43年間隔離された男 - 人はどれくらいで発狂するのか?:英語学習ノート
The Infographics Show
動画紹介:洞窟での実験、完全な感覚遮断、数十年に及ぶ独房監禁、そして尼僧が自ら選んだ隠遁生活をたどり、孤立が時間感覚、記憶、感情、現実認識をどう乱すかを検討します。同時に、その影響は本人と隔離条件によって異なることも示します。 主な英語の学習ポイント: 1. 文法・文型の “memory was so bad that he forgot” を使い、状態の強さと具体的な結果を結び付け、単に「とても悪い」と述べる以上の表現ができます。 2. イディオム・比喩表現の “lived to tell the tale.” を、危険や苦難を生き延びて体験を語れることを示す簡潔な物語の締めとして理解できます。 3. イディオム・比喩表現の “lose their grip on reality,” を、物を実際に手放す意味ではなく、現実を確かに捉える力を失う比喩として認識できます。
解説一覧
surround ourselves with other people:ほかの人たちと付き合う
この文の surround ourselves with other people は、ほかの人たちと一緒に過ごし、つながりを保つことを自分から選ぶ、という意味です。人が物理的に自分たちを輪のように囲むという意味ではなく、どんな人たちと付き合うかを表しています。 形は surround + 再帰代名詞 + with + 人・物 です。再帰代名詞は主語に合わせます。I surround myself、we surround ourselves、she surrounds herself のようになります。
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Leo に合う surround oneself の形で文を完成させてください:Leo tries to ____ with creative people.
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surround himself
only have to + 動詞の原形
ここでは only が必要な行動の範囲を狭めています。会話を始めるために必要なのは、端末の電源を入れるという一つの簡単な行動だけです。そのため、この表現は「〜するだけでよい」「必要なのは〜だけだ」という意味で、特別な義務があるという意味ではありません。 形は only have to + 動詞の原形です。例は You only have to ask です。to の後の動詞は原形のままです。
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一つの簡単な行動だけで十分だと示すように、have to を only で修飾した形を入れてください:To save the file, you ____ click this icon.
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only have to
On your own:付き添う人がおらず、ひとりで
この文の on your own は、家族や友人、そのほかの大切な人がそばにいない「ひとりで」という意味です。後に続く isolated from... が、人との隔たりを表す意味だとはっきり示しています。 同じ表現が「助けを借りずに自力で」という意味になることもありますが、ここではその意味ではありません。周囲の動作や文脈から、ひとりの状態なのか、自力で行動することなのかを判断します。
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例文の on your own はどの意味ですか。
- 助けを借りずに作業をすること
- 周囲にほかの人がいない状態で、ひとりで
- 困難な状況でほかの人々を導くこと
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周囲にほかの人がいない状態で、ひとりで
If ..., how long would it take to ...?:仮定条件で所要時間を尋ねる
この文は、if節と疑問の型「How long would it take to + 動詞?」を組み合わせています。if節が想定上または不確かな条件を示し、主節がその結果が起こるまでに必要な時間を尋ねます。 would は、既知の時間について述べるのではなく、仮定として尋ねていることを示します。ここで indefinite は、期間の終点が決まっていない、または分からないという意味で、必ずしも永遠という意味ではありません。
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指定された型を使って仮定の質問を完成させてください:If the backup failed, ____ restore all the files?
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how long would it take to
by exploring:by + 動詞-ing で方法を表す
by exploring の by は、前の動作を行うための方法を示しています。話し手は、人々の物語を探ることによって問いに答えようとしています。 応用できる形は「主な動作 + by + 動詞-ing」です。動詞-ing の句が「どのように?」または「どんな方法で?」に答え、主節が結果や目標を示します。
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compare を by + 動詞-ing の形にして文を完成させてください:The team chose the best design ____ all three prototypes.
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by comparing
did get:肯定文で強調を表す did
did get の did は疑問文や否定文を作るものではありません。肯定の内容を強調しており、「彼は正気を失わなかったが、事態は本当に奇妙になった」という意味を表します。 過去の出来事を強調するには「did + 動詞の原形」を使います。過去時制は did が担うため、主動詞は got ではなく get のままです。この形は、何かが起きたことを確認したり、訂正・反論したり、強く認めたりするときによく使われます。
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work と強調の did を使って過去の文を完成させてください:The first solution failed, but the backup plan ____ in the end.
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did work
creature comforts:生活を快適にする便利品や小さなぜいたく
この文の creature comforts は、日常生活を楽にしたり快適にしたりする便利な持ち物や、ちょっとしたぜいたく品を意味します。冷凍庫、家具、本、音楽プレーヤーは、ほかの面では制限の多い環境で快適さを与える具体例です。 ここで creature は動物を指していません。この固定された複数形の表現では、人間の普通の身体的・感情的な欲求を連想させます。関連する一般的な言い方に the creature comforts of home があります。
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例文の creature comforts は何を意味しますか?
- 日常生活を快適にする便利品や小さなぜいたく
- 動物専用に作られた設備
- 生存に必要な最低限の物資だけ
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日常生活を快適にする便利品や小さなぜいたく
long-haul space missions:長距離・長期間に及ぶ宇宙ミッション
Long-haul は、非常に長い距離を移動すること、または長期間の移動や運用を必要とすることを表す複合形容詞です。ここでは、継続的な物流面・人的側面の負担が生じるほど長く続く宇宙ミッションを特徴づけています。 Space missions の前では long と haul が一つの修飾語として働くため、ハイフンによって一つのまとまりであることが明確になります。この考え方は運輸分野に由来し、haul は旅程や、物をある距離まで運ぶことを指します。
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経過時間や地理的な隔たりだけでなく、継続的な移動と運用上の負担を伴う長い旅を最もよく強調する形容詞はどれですか?
- long-haul
- long-distance
- long-term
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long-haul
how did Siffre fare? で動詞として使う fare
how did Siffre fare? の fare は動詞で、ある状況で「どううまくやったか」「どのような結果になったか」を表します。この質問はシフレの経験後の全体的な状態や結果を尋ねており、料金を尋ねているのではありません。 How did + 人 + fare? は、ある経験をした人の全体的な結果を尋ねる形です。答えるときは fared well、fared badly、fared better than expected などが使えます。
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「ある状況でうまくやる、対処する」という意味の動詞を入れてください:How did the new team ____ in its first tournament?
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fare
led to + 結果
Led to は lead to の過去形です。ここでは、「感覚的・社会的な刺激の不足」という原因と、「精神的な健康状態の徐々の悪化」という結果を結び付けています。 応用できる形は 原因 + lead または led to + 結果 です。この形では、to の後に結果を表す名詞、名詞句、または -ing 形が続きます。人を物理的にある場所へ案内する意味ではありません。
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このレッスンで学んだ、過去の原因と結果を結ぶ表現を入れてください:A blocked drain ____ serious flooding in the basement.
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led to
so + 形容詞 + that:程度と結果をつなぐ形
「memory was so bad that he forgot」では、so が bad の程度を強め、that節がその結果を示しています。つまり、記憶力が悪かったため、物事を忘れてしまいました。 ある程度が強く、その結果として何かが起こることを表すときは、so + 形容詞・副詞 + that + 節を使います。必ずしも「~すぎて…できない」という意味ではなく、that節には良い結果も悪い結果も置けます。
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so ... that の結果構文を使って文を完成させてください:The backpack was ____ I had to carry it with both hands.
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so heavy that
write them down:分離可能な句動詞での代名詞の位置
「Wrote them down」は、忘れないようにその物事を書いて記録したという意味です。ここで them は things を指します。 Write down は分離可能な句動詞です。目的語が名詞なら、write the address down と write down the address のどちらも使えます。目的語が it や them のような代名詞なら、代名詞を間に置きます。つまり、write it down や write them down とし、write down it や write down them とは言いません。
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write down と代名詞 it を使って文を完成させてください:This password is important, so ____ before you forget it.
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write it down
try and answer:くだけた try and + 動詞の原形
try and answer の try and + 動詞の原形は、try to + 動詞の原形と基本的に同じで、「答えようとする」という意味です。ここで and が二つの動作を分けているわけではなく、answer が試みる対象の動作です。 この形は、to、will、can、let's の後など、try が原形のままになる場合に特によく使われます。後ろの動詞も原形にします:try and answer。
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try and と動詞の原形 answer を使って文を完成させてください:I'll ____ your email tonight.
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try and answer
As the hours went by:物語における時間の経過
As the hours went by は「時間が少しずつ過ぎていく間に」という意味です。この時間表現で went by は go by の過去形で、場所のそばを物理的に通り過ぎることではなく、時間の経過を表します。 as 節は、主な動作に進行していく時間の枠組みを与えます。状況が一定期間続いたり徐々に変化したりするときに便利で、hours を days、weeks、years に替えると時間の長さを変えられます。
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as + the days + went by を使って文を完成させてください:On the long expedition, the hikers grew more tired ____.
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as the days went by
started out by talking:過程の最初の一歩
started out by talking は、「話すこと」がこの期間の初めに彼が最初にしたことの一つだった、という意味です。start out は初期段階を強調し、その後の変化を予告することがよくあります。 形は start out by + 動詞の -ing 形です。ここで by talking は「どのように始めたか」を示しており、ある場所から出発したという意味ではありません。
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後で方法が変わる前に、メールを最初の方法として示す語句を入れて文を完成させてください:She ____ emailing clients, but later she preferred calling them.
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started out by
stared off into space:焦点の合わない視線
stared off into space は、何かを意識して見るのではなく、空いている場所やはっきりしない一点へ目を向け続けていた、という意味です。ここでの space は目の前の空間であり、宇宙ではありません。 この表現は一般に、気が散っている、空想している、考え込んでいる、または心ここにあらずの状態を示します。目に見える視線を描写する表現であり、心の中の具体的な理由は文脈から判断します。
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レオが特定の物を見ず、考え込んでいるようだったことを表す語句を入れて文を完成させてください:During the delay, Leo ____ for several minutes.
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stared off into space
lose track of time:時間の感覚を失う
To lose track of time は、今が何時なのか、またはどれだけ時間がたったのかが分からなくなるという意味です。何かに夢中になっていたり、時間を判断する手がかりがなかったりするときによく使います。ここでの track は物理的な道筋ではなく、継続して把握することを表します。 文中の had lost は過去完了で、時間の感覚を失ったことが別の過去の時点より前に起きたと示しています。totally は意味を強め、時間の経過をまったく正確に判断できなかったことを表します。
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lose track of time を過去形にして文を完成させてください:Maya was so absorbed in the novel that she ____.
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lost track of time
pitch black:真っ暗
Pitch black は、完全に黒い、またはほとんど何も見えないほど暗いという意味です。ここでの pitch は決まった表現の中で意味を強めており、投げること、音の高さ、売り込みなどの意味ではありません。 文中の In pitch black は、完全な暗闇を周囲の状況として示しています。目に見える光がないため、視覚的な手がかりから一日の時刻を判断できないことにつながります。
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pitch black を使って文を完成させてください:When the last lamp went out, the room became ____.
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pitch black
found it impossible to regain:find it + 形容詞 + to do
find + it + adjective + to-infinitive の構文では、it は形式目的語です。形容詞が主語の評価を示し、to不定詞が評価される行為を表します。 ここで found it impossible to regain は、体内時計を元に戻すことは不可能だと経験から判断したという意味です。it は特定の物を指していません。この構文は判断を簡潔に表します:主語 + find/found + it + 形容詞 + to do。
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find it + 形容詞 + to do のパターンを使い、Maya がその行為は不可能だと判断したことを示すように文を完成させてください:After trying every route, Maya ____ the village before dark.
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found it impossible to reach
body clock:毎日のリズムを調節する体内時計
Body clock は、体内の時間調節システム、特に眠気を感じる時間と目覚めている時間を調節する日々の周期を表す日常的な言い方です。物理的な時計ではありません。 この文の regain his body clock は、乱れた後に通常の睡眠・覚醒リズムへ戻るという意味です。Regain は、なくした物を見つけることではなく、規則正しいリズムを回復することを表します。
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"Night shifts can upset your body clock," という文で、body clock は何を意味しますか?
- 運動を測定するために使う時計
- 睡眠と覚醒の周期を調節する体内の時間管理システム
- 時刻を読み取る人の能力
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睡眠と覚醒の周期を調節する体内の時間管理システム
took a turn for the worse:悪化への転換
この文の took a turn for the worse は、状況が悪化し始めたことを表します。turn は物理的に曲がることではなく、事態の方向や展開の変化を指しています。 定型は take a turn for the worse です。時制に応じて take の形は変わりますが、末尾の the worse は変わりません。物語では、状態、関係、計画、一連の出来事などが悪化し始める転換点を示すためによく使われます。
練習
悪化の始まりを示す定型表現を使って文を完成させてください:After a brief recovery, her condition ____.
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took a turn for the worse
his emotions running out of control:独立分詞構文
コンマで区切られた his emotions running out of control は独立分詞構文です。明示された名詞句 his emotions の後に、-ing 分詞句 running out of control が続いています。定形動詞がないため、それ自体は完全な独立節ではありません。 この構造は、歌ったり泣いたりしていることを説明する同時的な状態を主節に補足します。running の意味上の主語は his emotions であり、主節の主語 He ではありません。書き言葉の物語では、別の完全な文を始めずに、生き生きとした背景情報を加えられます。
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名詞 + -ing の独立構文を使って、同時に起きている背景情報を加えている文を選んでください。
- The hikers pressed on, growing stronger by the minute.
- The hikers pressed on, the wind growing stronger by the minute.
- The hikers pressed on, and the wind grew stronger by the minute.
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The hikers pressed on, the wind growing stronger by the minute.
At the halfway mark:中間点を示す表現
At the halfway mark は、「測定できる期間や過程の半分が完了した時点で」という意味です。ここでは、48時間の実験が24時間まで進んでいます。 名詞 mark は、尺度や時間軸上の明確な地点や境界を指し、点数や何かに印を付ける動作ではありません。一般的な形は at the halfway mark で、必要に応じて of + 期間・出来事・過程を続けます。
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時間が決まったプロジェクトの中間点を表す、この解説で学んだ定型表現を使って文を完成させてください:____, the team reviewed its budget.
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At the halfway mark
was really flagging:力や効果が弱まること
was really flagging では、flag は「徐々に力、元気、効果を失っていた」という意味の自動詞です。副詞 really は低下の程度を強めます。ここで主語の brain power は思考力と集中力を指すため、文全体はそれらの能力が目に見えて弱まっていたことを表します。 この意味は、時間とともに薄れていく活力、注意力、熱意、自信、成果などによく使われます。旗を掲げることや、内容にタグを付けることを意味するのではありません。
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flagging を「活力や効果が徐々に失われる」という意味で使っている文はどれですか。
- After three hours, my concentration was flagging.
- I flagged the email for follow-up.
- Our train was lagging ten minutes behind schedule.
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After three hours, my concentration was flagging.
keep himself occupied:自分を退屈させない
keep himself occupied の keep は「ある状態に保つ」、occupied は「何かをしていて暇ではない」という意味です。全体としては、退屈したり考え込みすぎたりしないように、自分で何かすることを見つけたということです。ここでの occupied は「占領下にある」という意味ではありません。 再帰代名詞は主語に合わせます。たとえば、I keep myself occupied、she keeps herself occupied、they keep themselves occupied となります。同じ型で別の人を目的語にすることもでき、keep the children occupied のように使えます。
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keep、正しい再帰代名詞、occupied を使って文を完成させてください:During the long delay, Leo read a magazine to ____.
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keep himself occupied
only 8 hours to go:残りわずか8時間
only 8 hours to go では、時間の数量が、文脈から分かる終点までの残り時間を表します。go は誰かが立ち去ったり移動したりすることを表しているのではありません。to go 全体で「残っている」というカウントダウン表現になります。 型は 数字 + 時間単位 + to go です。with two days to go のように with の後に置かれることも多く、残り時間を、その後に起きることの背景として示します。
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「残っている」という意味の2語のカウントダウン表現で文を完成させてください:The exam ends at noon, so we have twenty minutes ____.
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to go
as clear as day:完全に明瞭で、日光の意味ではない
ここでの as clear as day は「視覚的に非常にはっきりと」という意味です。この比較は、真珠のような光沢がどれほど鮮明に見えたかを強調しており、日光があったという意味ではありません。 同じイディオムは、理解しやすいことや疑いようのないことにも使えます。たとえば、ある事実や記憶が完全に明白である場合です。
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「完全に明白」という意味の4語のイディオムで文を完成させてください:Once Maya compared the two receipts, the error was ____.
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as clear as day
lived to tell the tale:生き延びて体験を語る
Live to tell the tale は、危険な体験や非常につらい経験を生き延び、後でその出来事を語れるという意味です。ここでの tale は、話が創作であることを示しません。 文中の lived は、完了した過去の出来事を示します。このイディオムは、生存したことと、今ではその経験を語れることの両方を強調して話を締めくくります。
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生き延びて体験を語れることを強調するイディオムで文を完成させてください:The climbers escaped the storm and ____.
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lived to tell the tale
人を隔離して閉じ込める:locking someone away
locking them away の lock someone away は、人を他者から隔てられ、自由に出られない場所に閉じ込めるという意味です。away は、通常の人との接触や自由から切り離す意味を加えます。本人が自分で「立ち去る」という意味ではありません。 形は lock + 人 + away です。長期的または厳しい拘束を表すことが多いため、ここでは単にドアに鍵をかけることではなく、隔離が強調されています。
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lock someone away を使って文を完成させてください:The dictator tried to ____ every political opponent ____ for years.
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lock · away
springs to mind:すぐ頭に浮かぶ
something that also springs to mind の spring to mind は、考えが素早く自然に人の頭に浮かぶという意味です。文法上の主語になるのは、浮かんでくる考え、名前、例、または記憶です。 ここでは、孤立から生じる即時的な連想を導入することで説明を整理しています。spring は意識の中に突然現れる比喩的な動きを表し、季節や実際に跳ねる動作のことではありません。
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spring to mind の正しい形を使って文を完成させてください:When I think of the best person to lead this project, Nina immediately ____.
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springs to mind
solitary confinement:独房監禁・隔離拘禁
Solitary confinement(独房監禁・隔離拘禁)とは、受刑者を他の人から隔離し、一日の大半にわたって意味のある人との接触をほとんど、またはまったく持たせない刑務所上の措置です。この文の being kept in solitary confinement は、その隔離を受刑者本人が選んだのではなく、刑務所側が強制していることを表します。 この用語が指すのは深刻な社会的隔離の制度であり、単に一人で一つの房を使うことではありません。法律上の厳密な定義は異なる場合がありますが、ここでは人との接触が失われている点が重要です。
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solitary confinement と表現するのに最も適した状況はどれですか。
- 受刑者が一日23時間一人で収容され、意味のある人との接触がほとんどない。
- 旅行者が自分の意思でホテルの部屋に一人で滞在し、静かな週末を過ごす。
- 受刑者は一人用の房で寝るが、毎日ほかの人と食事をし、プログラムにも参加する。
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受刑者が一日23時間一人で収容され、意味のある人との接触がほとんどない。
be deprived of + 名詞
Deprive someone of something は、その人が必要としているもの、大切にしているもの、または得る権利があるものを奪ったり与えなかったりすることを表します。形は deprive + 人 + of + 物事です。 ここでは受動態です:Whitmore was deprived of virtually all human contact。影響を受けた人が主語になり、of の後ろに奪われたものが続きます。この受動態は、誰がそうしたかではなく、本人が受けた結果に焦点を当てます。
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正しい前置詞を入れて、フォーマルな文を完成させてください:The residents were deprived ____ clean drinking water after the pipes failed.
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of
general prison population:通常の共同収容区にいる受刑者
この文の general prison population は、独房監禁やほかの隔離区画に分けて収容されている人ではなく、通常の共同収容区でほかの受刑者と生活する人々を指します。 ここで general は「通常の、隔離されていない」という意味で、軍の階級である「将軍」ではありません。文脈によっては受刑者の集団そのものにも、その人々がいる共同収容環境にも使われます。
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例文の general prison population に最も合う解釈はどれですか。
- ほかの受刑者と共に通常の共同収容区で生活する受刑者
- 刑務所に収容されている軍の将軍たち
- 刑務所の近くに住むすべての一般市民
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ほかの受刑者と共に通常の共同収容区で生活する受刑者
a constellation of:関連する問題のパターン
この文の a constellation of は、同時に起こり、関連する一つのパターンとして捉えられる複数の健康問題を導入しています。星が認識可能なまとまりを作ることに由来する比喩ですが、健康問題の形が星に似ているという意味ではありません。 この表現はフォーマルで分析的です。複数の症状、要因、問題を、無関係な項目の羅列ではなく、意味のあるまとまりとして示せます。
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関連するパターンを表す目標表現で文を完成させてください:The study revealed ____ economic and social pressures that tended to occur together.
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a constellation of
“With a little more digging”:さらに詳しく調べる
ここでの digging は、情報をさらに深く探すことを表す比喩です。このフレーズは、もう少し調査した結果、話し手たちが Albert Woodfox の話を見つけたという意味で、実際に地面を掘ったわけではありません。 with + 名詞句という形は、結果につながる手段や条件を示します。with a little more digging は、追加の調査、確認、検索によって得た発見を紹介するときに使えます。
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例文と同じく、digging を調査の意味で使っている文はどれですか。
- Maya put the shovel beside the fence.
- With a little more digging, Maya found the original report.
- With a little more digging, Maya made the garden pond deeper.
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With a little more digging, Maya found the original report.
“A staggering 43 years”:衝撃的に長い期間
ここで staggering は、「大きさや程度が衝撃を受けるほど並外れている」という評価を表す形容詞です。43 years という期間を修飾し、その長さに対する話し手の強い反応を示しています。 この用法は、数字、量、距離、費用、合計などの前によく現れます。ここでは、年月が物理的によろめいているという意味ではありません。
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非常に大きな数字を評価するために staggering を自然に使っている文はどれですか。
- The tired runner was staggering toward the finish line.
- The storm caused a staggering $12 billion in damage.
- The payments were staggered across three months.
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The storm caused a staggering $12 billion in damage.
what it was like to be locked:実体験を表す形
ここで what it was like to be locked は、described の目的語として働く埋め込み疑問節です。「閉じ込められていた実際の体験」を表し、その状況を内側からどう感じ、どのように経験したかに注意を向けています。 what + 主語 + be like + to-infinitive という形は、実体験について尋ねたり伝えたりするときに使えます。埋め込み節では、what was it like ではなく、平叙文の語順で what it was like とします。ここでの like は体験が「どのようなものか」を示す前置詞で、「好む」という動詞ではありません。
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what ... like to の形で文を完成させてください:“During the interview, Maya described ____ as a paramedic during the earthquake.”
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what it was like to work
couldn't take it anymore:我慢の限界に達する
couldn't take it anymore の take it は慣用的な表現で、状況全体に耐えるという意味です。anymore は残っていた忍耐力がなくなったことを示し、couldn't はその限界を過去の話として表します。 この表現が示すのは単なる嫌悪ではなく、我慢の限界です。圧力、苦痛、いら立ちなどが続き、ついに反応する、やめる、または何かを変えなければならなくなったことを暗示します。
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何か月も騒音が続いたため、Elena は我慢の限界に達して引っ越しました。その限界を最もよく表す文はどれですか。
- She couldn't take it anymore.
- She couldn't find it anymore.
- She didn't like it anymore.
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She couldn't take it anymore.
flirting with insanity:危険なほど正気を失う瀬戸際に近づくこと
この文の flirting with insanity は比喩です。精神の安定を失う寸前まで危険なほど近づくことを表し、何かに恋愛的な意味で言い寄ることでも、危険を楽しむことでもありません。 flirt with + 危険な状態・結果 という形は、深刻な事態に近づきながらも、まだ完全にはその一線を越えていない様子を表します。危険が生々しく目前に迫っている印象を与えることがよくあります。
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文 "By ignoring the safety checks, the team was flirting with disaster," の flirting with disaster はどういう意味ですか?
- すでに起きた災害について冗談を言っていた。
- 災害が起こる危険な一歩手前まで来ていた。
- その災害を魅力的に見せようとしていた。
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災害が起こる危険な一歩手前まで来ていた。
made it through:困難を無事に耐え抜くこと
Made it through は、困難な経験を生き延びること、または最後まで無事にたどり着くことを意味します。この文では、ウッドフォックスが苦難の終わりまで耐え抜いたことを強調しています。 make it through + 困難な出来事・期間 の形で使います。例えば make it through the night です。困難の内容がすでに明らかな場合は、目的語を省略できます:I wasn't sure I would make it through.
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「最後まで無事にたどり着く」という意味を持つ、このノートの表現で文を完成させてください:The storm lasted all night, but we ____.
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made it through
Push a person to the edge:人を限界まで追い詰める
この文の push a person to the edge は比喩で、長期にわたる拘禁が、人を精神的または感情的に耐えられる限界近くまで追い詰める可能性があるという意味です。edge は物理的な場所ではありません。 push + someone + to the edge という型は、圧力や状況を、その人を崩壊寸前まで追い込む原因として表します。具体的な限界がパニック、精神的な崩壊、切迫した行動、自制心の喪失のどれを指すかは、文脈で決まります。
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この文で、push a person to the edge に最も近い意味はどれですか?
- 危険な崖の縁へ人を移動させる
- 精神的または感情的な限界近くまで人を追い詰める
- 人を一時的に少し苛立たせる
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精神的または感情的な限界近くまで人を追い詰める
For years at a time:一度に何年もの間
For years at a time は、一つ一つの連続した期間が数年間続くことを意味します。ここでは、修行者たちが長年にわたってその行為を繰り返したというだけではなく、一回の隠遁そのものが何年も続く可能性がありました。 「数量または期間 + at a time」という型は、活動を別々の回、機会、期間に分け、その一回の中でどれだけ行われるかを示します。例:two hours at a time、three people at a time。
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一回ごとの滞在が数年間連続したという意味の5語の表現を入れて、文を完成させてください:During repeated assignments, the biologists lived at the remote field station ____.
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for years at a time
swap A for B:Aを手放してBを選ぶ
swap A for B では、A は手放したり取り替えたりする物・役割・生活で、B は新しく選ぶ、または得るものです。この文では、ロンドンの司書の仕事が A、尼僧としての生活が B です。 この形は実際の物の交換だけでなく、仕事や生活の大きな変化にも使えます。左から「古い選択 + for + 新しい選択」という方向で読み取ります。
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swap A for B の過去形を使って文を完成させてください:After years in finance, Maya ____ her office job ____ farm work.
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swapped · for
Three of those years she spent meditating:目的語の前置
Three of those years は、主語 she より前にありますが、spent の直接目的語です。通常の語順は She spent three of those years meditating. です。 目的語を前に出すことで、誰がそう過ごしたかを述べる前に「そのうちの3年間」が強調されます。meditating は spend + time + -ing の形の一部で、その時間をどのように過ごしたかを示します。
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読んだ部分を強調するために、直接目的語を前置している文はどれですか。
- Two of the final chapters I read on the train.
- I read two of the final chapters on the train.
- On the train, I read two of the final chapters.
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Two of the final chapters I read on the train.
hold on to her sanity の意味と形
この疑問文の hold on to her sanity は、孤立の重圧の中でも、理性的に考えて行動する力を失わずに保つという意味です。比喩的な用法であり、sanity は手でつかめる物ではありません。 形は hold on to + 名詞です。hold on to hope、a belief、a job のように、大切なものや失う危険のあるものを守るという感覚があります。目的語の前の to は省略できません。
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例文で使われた、「保って失わない」という意味の3語の句動詞を入れて完成させてください:Even during the hardest week, she managed to ____ her sense of humor.
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hold on to
How long it takes ... depends on ... の構造
How long it takes to drive you crazy という節全体が depends の主語です。隔離によって深刻な精神的苦痛が生じるまでに必要な時間を表します。これは直接疑問文ではなく、文の中に埋め込まれた wh節なので、does it take ではなく、平叙文の語順 it takes を使います。 depends on という述語は、全員に共通する一つの時間があるわけではないことを示します。How long it takes to do X depends on Y という応用可能な形を使うと、まず所要時間を話題にし、その答えを決める要因を後から示せます。
練習
how long の節を主語として正しく使っている文はどれですか?
- How long it takes to learn the route depends on how often you practice.
- How long takes it to learn the route depends on how often you practice.
- How long does it take to learn the route depends on how often you practice.
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How long it takes to learn the route depends on how often you practice.
肯定文の do lose で使う強調の do
肯定文では、do + 動詞の原形を使うと強調になり、do lose は「本当に失う」「確かに失う」という意味になります。ここでの do は疑問文を作るためのものではなく、その出来事が実際に起こり得ると認める働きです。 do の後は原形の lose を使い、loses や lost にはしません。この文では、まず極端な状態が確かに起こることを認め、その後で人は回復する傾向もあると述べています。
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発言内容を強く確認する助動詞を入れて文を完成させてください:"I ____ understand your concern, but I need more time."
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do
慣用表現 lose their grip on reality
Lose one's grip on reality は、何が現実なのかを正しく判断できなくなることを表す比喩です。深刻な混乱、妄想、幻覚などを伴う場合によく使われます。ここでの grip は手の握力ではなく、精神的なコントロールを示します。 所有格は主語に合わせて変えます:people lose their grip on reality、he loses his grip on reality、I lose my grip on reality。この文では、日常的な判断ミスではなく、現実との深刻な断絶を表しています。
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lose one's grip on reality を使い、所有格を he に合う形に変えて文を完成させてください:"After several sleepless nights, he began to ____."
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lose his grip on reality