コソボはどのようにして国になったのか?:英語学習ノート

The Economist

学習難度
897語 144語/分

動画紹介:コソボは民族対立とNATO介入を経て独立へ進みますが、セルビアとの関係は未解決です。 主な英語学習ポイント: 1. “play the nationalist card,”——イディオム・比喩表現:民族主義感情の利用を、文字どおりのカードではなく批判的な政治戦術として理解できます。 2. “calling it what it was,”——会話の語用論・態度:婉曲表現を退け、話し手の道徳判断で出来事を直接位置づける強い言い方を見分けられます。 3. “are to become EU member states,”——文法・文型:if節内の改まった be to で、実現すべき将来の結果を示し、その後の必要条件へつなげられます。

解説一覧

In 2008,

0:06

2008年、

Kosovo became Europe's newest country.

0:07

コソボはヨーロッパで最も新しい国となりました。

This small state of 1.8 million people

0:10

人口180万人のこの小さな国家は、

emerged as a result of one of Europe's most brutal sectarian conflicts 解説

0:13

ヨーロッパで最も残酷な宗派紛争の一つの結果として誕生しました

文法

one of Europe's most brutal sectarian conflicts:最高位のグループに属する一つ

one of + 比較範囲 + 形容詞の最上級 + 複数形の可算名詞という形は、ある一つのものが尺度の最高位にあるグループに属することを表します。Europe's が比較範囲を定め、most brutal が順位を示します。conflicts が複数形なのは、複数の紛争から一つを選んでいるためです。 これは強い表現ですが、主張の範囲は限定されています。その紛争がヨーロッパで最も残酷な紛争の一つだという意味であり、唯一の「最も残酷な紛争」だったとは述べていません。

練習

conflict の正しい形を使って文を完成させてください:The war became one of the region's longest ____.

答えを見る

conflicts

語彙

sectarian conflicts:集団アイデンティティの分断が引き起こす暴力

この文の sectarian conflicts は、宗教や民族、場合によっては政治的派閥など、強い集団アイデンティティの分断によって起きる暴力的な争いを指します。sectarian は争いが残酷だというだけでなく、何が対立を引き起こしているかを示します。 この表現は、ニュースや歴史記述で紛争を分類するために使う改まった言い方です。読んだときは、対立する集団の間にどのようなアイデンティティ上の境界があるかを確認します。

練習

sectarian conflict と表すのに最も適切なのはどの状況ですか。

  1. 対立する宗教共同体に属する武装集団が互いを攻撃する。
  2. 二つの国が自動車の販売台数を競う。
  3. 同僚二人が勤務予定について激しく意見を対立させる。
答えを見る

対立する宗教共同体に属する武装集団が互いを攻撃する。

since the Second World War.

0:17

第二次世界大戦以来の出来事です。

フレーズ

emerged as a result of:結果と原因

ここで emerged は「生まれた」「形を成した」という意味です。国家が結果で、of の後に示される紛争が原因です。 X emerged as a result of Y という形は、X が Y によって形成されたことを表します。一度の意図的な行為より、ある過程を経て生じたことを示す場合によく使われます。特に、歴史や分析に関する改まった文章で自然です。

練習

「世論の圧力によって新しい政策が生まれた」と正しく表す文はどれですか。

  1. The new policy emerged as a result of public pressure.
  2. The new policy resulted in public pressure.
  3. Public pressure emerged as a result of the new policy.
答えを見る

The new policy emerged as a result of public pressure.

It was a conflict that pitted an authoritarian nationalist leader,

0:20

それは、権威主義的なナショナリストの指導者、

Slobodan Milošević,

0:24

スロボダン・ミロシェヴィッチを、

when bombing stop,

0:26

「空爆が止まれば、」

then it will be very easy to continue political process.

0:27

「政治的プロセスを続けるのは非常に容易になる」

against Western military power.

0:31

西側の軍事力と対立させる紛争でした。

We must not allow ethnic cleansing or genocide, 語彙

0:33

私たちは民族浄化やジェノサイドを許してはならない、

語彙

ethnic cleansing:民族集団の強制的な地域排除

Ethnic cleansing は、追放、脅迫、拘束、暴力などによって、ある民族集団を特定の地域から強制的に排除することです。ここでは、防がなければならない大規模な残虐行為を指し、cleansing は衛生や通常の清掃という意味ではありません。 この表現の中心は、ある集団を追い出して地域の民族構成を単一化することです。genocide と重なる場合もありますが、二つの用語が同じ行為や法的判断を自動的に表すわけではありません。

練習

ethnic cleansing を最も正確に使っているのはどの文ですか。

  1. ある都市が、別の地区への転居を選んだ家族に補助金を出す。
  2. ある運動が脅迫と暴力を使い、民族共同体を地域から強制的に追い出す。
  3. 軍が無人の軍事倉庫を破壊する。
答えを見る

ある運動が脅迫と暴力を使い、民族共同体を地域から強制的に追い出す。

particularly at the edge of Europe.

0:37

特にヨーロッパの境界においては。

Today,

0:41

今日、

Kosovo is peaceful but poor.

0:41

コソボは平和ですが貧しいままです。

Kosovo didn't only transition from war to peace. 話の流れ

0:44

コソボが経験したのは戦争から平和への移行だけではありません。

It was transition now from

0:46

それは今や、

communist country to a capitalist one.

0:48

共産主義国から資本主義国への移行でした。

話の流れ

from war to peace ... from communist country to a capitalist one:変化を並列に示す

from ... to ... という枠組みの繰り返しは、出発状態と到達状態を示します。1組目は紛争から平和への移行、2組目は共産主義体制から資本主義体制への移行を表します。2組目の one は country の代わりです。 同じ枠組みを繰り返すと並列構造が生まれます。1つの移行にある2つの側面を並べることで、複雑な変化を追いやすくしています。

練習

from と to を使って、繰り返される方向のパターンを完成させてください:The project expanded ____ a small pilot ____ a national program, and ____ one town ____ fifty cities.

答えを見る

from · to · from · to

From a ravaged countryside to the one being rebuilt.

0:50

荒廃した田舎から再建されつつある田舎への移行です。

Kosovo was part of Serbia from 1912.

0:56

コソボは1912年からセルビアの一部でした。

Then,

0:59

その後、

in 1918,

1:00

1918年に、

Serbia became part of what would become Yugoslavia. 文法

1:01

セルビアは後のユーゴスラビアの一部となりました。

文法

what would become Yugoslavia:過去の視点から見た後の結果

what would become Yugoslavia という節は、「後にユーゴスラビアとなる存在」という意味です。ここでの what は the thing that に当たる融合関係詞で、疑問詞ではありません。 語りの視点は、セルビアがその存在に加わった過去の時点に置かれています。would はその過去の時点から見た後の結果、つまり「過去から見た未来」を示しており、ここでは仮定を表しません。

練習

ある博物館が1920年に、後に市立図書館となる建物で開館しました。1920年の視点を保ち、後の変化を先取りしている文はどれですか。

  1. The museum opened in 1920 in what will become the city library.
  2. The museum opened in 1920 in what became the city library.
  3. The museum opened in 1920 in what would become the city library.
答えを見る

The museum opened in 1920 in what would become the city library.

Serbs considered and say that Kosovo is their Jerusalem. 慣用句

1:05

セルビア人はコソボを自分たちのエルサレムだと考え、そう呼んでいます。

It was a sort of heart of Serbia.

1:09

それはセルビアの心臓のような場所でした。

慣用句

their Jerusalem ... sort of heart of Serbia:場所を象徴として使う比喩

ここでの their Jerusalem は比喩です。伝えられている見方では、コソボを神聖さ、歴史、国民意識の面で深い意味を持つ場所として示しており、コソボが実際の都市エルサレムだという意味ではありません。 sort of heart of Serbia では、heart は物理的な位置ではなく、アイデンティティーや愛着の象徴的な中心を表します。sort of は比較をやわらげ、その重要性をおおよそ表す言い方であることを示します。

練習

この文脈で、2つの比喩は何を伝えていますか。

  1. コソボが重要なのは、現在セルビアの行政上の首都だからにすぎないと言っている。
  2. コソボが地理的にエルサレムの中にあり、セルビアの物理的な中心にあると言っている。
  3. コソボを、セルビアの国家的な物語の中で象徴的・歴史的に非常に重要な場所として表している。
答えを見る

コソボを、セルビアの国家的な物語の中で象徴的・歴史的に非常に重要な場所として表している。

To this day, フレーズ

1:12

今日に至るまで、

Kosovo is still divided along ethnic lines. フレーズ

1:13

コソボは依然として民族の境界線で分断されています。

フレーズ

To this day:過去から現在までの継続

To this day は、過去のある時点から現在を含む今まで、という意味です。ある状態が長い間続いてきたこと、または今でも変わらず事実であることを強調します。 この文では、still が同じ意味をさらに強めています。つまり、民族間の分断は終わっていません。today と違い、To this day は過去を振り返り、その過去の状態を現在につなげます。

練習

「過去から現在を含む今まで」という意味の、今回の3語の表現を入れて文を完成させてください:The village has kept the tradition ____.

答えを見る

to this day

フレーズ

divided along ethnic lines:民族の境界に沿って分断された

この文の divided along ethnic lines は、人々が民族的アイデンティティーを境に今も分断されているという意味です。lines は比喩で、地面の線や地図上の物理的な境界ではなく、集団間の社会的な境界を指します。 応用できる形は be divided along + アイデンティティーや論点の種類 + lines です。政治、宗教、世代など、特定の分類に沿って意見の対立や分断が生じていることを表します。

練習

年齢世代の境界に沿って意見が対立していることを表す文はどれですか?

  1. The voters are divided into three age groups.
  2. The voters are divided along generational lines.
  3. The voters are standing along three lines.
答えを見る

The voters are divided along generational lines.

Over 90% of its population are ethnic Albanians,

1:18

人口の90%以上がアルバニア系で、

who are mostly Muslim.

1:21

そのほとんどがイスラム教徒です。

Serbs,

1:24

セルビア人は

who are Orthodox Christians,

1:25

正教会キリスト教徒であり、

account for about 5%. フレーズ

1:26

約5%を占めています。

フレーズ

account for about 5%:約5%を占める

ここで account for about 5% は「全体のおよそ5%を占める」という意味です。主語が集計対象の集団を示し、パーセンテージがその集団の全体に占める割合を示します。全体が何かは of で明示できますが、文脈から明らかな場合はこの文のように省略できます。 データを説明するときは X accounts/account for + パーセンテージ + of Y の形を使います。主語が単数なら accounts for、複数なら account for です。

練習

account for を正しい形にして文を完成させてください:Online orders ____ 60% of all sales.

答えを見る

account for

This is the southern city of Pristina,

1:30

ここは南部の都市プリシュティナ、

capital of Kosovo province.

1:33

コソボ自治州の州都です。

Throughout the 1980s,

1:35

1980年代を通して、

Kosovo enjoyed autonomy within Serbia. 語彙

1:36

コソボはセルビア国内で自治権を享受していました。

語彙

enjoyed autonomy within Serbia:セルビアの枠内で自治権を有していた

ここで enjoyed は「楽しんだ」ではなく、「保有していた、恩恵を受けていた」という意味です。目的語の autonomy は政治的な地位を表し、一部の内政を自ら管理する権限を指します。 Within Serbia は、その自治の範囲と枠組みを限定しています。自治はセルビアの国家体制の中で機能していたので、この文だけでコソボに主権があった、または独立していたという意味にはなりません。

練習

この文の “enjoyed autonomy within Serbia” はどのような意味ですか?

  1. コソボはセルビアの枠内にとどまりながら、一定の自治権を持っていた。
  2. コソボはセルビアの政治を楽しんでいた。
  3. コソボは完全な主権を持ち、セルビアから独立していた。
答えを見る

コソボはセルビアの枠内にとどまりながら、一定の自治権を持っていた。

But the majority ethnic Albanian population wanted more political freedom.

1:39

しかし、多数派であるアルバニア系住民はさらなる政治的自由を求めていました。

Kosovo Albanian nationalism was growing.

1:44

コソボのアルバニア系ナショナリズムは高まりつつありました。

There were demands that Kosovo become a republic. 文法

1:47

コソボを共和国にするよう求める声もありました。

文法

demands that ... become:要求を表す仮定法現在

demands that Kosovo become a republic では、Kosovo が単数でも become は変化しない原形です。that節は、人々が実現を求めた結果を示しています。 これは要求を表す仮定法現在で、要求、提案、必要性など、行動を促す意味の語の後に使われます。この型では、動詞の原形に時制や三人称単数の -s を付けません。

練習

必要な動詞の原形を使って、次の改まった文を完成させてください:The committee demanded that the report ____ revised before publication.

答えを見る

be

Kosovo Serbs began to complain,

1:49

コソボのセルビア人は不満を漏らし始め、

saying that they were threatened.

1:51

脅威にさらされていると主張しました。

But there was one man standing in the way of Kosovo Albanians, 慣用句

1:54

しかし、コソボのアルバニア人の前に立ちはだかる一人の男がいました。

慣用句

standing in the way of Kosovo Albanians:コソボのアルバニア系住民を妨げる

ここで standing in the way of Kosovo Albanians は、コソボのアルバニア系住民が目標に向かって進むのを妨げている、という意味です。障害物が道をふさぐイメージを使った比喩で、男性が文字どおり道路に立っているという意味ではありません。 形は stand in the way of + 名詞または -ing 形です。of の後ろには、妨げられている人・集団・行為が来ます。障害となる側ではありません。

練習

「進展を妨げる」という意味の表現で文を完成させてください。文法上の形は文中ですでに決まっています:The outdated rule continues to ____ reform.

答えを見る

stand in the way of

Slobodan Milošević,

1:58

スロボダン・ミロシェヴィッチ、

the leader of the Serbian Communist Party.

2:00

セルビア共産党の指導者です。

Milošević wanted to keep Kosovo as part of Serbia.

2:03

ミロシェヴィッチはコソボをセルビアの一部としてとどめたいと考えていました。

He rallied the minority Serb population and further divided Kosovo. 語彙

2:07

彼は少数派のセルビア人を結集させ、コソボをさらに分断しました。

語彙

rallied the minority Serb population:少数派のセルビア系住民を動員した

ここで rallied は、政治の文脈で使われる他動詞です。彼は少数派のセルビア系住民をまとめ、共通の政治的立場を支持したり、そのために行動したりするように働きかけました。rallied の後ろの集団が、動員された対象です。 この用法は、一体感、勢い、支持を生み出すことに重点があります。人々がたまたま同じ場所に集まっただけという意味ではなく、この文の rally は名詞でもありません。

練習

rally を「集団をまとめて動員する」という意味の他動詞として使っている文はどれですか。

  1. The organiser held a rally for the campaign.
  2. The volunteers rallied around the campaign.
  3. The organiser rallied the volunteers behind the campaign.
答えを見る

The organiser rallied the volunteers behind the campaign.

Slobodan Milošević used the Kosovo Serb issue to take power and to play the nationalist card, 慣用句

2:12

スロボダン・ミロシェヴィッチは権力を握るためにコソボのセルビア人問題を利用し、ナショナリストのカードを切りました。

which was to propel him to full power within Serbia. 文法

2:19

それが彼をセルビア国内での絶対的権力へと押し上げることになりました。

慣用句

play the nationalist card:問題を戦術として利用する

play the nationalist card では、card は人が使える戦術を表す比喩です。ここでは、ミロシェヴィッチがコソボのセルビア人をめぐる民族主義的な感情を戦略的に利用し、政治的支持と権力を得たことを表しています。 play the X card は通常、有利になるために X を持ち出したり利用したりすることを示し、しばしば日和見的だという含みがあります。単に「X について話す」という意味ではありません。

練習

「同情を戦略的に利用して有利になろうとする」という意味の play the ... card を使って文を完成させてください:In the interview, he avoided the question and tried to ____.

答えを見る

play the sympathy card

文法

was to propel:過去から見た後の結果

Was to + 動詞の原形は、過去のある時点から振り返り、後に実際に起きた出来事を先取りして示すことができます。ここで which was to propel him... は、その問題を利用したことが、後に彼をセルビアでの完全な政治支配へと押し上げたという意味です。 歴史や伝記の語りでは、この形によって後の結果が重要なもの、または避けられないものだったように感じられることがあります。文脈によって、この回顧的な用法と、予定や義務を表す was to を区別します。

練習

歴史的な語りの文 "The chance meeting was to change her career," で、was to change は最も自然にはどの意味ですか?

  1. 出会ったまさにその瞬間、彼女のキャリアが変化している途中だった。
  2. その出会いが後に彼女のキャリアを変え、語り手はその結果を強調している。
  3. 彼女のキャリアを変えるために、その出会いが正式に予定されていた。
答えを見る

その出会いが後に彼女のキャリアを変え、語り手はその結果を強調している。

In 1989,

2:26

1989年、

Milošević became president of Serbia,

2:28

ミロシェヴィッチはセルビア大統領となり、

and within weeks placed Kosovo back under the direct control of his Serbian government. フレーズ

2:30

数週間以内にコソボを自身のセルビア政府の直接統治下に戻しました。

フレーズ

place X back under the direct control of Y:Xを再びYの直接支配下に置く

ここでの place + 目的語 + under the control of + 支配者は、その目的語を支配者の統治・管理下に置くという意味です。direct control は、その支配者が中間の自治組織をほとんど、またはまったく介さずに自ら権限を行使することを表します。 back は以前の状態への復帰を示します。コソボは直前にはその直接統治下になく、この措置によって以前の状態に戻されました。したがって、ここでの place は使役を表すフォーマルな用法で、物を物理的にどこかへ置くという意味ではありません。

練習

その機関が本部の直接管理下に戻ったことを表す文はどれですか。

  1. The board kept the agency under the direct control of headquarters.
  2. The board placed the agency back under the direct control of headquarters.
  3. The board removed the agency from the direct control of headquarters.
答えを見る

The board placed the agency back under the direct control of headquarters.

Petrit Selimi was growing up in Kosovo at the time.

2:36

当時、ペトリット・セリミはコソボで育っていました。

He and his family belonged to the ethnic Albanian majority.

2:40

彼とその家族は多数派のアルバニア系に属していました。

When Milošević came to power, フレーズ

2:45

ミロシェヴィッチが権力を握ったとき、

フレーズ

came to power:政権を握る

come to power は、政府の支配権を得る、または統治を始めるという意味の定型的な政治表現です。came to power の came は、その地位に入る変化を示しており、物理的な移動を表しているわけではありません。 When 節は、その変化をその後の出来事の時間的な基準として使っています。この表現が示すのは統治の開始であり、その人物がどれだけ長く権力の座にいたかではありません。

練習

come + to + power でできる定型表現を使って文を完成させてください:After winning the election, the coalition ____ in 2012.

答えを見る

came to power

we lost our status,

2:46

私たちは地位を失い、

our political rights were lost, 話の流れ

2:48

政治的権利を失い、

our economic freedoms were lost,

2:49

経済的自由を失い、

and our education rights were lost.

2:52

教育を受ける権利も失いました。

話の流れ

were lost の反復:並列リストで強調を積み重ねる

語尾の were lost を繰り返すことで、our political rights were lost、our economic freedoms were lost、our education rights were lost という3つの節が並列になります。同じ文法の形を保つため、それぞれの喪失が独立した一項目として強く伝わります。 冒頭の we lost our status は能動態で、その後は受動態の節へ切り替わります。受動態の反復により、誰がそれを引き起こしたかではなく、何が失われたかに注意が向きます。また、項目を重ねることで、リストにリズムと重みが生まれます。

練習

次の文を読んでください。'The first match was postponed, the second match was postponed, and the final was postponed.' 繰り返された構造の主な働きは何ですか。

  1. それぞれの問題を独立した並列項目として示し、強調を積み重ねる。
  2. 最初の節にある文法上の誤りを訂正する。
  3. 3つの出来事が異なる時期に起きたことを示す。
答えを見る

それぞれの問題を独立した並列項目として示し、強調を積み重ねる。

As communism collapsed across Central and Eastern Europe, 文法

2:55

中東欧で共産主義が崩壊するにつれ、

Yugoslavia began to disintegrate.

2:59

ユーゴスラビアは崩壊し始めました。

文法

As communism collapsed ...:時間的に重なる背景を示す As 節

ここでは、文頭の As 節が主要な出来事である Yugoslavia began to disintegrate の背景を示しています。As は、おおよそ「~する間に」または「状況が進展するにつれて」という意味です。地域全体での共産主義体制の崩壊とユーゴスラビアの解体が、時間的に重なる歴史的過程として提示されています。 この表現は二つの動きの関連を示唆することがありますが、最初の出来事が二つ目の唯一の原因だと断定するものではありません。主節が中心となる出来事を伝え、As 節はそれがいつ、どのような広い変化を背景として起きたかを示します。

練習

文 'As the city expanded, nearby villages began to change,' で、文頭の As 節が最も自然に果たしている役割は何ですか。

  1. 都市の拡大が間違いなく唯一の原因だったと述べる。
  2. 村の変化が都市の拡大前に終わっていたことを示す。
  3. 主要な出来事と時間的に重なる、変化中の背景を示す。
答えを見る

主要な出来事と時間的に重なる、変化中の背景を示す。

From 1991,

3:01

1991年以降、

its republics declared independence.

3:03

その構成共和国は独立を宣言しました。

Wars broke out in Slovenia, 句動詞

3:06

スロベニア、

句動詞

Wars broke out:突然の出来事に使う break out

主語が戦争、火事、争い、病気などの望ましくない出来事の場合、break out は「突然始まる」「勃発する」という意味です。Wars broke out の broke は break の過去形ですが、何かが物理的に壊されたという意味ではありません。 この表現は自動詞として使います。出来事そのものが主語になり、場所は broke out in Slovenia のように in で加えられます。

練習

対象表現の過去形を使って文を完成させてください:Fighting ____ near the border overnight.

答えを見る

broke out

Croatia,

3:08

クロアチア、

and Bosnia

3:08

そしてボスニアで戦争が勃発しました

as ethnic Serbs living in these new countries opposed independence.

3:09

これらの新興国に住むセルビア系住民が独立に反対したためです。

Milošević wanted to carve a Greater Serbia out of the ruins. 慣用句

3:16

ミロシェヴィッチは廃墟の中から「大セルビア」を築き上げようとしました。

慣用句

carve a Greater Serbia out of the ruins:carve X out of Y の比喩

carve X out of Y は、Y から一部を切り離したり取り出したりして X を作る、または成立させるという意味です。比喩として使うと、carve は単に建設するのではなく、力を伴って意図的に形を変える印象を加えます。 ここで X は a Greater Serbia、Y は the ruins です。the ruins は文字どおりのがれきではなく、ユーゴスラビア解体後に残った政治的・領土的な残余を指します。Greater Serbia は、セルビアの既存の国境を越える領土を含む政治構想の名称です。

練習

この文の carve a Greater Serbia out of the ruins の比喩的な意味を最も正確に言い換えているものはどれですか。

  1. ユーゴスラビアの政治的残余から領土を取って「大セルビア」を作る
  2. 文字どおりの廃墟から取った石でセルビアの建物を建てる
  3. 領土の境界を一切変えずにユーゴスラビアを復元する
答えを見る

ユーゴスラビアの政治的残余から領土を取って「大セルビア」を作る

So he sent his troops to support Serbs in these conflicts.

3:20

そのため彼は、これらの紛争でセルビア人を支援するために軍隊を派遣しました。

During this turbulent time,

3:26

この激動の時期に、

Kosovo's political leadership declared independence too,

3:28

コソボの政治指導部も独立を宣言しましたが、

but this was ignored by Serbia and the international community.

3:31

これはセルビアや国際社会には無視されました。

In the late 1990s,

3:36

1990年代後半、

a guerrilla group,

3:37

ゲリラ組織である

the Kosovo Liberation Army, 文化背景

3:38

コソボ解放軍、

or KLA,

3:40

別名KLAが、

began to attack Serbian police units.

3:41

セルビア警察部隊を攻撃し始めました。

文化背景

the Kosovo Liberation Army, or KLA:正式名称と略称

正式名称と KLA は同じ組織を指します。ここでの or は「別名」「すなわち」という意味で、二つの組織から選ぶ意味ではありません。コンマで囲まれた or KLA は、名称を言い換える挿入句です。 初出時に正式名称を示してから短い呼び名を導入する型です。以後は KLA だけでも同じ組織を指し続けられます。

練習

“The International Monetary Fund, or IMF, released a report,”の“or IMF”は、読み手に何を伝えていますか?

  1. 二つの異なる組織の可能性があります。
  2. 略称は同じ組織を指しています。
  3. 話し手は IMF を別の名称に訂正しています。
答えを見る

略称は同じ組織を指しています。

Its aim was to win independence through force.

3:44

その目的は武力による独立の獲得でした。

It was a mixture of excitement

3:49

それは興奮と、

but fear that something big is about to unfold. 文法

3:51

何か大きなことが始まろうとしているという恐怖が入り混じったものでした。

文法

is about to + 動詞の原形:まさに〜しようとしている

Is about to + 動詞の原形は、ある出来事が非常に近い時点で起こると予想されていることを表します。ここでの something big is about to unfold は、大きな出来事が今にも始まったり展開したりしそうだという意味です。 この型の about は「約」や「〜について」という意味ではありません。形は be + about to + 動詞の原形で、am/is/are about to leave のように、be は主語と時制に合わせて変化します。

練習

be about to を正しい形にして文を完成させてください:The lights have dimmed, and the film ____ begin.

答えを見る

is about to

Milošević sent more Serbian security forces into Kosovo to defeat the KLA.

3:56

ミロシェヴィッチはKLAを打倒するため、より多くのセルビア治安部隊をコソボに送り込みました。

The Serbian security forces and the Yugoslav army were pretty brutal. 語彙

4:03

セルビアの治安部隊とユーゴスラビア軍は非常に残忍でした。

I mean,

4:07

つまり、

the KLA was quite brutal as well,

4:07

KLAもかなり残忍だったのですが、

語彙

pretty brutal ... quite brutal as well における程度と追加

ここで pretty と quite は brutal を修飾する程度副詞で、会話ではどちらも「かなり」または「とても」という意味です。pretty は「きれいな」という意味ではありません。pretty はくだけた表現で、quite はイギリス英語でよく使われ、具体的な強さは口調や文脈で変わります。 as well は KLA も同じ評価に加えます。話し手はまず一方を批判し、次にもう一方も残虐だったと述べています。これにより評価はよりバランスよく聞こえますが、両者の軍事力や責任が同じだという意味ではありません。

練習

強調された表現を最も正確に説明しているものはどれですか。

  1. pretty と quite は程度を示し、as well は KLA も同じ批判の対象に加えている。
  2. pretty は「魅力的」という意味で、as well は両陣営の軍事力が完全に同じだと示している。
  3. quite は批判の意味を消し、as well は KLA を最初の部隊と対比している。
答えを見る

pretty と quite は程度を示し、as well は KLA も同じ批判の対象に加えている。

but the overwhelming preponderance of force, 語彙

4:08

圧倒的な武力の優位性は、

of course,

4:11

当然ながら、

was on the side of the Serbian security forces.

4:11

セルビアの治安部隊側にありました。

語彙

圧倒的な軍事力の優位

An overwhelming preponderance of force は、使用できる軍事力に非常に大きな不均衡があり、一方がもう一方よりはるかに多くの戦力を持つことを意味します。preponderance は量、重み、影響力における優位を表し、overwhelming はその優位が決定的であることを強調します。 the preponderance of X was on the side of Y という型では、X が優位にある資源を、Y がその優位を持つ側を示します。この表現は戦力の不均等な分布を表すもので、単に一方を好むという意味ではありません。

練習

an overwhelming preponderance of force が最もよく当てはまる状況はどれですか。

  1. 両陣営の軍事力がほぼ同等である。
  2. 一方がパレードで短時間だけ武器を展示する。
  3. 一方がもう一方よりはるかに多くの兵員と武器を持っている。
答えを見る

一方がもう一方よりはるかに多くの兵員と武器を持っている。

On January the 15th, 1999,

4:20

1999年1月15日、

Serb forces attacked the village of Račak,

4:24

セルビア軍はラチャク村を攻撃し、

killing 45 Kosovo Albanian civilians. 文法

4:27

コソボのアルバニア系民間人45人を殺害しました。

文法

結果を表す -ing 節:killing 45 Kosovo Albanian civilians

コンマの後の -ing 節 killing 45 Kosovo Albanian civilians は、攻撃が直接もたらした結果を示します。攻撃と同時にすでに進行していたことではなく、攻撃によって何が起きたかを補っています。 killing の意味上の主語は、主節から引き継がれた Serb forces です。killing は非定形なので、この節は attacked に依存し、単独では完全な文になりません。

練習

“A storm hit the town, damaging several roofs,” という文で、“damaging several roofs” はどのような働きをしていますか?

  1. 独立した別の完全な文を導入しています。
  2. 嵐の結果を非定形の -ing 節で示しています。
  3. 嵐の前からすでに進行していた動作を示しています。
答えを見る

嵐の結果を非定形の -ing 節で示しています。

Račak massacre was a turning point because as soon as the massacre unfolded, 慣用句

4:31

ラチャクの虐殺は転換点となりました。なぜなら、虐殺が起こるとすぐに、

慣用句

a turning point:その後の流れを変える出来事

この文の a turning point は、その出来事を境に状況の流れが大きく変わることを表します。物理的に曲がることではなく、「方向を変える」という考えに基づく比喩です。 この表現の焦点は、その後に何が起きるかです。重要な出来事でも turning point とは限りません。その出来事が原因で後の展開が別の方向に進んだ場合に使います。

練習

プロジェクトの方向を変えた出来事を表す固定表現を入れて、文を完成させてください:“The successful test was a ____ for the whole team.”

答えを見る

turning point

people were there,

4:37

人々がそこにいて、

Western journalists,

4:38

西側のジャーナリストや、

observers,

4:39

監視員たちが、

seeing the dead bodies and calling it what it was, 意図と語調

4:40

遺体を目の当たりにし、ありのままをこう呼んだからです。

a crime against humanity. 文化背景

4:43

人道に対する罪であると。

意図と語調

calling it what it was:物事をありのままに呼ぶ表現

ここでの calling は「電話をかける」ではなく、「~と呼ぶ・位置づける」という意味です。calling it what it was は、その出来事に話し手が正確だと考える呼び名、つまり「人道に対する罪」を与えることを表します。 この型は、表現を和らげることを拒み、その呼び名を明白な事実として示します。そのため、断固としていて、道徳的な確信が強く、時には対立的に響きます。現在の状況なら関連する形 call it what it is を使い、ここでは過去の出来事なので was が使われています。

練習

例文の calling it what it was はどのような働きをしていますか。

  1. 話し手が正確だと考える呼び名を、その出来事に直接与えています。
  2. その出来事について道徳的判断を避けています。
  3. 誰かがその出来事の主催者に電話したことを示しています。
答えを見る

話し手が正確だと考える呼び名を、その出来事に直接与えています。

文化背景

a crime against humanity:特定の法律用語

人道に対する罪は法律上の用語であり、単に「極めて残酷な行為」を表す一般的な言い方ではありません。殺人や迫害など法で定められた重大な行為が、一般市民に向けられた広範または組織的な攻撃の一環として、その攻撃を認識しながら行われた場合を指します。 この文では、この表現によって事件に正式な法的・道徳的評価を与えています。この罪は戦時にも平時にも成立する可能性があり、具体的な刑事責任は関連法に基づいて裁判所が判断します。

練習

a crime against humanity を正確に説明しているものはどれですか。

  1. 戦場にいる兵士だけが行うことができます。
  2. 保護対象の集団を破壊する意図が必ず必要です。
  3. 多くの人が残酷または不快だと考える行為はすべて該当します。
  4. 法で定められた重大な行為が一般市民に対する広範または組織的な攻撃の一部であれば、戦時にも平時にも起こり得ます。
答えを見る

法で定められた重大な行為が一般市民に対する広範または組織的な攻撃の一部であれば、戦時にも平時にも起こり得ます。

As Serbian forces retook territory from the KLA,

4:45

セルビア軍がKLAから領土を奪回するにつれ、

thousands of Kosovo Albanians fled their homes.

4:49

数千人のコソボのアルバニア人が家を追われました。

The images shocked the world.

4:53

その映像は世界に衝撃を与えました。

At a peace conference in France,

4:57

フランスでの和平会議において、

Western powers gave Serbia and Kosovo Albanians an ultimatum. フレーズ

4:59

西側諸国はセルビアとコソボのアルバニア人に最後通牒を突きつけました。

フレーズ

give someone an ultimatum:人に最後通告をする

give someone an ultimatum では、give の直後に置かれる人や集団が要求の受け手で、ultimatum は最終要求、つまり「最後通告」を表します。元の文では give Serbia and Kosovo Albanians an ultimatum という形です。 Ultimatum は単なる助言ではありません。条件を示し、拒否すれば重大な結果が生じると明確に伝える表現で、交渉が最終段階に達したときによく使われます。

練習

give someone an ultimatum の過去形を使って文を完成させてください:After three missed deadlines, the editor ____: submit the article by noon or lose the assignment.

答えを見る

gave the writer an ultimatum

Accept a peace deal or face military action. 意図と語調

5:03

和平協定を受け入れるか、軍事行動に直面するかです。

意図と語調

Accept ... or face ...:「受け入れなければ……に直面する」

Accept と face という2つの命令形を or がつないでいます。主語の you は省略されており、「和平協定を受け入れなさい。さもなければ軍事行動に直面する」という意味です。 ここでの or は、同じように望ましい2つの選択肢を示しているのではありません。「最初の行動をしなければ、2つ目の悪い結果が起こり得る」という条件付きの警告を組み立てています。

練習

この文脈で “Accept a peace deal or face military action” はどのような意味ですか?

  1. 和平協定を受け入れなければ、軍事行動が行われる可能性がある。
  2. どちらも同じように望ましい選択で、結果に違いはない。
  3. 協定が受け入れられたため、軍事行動はすでに始まっている。
答えを見る

和平協定を受け入れなければ、軍事行動が行われる可能性がある。

We're not interested in a partial agreement. 話の流れ

5:06

「我々は部分的な合意には興味がない。」

We're interested in a settlement that works.

5:09

「我々が関心を持っているのは、機能する解決策である。」

話の流れ

Xには関心がない。求めているのはYだ

“We're not interested in X. We're interested in Y.”という型を繰り返すことで、一つの結果を退け、話し手が受け入れられる結果をすぐに示しています。この文では、部分的な合意は不十分なものとされ、実際に機能する解決が本当の基準になっています。 同じ文型を繰り返すと対比が追いやすくなり、変化する X と Y に最も強い焦点が当たります。このような交渉の言葉では、interested in は個人的な好奇心ではなく、「検討または受け入れる用意がある」という意味です。

練習

対象表現を使って、反復された対比の型を完成させてください:“We're ____ another temporary fix. We're ____ a solution that will last.”

答えを見る

not interested in · interested in

The Serbs rejected the deal.

5:11

セルビア側はこの協定を拒否しました。

We are not talking to Albanians.

5:14

「私たちはアルバニア人と話しているのではない。」

We are talking to Americans,

5:16

「私たちはアメリカ人と話しているのだ。」

who would like to take our territory for themselves and for NATO.

5:18

「彼らは自分たちのため、そしてNATOのために私たちの領土を奪おうとしている。」

And Albanians were just excuse for them.

5:23

「そしてアルバニア人は彼らにとってただの言い訳に過ぎない。」

NATO resolved to punish Milošević and his army and began air strikes on Serb military targets in Kosovo and throughout Serbia itself. 語彙

5:26

NATOはミロシェヴィッチとその軍隊を罰することを決意し、コソボおよびセルビア全土のセルビア軍事目標に対する空爆を開始しました。

語彙

resolved to punish:resolve to + 動詞

“NATO resolved to punish”の resolved to + 動詞の原形は、その行動を取ると固く決めたことを意味します。よく考えた上で強い決意をしたことを表し、文の後半にある行動は、その決定が実行に移されたことを示しています。 応用できる型は resolve to do something です。正式な声明や歴史の叙述でよく使われますが、日常的な決定には通常 decide to のほうが自然です。

練習

「固く決定した」という意味の正式な型を使って文を完成させてください:After a long debate, the council ____ protect the historic building.

答えを見る

resolved to

It is about creating the kind of world 文法

5:36

それは、このような世界を創るためのものです、

where an innocent people are not singled out for repression, 解説

5:39

無実の人々が、ただ宗教や民族的背景を理由にして、

文法

the kind of world where ... の構文

the kind of world は、特定の特徴を持つ種類の社会や環境という意味です。ここでは where が関係詞節を導き、その特徴を具体的に示しています。つまり、その世界では、罪のない民族が弾圧の対象にされません。 この型では、まず大きな環境を示し、次にそれを特徴づける条件を述べます:the kind of + 場所や環境 + where + 主語 + 動詞。world は抽象的でも where を使えます。この where は場所を尋ねる語ではなく、その世界でという意味です。

練習

classroom を使い、the kind of ... where の型で文を完成させてください:We want to create ____ everyone feels welcome.

答えを見る

the kind of classroom where

句動詞

singled out for repression の意味と構造

To single someone out は、大きな集団の中から特定の人や集団を選び、特別な注意や扱いを向けることです。受動態の be singled out for + 名詞 では、その扱いを受ける人や集団が先に置かれます。 ここで for repression は、選ばれた人々が受ける有害な扱いを表します。したがって、この表現は単に注目されたり分けられたりすることではなく、意図的に弾圧の標的にされるという意味です。

練習

single out の受動形と必要な前置詞を使って文を完成させてください:Because of her excellent work, Lena was ____ praise.

答えを見る

singled out for

for expulsion,

5:43

弾圧され、

for destruction,

5:45

追放され、

話の流れ

for repression, for expulsion, for destruction:for 句の並列

3つの for + 名詞句は、いずれも singled out for の後に続きます。つまり、その人々は repression、expulsion、destruction を受ける対象として選ばれる、という関係です。ここで for は課される扱いを示し、目的や受益者を表しません。 同じ前置詞を繰り返すことで、3項からなる並列構造ができます。文法形式をそろえたまま、抑圧から追放、そして破壊へと結果が重くなり、文にリズムと強さが加わります。

練習

3つの名詞句を並列に保つ前置詞を繰り返して、文を完成させてください:The policy was criticized ____ its cost, ____ its complexity, and ____ its unfairness.

答えを見る

for · for · for

just because of their religious and ethnic heritage.

5:47

破壊の標的にされることのない世界を。

During the war,

5:53

戦争中、

my parents,

5:53

私の両親と、

my brother fled the neighborhood.

5:54

兄弟は近所から逃げ出しました。

We were kicked out by paramilitaries. 句動詞

5:57

私たちは準軍事組織によって追い出されたのです。

句動詞

kicked out:受動態で表す強制退去

Kick someone out は、人を場所、家、集団、組織などから強制的に退去させるという意味です。句動詞なので、ここでは文字どおり足で蹴ることではありません。 この文は受動態です。We were kicked out は追い出された側を先に示し、by paramilitaries は誰が退去を強いたかを表します。能動態にすると paramilitaries kicked us out です。

練習

kick out を正しい語順で使って文を完成させてください:After repeatedly breaking the club's safety rules, the committee decided to ____ him ____.

答えを見る

kick · out

They were hiding in the forest.

5:59

彼らは森の中に隠れていました。

I didn't know for several days are they alive or not. 文法

6:00

私は数日間、彼らが生きているのか死んでいるのか分かりませんでした。

文法

I didn't know ... whether they were alive or not の間接疑問の語順

標準英語では、know の後ろに埋め込まれた疑問文は、直接疑問文の倒置ではなく平叙文の語順になります。そのため、ここでの are they alive は whether they were alive となります:I didn't know for several days whether they were alive or not. 話し手は didn't know を基準に同じ過去の時期を振り返っているため、were が自然です。whether ... or not は二つの可能性をはっきり示します。

練習

過去の状況について、標準的な間接疑問の語順を使っている文はどれですか。

  1. For several days, I didn't know whether were they alive or not.
  2. For several days, I didn't know were they alive or not.
  3. For several days, I didn't know whether they were alive or not.
答えを見る

For several days, I didn't know whether they were alive or not.

After 78 days of bombing and hundreds of civilian deaths,

6:04

78日間の空爆と数百人の民間人の死を経て、

Serbia capitulated.

6:08

セルビアは降伏しました。

Milošević withdrew his forces from Kosovo. フレーズ

6:10

ミロシェヴィッチはコソボから軍を撤退させました。

フレーズ

withdrew his forces from Kosovo:部隊をある場所から撤退させる

Withdrew は withdraw の過去形です。withdrew his forces from Kosovo では、主語となる人物が自分の指揮下にある部隊をコソボから退去させたことを表します。 報道で使われる型は withdraw + 限定詞 + forces + from + 場所です。ここでの forces は軍人や軍部隊を意味し、物理的な力ではありません。

練習

withdraw + forces + from を使ってニュース文を完成させてください:The government agreed to ____ the border region.

答えを見る

withdraw its forces from

NATO tanks rolled in and Petrit was reunited with his family. 解説

6:13

NATOの戦車が進駐し、ペトリットは家族と再会しました。

句動詞

rolled in:車両や部隊がまとまって進入する表現

この文の rolled in は、NATOの戦車がその地域に入った、または到着したという意味です。部隊としてまとまって入った可能性が高く、重い車両が前進する物理的なイメージを残しながら、到着や進入を生き生きと表しています。 ここで roll in は自動詞です。つまり、戦車そのものが入ってきます。ニュースや物語では、単なる到着という事実を、目に浮かぶような進入の動きとして伝えます。

練習

このレッスンの生き生きとした自動詞の句動詞を入れてください:At dawn, a convoy of rescue vehicles ____.

答えを見る

rolled in

フレーズ

was reunited with his family:別離の後で家族と再会する

was reunited with his family は、ペトリットが家族と離れ離れになった後、再び一緒になれたことを意味します。reunite にはすでに「もう一度会う」という意味が含まれるため、この文は普通の家族の集まりではなく、途絶えていたつながりが回復したことを表します。 be reunited with + 人・集団は受け身の形です。再会を経験する人を主語にし、再会を実現させた人や出来事は述べずに済みます。

練習

このレッスンの受け身表現を入れてください:After months apart, the rescued sailor ____ his family.

答えを見る

was reunited with

As Kosovo Albanians returned,

6:19

コソボのアルバニア人が帰還する一方で、

tens of thousands of ethnic Serbs fled north to Serbia. 文法

6:22

数万人のセルビア系住民が北のセルビアへと逃れました。

文法

tens of thousands of:数万単位の概数

“Tens of thousands of”は、数万単位の不特定の数量を表し、通常は少なくとも2万ですが、正確な合計を示す表現ではありません。この文では、逃げたセルビア系住民が非常に多かったことを強調しています。 形は tens of thousands of + 複数形の可算名詞です。正確な倍数を示しているわけではないため、tens と thousands の両方が複数形になります。

練習

概数表現を正しく使っている文はどれですか。

  1. Ten of thousands of volunteers helped with the cleanup.
  2. Tens of thousand of volunteers helped with the cleanup.
  3. Tens of thousands of volunteers helped with the cleanup.
答えを見る

Tens of thousands of volunteers helped with the cleanup.

It would be another nine years before Kosovo finally declared independence. 文法

6:28

コソボが最終的に独立を宣言するまでには、さらに9年の歳月を要することになります。

文法

It would be another nine years before ...:過去から先を見る表現

“It would be another nine years before ...”は、過去のある時点から先を見て、後の出来事がさらに9年たって初めて起きたことを表します。ここでコソボの独立は後に実際に起きた既知の事実であり、仮定の可能性ではありません。 形は It would be + another + 期間 + before + 過去形の出来事です。長い待ち時間を強調しながら、時間の流れを簡潔にまとめます。

練習

この課で学んだ「過去から見た未来」の形を使って、歴史についての文を完成させてください:The museum closed in 2012. It ____ another eight years ____ it reopened.

答えを見る

would be · before

Today,

6:34

今日、

Kosovo has a rough-and-ready democracy and a growing economy, 語彙

6:35

コソボは大まかながらも機能している民主主義と成長中の経済を持っていますが、

but unemployment is high at 33%.

6:39

失業率は33%と高いままです。

語彙

rough-and-ready democracy:機能はするが不完全な民主制度

rough-and-ready は、基本的で不完全、または十分に洗練されていないものの、役割は果たせることを表します。「粗暴で準備ができている」という意味ではありません。 ここでの rough-and-ready democracy は、肯定と批判が混じった評価です。コソボには機能している民主制度がある一方、その制度はまだ未成熟で、明確な限界もあります。この表現は、粗削りでも使える方法、制度、解決策にも使えます。

練習

ここでの rough-and-ready democracy は何を意味しますか?

  1. 基本的で不完全だが、それでも機能する民主制度
  2. 洗練され、高度に発達した民主制度
  3. 暴力的で、紛争への準備が完全に整った制度
答えを見る

基本的で不完全だが、それでも機能する民主制度

In recent years,

6:44

近年では、

clashes caused by ethnic tension have erupted on occasions. 文法

6:45

民族的緊張に起因する衝突が時折発生しています。

文法

In recent years ... have erupted on occasions:最近の散発的な出来事を表す現在完了形

In recent years は現在まで続く未完了の期間を設定するため、have erupted は現在完了形を使って、その期間内の特定されていない時点で起きた出来事をまとめています。 On occasions は「時々」または「いくつかの別々の機会に」という意味です。衝突は継続的ではなく、断続的に起きたという限定を加えています。全体として、正確な日付を示さずに、最近繰り返し起きている問題を伝えています。

練習

erupt の現在完了形を使って文を完成させてください:In recent years, clashes ____ on occasions.

答えを見る

have erupted

Today,

6:50

今日、

most Kosovo Serbs consider themselves citizens of Serbia. 文法

6:50

コソボのセルビア人の多くは、自らをセルビアの市民であると考えています。

文法

自分たちをセルビア国民だと考える

consider themselves citizens of Serbia では、themselves は consider の目的語で、citizens of Serbia は「自分たちを何だと考えるか」を示す目的格補語です。全体で「自分たちをセルビア国民だと考える」という意味です。 再帰代名詞は主語に合わせます:I consider myself、she considers herself、they consider themselves。この形は、身元、役割、所属意識を表すときに使えます。

練習

consider と正しい再帰代名詞を使って文を完成させてください:Even without official titles, the volunteers ____ members of the rescue team.

答えを見る

consider themselves

They don't recognize the Kosovo state and they don't feel a part of it.

6:54

彼らはコソボ国家を認めておらず、その一部であるとも感じていません。

External pressure could improve those strained relations. フレーズ

6:59

外部からの圧力が、こうした緊張した関係を改善する可能性があります。

フレーズ

strained relations:緊張した関係

strained relations の strained は、意見の対立、圧力、不信などによって関係が緊張している、または難しくなっていることを表す形容詞です。relations は当事者間で続いている交流やつながりを指します。 このコロケーションは、曖昧な bad relations より具体的です。つながりに負担がかかっていることを示しますが、必ずしも関係が終わったという意味ではありません。

練習

この状況を最もよく表す表現はどれですか?After months of public accusations, the neighboring governments still communicate, but their ties are tense.

  1. friendly relations
  2. strained relations
  3. severed relations
答えを見る

strained relations

Both Kosovo and Serbia are working to join the European Union.

7:03

コソボとセルビアは共に、欧州連合(EU)への加盟を目指しています。

I don't think either of us will be able to join the European family

7:09

互いの問題を解決するまでは、

until we sort out the issues with each other. 句動詞

7:12

私たちのどちらもヨーロッパの家族には加われないと思います。

句動詞

sort out the issues with each other:双方の問題を整理して解決する

sort out the issues with each other では、句動詞 sort out は、複雑な問題に取り組み、状況を整理して解決するという意味です。単に問題を分類するのではなく、もつれた状況を一つずつ解きほぐす過程に重点があります。 with each other は関係する二者を示します。問題は両者の間にあり、双方が向き合って解決する必要があります。そのため、この表現は対立を解消することを、次に進むための条件として示しています。

練習

この文の sort out the issues with each other はどのような意味ですか?

  1. 双方の間の問題を解決する
  2. 対立を解決しないままにする
  3. 問題を別々の分類に分ける
  4. どちらの側が正しいか選ぶ
答えを見る

双方の間の問題を解決する

Dialogue is the only way we can move forward. 話の流れ

7:15

対話こそが、私たちが前進できる唯一の道です。

話の流れ

対話は私たちが前に進む唯一の方法

Dialogue を主語の位置に置くことで、提案されている解決策が Dialogue だと示しています。X is the only way ... という構文は、X を単なる選択肢ではなく必要な道筋として提示します。 ここでの move forward は、難しい状況の解決に向けて進展するという意味の慣用表現です。したがって、この文は対話を続けることが進展に必要だと強く主張しており、身体的に前へ移動することを述べているのではありません。

練習

対話が進展に必要だと最も強く主張している文はどれですか?

  1. Dialogue is the only way we can move forward.
  2. Dialogue is one way we can make progress.
  3. Dialogue may help us make progress.
  4. Dialogue is important as we make progress.
答えを見る

Dialogue is the only way we can move forward.

If Kosovo and Serbia are to become EU member states, 文法

7:19

もしコソボとセルビアがEU加盟国になるつもりなら、

文法

are to become EU member states:EU加盟国になるには

if節の are to become は「~になることが予定・想定されている」という意味で、将来の目標を実現するには一定の条件を満たす必要がある、という含みもあります。形は if + 主語 + be to + 動詞の原形 です。 ここではEU加盟を、すでに進行中のことや確実な未来ではなく、目標として示しています。そのうえで、コソボとセルビアが目標達成のために何をする必要があるかを次に導きます。

練習

正式な be to の形を使って条件文を完成させてください:If the two regions ____ full partners, they must first resolve the dispute.

答えを見る

are to become

their governments and peoples will have to work together and bury their bloody past. 慣用句

7:24

両国の政府と国民は協力し合い、血塗られた過去を葬り去らなければならないでしょう。

慣用句

bury their bloody past:血塗られた過去を乗り越える

bury their bloody past は比喩です。暴力的な対立の歴史に現在を支配させるのをやめ、和解へ進むという意味です。 Bloody によって表現が重くなっています。その過去には、単なる意見の違いではなく、実際の流血がありました。過去を「埋める」とは、歴史を否定したり忘れたりすることではなく、敵意の連鎖を終わらせることです。

練習

和解を呼びかける演説で、“bury a bloody past” は最も自然にはどのような意味ですか?

  1. 対立を小さく重要でない意見の違いとして扱うこと
  2. 誰にも見つからないように歴史的証拠を隠すこと
  3. 暴力の歴史に現在の関係を支配させないようにすること
答えを見る

暴力の歴史に現在の関係を支配させないようにすること