男友達を作る ⏲️ 6 Minute English：英語学習ノート

決まったことわざを完成させてください：A friend in need is ____.

次の文の ups and downs はどういう意味ですか："Good friends share life's ups and downs."

1. 人生の良い時期と大変な時期の両方。
2. 高い場所と低い場所への物理的な移動。
3. 人生で最も大きな問題だけ。

「自分が望むほど多くの機会を持っていない」という意味を自然に表す文はどれですか。

1. I don't have as much opportunities as I'd like.
2. I don't have as many opportunities as I'd like.
3. I don't have many as opportunities I'd like.

問題を解いた人物が Maya だと強調するために、it-cleft を使っている文はどれですか。

1. The problem was difficult for Maya to solve.
2. Maya solved the problem.
3. It was Maya who solved the problem.

find it harder to do を正しく使っている文はどれですか。

1. After the long break, I found it harder to concentrate.
2. After the long break, I found it to concentrate harder.
3. After the long break, I found harder it to concentrate.

信頼が親しい関係を長く良好に保つのに役立つことを自然に表す文はどれですか。

1. Trust helps people maintain strong friendships.
2. Trust helps people maintain strongly friends.
3. Trust helps people strong their friendships.

情報源を示す according to の正しい使い方を含む文を選んでください。

1. According to my agreement, air quality has improved.
2. According to a recent report, air quality has improved.
3. According with a recent report, air quality has improved.

find + it + 形容詞 + to do の構造を正しく使っている文を選んでください。

1. Some children find difficult it to speak in front of a group.
2. Some children find it difficult to speak in front of a group.
3. Some children find it difficulty to speak in front of a group.

番組の導入で、We'll be hearing from Dr Lee later は通常何を示しますか？

1. 司会者が、Dr Leeの発言が後であることを予告している。
2. Dr Leeの発言はすでに終わっている。
3. 司会者はDr Leeの声がはっきり聞こえない。

And as usual, we'll be learning some useful new vocabulary as well. という文は、番組について聞き手に何を伝えていますか？

1. 番組で初めて語彙学習を行う。
2. 語彙学習は番組の定番であり、ほかの内容に加えて行われる。
3. 語彙学習が番組の通常の内容に取って代わる。

not just for ... but for ... as well を使って文を完成させてください：The library is ____ borrowing books, ____ studying with friends ____.

ストレスに対処し、良好に生活する力を含む、広く前向きな心理状態を最もよく表す表現はどれですか。

1. mental well-being
2. financial welfare
3. momentary happiness

at least と指定された最低時間を使って文を完成させてください：Please arrive ____ before the meeting. 指定された最低時間は10分です。

伏せている答えを授業の最後に発表すると、クラスへ自然に伝える文はどれですか。

1. I'll reveal the answer at the end of the lesson.
2. I'll know the answer at the end of the lesson.
3. I'll repeat the question at the end of the lesson.

数をいったん脇に置き、それに左右されない結論を述べるために、however many を正しく使っている文はどれですか。

1. However many routes we try, we still need to arrive before dark.
2. However many we try routes, we still need to arrive before dark.
3. However much routes we try, we still need to arrive before dark.

It is + 評価を表す名詞 + that節 を正しく使っている文を選んでください。

1. It's a myth that lightning never strikes the same place twice.
2. It's a myth what lightning never strikes the same place twice.
3. It's that a myth lightning never strikes the same place twice.

ラジオ番組で Here's Lena explaining the new rule は通常、何を示しますか？

1. 司会者が、これから行われるレナの説明を紹介している。
2. 司会者が、レナはその規則を絵に描いたと言っている。
3. レナが過去のある時点でその新しい規則を説明した。

times と tough を含み、「困難な時期に」という意味になる表現で英文を完成させてください：____, asking for help can make a difference.

ある人の支えによって、別の人が困難な時期を乗り越えられたという意味の文はどれですか。

1. I got through all my emails before lunch.
2. Her daily calls got me through a lonely winter.
3. I finally got through to the help desk.

be there to と並列した不定詞を使って、人を支える方法を列挙している文はどれですか。

1. A good coach is there to listen, to guide, and to encourage.
2. A good coach is standing there beside the door.
3. A good coach listens, gives guidance, and offers encouragement.

ハイライトされた形を使って文を完成させてください：At community events, I ____ start conversations with strangers.

この文に最も合う解釈はどれですか：The friends we used to have seemed to have drifted away?

1. その友達は、将来もっと親しくなると予想されていた。
2. 話し手は、よく去っていく友達がいることに慣れていた。
3. 以前の友達は、少しずつ親しくなくなってしまったようだった。

気軽な交流を表す hang out with whoever is around の正しい使い方はどれですか。

1. After football practice, I usually hang out with whoever is around.
2. After football practice, I usually hang out whoever is around.
3. After football practice, I usually hang whoever is around out.

例文の There is an idea that ... の主な談話上の働きは何ですか？

1. その主張がすべての女性と男性に当てはまる証明済みの事実だと確認しています。
2. 友情を維持する方法を指示しています。
3. 後ろの社会的な主張を、まだ議論できる見方として提示しています。

be more likely to A rather than to B の形で文を完成させてください：During exam week, Maya ____ study at the library ____ work in a noisy café.

仕事上の協力関係を時間をかけて発展させ続ける必要がある、という意味を自然に表す文はどれですか。

1. We need to feed our partnership over time.
2. We need to nurture our partnership over time.
3. We need to raise our partnership over time.

このインタビューで、ハイライトされた質問の主な働きは何ですか？

1. 前の主張を、確かめる必要のあることとして丁寧に提示しています。
2. 前の主張が完全に正しいと証明しています。
3. あらゆる固定観念を否定するよう聞き手に命令しています。

use the phrase X to describe Y の型を使って文を完成させてください：People ____ 'red flag' ____ a warning sign.

このレッスンの句動詞を使って文を完成させてください：A good friend can help you ____ a difficult time.

この説明で but here it means... はどのような働きをしていますか。

1. 話し手の近くにある物理的な場所を示します。
2. その表現には可能な意味が一つしかないと述べます。
3. 説明を現在の文脈で使われている意味に限定します。

「何とか耐え抜いた」という意味になる、このレッスンの表現を使って英文を完成させてください：With help from her family, Lena ____ a very difficult year.

突然の口論があったとは述べず、人間関係がゆっくり疎遠になったことを表す英文はどれですか。

1. The two cousins moved to seats farther apart.
2. After one fierce argument, the two cousins fell out that evening.
3. Over several quiet years, the two cousins gradually drifted away.

段階的な変化とその終点を同じパターンで表している文はどれですか。

1. The sky grew darker and darker until the streetlights came on.
2. The streetlights came on because the sky was dark.
3. The sky became dark after the streetlights came on.

ask someone to be + 役割を使って文を完成させてください：For the school play, Nina asked Sam ____ the narrator.

prepare の過去進行形を使って文を完成させ、過去の進行中の背景を設定してください：When Lena ____ for her move, she found an old photograph.

結婚式の文脈で、best man は通常どのような人を指しますか？

1. 法的に結婚式を執り行う人
2. 結婚式で新郎を主に付き添い支える人
3. その場で最も優れた男性だと評価された人

発見が人の行動を引き起こしたことを表す lead + 人 + to + 動詞の正しい文はどれですか。

1. The discovery led her change her research question.
2. The discovery led to her to change her research question.
3. The discovery led her to change her research question.

個人的なことを、やや控えめな言い方で広い人々に向けて公に話したことを表す文はどれですか。

1. She talked privately with one close friend about her anxiety.
2. Her company went public on the stock exchange last year.
3. She kind of went public about her anxiety in a podcast interview.

強調された部分の意味を最もよく言い換えている文はどれですか。

1. 私たちの多くは、少しの間一人で過ごすことをやや好むでしょう。
2. 私たちの多くは、その呼び名を自分に使うことを楽しむでしょう。
3. 私たちの多くは、友達のいない人になったり、そう見られたりすることをとても恐れるでしょう。

過去の経験が大変だったと共感的に推測する4語の表現を使って、文を完成させてください：Moving to a new country alone ____.

一つの状況に利点と欠点の両方があることを a double-edged sword で自然に表している文はどれですか。

1. Being able to work anywhere is a double-edged sword because it is completely harmful.
2. Being able to work anywhere is a double-edged sword: it gives me freedom, but I find it hard to switch off.
3. I bought a double-edged sword to answer my emails.

the face of を空欄に入れて文を完成させてください：Lena became ____ the charity's new campaign, so she handled most interviews.

ここで loneliness doesn't look like me はどういう意味ですか。

1. 話し手は、孤独には自分とは違う顔があると言っている。
2. 話し手は、自分が一般的な「孤独な人」のイメージに当てはまらないと思っている。
3. 話し手は、自分のような人が孤独になることはあり得ないと思っている。

30代前半から半ばまでのおおよその範囲を表すのはどのフレーズですか？

1. in my mid-30s
2. in my early to mid-30s
3. in my early 20s

グループで飲み物を共有する場面で、I'm quick to buy my round. はどういう意味ですか？

1. 自分の番になったら、グループの飲み物代を進んで払う。
2. 円を素早く描く。
3. ゲームの最初のラウンドに勝つのが得意だ。

fail every morning の代わりになる助動詞を入れてください：The printer shouldn't fail every morning, but increasingly it ____.

この文の isn't just ... it's ... の構造を正しく説明しているものはどれですか。

1. 孤独は高齢者にも若い人にも影響します。
2. 今では若い人だけが孤独を感じます。
3. 孤独は高齢者に影響しなくなりました。

正式な職場の昼食で、新しい同僚が一人で食べているという理由だけで Billy No Mates と呼ぶのは適切ですか。

1. 不適切
2. 適切

public で始まり、「組織と最も目立つ形で結び付けられる人」を表す二語の目標表現で文を完成させてください：As the ____ of the charity, Lena gives most media interviews.

コンマの後の部分は、この文でどのような働きをしていますか？The new schedule is a double-edged sword, something with costs as well as benefits.

1. イディオムをより平易な英語で定義している。
2. 新しい予定には利点しかないと述べている。
3. 無関係な別の状況を持ち出している。

ここで Max doesn't look like someone with no friends はどのような意味ですか？

1. 話し手は、Max の友達の人数を正確に確認した。
2. Max の顔は、友達のいない特定の一人の顔に似ていない。
3. Max は、話し手が思い描く友達のいない人のイメージに当てはまらない。

文中の an adjective describing someone who's friendly and enjoys meeting people の主な役割は何ですか？

1. 彼と会っている別の人物を登場させている。
2. 彼が若くて気前がよい理由を説明している。
3. リスト内で outgoing を使った後、その単語を定義している。

この文の increasingly は何を示していますか？

1. 若い男性への影響は一度だけ起きた。
2. 若い男性への影響はとても強いが、時間による変化は表していない。
3. 若い男性への影響が、時間とともにより広く、または目立つようになっている。

ここで thanks partly to social media はどのような意味ですか？

1. 話し手はソーシャルメディアに感謝している。
2. ソーシャルメディアが唯一の原因である。
3. ソーシャルメディアは原因の一つだが、唯一の原因ではない。

画像がある印象を与えているだけで、確認済みの事実とはしていない文はどれですか。

1. The measurements show that the garden is enormous.
2. The gardener enlarged the garden last year.
3. The wide-angle photo makes it seem as though the garden is enormous.

have a great time with の過去形を使って文を完成させてください：We laughed all evening and ____ our cousins.

この文の getting out and meeting people in third spaces はどんな意味ですか？

1. 孤立した日課から出て、家や職場以外の場所で人と交流すること
2. 家にとどまり、オンラインだけで人と会うこと
3. 誰とも話さずに建物から急いで出ること

この文の third spaces に最もよく当てはまる説明はどれですか？

1. 家とは別だが有給の仕事に使う場所
2. 家の中にある3番目の部屋
3. 家と職場の両方の外にあり、人々が集まれる地域の場所

例文の All of which は主にどのような働きをしていますか？

1. 直前に出た一項目だけを指しています。
2. 前の提案を一つのまとまりとして受け、その共通の効果を述べています。
3. まったく関係のない新しい話題を始めています。

かっこ内の動詞を、この構文で必要な形にしてください：It's time she ____ the team the news. (tell)

文中の According to Oxford University's Professor Robin Dunbar はどのような働きをしていますか。

1. 話し手とロビン・ダンバー教授が間違いなく同じ意見であることを示します。
2. ロビン・ダンバー教授がその主張の情報源であることを示しますが、話し手が賛成しているかどうかは示しません。
3. ロビン・ダンバー教授にオックスフォード大学の規則に従うよう指示しています。

このレッスンで学んだ2つの人間関係の表現を使って、文を完成させてください：Maya has a ____ of two close friends, plus a wider ____ of relatives and neighbors.

make の -ing 形を使って結果を示す節を完成させてください：The club has eight adult members and seven junior members, ____ a total of 15 members.

Okay, let's recap the vocabulary from the program は何を示していますか？

1. 主な話題が終わり、先ほどまでの語彙を短く復習する段階が始まります。
2. 話し手が、無関係な語彙を初めて紹介します。
3. 番組全体が最初から完全に繰り返されます。

if節を、特定の出来事の予測ではなく、一般的な定義の型として使っている文はどれですか。

1. If you walk through this door, you will enter the kitchen.
2. If you get through something difficult, you successfully reach the end of it.
3. If you get through tomorrow's interview, you will celebrate afterward.

この文の it は何を指していますか。

1. その関係自体
2. 関係の中の人物
3. To drift away という表現

「～に加えて」という意味の、学習した3語の接続表現で文を完成させてください：The new policy may have unfavorable ____ favorable consequences.

同じ「品詞 + 定義」の型を自然に使っている文はどれですか。

1. The adjective patient describes someone who can wait calmly.
2. The adjective patient explains someone to wait calmly.
3. A patient person describes an adjective who can wait calmly.

be up の形を使ってアナウンスを完成させてください。会議が予定の終了時刻になりました：Our time ____.