謎の飛行物体 ⏲️ 6 Minute English：英語学習ノート
BBC Learning English
動画概要：米海軍のパイロットが撮影した謎の「Tic Tac」物体が宇宙人の存在を示すのかを検討します。目撃証言とNASAの分析を比較し、実際の推定速度が時速40マイルにすぎなかったことから、科学的な結論にはより確かな証拠が必要だと説明します。 主な英語学習ポイント： 1. how would you feel if — 文法・文型：wouldとif節を組み合わせ、仮定の場面を提示して相手がどう感じるかを尋ねる形を学びます。インタビュー、授業の議論、アンケートなどで、現実とは限らない状況への反応を自然に質問できるようになります。 2. rather than any external evidence or hard facts. — 談話・ストーリーテリング・レトリック：rather thanが、個人の証言と外部から検証できる証拠を対比させる働きを理解します。学術的な説明や報道の議論で、二つの判断基準を分け、一方ではなく信頼性の高い根拠を強調できます。 3. seemingly at high speed — 語彙の意味・使用域：seeminglyは、最初はそう見えるものの事実とは確定していないことを表します。映像から受ける印象が後の分析で覆される場面の慎重な表現を捉え、見かけと検証済みの結論を区別して述べられます。
解説一覧
Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.
0:07こんにちは、BBC Learning Englishの「6 Minute English」です。
you might know them as：よく知られた呼び名を紹介する
you might know them as aliens... の know A as B は、「AをBという名前や呼び名で知っている」という意味です。them がA、aliens、UFOs などがBに当たる呼び名です。 形は know + 目的語 + as + 名前・呼び名 です。might を使うことで、「聞き手はその名前を知っているかもしれない」と断定をやわらげています。全員が必ずその呼び名を使うという意味ではありません。as を are に替えた you might know them are は文法的に誤りです。
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know A as B の形で文を完成させてください：You may ____ sodium bicarbonate ____ baking soda.
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know · as
and it's the word scientists now use to describe mysterious things not from this world. 慣用句
0:24科学者がこの世のものではない神秘的なものを表現するために現在使っている言葉です。
UAP stands for ...：略語の正式な形を示す
X stands for Y は、略語や頭文字が表す正式な語句を示します。ここでは UAP が短い形で、unidentified anomalous phenomena が正式な語句です。 UAP は1つの略語として単数扱いになるため、動詞は stands です。この文脈の stand for は、実際に立つことや理念を支持することを表しません。
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略語の正式な形を示す標準的な表現を入れてください：RAM ____ random-access memory.
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stands for
not from this world：地球外に起源がある可能性
この文の not from this world は、物事が地球の外から来た可能性があることを表しています。話題は宇宙人や正体不明の物体なので、this world は別の社会や暮らしではなく、私たちの世界、つまり地球を指します。 この表現には、地球外の起源を思わせる神秘的でSF的な響きがあります。ただし、この表現だけで何かが地球外から来たと証明されるわけではありません。
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宇宙人や謎の物体についての文脈では、not from this world は何を意味する可能性が最も高いですか。
- 別の社会集団に属している。
- 非常にすばらしい。
- 地球外に起源があるかもしれない。
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地球外に起源があるかもしれない。
How would you feel if ...?：想像上の状況への反応を尋ねる
How would you feel if ...? は、相手にある状況を想像してもらい、どんな感情や反応を持つかを尋ねる表現です。ここでの would は仮定の結果を示し、単なる過去形ではありません。 よく使う形は How would you feel if + 主語 + 過去形? です。looked や saw という過去形は、if節の内容が想像上のもの、または現在の現実から距離のあるものだと示します。内容自体は現在や未来についてでもかまいません。
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想像上の状況についての質問を完成させてください：How ____ if you had to move to a new city?
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would you feel
I don't know if I'd believe：控えめに示す不確かさ
I don't know if I'd believe ... は、仮定の状況で自分が何かを信じるかどうか確信がないことを表します。I'd は I would の短縮形で、後ろには動詞の原形 believe が続きます。 ここでの if は whether と同じく「〜かどうか」を表し、条件の「もし」ではありません。この言い方は迷いを残すため、I wouldn't believe it と言い切るより断定的ではありません。
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I don't know if I'd believe that claim はどのような意味ですか。
- 話し手は、その主張が嘘だとすでに判断しています。
- 話し手は、その主張を信じるかどうか確信がありません。
- 話し手は、その主張が真実になる条件を尋ねています。
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話し手は、その主張を信じるかどうか確信がありません。
caught on their fighter jet cameras：映像に記録された
catch something on camera は、人や出来事を写真や映像に記録するという意味です。caught は catch の過去形で、on their fighter jet cameras は記録に使った機器を示しています。 この文では、パイロットが機体のカメラでその状況を記録しました。caught は、物体を手でつかんだり実際に捕獲したりしたという意味ではありません。
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catch の正しい過去形を使って文を完成させてください：The meteor was ____ on a dashboard camera.
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caught
be known as + 名前
be known as + 名前は、「…と呼ばれている」「その名前で知られている」という意味です。ここでは is known as が、この映像の一般的な呼び名として Tic Tac videos を紹介しています。 主語には名前を付けられる人や物が置かれ、as の後ろには名前、称号、または立場を表す呼び名が続きます。この型は何と呼ばれているかを示すもので、それだけで「有名だ」という意味にはなりません。
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be known as を正しい形にして文を完成させてください：The old cinema ____ the Picture House.
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is known as
have had millions of views on YouTube：累積再生回数
オンライン動画の文脈では、views は動画が視聴された回数を表し、「意見」という意味ではありません。Millions of views は何百万回もの再生や視聴を意味しますが、何百万人もの別々の人が見たとは限りません。 Have had は現在完了形です。合計が現在まで積み重なってきたことを表します。プラットフォームを示すときは on YouTube が自然な前置詞の組み合わせです。
練習
have の現在完了形と、プラットフォームでの視聴回数を表す名詞を入れてください：So far, the science video ____ three million ____ on YouTube.
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has had · views
are being reviewed by：現在進行形の受動態
are being reviewed は現在進行形の受動態で、are + being + 過去分詞 reviewed という形です。審査が今、または現在の期間に進行中であり、these videos は動作をする側ではなく受ける側だと表します。 by は審査を行う人や機関を示し、この文では米国議会です。この形を使うと、進行中の過程と、その影響を受けるものに焦点が置かれます。
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review の現在進行形の受動態を3語で入れて文を完成させてください：The contest entries ____ by the judges right now.
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are being reviewed
US Congress：アメリカ合衆国の連邦立法機関
US Congress は、アメリカ合衆国の連邦立法機関である米国議会を指します。上院と下院の二院で構成されています。ここでの Congress は機関の固有名詞であり、一般的な会議という意味ではありません。 米国議会が関わることで、この審査には単なるネット上の感想ではなく、公式な公的監督や調査という背景が生まれます。ただし、この文は映像が調べられていると述べているだけで、議会が結論を出したとは述べていません。
練習
この文の US Congress は何を指しますか？
- アメリカ合衆国の連邦立法機関
- 映像についてコメントするオンラインの団体
- アメリカで開かれる大規模な科学会議
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アメリカ合衆国の連邦立法機関
flying saucers：UFO文化の円盤形飛行物体
flying saucer は、飛ぶとされる、または飛ぶものとして想像された円盤形の物体を指す昔からの呼び名です。特に、UFO の物語で宇宙人と結び付けられる飛行物体を指します。この文では、後に続く The disc-shaped craft flown by aliens という説明がこの語の意味を示しています。 この名称は、物体の形を saucer、つまりカップの下に置く小皿にたとえたものです。本物の食器が飛ぶという意味ではなく、大衆文化での呼び方なので、その物体が宇宙から来た証拠になるわけではありません。
練習
この文脈で flying saucer は何を意味しますか。
- 丸い窓があるあらゆる航空機
- 航空機の中に持ち込まれた小皿
- 宇宙人やUFOの物語と結び付いた円盤形の飛行物体
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宇宙人やUFOの物語と結び付いた円盤形の飛行物体
more rational explanation：理性と証拠に基づく説明
rational explanation は、神秘的な推測や根拠のない推測ではなく、理性、論理、証拠に基づく説明です。more は比較を表し、話し手は空飛ぶ円盤という考えよりも根拠のある別の説明がないか尋ねています。 この質問は、それほど突飛ではない説明を考えるきっかけを作りますが、その説明がすでに見つかった、または証明されたとは述べていません。
練習
話し手が a more rational explanation はないかと尋ねることで、何を示していますか。
- 刺激的なので最も神秘的な説明を選ぶ
- 宇宙人という説明をすでに証明済みとして扱う
- 理性と証拠による裏付けがより強い説明を探す
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理性と証拠による裏付けがより強い説明を探す
In this program, we'll be discussing whether we are alone in the universe. 文化背景
1:24この番組では、私たちが宇宙で孤独な存在なのかどうかについて話し合います。
whether we are alone in the universe：地球外生命がいるかを問う表現
whether は、答えがまだ決まっていない「～かどうか」という yes/no の疑問を導きます。discussing の後では、何を議論するのかを示します。ここでの we は、人類や地球上の生命を広く指します。 alone は、一人の人が寂しいという意味ではありません。宇宙の話題で whether we are alone in the universe は、生命が存在する場所は地球だけなのか、それともほかの場所にも生命や知的文明があるのかを問います。
練習
ここで whether we are alone in the universe はどのような問いを表していますか？
- 宇宙のすべての惑星が物理的に空なのか。
- 地球上の生命が宇宙で唯一の生命なのか。
- 宇宙飛行士が仕事中に寂しく感じるのか。
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地球上の生命が宇宙で唯一の生命なのか。
UFO sightings：UFOの目撃事件や目撃報告
UFO sightings の sighting は可算名詞で、誰かがUFOを見た一回の出来事やその報告を表します。「視力」や見る能力という意味ではありません。 この表現は、そのような目撃報告が記録されたことだけを示します。物体が宇宙人の宇宙船だったことや、正しく識別されたことを証明するものではありません。
練習
名詞 sighting を正しい単数・複数の形にして文を完成させてください：The park recorded three bear ____ this month.
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sightings
since records began：統計比較の対象期間を定める表現
“Since records began”は、「体系的な記録が始まった時から、現在または関連する比較時点まで」という意味です。ここでの records は、保存された統計資料や歴史資料を指し、音楽のレコードではありません。 このフレーズは、「最も多い」という比較の対象期間を定めます。最上級などの比較表現の後に置かれ、その主張が既存の記録で確認できる期間に限られることを示します。比較が現在まで続く場合、主節では has had のように現在完了形がよく使われます。
練習
「体系的な記録が始まってから」という意味の3語の対象フレーズで文を完成させてください：Last July was the hottest month ____.
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since records began
according to the National UFO Reporting Center：情報源を示す表現
“According to + 情報源”は、情報や主張がどこから来たものかを示します。この質問での情報源は National UFO Reporting Center です。 このフレーズが表すのは出典であり、原因ではありません。また、話し手とその主張の間に距離を置く働きもあります。情報源を引用しても、話し手が自分で確認したことや、完全に同意していることを必ずしも意味しません。
練習
外部の情報源を導く2語の対象フレーズで文を完成させてください：____ the weather service, heavy rain is expected tonight.
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According to
think it must be ...：強い推量を表す
I think it must be the USA の must be は、強い推量を表します。話し手は知っている情報をもとに、答えはアメリカである可能性が非常に高いと判断しています。ここでは規則や義務を表していません。 I think を付けると少し断定が和らぎますが、must は依然として高い確信を示します。応用できる形は I think + 主語 + must be + 名詞または形容詞です。
練習
証拠にもとづく強い推量を must be で表している文はどれですか。
- The lights are off, so they might be asleep.
- The lights are off, so they must be asleep.
- You must be at school by eight.
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The lights are off, so they must be asleep.
Now, while astronomers are scientists who study questions concerning things outside of Earth,
2:03さて、天文学者は地球外のものに関する問題を研究する科学者ですが、
supposed aliens：主張されているが未確認の呼び名
名詞の前に置かれる supposed は、「一部の人がそう主張したり信じたりしているが、確認されていない」という意味です。supposed aliens は宇宙人だと説明されているものを指し、話し手は本当に宇宙人なのかを確定していません。 この形容詞は距離感や疑いを加えます。主張と確認済みの事実を区別する語であり、「存在するはずの宇宙人」という意味ではありません。
練習
supposed が「そう主張されているが未確認」という意味で使われている文はどれですか。
- They supposed that the signal came from space.
- They investigated a supposed alien signal.
- They were supposed to investigate the signal.
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They investigated a supposed alien signal.
Adam Frank, professor of astrophysics at the University of Rochester,
2:13ロチェスター大学の天体物理学教授であるアダム・フランクが、
can't give any definitive answers：証拠だけでは問題に決着をつけられない
To give a definitive answer は、問題に決着をつけられるほど確かな結論を示すという意味です。definitive は「決定的な、最終的な」という意味で、単に詳しいことや、自信を持って述べることではありません。 ここでの can't give any definitive answers は、映像が手掛かりを与える可能性はあっても、地球外生命について確かな結論を支えることはできないという意味です。証拠が結論を出すのに十分かどうかを判断するときに使える表現です。
練習
証拠だけでは問題に決着をつけられないという意味になるよう、強調された表現で文を完成させてください：The blurry photograph ____ about what caused the light.
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can't give any definitive answers
文末の you know?：発言を和らげる談話標識
この文末の you know? は会話で使う談話標識であり、聞き手が何かの情報を知っているかを文字どおり尋ねる質問ではありません。話し手の考えを理解し、話についてきてほしいと働きかけています。 また、前の発言をそれほどぶっきらぼうにせず、会話らしい響きにします。口調によっては、事実についての答えではなく、共感や軽い同意を求めています。
練習
'I was only trying to help, you know?' という文で、最後の you know? は主にどのような働きをしていますか？
- 発言を和らげ、話し手の意図を理解するよう聞き手に促している。
- その発言が真実だと証明している。
- 聞き手が特定の事実を知っているか尋ねている。
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発言を和らげ、話し手の意図を理解するよう聞き手に促している。
I think the pilots are being honest and have a lot of integrity about what they say they're seeing. 語彙
2:30パイロットたちは誠実で、自分たちが見ていると言っていることについて高い誠実さを持っていると思います。
have a lot of integrity about：原則を守る信頼できる姿勢
ここで have a lot of integrity は、パイロットの人柄を評価しています。彼らには信念があり信頼できるため、話し手は、彼らが見たものをわざと歪めて伝えているのではないと考えています。 ここでの integrity は道徳的な高潔さを意味し、技術的な完全性や健全な状態を意味するものではありません。about は、その誠実さを判断する対象、つまり彼らが見たと報告しているものを導いています。
練習
この文の have a lot of integrity は、主にパイロットの何を評価していますか。
- 彼らは技術的な詳細をすべて提供した。
- 彼らの航空機には構造上の損傷がない。
- 彼らは正直で、強い道徳的原則に従って行動している。
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彼らは正直で、強い道徳的原則に従って行動している。
They're saying they behaved in ways that no jet could behave. 文法
2:36いかなるジェット機もできないような振る舞いをしたと言っているのです。
in ways that no jet could behave：that節で方法を具体的に示す
ここで in ways は、道に沿ってという意味ではなく、ある方法や動きの型でという意味です。that no jet could behave は ways を修飾する関係節で、どのジェット機にも不可能だと述べることで、異常な動きの種類を特定しています。 再利用できる型は「動作 + in a way/in ways + that節」です。that の後の節が、その方法のどこが注目すべき点なのかを示します。behave は人の振る舞いだけでなく、機械や物体がどのように作動するかも表せます。
練習
このレッスンの複数形の型を使って文を完成させてください：The new robot moved ____ surprised its engineers.
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in ways that
personal testimony：証拠として提示される本人の証言
personal testimony は、本人が実際に経験したことや観察したことについて述べる証言です。testimony という語には、その話を証拠として扱うという意味合いがあるため、単に楽しませるための物語とは異なります。 何かを personal testimony と呼ぶことは、その主張がどこから来たかを示します。証言は正直で役に立つ場合もありますが、ほかの証拠による裏付けがなければ、主に一人の記憶と観察に頼っています。
練習
personal testimony に最もよく当てはまる説明はどれですか。
- 本人が直接経験または観察したことについて、証拠として扱われる証言。
- 機器で記録され、ほかの研究者が確認した測定値。
- どの説明が最もよさそうかについての個人的な好み。
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本人が直接経験または観察したことについて、証拠として扱われる証言。
you can't do any science with that：証拠が不十分だと判断する表現
ここでの that は、前に出た personal testimony を指します。do science with that は、その資料を科学的分析の土台として使うという意味であり、実験室の物理的な道具として使うという意味ではありません。 you は一般の人を指す総称的な用法です。この文脈で話し手は、強くて口語的な判断を示しています。個人の証言だけでは、独立して確認、測定、再現できる情報が十分に得られず、科学的分析を行えないということです。この文が批判しているのは証拠の限界であり、必ずしも証言者をうそつきだと非難しているわけではありません。
練習
この文脈で you can't do any science with that はどのような意味ですか。
- 個人の証言をする人は全員うそをついている。
- その証言を実験室に持ち込むことができない。
- その証言だけでは、検証可能な科学的分析を支えられない。
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その証言だけでは、検証可能な科学的分析を支えられない。
So, what may happen now is we're going to begin to get us some scientific study of this,
2:45ですから、これから起こるかもしれないことは、これについての科学的研究が始まるということであり、
get a better handle on it：よりよく理解して対処する
Get a better handle on it は、ある事柄をもっと明確に理解し、より対処しやすくするという意味の慣用表現です。ここで it は研究対象の現象や状況を指し、handle は実物の取っ手ではありません。 形は get a better handle on + 名詞または代名詞です。Better は理解や管理の程度が高まることを示しますが、完全に解決したという意味ではありません。
練習
強調された慣用表現を使って文を完成させてください：The budget is confusing, but more data will help us ____.
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get a better handle on it
However, what they saw is based on personal testimony. フレーズ
2:59しかし、彼らが見たものはpersonal testimony（個人の証言）に基づいています。
based on personal testimony：主張の根拠を示す
Based on personal testimony は、個人の証言が、ある主張や判断の情報源または根拠であることを表します。この文では、目撃内容についての情報は、目撃者本人の報告から来ています。 形は A be based on B で、「A は B を根拠にしている」という意味です。能動形は base A on B で、例は We based the decision on the evidence. です。ここでの on は根拠を示し、物理的な位置を表しません。
練習
結論の情報源を示すように、be based on の形で文を完成させてください：The conclusion ____ three interviews.
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is based on
A personal testimony is a story or statement of evidence supported only by a person and what they saw,
3:03personal testimonyとは、外部の証拠や確固たる事実ではなく、
rather than any external evidence or hard facts：証拠の出所を対比する表現
この文では、rather than が除外される根拠、つまり external evidence or hard facts を導いています。それを一人の人物とその人が見たことによる裏付けと対比し、独立した証拠がない点を強調しています。 A rather than B は、A をここで採用される選択肢や説明として示し、B を退けられる選択肢として示します。この文では両側とも証拠の出所です。rather than 以下は、別の証拠を追加しているのではありません。
練習
rather than を使って2つ目の裏付けを退け、1つ目を強調している文はどれですか。
- The report relies on witness accounts rather than verified records.
- The report relies on neither witness accounts nor verified records.
- The report relies on witness accounts and verified records.
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The report relies on witness accounts rather than verified records.
find out：情報を調べて知る
find out は、質問したり、確認したり、調査したり、観察したりして、それまで知らなかった情報を得るという意味です。ここでの目的は、パイロットたちが正確には何を見たのかを知ることであり、人や物を見つけることではありません。 find out の後には、about + 話題、または what、why、when、whether で始まる節がよく続きます。例：find out about the event; find out what happened。
練習
このレッスンで学んだ「確認して情報を得る」という意味の句動詞を入れて、文を完成させてください：Please check the timetable to ____ when the last bus leaves.
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find out
scientific studies are being carried out to try and get a better handle on the situation. 句動詞
3:17状況をより良くget a handle on（理解・対処）しようと科学的調査が行われています。
carried out：研究を実施する
ここで carried out は「実施された」「行われた」という意味で、conducted や performed に相当します。scientific studies は研究者が行う活動であり、物理的にどこかへ運ばれる物ではありません。 are being carried out は現在進行形の受け身で、are being + 過去分詞という形です。研究が現在進行中であることを示し、誰が行っているかは情報の焦点から外しています。
練習
carry out の正しい受け身の形で文を完成させてください：The safety checks were ____ before launch.
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carried out
the Tic Tac videos were examined by a panel put together by NASA. 句動詞
3:31Tic TacビデオはNASAによって集められた専門家パネルによって調査されました。
Taking a more scientific approach：最初に分析方法を示す
文頭の -ing節 Taking a more scientific approach は、主な出来事より先に方法を示します。つまり、証拠をより科学的な方法で検討するという分析の枠組みを先に設定しており、Taking が別の出来事を表しているわけではありません。 文頭の分詞節の意味上の動作主は、通常、コンマ直後の主語と一致します。原文の主節は the Tic Tac videos で始まりますが、映像自体がアプローチを取ることはできません。意図された動作主はNASAの委員会です。情報の順序は理解できますが、正式な文章では the panel が主語になるように書き換えます。
練習
research team が科学的なアプローチを取る集団だと明確に分かる文はどれですか。
- Taking a more scientific approach, the footage was re-examined by the research team.
- Taking a more scientific approach, the research team re-examined the footage.
- Taking a more scientific approach, there was a new review of the footage.
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Taking a more scientific approach, the research team re-examined the footage.
put together by NASA：NASAが専門家委員会を編成
ここで put together は、「人を選び、集めてグループを作る」という意味です。put together by NASA は a panel を修飾しており、NASA がその委員会を組織したことを表します。物を物理的にどこかへ置いたという意味ではありません。 これは受け身の関係節を短くした形です：a panel put together by NASA = a panel that was put together by NASA。英語では、この形を使って名詞の後ろから「誰がそれを組織したか」を付け加えられます。
練習
「人を選んでグループを作った」という意味になる、この解説の2語の句動詞を入れて文を完成させてください：The coach ____ a team for the charity match.
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put together
Here's Adam again discussing the findings on BBC World Service program The Inquiry.
3:36ここで再びアダムが、BBCワールドサービスの番組『The Inquiry』で調査結果について議論しています。
of the video that shows the object traveling uh seemingly at high speed over the ocean. 語彙
3:48そのビデオは、物体が海の上を一見高速で移動しているように見えるものです。
seemingly at high speed：高速に見えるが、確定ではない
Seemingly at high speed は「高速で動いているように見える」という意味です。seemingly は、これが確認済みの測定結果ではなく、見たものから受ける印象だと示します。 seemingly を前置詞句 at high speed の前に置くことで、話し手は断定を避けています。物体が速く見えても、後の分析では異なる結果が出る可能性があります。
練習
“The car was seemingly moving at high speed”という文で、seemingly は何を表していますか？
- 車は速く動いているように見えたが、確認はされていなかった。
- 車の速度は測定され、高速だと証明されていた。
- 車は動いているふりをしていた。
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車は速く動いているように見えたが、確認はされていなかった。
with a simple analysis, you could show：方法を先に、結論を後に示す
ここでの with a simple analysis は「簡単な分析を使って」という意味です。この前置詞句は方法を示しており、誰かが分析を伴っているという意味ではありません。 文は方法から結果へ進みます。with + 方法で推論の根拠となる手段を先に示し、you could show that + 節で、その方法によって裏づけられる結論を導入します。you は人一般を指し、could は単なる過去の個人的能力ではなく、その方法なら証明できることを表します。
練習
with を使って方法を先に示し、その後に根拠のある結論を述べている正しい文はどれですか。
- With a simple test, we can show that this battery lasts longer.
- With this battery, a simple test lasts longer.
- We can show with that a simple test this battery lasts longer.
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With a simple test, we can show that this battery lasts longer.
40 miles an hour：速度を表す単位
40 miles an hour は速度を表し、「1時間につき40マイル」という意味です。40 miles per hour や 40 mph と同じ意味です。an hour は速度単位の一部なので、移動が1時間続いたという意味ではありません。 数字が 40 なので、mile は複数形の miles になります。基本の形は「数字 + 距離の単位 + an/per hour」で、前に at を置くことがよくあります。例は at 40 miles an hour です。
練習
英語の文を聞いて、聞こえたとおりの文を選んでください。miles an hour、miles per hour、miles in an hour のどれかに注意しましょう。
- The cyclist travelled fifteen miles in an hour.
- The cyclist was travelling at fifteen miles an hour.
- The cyclist was travelling at fifteen miles per hour.
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The cyclist was travelling at fifteen miles an hour.
certainly nothing very extraterrestrial about that：地球外由来という説明を控えめに否定する
これは There is certainly nothing very extraterrestrial about that を会話で短くした形です。nothing very + 形容詞 + about that という形は、直前に述べたものにその性質があまりないことを表します。 ここで that は時速40マイルという結果を指します。certainly は否定の判断に強い確信を加え、nothing very extraterrestrial は意図的に控えめな言い方で、地球外由来という説明を退けています。extraterrestrial という語や概念が存在しないという意味ではありません。
練習
ここで certainly nothing very extraterrestrial about that は何を意味しますか？
- その結果は、地球外生命の活動を示す決定的な証拠である。
- その結果は、特に地球外的でも異常でもないように見える。
- この話では extraterrestrial という単語に意味がない。
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その結果は、特に地球外的でも異常でもないように見える。
although it looks like ..., it was only ...：見た目と事実を対比する
although の節では、まず第一印象を認めています。つまり、その物体は非常に速く移動しているように見えます。主節では、話し手が聞き手に覚えてほしい調査結果、つまり実際の速度は時速40マイルにすぎなかったことを示します。 このような文が although で始まる場合、その節を最終的な結論だと考えず、主節まで待ちましょう。ここで only は、時速40マイルが最初の印象や予想より低いことを示します。
練習
although を使って見た目と実際の測定値を正しく対比している文はどれですか？
- The parcel although looked heavy, it weighed only two kilograms.
- Although the parcel looked heavy, but it weighed only two kilograms.
- Although the parcel looked heavy, it weighed only two kilograms.
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Although the parcel looked heavy, it weighed only two kilograms.
Extraterrestrial means from outside Earth and is another word often used to describe aliens. 語彙
4:16extraterrestrialとは、地球外からのという意味で、エイリアンを描写するためによく使われる別の言葉です。
Extraterrestrial means from outside Earth：extraterrestrial は「地球外の」という意味
ハイライト部分は直接的な定義です。extraterrestrial は「地球の外から来た」または「地球の外に存在する」という意味です。そのため、地球外生命や地球外の生物を表せます。 この語は、ここでは「外側・範囲を超えて」を表す extra- と、「地球や陸地の」を表す terrestrial からできています。この extra- は「追加の」という意味ではありません。extraterrestrial は extraterrestrial life のように形容詞としてよく使われ、地球外の生物を指す名詞にもなります。
練習
「地球の外から来た」という意味を持つ、このレッスンの改まった形容詞を入れて文を完成させてください：The telescope is searching for signs of ____ life.
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extraterrestrial
for now：現在の一時的な状況
for now は「今のところ」または「一時的に」という意味です。発言の範囲を現在の状況に限定し、後で状況が変わる可能性を示します。 ここでは、今の考えが最終的なものではないことを表します。科学者は現段階でさらに多くの証拠を必要としていますが、今後の証拠によって分かっていることが変わるかもしれません。「今のために」という直訳ではありません。
練習
「状況が変わるまで一時的に」という意味を持つ、このレッスンの2語の表現を入れて文を完成させてください：____, we'll meet online while the classroom is being repaired.
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For now
whether we're alone ... or not：両方の可能性を明示する
Whether we're alone in the universe or not は、科学者たちが答えを見つけなければならない未解決の問いを導きます。ここで whether は答えがイエスかノーかを問い、or not が反対の可能性も明示します。 whether 節全体が know の目的語です。間接疑問文なので、are we alone という疑問文の語順ではなく、we're alone という平叙文の語順を使います。
練習
whether ... or not を使って文を完成させてください：The team must decide ____ the signal is genuine ____.
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whether · or not
it's time I revealed ...：今すべき行動を表す過去形
it's time + 主語 + 過去形 では、過去形が現在またはごく近い未来に行うべき動作を表します。そのため、I revealed は過去に答えを明かしたという意味ではなく、話し手がこれから答えを明かそうとしていることを表します。 この形は、適切な時が来たことを示し、ときには行動するのが少し遅れているという含みも加えます。主語と過去形の動詞を変えると、誰が行動すべきかを示せます：It's time we left。
練習
leave の過去形を使って完成させてください：The last bus departs soon. It's time we ____ for the station.
答えを見る
left
has had the highest number ... since records began：記録開始以来の累計最多
has had は have の現在完了形で、has が助動詞、had が過去分詞です。ここでの have は、ある国について報告された目撃件数が累積していることを表し、過去の一時点で何かを所有していたという意味ではありません。 since records began は起点を示し、現在完了形によって比較の範囲が現在まで続きます。そのため、the highest number は記録上これまでの累計が最も多いという意味です。since 節の began は、「記録が始まった」という出来事自体が過去に完了しているため過去形です。
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記録は現在も更新されています。have の現在完了形を使って文を完成させてください：Since 2010, this school ____ the highest number of science fair entries in the city.
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has had
and encounters with UFOs：「目撃」だけではない遭遇
an encounter with a UFO は、UFOだと思われるものに出会った、接近した、または何らかの形で関わったという報告上の体験を表します。単に「見た」と言うより意味の範囲が広く、表現もより改まっています。 ここでは and が reported sightings と encounters を結び、2種類の報告として並べています。encounter という語だけで物理的な接触が証明されるわけではなく、報告された物体の実在が確認されるわけでもありません。
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パイロットは、物体をただ見ただけではなく、それに関わる接近した不安な体験をしたと話しています。その証言を最も適切に伝える文はどれですか。
- The pilot confirmed physical contact with an unidentified object.
- The pilot reported a sighting of an unidentified object.
- The pilot reported an encounter with an unidentified object.
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The pilot reported an encounter with an unidentified object.
There have been ... since 1947：過去の起点から現在までの累計
There have been は、存在を表す there be の現在完了形です。後ろに続く報告が存在する、または発生したことを導入します。there は文法上の導入語であり、「その場所に」という意味ではありません。後ろの名詞句が複数なので have been を使います。 since 1947 は起点を示します。そのため over 100,000 は、1947年から現在までに累積した総数であり、1947年だけの件数ではありません。
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記録は現在も更新されています。there be の現在完了形を使って文を完成させてください：There ____ more than 500 reports since 2020.
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have been
Okay, let's recap the vocabulary we've learned from this program, 話の流れ
5:00さて、このプログラムで学んだ語彙をおさらいしましょう。
let's recap：短い振り返りへの切り替え
Let's recap は「要点を短く振り返りましょう」という意味です。ここで recap は動詞で、let's は話し手と聞き手の両方を次の行動に含めます。 この表現は情報の流れを整理するための転換の合図です。中心となる話が終わり、先ほどまでの内容を短く振り返る段階に入ることを示します。新しい話題を始める表現ではありません。
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ここで学んだ2語の転換表現を正確に使って文を完成させてください：Before we finish, ____ the three main points.
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let's recap
an acronym that stands for unidentified anomalous phenomena
5:05これは未確認異常現象（unidentified anomalous phenomena）の頭文字をとったもので、
A flying saucer is a disc-shaped craft supposedly flown by aliens.
5:14flying saucer（空飛ぶ円盤）は、エイリアンが操縦しているとされる円盤状の乗り物です。
Integrity means being honest in what you say and having moral principles.
5:20integrity（誠実さ）は、自分の言うことに正直であり、道徳的原則を持っていることを意味します。
A personal testimony is a story or statement of evidence supported by a person and what they saw,
5:25personal testimony（個人の証言）は、外部の証拠や確固たる事実ではなく、
our 6 minutes are up：割り当てられた時間が終わった
時間を測っている場面で、ある時間が is up なら、その時間は終わり、もう残っていないという意味です。この文の our 6 minutes are up は、番組に割り当てられた6分が終わったということで、up は「上の位置」を表していません。 Once again は、おなじみの締めくくりの時点がまた来たことを示します。文全体で、制限時間に達したことを伝え、番組の終わりを合図しています。
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「割り当てられた時間が終わった」という意味になるよう、be up の正しい形で文を完成させてください：The buzzer has sounded. Your ten minutes ____.
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are up
Join us again soon for more useful vocabulary here at 6 Minute English.
5:49ここ6 Minute Englishで、もっと役に立つ語彙を学ぶために、またすぐにご参加ください。
where you can learn vocabulary from the latest news headlines.
6:01News Reviewポッドキャストを試してみてはいかがですか。
why not try ...?：親しみのある提案をする
Why not + 動詞の原形...? は、理由を尋ねるのではなく、親しみのある提案をするときによく使います。ここでの why not try は News Review ポッドキャストを勧めつつ、試すかどうかは聞き手に任せています。 why not の後の動詞は原形のままです。why not try と言い、why not trying や why not to try とは言いません。try a podcast は、役に立つか、楽しめるかを確かめるために、通常はそのポッドキャストを聞いて体験するという意味です。
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why not とかっこ内の動詞を使い、親しみのある提案を完成させてください：If the train is full, ____ the bus? (take)
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why not take