なぜ猫はあんなに奇妙な行動をとるのか? - トニー・バフィントン:英語学習ノート
TED-Ed
動画紹介:この動画は、猫が単独で狩る捕食者であると同時に、より大きな動物から狙われる獲物でもあった進化の歴史を解説します。その本能が現在も、家で高所に登る、追いかける、爪を研ぐ、狭い場所に隠れる、喉を鳴らすといった行動に表れ、人間の部屋が祖先のジャングルのように機能していることを示します。 主な英語学習ポイント: 1. judging by — 定型表現・コロケーション:視聴回数など観察できる証拠を先に示し、そこから判断を導く言い方を学べます。becauseだけで理由を述べるより、根拠に基づく推論を自然かつ的確に提示できます。 2. less likely to give away her location — 句動詞:give awayがここでは「無料で与える」ではなく、意図せず居場所を明かすという意味だと見抜けます。可能性の低さを表す型と組み合わせ、清潔で無臭のトイレが捕食者に見つかりにくくする理由も理解できます。 3. that hunted and killed to eat / that hid and escaped to survive. — 談話・物語構成・修辞:並行する動作の連鎖と目的を示す不定詞によって、猫の二つの進化的役割が対比されています。正反対の生存戦略を、簡潔で釣り合いの取れた印象的な形にまとめる方法を学べます。
解説一覧
judging by:証拠から結論を出す
judging by は、後ろの情報を証拠として使い、判断や結論を出すという意味です。この文では、非常に多い再生回数が、人気についての結論を支える証拠として示されています。 形は judging by + 名詞または名詞句です。ここでの judging は道徳的に人を裁くことではなく、観察できる事実や兆候から推測することを表します。
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証拠を示す今回の表現を使って文を完成させてください:____ the fresh tire tracks, a vehicle passed this way recently.
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Judging by
one thing is certain:確かな結論に注意を向ける
one thing is certain は、複雑な話やまだ不確かな話を、一つの確かな結論へ絞る合図です。ほかの点は不明でも、この点だけは自信を持って言えると聞き手に伝えます。 one thing は注意を集めるための表現で、「正しい事実は一つしかない」と文字どおり述べているわけではありません。この表現は、多くの場合コロンの前に置いて結論を導いたり、前後の文脈に結論があるときは一文だけで使ったりできます。
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確かな結論に注意を向ける表現を使って文を完成させてください:We do not know every detail, but ____: the bridge is unsafe.
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one thing is certain
These somewhat strange feline behaviors, both amusing and baffling, 文法
0:31このような少し奇妙な猫の行動は、面白くも不可解であり、
both amusing and baffling:both ... and ... の型
both ... and ... の型は、2つのことが同時に当てはまることを表します。ここでは amusing と baffling がネコ科動物の行動を同じ立場で説明しており、「面白い・楽しい」と「理解しにくい」の両方を表しています。 'both' の後と 'and' の後に置く要素は、通常、文法上同じ形にそろえます。この文では両方とも形容詞で、コンマで区切られた句が behaviors についての情報を補っています。
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2つの特徴がどちらも当てはまることを示す組み合わせを使って、文を完成させてください:The workshop was ____ useful ____ enjoyable.
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both · and
leave many of us asking:leave + 目的語 + 動詞の -ing 形
leave many of us asking の leave は「立ち去る」ではなく、「結果として人をある状態にする」という意味です。型は leave + 目的語 + 動詞の -ing 形で、この奇妙な行動のために多くの人が思わず疑問を口にする状態になることを表します。 後ろの直接疑問文が、何を尋ねているのかを示します。この型は結果として生じた状態や反応に焦点を当て、make us ask は原因をより直接的に述べます。
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leave の過去形、目的語 viewers、ask の -ing 形を使って文を完成させてください:The unexplained ending ____ what really happened.
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left viewers asking
were simultaneously ... and ...:2つの役割が同時に成立
ここでは、were simultaneously A and B という形によって、同じ時期に成り立っていた2つの役割がネコに与えられています。ネコは小型動物を狩る一方で、より大型の肉食動物に狩られる可能性もありました。simultaneously は「同時に」という意味で、一方の役割の後にもう一方の役割になったという意味ではありません。 were の後ろにある2つの補語 solitary predators of smaller animals と prey for larger carnivores は and で結ばれています。この型を使うと、対立して見えるものも含め、2つの役割・性質・機能が同時に当てはまることを表せます。
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simultaneously ... and ... を使って、2つの機能が同時にあることを示す文を完成させてください:The device is ____ a camera ____ a map.
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simultaneously · and
survival of their species depended on crucial instinctual behaviors, フレーズ
0:50種の生存は重要な本能的行動にかかっており、
As both predator and prey:2つの役割を先に示す枠組み
As both predator and prey は文頭に置かれた枠組みです。生存についての中心的な情報を述べる前に、ネコを2つの役割から見るよう読者に示します。ネコは小型動物を狩る側であると同時に、より大型の動物の食べ物になる可能性もあります。 ここで as は「……という役割・立場で」を意味し、both ... and ... は2つの役割を結びます。この枠組みを先に置くことで、その後に続く生存行動の説明を理解しやすくしています。
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文頭の枠組み As both ... and ... を使って文を完成させてください:____ a coach ____ a parent, Maya understands the pressure on young athletes.
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As both · and
survival ... depended on crucial instinctual behaviors:必要な条件を示す表現
この文では、survival of their species が主語です。depended on は、生存に必要だった条件である crucial instinctual behaviors を導いています。過去形の depended は、歴史についての説明に合っています。 depend on + 名詞句は、ある結果に人・物・条件が必要であること、または結果がそれによって決まることを表します。ここでは単なる小さな影響より強い関係を示しますが、本能だけが唯一の要因だったとは述べていません。
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depend on の過去形を使って文を完成させてください:During the expedition, the team's safety ____ accurate weather reports.
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depended on
which we still observe:重要でない補足情報を加える
which we still observe は、非制限用法の関係節の一部です。which は前の crucial instinctual behaviors を指し、observe の目的語の位置を埋めています。つまり、we still observe those behaviors という関係です。 完全な文では、コンマによって、この関係節がすでに特定されている行動について追加情報を示すものだと分かります。古くからの生存行動を現代の観察結果と結び付けていますが、現在も観察できる行動だけを選び出しているわけではありません。
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すでに特定されたルートについて情報を追加する、非制限用法の which 節を使っている文はどれですか。
- Which scientists still observe today, the migration route crosses the valley.
- The migration route, which scientists still observe today, crosses the valley.
- The migration route that scientists still observe today crosses the valley.
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The migration route, which scientists still observe today, crosses the valley.
naturally bred into cats:世代を超えて定着した特徴
この文の naturally bred into cats は、その行動を、何世代にもわたって定着した遺伝的な特徴として説明しています。Bred は breed の過去分詞で、be bred into a population は、繁殖と選択を通じて、ある特徴がその集団の一部になることを表します。 誰かがその行動を物理的に猫の中へ入れたという意味でも、一匹の猫が短期間の訓練で覚えたという意味でもありません。この一般向け科学表現では、naturally と for millions of years が非常に長い時間をかけた進化を示しています。
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例文の naturally bred into cats はどのような意味ですか?
- その行動が物理的に猫の体内へ入れられた。
- それぞれの猫が飼い主からその行動を学んだ。
- その行動は何世代もかけて、猫に受け継がれる特徴になった。
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その行動は何世代もかけて、猫に受け継がれる特徴になった。
While ... might seem ...:見た目を認めてから要点を示す
この文の While は譲歩を導き、「猫の行動は不可解に見えるかもしれない」と、まず読み手の第一印象を認めています。その後の主節で、同じ行動は野生では役に立つという、より重要な見方を示します。Would は、その結果が想像上の状況であることを表します。 might seem は断定を弱め、それがあくまで見た目の印象であることを示します。応用できる While X might seem Y, Z は「X は Y に見えるかもしれないが、要点は Z だ」という形です。ここで while は「〜している間」ではありません。
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目標の型を使って譲歩の文を完成させてください:____ the plan ____ risky, it has several strong safeguards.
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While · might seem
make Grizmo a super cat:make + 目的語 + 名詞補語
would make Grizmo a super cat では、make + 目的語 + 補語 の形が使われています。Grizmo が影響を受ける目的語で、a super cat は結果としての身分や役割を表す名詞句です。全体で、何かが Grizmo をスーパーキャットにするという意味です。 補語は目的語の直後に置きます。例えば make Leo a captain や make the room brighter です。結果としての身分や機能には名詞を、結果の状態には形容詞を使います。
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make + 目的語 + 名詞補語 の形になるよう、make の過去形を入れてください:The election ____ Ava the team captain.
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made
Enabled by their unique muscular structure and keen balancing abilities, 解説
1:13独特の筋肉構造と鋭いバランス感覚により、
Enabled by ...:可能にする条件を示す文頭の過去分詞句
Enabled by their unique muscular structure and keen balancing abilities は、文頭に置かれた過去分詞句です。後続する主節の動作を可能にする条件や原因を示し、because their structure and balance enable them to ... のような節に言い換えられます。 この句自体には明示された主語がないため、コンマ直後にある主節の主語にかかります。その主語は、その条件によって行動や能力が可能になる人・動物・物でなければなりません。
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Enabled by ... と主節の主語が論理的に正しく対応している文はどれですか。
- Enabled by modern sensors, the weather stayed warm all afternoon.
- Enabled by modern sensors, the robot can avoid obstacles.
- Enabled modern sensors, the robot can avoid obstacles.
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Enabled by modern sensors, the robot can avoid obstacles.
keen balancing abilities:keen が「鋭い・優れた」を表す用法
keen balancing abilities では、keen が balancing abilities を修飾し、「鋭く発達した、非常に優れた」という意味を表します。この句は、猫が体のバランスを保つ能力にとても優れていることを示します。 keen は eyesight、hearing、awareness、intelligence など、知覚や知的能力を表す名詞と使うと、その感覚や能力の鋭さを強調します。
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keen が「鋭い、非常に優れた」という意味で使われ、熱意や早くしたい気持ちを表していない文はどれですか。
- Sam is keen to open the present.
- The eagle relies on its keen eyesight to spot fish.
- Nora is keen on joining the science club.
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The eagle relies on its keen eyesight to spot fish.
high vantage points:見晴らしのよい高所
high vantage points は、周囲を広く見渡せる、観察に有利な高い場所を指します。この文では、猫は縄張りを見渡し、獲物を見つけるためにそこへ登っています。 vantage point は単なる点や場所ではなく、そこからよく見えるという利点がある位置です。丘の頂上やバルコニーなどの実際の場所を指すほか、あるテーマを理解するのに役立つ視点を比喩的に表すこともできます。
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「よく見渡せる位置」を表す2語の英語表現を入れて、文を完成させてください:The balcony gave us a perfect ____ for watching the parade.
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vantage point
to survey ... and spot ...:1つの目的と2つの並列動作
不定詞句 to survey their territory and spot prey は目的を表し、動物たちがなぜ高い場所へ行くのかを説明しています。1つの to が、and で結ばれた並列の動詞 survey と spot の両方にかかっています。 ここで survey their territory は縄張り全体を注意深く見渡すこと、spot prey は獲物となる特定の動物に気づくことです。spot はここでは動詞で、「斑点」を表す名詞ではありません。
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survey と spot を使い、同じ目的の構造で文を完成させてください:The ranger climbed the tower ____ the valley and ____ smoke in the distance.
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to survey · spot
hunt down:探し続けて最後に見つける・捕まえる
hunt down は、人・動物・物を強い意志で探したり追ったりし、最終的に見つける、または捕まえるという意味です。down によって「目標に到達する」という感覚が強まり、hunt だけの場合より結果が重視されます。 この文では夕食がすでに餌のボウルに入っているため、本物の狩りの言葉を使うことでユーモアが生まれています。見つけにくい情報、書類、物などを懸命に探し出す場合にも比喩的に使えます。
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hunt down を正しい過去形にして文を完成させてください:After weeks of searching, the journalist finally ____ the original report in an old archive.
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hunted down
but instinctually, viewing the living room from the top of the bookcase
1:30しかし本能的に、本棚の上からリビングを眺めるのは、
is exactly what she has evolved to do:what節で機能を示す
この文の what she has evolved to do は、「進化によって行うようになった行動」という意味です。what で始まる節全体が is の後に置かれ、その前に述べられた活動が何であるかを示しています。 ここでの what にはすでに「the thing that」という意味が含まれるため、that what や the thing what とは言いません。exactly は、高い場所から見る行動が、進化によって形成された猫の本能にぴったり合っていることを強調します。
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「the thing that」という意味の名詞節を導く1語を入れて、文を完成させてください:Checking every door is exactly ____ the guard was trained to do.
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what
As wild predators, cats are opportunistic and hunt whenever prey is available. 語彙
1:38野生の捕食者として、猫は日和見主義で、獲物がいればいつでも狩りをします。
opportunistic ... hunt whenever prey is available:動物が機会を柔軟に利用する戦略
ここでの opportunistic は、役に立つ機会が現れたらすぐに利用するという意味です。続く hunt whenever prey is available がその戦略を示しています。猫は決まった時間を待つのではなく、獲物がいるときに狩りをします。 動物行動の文脈では、opportunistic は通常、柔軟な生存行動を表す中立的な言葉です。動物が不正直だという意味ではありません。ここでの whenever は「~するたびに」または「~するときはいつでも」という意味です。
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例文と同じく、opportunistic を動物行動について中立的な意味で使っている文はどれですか。
- The deer follows the same feeding route at exactly the same time every day.
- The manager was opportunistic and took credit for another person's work.
- Raccoons are opportunistic feeders and eat whatever food is easy to find.
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Raccoons are opportunistic feeders and eat whatever food is easy to find.
Since most cat prey are small:理由を表す since
Since most cat prey are small では、since が理由を導いています。ネコが狩る動物の多くが小さいという事実が示され、主節ではその結果として、野生のネコは一日に何度も食べる必要があったと述べています。 ここで since が答えているのは「なぜ」であり、「いつから」ではありません。since 節が主節を説明する事実を示す場合、since は because、つまり「〜なので」という意味になります。
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この文で Since most cat prey are small はどのような働きをしていますか?
- ネコが過去に小さな獲物を食べるのをやめたと述べています。
- ネコが一日に何度も食べる必要があった理由を示しています。
- ネコが初めて狩りを始めた時点を示しています。
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ネコが一日に何度も食べる必要があった理由を示しています。
and use a stalk, pounce, kill, eat strategy to stay fed. 話の流れ
1:49忍び寄り、飛びかかり、殺し、食べるという戦略で食いつないできました。
use a stalk, pounce, kill, eat strategy:動詞の並びを工程ラベルにする表現
stalk、pounce、kill、eat はすべて動詞の原形で、狩りの流れに沿って並んでいます。これらがまとまって strategy の前に置かれ、動作の全体を表す短いラベルとして働いています。 このまとめ方は、説明の中で情報を整理するのに役立ちます。一つ一つの手順を別々の節で説明する代わりに、話し手は一連の動作を一つの戦略として名付け、その後で目的、つまり食べ続けることを示しています。
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かっこ内に順番どおり示された三つの動詞の原形を使って、工程ラベルを完成させてください:The rescue team used a ____, ____, ____ strategy to find and help the missing hiker. (search → locate → assist)
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search · locate · assist
This is why Grizmo prefers to chase and pounce on little toys 解説
1:54だからこそ、Grizmo は小さなおもちゃを追いかけて飛びかかり、
This is why:理由と結果をつなぐ表現
This is why + 節は、直前に示された理由や説明を受け、それによって生じる結果を導きます。ここで this が指すのは、猫の小さな獲物や食べ方についての前の説明で、その結果が Grizmo が小さなおもちゃを追いかけて飛びかかることを好むという点です。 情報の流れを示す目印として、理由 → This is why + 結果と捉えましょう。
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最初の文は The roads are flooded. です。目標表現を使って結果を正しく導く文はどれですか。
- This is when the buses are running late.
- This is why the buses are running late.
- This is because the buses are running late.
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This is why the buses are running late.
chase and pounce on:追いかけて飛びかかる二段階の動作
chase は捕まえるために目標の後を追うこと、pounce on は目標の上や目標に向かって突然跳びかかることです。and でつなぐと、まず動く目標を追い、その後で跳びかかるという動作の順序になります。 二つの動詞は同じ目標を指します。省略せずに表すと chase the toys and pounce on the toys です。chase は目標を直接後ろに置きますが、pounce は目標の前に on が必要です。
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学んだ動作表現を入れて文を完成させてください:During play, the puppy likes to ____ rolling balls.
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chase and pounce on
over the course of the day:ある期間にわたって起こること
over the course of the day は、時間が進む中で「一日の間に」という意味です。ここでは、少量の食事が一度にではなく、示された時間帯に分かれていることを表します。 over the course of + 期間 という形です。ある期間内で繰り返される行動や、少しずつ進む変化に使えます。
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ある期間にわたって起きる変化を表す、4語の目標表現で文を完成させてください:The seedlings grew taller ____ the month.
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over the course of
Also, small prey tend to hide in tiny spaces in their natural environments. フレーズ
2:02また、小さな獲物は自然環境では狭い空間に隠れる傾向があります。
tend to hide:絶対的な規則ではなく一般的な傾向
tend to hide は、「たいてい隠れる」または「隠れる傾向がある」という意味です。tend to + 動詞の原形という形なので、hide は原形のままです。 この表現は例外を認めながら、よく見られる傾向を伝えます。always hide と言うより慎重な表現です。
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例外もあり得る一般的な傾向を最もよく表している文はどれですか。
- Older phones tend to lose battery power faster than newer ones.
- Older phones always lose battery power faster than newer ones.
- Older phones can lose battery power faster than newer ones.
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Older phones tend to lose battery power faster than newer ones.
So one explanation for Grizmo's propensity to reach into containers and openings 解説
2:08ですから、Grizmo が容器や隙間に手を入れたがる一つの理由は、
propensity to reach ...:傾向を表すフォーマルな言い方
ここで propensity は、ある行動を取りやすい傾向を意味します。propensity to reach into containers and openings は、グリズモが繰り返し、または習慣的にそのような場所へ前足を入れることを表しますが、毎回そうするという意味ではありません。 不定詞 to reach は、その傾向が向かう行動を示しています。
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propensity を標準的な文法パターンで使っている文を選んでください。
- The material has a propensity of crack in cold weather.
- The material has a propensity to crack in cold weather.
- The material has a propensity crack in cold weather.
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The material has a propensity to crack in cold weather.
one explanation for ... is that:観察した事柄と考えられる原因を結び付ける
one explanation for X is that Y は、説明すべき事柄(X)と考えられる理由(Y)を結び付ける完全な型です。for の後ろの名詞句が観察した事柄や出来事を示し、that が理由を述べる完全な節を導きます。 one explanation を the explanation の代わりに使うことで、これは考えられる説明の一つであり、唯一の原因や完全に証明された原因とは限らないことを示します。そのため、慎重な説明や分析に役立つ型です。
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学習した型の二つの部分を使って文を完成させてください:____ the sudden delay ____ the only road was closed.
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One explanation for · is that
is compelled by:ある原因に強く突き動かされる
is compelled by の compelled は「強く駆り立てられて行動する」という意味で、by はその圧力を生む力を示します。ここでは curiosity がその力なので、他人からの命令ではなく、強い内的衝動を表します。 形は be compelled by + 原因 です。simply want to より強く、人や動物がその原因に抗いにくいと感じていることを示します。
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強い内的な好奇心が Lena を調査へ駆り立てた、という意味の文はどれですか。
- Lena was mildly interested in the strange sound.
- Lena was ordered by her teacher to investigate the strange sound.
- Lena was compelled by curiosity to investigate the strange sound.
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Lena was compelled by curiosity to investigate the strange sound.
helped ensure the continuation of her species:その種の存続を確かなものにするのに役立った
Helped ensure は、ある要因が結果を確かなもの、または実現しやすいものにするのに役立ったという意味です。その要因だけが唯一の原因だったとは述べていません。ここでの結果は、その種が存在し続けることです。 helped の後では ensure を原形のまま使います。形式的な名詞構文 ensure the continuation of + 名詞は、何かが存在または機能し続けられるよう確かにするという意味です。種、計画、伝統、組織について説明する文章で使えます。
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このレッスンの対象表現を使って文を完成させてください:Community support ____ the annual festival.
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helped ensure the continuation of
In the wild, cats needed sharp claws for climbing, hunting, and self-defense.
2:24野生では、猫は登ったり、狩りをしたり、身を守るために鋭い爪を必要としました。
Sharpening their claws ...:主語として使う動名詞句
Sharpening their claws on nearby surfaces は活動を表し、句全体が主語として働いています。この文では、その活動を結果を生み出した一つの事柄として扱っています。この -ing のまとまりは動名詞句です。主な動詞は kept であり、sharpening ではありません。 Doing something + 動詞という形を使うと、ある活動が何を引き起こすか、何を実現するかを説明できます。動名詞句が主語の場合は通常単数として扱うため、現在形では単数形の動詞を使います:Sharpening ... keeps ....
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動名詞句を主語として使い、現在形の単数動詞を正しく組み合わせている文はどれですか?
- Practicing every day keep her skills sharp.
- Practice every day keeps her skills sharp.
- Practicing every day keeps her skills sharp.
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Practicing every day keeps her skills sharp.
kept them conditioned and ready:keep + 目的語 + 形容詞
Kept them conditioned and ready は keep + 目的語 + 形容詞という形で、「人や物をある状態のままにする」という意味です。them は影響を受ける対象を示し、conditioned と ready は続いている状態を表します。文法上、この二つの形容詞は目的格補語です。 ここで conditioned は「条件付きの」ではなく、「体が鍛えられ、良い状態にある」という意味です。応用できる keep + someone/something + adjective の形は、ある状態を維持することに焦点を当てます。
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状態が続くことを表す keep + 目的語 + 形容詞を正しく使っている文はどれですか?
- Daily drills keep focused and ready the team.
- Daily drills keep the team focus and readiness.
- Daily drills keep the team focused and ready.
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Daily drills keep the team focused and ready.
relieve some stress:ストレスを軽くする
relieve some stress は「ストレスの一部を軽くする」という意味です。relieve は動詞で、some stress が直接目的語になるため、間に前置詞は入りません。 some は量が特定されていないことを示します。ストレスは対処しやすくなりますが、必ずしも完全になくなるわけではありません。
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「ストレスをいくらか和らげる」という意味の目標表現を正確に入れてください:A quiet break can help ____ after a difficult test.
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relieve some stress
So it's not that Grizmo hates ...:考えられる説明を否定する
It's not that + 節は、単に否定の事実を述べるのではなく、考えられる説明を否定する形です。ここでは、話し手は「Grizmoがあなたのソファを嫌っている」ことが行動の理由ではないと示し、本当の理由を説明する準備をしています。 So はこの訂正を前の説明につなげ、すでに述べた内容から結論を出していることを示します。応用できる形は It's not that A; it's that B です。前半で誤った説明を退け、後半で本当の理由を示します。
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話し手が科学クラブを嫌っているという推測を自然に訂正し、その後で本当の理由を述べている文はどれですか。
- I don't that dislike the science club; I just can't stay after school.
- It's not because that I dislike the science club; I just can't stay after school.
- It's not that I dislike the science club; I just can't stay after school.
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It's not that I dislike the science club; I just can't stay after school.
rip ... to shreds:ずたずたに引き裂く
rip something to shreds は、物を激しく引き裂いて、多くの小片や細長い破片にしてしまうという意味です。この文では ripping が動作の進行中を示し、to shreds がひどく破損した結果を強調しています。 形は rip + 目的語 + to shreds です。ここで to shreds は方向ではなく、目的語が最終的にどうなったかを表します。
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犬がクッションを多くの小片になるまで引き裂いた、という意味を自然に表す文はどれですか。
- The dog ripped the cushion to shreds.
- The dog made a small scratch on the cushion.
- The dog dragged the cushion across the room.
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The dog ripped the cushion to shreds.
keep ... in tip-top shape:最高の状態に保つ
Keep something in tip-top shape は、人や物をとても良い状態に保ち、正常に機能したり力を発揮したりできるようにするという意味です。この文の keeping her claws in tip-top shape は、その行動によって爪が健康で鋭く、役立つ状態に保たれることを表します。 形は keep + 目的語 + in tip-top shape です。ここで shape は外形ではなく全体的な状態を指し、tip-top が「非常に良い」という意味を強めています。
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tip-top を含むくだけた表現になるように文を完成させてください:Regular maintenance keeps the bike ____.
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in tip-top shape
because this is exactly what her ancestors did in order to survive. フレーズ
2:51なぜなら、生き残るために彼女の祖先がまさにそうしてきたからです。
in order to survive:目的を明確に示す表現
「in order to + 動詞の原形」は、行動の目的を示します。この文の「in order to survive」は、祖先がなぜそのようなことをしたのか、つまり生き延びることが目的だったと説明しています。 「to survive」のような単純な目的の不定詞と比べると、「in order to」は目的のつながりをよりはっきり示します。動物がその行動を意識的に計画したという意味とは限りません。進化についての説明では、ある行動が生存に果たす役割を表すこともできます。
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目的を明確に示す3語の表現を入れて文を完成させてください:The hikers carried extra water ____ stay safe.
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in order to
As animals that were preyed upon, cats evolved to not get caught. 解説
2:57捕食される動物として、猫は捕まらないように進化しました。
were preyed upon:prey upon の受動態
「prey upon」は、別の動物を狩って食べるという意味です。「were preyed upon」はその過去の受動態なので、ネコの祖先は動作を受ける側です。つまり、ほかの動物が祖先を狩っていました。 受動態でも、不変化詞「upon」は過去分詞の後ろに残ります。Larger animals preyed upon them は They were preyed upon by larger animals になります。動作をする側は「by」で加えられますが、不明な場合や重要でない場合は省略できます。
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「prey upon」の過去の受動態を使って文を完成させてください:For years, the island birds ____ by introduced mammals.
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were preyed upon
evolved to not get caught:世代を経て形成された特徴
ここで evolved to not get caught は、ネコが捕まりにくくなる特徴や行動が自然選択によって徐々に残ったという意味です。evolve to + 動詞の原形は、ある機能、能力、傾向が何世代にもわたって形成されたことを表し、一度だけの計画的な行動を表すものではありません。 to not get caught では、not が get caught を否定しています。ここでの get + 過去分詞は受け身の意味なので、get caught は「捕まえられる、捕まる」という意味です。この句は進化による結果や傾向を表し、ある一回の逃走を表しているのではありません。
練習
何世代にもわたって形成された種の特徴を evolved to で自然に表している文はどれですか。
- One insect evolved to hide behind a leaf this morning.
- Some insects evolved blending in with tree bark over many generations.
- Over many generations, some insects evolved to blend in with tree bark.
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Over many generations, some insects evolved to blend in with tree bark.
And in the wild, the cats that were the best at avoiding predators thrived. 文法
3:01そして野生では、捕食者を避けるのが最も得意な猫が繁栄しました。
the best at avoiding predators:集団の中で最も優れた技能
be the best at + 名詞または -ing 形は、ある集団の中で、特定の分野の技能や成績が最も優れているという意味です。ここで the best at avoiding predators は、捕食者から離れていることが最も得意なネコを指します。 at は前置詞なので、その後に動詞を置く場合は -ing 形にします。avoid ではなく avoiding を使います。best は good の最上級なので、比較する集団が文中に示されているか、文脈から分かる必要があります。
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the best at + -ing 形を正しく使っている文はどれですか。
- Maya is the best at solve difficult puzzles.
- Maya is the best at solving difficult puzzles.
- Maya is the best to solving difficult puzzles.
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Maya is the best at solving difficult puzzles.
an expert at squeezing into small spaces:得意な活動と狭い場所への動き
この文の an expert at squeezing into small spaces は、Grizmo が狭い場所に入り込むのがとても上手だという意味です。ここでの expert は正式な肩書ではなく、上手さを生き生きとほめる表現です。 be an expert at + 名詞または動詞の -ing 形で、ある人がとても得意な活動を表せます。squeeze into には、場所が狭いため、体を縮めたり押し込んだりしながら入るという感じもあります。
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an expert at + -ing の形と動詞 identify を使って文を完成させてください:Leo is ____ birds by their calls.
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an expert at identifying
seeking out:目的を持って探すこと
Seek out は、特定の人・物・場所を見つけるために、意識して探すという意味です。この文では、unconventional spots が seeking out の対象として理解されます。つまり、Grizmo は変わった場所を自分から見つけ、そこに隠れます。 Seek out は分離できる句動詞です。目的語が名詞なら seek out a quiet place と seek a quiet place out の両方が使えます。代名詞なら、動詞と out の間に置いて seek it out とします。
練習
seek を使った、「見つけるために意識して努力する」という意味の2語の句動詞で文を完成させてください:New club members often ____ advice from experienced players.
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seek out
It also explains why she prefers a clean and odor-free litter box, 語彙
3:15これは、清潔で無臭のトイレを好む理由でもあります。
clean and odor-free litter box:清潔で臭いのない猫用トイレ
litter box は、猫がトイレとして使う、猫砂の入った容器です。ペットの世話という文脈では、家庭用のごみ箱という意味ではありません。 clean と odor-free は、どちらも litter box を修飾する並列の形容詞です。odor-free は、特に不快な臭いなど、はっきり感じる臭いがないという意味で、強い香りが付いているという意味ではありません。語句全体で、清潔に保たれ、嫌な臭いのない猫用トイレを表します。
練習
a clean and odor-free litter box が表すものはどれですか?
- きれいな家庭ごみを入れる普通のごみ箱。
- 清潔で、はっきり感じる嫌な臭いがない猫用トイレ。
- 強い香水をかけた猫用トイレ。
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清潔で、はっきり感じる嫌な臭いがない猫用トイレ。
less likely to give away her location:彼女の居場所を知られる可能性が低い
less likely to は、何かが起こる可能性がより低いことを表します。give away her location は、匂い・音・光などの手がかりによって、彼女の居場所を知られてしまうという意味です。 ここで give away は、何かを「譲る」のではなく、情報を「漏らす、明らかにする」という意味の句動詞です。目的語が location、identity、secret、surprise などなら、多くの場合「明かす」という意味だと判断できます。
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「意図せず明らかにする」という意味の2語の句動詞を入れて、警告文を完成させてください:A bright phone screen can ____ your location in the dark.
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give away
may be sniffing around:においを頼りに辺りを探している可能性
may be sniffing は、法助動詞を使った進行形「may + be + 動詞-ing」です。動作が今まさに起きている可能性を表すため、捕食者が実際にそこにいると断定しているわけではなく、近くにいるかもしれない脅威として示しています。 sniff around は、鼻でにおいを嗅ぎながら、何かを求めていろいろな場所を調べることです。around は「あちこち探す」という意味を加え、nearby はその探索が起きているかもしれない場所を示します。この文では、動物の行動を文字どおり表しています。
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犬が今、においを頼りに近くの何か所かを探しているかもしれない、という意味を自然に表す文はどれですか?
- The dog is sitting still and ignoring the food.
- The dog may be sniffing around for a snack.
- The dog definitely found a snack yesterday.
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The dog may be sniffing around for a snack.
Considering everything we do know:既知の事実を示してから対比につなげる
Considering ... は、後に続く主な内容を理解する枠組みとして、情報を文頭に置きます。「…を考慮すると」という意味で、既知の事実を次の内容の背景として捉えるよう聞き手に促します。 we do know の do は強調の助動詞で、「実際に知っていることはある」と強く示します。この導入全体で、まず既知のことを認め、その後に未知のこと、意外なこと、または一見対照的なことを提示する準備をしています。
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ここで Considering everything we do know ... は、話の組み立てにおいてどのような役割を果たしていますか?
- 既存の知識はどれも信頼できないと述べる。
- 既知の事実をすべて列挙するよう命じる。
- 既存の知識を認め、後の対比への流れを作る。
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既存の知識を認め、後の対比への流れを作る。
we do know:強調の do
肯定節 we do know の do は、「する」という意味の一般動詞ではなく、強調に使う助動詞です。「私たちは確かに知っている」と主張を強めます。形は do/does/did + 動詞の原形です。 ここでは、まだ謎であることへ話を移す前に、すでに確かな部分を強調しています。これにより、既知の事実と未解決の疑問が対比されます。
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強調の助動詞を使って返答を完成させてください:You may doubt me, but I ____ understand your concern.
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do
one of their most ... is still one of the most ... の並列構造
one of + the/所有格 + most + 形容詞 + 複数名詞は、ある面で最上位とされるグループの中の一つを表します。one of their most predominant behaviors では behaviors は複数形ですが、動詞の形を決めるのは one なので、単数形の is を使います。 後半の one of the most mysterious では、繰り返しになる名詞 behaviors が省略されています。二つの one of... を並列させ、その間に still を置くことで、「非常に目立つ行動なのに、今も非常に謎めいている」という意外な対比を強調しています。
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同じ one of the most ... の並列構造を正しく使っている文はどれですか。
- One of the most useful tools are also one of the simplest.
- One of the most useful tools is also one of the simplest.
- One of the most useful tool is also one of the simplest.
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One of the most useful tools is also one of the simplest.
for any number of reasons:考えられる多くの原因
この文の may は、確実なことではなく可能性を示します。for any number of reasons は、さまざまな原因が考えられるものの、それらを一つずつ挙げたり数えたりしていないことを表します。 ここで any number of は具体的な数を尋ねているのではありません。多くの説明があり得ることを、幅を持たせて表す言い方です。
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「さまざまな原因で」という意味の決まった表現を入れて、文を完成させましょう:A device can stop working ____.
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for any number of reasons
between 25 and 150 hertz:周波数の範囲
between A and B という形は、範囲の下限と上限を示します。そのため、between 25 and 150 hertz は、喉を鳴らす音の周波数がその二つの限界の間にあることを表します。 Hertz は Hz と略し、周波数を測る単位です。1 hertz は1秒間に1周期という意味です。hertz はどの数字の後でも形が変わらないため、英語では 1 hertz、150 hertz と言い、hertzes とは言いません。
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周波数の範囲を正しく表している文はどれですか。
- The sensor detects signals between 30 and 80 hertzes.
- The sensor detects signals between 30 to 80 hertz.
- The sensor detects signals between 30 and 80 hertz.
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The sensor detects signals between 30 and 80 hertz.
is within a range that ...:範囲とその効果を結び付ける
be within a range は、ある値が特定の区間内に入っていることを表します。ここで that can promote tissue regeneration は range を修飾する関係節で、その範囲が何を促す可能性があるのかを説明しています。 この型は科学的な説明でよく使われます。be within a range that + 動詞で、まず値が範囲内にあることを示し、次にその範囲に結び付く効果や性質を述べます。can は能力や可能性を表し、結果を保証するものではありません。
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is within a range that を使って文を完成させてください。 The water temperature ____ supports healthy coral growth.
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is within a range that
So while her purring makes Grizmo an excellent nap companion, 解説
3:51だから、ゴロゴロ音が Grizmo を最高の昼寝の伴侶にする一方で、
excellent nap companion:短い休息にぴったりの相手
an excellent nap companion は、そばにいると短い休息が心地よくなる人や動物を表します。companion は一緒にいてくれる人や動物、nap はその付き添いが昼寝のためであることを示します。 ここで companion なのは Grizmo です。her purring makes Grizmo an excellent nap companion という形は、喉をゴロゴロ鳴らすことが Grizmo をその役割にふさわしくしている、という意味です。ゴロゴロという音そのものが companion なのではありません。
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excellent nap companion の使い方が自然なのはどの文ですか。
- My loud alarm is an excellent nap companion because it wakes me at once.
- My calm old dog is an excellent nap companion.
- My office printer is an excellent nap companion during a meeting.
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My calm old dog is an excellent nap companion.
So while ..., it is also possible:観察した事実から可能性へ話を進める
この文の while は「〜だけれども」という意味で、「〜している間」ではありません。while 節ではまず、喉鳴らしによってグリズモがよい昼寝の相棒になるという、分かりやすい利点を認めています。 その後、主節の it is also possible that で、確実性の低い説明を加えています。この型を使うと、最初の点を残したまま、慎重に別の可能性へ話を進められます。also は、前の点を取り消すのではなく情報を追加することを示します。
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一つの点を認めてから慎重な可能性を加えるように、While と it is also possible that で文を完成させてください。 ____ the new schedule is convenient, ____ it will cause longer lines.
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While · it is also possible that
and maybe even yours, too:主張を聞き手にも広げる表現
冒頭の and は、これが新しい話題ではなく、前の内容に付け加える締めくくりだと示します。maybe は断定を避け、even は聞き手にまで範囲が広がることを意外なものとして示します。 yours は前の文脈に出た所有表現を置き換え、名詞の繰り返しを避けます。too は「〜も」という意味です。全体として、結論を元の対象から聞き手へ広げ、親しみがあり少し意外性のある締めくくりにします。
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文末の and maybe even yours, too は文の中でどのような働きをしますか。
- 主張を控えめに聞き手へ広げ、その広がりを少し意外なものとして示します。
- その効果を受けられるのは元の対象だけだと示します。
- 前の主張を取り消し、確実な事実に置き換えます。
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主張を控えめに聞き手へ広げ、その広がりを少し意外なものとして示します。
developed through time:長い時間をかけた段階的な変化
この文の developed through time は、これらの特徴や役割が一度に現れたのではなく、長い時間をかけて徐々に形作られたという意味です。この進化の文脈では、developed は evolved や came to have these characteristics、つまり「進化した」や「こうした特徴を持つようになった」に近い意味です。 Develop は変化を一つの過程として示します。同じ考え方で、徐々に身についた習慣、技能、制度、特徴なども表せます。
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一連の習慣が徐々に形成されたことを最も自然に表す文を選んでください。
- These habits happened themselves through time.
- These habits developed over time.
- These habits developed all at once over many years.
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These habits developed over time.
both solitary predators ... and stealthy prey:二つの役割を対等に並べる構文
相関接続詞 both ... and ... は、solitary predators と stealthy prey という同じくらい重要な二つの役割を結びます。Both が最初の名詞句を導き、and が二つ目の名詞句を導くため、この文はその動物が両方の役割を持っていたと述べています。 それぞれの名詞句には対応する that 節が続きます。that hunted and killed to eat は捕食者を、that hid and escaped to survive は獲物を説明しています。この平行構造によって、詳しい情報が釣り合った二つの部分に整理されています。
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二つの役割を同じように強調する相関接続詞を入れて文を完成させてください:The fox is ____ a skilled hunter ____ potential prey for larger animals.
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both · and
that hunted and killed to eat ... that hid and escaped to survive:平行する「動作+目的」の連なり
2つの that 関係節は同じ型を使っています。それぞれの節では、過去形の動詞が2つ並んで一連の動作を作り、その後の to + 動詞の原形が目的を示します。hunted and killed の目的は to eat、hid and escaped の目的は to survive です。 両側の構造をそろえることで、捕食者として食べ物を追う戦略と、獲物として危険を避ける戦略を簡単に比較できます。この「動作+目的」の平行パターンは、対照的な過程とその目標を簡潔に示すときに役立ちます。
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平行する2つの動作の連なりがあり、それぞれの後に目的を表す不定詞が続く文はどれですか。
- The fox listened and waited to catch a mouse, then ducked and ran to escape a dog.
- The fox was quiet near the tree, and the dog was loud by the fence.
- The fox waited quietly to catch a mouse, but it ran when a dog appeared.
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The fox listened and waited to catch a mouse, then ducked and ran to escape a dog.
retain many of the same instincts:時間がたっても持ち続ける
この文の retain many of the same instincts は、現代のネコが過去のネコにもあった本能を今も数多く持っているという意味です。retain は時間を通じた継続を強調します。その本能を新しく得たり取り戻したりしたのではなく、ずっと残っているということです。 retain は他動詞なので、ここでは目的語を直接取ります:retain + many of the same instincts。many of the same は現在の本能のまとまりと過去のまとまりを結び付けますが、すべての本能が完全に同一だと言っているわけではありません。
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改修後も何かが残っていることを表すために retain を最も自然に使っている文はどれですか。
- The renovated theater retains many of its original details.
- The renovated theater keeps visitors waiting outside.
- The renovated theater maintains a comfortable temperature.
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The renovated theater retains many of its original details.
This explains some of ...:前の論理を結果の一部につなげる表現
This explains some of ... の This は、直前の名詞一つではなく、それまでの説明全体を指します。この節は、その説明で理解できる行動を示し、前の論理を結論へとまとめます。 some of は主張の範囲を限定します。観察された行動の一部は説明できても、必ずしも全部を説明できるとは限りません。この形は、説明や議論で部分的な結論を示すのに役立ちます。
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説明文で、This explains some of ... は通常どのような働きをしますか?
- 前の説明とは関係のない新しい話題を始める。
- 前の説明を、観察された結果の一部につなげる。
- 観察されたすべての結果が完全に説明されたと主張する。
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前の説明を、観察された結果の一部につなげる。
To them, our homes are their jungles:視点を示す比喩
To them によって視点が猫側に移ります。この文は、人間の家が猫の立場ではどのような場所として機能するかを表しています。 our homes are their jungles は比喩であり、文字どおりの意味ではありません。家を、猫が野生の環境を利用するように、探索したり、隠れたり、見張ったり、登ったり、狩りの本能を働かせたりできる縄張りとして捉え直しています。
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ここで To them, our homes are their jungles. はどのような意味ですか?
- 家は、猫が本能に従って行動できる縄張りのように機能する。
- すべての家が物理的に熱帯雨林へ変わりつつある。
- 猫は本物のジャングルでしか生きられない。
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家は、猫が本能に従って行動できる縄張りのように機能する。
But if this is the case, in our own cat's eyes, who are we? 解説
4:26しかし、もしそうなら、私たちの猫の目には、私たちは誰に見えるのでしょうか?
But if this is the case:前の主張から結果へつなぐ表現
But は、推論の流れが切り替わることを示します。If this is the case は「今述べた説明が本当なら」という意味です。ここでの this は、猫が人間の家をジャングルのような自分の縄張りとして捉えている、という考えを指します。 この節は前の考えを条件にし、そこから結果や新しい疑問を導きます。考え全体を繰り返さずに、前の内容を受けて推論を進められる表現です。
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橋が危険かもしれないという報告がありますが、まだ確認されていません。その内容を条件として扱っている文はどれですか。
- If this is the case, the city should inspect the bridge immediately.
- The report proves that the bridge is definitely unsafe.
- In this case, the bridge was inspected last year.
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If this is the case, the city should inspect the bridge immediately.
who are we?:問いかけで続きへの興味を引く
この文の who are we? は、聞き手に自分の身元を答えてもらう質問ではありません。視点を「猫には人間がどう見えるか」に移し、答えをすぐには示さずに問いを残しています。 この質問は後に続く情報を整理する役割もあります。いくつかのおもしろい描写が、答えの候補として続きます。先に問いを出すことで興味を引き、一連の推測へ聞き手を導きます。
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この文の who are we? の主な役割は何ですか?
- 話し手が全員の身元を忘れたことを示すため
- 視聴者に名前を言ってもらうため
- すぐには答えない問いを出し、いくつかの推測へつなげるため
- 人間は猫より賢いと主張するため
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すぐには答えない問いを出し、いくつかの推測へつなげるため
in our own cat's eyes:見方や判断を表す表現
In our own cat's eyes は比喩的な表現で、「自分たちの飼い猫の視点から見ると」または「飼い猫が私たちをどう理解し、判断しているかによれば」という意味です。人が実際に猫の目の中にいるという意味ではありません。 in someone's eyes という形は、その人の意見、判断、物事の見方を示します。own は強調を加え、猫全般ではなく、自分たちと暮らしている猫についての問いだと示しています。
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her coach と in someone's eyes の形を使って文を完成させてください:____, Lena had shown real courage.
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In her coach's eyes
competing with them for resources:compete with ... for ... の形
compete with someone for something は、「ほかの人や集団も欲しがっているものを得ようとして、その相手と競う」という意味です。with の後には競争相手、for の後には賞・目標・限られた資源が来ます。ここで them は猫を指し、resources には食べ物や場所などが含まれます。 competing は compete の -ing 形です。big dumb hairless cats の後に続き、その「猫たち」が何をしているかを説明しています。そのため、この句は前の質問に対するユーモラスな答えの候補になっています。
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compete with someone for something という形と代名詞 them を使って文を完成させてください。ほかのチームもトロフィーを狙っています:Our team must ____ the trophy.
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compete with them for
Terribly stupid predators they're able to outsmart every day? フレーズ
4:34毎日出し抜くことができる、恐ろしく馬鹿な捕食者でしょうか?
they're able to outsmart every day:能力表現と省略された関係代名詞
they're は they are の短縮形です。be able to + 動詞の原形は、何かをする能力があることを表します。outsmart は、単に力で勝つのではなく、相手より賢く考えて勝つ、または出し抜くという意味です。したがって、they're able to outsmart は「彼らは知恵を使って勝てる」という意味です。 predators they're able to outsmart every day では、predators の後ろが、目的格の関係代名詞 that を省略した関係節になっています。補うと predators that they're able to outsmart every day です。predators は outsmart の目的語です。出し抜く側は they で、predators は出し抜かれる側です。
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be able to の過去形と動詞 outsmart を使って文を完成させてください:Last night, Maya ____ all the older players in the strategy game.
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was able to outsmart
think we're the prey:捕食者と獲物の役割を逆転させて締めくくる
think の後ろには節を直接続けることができます:think (that) we're the prey。ここで the prey は、特定の一匹の動物ではなく、狩られる側という役割を意味します。 Or maybe は、もう一つの可能性を示します。文末に we're the prey を置くことで捕食者と獲物の話題に戻り、人間を突然、狩られる側に置きます。この短い役割の逆転が、結末に意外でユーモラスな効果を与えます。ただし、これは推測であり、証明された事実ではありません。
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最後の文を読んでください:Or maybe they think we're the prey. この文の主な効果は何ですか?
- prey の科学的な定義を示す。
- それまでに出た考えをすべて取り消す。
- 最後にもう一つの可能性を加え、捕食者と獲物の役割を逆転させる。
- 動物がすべての人間を狩ると証明する。
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最後にもう一つの可能性を加え、捕食者と獲物の役割を逆転させる。