気候変動で病気は増えるの？⏲️ 6 Minute English：英語学習ノート

この文の Here at Six Minute English は主にどんな働きをしていますか。

1. 話題を紹介する前に、会話をその番組のおなじみの文脈に位置づける。
2. 司会者がスタジオの特定の場所に立っていると伝える。
3. 司会者が番組を離れると発表する。

response を含み、「……への反応として」という意味になる3語の表現で文を完成させてください：The council revised the plan ____ residents' concerns.

強調された形を使って文を完成させてください：The history lesson will ____ one turning point ____.

ここで So in this program は主にどのような働きをしていますか？

1. 番組が続くかどうか司会者が迷っていることを示す。
2. 番組がその昆虫の直接的な結果だと主張する。
3. 前の背景から現在の番組の話題へ移る。

「簡単に調べたり話し合ったりする」という意味の、レッスンで学んだ4語の表現を使って文を完成させてください：In today's presentation, let's ____ the survey results.

この文の especially unwelcome insect はどのような意味ですか？

1. 人々が特に高く評価している昆虫
2. 正式な招待を受けなかった昆虫
3. 人々が特にそばにいてほしくない昆虫

「蚊によって伝播する」という意味の -borne を使った複合形容詞で文を完成させてください：Malaria is a ____ disease.

「around three quarters of a million globally」はどのような意味ですか？

1. 世界全体で約300万から400万
2. 世界全体で正確に25万
3. 世界全体で約75万

with + 名詞 + -ing の形になるよう、1語を入れてください：The meeting ended late, ____ several people still waiting to speak.

with + rise の -ing 形 + costs の順で、文頭の句を完成させてください：____, many families are spending less.

目標表現 spread to を -ing 形にして文を完成させてください：The beetle is ____ new areas as the climate warms.

dengue fever について正しい説明はどれですか。

1. 発熱を起こすあらゆる病気の総称
2. 蚊の別名
3. dengue ともよく呼ばれる特定の病気

話し手がこれから Maya に質問すると自然に示す文はどれですか。

1. I have a question from you, Maya.
2. I have a question about you, Maya.
3. I have a question for you, Maya.

標準的な選択問題の文を完成させてください：The options are copper, glass, and rubber. Which ____ is a metal?

クイズ番組で司会者が "We'll find out later in the program." と言いました。司会者は何をしていますか。

1. 答えをすぐに明かしている。
2. 答えは探し出す必要がある物体だと言っている。
3. 番組の後の部分で答えを明かすと予告している。

at the forefront of を使って、主導的立場ではなく深刻な問題の影響を直接受けていることを示す文はどれですか。

1. The lab is at the forefront of vaccine research.
2. The company moved its office to the front of the building.
3. The island communities are at the forefront of the climate crisis.

強調された表現を使って報告文を完成させてください：The coastal town has ____ hotel bookings in recent months.

病院の人物紹介で、pediatrician はどのような意味ですか？

1. 皮膚疾患だけを専門とする医師
2. 病院で働くすべての職員
3. 子どもや10代の患者の診療を専門とする医師

複数の筋肉に続く痛みという、全身的な病気の症状を最も自然に表している文はどれですか。

1. The patient reported muscle aches.
2. The patient reported a sharp pain in one muscle.
3. The patient reported a sudden cramp in one calf.

viral infection の viral はどのような意味ですか。

1. 細菌によって起こる感染症
2. ウイルスによって起こる感染症
3. インターネット上で話題になる病気

彼女の皮膚の表面に、目に見える赤い斑点が複数あることを最も直接的に表す文はどれですか？

1. She has a rash covering both arms.
2. She feels a sharp pain under her skin.
3. She has red spots on her skin.

「that」と動詞「last」を使った関係節で文を完成させてください：The nurse asked about any cough ____ more than a week.

be accompanied by を正しい形にして文を完成させてください：Seek medical attention if the fever ____ a severe headache.

手がかりに基づく初期判断を表し、確定診断を意味しない文はどれですか。

1. Tests have confirmed that the infection is viral.
2. From these early signs, doctors can suspect that the infection is viral.
3. Doctors have diagnosed the patient with a viral infection.

英語の文を聞き、5日目から7日目までの連続した範囲を示す文を選んでください。

1. Days five and seven are the busiest days on the schedule.
2. Day five is the busiest day on the schedule.
3. Days five to seven are the busiest days on the schedule.

迅速な行動が重要になる限られた時間を表す正確な2語の表現で、次の英文を完成させてください：The first few minutes after a fire alarm form a ____ for safe evacuation.

診療所にいる受付係が話しています。その視点に最も合う文はどれですか。

1. Please carry your daughter to the clinic at 3 p.m.
2. Please take your daughter to the clinic at 3 p.m.
3. Please bring your daughter to the clinic at 3 p.m.

it's difficult for ... to の形を使い、人を me にして文を完成させてください：Without a diagram, ____ understand the instructions.

ここで signs that indicate the presence of a disease はどのような意味ですか？

1. 体内に病気が存在することを示唆する証拠
2. 医療会議に出席している人々
3. どの兆候も診断を確定できるという証明

強調された比較表現を使って文を完成させてください：The nurse said my body temperature was ____.

beat の現在形と very fast を使って文を完成させてください：Whenever I feel nervous, my heart ____.

けがが重くても死亡には至らないことを正しく示す文はどれですか。

1. The injury was fatal, but no one died from it.
2. The injury was not serious because it was fatal.
3. The injury was serious, but it was not fatal.

receive treatment を過去形にして文を完成させてください：After the accident, she ____ at a nearby hospital.

refer to を正しい形にして定義を完成させてください：In this policy, the term 'minor' ____ a person under 18.

An opportunity is available for a limited period of time. はどのような意味ですか。

1. その機会は永久に利用できます。
2. その機会は一時的にしか利用できません。
3. その機会は理解するのが難しいです。

during と正しい関係代名詞を使って文を完成させてください：The contract includes a 14-day period ____ either party may cancel without a fee.

例文の a certain result はどのような意味ですか？

1. 必ず起こることが保証された結果
2. 具体的には示されていない、ある特定の結果
3. 考えられるすべての結果

現在の合計値を表すように、強調された表現で文を完成させてください：Subscriber numbers ____ over 50,000.

整備不良が故障を引き起こしたという意味になるよう、blame + 問題 + on + 原因を正しく使っている文はどれですか。

1. Many people blame poor maintenance on the breakdown.
2. Many people blame the breakdown on poor maintenance.
3. Many people blame the breakdown for poor maintenance.

英語の文全体を聞き、聞こえた文を選んでください。of の後に来る単語の最初と最後の音に注目してください。

1. Periods of drought can last for months.
2. Periods of doubt can last for months.
3. Periods of darkness can last for months.

forced の後に必要な形の leave を使って文を完成させてください：The evacuation order forced the families ____ their homes.

collect drinking water と、容器を示す前置詞を使って文を完成させてください。過去形を使います：After the storm, volunteers ____ clean tanks.

「コンマ + -ing 節」を自然に使い、最初の節の結果を表している文はどれですか。

1. Mosquitoes bred nearby because the tanks held standing water.
2. The workers covered the tanks to stop mosquitoes from breeding.
3. The uncovered tanks held standing water, giving mosquitoes places to breed.

この解説で扱った、情報源を示す2語の表現を使って文を完成させてください：____ the latest forecast, the storm will arrive tonight.

epidemiologist に最もよく当てはまる説明はどれですか。

1. 天候の変化を研究する人。
2. 集団における病気の傾向、原因、広がり方を研究する人。
3. 診療所で一人ずつ患者を治療することが主な仕事の人。

科学的な説明で、higher rates of replication は何を意味しますか。

1. 個々のウイルス粒子が物理的に大きくなる。
2. 研究者がウイルスに関するメッセージへより速く返信する。
3. ウイルスが新しいコピーをより速く、またはより頻繁に作る。

high と cold の比較級を使って、連動する比較構文を完成させてください：____ you climb, ____ the air becomes.

例文と同じ生物学的な意味で replicate を使っている文はどれですか。

1. The artist replicated the pattern on the ancient vase.
2. The virus can replicate inside human cells.
3. The backup service replicates the file on another server.

病気の伝播経路の一段階を正しく表している文はどれですか。

1. An infected mosquito can transmit another host to the virus.
2. An infected mosquito can protect another host from the virus.
3. An infected mosquito can transmit the virus to another host.

このレッスンの目標表現を使って文を完成させてください：Researchers are studying ____ sleep quality and memory.

“Regular exercise is an important part of the jigsaw in preventing heart disease,” という文で、この表現は何を意味しますか？

1. 運動中に使う本物のパズルのピースである。
2. 複数ある要因のうち重要な一つである。
3. 重要なのはそれだけで、唯一の原因である。

標準的な短縮形の否定付加疑問を入れて文を完成させてください：This is the correct address, ____?

快適に動ける空間が足りない住居を自然に表している文はどれですか。

1. They wait in crowded conditions when the stadium gates open.
2. They live in comfortable conditions with plenty of space.
3. They live in cramped conditions, with barely enough room to move.

トイレ、下水、安全な水などの公衆衛生の仕組みを表す名詞を入れて文を完成させてください：The camp needs better ____ to protect residents from disease.

この文で繰り返される more and more は何を示していますか。

1. 話し手は as 節で示された考えを否定している。
2. 一方の数量が減り、もう一方は変わらない。
3. 2つの数量が一緒に増えている。as 節の変化が結果と結びついている。

be exposed to を正しい形にして文を完成させてください：Without protective masks, workers ____ harmful dust every day.

控えめに示された因果の連鎖を something of a domino effect で自然に表している文はどれですか。

1. Someone placed a set of dominoes on the table, creating something of a domino effect.
2. One late delivery caused further delays, creating something of a domino effect across the project.
3. The three unrelated meetings happened on Tuesday, creating something of a domino effect.

伝播の段階を正しく説明し、それぞれの役割を適切に示している文はどれですか。

1. A human host bites an infected mosquito, so the human is the vector in this step.
2. The word host means the presenter of a programme in this public-health sentence.
3. An infected mosquito bites a human host and may pass on the virus.

定義にある生物学的な host の意味で lives on を使っている文はどれですか。

1. Mina lives on a small monthly income.
2. The family lives on rice and beans.
3. The parasite lives on a fish and feeds on its blood.

「同じ程度に」という意味のフレーズを使って文を完成させましょう：Nina is concerned about safety ____ cost.

この文の a breeding ground for mosquitoes は何を意味しますか？

1. 蚊を運ぶための道路
2. 蚊を展示する場所
3. 蚊が簡単に繁殖できる環境

not just ... but ... を使って文を完成させてください：The museum attracts ____ tourists, ____ local families as well.

報告の中で話し手が“But the news isn't all bad.”と言った後、最も続きそうなのはどの内容ですか？

1. 何らかの進展や解決策の可能性。
2. 状況のあらゆる面が悪いという主張。
3. 話の方向を変えないまま、無関係な内容で終わること。

get better at を正しい形にして文を完成させてください：After each update, the filter is ____ blocking scam messages.

early warning system の説明として最も適切なものはどれですか？

1. 悪い行動をした人を罰するための規則
2. 危険が本格化する前に警戒の兆候を検知するシステム
3. 出来事が終わった後にだけ記録するシステム

in advance を使って文を完成させてください：Please book your appointment at least two weeks ____.

ある研究プロジェクトは昨年始まり、今も続いています。最も適切な表現はどれですか。

1. upcoming work
2. ongoing work
3. completed work

関係詞の構造を完成させてください：The town planted trees, added benches, and widened the paths, all ____ made the park more welcoming.

「紛争を終わらせる」という意味の形を使って文を完成させてください：The peace agreement could bring ____ the conflict.

友人が直前に「The school fair is next Friday.」と言いました。続けて招待状について関連する質問をしたいとき、つながりを明確に示す応答はどれですか。

1. Speaking of which, did you send the invitations?
2. In other words, did you send the invitations?
3. By contrast, did you send the invitations?

太陽光発電に加えて、もう一つ例を求める語を選んでください：Can you name another renewable energy source ___ solar power?

1. beside
2. besides
3. except

誰かが “Malaria,” と答えた後、話し手が “Which was the correct answer.” と言いました。話し手は何をしていますか？

1. malaria をもう一度言うよう求めている。
2. どの病気が正しい答えなのか尋ねている。
3. malaria という答えが正しかったと確認している。

「diseases spread by mosquitoes」を意味を変えずに展開した形はどれですか。

1. diseases that are spreading mosquitoes
2. diseases that spread mosquitoes
3. diseases that are spread by mosquitoes

話し手が「Let's recap the vocabulary we've learned」と言うとき、何を示していますか。

1. 番組全体を一語一句繰り返します。
2. 重要な語彙をこれから短く振り返ります。
3. 関係のない話題をこれから導入します。

starting with を使って最初の話題を示してください：We'll review three health terms, ____ symptoms.

but in + 分野名を使って文を完成させ、生物学での意味に絞ってください：The word cell has several meanings, ____, it is the basic unit of life.

ダニが lives on a deer as a parasite であるとは、どういう意味ですか。

1. 宿主であるシカに依存し、シカから資源を得る。
2. シカに影響を与えず、短時間だけ訪れる。
3. 食べ物と引き換えにシカを守る。

in turn を使って因果の連鎖を完成させてください：The road closure increased traffic on side streets, which ____ slowed local buses.

can be called + 名詞を使って正しく名称を付けている文はどれですか。

1. An unexpectedly helpful result can be called a happy accident.
2. An unexpectedly helpful result can called a happy accident.
3. An unexpectedly helpful result can be call a happy accident.

割り当てられた時間が終わったことを表すように、be up の正しい形で文を完成させてください：Your ten minutes ____.