レオナルド・ダ・ヴィンチの謎を解けますか？ - ターニャ・ホヴァノヴァ：英語学習ノート

この文で、人名と所有格はどのような役割を果たしていますか？

1. da Vinci が金庫のある場所の名前であることを示しています。
2. 金庫をレオナルド・ダ・ヴィンチと結び付け、創造力、発明、謎のイメージを加えています。
3. Leonardo がダイヤル錠のブランド名であることを示しています。

このレッスンで学んだ3語の表現を使って文を完成させてください：The safety check includes ____ simple tests.

combination lock をここで学んだ意味で正しく使っている文はどれですか。

1. A combination lock is a key that fits several doors.
2. A combination lock opens when the correct code is entered.
3. A combination lock is made by fastening several locks together.

ファイルが見つかりませんが、本当になくなったとはまだ確認できていません。最も合う文はどれですか。

1. The file appears to miss.
2. The file appears to be missing.
3. The file is definitely missing.

誰もいない運動場と中止のお知らせを見ました。推測を自然に示す文はどれですか。

1. Looks like the game has been canceled.
2. Looks to the game has been canceled.
3. The game looks like canceled.

正確なフレーズ going to have to を使って文を完成させてください：Because one player is sick, we're ____ change the lineup.

figure ... out を使い、代名詞を正しい位置に置いて文を完成させてください：This riddle is tricky, but I can ____.

have ... in common の2つの部分を使って文を完成させてください：Maya and Leo ____ one hobby ____.

what is called を意味する中立的な短縮表現で文を完成させてください：In music, this silence is ____ a rest.

1210 が自伝数である理由を正しく説明しているものはどれですか。

1. 前から読んでも後ろから読んでも同じです。
2. 各桁の合計が4です。
3. 0が1個、1が2個、2が1個あり、3はありません。

所有・所属を表す関係語を入れて文を完成させてください：We toured a building ____ roof collects rainwater.

「行ラベルと一致する」という意味の句を入れて文を完成させてください：Select the value ____ the row label.

require を正しい形にして文を完成させてください：Each of the machines ____ a password.

「中に現れる」という意味の、レッスンで学んだ表現を入れて文を完成させてください：The digit 7 ____ the number 7070.

技術的な文脈で、quantity of を使って個数を表している文はどれですか。

1. The lab records the quality of samples in each container.
2. The lab records the location of samples in each container.
3. The lab records the quantity of samples in each container.

後の数字をすべて並べずに、同じ数のパターンが続くことを表す文はどれですか。

1. The pattern stops at 8 and cannot continue.
2. The pattern continues: 2, 4, 6, 8, and so on.
3. The numbers after 8 follow a completely different rule.

「入力として受け付ける」という意味の take の形を入れて文を完成させてください：The keypad ____ a six-digit code。

関係する偶然を導く定型表現を入れて文を完成させてください：I need a charger, and ____ Mia has a spare one。

「1つだけ」を意味する表現を使って規則を完成させてください：Each player must choose ____ option.

“check every answer” を主語として使う動名詞句に変えてください：____ takes too much time.

“Checking every file would take forever” はここではどういう意味ですか？

1. 決して始められないという意味です。
2. 非常に長い時間がかかるという意味です。
3. すぐに起こるという意味です。

let's と analyze の原形を使って、一緒に行う提案を完成させてください：____ the results together.

データを確認した目的が、見つけられるパターンを調べることだったと正しく表している文はどれですか。

1. We reviewed the data to see what patterns could we find.
2. We reviewed the data to see what patterns we could find.
3. We reviewed the data for see what patterns we could find.

by + -ing と英語の語句 compare the two maps を使って文を完成させてください：____, we found the shorter route.

「すべてのページを合わせた数」を表す語句で文を完成させてください：There are twelve pages, so ____ pages is twelve.

直前の結果が妥当だと述べ、その後に原因を示す型を使っている文はどれですか？

1. This has been true since last Monday.
2. This makes sense, but no reason is given.
3. This makes sense since both sides have the same value.

「合計が～でなければならない」という意味の、レッスンで学んだ4語の表現を入れて文を完成させましょう：The three percentages ____ 100.

説明の中で、“This tells us another important thing.” は通常、何を示しますか？

1. 別の人が話し始めた。
2. 前の情報から、もう一つの結論が導ける。
3. 話し手が無関係な話題に移ろうとしている。

重い物の数が安全な上限を超えてはいけないことを表す文はどれですか。

1. The box can't have too many heavy items, or the bottom may break.
2. The box doesn't have many heavy items right now.
3. The box has many heavy items, but that is not a problem.

have to を正しい形にして仮定の結果を完成させてください：If the backup server failed, we ____ restore the data manually.

想像上の条件と、それに続く必要な結果を示す文はどれですか。

1. If the library included a recording studio, then the floor plan would have to change.
2. Because the library includes a recording studio, the floor plan has to change.
3. The library included a recording studio, and the floor plan changed.

コンマの後ろの -ing 句で、直前の状況による結果を示している文はどれですか？

1. The roads froze overnight, making travel dangerous.
2. Making breakfast, Lee listened to the radio.
3. Making a model takes patience.

証拠から得た結果を We can conclude that で示してください：The method gave the correct result in every trial. ____ the method is reliable.

クラブでは、会員1人につき連れてこられる客は最大5人です。no more than を使って規則を完成させてください：Each member may bring ____ guests.

選択や数え上げの対象となるグループを out of で示している文はどれですか。

1. The printer is out of paper.
2. Maya walked out of the library after lunch.
3. Out of the eight teams, two reached the final.

次の文の正しい意味はどれですか：Only one applicant, if any, will be selected.

1. 選ばれるのは多くても1人で、誰も選ばれない可能性もある。
2. 必ずちょうど1人の応募者が選ばれる。
3. 少なくとも1人の応募者が必ず選ばれる。

このレッスンの慣用表現を使って文を完成させてください：After all the auditions, only five singers will ____.

「最少で3」という意味になる、このレッスンの表現を使って文を完成させてください：The science club needs ____ members to start.

which also means that を使い、道路の閉鎖による結果として経路の変更を示している文はどれですか。

1. The bus must take another route, which also means that the road is closed.
2. The road is closed, which also means that the bus must take another route.
3. The road, which is closed, also needs repairs.

書かれた数のいちばん左にある数字を意味する用語はどれですか。

1. leading digit
2. final digit
3. decimal point

許される値に3と、それより大きいすべての値が含まれることを表す文はどれですか。

1. The value must be three or greater.
2. The value must be three or less.
3. The value must be greater than three.

while が2つの動作が同時に起きることではなく、2つの異なる機能を明確に比較している文はどれですか。

1. Please read while you wait.
2. While the basic plan includes email support, the premium plan includes phone support.
3. While I was cooking, my brother set the table.

指示 "Circle every occurrence of a particular non-zero digit," では、何を探す必要がありますか。

1. 0ではない特定の数字1つ
2. 0を含む任意の数字
3. 1から9までのすべての数字

例文と同じ計算範囲を表す指示はどれですか。

1. 最初の数字とそれ以外の数字をすべて足す。
2. 最初の数字以外をすべて足す。
3. 最初の数字だけを足す。

強調された語句をそのまま使って文を完成させてください：Zeros ____.

"If we do X, we get Y" の型を使って説明を完成させましょう：For four test scores, ____ the total by four, ____ the average.

このレッスンの5語からなる目標表現を使って文を完成させてください：The survey gives ____ families use the service.

英文“The price covers every activity, including the boat trip.”についての次の説明を判断してください：ボート旅行は料金に含まれています。

1. 正しい
2. 誤り

ここで学んだ2語の表現を使って指示を完成させてください：To change 12 to 11, ____.

説明の中で Why go through all that? と尋ねることで、話し手は何をしていますか？

1. 前の手順がなぜ必要なのかを尋ねている
2. すべての手順がすでに失敗したと告げている
3. 何かの中を通る物理的な経路を尋ねている

「同じ値である」という意味の3語の形を使って文を完成させてください：The perimeter ____ 20 centimeters.

「ページ数から始めて1を引く」という意味の表現はどれですか。

1. negative one page
2. one minus the number of pages
3. the number of pages minus one

この説明で、And how can you get a distribution where ... は主にどのような働きをしていますか。

1. 分布の物理的な場所を尋ねる。
2. 推論が終わったと告げる。
3. 聞き手を、推論で次に検討すべき条件へ導く。

「9は8よりちょうど1大きい」という意味の文はどれですか。

1. Nine is one greater than eight.
2. Seven is one greater than eight.
3. Nine is greater than one.

名詞が動作を受けることを、受け身の -ing 句で示している文はどれですか。

1. The samples being tested are in the lab.
2. The scientists testing the samples are in the lab.
3. The test begins in the lab.

指定された for と to を使って文を完成させてください。The password must be reset, and only the owner can do it: The only way is ____ the owner ____ reset the password.

例文の the rest ones は何を意味しますか？

1. 残りの加数は休む必要があります。
2. 加数は1つしか残っていません。
3. 残りの加数はすべて値が1です。

It turns out の2語の短縮形を使って文を完成させてください：____, the museum is closed on Mondays.

例文と同じように、any more が追加の数や量を表している文はどれですか。

1. The hotel requires every guest to show identification.
2. We don't meet there anymore.
3. Any more guests would require a larger room.

友達が今、来週の試合について話しました。前の話題を使って関連する質問を自然に導く返答はどれですか。

1. To sum up, have you bought your ticket yet?
2. And speaking of that, have you bought your ticket yet?
3. On the other hand, have you bought your ticket yet?

手がかりの確認から答えを見つける段階へ移ることを示すように、学習した表現で文を完成させてください：We have checked every clue. Now ____ who sent the message.

文 Since we know that the road is closed, we'll take the train. で、since はどのような働きをしていますか？

1. 道路が最初に閉鎖された時を示しています。
2. 電車に乗ることの既知の理由を示しています。
3. その予定にもかかわらず道路が開いていることを示しています。

この文で the double ones は何を指しますか？

1. 1に2を掛ける指示
2. 数字の2が2回書かれていること
3. 数字の1が2回現れていること

引き算の正しい方向を示す単語を入れてください：Subtract 8 ____ 30 to get 22.

「残っているのは一つの明確な手順だけ」という意味になるよう、目標表現で文を完成させてください：The guest list is final; now ____ sending the invitations.

「The final task is putting all the labels in place」という文で、putting all the labels in place はどのような意味ですか？

1. 各ラベルを今ある場所にそのまま残すこと
2. 各ラベルを正しい位置に配置すること
3. すべてのラベルを展示から取り外すこと

謎解きの最後で、long-lost autobiography はさらにどのような役割を果たしていますか？

1. 同じ語族を使って、前に出た autobiographical numbers を受けています。
2. 金庫が自分自身の一生を書いたと説明しています。
3. 数字を解くための新しい規則を紹介しています。

レッスンで学んだ冒頭表現をそのまま使って、指示を完成させてください：____, find the missing number.

レッスンで学んだ丁寧な導入表現をそのまま使って、指示を完成させてください：____: choose one topic and write two sentences.

where to start を正しく使い、役立つ助言を導入している文はどれですか。

1. If you're not sure where should you start, list the steps you already know.
2. If you're not sure where to start, list the steps you already know.
3. If you're not sure where starting, list the steps you already know.

show + 人 + how to + 動詞の形を使い、me と solve を入れて文を完成させてください：Can you ____ this equation?

by と use の -ing 形を使って文を完成させてください：You can protect your account ____ a strong password.

critical reasoning skills を最もよく表す行動はどれですか？

1. 何を信じるか決める前に証拠を比較する
2. 状況が危険なので素早く反応する
3. 調べずにすべての考えを間違いだと言う

「検討する」という意味を持つ、レッスンに出てきた3語の表現で文を完成させてください：The checklist provides a framework ____ possible risks.

3つの考えが互いにつながっていることを表す文はどれですか。

1. The diagram shows how the three ideas relate to each other.
2. The diagram shows how one idea relates to the main topic.
3. The diagram shows that the three ideas are unrelated.

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