くさいのが好き | キャンプ | ブルーイ：英語学習ノート
Bluey - Official Channel
動画紹介：追い出されて森で暮らすというごっこ遊びをしていたブルーイは、フランス語を話すジャン・リュックと出会います。互いの言葉が通じなくても、枝の家を一緒に作り、食べ物を得る方法を考え、イノシシから隠れ、翌日も会いたいという気持ちを確かめ合います。 主な英語学習ポイント： 1. kicked us out. — 句動詞：kick someone out は、実際に足で蹴ることではなく、人をある場所から強制的に出すという意味だと理解できます。家や学校、チーム、グループなどから追い出された状況を説明するときに使えます。 2. I'm not really sure — 会話の語用論と態度：理解できない、同意できない、または確信がないことを、角を立てずに伝える表現を学べます。not really sure を使うことで、I don’t understand と直接言うより返答がやわらかくなります。 3. I'll see you tomorrow? — 会話の語用論と態度：通常の別れのあいさつが、イントネーションによって控えめな確認の質問になることを識別できます。もう一度会いたい気持ちを示しながら、明日の約束でよいかを相手にやさしく確かめられます。
解説一覧
Can you believe it?：驚きを示して反応を求める表現
ここでの Can you believe it? は、驚くようなことへの反応です。「すごいと思わない？」や「びっくりじゃない？」に近く、相手に信じる能力があるかを真剣に尋ねているのではありません。 この疑問文は、話し手の反応を相手にも共有してほしいという働きがあります。状況や言い方によって、喜び、衝撃、いら立ちを表せます。
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友達が「I won two concert tickets!」と言いました。驚きを示し、その反応を友達と共有するのに最も適した返答はどれですか？
- Do you believe the ticket seller?
- Can you believe it?
- Is believing difficult for you?
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Can you believe it?
kicked us out：kick someone out で人を追い出す
Kick someone out は、「人を場所、行事、グループなどから無理に退出させる」という意味の分離可能な句動詞です。ここでの kicked us out は、執事が私たちを退去させたという意味で、通常は実際に足で蹴ったことを表しません。 目的語が代名詞なら、人を表す語を kick と out の間に置きます。たとえば kick us out、kick him out、kick them out です。kick out us とは言いません。
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kick ... out の過去形を使い、Leo を代名詞に置き換えて文を完成させてください：Leo broke the club rules, so the manager ____.
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kicked him out
we'll have to + 動詞の原形：未来の必要性
we'll は we will の短縮形です。we'll have to では、will が必要性を未来に置き、have to は状況によってその行動が必要になることを表します。この文では森で暮らすことが避けられないという意味で、have は「所有する」という意味ではありません。 形は「主語 + will + have to + 動詞の原形」です。have to の後には、we'll have to live、wait、leave のように動詞の原形を置きます。
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we will の短縮形と have to を使って文を完成させてください：The road closes at six, so ____ leave before then.
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we'll have to
hasn't had ... in 3 days：現在まで一度もしていない
hasn't had は has not + 過去分詞 had で、この節は現在完了の否定形です。現在から最近の期間を振り返り、その間に入浴が一度もなかったことを表します。その「起きていない状態」が現在の状況にも関係しています。 この現在完了の否定形では、in 3 days は「直近3日間、今まで」という意味です。「今から3日後」ではありません。最後に入浴したのは約3日前か、それより前です。
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現在までの直近2週間、話し手が Sam に一度も電話しなかったことを表す文はどれですか。
- I won't call Sam for two weeks.
- I didn't call Sam two weeks ago.
- I haven't called Sam in two weeks.
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I haven't called Sam in two weeks.
make a house out of sticks：Bを材料にAを作る
make A out of B は、「Bを材料にしてAを作る」という意味です。この文では a house が完成する物で、sticks が材料です。 ここでの out of は、材料を示す make + 完成品 + out of + 材料という形の一部です。何かの中から外へ出るという意味ではありません。
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make A out of B の過去形を使い、「リサイクルしたボトルで模型の船を作った」という意味になるように完成させてください：For the science fair, they ____ recycled bottles.
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made a model boat out of
I'm not really sure：不確かさや理解不足を和らげて伝える
この文の I'm not really sure は、相手の言いたいことが分からないと穏やかに伝えるための前置きです。not really によって否定が弱まり、I don't understand と直接言うより柔らかく聞こえます。 この表現は、本当に確信がない場合にも使えます。what、why、whether で始まる節を続けると、何が不明なのかを示せます。間接疑問なので、語順は平叙文と同じ what you're talking about とし、what are you talking about にはしません。
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同僚の説明がよく分かりません。最も丁寧で自然に説明を求めている返答はどれですか。
- That makes no sense.
- I know exactly what you mean.
- I'm not really sure what you mean. Could you explain it again?
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I'm not really sure what you mean. Could you explain it again?
what you're talking about：間接疑問での平叙文の語順
what you're talking about は、I'm not really sure の後ろに組み込まれた間接疑問節です。話し手が何について確信を持てないのかを示す部分で、独立した質問ではありません。 間接疑問では、疑問詞 + 主語 + 動詞という平叙文の語順を使います。ここで you're は you are の短縮形なので、語順は what you are talking about となり、what are you talking about にはなりません。
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間接疑問の語順が正しい文はどれですか。
- I'm not sure what is he talking about.
- I'm not sure what he is talking about.
- I'm not sure what does he talk about.
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I'm not sure what he is talking about.
Those can be the walls：役割を割り当てる can be
ここで can be は「～の役割を果たせる」または「～として使える」という意味です。Those はすでにある物を指し、the walls はそれらに割り当てる役割です。この文は可能な用途を選んでいるのであり、物が何らかの動作を行う能力を述べているのではありません。 計画、遊び、設計、一時的な工夫の中で X が Y の役割を担えるときは、X can be Y を使えます。
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can be を使って文を完成させ、箱に一時的な役割を割り当ててください：These sturdy boxes ____ our tables for the picnic.
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can be
like farmers：like が「〜と同じように」を表す用法
like farmers の like は前置詞で、「〜と同じように」という意味です。この句は、話し手がどのように種を植えられるかを表し、農家の人たちのやり方をまねすることを示します。 ここでは like の後ろに名詞句 farmers が続きます。「好きだ」「好意を持つ」という意味の主要動詞 like ではありません。
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Leo がシェフと同じようなやり方で料理する、という意味の文はどれですか。
- Leo likes the chef.
- Leo cooks like a chef.
- Leo works as a chef.
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Leo cooks like a chef.
grow into a big tree：徐々に変化して新しい結果になる
grow into + 名詞は、時間をかけて徐々にそのものになるという意味です。この文では、種が少しずつ変化して最後に大きな木になるため、a big tree が成長の結果です。 ここでの into は場所を表していません。この形は、人、集団、考え、計画などが徐々に変化するときにも使えます。
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grow into の過去形を使って文を完成させてください：Over ten years, the small local club ____ a national organization.
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grew into
Might take a while：くだけた所要時間の見積もり
take a while は、完了したり起きたりするまでにしばらく時間がかかるという意味です。might が時間の見積もりを不確かなものにするため、結果がすぐには出ない可能性を表します。 この短い会話の返答では主語の it が省略されています。完全な文は It might take a while. です。何の作業や過程について話しているかが文脈から明らかな場合に、この省略が自然になります。
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修理店はすぐに直せると約束できません。目標表現を使って文を完成させてください：The repair ____.
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might take a while
something to eat：something の後ろに置く to 不定詞
something to eat は、食べられる何か、つまり食べ物や食用の物を表します。不定詞の to eat は something の後ろに置かれ、必要な物の種類を説明します。need を修飾する独立した目的表現ではありません。 英語では、something、anything、nothing などの不定代名詞の後ろに不定詞を置くことがよくあります。例として something to read、anything to drink、nothing to do があります。
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おなかがすいています。eat の to 不定詞を使って文を完成させてください：I'm hungry. I need something ____.
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to eat
I'll see you tomorrow?：控えめな確認
ここでの I'll see you tomorrow? は平叙文の語順を保っていますが、質問として働いています。話し手はまた会えることを期待していますが、明日の再会を確定事項とはせず、相手に確認しています。 ピリオドと落ち着いた調子の I'll see you tomorrow. なら、自信のある別れのあいさつになります。ここでは疑問符によって、控えめな確認として理解することが示されています。
練習
英語の文を聞いて、聞こえたものを選んでください。平叙文の語順かどうかと、文末が控えめな確認に聞こえるかに注目しましょう。
- Will I see you tomorrow?
- I'll see you tomorrow?
- I'll see you tomorrow.
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I'll see you tomorrow?
my name's Bluey：name's は name is の短縮形
My name's ... は、自分の名前を相手に伝える一般的な表現です。この文の name's は name is に展開でき、Bluey が名前の内容を示しています。 この表現は自己紹介の最初だけでなく、まだ名前を伝えていなかったと後で気づいたときにも使えます。ここでのアポストロフィーと s は短縮形であり、所有を表すものではありません。
練習
my name is の短縮形を使って自己紹介を完成させてください：Hi, ____ Maya.
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my name's