水を支配した古代都市:英語学習ノート

Primal Space

学習難度
1,594語 184語/分

動画紹介:アルハンブラ宮殿が川の水を高所へ運び、貯水池、時刻を示す噴水、温浴施設、中庭の冷却、空気と水を使う揚水装置へ配水した仕組みを解説します。 主な英語学習ポイント: 1. “pull this off”——句動詞:難しい計画を成功させたことを評価し、困難な成果について自然に使う表現を学びます。 2. “As the water inside the bowl started to rise, so did the water in the siphon.”——文法・文型:so 後の倒置が、二つの過程の並行した変化を簡潔に示す仕組みを理解します。 3. “under normal circumstances,”——定型表現・コロケーション:技術説明の基準条件を示し、例外の前に主張の範囲を限定する使い方を学びます。

解説一覧

It's a cold rainy night in the walled city of Cordoba, medieval Spain.

0:00

中世スペインの城壁に囲まれた都市、コルドバでの冷たい雨の夜。

Watchmen guard the city,

0:05

衛兵たちが街を守っていますが、

unaware that an entire army of Christian soldiers 文法

0:06

キリスト教徒の兵士からなる全軍が

are about to launch a surprise attack. 文法

0:09

奇襲をかけようとしていることには気づいていません。

文法

unaware that + 節

Unaware は「知らない」「気づいていない」という意味の形容詞です。ここでは、見張り役の人たちが unaware の意味上の主語であり、軍が攻撃しようとしているという事実を知りません。 unaware that では、that が内容を表す節を導きます。that の後ろの主語と動詞が、知らなかった事実全体を示します。ここでの that は「あれ」という指示語ではなく、節を導く語です。

練習

unaware that の形を使って文を完成させてください:Omar walked into the empty gym, ____ the game had been moved outside.

答えを見る

unaware that

文法

be about to + 動詞の原形

Be about to + 動詞の原形は、出来事がごく近いうち、多くの場合はまもなく起こると予想されていることを表します。are about to launch では、are が be の変化形で、launch は原形のままです。 ここでの about は未来を表す決まった表現の一部で、「およそ」や「~について」という意味ではありません。動作が目前に迫っていることを強調します。

練習

ドアが今にも閉まることを表す語句を入れて文を完成させてください:The train doors are ____ close.

答えを見る

about to

In a single night,

0:12

たった一晩で、

they conquer the entire city,

0:13

彼らは街全体を征服し、

bringing the Muslim rule to an end. 解説

0:14

イスラム教の支配を終わらせます。

フレーズ

bringing the Muslim rule to an end:イスラム教徒による支配を終わらせる

bring something to an end は「何かを終わらせる」という意味です。この文では、都市の征服によって、その都市でのイスラム教徒による支配が終わります。to an end は決まった表現の一部で、文字どおりの「終点へ」ではありません。 bringing ... という -ing 節は、主節の行為が生んだ結果を付け加えています。「都市を征服したことで何が起きたか」を示します。

練習

bring something to an end の過去形を使って文を完成させてください:The peace agreement ____ the conflict ____.

答えを見る

brought · to an end

文化背景

Muslim rule:政治的な統治を表す rule

ここでの Muslim rule は、イスラム教徒の支配者や王朝による政治的な統治を意味します。rule は「統治」や「支配していた時代」を表す名詞で、「規則」や「指示」ではありません。 この歴史を述べる文では、この表現は都市の支配権を失う政権を指しています。イスラム教徒の人々や宗教、文化が突然消えたという意味ではありません。

練習

この文で Muslim rule は何を意味しますか?

  1. すべてのイスラム教徒が街を去ったという考え
  2. イスラム教徒が守らなければならない宗教上の決まり
  3. イスラム教徒の支配者による政治的な統治
答えを見る

イスラム教徒の支配者による政治的な統治

All over the land,

0:17

この地全域で、

Muslim cities were being conquered 文法

0:18

イスラムの都市が征服され

文法

were being conquered:過去進行形の受動態

Were being conquered は過去進行形の受動態で、were + being + 過去分詞という形です。主語の Muslim cities は動作をする側ではなく、動作を受ける側です。 この形は、過去のある時点で征服が進行中だったことを表します。すべての征服がすでに完了していたという意味にはなりません。

練習

conquer を過去進行形の受動態にして文を完成させてください:At that time, several towns ____ by the invading army.

答えを見る

were being conquered

and taken over by the Christians. 句動詞

0:20

キリスト教徒によって奪われていました。

句動詞

taken over:支配下に置かれること

Taken over は take over の過去分詞形です。ここでは、物理的に持ち上げたり運んだりすることではなく、ほかの人や集団の支配下に置かれることを意味します。 Taken over は and で conquered と並んでいるため、助動詞 were being は両方の動詞にかかります。つまり、都市は征服されつつあり、同時に支配下に置かれつつありました。この句は、征服によって、または征服の後に支配権が得られるという意味を加えています。

練習

文を完成させるのに最も適切な選択肢はどれですか?When the club leader moved away, Maya ____ the team and began making all the decisions.

  1. took on
  2. took up
  3. took over
答えを見る

took over

But amidst all of this, フレーズ

0:21

しかし、これらすべての中で、

フレーズ

Amidst all of this:物語の焦点を切り替える表現

“Amidst all of this”は、「これらすべての出来事や状況のただ中で」という意味です。“all of this”は、それまでに述べた複雑な状況を一つの背景としてまとめています。 “But,”の後に置くことで、話し手はその広い背景から、重要な例外や注目点へ話を移します。単に場所の物理的な中心にいるという意味ではありません。

練習

問題を周囲の背景として扱い、その後に例外を示すには、どの表現が最適ですか。“The roads were blocked, and the power was out. But ___, the hospital stayed open.”

  1. after all of this
  2. because of all of this
  3. outside all of this
  4. amidst all of this
答えを見る

amidst all of this

one city remained unconquered,

0:23

一つの都市だけが征服されずに残りました。

Granada.

0:25

グラナダです。

Thanks to its strategic position フレーズ

0:26

その戦略的な位置と

and the enormous Alhambra Palace,

0:28

巨大なアルハンブラ宮殿のおかげで、

the city was protected

0:30

都市は守られ

and it remained untouched

0:31

手つかずのままでした

フレーズ

Thanks to:好ましい原因を示す表現

“Thanks to”は、「〜のおかげで」や「〜の結果として」を表す前置詞句です。原因を役立つもの、または好ましいものとして示します。この文では、誰かに感謝しているわけではありません。 後ろには、複数の名詞句をandで結んだ形も置けます。ここでは、“its strategic position and the enormous Alhambra Palace”が、都市を守った二つの要因を示しています。

練習

地図を役立つ原因として示す2語の表現を入れて、文を完成させてください:“____ the clear map, we found the cabin before dark.”

答えを見る

Thanks to

for another 200 years.

0:33

さらに200年間も。

To this day, フレーズ

0:35

今日に至るまで、

the Alhambra Palace still stands

0:36

アルハンブラ宮殿は立っています

フレーズ

To this day:過去から現在までの継続

To this day は、「過去のある時点から現在まで続いている」という意味です。この文では、アルハンブラ宮殿が長い年月を経ても残っていることを表し、still stands がその状態が変わっていないことをさらに強調しています。 過去の出来事、状態、伝統、影響、未解決の問題を現在と結び付けるときに使います。「今日という一日だけ」という意味ではありません。

練習

その伝統が過去から現在まで続いていることを示す3語の表現を入れてください:The village celebrates the custom ____.

答えを見る

to this day

as one of the most beautiful pieces 文法

0:38

これまでに作られた最も美しい

of architecture ever made.

0:40

建築物の一つとして。

文法

one of the most ... ever made:唯一の1位と断定しない最高級の評価

one of the + 最上級 + 複数形の可算名詞 という形は、一つのものを最上位グループの中に位置付けます。ここで one はアルハンブラ宮殿を指し、優れた作品が複数あるグループなので pieces は複数形です。Architecture は通常不可算名詞なので、piece of architecture とすることで個々の建築作品を数えられます。 Ever made は that have ever been made を短くした関係節です。比較対象を歴史上作られたすべての作品へ広げますが、one of を使うことで、この宮殿だけが唯一最も美しいと断定するのを避けています。

練習

one of the + 最上級 + 複数形の名詞 を正しく使っている文はどれですか。

  1. This is the one of the most useful tools ever invented.
  2. This is one of the most useful tool ever invented.
  3. This is one of the most useful tools ever invented.
答えを見る

This is one of the most useful tools ever invented.

But as you walk through

0:41

しかし、歩き進めると

the luxurious courtyards and hallways,

0:43

豪華な中庭や廊下を抜け、

you start to notice something

0:46

あなたはあることに気づき始めます

even more special,

0:47

さらに特別なもの、

the water.

0:49

水です。

Winding its way through the palace 文法

0:50

宮殿内をうねりながら続くのは

is a mind-blowing network

0:52

驚くべきネットワークです

文法

Winding its way ... is a mind-blowing network:描写的な倒置

文頭の -ing 節 Winding its way through the palace は、後から現れる主語 a mind-blowing network を説明しています。宮殿の中を曲がりくねって通っているのはネットワークであり、palace はそれが通る場所にすぎません。 これは描写的な倒置です。動作と場所を先に示し、動詞 is を後置された主語の前に置いています。通常の語順なら A mind-blowing network is winding its way through the palace となります。倒置語順には、まず情景を描き、その後でそこにあるものを明かす効果があります。

練習

同じ意味を通常の主語先行語順で表している文はどれですか?

  1. A mind-blowing network is making the palace wind its way.
  2. The palace is winding its way through a mind-blowing network.
  3. A mind-blowing network is winding its way through the palace.
答えを見る

A mind-blowing network is winding its way through the palace.

of medieval pipes and channels

0:53

中世の配管と水路の。

that carry water

0:56

それらは水を運びます

to vibrant gardens,

0:57

活気に満ちた庭園、

thermal baths,

0:58

温泉、

and elegant fountains.

0:59

そして優雅な噴水へ。

The engineering required

1:01

これを成し遂げるために必要な技術は

to pull this off was astonishing, 句動詞

1:02

驚異的なものであり、

句動詞

pull this off:難しいことをやり遂げる

Pull this off は、難しいこと、危険なこと、または意外なことをうまくやり遂げるという意味です。ここでの this は前に述べられた工学上の成果を指しており、それを実現するために必要だった技術をたたえています。 Pull off は分離可能な句動詞です。目的語が代名詞なら、pull と off の間に置きます。pull this off や pull it off と言い、pull off this とは言いません。目的語が名詞なら、pull off the plan と pull the plan off のように、どちらの位置にも置けます。

練習

pull ... off を正しい形にして文を完成させてください:The rescue looked almost impossible, but the crew managed to ____.

答えを見る

pull it off

and it gave the palace things

1:04

それは宮殿に以下のようなものをもたらしました

like underfloor heating

1:06

床暖房や

and fountains that could tell the time. フレーズ

1:07

時間を知らせる噴水などです。

フレーズ

tell the time:時刻を読み取る・表示する

この文の tell the time は「今が何時かを示す」という意味です。噴水が時計のような役割をしており、ここでの tell は人に話しかけることではありません。 この定型表現は、人が時計を読めることも表します。can tell the time なら、時計や腕時計を見て現在の時刻が分かるということです。機器や機能が主語なら、その機器が時刻を表示するという意味になります。

練習

「時計を読む」という意味の3語の表現を使って文を完成させましょう:By age seven, Noah could ____ on an analogue clock.

答えを見る

tell the time

This incredible system

1:10

この驚くべきシステムは

also kept the palace cool

1:11

宮殿を涼しく保ち

and brought life 慣用句

1:13

命を吹き込みました

to the surrounding nature

1:14

周囲の自然に

慣用句

brought life to ...:何かに活気をもたらした

ここでの brought life to は bring life to の過去形です。比喩的な表現で、水によって周囲の自然がより青々とし、活発で、活力に満ちた状態になったことを表します。文字どおり生命を作ったという意味ではありません。 bring life to + 場所・物は、「そこを生き生きと、鮮やかに、または活発にする」という意味です。水、色、人々、出来事、デザインなどの効果を表すときに使えます。

練習

「場所を生き生きとさせた」という意味の3語の過去形表現を使いましょう:The street musicians ____ the empty square.

答えを見る

brought life to

for hundreds of years.

1:15

何百年にもわたって。

We modeled the entire thing

1:17

私たちはすべてをモデル化し

to show you how it all worked

1:19

それがどのように機能したかをお見せします

and the lost mechanisms

1:20

そして失われた仕組みも

that once allowed the water

1:22

かつて水が

to defy gravity 慣用句

1:23

重力に逆らい

and travel uphill.

1:24

上り坂を進むことを可能にした。

慣用句

defy gravity and travel uphill:重力に逆らって上っているように見える

ここでの defy gravity は、印象的な比喩表現です。水が上り坂を進むため、重力の通常の下向きの力に逆らっているように見えますが、重力が働かなくなったという意味ではありません。 この表現は、科学をわかりやすく伝える物語で興味や謎を生み出します。隠れた工学的な力や仕組みが上向きの動きを可能にするため、ほかの場面では「重力に逆らっているような効果を生む」と理解できます。

練習

英文 The dancer appears to defy gravity during the leap. の defy gravity はどういう意味ですか?

  1. 重力が完全に働かなくなった。
  2. ダンサーが重力で下り坂へ引かれている。
  3. 重力の通常の下向きの力に逆らっているように見える。
答えを見る

重力の通常の下向きの力に逆らっているように見える。

When the ruler of Granada

1:26

グラナダの支配者が

commissioned the palace, 語彙

1:27

宮殿の建設を命じた時、

the engineers had one major problem.

1:29

技術者たちには一つの大きな問題がありました。

語彙

commissioned the palace:宮殿建設を正式に依頼する

ここでの commissioned は、宮殿の設計と建設を正式に依頼し、通常はその費用も負担したことを表す改まった動詞です。統治者は事業を承認した人物ですが、自分で建設したという意味ではありません。 基本の形は commission + 作品や事業で、commission a portrait や commission a new building のように使います。commission + 人 + to不定詞も使え、例は commission an architect to design it です。

練習

「制作を正式に依頼し、費用を負担した」という意味の動詞を使って文を完成させてください:The city ____ a memorial for the central square.

答えを見る

commissioned

The hill was around 200 m

1:31

その丘は

above Granada's main river,

1:33

グラナダの主要な川から約200メートル上にあり、

and getting water up to the palace

1:35

宮殿に水を上げることは

would be a huge challenge.

1:37

大きな課題となるはずでした。

And so they followed the river

1:38

そこで彼らは川をたどりました

6 km upstream

1:40

6キロ上流へ

to a point that was considerably higher 文法

1:42

かなり高い地点に到達するまで

than the palace.

1:44

宮殿よりも。

文法

宮殿よりもかなり高い

considerably higher than the palace では、considerably が比較級の形容詞 higher を強めています。その地点が単に高いだけでなく、高さの差が大きい、またははっきりしていることを表します。 差の大きさを示すときは、considerably + 比較級 + than を使います。たとえば considerably farther than、considerably cheaper than、considerably more difficult than です。considerably を付けるだけでは high は比較級にならないため、ここでは higher が必要です。

練習

高さの差が大きいとはっきり述べている文はどれですか。

  1. The new library is considerably higher than the old one.
  2. The new library is considerably high.
  3. The new library is higher than the old one.
答えを見る

The new library is considerably higher than the old one.

From here,

1:45

ここから、

they dammed the river

1:45

彼らは川を堰き止め

and started redirecting

1:46

方向を変え始めました

it down a new channel

1:48

新しい水路へと

known as the Royal Canal. フレーズ

1:49

「王の水路」として知られる。

フレーズ

「王の運河」として知られる

known as the Royal Canal では、この句が新しい水路の名前を示しています。known は channel を修飾する過去分詞で、完全な形は a new channel that was known as the Royal Canal です。 be known as + 名前や呼び名 は、人や物が何と呼ばれているかを示します。この短くした説明節では that was が省略されています:a new channel known as ...

練習

名前を導く2語の表現を入れて文を完成させてください:The artist was ____ the Queen of Jazz.

答えを見る

known as

With meticulous planning,

1:51

緻密な計画により、

it navigated its way フレーズ

1:52

それは道を進みました

through the difficult terrain,

1:53

困難な地形を通って、

フレーズ

navigate its way through:困難な場所を進んで抜ける

navigate + 所有格 + way + through は、難しい場所の中で進む道を見つけ、その道を通り抜けるという意味です。its way の its は主語の it に対応し、ただ「通り抜ける」と言うよりも、進む経路や苦労に焦点を当てます。 ここでは、Royal Canal が自分で道を選べるかのように表現されています。運河に意識があるという意味ではありません。擬人化によって、難しい地形を曲がりながら進む流れが、能動的で目的を持つように感じられます。この形は、人や集団が複雑な手続きを進む場合にも使えます。

練習

navigate の過去形と「所有格 + way + through」の形を使って文を完成させてください:The robot ____ the narrow tunnel.

答えを見る

navigated its way through

maintaining a very shallow slope

1:55

非常に緩やかな傾斜を保ちながら

until it arrived just outside the palace.

1:57

宮殿のすぐ外に到着するまで。

It was a huge amount of work,

2:00

それは膨大な作業でしたが、

but this was only the beginning. 話の流れ

2:02

これはほんの始まりに過ぎませんでした。

話の流れ

but this was only the beginning:しかし、これはまだ始まりにすぎなかった

but は、すでに終えた大変な作業から、新しい点へ話を切り替えます。その作業は最初の段階にすぎなかった、という点です。only によって、すでに達成したことが、これから起こることと比べて小さく見えます。ここでの beginning は、単なる時間上の始まりではありません。 これは物語を組み立てるための転換表現です。一つの段階を閉じ、次の段階を開き、その後の出来事がもっと大きい、または難しいものになると期待させます。

練習

初期の成果についての一区切りを終え、今後のより大きな展開を期待させるのに最も適した文はどれですか。

  1. It was a major achievement, so the project was completely finished.
  2. It was a major achievement, but this was only the beginning.
  3. It was a major achievement, and it happened at the beginning of the project.
答えを見る

It was a major achievement, but this was only the beginning.

The designers of the palace

2:04

宮殿の設計者たちは

had big ideas,

2:05

大きなアイデアを持っていました。

elegant fountains shooting out

2:07

優雅な噴水が吹き出す

jets of water,

2:08

水のジェット、

bathing rooms with showers

2:09

シャワー付きの浴室や

and underfloor heating,

2:11

床暖房、

and clocks that were powered by water.

2:12

そして水で動く時計などです。

All of this required

2:15

これらすべてには必要でした

much higher water pressure

2:16

はるかに高い水圧が

than the Royal Canal provided.

2:17

王の水路が提供するものよりも。

And so to get around this, 句動詞

2:19

これを回避するために、

the engineers started digging out

2:20

技術者たちは掘り始めました

a large pool

2:22

大きなプールを

in an area much higher

2:23

はるかに高いエリアに

than the palace.

2:24

宮殿よりも。

句動詞

get around this:問題を回避する

ここで get around this は、問題に対処する方法、または問題を回避する方法を見つけるという意味です。this は運河の水圧不足を指します。技師たちは水圧の問題そのものを直接なくしたのではなく、その制約を避けられる別の方法を使いました。 get around + 問題・規則・障害物という形は、別の道や方法を見つけて制約を乗り越えることに重点があります。

練習

ウェブサイトが大きなファイルを受け付けないため、Mina はファイルを圧縮して小さい版をアップロードしました。Mina は何をしましたか?

  1. She solved every problem on the website.
  2. She got around the upload limit.
  3. She traveled around the website.
答えを見る

She got around the upload limit.

Below this,

2:25

この下に、

the water from the Royal Canal

2:26

王の水路からの水が

would flow into an underground pipe

2:27

地下のパイプに流れ込み

and collect in a well

2:30

井戸に集まりました

60 m below the pool.

2:31

プールの60メートル下に。

At the top of the well,

2:33

井戸の最上部には、

the engineers installed a water wheel

2:34

技術者たちは水車を設置しました

equipped with buckets フレーズ

2:36

バケツが取り付けられた

that could be turned by an animal.

2:38

動物によって回すことができる。

フレーズ

equipped with buckets:備わっている装備を説明する

equipped with buckets の equipped は、water wheel を説明する過去分詞です。水車に、仕事に必要な部品としてバケツが取り付けられていた、または組み込まれていたことを表します。 完全な形は a water wheel that was equipped with buckets です。that was を省くと、名詞の後ろに置かれる短縮された関係節になります。

練習

「備え付けられている」という意味の目標表現を入れて文を完成させてください:The rescue boat is ____ a radio and life jackets.

答えを見る

equipped with

This would raise the water

2:39

これにより水が持ち上げられ

up to the surface

2:41

地表まで上がり

and fill the storage pool

2:42

貯水プールを満たしました

with around 400 cubic meters of water.

2:43

約400立方メートルの水で。

Having all this water 文法

2:46

これだけの水が

stored above the palace

2:47

宮殿の上に蓄えられたことで

pressurized the entire system

2:48

システム全体に圧力がかかり

文法

主語としての Having all this water stored above the palace

Having all this water stored above the palace は動名詞句で、pressurized の主語として働いています。宮殿の上に水が貯蔵されているという配置や継続状態を、圧力が生じる原因として示しています。 having + 目的語 + 過去分詞 は、目的語がどのような状態にあるかに焦点を当てる形です。ここでは stored が water の状態を説明しています。これは having stored ではありません。having stored では、暗黙の主語が貯蔵する動作をすでに終えたことを表します。

練習

記録を2か所に保管するという手配がチームを守った、という意味になる文はどれですか。

  1. Having the records store in two places protected the team.
  2. Having stored the records in two places protected the team.
  3. Having the records stored in two places protected the team.
答えを見る

Having the records stored in two places protected the team.

and at the same time

2:50

同時に

gave the palace a backup supply

2:52

宮殿に予備の給水を可能にしました

of water in times of drought. フレーズ

2:54

干ばつ時に備えた。

フレーズ

in times of drought:干ばつの時期に

In times of drought は「干ばつが起きている時期に」という意味です。ここで複数形の times は「回数」ではなく、「時期」や「状況」を表します。 応用できる in times of + 名詞 という形は、ある状況、特に困難な状況に特徴づけられる時期を広く表します。例として in times of crisis や in times of need があります。

練習

in times of + 名詞 の形を使い、「危機の時期に」という意味になるように文を完成させてください:Good leaders stay calm ____.

答えを見る

in times of crisis

From here,

2:56

ここから、

the water passed over an aqueduct

2:56

水は水路橋を越え

and into the palace,

2:58

宮殿へと入り、

where things start to get

2:59

そこで事態は

really interesting.

3:01

本当に面白くなります。

The water would split off 句動詞

3:02

水は分かれていきました

into a complex network

3:04

複雑なネットワークへと

句動詞

split off:主要な経路から枝分かれする

Split off は、より大きな幹となる経路や集団から分かれる、枝分かれするという意味です。この文では、水が本流から離れ、細い水路のネットワークへ流れ込みます。 基本の形は X splits off from Y です。split off into a network のように、後ろに結果を表す句が続くこともあります。単に一つのものを複数に切り分けるのではなく、流れや小さな部分が本体から枝分かれすることに重点があります。

練習

主要な経路から枝分かれするという意味の句動詞を入れて文を完成させてください:At the next junction, a narrow trail ____ from the main path.

答えを見る

splits off

of carefully designed channels

3:05

慎重に設計された水路の。

carrying just the right amount フレーズ

3:07

ちょうど適切な量の

of water

3:08

水を運ぶため

フレーズ

just the right amount of water:ちょうどよい量の水

Just the right amount of water の just は「ただ~だけ」ではなく「ちょうど」という意味です。この表現は、その目的に合う量で、多すぎも少なすぎもしないことを示します。 Just the right amount of の後ろには、water、salt、time などの不可算名詞を置きます。複数の可算名詞には just the right number of を使います。

練習

塩の量が単に十分なのではなく、正確に理想的だと最も明確に示す文はどれですか。

  1. The soup has too much salt.
  2. The soup has enough salt.
  3. The soup has just the right amount of salt.
答えを見る

The soup has just the right amount of salt.

to the pools and fountains

3:09

プールや噴水へ

all around the palace.

3:10

宮殿中の。

The most impressive of which

3:12

その中で最も印象的だったのは

was located at the heart 慣用句

3:13

中心に位置していました

of the palace.

3:14

宮殿の。

慣用句

At the heart of:中心の場所と中核的重要性

at the heart of the palace の at the heart of + 名詞は、「何かの中心部、または最も重要な部分に」という意味です。ここでは身体の器官ではなく、宮殿内部の物理的な位置を表しています。 この型は、議論の中心的な考えや、人間関係で信頼が果たす不可欠な役割などを表す比喩にも使えます。何かが中心にあり、欠かせないことを示すイメージです。

練習

「中心にあり、重要な部分に」という意味の、このレッスンで学んだ表現を使って文を完成させてください:The main library stands ____ the campus.

答えを見る

at the heart of

Built in the 14th century,

3:16

14世紀に建てられ、

it featured 12 lions

3:17

12頭のライオンが特徴でした

that each shot out a jet of water

3:19

それぞれが水のジェットを吹き出し

to show what time of day it was.

3:21

一日のどの時間かを示しました。

In a controlled sequence,

3:23

制御された順序で、

the lions would activate

3:24

ライオンたちは作動しました

hour by hour

3:26

1時間ごとに

until all of them were spouting out water

3:27

すべてのライオンが水を吹き出すまで

by midday.

3:29

正午には。

The system would then reset itself

3:30

その後システムは自らリセットされ

and the process would start again.

3:32

プロセスが再び始まりました。

But how was this possible

3:34

しかし、どうしてこれが可能だったのでしょうか

with medieval technology?

3:35

中世の技術で?

Inside the fountain

3:36

噴水の中には

was an early version

3:38

初期のバージョンがありました

of the Opera web browser.

3:39

Operaウェブブラウザの。

Just kidding. 意図と語調

3:41

冗談です。

意図と語調

Just kidding:直前の発言を冗談だと示す

Just kidding は、I was only joking を短くくだけた形で言う表現です。直前の発言を振り返り、それは本気ではなく、事実として受け取らないでほしいと聞き手に伝えます。 単独の会話表現として使え、I'm just kidding を短くした形です。ここで kidding は「冗談を言う」という意味で、ふざけた内容から本当のメッセージへ素早く切り替える働きがあります。

練習

Maya は “I finished the whole project in ten minutes. Just kidding—it took all afternoon.” と言いました。Just kidding は何を示していますか?

  1. 10分が正確な時間だと強調している。
  2. 10分で終えたという発言は冗談で、事実として受け取るべきではない。
  3. ほかの人が冗談を言っているのか尋ねている。
答えを見る

10分で終えたという発言は冗談で、事実として受け取るべきではない。

Opera R2 is the next generation

3:42

Opera R2は次世代の

of web browsing

3:44

ウェブブラウジングです

with elevated music

3:45

高度な音楽と

and video playback capabilities

3:46

動画再生機能を備え

and a whole new way

3:48

全く新しい方法を提案します

to deal with tabs.

3:50

タブを扱うための。

Without interrupting 文法

3:51

妨げることなく

your browsing experience,

3:51

ブラウジング体験を、

you can control your music

3:53

音楽を操作できます

and even watch YouTube

3:54

さらにYouTubeを見ることもできます

while you browse.

3:55

ブラウジングしながら。

文法

避ける付随動作を表す without + -ing

Without + 動詞の -ing 形は、主節の動作と同時に起こらないようにする動作を示します。この文では、ブラウジング体験を妨げずに、音楽を操作したり YouTube を見たりできるという意味です。 without 句に明示された主語がない場合、通常、その意味上の主語は主節の主語と同じです。ここでは、ブラウジングを妨げないのは you だと解釈されます。without の後には動詞の原形ではなく -ing 形を使います。

練習

interrupt の正しい -ing 形を使って文を完成させてください:We joined the call without ____ the speaker.

答えを見る

interrupting

Just hover over the player icon

3:56

プレイヤーのアイコンにカーソルを合わせるだけで

on your music streaming service

3:57

音楽ストリーミングサービス上で

to skip a song

3:59

曲をスキップしたり

and pop out your YouTube video 句動詞

4:00

YouTube動画をポップアウトさせたり

and stick it in the corner

4:01

隅に固定したりできます

句動詞

ソフトウェア画面での pop out

ソフトウェアの画面で pop out は、コンテンツを現在のページやパネルから切り離し、別の小さなウィンドウで開くという意味です。ここでは、動画をブラウザーのレイアウトから出し、画面の隅に表示したままにします。 目的語を取るとき、pop out は分離できる句動詞です。pop out the video と pop the video out の両方が使えます。目的語が代名詞なら、中央に置いて pop it out とします。

練習

「動画を別ウィンドウへ移す」という意味の句動詞を使って、英語の指示を完成させてください:____ the video, then keep browsing.

答えを見る

Pop out

while you browse.

4:02

ブラウジング中に。

Getting lost in your tabs

4:03

タブで迷子になることは

is a thing of the past 慣用句

4:05

もう過去のことです

慣用句

a thing of the past:もう問題ではないもの

「a thing of the past」は、以前は存在したり問題を起こしたりしていたものが、今はなくなった、時代遅れになった、またはもう心配する必要がないという意味です。歴史上の具体的な「物」を指すわけではありません。 X is a thing of the past という形は、X を過ぎ去った時代のものとして示します。この文では、たくさんのタブの中で迷う問題が解消された、と強く主張しています。

練習

「もう問題ではない」という意味のイディオムで文を完成させてください:With automatic backups, losing your files is ____.

答えを見る

a thing of the past

thanks to tab islands,

4:06

タブアイランドのおかげで。

which lets you organize your tabs

4:07

これによりタブを整理できます

by category

4:09

カテゴリーごとに

and automatically groups them together.

4:10

そして自動的にグループ化してくれます。

Opera also gives

4:12

Operaはまた提供します

you a subtle hint

4:13

さりげないヒントを

at your most recently used tabs,

4:14

最近使用したタブに関する、

so you never lose track 慣用句

4:16

だから見失うことはありません

of what you're doing.

4:17

あなたが何をしているかを。

慣用句

lose track of what you're doing:何をしているか分からなくなる

「Lose track of」は、何かを追い続けたり、覚えていたり、把握していたりできなくなることを表します。この文では、タブを切り替えるうちに、今どの作業をしているのか分からなくなる可能性を指しています。track は物理的な線路や道ではありません。 形は lose track of + 名詞、名詞句、または節です。「What you’re doing」は of の目的語になる節で、「今していること」という意味です。

練習

lose track of を正しい過去形にして文を完成させてください:After several interruptions, I ____ what I was doing.

答えを見る

lost track of

Even split-screening two pages

4:18

2つのページを分割画面にすることも

is super easy

4:20

超簡単です

and can be done

4:21

そして実行できます

without opening different windows.

4:22

別々のウィンドウを開くことなく。

With Opera's built-in AI features,

4:23

Operaの内蔵AI機能を使えば、

you can get answers to questions

4:26

質問への答えを得ることができます

without leaving the page

4:27

ページを離れることなく

you are working on.

4:28

作業中の。

Just hit control plus slash

4:29

コントロールとスラッシュを押すだけで

to open the Aria command line

4:31

Ariaコマンドラインを開き

and explore more

4:33

さらに探求することができます

about any topic.

4:33

どんなトピックについても。

With Aria's image features,

4:35

Ariaの画像機能を使えば、

you can generate images

4:36

画像を生成したり

and also upload your own images

4:37

独自の画像をアップロードしたりして

and get a detailed rundown 語彙

4:39

詳細な概要を得ることができます

of what's in the image.

4:41

画像に何が写っているのかの。

語彙

a detailed rundown of:整理された詳しい説明

ここでの a rundown は、主な情報を分かりやすく整理した説明を指します。a detailed rundown of what's in the image は、画像の内容についてかなり詳しく説明するという意味で、画像の状態が悪いという意味ではありません。 この可算名詞は通常、a rundown of + 話題 の形で使います。Detailed を付けると説明の詳しさが増しますが、rundown はあくまで分かりやすい全体説明を示し、完全な技術分析を意味するわけではありません。

練習

この文の “a detailed rundown of what's in the image” はどのような意味ですか。

  1. 画像の内容についての詳しくも簡潔な説明
  2. 画像が物理的にどのように劣化したかの説明
  3. 画像をダウンロードするための手順
答えを見る

画像の内容についての詳しくも簡潔な説明

The look and feel of Opera フレーズ

4:42

Operaの見た目と操作感は

is fully customizable

4:44

完全にカスタマイズ可能です

with different themes

4:45

さまざまなテーマがあり

フレーズ

look and feel:デザイン全体の見た目と体験

Look and feel は、製品や空間の全体的な視覚スタイルと、人がそれを使ったときに得る体験を表す固定名詞句です。この文では、テーマによって Opera の外観とインターフェースの使い心地の両方を変えられることを示しています。 この語句全体を一つのデザイン概念として捉えます。Look は色、フォント、配置などの視覚的な選択を指し、feel は雰囲気、反応の良さ、使いやすさなどの特性を指します。

練習

「全体的な外観とユーザー体験」を意味するデザインの固定表現で文を完成させてください:The new colours and spacing give the app a cleaner ____.

答えを見る

look and feel

that let you change the background,

4:46

背景を変更したり、

UI colors,

4:48

UIの色や、

sounds,

4:49

音声、

and more.

4:50

その他を自由に変えられます。

Download Opera today

4:50

Operaを今すぐダウンロードしてください

with the link in the description

4:52

説明欄のリンクから

and start experiencing

4:53

そして体験し始めましょう

the next generation of browsing.

4:54

次世代のブラウジングを。

In order for the Alhambra's central fountain 文法

4:56

アルハンブラの中心の噴水が

to tell the time,

4:58

時間を知らせるために、

the engineers came up 句動詞

4:59

技術者たちは考案しました

with a very clever but simple design.

5:00

非常に巧妙でシンプルな設計を。

文法

in order for + 名詞 + to + 動詞:目的動作の別の主語を示す形

in order for + 名詞句 + to + 動詞は目的を示し、その目的の動作を誰・何がするのかを for の後に置きます。この文では、時刻を示すのは中央噴水で、主節の動作をするのは技師たちです。 目的動作の論理上の主語が主節の主語と異なるときに使います。このかたまりは、主節の動作によって実現したい目標を示します。

練習

目的の動作をするのが技術者ではなく警報器だと正しく示す文を選んでください。

  1. In order for the alarm to warn everyone, the technician tested it twice.
  2. In order to warn everyone, the technician tested the alarm twice.
  3. In order to the alarm warn everyone, the technician tested it twice.
答えを見る

In order for the alarm to warn everyone, the technician tested it twice.

句動詞

came up with:設計や解決策を考え出す

came up with は come up with の過去形です。アイデア、計画、答え、解決策などを「思いついた」「考え出した」という意味です。ここでは、技師たちが仕組みを考えて作り上げたことを表し、物理的な移動を表しているわけではありません。 come up with は3語で1つのまとまりとして考えます。時制によって変わるのは come だけです:come up with、came up with。アイデアや解決策は with の後に置きます。

練習

「思いついた」という意味の3語の句動詞を過去形にして、文を完成させてください:During the meeting, Ana ____ a practical solution.

答えを見る

came up with

The large bowl

5:03

大きな鉢は

in the center of the fountain

5:04

噴水の中心にあり

had 12 holes

5:05

12の穴がありました

placed at very specific heights,

5:07

非常に特定の高さに配置され、

each leading to a lion

5:09

それぞれがライオンにつながっていました

via a series of internal pipes.

5:10

一連の内部パイプを通じて。

A central pipe would fill the bowl

5:13

中央のパイプが鉢を満たしました

at a slow and constant rate, フレーズ

5:14

ゆっくりとした一定の速度で、

causing the water level to rise 文法

5:16

水位を上昇させ

フレーズ

at a slow and constant rate:ゆっくり一定の速さで

at a + 形容詞 + rate という形は、ある過程がどれくらい速く進むか、または速度がどれくらい一定かを表します。ここでは、at a slow and constant rate が、パイプが水受けに水を入れる速さを説明しています。 slow は速度が低いこと、constant は時間がたっても変わらないことを表します。したがって、ここでの rate は過程の速度や率であり、価格や評価ではありません。

練習

速くないことと変わらないことを表す形容詞を使い、at a ... rate の形で文を完成させてください:The pump moved the water ____ all morning.

答えを見る

at a slow and constant rate

and activate the lions one by one.

5:18

ライオンを一つずつ起動させました。

文法

causing ...:-ing 節で結果を表す

causing で始まる -ing 節は、前の動作の結果を示します。水受けに水が入ることで水位が上がり、続いてライオンの装置が作動します。causing は現在分詞であり、would fill と並ぶ別の定形動詞ではありません。 cause + 名詞 + to不定詞 の形では、the water level は cause の後ろに置かれる名詞で、rise と activate の両方に共通する意味上の主語です。one by one は、ライオンが順番に作動することを表します。

練習

-ing 節を使って結果を正しく加えるものを選んでください:The storm blocked the road, ____.

  1. caused traffic to build up
  2. causing traffic to build up
  3. cause traffic to build up
答えを見る

causing traffic to build up

The holes were so precisely calculated 文法

5:21

穴は非常に正確に計算され

and the water supply was so constant

5:23

水の供給は非常に一定だったので

that it would take exactly 1 hour

5:25

正確に1時間かかりました

to reach the next hole.

5:27

次の穴に到達するのに。

文法

2つの so 節が1つの that 結果節を共有する形

この文では、so + 修飾語を使った2つの条件、the holes were so precisely calculated と the water supply was so constant が並べられています。両方の条件が、that で始まる1つの結果につながります。この that 節は water supply を修飾する関係節ではありません。 結果節の it は、水位が次の穴に達するまでの過程を指します。応用できる形は、[so を含む条件1] and [so を含む条件2] that [結果] です。複数の並列された条件が、1つの that を共有して結果を導くことができます。

練習

共通の結果を導く語を入れてください:The room was so quiet and the speaker was so clear ____ everyone heard every detail.

答えを見る

that

After 12 hours,

5:29

12時間後、

the bowl would be full of water

5:30

鉢は水でいっぱいになり

and a clever siphon inside the bowl

5:32

鉢の中の巧妙なサイフォンが

would reset the system naturally.

5:34

システムを自然にリセットしました。

As the water inside the bowl 文法

5:36

鉢の中の水が

started to rise,

5:37

上がり始めると、

so did the water in the siphon.

5:39

サイフォンの中の水も上がりました。

文法

同じ変化を表す As..., so did...

最初の as 節は、ボウルの中の水が上がり始めたという1つの過程を示します。So did the water in the siphon は、サイフォンの中の水も上がり始めたという意味です。ここでの so は同じ変化を示し、結果や「だから」を表すものではありません。 so の後では、助動詞と主語を倒置して so + did + 主語の語順にします。did は繰り返しを避けるために、過去形の動詞句 started to rise の代わりをします。助動詞は元の動詞と時制に合わせ、So does...、So did...、So has...、So can... などを使います。

練習

grew warmer の繰り返しを避ける、2語の倒置表現を入れてください:As the afternoon grew warmer, ____ the water in the tank.

答えを見る

so did

Once it reached the top

5:40

頂点に達すると

of the siphon,

5:42

サイフォンの、

it would curve

5:43

水はカーブし

and start falling down

5:44

落ち始めました

the drainage pipe.

5:45

排水管へと。

At this point,

5:46

この時点で、

a seal was created

5:47

密閉状態が作られ

and no air could get in

5:48

空気が入れなくなりました

to replace the falling water.

5:49

落ちる水に代わるための。

This activated the siphon

5:51

これがサイフォンを起動させ

and the surface tension

5:52

表面張力が

of the falling water

5:54

落ちる水の

would pull the rest of the water

5:54

残りの水を引っ張りました

with it.

5:56

一緒に。

In a matter of seconds, フレーズ

5:56

数秒の間に、

the bowl would drain completely

5:58

鉢は完全に排水され

and the process would start again.

5:59

プロセスが再び始まりました。

フレーズ

In a matter of seconds:速さを強調する表現

ここでの in a matter of seconds は、「わずか数秒後に」または「ごく短時間で」という意味です。排水が始まると、ボウルが非常に速く空になることを強調しています。 応用できる形は in a matter of + 時間の長さです。たとえば in a matter of minutes、hours、days と言えます。ここでの matter は決まった表現の一部であり、「事柄」や「物質」という意味ではありません。

練習

「ごく短時間の後に」という意味の表現を使って文を完成させてください:The emergency pump emptied the room ____.

答えを見る

in a matter of seconds

The water from the lions

6:01

ライオンからの水は

would exit via four shallow channels

6:02

4つの浅い水路から出ていきました

in the ground

6:05

地面にある

and continue on throughout the palace,

6:05

そして宮殿中に続き、

eventually reaching another

6:07

最終的にもう一つの

engineering marvel, フレーズ

6:09

工学的な驚異に到達しました、

the thermal baths.

6:10

温泉です。

フレーズ

Engineering marvel:優れた設計への強い称賛

engineering marvel は、設計や建造が並外れて巧み、または難しいために感嘆を呼ぶ建造物・機械・システムを指します。marvel は「驚くべきもの」を表す名詞で、engineering がそれがどの分野の成果かを示します。 字幕の another engineering marvel は、温泉浴場をもう一つの優れた工学的成果として位置づけています。単に impressive と言うより、称賛の理由が具体的で、意味も強くなります。

練習

完成した橋そのものを、建設行為や建設の難しさではなく、感嘆に値する驚くべき物として示している文はどれですか。

  1. Building the bridge was an engineering feat.
  2. Building the bridge is an engineering challenge.
  3. The bridge is an engineering marvel.
答えを見る

The bridge is an engineering marvel.

This is where the kings and diplomats 文化背景

6:12

ここは王や外交官たちが

would come to relax

6:14

リラックスするために来る場所でした

and make deals.

6:15

そして取引をするためにも。

文化背景

王や外交官が……合意を結ぶ:外交の場としての浴場

浴場は体を洗ったりくつろいだりするだけの場所ではなく、統治者や外交官が政治について話すための堅苦しくない場でもありました。そのため、王族の余暇の場が社交や外交上の会合の場としても機能することがありました。 ここで make deals は、交渉して政治的・戦略的な合意に達することです。浴場で商品を売るという意味ではありません。

練習

この文の make deals はどのような意味ですか。

  1. 客のために浴場を準備する
  2. 訪問者に商品を売る
  3. 交渉して合意に達する
答えを見る

交渉して合意に達する

It featured a cold plunge pool, 語彙

6:16

冷水プールがあり、

語彙

cold plunge pool:短時間の冷水浴用プール

cold plunge pool は、人が短時間だけ入る非常に冷たい水の小さなプールで、暑い場所にいた後や運動後、サウナの後などによく使われます。ここで plunge は体を水に入れることを表します。表現全体は設備の名称であり、水温が急に下がるという意味ではありません。 普通に泳ぐためではなく、短時間だけ体を浸すための設備です。

練習

cold plunge pool に当てはまる説明はどれですか。

  1. 水温が急に下がるプール
  2. 長距離を泳ぐための一般的なプール
  3. 短時間だけ体を浸すための非常に冷たい小さなプール
答えを見る

短時間だけ体を浸すための非常に冷たい小さなプール

a hot room with heated flooring,

6:18

床暖房の効いた高温の部屋、

and a steam room.

6:20

そしてスチームルームが備わっていました。

The water would enter

6:21

水は入っていきました

a control room underground

6:22

地下の制御室に

and pass through a copper boiler

6:24

そして銅製のボイラーを通り抜けました

that was heated by burning wood. 文法

6:25

薪を燃やして加熱される。

文法

that was heated by burning wood:by + -ing で方法を表す

関係節 that was heated by burning wood は copper boiler を説明しています。受動態の was heated では、ボイラーが加熱する動作を受けています。 ここで by burning wood は、加熱に使われた方法を表します。つまり、木を燃やすという動作によってボイラーが加熱されました。by の後の burning は動名詞なので、この句は単に「すでに燃えていた木」という意味ではありません。

練習

by + -ing を使って加熱方法を説明している文はどれですか。

  1. The greenhouse was heated by the gardener.
  2. The gardener heated the greenhouse every morning.
  3. The greenhouse was heated by burning dry branches.
答えを見る

The greenhouse was heated by burning dry branches.

From here,

6:27

ここから、

the water would flow through pipes

6:27

水はパイプを通って流れました

to various fountains and showers

6:29

様々な噴水やシャワーへと

around the baths.

6:31

お風呂場の周りの。

To provide underfloor heating 文法

6:32

床暖房を提供するために

in the hot room,

6:34

高温の部屋で、

the steam from the boiler

6:35

ボイラーからの蒸気は

was directed through channels

6:36

水路を通って導かれました

underneath the marble floor.

6:37

大理石の床の下を。

文法

To provide underfloor heating:文頭で目的を示す不定詞句

To provide underfloor heating は目的を表す不定詞句です。文の最初に置くことで、蒸気が通路へ送られた理由を先に示しています。 この情報の並べ方は、工程の説明でよく使われます。まず to + 動詞の原形で目的を示し、その後の主節で目的を達成するために取った行動を説明します。ここでの to は「〜するために」という意味で、場所への移動方向は表しません。

練習

provide shade を使って、文頭に置く目的の句を作ってください:____, the park planted a row of trees.

答えを見る

To provide shade

From there,

6:39

そこから、

the steam would travel up

6:40

蒸気は上へ移動しました

through pillars in the steam room

6:41

スチームルームの柱を通って

and exit through small vents,

6:43

小さな通気口から出て、

filling the room with water vapor. 文法

6:45

部屋を水蒸気で満たしました。

文法

filling the room with water vapor:結果を表す -ing 節

ここで filling the room with water vapor は、前の動作の結果を付け加える -ing 節です。蒸気が通気口から出て、その結果、水蒸気が部屋全体に広がります。 filling の意味上の主語は steam であり、room ではありません。filling は would travel や exit と並ぶ、時制を持つ別の動詞ではありません。過程からその結果へ自然につなぐ働きをしています。

練習

文中の “filling the room with water vapor” はどのような働きをしていますか。

  1. 部屋が行う別の動作を導入している。
  2. 蒸気が通気口から出た結果を示している。
  3. 柱がどこに建てられたかを説明している。
答えを見る

蒸気が通気口から出た結果を示している。

The roof had a series

6:46

屋根には一連の

of star-shaped windows

6:48

星型の窓がありました

that could be opened and closed 文法

6:49

開け閉めできる

to control the level of steam.

6:51

蒸気の量を調整するために。

文法

that could be opened and closed to control...:受け身で表す操作可能性と目的

that で始まる関係節は star-shaped windows を説明しています。That は前の windows を指します。 Could be opened and closed は、could + be + 過去分詞という法助動詞を使った受け身の形です。人が窓を開けたり閉めたりできたという意味で、操作されるものは窓です。 不定詞 to control the level of steam は、窓を開閉する目的を示します。この形は、設備の機能、操作方法、操作する目的をまとめて説明するときに役立ちます。

練習

人が目的に合わせて操作できる機能を正しく説明している文はどれですか。

  1. The cabinet has shelves that can be raised and lowered to fit taller items.
  2. The cabinet has shelves that can raise and lower to fit taller items.
  3. The cabinet has shelves that raised and lowered to fit taller items.
答えを見る

The cabinet has shelves that can be raised and lowered to fit taller items.

As the water continued on

6:53

水が続くにつれて

through the Alhambra's network

6:54

アルハンブラのネットワークを通じて

of fountains,

6:55

噴水や、

channels,

6:56

水路、

and pools,

6:56

そしてプールの、

it had another benefit, 話の流れ

6:57

水には別の利点がありました、

cooling.

6:58

冷却です。

話の流れ

another benefit, cooling:追加の効果を予告し、その内容を示す

another benefit は、すでに述べた働きに加えて、もう一つのよい効果を取り上げる合図です。聞き手の注意を、水の先の機能から追加のポイントへ移します。 コンマの後の cooling は、その利点が具体的に何かを示します。ここでは another benefit と同格で名詞のように働く -ing 形であり、独立した完全な文ではありません。

練習

英語の文 "The trees provide shade. They have another benefit, privacy," で、コンマの後の privacy はどのような働きをしていますか?

  1. 動作についての独立した完全な文を始めている。
  2. 直前に予告された追加の利点が何かを示している。
  3. 木が植えられた理由を示している。
答えを見る

直前に予告された追加の利点が何かを示している。

Granada is an extremely hot

6:59

グラナダは非常に暑い

part of Spain,

7:01

スペインの地域ですが、

but as the warm air blew

7:02

暖かい空気が吹き抜けるにつれて

over the pools and fountains,

7:03

プールや噴水の上を、

the water would evaporate,

7:05

水は蒸発し、

cooling the air surrounding the palace 文法

7:07

宮殿を囲む空気を冷やし

and making it a very comfortable place

7:09

そこを非常に快適な場所にしました

to be.

7:11

過ごすための。

文法

cooling ... and making ...:二つの結果を並列する形

cooling ... と making ... は and で結ばれ、並列に働く二つの -ing 句です。どちらも水が蒸発した結果を表し、蒸発によって近くの空気が冷え、宮殿が快適になったことを示します。 cooling the air surrounding the palace では、surrounding the palace が air を修飾します。making it a very comfortable place to be では、it は air ではなく palace を指します。

練習

cool と make の -ing 形を使って、並列する二つの結果を完成させてください:The water evaporated, ____ the greenhouse and ____ it more comfortable for the workers.

答えを見る

cooling · making

The water continued all the way

7:11

水はずっと続きました

through the palace

7:13

宮殿を通り抜け

until it reached the western portion

7:14

西部へ到達するまで

of the palace,

7:16

宮殿の、

where the soldiers lived.

7:16

兵士たちが住んでいた場所です。

It was built slightly higher

7:18

そこはわずかに高く建てられていました

than the rest of the palace,

7:19

宮殿の他の部分よりも、

and so the water had to make

7:20

そのため水はしなければなりませんでした

a final 6 m climb

7:22

最後の6メートルの上昇を

to reach it.

7:23

そこに到達するために。

We saw how water wheels

7:24

私たちは水車がどのように

were used to raise the water,

7:26

水を上げるのに使われたかを見ましたが、

but for this section,

7:28

このセクションのために、

they came up with something

7:29

彼らは何かを思いつきました

much more impressive.

7:30

はるかに印象的なものを。

This was a special device

7:32

これは特別な装置でした

that didn't require water wheels, 文法

7:33

水車を必要としない、

animals,

7:35

動物も、

or any external power.

7:36

外部の動力も。

文法

that didn't require X, Y, or Z:すべての項目を不要とする形

関係節 that didn't require... は a special device を説明しています。列挙された3つの動力源がなくても装置が動く、という重要な特徴を加えています。 動詞が否定形なので、or でつながれた項目はすべて否定の範囲に入ります。3つのうち1つが必要だったのではなく、水車も動物も外部動力も必要なかったという意味です。

練習

that と require の過去形の短縮否定を使って、技術説明を完成させてください:The prototype was a simple pump ____ fuel, electricity, or batteries.

答えを見る

that didn't require

Here's how it worked. 話の流れ

7:37

これがその仕組みです。

話の流れ

Here's how it worked:仕組みの説明を始める合図

Here's how... は、次に方法や仕組みを説明すると知らせる合図です。装置が何をしたかを述べた後で、話題を結果から具体的な手順へ移します。 How it worked は Here's の後ろに置かれた埋め込みの how 節です。文全体は質問ではなく説明を導入しているため、it worked という平叙文の語順を使います。

練習

古い機械が問題を解決したと述べた後で、その手順を説明しようとしています。最も分かりやすい合図はどの文ですか。

  1. How did it work?
  2. Here's how did it work.
  3. Here's how it worked.
答えを見る

Here's how it worked.

Water from the system

7:39

システムからの水は

would flow into a container

7:40

容器に流れ込みます

with a hole in the bottom

7:41

底に穴があり

leading down to another container below.

7:42

下の別の容器につながっている。

As the water traveled down

7:45

水が下へ移動するにつれて

through the pipe,

7:46

パイプを通って、

a whirlpool would form 文法

7:47

渦が形成されます

in the top container.

7:49

上の容器に。

文法

a whirlpool would form:過去に繰り返された典型的な結果

この説明で would form は、過去の装置で繰り返し起きた結果を表します。水がパイプを下るたびに渦ができた、ということです。would は、この現象を一度だけの予測ではなく、装置の通常の動きとして示しています。 この would は、過去に繰り返された動作を再現して説明するときによく使われます。条件は周囲の工程から分かるため、if 節が省略されているわけではありません。

練習

過去の装置を説明する文で、a whirlpool would form はどのような意味ですか?

  1. 渦は未来のある時点でできます。
  2. 渦は想像上のものにすぎず、装置の仕組みには含まれていませんでした。
  3. 水がパイプを下るたびに、通常は渦ができました。
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水がパイプを下るたびに、通常は渦ができました。

At the center of the whirlpool,

7:50

渦の中心には、

a low-pressure area would form,

7:51

低圧領域が形成され、

sucking air downwards 文法

7:53

空気を下へ吸い込みます

and into the container below.

7:55

そして下の容器へと。

文法

Sucking air downwards...:結果を表す -ing 節

コンマの後の sucking を含む部分は現在分詞節で、低圧領域ができた直後の結果を表します。意味上の主語は a low-pressure area です。つまり、低圧領域が空気を下へ引き込み、下側の容器へ吸い込ませます。 Downwards と into the container below は一緒になって、一つの移動経路を表しています。別々の二つの出来事ではありません。

練習

次の文で -ing 節はどのような働きをしますか:A pressure drop formed, pulling air through the vent?

  1. 関係のない二つの移動を並べています。
  2. 圧力低下によって生じる直後の結果を表します。
  3. 空気が圧力低下を作ったと述べています。
答えを見る

圧力低下によって生じる直後の結果を表します。

Here,

7:57

ここで、

the air and water would mix

7:57

空気と水が混ざり

and this gassy water

7:59

この気泡を含んだ水は

would be forced into a thin pipe.

8:00

細いパイプへと押し込まれます。

The potential energy in both pipes

8:03

両方のパイプの位置エネルギーは

was the same,

8:04

同じでした、

meaning under normal circumstances, フレーズ

8:05

つまり通常の状況下では、

the water pushing down in this pipe

8:07

このパイプで下へ押し下げる水は

would push the water upwards

8:09

水を上へ押し上げます

equally in this pipe.

8:11

このパイプで等しく。

フレーズ

under normal circumstances:通常時の基準を示す

この文の under normal circumstances は、通常の条件が当てはまり、特別なものが邪魔しない場合という意味です。まず予想の基準を示しています。一方の管を下へ動く水は、通常ならもう一方の管の水を同じだけ上昇させるはずです。 複数形の名詞 circumstances は、関係する条件の組み合わせを指し、物理的な場所ではありません。この表現は、後に例外や、実際の結果が異なる理由の説明が続くことを示す場合によく使われます。

練習

under normal circumstances を使って、通常の基準を示した後に例外を述べている文はどれですか?

  1. Under normal circumstances, the library closes at six, but it will stay open late tonight.
  2. Under no circumstances should you touch that wire.
  3. Under the circumstances, we decided to cancel today's picnic.
答えを見る

Under normal circumstances, the library closes at six, but it will stay open late tonight.

But since the water

8:13

しかし水が

in the thinner pipe

8:14

細いパイプの中の

was full of air bubbles,

8:15

気泡で満たされていたため、

it was lighter

8:16

軽くなり

and could travel higher up the pipe.

8:17

パイプのより高いところまで移動できました。

By passing a constant flow of water 文法

8:19

絶え間ない水の流れを通すことで

through the whirlpool,

8:21

渦を通じて、

this device was able to raise water 文法

8:22

この装置は水を上げることができました

6 m higher than when it entered,

8:24

入ってきた時よりも6メートル高く、

文法

was able to raise water:実際に達成した結果を表す

was able to + 動詞は、過去の特定の場面で、人や物がその動作を実際に成功させたことを表します。ここでは測定された結果、つまり装置が実際に水を持ち上げたことを伝えています。 単なる技能や理論上の能力ではなく、達成できた結果が重要なときにこの形を使います。

練習

単なる一般的な能力ではなく、過去の特定の成功を示す表現で文を完成させてください:After three attempts, the small pump ____ lift the water into the tank.

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was able to

providing water

8:26

水を提供しました

to the rest of the palace.

8:27

宮殿の残りの部分に。

文法

By passing ...:By + -ing で方法を表す

By passing a constant flow of water through the whirlpool は、方法を示す句です。By + -ing の形は「どのように?」に答え、その後の主節が結果を示します。ここでは、装置が水を高く上げることができたという結果です。 passing の意味上の動作主は、主節の主語 this device です。この形を文頭に置くときは、動作が誤った名詞に結び付いて見えないように、動作主を明確に一致させます。

練習

動詞 open を使って、By + -ing の方法を示す句を完成させてください:____ the valve slowly, the engineer reduced the pressure.

答えを見る

By opening

Today,

8:29

今日、

many of the clever water systems

8:29

多くの巧妙な水システムは

around the palace still work

8:31

宮殿の周りでまだ機能しており

and it's all thanks フレーズ

8:33

それはすべてのおかげです

to the incredible engineers

8:35

驚くべき技術者たちの

who made them hundreds of years ago.

8:36

何百年も前にそれらを作った。

フレーズ

it's all thanks to the incredible engineers:技術者に大きな功績を与える

it's all thanks to + 名詞は、良い結果の主な功績をその人や原因に与える表現です。all が帰属の強さを増し、技術者たちがシステムを今も動かしている決定的な理由として示されています。 ここで it は、直前に述べた結果全体を指します。この文は技術者たちを称賛しているのであり、本人たちに直接お礼を言っているわけではありません。

練習

良い結果の功績をすべて相手に与える表現で文を完成させてください:The community garden is thriving, and ____ the volunteers who care for it every week.

答えを見る

it's all thanks to

And now,

8:39

そして今、

time for the Primal Space giveaway.

8:39

Primal Spaceのプレゼント企画の時間です。

The winner of the previous giveaway

8:42

前回のプレゼントの当選者は

is Graeme.

8:43

Graemeさんです。

Congrats.

8:44

おめでとうございます。

In the next video,

8:45

次の動画では、

we'll be giving away

8:46

プレゼントします

this awesome Alhambra framed print.

8:47

この素晴らしいアルハンブラの額装プリントを。

All you need to do 文法

8:50

あなたがする必要があるのは

is sign up at the link below,

8:51

下のリンクからサインアップし、

文法

All you need to do is + 動詞の原形

All you need to do is + 動詞の原形は、後ろの動作を「結果を得るために必要な簡単な条件」として示す形です。この文では sign up から指示が始まっています。and でさらに動作を並べられるので、all があっても、後ろに動作が一つしか来ないとは限りません。 この形では、is の後ろには通常、to を付けずに動詞の原形を置きます。ここでは is sign up です。これは all ... do is という形の特徴であり、is の後ろにいつでも動詞の原形を置けるという一般的なルールではありません。

練習

「必要なのはこの簡単な動作だけ」という意味を示す正確な形で文を完成させてください:"____ click the green button."

答えを見る

All you need to do is

like the video,

8:52

動画に「いいね」をして、

and leave a comment saying

8:53

コメントを残すことだけです

which part of the water system

8:54

どの部分の水システムが

impressed you the most.

8:56

最も印象に残ったかについて。

Thank you very much for watching

8:57

ご視聴ありがとうございました

and I'll see you in the next video.

8:59

次の動画でお会いしましょう。