食べた。
答えを見る

偽装のため、スコープに自然の植物をもっと付けた。

I had like a screen over the top of my tripod,

6:57

三脚の上にはスクリーンのようなものをかけていましたが、

and uh it was like an off color 語彙

7:01

その色が少し

for the foliage that was around.

7:03

周囲の草木と合っていませんでした。

語彙

off color:周囲と合わない色合い

ここでの off color は、色が不自然に見える、または周囲の草木と合っていないという意味です。スクリーンの色合いのせいで、周囲に溶け込まず目立っていました。 名詞句 an off color では、off は「ふさわしくない」または「明らかに違う」という意味です。色や草木についての視覚的な文脈からこの意味になり、下品な冗談や体調不良のことではありません。

練習

文“The replacement button was an off color next to the others,”で、off color はどのような意味ですか。

  1. その色合いがほかのボタンと合っていない。
  2. そこに失礼なメッセージが書かれている。
  3. それが原因で誰かが少し具合を悪くしている。
答えを見る

その色合いがほかのボタンと合っていない。

I mean,

7:05

まあ、

you're not going to go out there and not learn something. 文法

7:05

現場に出れば、必ず何かを学びます。

文法

not ... and not learn something:二つの否定が表す強い肯定

この文には役割の異なる二つの否定があります。最初の not は go out there and not learn something という結果全体を否定し、二つ目の not は learn を直接否定します。簡単に言えば、そこへ行ったのに何も学ばないという結果はあり得ない、ということです。 したがって、話し手は強い肯定的な予測をしています。実地での経験に参加すれば、必ず何かを学ぶという意味です。この会話的な形は、役立つ結果を避けられないものとして表します。

練習

文“You're not going to volunteer at the shelter and not learn patience,”で、話し手が伝えていることはどれですか。

  1. そこでボランティアをしても、おそらく何も学ばない。
  2. そこでのボランティア活動を通じて、ほぼ間違いなく忍耐を学ぶ。
  3. 話し手は、相手にそこでボランティアをしてほしくない。
答えを見る

そこでのボランティア活動を通じて、ほぼ間違いなく忍耐を学ぶ。

So,

7:07

だから、

it's definitely fun.

7:08

間違いなく楽しいですよ。

You don't put it on and just disappear.

7:10

着るだけで、ぱっと姿が消えるわけではありません。

It's not like the movies or a video game, 話の流れ

7:11

映画やゲームのようにはいきません。

but you put it on

7:13

それでも着用すれば、

and it helps us to achieve a blending effect with our environment.

7:15

周囲に溶け込むのに役立ちます。

話の流れ

誇張された比較を訂正する It's not like X, but Y

It's not like X, but Y という構文は、まず不正確な比較や予想を否定します。ここでの X は、何かを身に着けると人が一瞬で消えるという、映画やビデオゲームのような発想です。 その後、but は聞き手を、より正確で限定的な主張 Y へ導きます。つまり、その服は周囲の環境に溶け込む助けになるということです。Y は X の論理的な正反対である必要はなく、誇張を現実的な説明に置き換える修正にもなります。

練習

この文で but はどのような働きをしていますか?

  1. 誇張された比較を否定した後、より現実的な修正を導入している。
  2. 二つの説明が同じくらい正確だと示している。
  3. 話題を迷彩から娯楽へ変えている。
答えを見る

誇張された比較を否定した後、より現実的な修正を導入している。

A well-constructed and properly maintained ghillie suit

7:20

しっかり作られ、適切に手入れされたギリースーツなら、

can last a sniper's entire career.

7:24

狙撃手としての現役期間を通して使い続けられます。

I've done multiple washes in my ghillie suit

7:26

私はこのギリースーツでギリーウォッシュを何度もこなし、

and I've had it the entirety of me being a sniper.

7:29

狙撃手になって以来、ずっと同じものを使っています。

The only time I have to do anything to it is just replace jute

7:32

手を加える必要があるのは、ジュートを交換するときだけです。

because it's natural

7:35

天然素材なので、

and it's going to wear away eventually. 句動詞

7:36

いずれすり減ってしまうからです。

句動詞

材料が徐々に失われることを表す wear away

Wear away は、摩擦や風雨、繰り返しの使用によって少量ずつ材料が失われ、薄くなったり、滑らかになったり、徐々に消えたりすることを表します。 この文では、天然素材が時間をかけて少しずつ劣化するという意味で、一度に破れたり消えたりするわけではありません。変化する物を主語にして the coating wears away のように言えるほか、力や作用を主語にして water wears the rock away のように材料をすり減らすことも表せます。

練習

文を完成させるのに最も適切な句動詞を選んでください:After decades of footsteps, the edges of the stone stairs slowly began to ____.

  1. wear off
  2. wear out
  3. wear away
答えを見る

wear away

But all the stitching,

7:37

ですが、縫い目などはすべて、

everything like that has continuously held up over the years.

7:39

何年たってもずっと持ちこたえています。

That's the beauty of the ghillie suit

7:42

ギリースーツの素晴らしいところは、

is that it can be manipulated in so many different ways 語彙

7:43

実にさまざまな方法で手を加えられ、

語彙

be manipulated:中立的な技術上の調整

ここでの be manipulated は受動態の動詞句で、素材を実際に扱い、調整したり、配置したり、改造したりできるという意味です。技術や素材に焦点を当てたこの文脈では、中立的な表現です。 manipulate の意味は目的語と文脈で決まります。機器、データ、画像、素材に使う場合は、意図的に変更・制御する意味が多い一方、人に使うと、不公正または欺瞞的に操るという意味になるのが一般的です。

練習

この文で be manipulated はどのような意味ですか?

  1. 物理的に調整または形を変更された
  2. 使用できないため廃棄された
  3. だまされて何かをするよう圧力をかけられた
答えを見る

物理的に調整または形を変更された

to kind of tailor it to whatever environment you're in. フレーズ

7:45

どんな環境にも合わせて調整できることです。

フレーズ

tailor it to:目標に合うよう何かを調整する

ここでの tailor は「適応させる」「個別に調整する」という比喩的な動詞で、文字どおり服を作ったり直したりする意味ではありません。構造は tailor + 何か + to + ニーズ、対象者、目的、状況です。 tailor it to では、it が変更されるものを指し、to の後ろの句が何に合うよう変更するのかを示します。この構造は、講座、助言、製品、計画、コミュニケーションなどにも自然に応用できます。

練習

対象の動詞と前置詞を使って文を完成させてください:We need to ____ the onboarding guide ____ new employees' needs.

答えを見る

tailor · to