生理の貧困と戦う裁縫 ⏲️ 6 Minute English：英語学習ノート

「ほとんど議論されない」という意味になるように、レッスンの表現で文を完成させてください：Workplace loneliness is a problem that's ____.

友人とのくだけた会話で最も自然な文はどれですか？

1. I got my menstruation this morning.
2. I got my period this morning.
3. I got my menstrual cycle this morning.

ある活動がより大きな過程に含まれることを表す構文で文を完成させてください：New employees attend safety training ____ the onboarding process.

経血を吸収するために膣内に挿入する製品を指す英語はどれですか？

1. cotton buds
2. sanitary pads
3. tampons

manage が、続いている状態に「対処する・コントロールする」という意味で使われている文はどれですか。

1. The treatment helps manage the pain.
2. The bandage stopped the bleeding completely.
3. The nurse manages three new employees.

短い中断の後、人々が普段の活動を続けたという意味の文はどれですか。

1. After the short delay, everyone went about their day.
2. After the short delay, everyone walked around the building.
3. After the short delay, everyone changed their daily schedule.

すべての住民が公共図書館のコンピューターを利用できるという意味を正しく表す文はどれですか。

1. Every resident has access to the public library's computers.
2. Every resident accesses the public library's computers.
3. Every resident arrives at the public library's computers.

either ... or ... を使って文を完成させてください：Families may ____ lack a nearby clinic ____ be unable to pay for treatment.

can't afford to buy を使って文を完成させてください：This phone costs more than I have saved, so I ____ it.

period poverty の意味に最も合う状況はどれですか。

1. 経済的・構造的な障壁のため、必要な生理用品や支援を利用できないこと
2. 予想外の時期に月経が来ること
3. 特定のブランドの生理用品が気に入らないこと

目標の組み合わせを使って文を完成させてください。can の後に必要な動詞の形を使います：Ignoring a serious safety warning can ____ for everyone in the building.

affect の正しい形を入れてください。事実全体を一つの単数主語として扱います：The fact that children miss school regularly ____ their progress.

日常表現 be on one's period を使い、話し手に合う所有格にして文を完成させてください：I have cramps because I'm ____.

接続表現 What's more を使って文を完成させてください：The campsite is close to the beach. ____, it has clean showers.

without + 名詞句を正しく使い、必要な条件が欠けていることを表している文はどれですか。

1. The clinic without has clean water cannot operate safely.
2. Without clean water, the clinic cannot operate safely.
3. Without the clinic has clean water, it cannot operate safely.

目標構文 it's easy to と組み合わせ get an infection を使って文を完成させてください：If a cut is not cleaned, ____.

fight の -ing 形と food poverty を使って文を完成させてください：The charity supports projects ____.

次の文が正しいか判断してください：of reproductive age と説明される女性は、必ず妊娠しているか、子どもを持つ計画を立てている。

1. 誤り
2. 正しい

伏せている答えを授業の最後の部分で発表すると、聞き手に最も適切に伝えている文はどれですか？

1. I'll hide the answer at the beginning of the lesson.
2. I'll explain the question after the lesson.
3. I'll reveal the answer at the end of the lesson.

put something to good use を使い、her technical skills を入れて文を完成させてください：Lena decided to ____ by repairing old laptops for the community centre.

「ほこりを取り除くことを用途とするフィルター」を表す名詞句はどれですか。

1. a filter that used to remove dust from the air
2. a filter used to remove dust from the air
3. a filter used to removing dust from the air

動画の司会者が、これから Leo の説明に切り替えます。自然に受け渡しをする文はどれですか。

1. Leo is here because the engine works.
2. Leo explained where the engine was.
3. Here's Leo explaining how the engine works.

「私は叔父からカメラを一時的に借りた」という意味の文はどれですか。

1. I lent a camera to my uncle.
2. I borrowed a camera to my uncle.
3. I borrowed a camera from my uncle.

Learned how to と動詞 drive を使って文を完成させてください：At sixteen, Maya ____.

未解決の事実が今まで続いていることを to this day で強調している文はどれですか。

1. Until Friday, no one knew who had written the letter.
2. On this day, the library holds its annual book sale.
3. To this day, no one knows who wrote the anonymous letter.

カフェが、カップを洗って同じカップをもう一度使うよう客に求めています。この状況に合う文はどれですか。

1. The cup is reusable, so wash it and bring it back tomorrow.
2. The cup is recycled, so it was made from processed waste material.
3. The cup is disposable, so throw it away after one use.

aren't a new thing を使って、あるものが以前から存在していることを表す文はどれですか。

1. Reusable bottles are a new thing; they were invented this morning.
2. Reusable bottles aren't a new thing; people used similar containers generations ago.
3. Reusable bottles aren't a thing; nobody uses them.

made from と材料を表す absorbent fabric を使って文を完成させてください：These reusable cleaning pads are ____, so they soak up spills quickly.

such as を使って、例を挙げる文を完成させてください：Many string instruments, ____ guitars and violins, are played with the fingers or a bow.

over and over again を使って、繰り返し練習したことを表す文を完成させてください：The actor rehearsed the difficult line ____ until it sounded natural.

再利用できる物と使い捨ての物を対比するために unlike を正しく使っている文はどれですか。

1. Unlike to disposable cups, this metal bottle can be washed and reused.
2. Unlike disposable cups are, this metal bottle can be washed and reused.
3. Unlike disposable cups, this metal bottle can be washed and reused.

learn how to cook を spend + 期間 + -ing の形で使ってください：Mia spent the summer ____.

方法を表す by hand と、具体的な道具を表す with を正しく使っている文はどれですか。

1. The artist shaped the clay by hand and added details with a small knife.
2. The artist shaped the clay with hand and added details by a small knife.
3. The artist shaped the clay by a hand and added details with small knife.

抜けている二語を入れて、標準的な程度と結果の型を完成させてください：Leo was ____ focused on finishing the model ____ he missed the bus.

"isn't easy to" と動詞 "assemble" を使って文を完成させてください：The machine looks simple, but it ____.

最初の空欄には "has to be"、二つ目には "needs to be" を使ってください：A rain jacket ____ waterproof, but it also ____ light.

soak up を液体を吸収するという意味で使っている文はどれですか。

1. Please soak the cloth in warm water.
2. Use this cloth to soak up the spilled milk.
3. The wet cloth gave off a strange smell.

remove の受動不定詞を入れて文を完成させてください：The engineers designed the filter ____ for cleaning.

disposable を正しく使っている文はどれですか。

1. The clinic uses disposable gloves and throws them away after each patient.
2. The tickets are disposable because they are available online.
3. These bottles are disposable, so we wash and refill them every day.

throw away の受動態を使って文を完成させてください：After the event, the damaged decorations were ____.

network が、つながりを持って一緒に働く人々を表している文はどれですか。

1. The museum upgraded its wireless network last week.
2. The museum asked one volunteer to work alone.
3. The museum built a network of volunteers to guide visitors across the region.

進捗報告を正しく完成させる表現を選んでください：The project has raised £20,000 ___.

1. up to date
2. out of date
3. to date

「数万」という概数を表す語句を使って文を完成させてください：The museum welcomed ____ visitors last year.

武力による暴力から逃れている難民についての人道支援報告に最も適した表現はどれですか。

1. refugees fleeing conflict
2. internally displaced people fleeing conflict
3. migrants moving for work

2つ目のグループを補足情報として加えるのに最も適した表現はどれですか。The service supports older people ___ young families.

1. instead of
2. as well as
3. because of

Despite を正しく使っている文はどれですか。

1. Despite of feeling nervous, Lena gave a clear presentation.
2. Despite she felt nervous, Lena gave a clear presentation.
3. Despite feeling nervous, Lena gave a clear presentation.

この文の unclean はどのような意味ですか？

1. 月経が医学的に不衛生だと証明している。
2. 医学的事実ではなく、文化的な「不浄」という考えを伝えている。
3. すべての文化がまったく同じ考えを持つという意味である。

not a topic of polite conversation の最も正確な意味はどれですか？

1. 話し手が非常に丁寧な言葉を使う場合にだけ、その話題を話せる。
2. その話題は、あらゆる場面で法律によって禁止されている。
3. その話題は、一般的な社交の場の一部では公に話すのにふさわしくないと考えられている。

confidence を使って目標表現を完成させてください：The public-speaking course gave Lena ____ present her ideas clearly.

短い時間で大きな成果が出たことを強調するために、2つの such 句を自然に使っている文はどれですか。

1. The team made such rapidly progress in such short a time.
2. The team made so rapid progress in so a short time.
3. The team made such rapid progress in such a short time.

判断してください。この文脈の behind the curtain は実際の場所を表すと同時に、生理用品とその話題が人目から隠されていたことも示唆できます。

1. 正しい
2. 誤り

過去の典型的な傾向として、話す量がほぼゼロだったことを表す文はどれですか。

1. When Leo first joined the team, he would speak confidently during meetings.
2. When Leo first joined the team, he would rarely speak during meetings.
3. When Leo first joined the team, he would barely speak during meetings.

次の文の chatting away はどのような意味ですか：“The friends were chatting away over coffee”?

1. くつろいだ様子で話し続けていた。
2. 話しながら遠くへ移動していた。
3. 正式で入念に計画された話し合いをしていた。

「待ち時間を短く感じさせる」という意味の、目標となる3語の句を入れてください：We played cards to ____ until the bus arrived.

announce を It's time の後に置く伝統的な標準形にして、文を完成させてください：It's time we ____ the winner.

make で始まり「ある割合を構成する」という意味の二語動詞を使って、文を完成させてください：In this survey, remote workers ____ forty percent of respondents.

会議の終わりに短い振り返りを自然に導入する文を選んでください。

1. Let's introduce a completely new topic before we finish.
2. Let's recap the main points before we finish.
3. Let's repeat every word from the meeting before we finish.

either ... or を使って文を完成させてください：The form can be sent ____ by email ____ through the website.

「待ち時間を短く感じられるように過ごす」という意味の、このレッスンの表現を入れて文を完成させてください：During the delay, we played cards to ____.

Be up の正しい形を使って、制限時間終了の文を完成させてください：Your ten minutes ____. Please stop writing.