ADHDは強みになる?:英語学習ノート

AsapSCIENCE

学習難度
552語 170語/分

動画紹介:この動画は、ADHD の注意特性をドーパミンと脳内ネットワークから説明し、リタリン、診断数の推移、さらに生存・創造性・適した職場で特性が利点になり得る可能性を検討します。 主な英語学習ポイント: 1. "play a role in"(定型表現とコロケーション):ある要因が結果に影響するものの、唯一の原因だとは断定しない言い方を理解し、健康や研究の説明で慎重に使えるようになります。 2. "Whether warranted or not,"(文法と文型):正当な理由があったかどうかにかかわらず、という譲歩の枠組みを理解し、評価への不確実性を認めてから事実を述べられます。 3. "outside the box."(イディオムと比喩表現):箱の外という文字どおりの意味ではなく、慣例に縛られず創造的に考えることだと理解し、独創的な問題解決を表せます。

解説一覧

Attention deficit hyperactive disorder or ADHD

0:00

注意欠如・多動症、通称ADHDは、

is the most commonly diagnosed psychiatric disorder among children and teenagers. 解説

0:03

子どもや10代の若者に最も多く診断される精神疾患です。

文法

the most commonly diagnosed:診断頻度を順位づける受け身の最上級

the most commonly diagnosed では、the most が最上級を示し、commonly は diagnosed を修飾する副詞、diagnosed は受け身の意味を持つ過去分詞です。全体では「比較対象となる他のどの疾患よりも頻繁に診断される」という意味であり、その疾患自体が「ありふれた性質だ」という意味ではありません。 比較範囲は among children and teenagers で示されています。the most + 副詞 + 過去分詞という形は、明示された集団の中で、あるものがどのくらい頻繁または広く何らかの行為を受けるかを順位づけるために使えます。

練習

「他のどの疾患よりも頻繁に診断される」という意味になる、正確な4語の構造を入れて文を完成させてください:In this clinic, asthma is ____ condition among school-age patients.

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the most commonly diagnosed

語彙

psychiatric disorder:中立的な臨床用語

psychiatric disorder は、精神医学の領域で評価・診断される状態を指す正式な医学名詞句です。ここでは ADHD を臨床的に分類しており、psychiatric は disorder を修飾します。日常的な一時の感情を表しているわけではありません。 健康情報では、この表現は中立的な分類名として使われます。中立的に理解することで、医学的な分類と、偏見を伴う日常的なレッテルを区別できます。

練習

正確な2語の臨床用語を入れて文を完成させてください:The public-health report discusses access to treatment for people with a ____.

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psychiatric disorder

But what's going on inside the brain and body of these individuals 句動詞

0:08

しかし、こうした人たちの脳や体の中では何が起きていて、

and could it actually be an advantage? 話の流れ

0:11

それが実は強みになる可能性もあるのでしょうか?

句動詞

what's going on:「何が起きているのか」を尋ねる表現

この文で what's going on は「何が起きているのか」または「どんな仕組みが働いているのか」という意味です。脳や体の内部の働きを尋ねており、移動について述べているのではありません。 inside the brain and body によって、問いの範囲が目に見えない内部の過程に絞られています。一般に what's going on は、状況や仕組みについて説明を求めるときに使えます。

練習

「起きている」という意味になる、このレッスンの2語の表現で質問を完成させてください:The lights keep flickering. What's ____ in this room?

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going on

話の流れ

could it actually be an advantage?:意外な可能性を慎重に示す質問

could it actually be an advantage? では、it は話題になっている状態を指します。could は確実なことではなく可能性を示し、actually はその考えが普通の予想に反することを示します。 この質問は次に扱う中心的な考えを提示し、調べていくよう促します。その状態が利点だと断言しているわけではなく、その後に証拠や説明が必要です。

練習

意外な可能性を提示しながら、それを事実とは断定していない文はどれですか。

  1. Could working in short bursts actually be an advantage?
  2. Working in short bursts used to be an advantage.
  3. Working in short bursts is definitely an advantage.
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Could working in short bursts actually be an advantage?

While some environmental factors such as maternal drinking and smoking during pregnancy may play a role in brain development, フレーズ

0:14

妊娠中の母親の飲酒や喫煙など、いくつかの環境要因が脳の発達に影響する可能性はありますが、

ADHD is highly linked to your genetics フレーズ

0:20

ADHDは遺伝と非常に強く関連しており、

フレーズ

play a role in:唯一の原因ではなく、結果に寄与する

play a role in は「ある結果や過程に寄与する」という意味です。この文では、妊娠中の飲酒や喫煙が、脳の発達に影響する可能性のある要因として示されています。 この表現は、それらが唯一の原因であるとも、必ず特定の結果をもたらすとも述べていません。may と組み合わせることで、科学的に慎重な主張になります。

練習

「唯一の原因ではないが、結果に寄与する」という意味の3語の表現で文を完成させてください:Regular sleep may ____ improving concentration.

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play a role in

フレーズ

highly linked to:強い関連であり、証明された因果関係ではない

be highly linked to は「~と強い関連がある」という意味です。ここでは highly が linked の程度を強めているため、遺伝的要因と ADHD が強く結び付いていると示されています。 この表現が伝えるのは強い関係であり、遺伝的要因だけが ADHD を直接引き起こすという自動的な証明ではありません。複数の仕組みや寄与要因が関わっていても、科学的証拠によって関連が示されることがあります。

練習

「強く関連している」という意味だが、必ずしも「~によって引き起こされる」とは限らない正確な3語の表現で文を完成させてください:In the study, stress was ____ poor sleep.

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highly linked to

and most of these genes are directly associated to the brain's reward pathways. 語彙

0:23

関連する遺伝子の多くは、脳の報酬系に直接関わっています。

語彙

脳の報酬経路:神経の報酬回路

神経科学で the brain's reward pathways は、報酬信号の処理、動機づけ、学習、強化に関わる、相互につながった脳内の神経回路を指します。ここでの pathway は、つながった神経系を通る機能上の経路であり、物理的な道路ではありません。 Reward は「賞品を受け取ること」よりも広い意味を持ちます。ある行動をもう一度する価値があると感じさせたり、望ましい結果へ注意を向けたりする信号も含みます。

練習

神経科学の文章で、the brain's reward pathways は最も自然には何を意味しますか?

  1. 賞品がもらえる場所へ続く道路
  2. 報酬、動機づけ、強化に関わる、相互につながった神経回路
  3. 脳内に保管された物質的な賞品の一覧
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報酬、動機づけ、強化に関わる、相互につながった神経回路

It turns out that those with ADHD have lower levels of dopamine receptors, 解説

0:28

実は、ADHDの人はドーパミン受容体が少なく、

話の流れ

It turns out that:判明した結果を導入する表現

It turns out that は、観察、調査、経験を経て分かったり明らかになったりした情報を導入します。結果が注目に値することや、予想とは異なっていたことを示す場合がよくあります。 ここでは、広い遺伝的関連から、ドーパミン受容体についてのより具体的な発見へと説明を進める役割があります。文頭の it は文法上の形式的な主語で、特定の物を指してはいません。

練習

後から判明した少し意外な結果を導入する4語の表現で文を完成させてください:“____ the keys were in my coat pocket all along.”

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It turns out that

フレーズ

測定値の比較を表す lower levels of

lower levels of では、levels によって後続の名詞が尺度上で測定されるものとして捉えられます。ここでは、ドーパミン受容体の量または利用可能性が比較対象の集団より低いことを表します。 lower は比較級なので、句の中に明示されていなくても比較基準が想定されています。応用できる型は lower levels of + 物質、指標、活動、またはその他の測定可能な特徴です。

練習

強調された測定表現を使って報告文を完成させてください:The follow-up test found ____ the stress hormone in the second group.

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lower levels of

dopamine being the feel-good hormone. 解説

0:32

ドーパミンはいわゆる「気分を良くするホルモン」です。

文法

noun + being の補足構造としての dopamine being the feel-good hormone

補足部分 dopamine being the feel-good hormone には、独自の名詞 dopamine があり、その後に being と dopamine を説明する名詞句が続きます。これは前の節に付加された非定形の独立構文であり、完全な主節ではありません。 この構造は背景情報を圧縮して加えており、おおよそ dopamine, which is described here as the feel-good hormone に相当します。being は dopamine と説明を結び付けるだけで、進行中の動作を表しているわけではありません。

練習

簡潔な補足構造を1語で完成させてください:The two routes differ in cost, the express route ____ the more expensive option.

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being

語彙

非公式な複合形容詞 feel-good

feel-good hormone では、feel-good は hormone を修飾する、ハイフンで結ばれた複合形容詞です。「心地よい感情に関係する」または「人を良い気分にさせるものとして紹介されている」という意味です。 ここではドーパミンを分かりやすく表す一般向け科学の呼び名であり、完全な科学的定義ではありません。より一般的には、feel-good は明るく前向きな感情を生む娯楽、物語、活動、メッセージなどを修飾できます。

練習

例文についての次の説明を判断してください。feel-good hormone は非公式な一般向け科学の呼び名であり、完全な科学的定義ではありません。

  1. 正確
  2. 不正確
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正確

This means they're less sensitive to rewards, フレーズ

0:35

つまり、報酬に対する感受性が低く、

ultimately making them feel bored or unstimulated by what may keep other individuals entertained. 文法

0:37

ほかの人なら楽しめることでも退屈に感じたり、刺激が足りないと感じたりしやすいのです。

フレーズ

be less sensitive to + 名詞

Be less sensitive to + 名詞は、刺激、信号、変化に対して、別の人や物、または以前の状態より弱く反応するという意味です。less によって比較の意味になり、sensitive の後には前置詞 to が必要です。 この文では rewards が刺激に当たり、その報酬に対する反応が弱いことを表しています。ここでの sensitive to は反応の程度を示しており、特に「すぐ気分を害する」という意味ではありません。

練習

「~への反応がより弱い」という意味の3語の英語表現を入れて文を完成させてください:Compared with the new sensor, the old one is ____ small temperature changes.

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less sensitive to

文法

ultimately making them feel:最終結果を付け加える形

コンマの後の ultimately making them feel bored or unstimulated は、その前の状況がもたらす最終的な結果を表します。前にある「報酬への感度が低い」という事実が、論理上この感覚の原因です。ultimately は「因果関係の最後に」という意味で、「すぐに」ではありません。 形は「原因, making + 目的語 + 動詞の原形」です。making them feel では、them が make の目的語で、feel の前に to は付きません。この簡潔な -ing 節を使うと、原因と最終的な影響を一つの文で結べます。

練習

making + 目的語 + 動詞の原形という結果の形で文を完成させてください。目的語には us、動詞には feel を使います:The long wait drained our energy, ultimately ____ exhausted.

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making us feel

文法

keep other individuals entertained:状態を保つ形

この文の keep other individuals entertained は、「ほかの人が興味や楽しさを感じ続けるようにする」という意味です。keep の後に目的語 other individuals が続き、その後の補語 entertained が、続いている状態を説明します。 応用できる形は keep + 目的語 + 補語で、keep people informed、keep the door closed、keep children occupied などがあります。ここでの entertained は過去分詞からできた形容詞のように働き、別の新しい受け身の動作を表しているわけではありません。

練習

keep + the children + occupied を使って文を完成させてください:During the long flight, the puzzle book will ____.

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keep the children occupied

We also see a major difference when we look at fMRI scans. 文化背景

0:43

fMRI画像を見ても、大きな違いが確認できます。

文化背景

fMRIスキャン:脳活動に関連する変化の画像化

fMRI は functional magnetic resonance imaging(機能的磁気共鳴画像法)の略です。この文の fMRI scans は、血中酸素量と血流の変化を検出し、脳活動に関連するパターンを比較するための測定結果や画像を指します。 これは通常の写真ではなく、思考を直接読み取るものでもありません。ここでは、「大きな違い」が脳ネットワークの活動に関連するパターンの違いであることを示しています。fMRI は MRI の特殊な一種であり、構造 MRI は主に解剖学的構造を重視します。

練習

この文で、fMRIスキャンは研究者が何を比較するのに役立ちますか。

  1. 血中酸素量と血流の変化から分かる脳活動関連のパターン
  2. 通常の写真に写る脳の外形だけ
  3. 人の正確な思考を一語ずつ表したもの
答えを見る

血中酸素量と血流の変化から分かる脳活動関連のパターン

Normally, a brain at rest shows activity in the default mode network 解説

0:46

通常、安静時の脳ではデフォルト・モード・ネットワークが活動し、

フレーズ

at rest:課題を行っていない状態の表現

この文の at rest は、脳が指定された特定の課題を行っていない状態を表します。名詞句 a brain at rest では brain の後ろに置かれ、その状態を説明しており、a brain that is at rest と同じような働きをします。 at rest は、脳に活動がまったくないという意味ではありません。より一般的には、動いていない、稼働していない、作業していない、または課題を実行していない状態を表し、正確な意味は主語と文脈によって決まります。

練習

レッスンで学んだ2語の状態表現を使って、科学的な説明を完成させてください:During the baseline scan, the participant's brain was ____.

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at rest

and quickly switches over to the task-positive network when your focus is required. 句動詞

0:50

集中が必要になると、すぐにタスク・ポジティブ・ネットワークへ切り替わります。

文化背景

the default mode network と the task-positive network の違い

デフォルト・モード・ネットワークとタスク・ポジティブ・ネットワークは、異なる状況で協調して活動する傾向がある脳領域の大規模な2つのシステムの名称です。ここでの network は、相互に作用する脳領域のシステムという意味で、コンピューターネットワークではありません。 この簡略化された説明では、デフォルト・モード・ネットワークは、脳が休息中であるか外部の課題に集中していないときの活動と結び付けられています。一方、タスク・ポジティブ・ネットワークは、集中が必要なときに活発になります。この2つの用語は、休息に関係する活動と課題への集中に関係する活動を対比させています。2つの単独の脳領域が単純にオンとオフになるという意味ではありません。

練習

科学の記事が、静かなマインドワンダリングと難しい問題を解くことを対比しています。この簡略化されたモデルで、それぞれの状態に関連するネットワークを正しい順序で示しているのはどれですか。

  1. a computer network; the default mode network
  2. the default mode network; the task-positive network
  3. the task-positive network; the default mode network
答えを見る

the default mode network; the task-positive network

句動詞

switches over to:別のものへ切り替わる

Switches over to は、現在のシステム、モード、活動、選択肢から別のものへ切り替わることを意味します。この文では、注意が必要になると、活動がデフォルト・モード・ネットワークからタスク・ポジティブ・ネットワークへ移ります。over は句動詞の一部であり、空間を越える動きを表しているわけではありません。 便利な形は switch over to + 切り替え先と、switch over from + 切り替え元 + to + 切り替え先です。switch to と比べると、switch over to は、すでに存在する選択肢の間の移行をよりはっきり示すことがよくあります。

練習

「ある電源から別の電源へ切り替わる」という意味の句動詞で文を完成させてください:If the main supply fails, the building automatically ____ backup power.

答えを見る

switches over to

But for ADHD brains, the default mode network fails to automatically shut down, 句動詞

0:55

ところがADHDの脳では、デフォルト・モード・ネットワークが自動的に停止せず、

meaning both networks stay active, resulting in a decreased ability to concentrate. 解説

0:59

両方のネットワークが活動し続けるため、集中力が低下します。

句動詞

shut down:作動を停止して非活性になること

この文の shut down は「作動を停止する、または活動していない状態になる」という意味です。主語は default mode network なので、この表現はそのネットワークの活動が止まる、または活性状態から外れることを表します。脳全体が機能を停止するという意味ではありません。 Fails to automatically shut down は、通常なら意識的な努力なしに起こるはずの切り替えが、ここでは期待どおりに起こらないことを表します。この意味は、機械、コンピューターシステム、過程、組織、生物学的活動にも自然に使えます。

練習

“The monitoring system failed to shut down, so it kept running all night,” という文で、shut down はどのような意味ですか?

  1. 作動を停止する
  2. 自動的に作動を始める
  3. 制御しやすくなる
  4. より遅く作動する
答えを見る

作動を停止する

文法

meaning ... resulting in:圧縮された因果の流れ

この文では、meaning が前の状況の説明を導入します。つまり、デフォルト・モード・ネットワークが活動を停止しないため、両方のネットワークが活動したままになります。続いて resulting in が、その複合的な活性状態の結果である集中力の低下を導入します。 どちらも前の情報につながる非定形の -ing 構造であり、独立した主要動詞ではありません。これにより、説明的な英語では「状況、その状況が意味すること、そこから生じる結果」という流れを一文に圧縮できます。

練習

二つの対象表現を使って因果の流れを完成させてください。The road sign was missing, ____ drivers did not see the warning, ____ several wrong turns.

答えを見る

meaning · resulting in

フレーズ

a decreased ability to concentrate:集中する能力の低下

この文の a decreased ability to concentrate は、集中する能力が以前または通常期待される水準より低くなっているという意味です。decreased は相対的な低下を表し、集中力を完全に失ったという意味ではありません。 文法的には、ability to + 動詞の原形で何かをする能力を表します。to concentrate は ability を修飾し、どの能力が影響を受けているかを示しています。この改まった名詞句は、まったくできないと断定せず、機能の低下を程度として表します。

練習

集中する能力が低下したことを表すように、a decreased ability to + 動詞の原形の形で文を完成させてください:After several sleepless nights, she noticed ____ during long meetings.

答えを見る

a decreased ability to concentrate

Scientists have also observed a thinner prefrontal cortex in ADHD patients, 語彙

1:04

また科学者たちは、ADHD患者の前頭前野が薄いことも確認しています。

語彙

a thinner prefrontal cortex:より薄い前頭前野の皮質

prefrontal cortex は、大脳皮質の前方にある前頭前野の皮質を指し、注意などの実行機能との関連でよく扱われる脳領域です。この名詞句では、prefrontal が、科学者が測定した cortex の部位を特定しています。 thinner は比較級で、測定された皮質の厚さが比較群または基準値より小さいことを意味します。皮質が存在しないという意味ではなく、この文は観察された関連を述べており、個々の人を診断しているわけではありません。

練習

この脳領域の皮質の厚さが相対的に小さかったことを表す科学的な語句で文を完成させてください:The study found ____ in one group than in the other.

答えを見る

a thinner prefrontal cortex

which is responsible for attention control, emotional regulation, and response inhibition. フレーズ

1:09

前頭前野は、注意の制御、感情の調整、反応の抑制を担う部位です。

フレーズ

is responsible for:機能を表す用法

この文の is responsible for は、前頭前野を、その後に挙げられる注意の制御、感情の調整、反応の抑制という機能に結び付けています。この脳領域がそれらの機能を果たす、またはそれらに関与するという意味です。 be responsible for は、責任、原因、機能を表すことができます。ここでは人ではない脳領域が主語で、科学的な文脈なので機能の意味になります。過失や道徳的責任を示しているわけではありません。

練習

機能を割り当てる表現を使って文を完成させてください:In this device, the red button ____ stopping the motor in an emergency.

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is responsible for

As a result of these differences, Ritalin is often prescribed for ADHD. 解説

1:14

こうした違いがあるため、ADHDにはリタリンがよく処方されます。

話の流れ

As a result of + 名詞句:原因と結果を結ぶ表現

As a result of these differences は、文頭に置かれた原因を示す句です。前に説明された違いを、後に続く内容の理由または根拠として捉えるよう読者に示します。 構造は as a result of + 名詞句で、この文ではその後にコンマと結果を述べる主節が続きます。前の証拠から結果へと論旨を進める働きがあります。ただし、これは動画内の論理関係を示すものであり、この治療が全員に当てはまることを表現自体が証明するわけではありません。

練習

原因を示す名詞句の前に as a result of を正しく使っている文はどれですか。

  1. As a result of the heavy rain, the game was canceled.
  2. As a result the heavy rain of, the game was canceled.
  3. As a result of it rained heavily, the game was canceled.
答えを見る

As a result of the heavy rain, the game was canceled.

語彙

Ritalin is often prescribed for ADHD:be prescribed for + 病気・症状

受け身の形 be prescribed for + 病気・症状では、prescribe は、処方権を持つ医療従事者がその病気・症状の治療薬として薬を指示または承認することを表します。ここでは Ritalin が薬で、ADHD がその薬による治療対象です。 この表現は医療上の用途を伝えるもので、全員に効くことを保証するものではありません。また、自己判断での服用や医療目的以外の使用を表すものでもありません。

練習

医療従事者がある病気の治療のために薬を処方するという意味になるよう、英語の文を医療の受け身表現で完成させてください:This medicine is ____ asthma.

答えを見る

prescribed for

It helps to increase dopamine concentration in the synapse, 語彙

1:18

リタリンはシナプス内のドーパミン濃度を高め、

increasing the likelihood of it binding to the fewer receptors. 文法

1:21

ドーパミンが限られた数の受容体に結合する確率を高めます。

語彙

dopamine concentration in the synapse:concentration の科学的な意味

dopamine concentration の concentration は科学的な意味で使われ、特定の空間や体積に存在するドーパミンの量を表します。in the synapse は、その量をどの場所について考えているかを示します。 シナプスは、あるニューロンから別のニューロンへ信号が渡される小さな接合部です。したがって、この句が表すのはその接合部における化学物質の濃度であり、人が注意を集中する能力ではありません。

練習

英語の文 Scientists measured dopamine concentration in the synapse, で、concentration は何を意味しますか?

  1. ドーパミンが結合できる受容体の数
  2. 人が注意を集中する能力
  3. 一定の空間または体積に存在するドーパミンの量
答えを見る

一定の空間または体積に存在するドーパミンの量

文法

the likelihood of it binding to:the likelihood of + 主語 + -ing の形

ここで the likelihood は「可能性」を意味します。of it binding to the fewer receptors は、確率が問題になっている出来事、つまりドーパミンが受容体に結合することを表しています。 the likelihood of + 名詞/代名詞 + -ing という形では、その名詞または代名詞が -ing 形の意味上の主語です。したがって、it は dopamine を指し、binding の動作をするものです。特により改まった文章では、its binding のような所有格も使えます。

練習

the likelihood of + 名詞/代名詞 + -ing の形を正しく使っている文はどれですか?

  1. The cooling system reduces the likely of the battery overheating.
  2. The cooling system reduces the likelihood of the battery to overheat.
  3. The cooling system reduces the likelihood of the battery overheating.
答えを見る

The cooling system reduces the likelihood of the battery overheating.

However, there is conflicting research on its overall efficacy and concern over unknown long-term side effects. 解説

1:24

しかし、全体的な有効性については研究結果が一致しておらず、未知の長期的な副作用も懸念されています。

語彙

conflicting research on its overall efficacy:研究証拠の不一致

Conflicting research は、利用できる研究が一つの一貫した結論を示していないことを意味します。研究者同士が個人的に言い争っているのではなく、研究結果が一致していないということです。 ここで on は研究対象となる話題を導き、its は話題になっている治療薬 Ritalin を指します。Overall は一つの結果だけでなく全体としての判断であることを示し、efficacy は、管理された条件または理想的な条件で意図した効果を生み出す能力を表す正式な研究用語です。

練習

ある治療が役立つとする研究がある一方、明確な効果がないとする研究もあります。証拠を最も正確に表す文はどれですか?

  1. There is conflicting research on the treatment's overall efficacy.
  2. There is limited research, so all existing studies must disagree.
  3. The treatment has no efficacy because the research is conflicting.
答えを見る

There is conflicting research on the treatment's overall efficacy.

フレーズ

unknown long-term side effects(未知の長期的な副作用)

unknown long-term side effects では、long-term side effects が中心となる名詞句で、unknown は、どのような副作用があり得るのかを証拠がまだ確定していないことを示します。この表現は未解決のリスクを提示するもので、そのような副作用が必ず存在すると断定しているわけではありません。 Long-term は、長期使用に伴う影響や後になって現れる結果など、長い時間軸にリスクを置きます。副作用が一度起きたら長時間続くという意味になるとは限りません。

練習

長い期間を経て現れる可能性のある有害作用を、証拠がまだ特定していないことを最も適切に表す文はどれですか。

  1. Researchers have confirmed that the effects will last forever.
  2. Researchers are concerned about unknown long-term side effects.
  3. Researchers are describing a brief, expected headache.
答えを見る

Researchers are concerned about unknown long-term side effects.

Of course, many non-ADHD individuals have also been known to abuse Ritalin 解説

1:31

もちろん、ADHDではない人がリタリンを乱用することも知られており、

文法

have also been known to + 動詞の原形

Have also been known to + 動詞の原形は、現在完了の受動態です。現在までに報告または観察された事例の中で、主語がその行動をしたことがあるという意味です。主語がその行動のやり方を知っているという意味ではありません。 受動態の be known を使うと、特定の観察者を挙げずに、その行動が報告または観察されているものとして示せます。現在完了は過去の報告を現在の議論につなげ、also はこの主語や行動を、すでに述べた内容に追加します。

練習

観察された二つ目の行動を追加する、慎重な報告の構文で文脈を完成させてください:Earlier reports mentioned overheating. The same phones ____ shut down without warning.

答えを見る

have also been known to

語彙

abuse Ritalin:薬を不適切に使う

この文の abuse Ritalin は、医療目的ではなくリタリンを使うこと、または医療上の指示に従わずに使うことを意味します。動詞 abuse は薬の名前を直接目的語に取ります:abuse + Ritalin。 目的語が薬の場合、abuse は有害または不適切な使用を表します。目的語が人の場合、abuse a person は通常、その人を虐待したり傷つけたりする意味になります。このように、目的語によって意味を判断できます。

練習

abuse が「医療目的以外で薬を使う」という意味で使われている文はどれですか。

  1. Some people abuse Ritalin by taking it without a prescription to stay awake while studying.
  2. Some people ask a doctor whether Ritalin is suitable for them.
  3. Some people take Ritalin exactly as their doctor directed.
答えを見る

Some people abuse Ritalin by taking it without a prescription to stay awake while studying.

as a method to increase concentration during work or school

1:35

仕事や学校で集中力を高める手段として、

to study more effectively.

1:38

より効率よく勉強するために使っています。

Perhaps more controversial is the dramatic increase in diagnosis of ADHD over the years. 解説

1:39

さらに物議を醸しているのは、長年にわたるADHD診断の急増かもしれません。

文法

Perhaps more controversial is ...:評価を前に出す形

Perhaps more controversial is は、本当の主語である the dramatic increase in diagnosis of ADHD より前に置かれています。通常の語順は The dramatic increase in diagnosis of ADHD is perhaps more controversial. です。評価を前に移すことで、そこに焦点が当たり、より改まった修辞的な文体になります。 Perhaps は判断を和らげます。話し手は more controversial を断定ではなく慎重な評価として示しています。増加そのものが架空かもしれないという意味ではありません。

練習

perhaps、more controversial、is を使い、同じ改まった倒置の形で文を完成させてください:____ the sudden rise in complaints.

答えを見る

Perhaps more controversial is

フレーズ

a dramatic increase in diagnosis of ...:診断の急増

a dramatic increase in + 名詞は、測定される量や活動が大きく目立って増えたことを表します。ここでは diagnosis of ADHD が増えた対象を示しており、ADHDの診断が行われたり記録されたりすることが長年にわたって増えたという意味です。 この表現だけでは、人口の中でADHDそのものが同じ割合で増えたとは証明できません。直接述べているのは診断についてであり、有病率について述べるには別の証拠が必要です。

練習

“a dramatic increase in diagnosis of ADHD”から最も直接的に読み取れるのはどれですか。

  1. 人口におけるADHDの有病率も同じ割合で上がったことが証明された。
  2. 診断されたADHDの各症例がより重症になった。
  3. ADHDを診断する件数または活動が大幅に増えた。
答えを見る

ADHDを診断する件数または活動が大幅に増えた。

Whether warranted or not, a 5% increase was documented each year from 2003 to 2011 in the US. 解説

1:45

妥当だったかどうかは別として、米国では2003年から2011年まで毎年5%の増加が記録されました。

文法

Whether warranted or not:正当な理由があってもなくても

Whether warranted or notは短縮された譲歩節です。完全な形はwhether it was warranted or notで、省略された主語は前に述べられた増加を指します。warrantedは「正当な理由がある」「妥当である」という意味です。 主節の前に置くことで、正当性をめぐる議論をいったん脇に置きます。つまり、正当だった場合もそうでなかった場合も、記録された5%の増加は事実として提示されます。聞き手に「はい」か「いいえ」かを選ばせる質問ではありません。

練習

どちらの場合にも結果が成り立つことを示す、warrantedを使った譲歩表現で文を完成させてください:____, the criticism changed the debate.

答えを見る

Whether warranted or not

語彙

was documented:正式な記録があることを示す表現

この文の was documented は受動態の動詞句です。was が過去時制の受動態を示し、documented は document の過去分詞です。主語の a 5% increase は、データや文書上の証拠に記録されたものとして示され、誰が記録したかは明示されていません。 この表現は、記録が存在することで主張を裏づけます。ただし、増加の原因を説明したり、その増加が正当だったかを判断したりはしません。

練習

このレッスンのフォーマルな受動表現を使って文を完成させてください:The decline appeared in the audited figures and ____ in the annual report.

答えを見る

was documented

Medication prescriptions have also followed a similar pattern, フレーズ

1:52

薬の処方も同じような傾向をたどり、

フレーズ

followed a similar pattern:傾向を比較する表現

この文の followed a similar pattern は、薬の処方が直前に説明されたものと似た傾向を示したという意味です。ここでの follow は、既存のパターンとの対応を表し、物理的に追いかけることや、単に後で起きることを表しているわけではありません。 Similar はよく似ていることを示しますが、完全な一致を意味するとは限りません。そのため、個々の数値を繰り返さずに傾向を比較できます。

練習

「ほぼ同じ傾向を示した」という意味の目標表現を使って文を完成させてください:Website traffic rose steadily in spring, and app usage ____.

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followed a similar pattern

with some reports indicating a 35% increase in dispensed prescriptions from 2008 to 2012. 解説

1:55

2008年から2012年にかけて、処方薬の調剤件数が35%増加したとする報告もあります。

話の流れ

with some reports indicating:範囲を限定した証拠の追加

この文の with some reports indicating ... は、情報を補足する with 構文です。some reports が indicating の意味上の主語で、この句は、その前にある「同様の傾向」という判断を裏づける証拠の出所と数値を加えています。第2の主節ではありません。 some は情報源の範囲を限定します。書き手は、無条件の事実として述べるのではなく、利用可能な報告の一部にこの結果を帰属させています。「主な主張 + with + 名詞句 + -ing」という簡潔な型は、報告書や学術文で裏づけとなる証拠を整理するときによく使われます。

練習

with + 名詞句 + -ing を使い、慎重に情報源を示した証拠を完全な主張に付け加えている文はどれですか。

  1. Demand appears to be cooling, with some surveys indicating a slight decline.
  2. Some surveys indicate a slight decline, so demand appears to be cooling.
  3. According to several surveys, demand appears to be cooling slightly.
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Demand appears to be cooling, with some surveys indicating a slight decline.

語彙

dispensed prescriptions:薬局で実際に調剤された処方

ここで dispensed prescriptions は、薬局が実際に調剤して患者に渡した処方、つまり調剤段階で数えられた処方件数を指します。dispensed は prescriptions を修飾する過去分詞です。 医療では prescribing と dispensing は別の段階です。医師などが薬を処方し、薬剤師または薬局がそれを調剤・交付します。したがってこの表現は、単に書かれた処方箋ではなく、処方箋に基づいて実際に供給された薬を示します。

練習

あるデータベースには、薬局が実際に調剤して交付した処方だけが収録されています。この記録に最も適した名称はどれですか。

  1. recommended treatments
  2. dispensed prescriptions
  3. prescribed medication
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dispensed prescriptions

But it turns out that there may be an evolutionary advantage to having classic ADHD symptoms. 解説

2:02

ところが、典型的なADHDの症状には、進化上の利点があるのかもしれません。

話の流れ

But it turns out that:新たに判明した対照を示す

'But' は、それまでの議論が向かっていた方向から話が転じることを示します。'It turns out that' は、調査や経験、後から得られた証拠によって明らかになった情報を導入します。'But it turns out that' 全体では、議論が意外な結論や、それまで隠れていた結論へ転じることを聞き手に知らせます。 この表現は新しい点を前の内容と対比させますが、先に述べた困難を否定するわけではありません。「予想や問題が先にあり、その後に新たに判明した反対方向の点が来る」という説明の方向転換を見抜く手掛かりになります。

練習

対比を示し、後から判明した情報を導入する5語の表現で文を完成させてください:We assumed the museum was closed, ____ it stays open until eight on Fridays.

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but it turns out that

フレーズ

an evolutionary advantage to having:前置詞 to + -ing

'an evolutionary advantage to having' の 'advantage to' は、ある状態や活動に伴う利点という意味です。'evolutionary' によって、その利点は一般的な便利さではなく、特定の条件下での適応、生存、繁殖に関するものに限定されます。 ここでの 'to' は前置詞なので、後ろには名詞句または -ing 形が続き、'to having classic ADHD symptoms' となります。'an advantage to working remotely' と同じ型です。周囲の 'may be' は、主張を確実な事実ではなく可能性として示しています。

練習

前置詞 'to' の後に入る 'have' の正しい形を使って英文を完成させてください:For an animal active at night, there may be an evolutionary advantage to ____ larger eyes.

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having

For hunter-gatherers and nomadic cultures, 文化背景

2:07

狩猟採集社会や遊牧文化では、

文化背景

hunter-gatherers(狩猟採集民)と nomadic cultures(遊動文化)

“Hunter-gatherers”は、伝統的に狩猟、漁労、野生資源の採集によって食料の大部分を得る共同体です。“Nomadic cultures”は、一つの定住地に永続的に住むのではなく、場所から場所への定期的な移動を中心に生活が組み立てられている文化です。 文頭の枠組みとして、この表現は後に続く主張を、移動すること、食料を見つけること、警戒を保つことが重要になり得た歴史的な生存環境に限定しています。両者は重なることがありますが、それぞれの名称が表す特徴は異なり、あらゆる伝統文化を代表するものでもありません。

練習

“hunter-gatherer”と“nomadic”の違いを最も正確に説明しているのはどれですか。

  1. どちらの名称も、動物だけを狩り、植物をまったく採集しない人々だけを指す。
  2. “Hunter-gatherer”は共同体がどのように食料を得るかを表し、“nomadic”は場所の間を定期的に移動することを表す。
  3. どちらの名称も、その社会に組織や持続的な伝統がないことを意味する。
答えを見る

“Hunter-gatherer”は共同体がどのように食料を得るかを表し、“nomadic”は場所の間を定期的に移動することを表す。

being restless and hyperactive translates directly into higher chances of successfully bringing home food フレーズ

2:10

落ち着きがなく多動であることは、食料を無事に持ち帰れる可能性の高さに直結し、

フレーズ

translates directly into + 結果

A translates directly into B という型では、AがBという実際に観察できる結果を生む、またはBとして現れることを表します。ここでのtranslateは言語を訳すことではなく、intoの後ろに結果が置かれます。 この文では、落ち着きのなさと過活動が、食料を持ち帰れる可能性の上昇につながるものとして示されています。Directlyは、遠い関係や不確かな関係ではなく、密接で直接的なつながりだという主張を強めます。

練習

「明確な実際の結果を生む」という意味の対象表現を入れて、文を完成させてください:Reducing each package by one kilogram ____ lower shipping costs.

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translates directly into

and increased vigilance for protecting offspring.

2:15

子どもを守るための警戒心の強さにもつながります。

This means a greater chance of survival and passing on your genes. 句動詞

2:18

つまり、生き残って自分の遺伝子を次世代に残せる可能性が高まるのです。

句動詞

遺伝子を次世代に伝える

この遺伝の文脈で passing on は、親や繁殖する生物が子孫に遺伝子を伝えることを意味します。これは句動詞であり、意味は pass だけでなく pass on 全体から生まれます。 この表現は文中で生存と並べられています。進化上の利点は、生物が生き残る助けになると同時に、その遺伝子が次世代へ続く可能性も高めます。より一般的には、pass something on は物を人に渡したり、情報を人に伝えたりすることも表します。

練習

この解説の句動詞を使って文を完成させてください:Parents can ____ certain genetic traits to their children.

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pass on

Even in a current study of settled versus nomadic members of the Ariaal tribe in Kenya, 文化背景

2:22

ケニアのAriaal族で、定住生活を送る人と遊牧生活を送る人を比べた最近の研究でも、

文化背景

ケニアのアリアール族

アリアールはケニア北部の特定の共同体です。この最低限の背景があれば、文中の名称が場所でも遊牧民全体の呼び名でもなく、特定の人々を指すと分かります。 この研究では、アリアール共同体の内部にいる定住民と遊牧民を比較しています。したがって、後に出てくる nomads はこの研究の遊牧グループを指し、世界中の遊牧民全体を指すわけではありません。

練習

文中の定住グループと遊牧グループは誰を指しますか?

  1. 東アフリカの二つの異なる国
  2. ケニアのすべての定住民と遊牧民
  3. アリアール共同体内部の二つのグループ
答えを見る

アリアール共同体内部の二つのグループ

nomads that had a higher frequency of genes linked to ADHD were better at getting food. 文法

2:26

ADHDに関連する遺伝子の頻度が高い遊牧民ほど、食料を得るのが上手でした。

文法

genes linked to ADHD:短縮された関係節

ここで linked to ADHD は genes の後ろに置かれ、genes を修飾する過去分詞節です。これは短縮された関係節で、この文の genes linked to ADHD は genes that/which were linked to ADHD と展開できます。 この句は受動関係、つまり「その遺伝子が ADHD と関連づけられている」ことを表します。文の主述語ではなく、主述語は were better です。

練習

genes linked to ADHD で、linked to ADHD はどのような文法的役割を果たしていますか?

  1. 名詞 genes を修飾しています。
  2. 文の主動詞です。
  3. 遊牧民が食料を探した理由を説明しています。
答えを見る

名詞 genes を修飾しています。

文法

were better at getting food:be better at + -ing の形

be better at + 名詞/-ing 形は、ある活動における技能や成果を比較する形です。ここで were better at getting food は、遊牧民が比較対象の集団よりもうまく食料を得られたという意味です。 at は前置詞なので、get は不定詞 to get ではなく -ing 形の getting になります。better は相対的な比較を示すだけで、全員がその活動を絶対的に得意だったという意味ではありません。

練習

「~する技能がより高い」という意味の目標表現で文を完成させてください:Compared with the rest of the team, Maya ____ spotting tiny errors.

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is better at

On top of this, studies have routinely shown that those with ADHD tend to be more creative in both controlled tests and in real life 解説

2:32

さらに、条件を管理したテストでも実生活でも、ADHDの人はより創造的な傾向があることが、研究で繰り返し示されています。

話の流れ

支持する論点を加える On top of this,

On top of this は、直前に述べた内容を支えたり強めたりする別の論点を導入します。ここでの this は前の議論を指し、その後に続く研究についての主張が追加の根拠として加えられています。 この表現が節の前に置かれ、前の考えを指す場合、in addition のように働きます。情報を積み重ねる形で整理する表現であり、物理的な位置を表しているわけではありません。

練習

同じ主張に二つ目の利点を加えるのに最も適した接続表現はどれですか。文を完成させてください:The library is free to use. ___, it stays open late during exams.

  1. On top of this
  2. By contrast
  3. As a result
答えを見る

On top of this

話の流れ

証拠を示す枠組み studies have routinely shown that

studies have routinely shown that という枠組みは、後に続く主張を話し手本人ではなく一連の研究に帰属させます。Studies は証拠の出所で、have shown は現在完了形を使って過去の知見を現在の議論につなぎ、that節が報告される結論を伝えます。 Routinely は、似た知見が繰り返し、または通常のパターンとして現れていることを表します。一貫性があるという印象を強めますが、すべての研究が一致していること、因果関係が確立していること、結論が確実であることまでは意味しません。

練習

絶対的な証明だと主張せずに、繰り返し得られた研究知見を適切に要約している文はどれですか。

  1. Studies have routinely shown that regular breaks can improve concentration.
  2. Studies have proved that regular breaks can never fail to improve concentration.
  3. A study showed that regular breaks always improve concentration in everyone.
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Studies have routinely shown that regular breaks can improve concentration.

文法

tend to be more creative:比較傾向を慎重に表す

tend to は、例外のない規則ではなく、全体的な傾向を表します。ここでは研究上の主張を慎重なものにしています。つまり、ADHDのある人が平均的にこの傾向を示すという意味であり、全員が同じように創造的だという意味ではありません。 more creative は比較級です。何と比べているかは研究の文脈から補います。たとえば、ADHDのない人や別の集団との比較です。more は「完全に創造的」という意味ではありません。

練習

慎重な比較を作る、このレッスンの表現で文を完成させてください:Studies suggest that teams with varied experience ____ than teams with very similar backgrounds.

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tend to be more creative

as they often think randomly and outside the box. 慣用句

2:39

思考があちこちに飛び、型にはまらないことが多いからです。

慣用句

think outside the box:既成概念にとらわれずに考える

think outside the box は、最も慣れた方法に従うのではなく、普通とは違う発想や想像力のある方法を使うという意味です。ここで outside the box は創造的な考え方を説明しており、本物の箱のことではありません。 このイディオムは、論理なしに考えるという意味ではありません。outside the box な考えでも、慎重で役に立ち、筋が通っていることがあります。

練習

「普通とは違う方法を試す」という意味になる、このレッスンのイディオムで文を完成させてください:The usual fixes did not work, so we need to ____.

答えを見る

think outside the box

Finally, while structured and orderly school environments may not be conducive to ADHD children, 語彙

2:42

最後に、構造化され秩序を重んじる学校環境は、ADHDの子どもには合わないかもしれませんが、

many adults thrive in the right work environment. フレーズ

2:47

適切な職場環境で力を発揮する大人は大勢います。

語彙

conducive to:結果を後押しする条件

Be conducive to は「何かをしやすくしたり、ある結果が起こりやすくなる条件を整える」という意味です。ここで may not be conducive to ADHD children は、構造化され秩序だった学校環境が、そのような子どもたちの力を十分に伸ばす助けにならない可能性を表します。may によって、断定ではなく慎重な見方になっています。 この構文の to は前置詞です。後ろには conducive to concentration や conducive to learning のように、名詞句または -ing 形が続きます。

練習

「~に有利である」という意味の正式な表現を入れて文を完成させてください:Quiet, uncluttered rooms are ____ focused study.

答えを見る

conducive to

フレーズ

自分に合った職場環境で力を発揮する

Thrive in an environment は、その環境がもたらす条件の中で大きく成長する、または非常にうまくやるという意味で、単に survive するより強い表現です。この文の the right work environment は、その人の必要や強みに合った職場環境を指します。Many は多くの人を表しますが、すべての成人という意味ではありません。 前置詞 in は、成功が起こる場として環境を示します。ここで right は道徳的に「正しい」ではなく、「適している」という意味です。

練習

職場を「彼女が力を発揮する環境」として thrive とともに使っている文はどれですか?

  1. She thrives on challenging projects.
  2. She thrives under a demanding manager.
  3. She thrives in a collaborative office.
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She thrives in a collaborative office.

Studies show that if their high energy is channeled into the right careers, 解説

2:50

研究によると、その豊かなエネルギーを適切な職業に向けられれば、

慣用句

高いエネルギーを適切な職業へ向ける

比喩表現 channel X into Y は、エネルギー、努力、お金、注意力、感情などを、選んだ目的へ流せるものとして捉えます。ここでは、高いエネルギーが散漫なままになるのではなく、適切な職業へ向けられています。 受動態の型 X is channeled into Y は、資源そのものとその行き先を前面に出します。単に use energy と言う場合に比べ、channel energy into は意図的に方向を定めて集中させることを強調します。

練習

channel ... into を使って英文を完成させてください:Rather than starting five tasks, Mia decided to ____ her energy ____ one urgent project.

答えを見る

channel · into

especially those that demand great resourcefulness and adaptability, フレーズ

2:53

特に、高い機転と適応力が求められる仕事では、

フレーズ

高い機転と適応力を必要とする

この節の demand は「何かを必要条件とする」「必要とする」という意味であり、「誰かに強い口調で命令する」という意味ではありません。主語の those は職業を指すため、ここでは、その仕事に就く人に特定の能力が必要だと説明しています。 Resourcefulness は問題に対して機転の利いた実用的な解決策を見つける力、adaptability は状況が変わったときに対応する力です。この二つの能力名詞は and で並列され、demand の目的語になっています。great は高い水準が必要なことを示します。

練習

レッスンの表現を使って求人文を完成させてください:Emergency-response roles often ____ because plans can change without warning.

答えを見る

demand great resourcefulness and adaptability

this once-viewed handicap can become a strong asset. 話の流れ

2:57

かつてハンディキャップと見なされていたものが、大きな強みになり得ます。

文法

If ... can become:変化の可能性を生む条件

ここで if 節は、彼らの高いエネルギーが適切な職業へ向けられるという条件を示します。受動態の is channeled によって、誰が導くかではなく、エネルギーそのものとその行き先に焦点が置かれています。 主節は、その条件のもとで、以前はハンディキャップだったものが強みになり得ると述べています。can が表すのは可能な結果であり、確実な結果ではありません。応用可能な if + 条件, ... can become ... という型は、適切な環境によって弱みと見なされていたものが強みに変わる可能性を示します。

練習

好ましい条件によって前向きな変化が可能になるものの、それを保証してはいない文はどれですか。

  1. If her creativity is directed toward the right project, what once seemed like a weakness will always become an advantage.
  2. If her creativity is directed toward the right project, what once seemed like a weakness can become an advantage.
  3. Her creativity was directed toward the right project, so every weakness disappeared.
答えを見る

If her creativity is directed toward the right project, what once seemed like a weakness can become an advantage.

話の流れ

かつて弱点と見なされたものが大きな強みになる

この文は反転を示して考えを締めくくっています。handicap は以前の否定的な評価に基づいてその特性を表し、strong asset は適切な環境での肯定的な価値を示します。X can become Y という型によって、「弱点と認識されていたもの」から「強みになる可能性があるもの」への変化として情報が整理されています。 Once-viewed は否定的な評価を過去に置き、「以前はそのように見られていた」という意味を表します。すべての困難が消えるという意味ではなく、環境や課題が変われば同じ特性が違う形で評価され得る、ということです。

練習

否定的な評価が過去のものだったことを示す3語を入れて文を完成させてください:Her curiosity, ____ a distraction, became an asset during the investigation.

答えを見る

once viewed as

Special thanks to Audible for supporting this episode フレーズ

3:00

このエピソードをサポートしてくださったAudibleに、心より感謝します。

to give you a free 30-day trial at audible.com/asap.

3:02

audible.com/asapでは、30日間の無料体験をご利用いただけます。

フレーズ

Special thanks to ... for ... を使った公の謝辞

Special thanks to Audible は、動詞を使わない公の謝辞です。前置詞 to は、特別な感謝を受ける人や組織を示します。 For supporting this episode は感謝の理由を示します。for の後ろには名詞または -ing 形を置きます:Special thanks to + 相手 + for + 貢献や行動。

練習

公開の謝辞を完成させてください:Special thanks ____ the volunteers ____ organizing the event.

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to · for

This week we wanted to recommend the book The ADHD Advantage by Dale Archer, 意図と語調

3:06

今週おすすめしたいのは、Dale Archerの著書『The ADHD Advantage』です。

意図と語調

丁寧にやわらげる We wanted to recommend

wanted は形としては過去形ですが、we wanted to recommend はこの場で推薦を行っています。過去形によって話し手の現在の意図から距離を置き、推薦をやわらかく、押しつけがましくない響きにします。 通常、推薦したい気持ちが過去に終わったという意味ではありません。この緩和用法は丁寧な依頼や提案にも現れ、聞き手への圧力を下げたいときに使われます。

練習

"We wanted to recommend this café," で、今まさに推薦している場合、wanted の主な効果は何ですか?

  1. 話し手がその店を推薦しないと決めたことを示しています。
  2. 現在の推薦をやわらげ、直接性を低くしています。
  3. 話し手が過去にだけその店を推薦したことを示しています。
答えを見る

現在の推薦をやわらげ、直接性を低くしています。

which highlights again how some of the most successful entrepreneurs, 文法

3:11

この本では、特に成功した起業家の一部をはじめ、

leaders, and entertainers were strengthened by their ADHD, 話の流れ

3:14

リーダーやエンターテイナーがADHDによって力を得たことが、改めて強調されています。

not weakened.

3:17

ADHDによって弱くなったのではありません。

文法

最も成功した起業家、リーダー、エンターテイナーの一部

some of + the + 最上級の形容詞 + 複数名詞は、「最高水準の集団に含まれる限られた数の人や物」を表します。ここでは、some of が主張の範囲を限定し、the most successful が非常に高い評価を示しています。 successful は、並列された3つの複数カテゴリー entrepreneurs、leaders、entertainers のすべてにかかります。したがって、成功した人全員や、これらの職業に就く人全員が同じ経験をしたという意味ではありません。

練習

最高水準の集団の一部だけを選ぶ限定表現を入れて、英語の文を完成させてください。「The museum displayed work by ____ influential artists of the last century.」

答えを見る

some of the most

話の流れ

ADHDによって強くなり、弱められたのではない

受け身の節 were strengthened by their ADHD は、人々を ADHD の影響を受ける側として示し、肯定的な結果を述べています。後ろの not weakened は並列部分の省略です。主語、助動詞 were、原因を示す by their ADHD が引き続き理解されるため、全体の考えは「ADHDによって強くなったのであり、ADHDによって弱くなったのではない」です。 否定する別の可能性をコンマの後ろに置くことで、訂正が印象に残ります。単に ADHD が彼らを弱めなかったというだけでなく、彼らを強くしたと主張しています。主語が some of で始まるため、この主張はその一部の人々に限定されます。

練習

困難によってチームが強くなったと述べ、同時に反対の結果を明確に否定している文はどれですか。

  1. The team was strengthened after the setback.
  2. The team was not weakened by the setback.
  3. The team was strengthened by the setback, not weakened.
答えを見る

The team was strengthened by the setback, not weakened.

You can get a free 30-day trial at audible.com/asap

3:18

audible.com/asapなら、30日間の無料体験を利用でき、

and choose from a massive selection. フレーズ

3:22

膨大なラインナップから好きな作品を選べます。

フレーズ

choose from a massive selection:膨大な選択肢から選ぶ

choose from + 集合は、用意された範囲の中から1つ以上を選ぶという意味です。この文での範囲はAudibleのオーディオブックのカタログで、massive selectionは選択肢が非常に多いことを強調しています。 ここでselectionは、すでに行った「選択」や選ばれた物だけでなく、選べる品ぞろえを指します。

練習

chooseと正しい前置詞を使って文を完成させてください:The library app lets readers ____ thousands of e-books.

答えを見る

choose from

We love them as they're great when you're on the go. 慣用句

3:24

移動中にも楽しめるので、私たちもオーディオブックが大好きです。

慣用句

on the go:移動中・忙しく活動して

On the goは、活発に場所から場所へ移動している状態や、落ち着いた場所を離れて忙しくしている状態を表すイディオムです。ここでは、オーディオブックが一日の中で忙しく移動する時間に便利だと説明しています。 これは目的地ではなく、全体的な状況を表します。特定の場所へ向かっているという意味ではなく、必ずしも旅行中という意味でもありません。

練習

「忙しく、場所から場所へ移動している間」を意味する3語のイディオムで文を完成させてください:These headphones are ideal for listening ____.

答えを見る

on the go

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3:26

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