人生は無意味なのか？その他の不条理な問い - ニーナ・メドヴィンスカヤ：英語学習ノート

grow up の過去形を使って文を完成させてください：Maya ____ in a small mountain town.

be mired in の過去形を使って文を完成させてください：After years of court battles, the project ____ legal disputes.

二つの集団の歴史的な役割に最も合う解釈はどれですか？

1. 現地の争いに巻き込まれたアルジェリア人観光客とフランス人観光客
2. アルジェリアの現地住民とフランスの植民地支配に関わるヨーロッパ系集団
3. 植民地関係なしに競争する二つのヨーロッパ系共同体

deem と unfit の受動態を使って正式な判定を完成させてください：After the medical exam, she was ____ return to active duty.

文頭の -ing の動作をする人が、主節の主語にもなっている文を選んでください。

1. Battling heavy traffic, the meeting began without Lena.
2. Battling heavy traffic, Lena arrived late to the meeting.
3. Battling heavy traffic, there was a delay for Lena.

この第二次世界大戦の文脈で、a resistance journalist は何を意味する可能性が最も高いですか。

1. 電気抵抗について報道するジャーナリスト
2. ニュースを書くことを拒否するジャーナリスト
3. 戦時中の組織的な抵抗運動に関係するジャーナリスト

grow の過去形と形容詞 despondent を使って文を完成させてください：After months of unanswered applications, Lina ____.

この文の couldn't fathom はどのような意味ですか？I couldn't fathom why the warning was ignored.

1. 理由を理解したり納得したりできない
2. 言葉をはっきり聞き取れない
3. 正確な言い回しを思い出せない

深刻な紛争の結果を bloodshed and suffering で自然にまとめている文はどれですか。

1. The bandage prevented bloodshed and suffering from a paper cut.
2. The quiet library prevented bloodshed and suffering during study time.
3. The peace talks aimed to prevent further bloodshed and suffering.

仮定の前提を示した後、その状況でも何が成り立つかを直接疑問文で正しく尋ねているのはどれですか。

1. If success would be impossible, the effort still mattered?
2. If success were impossible, would the effort still matter?
3. If success were impossible, whether the effort would still matter.

例文の could our individual lives still hold value はどのような意味ですか？

1. 私たちの人生は、同じ市場価格を維持できるだろうか。
2. 私たちの人生には、なお意味や重要性があり得るだろうか。
3. 私たちの人生は、価値ある物を実際に持ち運び続けられるだろうか。

under the banner of を使って文を完成させてください：Several community groups united ____ safer streets.

次の文を読んでください：The designers were given a blank slate. a blank slate は何を意味しますか？

1. 書き込みをしなければならない実物の板。
2. 過去の失敗が許されたという記録。
3. 決まった計画に縛られずに始める機会。

-ing 形の前に正しく置ける responsible の構造を使って文を完成させてください：Maya is ____ updating the website every Friday.

school of thought を「体系化された一連の思想」という意味で使っている文はどれですか。

1. The school of thought closes at three o'clock.
2. I had a school of thought while waiting for the bus.
3. Researchers debate two schools of thought about language learning.

生まれつきの性質を示す前置詞を入れて文を完成させてください：The theory says every person is born ____ a basic capacity for empathy.

見つけにくい助け手を意図的に探したことを最もよく表している文はどれですか。

1. After several failed repairs, Leo happened to meet a technician at the bus stop.
2. After several failed repairs, Leo sought out a technician who specialized in antique radios.
3. After several failed repairs, Leo avoided speaking to any technicians.

譲歩の構造を正しく使っている文はどれですか。

1. Although the heavy rain, the match continued.
2. Despite of the heavy rain, the match continued.
3. Despite the heavy rain, the match continued.

この文で two incompatible puzzle pieces は何を意味しますか？

1. 一つのまとまりある全体を作れない二つの考えです。
2. 誰かが修理しようとしている二つの実物です。
3. 互いにかみ合い、強め合う二つの考えです。

3語で文を完成させてください。fit ... together と代名詞 them を使い、Lina が各部分を合わせたことを表してください：The model came in three sections, and Lina managed to ____.

この哲学的な文脈で、absurd は何を意味しますか？

1. 宇宙が面白く、楽しませてくれるという意味である。
2. パズルのピースを組み合わせることが物理的に不可能だという意味である。
3. 人間による意味の探求と、応答しない宇宙との対立を表している。

このレッスンの対象表現を使って文を完成させてください：After the first customer survey, simplicity ____ the redesign.

カミュの哲学で、the absurd は何を指しますか？

1. ばかげた出来事を中心にした喜劇のスタイル。
2. 難しい問題はすべて解決不可能だという考え。
3. 意味を求める人間と、最終的な答えを与えない世界との衝突。

inherently futile を最も正確に使っている文はどれですか？

1. Trying to charge a phone with a cable that cannot carry electricity is inherently futile.
2. The phone was inherently futile because its case was green.
3. Charging the phone was inherently futile because it took longer than expected, but it reached 100 percent.

文「Exploring how to reduce waste became our main goal.」で、完全な主語を構成するのはどの部分ですか？

1. our main goal
2. became
3. Exploring how to reduce waste

このレッスンの表現を使って文を完成させてください：Whether machines can be creative was the ____ the exhibition.

この文の cycle of the absurd は何を指しますか。

1. 何度も繰り返される出来事のパターン
2. 不条理というテーマで結び付いた作品群
3. 物語が冒頭に戻る一冊の小説

The star of this cycle と同じ比喩的な意味で star を使っている文はどれですか。

1. The actor is the star of a new television drama.
2. At night, one bright star appeared above the exhibition hall.
3. The new sculpture is the star of the exhibition.

学習した表現を使って文を完成させてください：The climate report ____ to the question of whether current efforts are enough.

このレッスンで学んだ、あらすじで使う動詞を入れてください：The podcast ____ three chefs as they prepare for a national competition.

emotionally detached な人を最も適切に表す文はどれですか？

1. She felt deeply involved and shared everyone's excitement.
2. She stayed emotionally detached and showed little reaction to the argument.
3. The label became detached from the bottle.

attribute + special meaning + to を正しい形にして文を完成させてください：Many families ____ old holiday traditions.

重大な害を与えたのに道徳的罪悪感がない人を最もよく表す文はどれですか。

1. He regrets that the picnic was canceled.
2. He feels no remorse for the harm he caused.
3. He is worried that someone may blame him.

「～では受け入れられない」という意味の表現を使って、教室の規則を完成させてください：Bullying ____ our classroom.

slowly increasing his alienation until the novel's explosive climax は文中でどのような働きをしていますか？

1. 小説のクライマックスから直接引用しています。
2. 進行中の結果とその終点を一つの文にまとめています。
3. 敵意が生じる前に起きた無関係な出来事を始めています。

catapult の過去形を使って文を完成させてください：A viral cooking video ____ Maya to fame.

「以前の話題に戻った」という意味の目標表現を過去形にして文を完成させてください：After discussing the new evidence, the team ____ its original question.

この文は議論の中でどのような働きをしていますか。

1. 人生が無意味だと一時的に仮定し、そこから自殺が唯一の合理的な対応として必然的に導かれるのかを問う。
2. ある人がすでに自殺したことを報告する。
3. 自殺が唯一の合理的な選択だと証明されたことを宣言する。

断固とした明確な拒否を伝えている文はどれですか。

1. The committee gave a qualified yes to the proposal.
2. The committee gave a hesitant maybe to the proposal.
3. The committee gave an emphatic no to the proposal.

「それでも続けるという行為」を文法上の主語として正しく使っている文はどれですか。

1. Choosing to continue regardless of took courage.
2. Choose to continue regardless took courage.
3. Choosing to continue regardless took courage.

強調された表現と同じ意味で expression を使っている文はどれですか。

1. Refusing the bribe was an expression of integrity.
2. Her expression changed when she heard the news.
3. Please simplify the expression before solving the equation.

center on を正しい現在形にして文を完成させてください：The documentary ____ the daily lives of volunteer firefighters.

この言及を理解するために必要な背景として、正しい説明はどれですか。

1. ギリシャ神話の王で、罰として岩を何度も丘の上へ押し上げる人物です。
2. カミュが論考を説明するために創作した哲学者です。
3. 文中で触れられている論考を書いたギリシャ人作家です。

condemn の過去受動形と remain の原形を使って文を完成させてください：After the trial, the ruler ____ in exile for the rest of his life.

lie in の正しい現在形で文を完成させてください：The real value of the program ____ the support it gives new teachers.

in the same position が、2人が関係する同じ状況に置かれているという意味で使われている文はどれですか。

1. Mina and Paolo have the same position at the company.
2. The two dancers are in the same position, with one arm raised.
3. Although their jobs are different, both parents are in the same position: neither can work late.

文頭に置かれた only when の条件節の後で、倒置を正しく使っている文はどれですか。

1. Only when the evidence is complete can we reach a conclusion.
2. Only when the evidence is complete we can reach a conclusion.
3. Only when is the evidence complete can we reach a conclusion.

「挫折の後も尊厳を保つ」という意味になるよう、対象表現で文を完成させてください：Although Maya lost the final, she walked off the court with ____.

imagine + 目的語 + 形容詞の補語という構造を使っている文はどれですか。

1. I imagined the house as an abandoned hotel.
2. I imagined the house empty after midnight.
3. I imagined that the house was empty after midnight.

判断してください。“Mina is accepting of different viewpoints” は、Mina がすべての意見に同意していなくても、それらに対して開かれた態度を取っているという意味です。

1. 誤り
2. 正しい

advocate for の過去形を使って文を完成させてください：At the public hearing, local doctors ____ stricter safety rules.

新しい法律によって古い構造が解体され、すべての機関の運営方法が根本から乱されるとします。その意味を最もよく表す文はどれですか。

1. The new law could reform the system while keeping its basic structure.
2. The new law could upend the entire system.
3. The new law could change one minor procedure in the system.

deprive someone of something に必要な前置詞を入れて文を完成させてください：The new rule deprived residents ____ a meaningful choice.

この文で cycle of revolt は何を意味しますか？

1. 暴動が繰り返される歴史的な流れ
2. 突然の怒りを描いた一つの作品
3. 反抗というテーマで結ばれたカミュの作品群

as と rather than を使って文を完成させてください：The coach described the setback ____ useful feedback ____ a final defeat.

inverting power dynamics に最も当てはまる状況はどれですか。

1. 両方の集団が同じ権限と責任を保つ。
2. 以前は権力のなかった委員会が権限を得て、かつて自分たちを管理していた役人を指揮し始める。
3. どちらの集団も相手を支配できないよう、意思決定を行う役職がすべて廃止される。

lead to の過去形を使って文を完成させてください：Poor planning ____ months of delay.

括弧内の動詞を不定詞形にして構文を完成させてください：The best way ____ energy is ____ devices off when not in use. (save, turn)

この議論で、繰り返される句 our shared human nature は主にどのような役割を果たしていますか。

1. 一人の人が別の人に人間性を与えるべきだと述べている。
2. 共通する人間性を、暴力を避けるための基盤として示している。
3. 人間性を作家や哲学者だけが持つものに限定している。

the final report を強調するため、It was + X + that の型だけを使って文を完成させてください：____ changed their minds.

深刻な関係の決裂を表す、このレッスンの表現を使って文を完成させてください：After months of conflict, Dana's ____ her co-founder ended their partnership.

名詞句の前で despite を正しく使っている文はどれですか。

1. Despite there was a power outage, the science fair continued as planned.
2. Despite of the power outage, the science fair continued as planned.
3. Despite the power outage, the science fair continued as planned.

begin work on の過去形を使って文を完成させてください：After receiving approval, the engineers ____ the new bridge project.

entitled を使って作品の題名を紹介している文はどれですか。

1. She published an essay entitled A New Beginning.
2. The ticket entitled her to enter the museum.
3. She was entitled to paid leave.

「〜になるよう計画されていた」という意味の正確な表現で文を完成させてください：The old station ____ a community center, but the project was canceled.

強い評価を表す正確な型で文を完成させてください：The decision ignored every safety warning and ____ reckless.

while を使って制約を先に認め、その後に主要な結果を強調している文はどれですか。

1. The first experiment failed because the later trials produced reliable results.
2. While the researchers ran the experiment, the lights went out.
3. While the first experiment failed, the later trials produced reliable results.

「感情的または知的なつながりを生む」という意味の、このレッスンで扱った2語の英語表現を使って文を完成させてください：The documentary continues to ____ viewers around the world.

より大きな全体の一要素になることを表す、4語の目標表現で文を完成させてください：Over time, street art has ____ the city's cultural identity.

この文はどういう意味ですか？Her essays remain a trusted guide for people facing difficult choices.

1. 彼女のエッセーは現行のプロ観光ガイド名簿である。
2. 彼女のエッセーはすでに終わった一度の旅行を描いている。
3. 彼女のエッセーは今も信頼できる知的な指針を与えている。

imbue ... with の過去形を使って文を完成させてください：The designer ____ the room ____ a sense of calm.

rather than を使って文を完成させてください：The committee chose to revise the plan ____ cancel it.

handle を「難しい状況に対処する」という意味で自然に使っている文はどれですか。

1. Leah handled the customer complaint calmly.
2. Leah handled with the customer complaint calmly.
3. Leah solved the customer complaint calmly.

古代哲学についての話で、大文字の a Cynic が最も正確に意味するものはどれですか。

1. 古代キュニコス派の信奉者、またはその原則を取り入れる人
2. いつも不満を言い、最悪の結果を予想する人
3. 感情を一切持たない人