LSD(アシッド)を使用すると脳はどうなる?:英語学習ノート

AsapSCIENCE

学習難度
612語 185語/分

動画紹介:LSD の発見と米国での規制から、セロトニン受容体や脳内ネットワークへの作用、幻覚との関係を説明し、初期の治療研究を不確かな証拠や危険性と併せて検討します。 主な英語学習ポイント: 1. "schedule one drug in the US" - 文化と現実社会の背景:予定表ではなく米国の薬物規制区分だと理解し、研究中断との関係を読み取れます。 2. "potentially explaining" - 談話とレトリック:分詞句が所見と解釈を結び、potentially で因果を証明済みではなく可能性として示す働きを識別できます。 3. "a trip you want to take." - イディオムと比喩:幻覚体験と選んで出る旅を重ねた結びの言葉遊びと、might not による控えめな警告を理解できます。

解説一覧

LSD, also known as acid, フレーズ

0:00

LSDは「アシッド」とも呼ばれ、

フレーズ

also known as:別名を紹介する表現

この文では、also known as が acid を LSD の別名として示しています。known は LSD を修飾する短縮された過去分詞節の一部で、as は別名を導きます。ここでの as は方法や役割を表しません。 X, also known as Y という形は、X と Y が同じ人物・場所・組織・物を指す二つの名称だと伝えます。

練習

同じ人物に別の名前があることを示すには、どの表現が文を正しく完成させますか。The writer Samuel Clemens was ____ Mark Twain.

  1. famous for
  2. also known as
  3. known to
答えを見る

also known as

is a psychedelic drug famous for altering your perception and creating hallucinations. フレーズ

0:02

知覚を変化させ、幻覚を引き起こすことで知られる幻覚剤です。

フレーズ

famous for + 名詞または -ing 形

famous for は、ある特徴、功績、活動が理由で広く知られていることを表します。ここで for は、この薬物が知られている理由を導いており、目的は表しません。 形は be famous for + 名詞または -ing 形です。altering と creating は並列された二つの -ing 形で、どちらも for に続いています。

練習

文を正しく完成させる表現はどれですか。Kyoto is ____ its historic temples.

  1. famous for
  2. famous as
  3. famous to
答えを見る

famous for

But how does it actually work

0:07

では、実際にはどのように作用し、

and what is the effect on your body

0:08

体にどんな影響を与え、

and more importantly your brain? 話の流れ

0:10

そして何より、脳にどんな影響を与えるのでしょうか?

話の流れ

優先度を上げる more importantly

“More importantly” は、後に続く情報の優先度を上げる談話標識です。ここでは、注意を体への影響から、話し手がより重視している脳への影響へと移しています。 これは “brain” という名詞だけではなく、後に続く考え全体に対するコメントです。X and, more importantly, Y という形で、Y は X より注目に値すると示せます。

練習

“The app is affordable and, more importantly, it keeps user data private,” という文で、“more importantly” はどのような働きをしていますか。

  1. プライバシーを価格より優先度の高いものとして示しています。
  2. プライバシーと価格の優先度がまったく同じだと示しています。
  3. “importantly” を “data” を説明する形容詞にしています。
答えを見る

プライバシーを価格より優先度の高いものとして示しています。

Lysergic acid diethylamide was first synthesized in 1938 文法

0:12

リゼルグ酸ジエチルアミドは1938年に初めて合成され、

from a fungus that grew on rye.

0:15

ライ麦に生える菌が原料となりました。

文法

歴史上の「初」を表す受動態 was first synthesized

“Was first synthesized” は、過去の受動態 “was synthesized” と “first” を組み合わせた形です。物質が文法上の主語ですが、動作を受ける側です。つまり、誰かが化学的な過程でその物質を作りました。 この受動態は、科学者ではなく、物質と歴史上の節目に注意を向けます。人物や団体が重要なら、by を使った句を加えます:was first synthesized by a research team。

練習

“first synthesize” の受動態を使って文を完成させてください:The new material ____ in a university laboratory in 2012.

答えを見る

was first synthesized

In 1943,

0:17

1943年、

the inventor Albert Hofmann accidentally touched some to his mouth,

0:18

発明者のアルバート・ホフマンは、誤ってその一部を口につけてしまい、

got high, 語彙

0:22

ハイになり、

語彙

got high:薬物に関するくだけた意味

ここで got high は、薬物によって酩酊したり知覚が変化したりする状態になった、という意味です。got はその状態への変化を表し、high は「高い位置にいる」という文字どおりの意味ではなく、薬物に関する意味です。 再利用できる表現は get high で、過去形が got high です。具体的な作用はさまざまなので、この表現は特定の感覚一つではなく、薬物で酔ったり意識が変わったりした状態全般を指します。

練習

「薬物による意識変容状態になった」という意味の2語のくだけた表現を入れて文を完成させてください:After taking the drug, he ____.

答えを見る

got high

and became the first person in the world to learn about the psychedelic properties of LSD. 文法

0:22

LSDの幻覚作用を知った世界初の人物となりました。

文法

the first person ... to learn:順序を表す句の後の不定詞

the first person ... to learn では、不定詞 to learn が名詞句 the first person を修飾しています。つまり、ホフマンを「最初の人物」にした出来事が何かを示し、示された範囲の中でその行為を最初にしたという意味です。 型は the first/second/last + person or thing + to + 動詞の原形 です。in the world は比較範囲を示すだけです。ここで to learn は目的を表す節ではなく、「何かを知るために最初の人物になった」という意味ではありません。

練習

不定詞が目的ではなく、ある人を最初にした行為を示している文はどれですか。

  1. Maya was the first person to finish the puzzle.
  2. Maya went to the library to finish the puzzle.
  3. Maya stayed late to finish the puzzle.
答えを見る

Maya was the first person to finish the puzzle.

Research on the drug took place in the '50s and '60s, フレーズ

0:27

この薬の研究は1950年代から60年代にかけて行われましたが、

フレーズ

took place:出来事がいつ起きたかを表す

Took place は、決まった表現 take place の過去形です。ここでは、研究活動が1950年代と1960年代に行われたことを表しています。 この表現は自動詞として働き、The meeting took place on Monday. のように、出来事自体が主語になります。take と place を別々に直訳しないでください。

練習

「起きる、または開催される」という意味の決まった表現で文を完成させてください:The annual science fair will ____ in the school gym on Friday.

答えを見る

take place

but as recreational use began to spread,

0:29

娯楽目的での使用が広がり始めると、

psychedelic drugs were made an illegal schedule one drug in the US 文化背景

0:32

米国では幻覚剤が違法なスケジュールI薬物に指定され、

文化背景

schedule one drug in the US:法律用語 Schedule I drug

この文の schedule one drug in the US は、通常 Schedule I drug と書く米国の法的分類を指します。ここで schedule は予定表ではなく分類表という意味で、one はローマ数字 I の読み方です。 Schedule I は、米国連邦法の規制物質分類の中でも特に厳しいカテゴリーの一つです。ここで述べられている歴史的状況では、幻覚剤をこのカテゴリーに入れたことで、通常の所持や使用が違法になり、研究にも大きな法的障壁が生じました。この表現が示すのは米国法だけであり、すべての国の制度ではありません。

練習

この文の schedule one drug in the US は何を指しますか?

  1. すべての国で違法な薬物
  2. 研究予定表に最初に載っている薬物
  3. 米国連邦法で厳しく規制されるカテゴリーに属する薬物
答えを見る

米国連邦法で厳しく規制されるカテゴリーに属する薬物

and the research programs were halted.

0:35

研究プログラムは中止されました。

While other drugs are dosed in grams,

0:37

ほかの薬物の用量がグラム単位で測られるのに対し、

a single dose of LSD is measured in 1/100,000 of a gram, フレーズ

0:39

LSDの1回分の用量は10万分の1グラムで、

フレーズ

be measured in + 計量単位

be measured in + unit では、measured は受動態で、in は数量を表す際に使う単位を導きます。ここでは、is measured in の後に非常に小さなグラム数が続くため、gram が基準となる計量単位です。 quantity + be measured in + unit を使うと、数値がどの単位で示されるかを表せます。この構文が示すのは単位であり、測定器具や測定する人ではありません。

練習

単位を示す目標構文 be measured in を使って文を完成させてください:“Battery capacity ____ watt-hours.”

答えを見る

is measured in

which is 1/10 the mass of a grain of sand. 文法

0:43

これは砂粒1個の質量の10分の1に当たります。

文法

1/10 the mass of + 参照対象

1/10 the mass of + noun は、主語の質量が参照対象の質量の10分の1であることを表します。この文では砂粒が参照対象なので、投与量の質量は砂粒の質量の10%です。 応用できる構文は fraction + the + measurement noun + of + reference で、one-third the size of、half the price of、twice the speed of などがあります。これは参照量に対する比率を表し、主語が単に10分の1だけ少ないという意味ではありません。

練習

あるサンプルの質量は20グラムで、参照サンプルの質量は200グラムです。目標の分数構文を使って比較を完成させてください:“The sample is ____ the mass of the reference sample.”

答えを見る

one tenth

LSD affects multiple brain receptors such as the dopamine receptors,

0:46

LSDは脳内の複数の受容体、たとえばドーパミン受容体や、

adrenergic receptors,

0:50

アドレナリン受容体、

and glutamate receptors,

0:51

グルタミン酸受容体に作用しますが、

but most research is on the stimulatory serotonin receptor 5-HT2A.

0:52

研究の多くは、興奮性セロトニン受容体5-HT2Aに焦点を当てています。

LSD hits the receptor at an unexpected angle,

0:57

LSDは予想外の角度からこの受容体に結合し、

causing it to fold over the LSD, 文法

0:59

受容体をLSDに覆いかぶさるように折り曲げて、

creating a lid.

1:01

ふたを作ります。

文法

causing it to fold:cause + 目的語 + to不定詞

-ing節 causing it to fold は、その前の出来事がもたらした結果を示します。ここで it は受容体を指します。つまり、LSDが通常とは異なる角度で接触することで、受容体がLSDを覆うように折りたたまれます。 この結果を表す節の中で、cause は cause + 目的語 + to不定詞という形を取っています。ここでは cause it to fold です。この構文を使うと、科学的な説明などで仕組みとその結果を一文の中で簡潔につなげられます。

練習

fold を使って cause + 目的語 + to不定詞の形を完成させてください:The heat caused the plastic ____ inward.

答えを見る

to fold

The LSD is then trapped,

1:02

するとLSDは中に閉じ込められ、

which makes this receptor continually fire, 解説

1:03

この受容体が発火し続けるため、

causing you to hallucinate.

1:06

幻覚が引き起こされます。

文法

makes this receptor continually fire:make + 目的語 + 原形不定詞

makes this receptor continually fire では、make + 目的語 + 原形不定詞という形が使われています。this receptor が目的語、fire が to を伴わない動詞の原形で、continually は fire を修飾して、その活動が継続して起こることを示します。 この構文は、受容体が繰り返し発火することを、それまでに説明された仕組みの直接的な結果として示しています。きっかけと、それが引き起こす動作や反応を簡潔に結ぶ表現です。

練習

make を使った能動態の使役構文として正しい文はどれですか。

  1. The new setting makes the screen refreshing faster.
  2. The new setting makes the screen to refresh faster.
  3. The new setting makes the screen refresh faster.
答えを見る

The new setting makes the screen refresh faster.

語彙

神経科学の文脈での fire

神経科学では、fire は神経信号を発生させたり伝えたりするという意味です。科学者は、ニューロンが電気インパルスを送ることを a neuron fires とよく表現します。 ここでは、この簡略な言い方を受容体とそのシグナル伝達経路にも広げています。continually fire は、その経路が活性化したまま信号を送り続けるという意味です。燃えることや銃を撃つことではありません。

練習

英文 “The pain neurons keep firing after the injury has healed” の “firing” はどのような意味ですか?

  1. 銃を撃っている
  2. 電気信号を送っている
  3. 燃えている
答えを見る

電気信号を送っている

Your body responds by sucking the 5-HT2A receptor into the cell in order to degrade the LSD,

1:07

体はLSDを分解するため、5-HT2A受容体を細胞内に取り込んで対処しますが、

but this can take up to 12 plus hours to happen,

1:13

これには12時間以上かかることもあり、

which is why the high can last so long. 話の流れ

1:16

だからハイな状態がこれほど長く続くのです。

話の流れ

which is why で原因と結果をつなぐ

Which is why は、その前の内容全体を受け、その後に続く結果を導きます。型は cause, which is why result です。 この文では、処理に長い時間がかかることが原因で、薬の作用が長く続くことが結果です。why が含まれていても、which is why は疑問文ではなく、内容をつなぐ表現です。

練習

目的のフレーズを使って原因から結果へのつながりを完成させてください:The road was flooded, ____ the buses were delayed.

答えを見る

which is why

Recently,

1:18

近年、

LSD research has seen a revival and using contemporary neuroimaging techniques, 慣用句

1:18

LSD研究が再び活発になり、現代の神経画像技術を使って、

慣用句

has seen a revival:再び活発になる

has seen a revival の see は「見る」という意味ではありません。無生物主語の LSD research を使い、いったん停滞した研究分野が再び活発になり、注目を集めるようになったことを表しています。 主語 + has/have seen + 変化を表す名詞 は、傾向を簡潔に伝える形です。市場なら see growth、都市なら see change、研究分野なら see a revival と表現できます。

練習

長年あまり活動がなかった後、この分野の研究は _____、再び注目を集めています。文を最も適切に完成させる選択肢はどれですか。

  1. has seen a revival
  2. has suffered a setback
  3. has remained limited
答えを見る

has seen a revival

researchers found that the drug causes parts of your brain to communicate in unique ways,

1:22

研究者たちは、LSDによって脳の各部位が独特な方法で情報をやり取りすることを発見しました。

especially in the visual cortex,

1:27

特に視覚野でその傾向が強く、

potentially explaining the vivid and complex hallucinations. 話の流れ

1:28

鮮明で複雑な幻覚を説明できる可能性があります。

話の流れ

potentially explaining:証拠を可能性のある原因につなげる

Potentially explaining は、直前の発見を受ける補足的な -ing 節です。ここでは、脳の各部位、特に視覚野が通常とは異なる方法で情報をやり取りするという発見を指し、それを鮮明で複雑な幻覚の可能性のある説明として示しています。 Potentially は断定を避ける語です。因果関係の主張を弱めるため、この文はもっともらしい関連を示すだけで、その仕組みが証明済みだとも、唯一の原因だとも述べていません。

練習

ある学校では、時間割の変更後に生徒の睡眠時間が長くなりましたが、出席率が向上した理由は証明されていません。適切な確実性で関連を述べている文はどれですか。

  1. Students slept longer, potentially explaining the improvement in morning attendance.
  2. Students slept longer, definitively proving why morning attendance improved.
  3. Students slept longer, but this had no possible connection to morning attendance.
答えを見る

Students slept longer, potentially explaining the improvement in morning attendance.

There's also decreased blood flow in the default mode network, 文化背景

1:32

また、デフォルト・モード・ネットワークでは血流が減少し、

correlating to strong changes in consciousness,

1:35

意識の大きな変化と関連しています。

characterized as ego dissolution, 文化背景

1:37

これは「自我の溶解」と呼ばれ、

described as a feeling where the boundary that separates you from the rest of the world dissolves.

1:40

自分と外の世界を隔てる境界が溶けてなくなるような感覚だと説明されています。

文化背景

神経科学用語としての default mode network

default mode network(デフォルト・モード・ネットワーク)は、互いにつながった複数の脳領域からなるネットワークで、外部の課題に注意を向けていないときによく活動します。たとえば、休息中、ぼんやり考えているとき、自分に関することを考えているときです。単一の脳領域ではありません。 この文では、そのネットワーク内の血流低下が意識の大きな変化と相関するものとして示されています。default mode は神経科学の名称であり、機器やソフトウェアの初期設定モードではありません。

練習

この文で default mode network は何を指しますか?

  1. すべての意識体験を制御する単一の脳領域
  2. 自動的に起動する機器の設定
  3. 休息や自己に関する思考などの状態に関わる、互いにつながった脳領域の仕組み
答えを見る

休息や自己に関する思考などの状態に関わる、互いにつながった脳領域の仕組み

文化背景

自己感覚の変化としての ego dissolution

この研究文脈で ego が指すのは、独立した自己であるという通常の感覚であり、うぬぼれではありません。ego dissolution(自我の溶解)は、その自己感覚、とりわけ自己と世界の境界が弱まったり、消えたように感じられたりする主観的な体験です。 これは知覚や意識の変化を表し、身体が文字どおり溶けることではありません。後に続く「境界が溶ける」という説明が、この用語の意味を示しています。

練習

この文脈の ego dissolution に最も合う説明はどれですか?

  1. 批判された後、その人が以前ほど自慢しなくなる
  2. 身体が物理的に溶けるか消える
  3. 自分と外の世界との間に感じる境界が弱まるか、消えたように思える
答えを見る

自分と外の世界との間に感じる境界が弱まるか、消えたように思える

Many people report this feeling brings a sense of reconnection with themselves, フレーズ

1:44

多くの人は、この感覚によって自分自身とのつながりを取り戻し、

others, and the natural world.

1:47

他者や自然界とも再びつながったように感じると報告しています。

フレーズ

brings a sense of reconnection with:再びつながったという感覚を表す

この文の brings a sense of reconnection with は、ある体験によって、人が誰かや何かと再びつながったように感じることを表します。with の後には、そのつながりを取り戻したと感じる対象が続き、ここでは自分自身、他者、自然界が並んでいます。 この表現は、関係や状態が確実に回復したと断定するのではなく、再びつながったという主観的な感覚を示します。応用できる形は X brings a sense of reconnection with Y です。

練習

「再びつながったという感覚を生む」という意味の正確な表現を入れて文を完成させてください:A visit to your hometown ____ places from your childhood.

答えを見る

brings a sense of reconnection with

In fact,

1:49

実際、

a study on 20 healthy volunteers receiving 75 micrograms of LSD 文法

1:50

20人の健康なボランティアに75マイクログラムのLSDを投与した研究では、

saw that 2 weeks after being dosed, 文法

1:54

投与から2週間後、

文法

volunteers receiving ...:短縮関係節

Volunteers receiving 75 micrograms of LSD は名詞句です。-ing節の receiving 75 micrograms of LSD が volunteers の後ろに置かれ、研究対象となったのがどのボランティアなのかを示しています。 これは短縮関係節で、volunteers who were receiving 75 micrograms of LSD という意味です。receiving の意味上の主語は volunteers で、75 micrograms of LSD は彼らが受けた投与量です。

練習

who were receiving を1語に短縮してください:The researchers interviewed participants ____ weekly counseling.

答えを見る

receiving

they scored higher for the traits of optimism and openness

1:56

楽観性と開放性のスコアが高まり、

with increased creativity and imagination.

1:59

創造性と想像力も向上したことがわかりました。

文法

after being dosed:after + 受け身の -ing 形

ここでは、after の後に being + 過去分詞 dosed が続き、受け身の -ing 節を作っています。省略されている主語は they と同じです。つまり、参加者は投与を受けた側であり、自分が誰かに投与したわけではありません。 after の節は先に起きた出来事を示します。まず投与が行われ、その2週間後に特性が測定されました。この簡潔な構造は、手順の中で人や物が何を受けたかを説明するときに役立ちます。

練習

dose の受け身の -ing 形を使って文を完成させてください:After ____ with the study medication, the participants waited for observation.

答えを見る

being dosed

This has led researchers to think about LSD 文法

2:01

この結果から、研究者たちはLSDを、

as a therapy for patients with death anxiety and life-threatening illnesses. 語彙

2:03

死への不安や命に関わる病気を抱える患者の治療に使えないかと考えるようになりました。

文法

has led researchers to think:lead + 人 + to不定詞

Has led researchers to think は lead + 人 + to不定詞の形で、ある事柄が人に考えや行動を検討させたり、その方向へ影響を与えたりすることを表します。ここで this は前に述べられた研究結果を指し、think about は最終結論を出すことではなく、検討することを意味します。 現在完了形 has led は、以前の研究結果と研究者の現在の関心を結び付けています。影響が今も続いていることを示しますが、LSDが治療法としてすでに確立または承認されているとは述べていません。

練習

治療法の有効性がすでに証明されたとは述べず、証拠が研究者にさらなる行動を検討させたことを表す文はどれですか。

  1. The evidence has convinced researchers that the treatment is effective.
  2. The evidence has led researchers to investigate the treatment further.
  3. The evidence has prevented researchers from investigating the treatment further.
答えを見る

The evidence has led researchers to investigate the treatment further.

語彙

death anxiety:死に対する不安

この文の death anxiety は、死や死ぬことに対する不安、特に病気によってその心配が差し迫ったものになる場合の不安を意味します。死を引き起こす不安という意味ではありません。 これは「名詞 + 名詞」の複合語で、death が anxiety の対象となるテーマを示します。health anxiety や test anxiety も同じ型で、最初の名詞が何についての不安かを示します。

練習

次の文の death anxiety はどのような意味ですか:The clinic offers support for people with death anxiety.

  1. 死や死ぬことに対する不安
  2. 他人の怒りに対する不安
  3. 人を死なせる不安
答えを見る

死や死ぬことに対する不安

Researchers found that 12 months after treatment,

2:07

研究者たちは、治療から12か月後、

patients reported a reduction in anxiety and a rise in quality of life フレーズ

2:09

患者が不安の軽減と生活の質の向上を報告したことを確認しました。

as the drug helped them restructure their habits and worldview.

2:13

LSDが、患者の習慣や世界観を組み立て直す助けになったためです。

フレーズ

a reduction in anxiety ... a rise in quality of life:平行した変化を表す表現

強調された2つの表現は、反対方向の変化を報告する平行な名詞句です。a reduction は減少を、a rise は増加を表し、in の後には変化した指標である anxiety と quality of life が続きます。 この型は、結果をバランスよく示すときによく使われます:a reduction in X and a rise in Y。ここでの quality of life は、人の全体的な幸福度と生活機能を指し、単に生活がどれほどぜいたくかという意味ではありません。

練習

各空欄に3語の名詞句を入れてください。不定冠詞、reduction または rise、そして変化する指標を導く前置詞を使います:The survey showed ____ stress and ____ employee satisfaction.

答えを見る

a reduction in · a rise in

It is also why the trend of microdosing is emerging, 語彙

2:16

これが、マイクロドージングというトレンドが広がっている理由でもあります。

where a person takes 1/10 of a recreational dose of LSD,

2:19

LSDを娯楽目的で使う量の10分の1だけ摂取し、

attempting to skip the hallucinations

2:23

幻覚を起こさずに、

and instead experience heightened alertness,

2:25

代わりに覚醒度を高め、

energy, and creativity.

2:27

活力や創造性を得ようとする方法です。

語彙

microdosing:ごく少量を摂取すること

Microdosingは、一般的な娯楽目的の使用量よりはるかに少ない量を摂取する行為です。この文では、LSDの娯楽目的の使用量の約10分の1を摂取し、強い幻覚を避けながら、注意力、活力、創造性などのより穏やかな効果を得ようとすることを指します。 この語が表すのは摂取量の取り方と使用者の意図です。期待される効果が実際にあること、安全であること、科学的に証明されていることを、この語自体が示すわけではありません。

練習

薬物の完全な作用を避けるためにごく少量を摂取することを表す語で、文を完成させてください:Taking about one-tenth of a recreational dose is called ____.

答えを見る

microdosing

Although LSD is non-addictive 文法

2:29

LSDには依存性がなく、

and researchers rate it as significantly less dangerous than other drugs like cocaine and heroin, 文法

2:30

研究者たちも、コカインやヘロインなどの薬物よりはるかに危険性が低いと評価していますが、

文法

rate X as significantly less dangerous than Y:XをYより危険性が大幅に低いと評価する

「rate X as ...」では、rate は「評価する、分類する」という意味で、X が評価対象、as の後ろの形容詞句が評価結果を表します。ここでは単純なラベルではなく、危険性を相対的に評価しています。 「significantly less dangerous than Y」は、危険性を比較尺度、Y を比較基準とし、significantly で差がかなり大きいことを強調します。less dangerous はあくまで相対評価です。X に危険性が残っている可能性があるため、「safe」や「not dangerous」という意味にはなりません。

練習

学習した評価の型を使って文を完成させてください:The panel members ____ the new model ____ durable than its predecessor.

答えを見る

rate · as significantly less

there's still an extreme lack of scientific studies

2:35

科学的な研究は依然として極端に少なく、

文法

Although ... there's still ...:一点を認めてから制約を示す

Althoughは譲歩を導きます。最初に一つの事実を認め、そのあと主節で、それにもかかわらず成立する点を示します。ここでは、依存性がないという主張と相対的な危険性が低いという評価を認めたうえで、stillによって科学的研究の深刻な不足が残っていることを強調しています。 応用できる形は、Although + 認める内容の節、still + 残る制約を含む主節です。最初の点を否定せず、またそれをLSDが完全に安全である証拠ともせずに、バランスの取れた議論を組み立てられます。

練習

このレッスンで扱った形をそのまま使い、バランスの取れた主張を完成させてください:____ the first test went well, ____ still a lack of long-term data.

答えを見る

Although · there's

to explain the widespread microdosing trend,

2:37

広がるマイクロドージングの流行を十分に説明できていません。

and even experienced hallucinogen users will sometimes experience bad trips, 語彙

2:40

さらに、幻覚剤に慣れた人でも、ときにはバッドトリップを経験し、

producing irrational fears, paranoia, and panic attacks.

2:44

その結果、根拠のない恐怖や被害妄想、パニック発作が起こります。

語彙

bad trips:幻覚剤による苦痛な体験

A bad trip は、幻覚剤によって生じる恐ろしく苦痛な体験を指す、くだけた定型表現です。この文では、経験豊富な使用者でもそのような体験をすることがあるため、複数形の bad trips が使われています。 ここで trip は旅行ではなく、薬物によって意識が変化した状態での体験を指します。後に続く非合理的な恐怖、妄想、パニック発作という反応が、その体験がなぜ「bad」なのかを具体的に示しています。

練習

文「Even experienced users can have bad trips,」の「bad trips」は何を意味しますか?

  1. 交通機関の遅れで不愉快になった休暇
  2. 幻覚剤によって生じる恐ろしく苦痛な体験
  3. 十分な計画を立てずに出かけた旅行
答えを見る

幻覚剤によって生じる恐ろしく苦痛な体験

LSD can also cause flashbacks,

2:47

LSDはフラッシュバックを引き起こすこともあり、

where months after the drug has worn off, 句動詞

2:49

薬の効果が切れてから何か月もたった後に、

it can feel as though you're experiencing the effects of the high all over again. 解説

2:51

まるで再びハイになったかのように、その作用を感じることがあります。

句動詞

has worn off:効果が消えたことを表す

この文の has worn off は、薬の作用が徐々に弱まり、すでに終わったという意味です。the drug has worn off は、the effects of the drug have worn off を簡略にした一般的な言い方です。 現在完了形の has worn off は、その後のフラッシュバックが起きる前に、作用がすでに消えていたことを示します。一時的な効果、感情、痛みやしびれなどの感覚が次第に弱くなって消えるときに wear off を使えます。

練習

「徐々に効かなくなる」という意味の句動詞を入れて文を完成させてください:The local anesthetic has ____, so I can feel my lip again.

答えを見る

worn off

文法

as though:主観的な印象を導く

feel as though + 節という構造では、as though が人の主観的な体験に合う状況を導きます。ここでは再び作用を感じていますが、薬が実際にもう一度効いていると断定しているわけではありません。 何かの感じ方、見え方、聞こえ方などが、事実として述べてはいない状況に似ているときに as though を使います。後ろの節が、そのように感じられる状況を説明します。

練習

“Maya felt as though the floor was moving” という文はどのような意味ですか?

  1. 実際に床が動いていたかどうかに関係なく、Maya は床が動いているように感じました。
  2. Maya は床が動いていたにもかかわらず歩き続けました。
  3. 床が動いていたことは確認済みの事実でした。
答えを見る

実際に床が動いていたかどうかに関係なく、Maya は床が動いているように感じました。

フレーズ

all over again:すべてをもう一度やり直す

この文の all over again は、小さな影響がもう一度起こるだけでなく、体験全体がそっくり戻ってきたように感じることを表します。何かを完全に追体験するという強調があります。 all over again は一まとまりの副詞句として捉えます。文脈によって、ある過程を最初からやり直すことも、同じ感覚をもう一度丸ごと体験することも表せます。ここでは後者の意味であり、all over は「至る所に」という意味ではありません。

練習

作業全体を最初から繰り返すことを強調する、このレッスンの定型表現で文を完成させてください:The computer crashed before I saved, so I had to create the presentation ____.

答えを見る

all over again

In some extreme occasions,

2:55

一部の極端なケースでは、

people have developed hallucinogen persisting perception disorder, 文化背景

2:56

幻覚剤持続性知覚障害を発症する人もいます。

which is like a never-ending trip. 慣用句

3:00

まるでトリップが永遠に終わらないような状態です。

文化背景

幻覚剤持続性知覚障害(HPPD)

強調された4語は、通常 HPPD と略される病気の正式名称です。文法的には、hallucinogen が薬物の種類を示し、persisting が perception disorder を修飾しています。 これは、幻覚剤の直接的な作用が終わった後も、視覚などの知覚異常が続いたり繰り返し現れたりする状態を指します。後に続く never-ending trip という比較は、この持続性をイメージしやすくしています。

練習

次の記述を判断してください:短い視覚的な flashback が1回起きただけで、その人に HPPD があると自動的に判断してよい。

  1. 正確
  2. 不正確
答えを見る

不正確

慣用句

幻覚剤体験の比喩としての a never-ending trip

ここでの trip は旅行ではなく、幻覚剤によって感覚や精神状態が変化する体験を意味します。a never-ending trip は、知覚の変化が続いたり繰り返したりする状態を生き生きと表す比喩です。 この比較によって複雑な障害をイメージしやすくなりますが、あくまで単純化した表現です。すべての症状が急性の薬物体験と同じだという意味でも、回復が不可能だという意味でもありません。

練習

この文の a never-ending trip は何を伝えていますか。

  1. 症状が絶対に改善しないという医学的な保証
  2. 続いたり繰り返したりする幻覚剤体験になぞらえた生き生きとした表現
  3. 薬を使いながら何度も休暇旅行に行くこと
  4. 帰る予定日が決まっていない実際の旅行
答えを見る

続いたり繰り返したりする幻覚剤体験になぞらえた生き生きとした表現

Thinking that LSD can lead to psychosis

3:01

LSDが精神病を引き起こすという考えと、

and the risk of suicide are overstated.

3:04

自殺のリスクは、どちらも誇張されています。

The 14% of participants in the US national survey

3:06

米国の全国調査では、参加者の14%が、

who had done psychedelics in their life 語彙

3:08

人生で一度は幻覚剤を使ったことがありましたが、

had no increased risk of developing psychosis, フレーズ

3:10

精神病を発症するリスクや、

depression, or suicide attempts.

3:13

うつ病、自殺未遂のリスクは高まっていませんでした。

語彙

Had done psychedelics:くだけた do と過去完了形

had done psychedelics の do は、幻覚剤を使う、または摂取するという意味のくだけた動詞です。幻覚剤を「作る」「完成させる」という意味ではありません。 Had done は had + 過去分詞で作る過去完了形です。参加者が生涯に幻覚剤を使用した経験を、過去の調査やリスク評価の時点より前に置いています。同じ形を使って、ある過去の出来事が別の過去の出来事より前に完了していたことを表せます。

練習

「調査より前に幻覚剤を使用したことがあった」という意味の、くだけた過去完了表現を入れて文を完成させてください:The participants ____ before the survey.

答えを見る

had done psychedelics

フレーズ

研究結果における had no increased risk of developing

この文の had no increased risk of developing は、調査対象のグループで、挙げられた結果が起こるリスクが、該当する比較対象や基準より高いとは認められなかった、という意味です。型は have/had no increased risk of + 名詞または -ing 形です。 no increased risk は no risk ではありません。通常の基準レベルのリスクは残っている可能性があります。また、これは調査結果を述べた表現なので、観察された関連を報告しているだけであり、サイケデリック薬の使用がそれらの結果を決して引き起こさないと証明するものではありません。

練習

この調査報告の had no increased risk of developing に最も合う解釈はどれですか。

  1. そのグループは、比較の基準よりリスクが高いとは認められなかった。
  2. この調査によって、サイケデリック薬が該当する結果を引き起こし得ないことが証明された。
  3. そのグループでは、該当する結果が起こる可能性がゼロだった。
答えを見る

そのグループは、比較の基準よりリスクが高いとは認められなかった。

But the new research around LSD's potential positive effects is also very young, 慣用句

3:15

とはいえ、LSDがもたらしうる良い効果についての新しい研究も、まだ始まったばかりです。

慣用句

the new research ... is also very young:新しい研究がまだ初期段階にあること

ここでの is also very young は比喩で、研究分野がまだ初期段階にあることを表します。LSDの潜在的な利点に関する証拠の蓄積がまだ成熟しておらず、利用できる研究やデータが限られ、重要な疑問も残っている可能性があるという意味です。 young が説明している主語は the new research です。研究者の年齢ではなく、その研究の発展段階を表しています。new と young を重ねることで、証拠の蓄積がまだ十分に発展していないことを強調しています。

練習

ニュース記事で the research is still very young は通常どのような意味ですか。

  1. 証拠の蓄積がまだ初期段階にある。
  2. 研究者の大半が若い成人である。
  3. その発見はすでに何十年もの研究で確認されている。
答えを見る

証拠の蓄積がまだ初期段階にある。

so this might not be a trip you want to take. 慣用句

3:19

ですから、これは試してみたいと思えるトリップではないかもしれません。

慣用句

a trip you want to take の二重の意味

ここでは trip に二つの意味が重なっています。普通の旅を表せますが、それまでの文脈では、LSDによる幻覚体験も表します。take a trip は「旅をする」という意味で自然な表現なので、結びでは二つの意味が意図的に同時に働いています。 この言葉遊びによって、話題が慎重な結論へとまとめられています。その体験は一つの「旅」かもしれませんが、自分から選ぶ価値があるとは限りません。前にある might not は断定を避け、警告を絶対的ではなく抑制の利いたものにしています。

練習

この文脈で、a trip you want to take が効果的な結びになっているのはなぜですか。

  1. 普通の旅と幻覚体験の両方を指し、警告を言葉遊びにしているから。
  2. 話し手が旅行中にうっかり転んだという意味だから。
  3. 話し手がその体験のあとに休暇を計画したいと言っているから。
答えを見る

普通の旅と幻覚体験の両方を指し、警告を言葉遊びにしているから。

Want to learn more about your brain on drugs?

3:21

薬物が脳に与える影響をもっと知りたいですか?

Check out our playlist that covers many other substances and how they affect you.

3:23

ほかのさまざまな物質と、その影響を取り上げた再生リストをご覧ください。

And subscribe for more weekly science videos every Thursday.

3:27

毎週木曜日に公開する科学動画を見るため、チャンネル登録もお願いします。