なぜ行き詰まりを感じるのか、そしてどうモチベーションを上げるのか - シャノン・オデル：英語学習ノート

作業が始まっているものの、まだ終わっていないことを表す、middle を含む4語の表現を入れてください：We're ____ a major website redesign.

move forward が「進展を続ける」という意味で使われている文はどれですか。

1. The train moved forward along the track.
2. We need approval before the plan can move forward.
3. Please move the chair forward a few inches.

know の後に正しい間接疑問文の語順を使っている文はどれですか？

1. Do you know what the next step is?
2. Do you know is what the next step?
3. Do you know what is the next step?

挫折に触れた後の What's even the point? は、どのような態度を表している可能性が最も高いですか？

1. 話し手は落ち込み、続ける価値があるのか疑っている。
2. 話し手は目的について客観的な説明を落ち着いて求めている。
3. 話し手は次のステップを知ることにわくわくしている。

experience + -ing 形を正しく使い、誰かが経験した状態を表している文はどれですか。

1. Many writers have experience feeling stuck.
2. Many writers have experienced feeling stuck.
3. Many writers have experienced to feel stuck.

チームは、難しい問題に積極的に取り組み始めようとしています。この状況に最も合う文はどれですか。

1. The team is trying to ignore the problem.
2. The team is ready to tackle the problem.
3. The team has already solved the problem.

簡単なものから難しいものまでの範囲を示すために、2つの as ... as を正しく平行に使っている文はどれですか。

1. The method can help with tasks as simple as sending an email or as complex as planning a conference.
2. The method can help with tasks as simple than sending an email or as complex than planning a conference.
3. The method can help with tasks simple as sending an email or complex as planning a conference.

英語の文全体を聞いて、聞こえた文を選びましょう。強勢のある stuck の前に /ʌn/ があるかに注目してください。

1. After one helpful hint, Maya got unstuck and finished the puzzle.
2. After one helpful hint, Maya got stuck on the final clue.
3. Even after one helpful hint, Maya stayed stuck on the final clue.

同じプロジェクトの開始と終了の両方を自然に表している文はどれですか。

1. We review the goals at the start and end of a project.
2. We review the goals in the start and end of a project.
3. We review the goals at the start and in the end of a project.

「the middle can feel untethered」の untethered は何を表していますか。

1. 物理的にロープでしっかり固定されている。
2. 明確な方向や支えとのつながりを失っているように感じられる。
3. 明確に定められた最終目標に到達している。

この文の the stuck in the middle effect は何を意味しますか？

1. ほかの二つの物体の間に挟まれた実物。
2. 中間段階でやる気が下がることがあるパターンの名称。
3. プロジェクトの最後に生まれる成功した成果。

be thought to be caused by の現在形を使って文を完成させてください：The decline ____ several factors.

「状況の見方が変わる」という意味になるように、レッスンの表現で文を完成させてください：After working with the new team, Lena experienced ____ and began to evaluate the problem differently.

小さな成果を成功として表すレッスンの表現で文を完成させてください：On a difficult day, answering one important email ____.

We tend to compare ourselves against where we started という文で、against は何を示していますか？

1. 出発点が、進歩を測る基準になっている。
2. 出発点が、戦っている相手になっている。
3. 出発点が、戻る予定の場所になっている。

finish の動名詞形を使って文を完成させてください：____ even one page can feel encouraging.

long と likely の比較級を使って文を完成させてください：The ____ the power outage lasts, the ____ it is that the store will close early.

focus を主語にして、注意そのものが新しい優先事項へ移ることを表す文はどれですか。

1. As the launch date approaches, the team's focus shifts to final testing.
2. As the launch date approaches, the team focuses on final testing.
3. As the launch date approaches, the team shifts its focus to final testing.

2文目が1文目を言い換えていることを示す談話標識を選んでください：The device is obsolete. ___, it is too old to meet current needs.

1. In other words
2. For example
3. However

括弧内の動詞を -ing 形にして文を完成させてください：Rather than ____ each other, let's look for a solution. (blame)

become、frustrated、by を正しい順番に並べて文を完成させてください：It's easy to ____ repeated mistakes.

長期目標への取り組みについての講演で、motivational sinkholes は何を意味する可能性が最も高いですか？

1. 難しい目標を簡単にする報酬
2. プロジェクトの各段階を示すために掘られた実際の穴
3. やる気を奪い、進歩を遅らせる心理的な罠

break ... into ... を使って文を完成させてください：The chapter looks long, so let's ____ three reading sections.

less daunting incremental benchmarks に最も近い意味はどれですか？

1. 一度に達成しなければならない最終目標が1つだけあること
2. 段階的に積み上がり、あまり気後れしない小さな進捗の基準
3. プロジェクト中ずっと変わらない重要な規則

長期プロジェクトが、最終結果が出る前にチームの進歩を認める機会を与える、という意味を自然に表す文はどれですか。

1. The project plan treats every weekly task as an official sports victory.
2. The project plan gives us opportunities to celebrate small wins along the way.
3. The project plan gives us one opportunity to celebrate only after every task is finished.

「本質的に」という意味の、今回学んだ2語の表現を入れて文を完成させてください：Rescue work is ____ unpredictable.

「どれ一つとして単独では」という意味になる、強調部分の2語を入れて文を完成させてください：____ policy is likely to solve the entire housing problem.

強調された条件と結果の型を使って文を完成させてください：____ your mistakes, ____ discouraged.

費用を考えられる理由として示す3語のパターンを入れて、文を完成させてください：The high cost ____ many families choose the smaller plan.

ボランティアを指す結果のパターンを入れて、文を完成させてください：The repeated delays frustrated the volunteers, ____ leave the project.

'They believe the project is doomed' の最も正確な意味はどれですか。

1. そのプロジェクトには小さな問題が一つ起こるかもしれないと考えている。
2. そのプロジェクトはすでに無事に完了したと考えている。
3. そのプロジェクトは確実に失敗すると考えている。

But despite ... を使い、困難を認めてから予想外の結果を示している正しい文はどれですか。

1. But despite these setbacks were serious, the team kept working.
2. But despite these setbacks, the team kept working.
3. But despite of these setbacks, the team kept working.

manage to stay の強調形を使って、次の英文を完成させてください：Even when the room gets noisy, Lina ____ focused.

“It's not all about talent” はどのような意味ですか？

1. 才能はまったく関係ない。
2. 才能だけが重要な要因である。
3. 才能は重要だが、ほかの要因も重要である。

英語の文「We cannot solve every crisis today, so let's focus on the issue in front of us,」で、the issue in front of us は何を意味しますか？

1. 遠い将来にだけ重要になる問題
2. 実際に目の高さに置かれている問題
3. 今、注意を向ける必要がある問題

例文の only about a third は、どの集団の中で計算されていますか？

1. 気候変動について聞いたことがあるすべての人々
2. 気候変動について最も強い不安を感じている人々
3. 気候変動対策を研究している研究者

take で始まる定型表現を入れて文を完成させてください：The club cares about the problem, so it plans to ____.

文 Some volunteers do take action when help is needed で、do はどのような意味を加えていますか。

1. 行動が過去に起きたことを示しています。
2. ボランティアが本当に行動することを強調しています。
3. 肯定文を疑問文に変えています。

that節が confidence の内容を示している文はどれですか。

1. We thanked the coach that inspired confidence.
2. We spoke with confidence during the meeting.
3. We have confidence that the new plan can work.

「実際に影響を与える」という意味の、このレッスンの3語表現を完成させてください：Even a small act of kindness can ____.

ある地域プロジェクトは善意から始まりましたが、誤った判断に基づき、方向を間違えました。最も適切な文はどれですか。

1. The project was well intended but unguided.
2. The project was well intended but misguided.
3. The project was well intended but misleading.

whether it's ... or ... の列挙表現を使って文を完成させてください：There are many ways to help, ____ sorting donations, delivering meals, or checking on neighbors.

build を正しい形にして文を完成させてください：Clear communication is key to ____ trust in a remote team.

その集団が非常に難しい問題に積極的に取り組んだものの、すべてを完全に解決したとは述べていない文はどれですか。

1. The group has tackled problems that once seemed almost impossible to overcome.
2. The group has avoided problems that once seemed almost impossible to overcome.
3. The group has resolved problems that once seemed almost impossible to overcome.

次を読んでください：Confidence often predicts action better than concern. It's not to say that concern and passion have no place. 2文目にはどのような働きがありますか？

1. 関係のない話題を持ち出しています。
2. 関心や情熱はまったく役に立たないと主張しています。
3. 前の主張を限定し、関心や情熱を否定しないようにしています。

moral outrage と表すのに最も適しているのはどの状況ですか？

1. 人々が、弱い立場にある子どもへの意図的な虐待を非難する。
2. 鉛筆が折れて、ある人がいら立つ。
3. 子どもが新しいゲームをもらって喜ぶ。

「失われたり影響を受けたりする危険がある」という意味の、このレッスンの二語の表現で文を完成させてください：Before voting on the safety plan, everyone needs to understand what is ____.

学校が創造力を役立つ目標に向けたことを自然に表している文はどれですか。

1. The school noticed students' creativity but chose not to use it.
2. The school harnessed students' creativity to redesign the library.
3. The school stopped students from sharing ideas about the library.

「人々を結び付ける強い力」を意味する表現を使って文を完成させてください：After months of conflict, the team found that a clear common goal could be ____.

the American Civil Rights Movement を最も正確に説明しているものはどれですか。

1. 人種隔離と人種差別に反対し、黒人のアメリカ人の平等な権利を求めたアメリカの運動。
2. 主に交通法を変えるために作られたヨーロッパの運動。
3. 世界中のすべての公民権運動を指す一般的な名称。

systemic racism を最もよく表している状況はどれですか。

1. 学校への資金配分方針によって、ある人種集団が通う学校の資源が繰り返し少なくなる。
2. 停電の後でコンピューターが動かなくなる。
3. ある生徒が別の生徒の好きな音楽を嫌っている。

galvanize の過去形を入れて文を完成させてください：The sudden park closure ____ local families to organize a petition.

「人々が一緒に取り組めるように結びつける」という意味の学習した句動詞を入れてください：The community project will ____ neighbors from different age groups.

学習した形 X is essential to doing Y になるように、build を正しい形にしてください：Open communication is essential to ____ trust in a new team.

このレッスンで学んだ3語の表現を使って、文をつないでください：Put the tools in labeled drawers. ____, everyone can find them quickly.

apply の過去形と必要な前置詞を入れて文を完成させてください：Last week, Leo ____ his coding skills ____ improving the class website.

強調された節の意味を最もよく表している文はどれですか。

1. 支えてくれる集団とつながることで、さらに多くの利点が得られる可能性がある。
2. 遠くから集団を眺めても、個人には何の影響もない。
3. 地図で住宅地域を見つければ、考えられるすべての利点が得られる。

has been shown to の型を使って文を完成させてください：In several studies, taking short breaks ____ improve concentration.

positive feedback loop の最も明確な例はどれですか。

1. より多くの利用者がアプリを共有し、それによって新しい利用者が集まり、その人たちもほかの人に共有します。
2. ある店は毎朝同じ時刻に開店します。
3. 部屋が十分に暖かくなると、サーモスタットが暖房を切ります。

「解決策を考え出す」という意味のハイフン付き動詞を使って文を完成させてください：A fresh perspective can help the team ____ when the original plan fails.

serve を含み、「～として機能する」という意味になる2語を使って文を完成させてください：A childhood memory can ____ a source of creative inspiration.

if you're feeling + 形容詞を使い、助言が役立つ条件を示している文はどれですか？

1. Although you're feeling overwhelmed, you called someone you trust.
2. If you're feeling overwhelmed or stuck, call someone you trust.
3. You're feeling overwhelmed because you called someone you trust.

the path to + -ing の型で旅の比喩を完成させてください：The path ____ a new language takes patience.

be bound to と hit sticking points を使って文を完成させてください：A complicated plan is ____ before it works smoothly.

学んだ型を使って助言を完成させてください：The best way ____ remember new words is ____ review them in short sessions.

足りない語を入れて譲歩表現を完成させてください：Keep sharing your ideas, no matter ____ simple they seem.

強調された部分は、文の中でどのような役割を果たしていますか。

1. 進歩を文章を書くことの一種と定義し、ほかの目標を除外している。
2. 話し手が進歩の話に戻る前に、無関係な話題を持ち出している。
3. 進歩についての抽象的な考えを、次に実行できる小さな行動へと変えている。

正式な連語 cast a vote を正しく使っている文はどれですか。

1. Every eligible citizen has the right to cast vote.
2. Every eligible citizen has the right to cast to vote.
3. Every eligible citizen has the right to cast a vote.

「もう少し励ましが必要ですか」という意味の4語の英語表現を使って、親しみやすい宣伝用の質問を完成させてください：____ to finish your application today?

ウェブサイトに「Our support team is here to help.」と書かれています。最も可能性の高い意味はどれですか？

1. チームはあなたに助けてもらう必要がある。
2. チームは今、この実際の場所に到着したところだ。
3. チームは対応可能で、あなたを支援する準備ができている。

initiativeが「具体的に組織された計画」を意味する文はどれですか。

1. After a long pause, Luis finally took the initiative and spoke first.
2. Maya showed initiative by fixing the problem before anyone asked.
3. The city launched a new initiative to make buses cleaner.

turnの正しい形と不足している前置詞を使って文を完成させてください：The art project is aimed at ____ cardboard boxes ____ toy houses.

be part of を正しく使い、共同の取り組みへの参加を呼びかけている文はどれですか。

1. Learn how you can be part of creating a safer neighborhood.
2. Learn how can you be part of creating a safer neighborhood.
3. Learn how you can be part to create a safer neighborhood.