フェイストーク | フルエピソード - シーズン3 | ブルーイ：英語学習ノート
Bluey - Official Channel
動画の概要：家族でビデオ通話をしながらお絵描きをする中、Muffinは順番を譲らず、父親のスマートフォンを持って逃げ出します。両親は対応の仕方をめぐって衝突しますが、最後には協力し、順番を独占すると何が起こるのかを示して物語が締めくくられます。 主な英語学習ポイント： 1. Can I have a turn — 定型表現・コロケーション：共同の遊びや作業で、自分にも順番を回してほしいと自然に頼む言い方を学べます。ここでのturnは各自に割り当てられる機会を指し、「描く時間をもらう」と直訳的に組み立てるより、このまとまりで使うほうが自然です。 2. I would urgently advise you to stop right now. — 会話の語用論・態度：非常に改まった「助言」の形が、実際には強い停止命令として働くことを読み取れます。丁寧そうな表現と緊迫した追跡場面とのずれが笑いを生みつつ、警告が一段強まったことも伝えています。 3. Because we know what happens when you hog. — 談話・ストーリーテリング・修辞：冒頭の警告を結末で繰り返すことで、物語上のコールバックが作られる点に注目できます。共有するという主題を再確認して話をきれいに閉じ、登場人物が独占の結果を身をもって理解したため、ユーモラスな余韻も生まれます。
解説一覧
no hogging：共用の物を独り占めしない
ここでの hog は動詞で、何かを自分だけで使いすぎて、ほかの人が公平に使ったり楽しんだりできない状態にするという意味です。No hogging は「独り占めしないこと」という短いルールです。 対象になるのは、機器、席、食べ物、時間、注目など、みんなで使う物や資源です。大切なのは、自分の分を超えて不公平に取るという意味であり、hog という動物のことではありません。
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“No hogging the charger; everyone needs it.” の hogging はどういう意味ですか？
- 充電器に豚の絵を描くこと。
- 共用の充電器を自分だけで長く使うこと。
- 全員が使い終わった後で充電器を片づけること。
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共用の充電器を自分だけで長く使うこと。
“I'm talking to you.”：直接注意を向けさせる表現
この場面の I'm talking to you は、会話が進行中だと説明しているだけではありません。先に Bluey の名前を呼び、この注意は Bluey に向けたものなので、きちんと聞くようにとはっきり示しています。 文法上は現在進行形ですが、会話での働きは相手に直接注意を向けさせることです。相手を正したり、いら立ちを示したりする響きを伴うこともよくあります。
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Maya はずっとスマホを見ています。“Maya, I'm talking to you” と言うことで、話し手は何をしていますか？
- Maya を別の人に紹介している。
- Maya に直接、注意を向けるよう求めている。
- Maya が友好的な会話を始めたと説明している。
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Maya に直接、注意を向けるよう求めている。
Because you know what happens ..., don't you? で警告を表す
you know what happens when you hog では、独り占めした結果を聞き手がすでに知っているものとして扱っています。文末の付加疑問 don't you? は確認を求める形ですが、新しい情報を尋ねるのではなく、相手が同意することを強く期待しています。 Because は、この共有されている知識を直前の発言の理由として示します。全体として、相手に既知のルールや結果を認めさせることで警告する形です。罰を直接言い渡すよりは遠回しですが、それでも圧力があります。
練習
この文で don't you? が主に果たしている役割は何ですか。
- 聞き手がすべてを独り占めすることを許可している。
- 話し手が知らない結果を中立的に尋ねている。
- 聞き手が知っているはずの結果を確認するよう圧力をかけている。
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聞き手が知っているはずの結果を確認するよう圧力をかけている。
This episode of ... is called ... でタイトルを紹介する
This episode of [show] is called [title] というパターンは、最初にどの作品のどの単位かを示し、その後にタイトルを伝えます。タイトルを is called の後ろに置くことで、冒頭の紹介がシリーズ名からエピソード名へ明確に進みます。 ここで called は「名前が付いている」「題されている」という意味で、電話をかけることではありません。同じ情報の並べ方は、物語、記事、章、レッスンなど、名前のあるものに使えます。
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目標の構文を使ってタイトルの紹介文を完成させてください：This chapter of the guide ____ Getting Started.
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is called
Can I have a turn ...?：自分の番をお願いする
Can I have a turn...? は、順番に参加する活動で、自分にも一回やらせてほしいと頼む自然な言い方です。この文では、話し手は絵を描く機会を求めています。turn は「人の番・機会」という名詞で、「ぐるっと回る動き」ではありません。 後ろに doing something や with something を続けると、順番にする活動や共有する物を示せます。みんなが順番に参加する場面で使えます。
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共有のカメラを使う順番を待っています。自分の番を自然に求める文はどれですか？
- Can I turn the camera having?
- Can I have a turn using the camera?
- Can I have some time using the camera?
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Can I have a turn using the camera?
but can I just finish this?：これを先に終わらせる
but can I just finish this? は、相手の要求を受け入れたうえで、小さなお願いを加える表現です。Can I ...? は許可を求め、just は「今やっていることだけを終える」というようにお願いの範囲を小さくします。 ここでの this は、話し手が今していることを指します。この表現では、物を渡したり次に進んだりする前に、目の前の作業を終えたいと頼んでいます。ここでの just は「最近」という意味ではありません。
練習
この状況で "Yes, but can I just finish this?" はどういう意味ですか？
- The speaker says the task was completed recently.
- The speaker agrees but asks to complete the current task first.
- The speaker refuses to do the task at all.
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The speaker agrees but asks to complete the current task first.
make sure you give Socks a go：人に順番を与える
Make sure you ... は、何かが確実に行われるようにする責任を聞き手に持たせます。ここでは、単なる気軽な提案ではなく、話し手の希望をはっきりした指示にしています。 give someone a go は、その人にも順番や試す機会を与えるという意味です。Socks が機会をもらう人で、drawing the silly stuff が試す活動を示します。ここでの go は移動ではなく、「順番」や「一度の試み」です。
練習
give someone a go を使って指示を完成させてください。新しいお絵描きタブレットをまだ試していないのは Ben だけです：Make sure you ____.
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give Ben a go
get off：離れる、または使用をやめる
Get off は、乗っている物や上にいる物から離れること、またはそれを使ったり占有したりするのをやめることを表します。この短い命令では、目の前の状況で対象が分かると考えられているため、off の後ろの目的語が省略されています。 Off はこの表現に欠かせない部分です。Get だけでは、「離れる」や「場所を空ける」という同じ意味にはなりません。
練習
共有コンピューターはまだ使う必要がありますが、Mia の利用時間は終わりました。使用をやめてもらう最も明確で丁寧な頼み方はどれですか？
- Please get off the computer.
- Please turn off the computer.
- Please get on the computer.
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Please get off the computer.
I can't do this right now：今だけの境界線を示す
I can't do this right now は、話し手が今この瞬間、その状況に対応する時間・気力・余裕がないことを表します。this は、具体的な一つの動作だけでなく、依頼や問題、会話全体を指せます。 right now によって、断る範囲が「今」に限定されます。一時的な線引きであり、この文だけで「今後も絶対にしない」という意味にはなりません。
練習
今は忙しくて問題に対応できませんが、後なら手伝えるかもしれません。この一時的な線引きを最も適切に表す文はどれですか。
- I can't do this right now.
- I can't help with this at all.
- I finished this a moment ago.
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I can't do this right now.
I've got somewhere I need to be：その場を離れる理由を伝える
この文の I've got は I have という意味で、「何かを手に入れた」という意味ではありません。somewhere I need to be は、話し手が行くことを求められている、または行く理由がある、具体的には明かしていない場所を指します。 文全体で、その場を離れる、または長くいられない自然な理由を伝えます。行き先は明かさずに、予定や用事、責任があることをほのめかします。
練習
話し手が "I've got somewhere I need to be" と言うとき、通常は何をほのめかしていますか。
- 正体の分からない物をたった今手に入れたこと。
- 別の行き先や予定があること。
- 一日中その場にいるつもりであること。
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別の行き先や予定があること。
can handle it：状況に対処できることを表す
can handle it の handle は、「うまく対処する、切り抜ける」という意味で、物の取っ手を握るという意味ではありません。代名詞 it は、仕事、問題、プレッシャー、または状況全体を指せます。 I can handle it は、自分から責任を引き受けるときにも、これ以上の助けは要らないと相手を安心させるときにも使えます。
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状況全体に対処できると伝えて、仲間を自然に安心させる返答はどれですか？
- Thanks, but I can handle it.
- Thanks, but I can describe it.
- Thanks, but I can postpone it.
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Thanks, but I can handle it.
I've got it covered：引き受けて相手を安心させる表現
I've got it covered は、「自分が責任を持ち、状況をきちんと掌握している」という意味の慣用的な安心表現です。ここで it は仕事や状況を指し、covered は何かが物理的に覆われているという意味ではありません。 この表現は、心配したり介入したりしなくてよいと相手に伝えます。単に能力があるというだけでなく、話し手がすでに対応を引き受け、確実に処理できる状態だと示します。
練習
同僚が予約を手伝うと申し出ましたが、あなたはすでに手配を済ませ、責任を引き受けています。最も適切な返答はどれですか？
- I've got it covered.
- I'm on it.
- I can handle it.
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I've got it covered.
you better ... or ...：結果を伴う強い警告
you better + 動詞の原形は、you had better + 動詞の原形をくだけた会話で短くした形です。穏やかな提案ではなく、強い指示や警告を表します。 you better ... or ... では、or の後ろに、従わなかった場合の望ましくない結果が続きます。ここでは前半で子どもたちに分け合うよう求め、後半で、そうしなければ話し手が機器を切ると告げています。
練習
英語の文「You better put the phone away, or I'm taking it.」はどのような働きをしていますか？
- 結果には触れず、丁寧に提案しています。
- 同じように受け入れられる二つの選択肢を示しています。
- 強い指示を出し、従わなかった場合の結果を示しています。
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強い指示を出し、従わなかった場合の結果を示しています。
switch it off：分離可能な句動詞と代名詞の位置
switch something off は、機器・照明・機械・電子機能などの作動を止めるという意味です。off は、その結果として「作動していない」状態になることを表します。 句動詞 switch off は分離可能です。目的語が名詞なら switch the television off と switch off the television の両方が使えますが、代名詞は間に置かなければなりません。switch it off と言い、switch off it とは言いません。I'm switching it off では、現在進行形によって、警告として示された行動がすぐに実行されるように聞こえます。
練習
The television is too loud. switch ... off と代名詞 it を使って文を完成させてください：Please ____.
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switch it off
You go do your thing.：自分の用事をしに行く
do your thing はくだけた表現で、「自分が担当する活動、用事、個人的な予定をする」という意味です。ここでの thing は意図的に広い意味で使われており、具体的な物を指してはいません。 前に go が付くことで、You go do your thing は相手がその場を離れて自分の用事に取りかかることを許したり、後押ししたりします。go + 動詞の原形という直接的な形は日常会話でよく使われます。特にイギリス英語では go and do your thing とも言えます。
練習
You go do your thing. の your thing は、この文脈では何を意味しますか？
- 自分が所有している特定の物
- すべてを直ちに中止しなければならないこと
- 自分自身の活動や個人的な予定
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自分自身の活動や個人的な予定
I'm setting the timer on my phone.：スマホのタイマーをセットしている
Set a timer は、一定の時間をカウントダウンするようにタイマーを設定するという意味です。ここでの set は、物をどこかに置くことではなく、設定を選んだり入力したりすることです。on my phone は、使う機器やアプリがスマートフォンであることを示します。 the timer と the を使うのは、会話の中で該当する特定のタイマーを指しているためです。新しいタイマーを初めて話題に出す場合は a timer を使い、for + 時間をよく続けます：I'm setting a timer for ten minutes.
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set a timer を -ing 形にして文を完成させてください：I'm ____ on my phone for ten minutes.
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setting a timer
When it goes off：タイマーが鳴ったら
タイマーやアラームなどの機器が主語のとき、go off は「アラーム音が鳴り始める」という意味です。ここで it はタイマーを指しており、タイマーが立ち去ったり爆発したりするという意味ではありません。 When it goes off は時を表す節です。次の出来事がいつ起こるかを示しており、タイマーが鳴ったら Socks の番になります。
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「アラームが6時に鳴り始める」という意味の文はどれですか。
- The alarm stays off until six.
- The alarm goes off at six.
- I turn the alarm off at six.
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The alarm goes off at six.
I'll take that as a yes：反応を同意と見なす表現
take X as Y では、take は物を実際に「取る」のではなく、「XをYだと解釈する・見なす」という意味です。that は相手の返事や反応を指し、a yes は同意を表します。 I'll take that as a yes. は、相手がはっきり yes と言っていなくても、話し手がその反応を同意と見なして先へ進むことを表します。冗談っぽく聞こえることもありますが、勝手に決めつけているように聞こえることもあります。
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同僚に写真を公開してよいか尋ねましたが、返事がありません。そこで I'll take that as a yes. と言って写真を公開しました。これは適切ですか。
- 適切だ
- 適切ではない
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適切ではない
don't have to：義務がないのであり、禁止ではない
don't have to + 動詞の原形は、その行動をする義務や必要がないことを表します。ここでは、カウボーイハットを完成させる必要はありませんが、本人が望むなら完成させてもかまいません。 否定されているのは have to なので、必要性が取り除かれています。その行動を禁止しているわけではありません。
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You don't have to bring a notebook はどういう意味ですか？
- ノートを持ってこなければなりません。
- ノートを持ってくるかどうかは任意です。
- ノートを持ってくることは禁止されています。
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ノートを持ってくるかどうかは任意です。
If ... one more time, you'll ...：最後の警告をする型
If you ... one more time, you'll ... は条件を使った警告です。指定された行動を次にもう一度繰り返すと、述べられた結果が起こるという意味です。そのため、ここでの one more time には「これが最後の機会だ」という強さがあります。 if節では行動を現在形で表し、結果の節では will を使って結果を示します：If you do X one more time, you'll face Y。この文の be in timeout は子どものしつけに関する表現で、罰として一時的に活動から離れることを意味します。
練習
先生はすでに2回、静かにするよう求めています。次に話を遮ったら確実に結果があるという最後の警告を明確に表す文はどれですか？
- Because you interrupted one more time, you'll have to move to another seat.
- If you interrupt one more time, you'll have to move to another seat.
- If you interrupt one more time, you might have to move to another seat.
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If you interrupt one more time, you'll have to move to another seat.
you'll be in timeout：タイムアウトにするよ
ここで you'll be in timeout は、子どもがしていることをやめ、罰としてしばらく静かな場所で過ごさせられるという意味です。timeout は子どものしつけの用語で、スポーツの中断ではありません。 If ... one more time という形は条件を示しています。もう一度同じことをしたら、その結果になると話し手が警告しており、相談を持ちかけているわけではありません。
練習
子どものしつけの場面で、you'll be in timeout は何を伝えていますか？
- 遊ぶ時間をもっともらえる。
- スポーツの試合を中断する。
- 活動をやめて、しばらく静かに座らなければならない。
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活動をやめて、しばらく静かに座らなければならない。
that's it.：もう十分、これで終わり
ここで Okay, that's it. は「もういい、これで終わり」という意味です。話し手が我慢するのをやめ、すぐに結果を実行したり、はっきり決めたりすることを示します。 That's it は、正しいものを指して「それだ」と言ったり、「これで全部」と言ったりすることもあります。この場面では、対立と強い口調から「もう十分だ」という意味になります。
練習
口論の中で、Okay, that's it. はどのような意味ですか？
- 話し手は特定の物を指している。
- 話し手はもう我慢できず、状況を終わらせようとしている。
- 話し手はもっと情報がほしい。
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話し手はもう我慢できず、状況を終わらせようとしている。
you have a good think about it：よく振り返るよう強く促す言い方
you have a good think about it では、think は名詞です。have a think は「少し時間を取って考える」という意味で、good によって「注意深く真剣に」という意味が加わります。 主語の you を明示すると、軽い提案ではなく、相手をはっきり指した指示に聞こえます。ここでは、起きたことや自分の行動を振り返るよう相手に求めています。
練習
このレッスンで示した構文を使い、強い指示を完成させてください：Before you answer, ____.
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you have a good think about it
I'm sorry, ..., but...：残念な知らせをやわらかく伝える
I'm sorry, girls, but... は、相手が聞きたくないかもしれない知らせを伝える前に、気遣いや残念な気持ちを示す言い方です。ここでの sorry は必ずしも自分の間違いを認める言葉ではなく、「がっかりさせることを残念に思う」という意味にもなります。 girls は相手への直接の呼びかけで、I'm sorry, but... の中に挿入されています。この前置きは言い方を和らげますが、その後に続く制限を取り消したり弱めたりはしません。
練習
自分の失敗を認めるのではなく、残念な知らせを和らげるために I'm sorry, but... を使っている文はどれですか。
- I'm sorry for spilling juice on your book.
- I'm sorry that I forgot your birthday.
- I'm sorry, but the pool is closed this afternoon.
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I'm sorry, but the pool is closed this afternoon.
What the...：途中で切れた感嘆表現
What the... は、わざと最後まで言わない感嘆表現です。話し手は強い表現を言いかけ、最後の語の前で止めることで、突然の驚き、困惑、いら立ちを表します。 途中で切れること自体が意味の一部で、文法の欠落ではありません。失礼な語を最後まで口にせずに、強い感情を伝えられます。
練習
ここで What the... が最も表しているものはどれですか？
- 驚きやいら立ちを感じて突然反応し、表現を最後まで言わずに止めている。
- 新しい話題を落ち着いて紹介している。
- 説明を丁寧に求めている。
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驚きやいら立ちを感じて突然反応し、表現を最後まで言わずに止めている。
phone this instant：強い命令を表す this instant
get off my phone this instant では、this instant は get off を修飾する時を表す句で、「今すぐ、少しも待たずに」という意味です。phone を説明しているわけではありません。 命令文の最後に置くと、this instant は中立的な now より要求を強くします。話し手の権限、怒り、緊急性を示し、先延ばしを認めない響きがあります。
練習
上で学んだ正確な2語の表現を使って、強い命令を完成させてください：Put the tablet down ____.
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this instant
will only make it worse：状況を悪化させるだけ
will only make it worse は、ある行動をしても助けにはならず、すでに難しい状況をさらに悪化させると予測する表現です。この文の it は特定の物ではなく、問題や状況全体を指します。 only によって、予想される結果が悪いものだけに絞られます。つまり、改善は見込めず、さらに悪くなるということです。そのため、役に立たない行動を続けないよう直接警告したり、思いとどまらせたりするときに使えます。
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このレッスンの表現をそのまま使って、警告を完成させてください：The disagreement is small now, but shouting ____.
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will only make it worse
she's not meant to be ... / She's meant to be ...：規則上してはいけないことと、するべきこと
be meant to は、規則や予定、共有されている期待に従えばどうなるべきかを表します。ここでは、she's not meant to be running away が今の行動は規則に反していることを示し、She's meant to be in time out が本来あるべき状態を示しています。 形は be + meant to + 動詞の原形です。be meant to be doing は、その時点でしているはずの活動に注目します。be meant to be + 場所・状態は、いるべき場所や本来の状態を表します。この文脈の meant は「運命づけられている」という意味ではありません。
練習
二つの空欄を正確な be meant to の形で完成させてください：During the drill, everyone is ____ use the stairs; they are not ____ use the lift.
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meant to · meant to
You lended it to me：非標準の lended と標準の lent
lended は、lend に規則動詞の過去形の語尾 -ed を付けて作られた非標準形です。子どもは動詞の変化を学ぶとき、よくある規則を不規則動詞にも当てはめて、この形を使うことがあります。 標準英語では、lend の過去形と過去分詞はどちらも lent です。この文の You lended it to me は You lent it to me という意味で、非標準形には子どもらしい話し方も表れています。
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lend の標準的な1語の過去形を使って文を完成させてください：Sam ____ me his bike yesterday.
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lent
that was ages ago：「ずっと前のこと」
ages ago は「ずっと前に」を表す、くだけた意図的に曖昧な表現です。ages は誰かの年齢や、測定された具体的な年数を指しているわけではありません。 that was ages ago の that は、前に出た出来事を指します。話し手はその出来事が遠い過去のものだと示し、今の状況にはもう影響しないはずだという気持ちを含めることもあります。
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「ずっと前に」を意味する、このレッスンの正確な2語の英語表現で文を完成させてください：I stopped using that old app ____.
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ages ago
you hang that phone up：通話を終える
you hang that phone up の hang up は「電話を切って通話を終える」という意味です。分離可能な句動詞なので、名詞の目的語は hang up the phone のように句動詞の後ろにも、ここでの hang the phone up のように動詞と副詞的小辞の間にも置けます。 目的語が代名詞の場合は、必ず間に置きます。hang it up が正しく、hang up it とは言いません。you を明示し now を添えることで、これは説明ではなく強い命令になります。また、up は電話を上に動かすという意味ではありません。
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hang up と代名詞 it を使って文を完成させてください：The phone call is finished. Please ____ now.
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hang it up
this is your last chance：最後の警告
This is your last chance は、求められている行動を取ったり問題を直したりできる機会が、あと一度しか残っていないという意味です。今行動しなければ、何らかの結果が生じると予想されます。 ここでの chance は「機会」であり、何かが起こる「確率」ではありません。結果が明言されていなくても、この文によって単なる注意が強い最終警告に変わります。
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同僚が初めて小さな入力ミスをしました。すぐに “This is your last chance.” と言うのは、通常、適切な圧力のかけ方でしょうか？
- いいえ。初めての小さなミスには厳しすぎる響きです。
- はい。どんなミスでも中立的に指摘できる言い方です。
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いいえ。初めての小さなミスには厳しすぎる響きです。
and march down here now：強い調子で「下りてこい」と命じる表現
and march down here now の march は、話し手のいる場所まで、すぐにきちんと移動しろという強い命令です。本当に軍隊の行進をしろという意味ではなく、相手に従わせる感じや、叱る感じを加えます。 ここで down は下の方へ、または下りる経路を通って移動すること、here は話し手の場所を示し、and は直前の命令にこの命令を続けています。
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すぐに下りてこいと強く命じる文はどれですか？
- Could you come down here, please?
- March down here now.
- Take your time upstairs.
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March down here now.
there's only so many beds in：数に限りがあることを表す口語表現
There's only so many beds in this house は、この家にはベッドが限られた数しかない、つまり上限があるという意味です。無限に用意されているわけではありません。only が重要です。so many だけなら数の多さを目立たせることが多いのに対し、only so many は使える数が有限だと伝えます。 会話では、複数名詞の前でも there's only so many と言うことがよくあります。注意深いフォーマルな文章では、複数名詞に合わせて There are only so many beds... とするのが一般的です。この形は、座席、チケット、選択肢など、数に限りがあるものにも使えます。
練習
利用できる座席数に限りがあることを only so many で表している文はどれですか？
- There is only so much seats on this bus.
- There are only so many seats on this bus.
- There are so many seats on this bus.
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There are only so many seats on this bus.
give him back his phone：人に物を返す
Give him back his phone は「彼の携帯電話を彼に返す」という意味です。語順は give + 人 + back + 物です。物を先にして give his phone back to him とも言えます。ここでの back は、携帯電話が前に持っていた人のところへ戻ることを表し、体の向きではありません。 文頭の just は、これを簡単で直接的な解決策として示します。つまり、言い争ったり先延ばしにしたりせず、電話を返せばよいということです。
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give、him、back、his phone を正しい順番に並べて依頼を完成させてください：Omar owns the phone, and you are holding it. Please ____.
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give him back his phone
if he's out there：誰かが外にいるか確認する
Tell me if he's out there の if は「〜かどうか」という意味です。話し手は、探している範囲に彼がいるか確認し、その結果を知らせるよう相手に頼んでいます。 ここでの out there は場所を表し、話し手がいる部屋、隠れ場所、またはすぐ周りの空間の外という意味です。近くの場合もあるので、必ずしも遠い場所や広い意味での「外の世界」ではありません。
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部屋に隠れていて、'Tell me if he's out there.' と言いました。相手に何を頼んでいますか？
- 部屋の反対側にある具体的な場所を指す。
- 彼が外側の範囲にいるか確認して、私に知らせる。
- 彼に建物から出るよう伝える。
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彼が外側の範囲にいるか確認して、私に知らせる。
It's clear / not clear：周囲が安全かを伝える表現
かくれんぼ、見張り、通り道の確認などの場面で、It's clear は「人や目に見える危険がなく、動いても大丈夫そう」という意味です。Not clear は「誰かがいる、または見つかるおそれがあるので、まだ待つべき」という意味です。 ここでの clear は、周囲の状態を短く伝える言葉です。「理解しやすい」や「雲がない」という意味ではありません。not clear を繰り返すことで、警告を強めています。
練習
かくれんぼで、友達が廊下を確認して 'It's clear.' と言いました。どういう意味ですか？
- 空に雲がない。
- 近くに誰もいないので、動いても大丈夫だ。
- ルールが分かりやすい。
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近くに誰もいないので、動いても大丈夫だ。
Good gravy：穏やかでユーモラスな感嘆表現
Good gravy は、驚き、信じられない気持ち、または軽いいら立ちを表す穏やかな感嘆表現です。この場面では、話し手が驚くほど混乱した光景に反応しており、gravy は食べ物を指していません。 この表現は、より強い感嘆表現を避けた、家族向けの言い方です。現代の会話では、わざと古風でおかしく言っているように聞こえることがよくあります。
練習
Good gravy を穏やかでユーモラスな感嘆表現として使っている文はどれですか？
- Good gravy, that pumpkin is enormous!
- The chef made good gravy for dinner.
- Please pour the good gravy over the potatoes.
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Good gravy, that pumpkin is enormous!
Classic Stripe：その人らしい行動へのコメント
Classic + 人名は、「まさにその人がいつもしそうなことだ」という短いコメントです。ここでの Classic Stripe は、Stripe の行動がいかにも彼らしいという意味で、classic は「有名な」「古い」「芸術的に重要な」という意味ではありません。 この表現には、軽い評価やからかいが込められることがよくあります。文脈や言い方によって、面白がっている、親しみを感じている、感心している、あきれている、少し批判しているなどのニュアンスになります。
練習
Ben がいつもの癖をまた見せたあとに “Classic Ben.” と言う場合、最も近い意味はどれですか？
- それはまさに Ben がいつもしそうなことだ。
- Ben は古代史を勉強している。
- Ben は有名な芸術作品を作った。
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それはまさに Ben がいつもしそうなことだ。
Get back here：強く戻るよう命じる表現
Get back here は、離れていこうとしている相手に、話し手のいる場所へ戻るよう直接命じる表現です。back は以前いた位置や範囲へ戻ることを表し、here は話し手のいる場所を指します。 この命令文には、丁寧さを加える言葉がありません。追いかけているときや叱っているときには、緊急で強い命令に聞こえ、「今すぐここへ戻れ」という意味になります。
練習
子どもが交通量の多い道路に向かって走っています。すぐに戻るよう命じる最も強い文はどれですか？
- Stay over there and wait.
- Could you come back here when you have time?
- Get back here right now!
答えを見る
Get back here right now!
There we go：小さな作業が終わったことを示す表現
there we go はひとかたまりの口語的な反応で、動作がたった今終わったことや、状況をうまく収めたことを表します。ここで there は場所を指さず、go も移動するという意味ではありません。 何かを留める、調整する、直すといった小さな作業を終えた直後に使います。最初の Okay は、話し手が納得できる結果になったことを示します。
練習
このレッスンの表現を使って文を完成させてください。緩んだねじを締めたところです：____—it's secure now.
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There we go
It doesn't look like you're handling it：証拠に基づく批判
It doesn't look like + 節 は、得られる証拠に基づいて判断する形です。「見えている状況から、その節の内容は本当ではなさそうだ」という意味になります。ここでの look like は人の外見について述べるのではなく、手がかりから推測を導きます。 Handle it は、目の前の問題に対処することや、状況を制御できていることを意味します。doesn't look like によって断定を少し避けていますが、本人に直接言えば、相手の主張に異議を唱え、対応の仕方を批判する表現になります。
練習
誰かが直したと言った後も、パイプから水が漏れています。目に見える証拠に基づいてその主張に異議を唱えつつ、断定を避けている返答はどれですか。
- I can't look at the pipe.
- It doesn't look like you're handling it.
- You never handle anything.
答えを見る
It doesn't look like you're handling it.
We don't do timeout anymore：do で習慣的な方法を表す
「We don't do timeout anymore」の do は、具体的な動作を「する」という意味ではありません。ここでは、ある方法を習慣や方針として採用する、認める、実施するという意味です。timeout は子どものしつけの方法なので、この家庭ではもうその方法を使わない、ということです。 anymore は「もう……しない」という意味を加えます。以前は使っていたかもしれませんが、今は使っていないことを示します。同じ do + 名詞の形は、サービス、規則、日課についても使えます。
練習
ジムが一般的な方針として1日利用券を提供していないことを、自然に表す文はどれですか。
- Our gym isn't doing a day pass right now.
- Our gym doesn't make day passes happen.
- Our gym doesn't do day passes.
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Our gym doesn't do day passes.
Since when?：予想外の変化に疑問を示す
「Since when?」は文字どおりには、ある状況がいつ始まったのかを尋ねる表現です。しかし会話では、今初めて聞いた変化、規則、習慣、または相手の主張に反応して使うことがよくあります。短い質問ですが、「いつからそうなったの？」という驚きや不信感を表せます。 単に日付を中立的に尋ねるだけでなく、新しい情報に異議を唱えたり、「なぜ私には知らされなかったの？」という気持ちをにじませたりすることがあります。強さは文脈と声の調子で決まります。
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友人が突然「We don't meet on Fridays anymore.」と言いました。あなたはその変更を知らず、驚いています。このとき「Since when?」と返すのは自然ですか。
- この文脈では不自然
- この文脈では自然
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この文脈では自然
I get to parent：育児に参加する権利
ここでの parent は動詞で、子どもを育て、導き、世話をするという親の役割を果たす意味です。単に「親である」という身分ではなく、親として行動することを表します。 get to + 動詞は、その行為をする機会・許可・権利があることを表します。この文の I get to parent, too は、話し手にも子育ての判断に関わる権利があるという主張であり、「親のところに着く」という意味ではありません。
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I get to parent, too. の意味として最も適切なものを選んでください。
- 私も選択の余地なく子どもの養育に参加しなければならない。
- 私にも子どもの養育に参加する機会または権利がある。
- 私も親がいる場所にたどり着ける。
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私にも子どもの養育に参加する機会または権利がある。
can you switch this off?：何かを消してほしいと頼む表現
Can you switch this off? は、this が指す物の動作や電源を止めてほしいと頼む表現です。この場面の this は、具体的な名前を繰り返さず、現在使っている機器や通信機能を指しています。Can you を使うことで、直接的な指示を日常的で少し柔らかい依頼にしています。 switch off は分離可能な句動詞です。名詞は off の前にも後にも置けます：switch the TV off、switch off the TV。代名詞は通常、間に置きます：switch it off、switch this off。switch off it は誤りです。
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switch ... off を使い、代名詞を正しい位置に置いて依頼文を完成させてください：The lamp is still on. Can you ____, please?
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switch it off
can you mute it?：それを一時的にミュートする
can you mute it? の mute は動詞で、指しているものの音を一時的に切るという意味です。通話、動画、機器、マイクなどに使えますが、通話を終了したり画面を消したりする意味ではありません。 it はその場で問題になっている音源を指します。can you によって依頼の形になり、実際に何をミュートするかは文脈で決まります。相手のマイクだと明確に言うなら mute your microphone と言えます。
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英語の文を聞いて、聞こえた文を正確に選びましょう。mute の最後の音と、その後ろの短い目的語に注意してください。
- Can you mute the video?
- Can you mute it?
- Can you move it?
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Can you mute it?
I feel like you hog all the parenting：育児を全部独占しているという不満
ここでの hog は、共有するはずのものを自分の分以上に取り、他の人が参加する余地を少なくするという意味の動詞です。all the parenting は、育児を子どもの世話、判断、参加の機会を共有することとして表しています。話し手は、相手がその役割を独占していると言っており、単にたくさん手伝っていると言っているのではありません。 I feel like は話し手の印象や気持ちとして述べる形で、You hog all the parenting と直接言うより少しやわらかくなります。それでも、不公平に相手の参加を妨げているという不満ははっきり伝わります。
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会議で一人の人が話す機会のほとんどを不公平に取ったことを表す文はどれですか。
- She hogged all the speaking time in the meeting.
- She wrote down the main points while everyone spoke.
- He shared the speaking time with the group.
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She hogged all the speaking time in the meeting.
I don't mean to：故意ではないと伝える
この文の mean to は「話題になっている行動をするつもりである」という意味です。話し手は、その行動が故意ではないと否定しています。ここでの mean は「意味する」ではありません。 何の行動かは会話ですでに明らかなため、to の後ろの動詞は省略されています。つまり、I don't mean to は I don't mean to do that の短い形です。意図を説明して対立を和らげられますが、その行動が起きたこと自体を否定する表現ではありません。
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このレッスンの英語3語の表現で返答を完成させてください：'You keep interrupting me.' 'I know, but I ____.'
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don't mean to
If you say one thing ... The kids get confused：条件と結果
if 節が条件を示します。一人があることを言い、そのあともう一人が違うことを言う、という条件です。and then は二つ目の発言が一つ目のあとに続くことを示し、another は another thing の代わりなので thing を繰り返しません。 次の文が結果を示します。つまり、子どもたちが混乱します。字幕では another のあとにピリオドがありますが、二つの文は論理上、一つの「条件 → 結果」の説明として働きます。伝える内容が食い違うと、混乱が起こるということです。
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食い違う情報が混乱を招くことを、同じ「if の条件 → 結果」の形で説明している文はどれですか。
- If the teacher and the worksheet say the same thing, the class gets confused.
- If the teacher says one thing and the worksheet says another, the class gets confused.
- The class gets confused, so the teacher says one thing and the worksheet says another.
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If the teacher says one thing and the worksheet says another, the class gets confused.
turn the sound back on：音をもう一度オンにする
turn the sound back on は、消したりミュートにしたりした音を、元のオンの状態に戻すという意味です。back は以前の状態に戻すことを表し、移動や方向を表すものではありません。 これは turn + 目的語 + back on という分離できる形です。目的語が代名詞なら、turn it back on のように真ん中に置き、turn back on it とは言いません。この文の You can は、後で音を戻してよいという許可を表しています。
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turn ... back on を使って文を完成させてください：The hallway light was switched off for the film. Please ____ when the film ends.
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turn it back on
once ... have finished：完了してから次へ進む
once はここでは時を表す接続詞です。示された出来事が完了した「直後」または「完了した後」という意味で、回数の「1回」ではありません。once の節は、どの時点から音を再びオンにしてよいかを示します。 have finished chatting は現在完了形で、次の行動より先に会話が完了することを強調します。once の後で未来の時を表す場合、英語では通常、will finish ではなく finish や have finished のような現在形を使います。have finished は完了を特にはっきり示します。
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「レポートが完成した後に送る」という意味を自然に表す文はどれですか。
- I'll send it once I will have finished the report.
- I'll send it once I have finished the report.
- I sent the report once, but I won't send it again.
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I'll send it once I have finished the report.
better look behind you...：省略された緊急の警告
Better look behind you は、口語の You'd better look behind you（後ろを見たほうがいい）の短い形です。主語と縮約された助動詞を省き、better + 動詞の原形だけを残しているため、短く直接的な警告になります。 ここでの better は good の比較級である「よりよい」ではなく、had better 構文の一部です。すぐ行動しないと困ったことが起こりそうだという含みがあり、この文では Muffin に迫った危険を知らせています。
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better を省略された緊急の警告として使っている文はどれですか。
- This plan is better than the old one.
- Better move your bike before the gate closes.
- That color looks better on you.
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Better move your bike before the gate closes.
I would urgently advise you to stop right now...：形式的な言い方による緊急警告
I would advise you to stop は、形式ばった助言の型である advise + 人 + to + 動詞の原形を使っています。urgently と right now が実際の強さを高めています。would advise は穏やかで慎重に聞こえますが、文全体では Muffin にすぐ止まるよう求めているため、後回しにできる提案ではなく強い警告として機能します。 緊急の命令にこのような長く形式ばった言い方を使うと、Stop! のような短い命令との意図的に大げさな対比が生まれます。この場面のユーモアはその対比から生まれますが、危険を知らせる意図は本物です。
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緊急の場面で、この文は実際にどのような働きをしますか。
- It is a request for the listener to explain why they stopped.
- It is a casual suggestion that can wait until later.
- It is a formal-sounding but immediate warning.
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It is a formal-sounding but immediate warning.
Let's split up：手分けして行動する提案
Let's + 動詞の原形は、話し手も含めて「～しよう」と提案する形です。ここで split up は、別々の場所で行動したり探したりするために、一時的に分かれることを意味します。 この文は任務の進め方について述べており、恋愛関係を終わらせるという意味ではありません。誰がどんな状況で言っているかによって意味が決まります。
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「別々の区域を手分けして調べる」という意味の、このレッスンの決まった提案表現で2人の捜索計画を完成させてください：We have two paths to check. ____ and take one path each.
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Let's split up
they're working together：今まさに協力している
Work together は、共通の目標に向かって協力するという意味です。同じ場所にいることや、同じ時間に別々の作業をすることだけではありません。 They're working together は現在進行形で、話し手が今その場で気づいた協力を表しています。物語では、別々に行動していたり対立していたりした人たちが、協力へ変わったことを示す場合があります。
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人々が working together していることを最もよく表すのはどの状況ですか。
- 2人の隣人が別々の部屋で働き、まったく連絡を取らない。
- 2人の隣人が同じ時刻にそれぞれの仕事を始める。
- 2人の隣人が道具を共有し、チームとしてフェンスを修理する。
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2人の隣人が道具を共有し、チームとしてフェンスを修理する。
that couch right there：場所を正確に指し示す
that couch right there では、that が特定のソファを選び、right there が指し示している場所を正確に示します。ここで right は「正確に」「まさに」という意味で、フレーズ全体で「まさにその場所にあるソファ」を表します。 right を left の反対方向である「右」と解釈しないでください。方向としての「右」は通常 on the right で表します。
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椅子のそばの正確な場所を指さしています。right there を正しく使っている文はどれですか。
- Your bag is right there beside the chair.
- Your bag is on the right side of the chair.
- Your bag may be somewhere near the chair.
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Your bag is right there beside the chair.
Gotcha!：その場で言う「つかまえた」
Gotcha! は got you がくだけた会話で一続きに発音される形です。追いかけっこ、かくれんぼ、相手を見つけた瞬間には、「つかまえた！」「見つけた！」という即時の叫びになります。 過去の出来事を落ち着いて報告する文ではなく、相手をつかまえたり見つけたりしたその瞬間に言います。別の文脈では Gotcha が「わかった」という意味になることもあるため、意味は文脈で決まります。
練習
英語の文全体を聞き、聞こえた内容をそのまま選んでください。最初の感嘆表現に注目しましょう。
- Good job! You fixed the curtain.
- Got it! I found your note behind the curtain.
- Gotcha! I found you behind the curtain.
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Gotcha! I found you behind the curtain.
I'm free：もう捕まったり拘束されたりしていない状態
ここでの I'm free は、「逃げ出した」または「もう捕まえられたり、動きを制限されたりしていない」という意味です。話し手は、逃れた後の新しい状態を表しています。 free は am の後に置かれる形容詞です。逃げ出したり解放されたりする場面で be free は、それまでの拘束がなくなり、動いたり行動したりできることを表します。
練習
free が「もう閉じ込められたり拘束されたりしていない」という意味で使われている文はどれですか。
- Children under five enter free.
- Once the gate opened, the trapped dog was free.
- I'm free after lunch, so we can meet.
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Once the gate opened, the trapped dog was free.
Because we know what happens when you hog：前の警告を振り返って物語を締める
Because は、直前の発言や決定の理由を示します。ここではさらに、hog、つまり物を自分だけのものにするという重要な考えを繰り返し、別の話題を始めるのではなく、結末を前の警告へと戻しています。 We know what happens when... は、その結果をみんながすでに知っている情報として示します。この前の内容への言及によって物語が一周し、以前の警告が実際に正しかったと分かるため、繰り返しが教訓と笑いの両方になります。
練習
強調された文が物語の中で果たす主な役割は何ですか。
- それまで一度も出ていない新しいルールを紹介している。
- 結末を、独り占めについての前の警告につなげている。
- because の辞書的な意味を説明している。
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結末を、独り占めについての前の警告につなげている。