自分の耳を信じられる？（聴覚の錯覚）：英語学習ノート

you would の短縮形を使って仮定の評価を完成させてください：If you identified the speaker correctly, ____ be right.

It is likely を意味する固定表現で予測を完成させてください：____ the bus will be late in this traffic.

この文で except you didn't はどのような働きをしていますか？

1. 一人を除く全員が far を聞いたという意味です。
2. 聞き手が far の後に聞いた別の音を付け加えています。
3. 前の発言を訂正し、変化していない音声では聞き手が文字どおり far を聞いたわけではないと示しています。

change と学習した形を使い、何も変わらなかったことを強調するように文を完成させてください：I refreshed the page, but it ____ the picture.

“Although it may sound risky” をフォーマルな譲歩倒置にして文を完成させてください：____, the plan is worth trying.

depends on の後に埋め込み疑問節を正しく使っている文はどれですか。

1. The final price depends on which plan you choose.
2. The final price depends on which plan do you choose.

子どもが “Can I press the button?” と尋ねました。優しく許可する返答はどれですか？

1. Go away.
2. Go ahead.
3. Go forward.

レッスンで学んだ2語の表現で文を完成させてください：We have one controller, so let's ____ playing.

McGurk effect の最も明確な例はどれですか？

1. 一致しない口の動きを見た後、ある音声に対する知覚が変わる。
2. 音が大きすぎるので音量を下げる。
3. 録音を編集し、別の単語が流れるようにする。

change の目的語として、埋め込まれた what 節を正しく使っている文はどれですか？

1. The misleading subtitles can change that we believe we're hearing.
2. The misleading subtitles can change what we believe we're hearing.
3. The misleading subtitles can change what do we believe we're hearing?

want + 人 + to + 動詞の形で文を完成させましょう。you と choose を使います：I ____ the blue card first.

新しい証拠によって結論がだんだん明らかになるという意味の英語4語で文を完成させましょう：After we compare the two photos, ____ the door was painted later.

with + noun + around の形を使って英語の文を完成させてください：Maya feels safer ____. Her parents are nearby.

2つの音を聞き、2番目の音が1番目より高いとします。正しい説明はどれですか？

1. The tones are descending.（2つの音は下降しています。）
2. The tones are ascending.（2つの音は上昇しています。）
3. The tones are getting louder.（2つの音はだんだん大きくなっています。）

in other words を使って、同じ内容をより分かりやすく言い換えている文はどれですか。

1. The route is circular. For example, it ends where it begins.
2. The route is circular. In other words, it ends where it begins.
3. The route is circular. On the other hand, it ends where it begins.

音の高さが変わる二つの反対方向を明確に尋ねている文はどれですか。

1. Does the melody change from quiet to loud or loud to quiet?
2. Does the melody move from low to high or high to low?
3. Does the melody move from low to high or from quiet to loud?

このレッスンの2語の句動詞を使って文を完成させてください：____ the gate code so you do not forget it.

このレッスンの3語の表現を使って、親しみのある依頼を完成させてください：If your address changes, please ____.

この型に必要な動詞の形と短縮形を入れて、現実的な条件文を完成させてください：If you ____ with enough people, you____ all have different answers.

意外な事実がどう説明できるのかを尋ねる対象表現を入れて、疑問文を完成させてください：____ you're hearing something different from others?

この文の the tritone paradox に最も合う説明はどれですか。

1. 2人の聞き手が形式論理で正反対の命題を証明している。
2. 同じ曖昧な2音が、ある人には上がっているように、別の人には下がっているように聞こえる。
3. 1つの音を再生するたびに、物理的な音量が大きくなる。

レッスンで学んだ正確な表現を使って文を完成させましょう：The lid is shaped ____ rainwater runs off.

同格表現を一組のコンマで正しく示している文はどれですか。

1. Ms. Patel, our new coach starts practice today.
2. Ms. Patel, our new coach, starts practice today.
3. Ms. Patel our new coach, starts practice today.

「選択に影響する」という意味の学習した表現を入れて文を完成させてください：Cost may ____ which laptop we buy.

二つの実演が終わり、最後の実演が一つ残っています。その最後の項目をはっきり紹介する書き出しはどれですか。

1. In conclusion,
2. Finally,
3. Eventually,

play ... back を使って文を完成させましょう：I did not hear the recorded announcement. Please ____ it ____.

防水だと宣伝されている上着なのに、雨が染み込んでしまいます。この意外な対比を最も強く示すつなぎ言葉はどれですか。

1. And yet,
2. And then,
3. For example,

high の比較級を繰り返す形で、上昇が続くことを表しましょう：The kite flew ____ as the wind grew stronger.

次の文の I swear に最も合う解釈はどれですか。“I swear this is the exact same clip I just played.”

1. 話し手は、別のクリップを再生する許可を求めている。
2. 話し手は、クリップが終わったと言っている。
3. 話し手は、その発言が本当だと聞き手に強く保証している。

over and over を使って、同じ動作が何度も行われたことを表している文はどれですか。

1. The game is over, so we can go home.
2. I read the instructions over and over until they made sense.
3. I held the umbrella over my head during the rain.

“You can check for yourself” で、話し手は聞き手に何をするよう促していますか？

1. その主張を自分で検証する。
2. 自分の利益だけのために何かをする。
3. 証拠なしでその主張を受け入れる。

start over が「録音を最初からもう一度再生する」という意味のとき、代名詞 it の位置が正しい文はどれですか？

1. Please it start over.
2. Please start over it.
3. Please start it over.

この文で Shepard tone は何を意味しますか。

1. 再生するたびに長くなる録音
2. 音高が上がり続けたり下がり続けたりするように聞こえる聴覚上の錯覚
3. 1つの音しか出せない楽器

of the game という意味になるフォーマルな関係表現で文を完成させてください：The game, ____ there are several versions, was updated last year.

音声についての授業で、sine waves が最も正確に表すものは何ですか？

1. それぞれが一つの周波数を持つ、滑らかに繰り返す信号成分
2. マイクで録音した海の波
3. 複数の楽器で演奏される完成したメロディー

注目表現を使って文を完成させてください：The two images overlap completely; they are displayed ____.

'The bass line drops down an octave,' という文では、何が変化しますか？

1. 音高が1オクターブ低くなる。
2. 音量が小さくなる。
3. 完全に音が止まる。

次の原因と結果の説明の空所に最も適切な接続表現を選んでください：The path was flooded, _____ we turned back.

1. and so
2. because
3. and then

聴覚的な印象を表す2語の表現で文を完成させてください：From the hallway, the children ____ they're singing together.

仕組みの説明に役立つ可能性を示す5語の表現で、慎重な研究上の主張を完成させてください：These sleep records ____ stress affects memory.

英語の文の名詞の組み合わせを完成させてください：Music can have a different ____ each listener.

追加の項目を示す、レッスンで学んだ2語の表現を使って英語の文を完成させてください：The welcome pack includes a key card, ____ a map of the building.

肯定と否定の両方の可能性を明示する表現で文を完成させてください：The trip depends on ____ the road is open.

音が人を惑わせることを示した後、発表者が “So, do you still trust your ears?” と尋ねます。この質問にはどのような働きがありますか？

1. 聞き手が耳の健康をきちんと管理しているか尋ねている。
2. 聞き手に、自分の聴覚への以前の自信を見直すよう促している。
3. 前の情報とは無関係な、まったく新しい話題を始めている。

「答えを強く知りたい質問」という意味の2語の表現で文を完成させてください：Do you have a ____ you've always wanted an expert to answer?

「広く知られていない特別な情報」という意味のくだけた2語のイディオムで文を完成させてください：Rina works with the festival team, so ask her for the ____ on next week's lineup.

この文脈で behind the scenes は何を意味しますか？

1. 今後のエピソードのタイトル一覧
2. 劇場のセットの物理的な後ろにある座席
3. 一般の人には通常見えない仕事についての内容

check out を使ってくだけた勧め方をしている文はどれですか？

1. Check the answer before you submit it.
2. We checked out of the hotel at noon.
3. Check out this science channel after school.

英文 “Please send me your social media handle so I can tag you,” の handle は何を意味しますか？

1. アカウントを識別する公開名またはユーザー名
2. プロフィールの完全なウェブアドレス
3. 手で持つバッグの取っ手
4. その人の戸籍上の氏名