省スペースな太陽光発電の裏技 ⏲️ 6 Minute English:英語学習ノート

BBC Learning English

学習難度
845語 148語/分

動画の概要:都市の屋根に太陽光パネルを置く余地がなくなる中、太陽光発電をどう拡大できるかを取り上げ、スーパーの駐車場を覆うソーラーキャノピーと、宇宙空間にパネルを設置して発電する構想を比較します。 主な英語学習ポイント: 1. Harnessing the power of the sun — 定型表現・コロケーション。harness the power of something は、エネルギー、技術、自然の力、人の能力などを単に持つのではなく、目的に役立つ形で活用することを表します。エネルギーや技術の説明で自然に使えるようになります。 2. quite literally out of this world. — イディオム・比喩表現。通常は「並外れてすばらしい」という評価を表す一方、この場面ではパネルが本当に宇宙に置かれるため文字どおりの意味も成立します。二つの意味を重ねたユーモアや言葉遊びを見抜けます。 3. economically feasible. — 語彙の意味・使用域。予想される経済的利益が費用を正当化する、または上回るため、財政面で実行可能であることを示すフォーマルな用語です。事業、工学、公共政策の計画を費用対効果の観点から評価するときに使えます。

解説一覧

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

0:01

bbclearningenglish.com の 6 Minute English です。

Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:07

こんにちは、BBC Learning English の 6 Minute English です。

And I'm Beth.

0:11

私はベスです。

As the world switches from fossil fuels to renewable sources of energy, 解説

0:12

世界が化石燃料から再生可能エネルギーへと移行するにつれて、

solar panels are appearing in more and more places. 文法

0:17

ソーラーパネルはますます多くの場所に登場しています。

文法

As the world switches from fossil fuels to renewable sources of energy:変化の進行に伴うことを表す As

ここで As は「変化が進むにつれて」または「その変化が起こるのと同時に」という意味です。As 節は、世界が再生可能エネルギーへ移行しているという変化中の背景を示します。その後の主節は、それと並行してソーラーパネルがより多くの場所に現れていることを述べます。 As + 変化中の状況, 主節 という形は、ニュースや解説でよく使われます。まず背景の変化を示し、次に関連する結果や傾向を伝える形です。ここでの As は「~として」という意味ではなく、それだけで because ほど直接的に原因を示すわけでもありません。

練習

文頭の As はどのような関係を表していますか。

  1. 冒頭の節が、世界がどのような立場で行動しているかを示している。
  2. 冒頭の節が変化中の背景を示し、主節がそれに関連する傾向を述べている。
  3. 冒頭の節が、ソーラーパネルが現れる前にエネルギー転換が完了したことを示している。
答えを見る

冒頭の節が変化中の背景を示し、主節がそれに関連する傾向を述べている。

フレーズ

switches from fossil fuels to renewable sources of energy:switch from A to B の形

switch from A to B は「A から B へ切り替える」という意味です。from は元の選択肢や状態を示し、to は新しい選択肢や状態を示します。この文では、A が fossil fuels、B が renewable sources of energy です。 古い選択肢と新しい選択肢の両方を言うときは、from と to を組み合わせて使います。この形は、道具、システム、習慣、方法の変更にも使えます。

練習

switch from A to B の2つの前置詞を使って文を完成させてください:The office switched ____ paper records ____ a digital system.

答えを見る

from · to

文法

more and more + 複数名詞

more and more places では、定型パターン more and more が複数名詞 places の前に置かれます。場所の数が増え続けていることを表し、単に場所が多いという意味ではありません。 more and more を名詞の前に置くと、量や数が増えていくことを表せます。可算名詞の場合は、more and more people や more and more companies のように複数形を使います。形容詞や副詞の前では、more and more important のように程度がだんだん高まることを表せます。

練習

数が増え続けていることを表す、比較級を繰り返すパターンで文を完成させてください:Every year, ____ schools add vegetable gardens.

答えを見る

more and more

And with good reason. 話の流れ

0:21

それには正当な理由があります。

話の流れ

And with good reason.:前の内容を受けて理由を予告する表現

And with good reason. は直前の主張を受け、それに十分で筋の通った根拠があることを示します。情報を整理する表現として、前の内容を肯定し、これから理由や証拠が続くと予告します。 これは意図的な省略文で、おおよそ And there is good reason for that. という意味です。ここでの with は、誰かが理由を文字どおり持ち運んだり所有したりすることを表しません。

練習

段落の中で And with good reason. は主に何を示しますか?

  1. 話を終え、無関係な話題に移る。
  2. 前の内容を肯定し、次にそれを支える理由が続くと知らせる。
  3. 聞き手にもっと良い理由を出すよう求める。
答えを見る

前の内容を肯定し、次にそれを支える理由が続くと知らせる。

Yes, today the world is generating 10 times more solar electricity than a decade ago. 文法

0:22

はい、今日、世界は10年前の10倍の太陽光発電を生み出しています。

文法

10 times more solar electricity than:10倍の比較

10 times more solar electricity than は、現在の量を10年前の量と比べています。このニュースの文脈では、現在の太陽光発電量が以前の10倍であるという意味です。 形は「倍数 + more + 名詞 + than + 比較の基準」です。more と than を一つの比較の枠組みとして捉えます。名詞は測る対象を示し、than の後ろは基準を示します。

練習

この文の 10 times more solar electricity than a decade ago は、どの意味ですか?

  1. 現在の太陽光発電量は10年前の10倍である。
  2. 現在の太陽光発電量は10年前より10%だけ多い。
  3. 10年前の太陽光発電量は現在の10倍だった。
答えを見る

現在の太陽光発電量は10年前の10倍である。

And what's more, 話の流れ

0:27

さらに、

solar is the only energy source

0:29

太陽光は唯一のエネルギー源です、

on track to meet the UN's 2050 net zero targets. 解説

0:31

国連の2050年ネットゼロ目標を達成する軌道に乗っている。

話の流れ

And what's more:より強いポイントを追加する

And what's more は、もう一つのポイントを加え、それを特に役立つ、意外な、または説得力のある情報として示すつなぎ表現です。ここでは、前の事実に続けて、太陽光発電についての主張をさらに強く示しています。 And は前の発言とつなぎ、what's more は次に来る情報を整理します。what's は what is の短縮形ですが、この表現全体は質問ではなく、文をつなぐ働きをします。

練習

最も適切なつなぎ表現を選んでください:The plan is affordable. ____, it can be finished in one week.

  1. However
  2. For example
  3. What's more
答えを見る

What's more

フレーズ

on track to meet:目標達成に向けて順調に進む

Be on track to do something は、現在の進み具合なら期待される結果を実現できそうだ、という意味です。この文の on track to meet は、太陽光発電が目標達成につながり得る進み方をしていることを示します。すでに達成した、または達成が保証されている、という意味ではありません。 ここで track は計画された進捗経路の比喩で、meet a target は「目標を達成する」という意味です。応用できる形は be on track to + 動詞の原形です。

練習

「予定どおり進んでいて、達成できそうだ」という意味の正確な句を入れて文を完成させてください:After a strong first quarter, the team is ____ its annual sales target.

答えを見る

on track to meet

語彙

net zero targets:気候政策上の目標

Net zero targets は、温室効果ガスの総排出量と総除去量を釣り合わせ、正味の排出量をゼロにする目標です。通常は排出量を大幅に減らし、なくすことが難しい残余排出を除去量で釣り合わせます。必ずしもすべての排出を止めるという意味ではありません。 この文の UN は United Nations、つまり国際連合で、2050 は目標年です。この表現から、文が気候・エネルギー政策の文脈にあることが分かります。

練習

net zero target を最も正確に説明しているのはどれですか。

  1. 排出量を大幅に減らし、残った排出を除去量で釣り合わせて、正味の排出量をゼロにする。
  2. 組織の金銭的利益をゼロにする。
  3. あらゆる形のエネルギー利用を直ちにやめる。
答えを見る

排出量を大幅に減らし、残った排出を除去量で釣り合わせて、正味の排出量をゼロにする。

But there's a problem. 話の流れ

0:35

しかし、問題があります。

Space.

0:37

スペースです。

話の流れ

But there's a problem. Space. — 名詞だけの断片で障害を際立たせる

But は、話の流れを困難な点へ切り替えます。But there's a problem でまず障害があると知らせ、その後の一語だけの名詞断片 Space. で、その障害が何かを示して焦点を当てています。 ここでの space は「利用できる場所や面積」であり、宇宙ではありません。この型を使うと、問題があると知らせ、少し間を置いてから短く名前を挙げ、強調できます。

練習

独立した断片 Space. には、情報をどのように見せる効果がありますか?

  1. 話題を宇宙旅行に変える。
  2. space を前の文と無関係な語にする。
  3. 障害があると知らせ、その障害がスペースだと強調する。
答えを見る

障害があると知らせ、その障害がスペースだと強調する。

As the rooftops in our cities and towns get filled up with solar panels, 句動詞

0:38

私たちの都市や町の屋上がソーラーパネルで埋め尽くされるにつれて、

句動詞

get filled up with — いっぱいの状態へ変化することを表す

get + 過去分詞は、状態の変化を表すことがよくあります。get filled up with では、物が増えて場所や利用できる面積が満杯に近づくことを表し、up は空きがほとんど残っていない感じを加えます。 この節では、より多くの屋根がソーラーパネルで少しずつ埋まっていく過程に焦点があります。単にパネルがあるという状態だけを述べているのではありません。

練習

このレッスンの四語の表現で文を完成させてください。部屋の空きがなくなっていく変化を表す必要があります:As deliveries arrived, the storage room began to ____ boxes.

答えを見る

get filled up with

finding space for them becomes difficult. 文法

0:43

それらを設置するスペースを見つけるのが難しくなっています。

文法

finding space for them becomes difficult:動名詞句を主語にする形

Finding space for them は動名詞句で、becomes difficult の主語として働きます。「太陽光パネルのためのスペースを見つける」という活動全体を、難しくなっている事柄として表しています。活動を一つのまとまりとして扱うため、動詞は単数形の becomes になります。 ここでの finding は進行形の一部ではありません。前に be 動詞がなく、-ing 句が動作を文の話題に変えています。この形を使うと、ある活動を問題、課題、利点など、コメントの対象として示せます。

練習

動名詞句を主語として正しく使っている文はどれですか。

  1. Finding a quiet room becomes difficult during the festival.
  2. Find a quiet room becomes difficult during the festival.
  3. They are finding a quiet room during the festival.
答えを見る

Finding a quiet room becomes difficult during the festival.

In this program, 話の流れ

0:46

この番組では、

we'll be exploring two surprising solar projects

0:47

2つの驚くべき太陽光プロジェクトを探求します、

to build PV panels in all kinds of weird and wonderful places. フレーズ

0:50

あらゆる奇妙で素晴らしい場所にPVパネルを設置するという。

話の流れ

In this program, we'll be exploring...:番組のテーマを予告する表現

In this program で、話し手がこの番組の内容について話すという枠組みを示します。続く we'll be exploring は、この後に扱うテーマを予告します。全体が道しるべとなり、次の部分で何を取り上げるのかを視聴者に伝えています。 we'll be exploring は未来進行形ですが、ここでの主な役割は、動作を正確な未来の時点に置くことではありません。司会者はこの形を使って、予定されたテーマを番組を通した視聴者との共同の探索のように聞かせます。

練習

In this program, we'll be exploring... の主な機能は何ですか。

  1. 視聴者がこれから触れるテーマを予告するため
  2. 司会者が昨日終えたことを報告するため
  3. 番組の終了を知らせるため
答えを見る

視聴者がこれから触れるテーマを予告するため

フレーズ

weird and wonderful:変わっていて魅力的

Weird and wonderful は、普通とは違って驚きがあり、それと同時に面白く魅力的なものを表す、生き生きとした二語の表現です。この文では、単に悪い場所や不気味な場所ではなく、意外でわくわくするような場所を表しています。 肯定的な wonderful が weird の否定的な響きを和らげ、好奇心や感心を示す語調にしています。unusual より遊び心があって肯定的であり、strange は場合によって否定的に聞こえます。

練習

weird and wonderful を自然に使っている文はどれですか。

  1. The safety guide gives weird and wonderful instructions for a fire.
  2. Your injured ankle looks weird and wonderful.
  3. The market sells a weird and wonderful mix of handmade gifts.
答えを見る

The market sells a weird and wonderful mix of handmade gifts.

And as usual,

0:55

そしていつものように、

we'll be learning some useful new vocabulary, too.

0:56

役立つ新しい語彙も学びます。

Great, but first I have a question for you, Beth.

0:59

素晴らしいですね、でもまずはベスに質問があります。

Harnessing the power of the sun is not new. フレーズ

1:03

太陽の力を利用するのは新しいことではありません。

フレーズ

Harnessing the power of the sun:エネルギーを効果的に利用する

Harness the power of something は、何かのエネルギー、力、能力を制御したり利用したりして、役立つ目的に生かすという意味です。ここで harness は動詞なので、強調部分は太陽のエネルギーを利用するという意味であり、人や動物が身につける器具を表す名詞ではありません。 Harnessing は動詞の -ing 形で、Harnessing the power of the sun 全体が is not new という節の主語です。この形によって、その活動自体を一つの考えとして話題にできます。

練習

harness the power of を正しい形にして文を完成させてください:The new turbines are designed to ____ wind.

答えを見る

harness the power of

In fact,

1:06

実際、

solar power dates back over 2,700 years. 句動詞

1:07

太陽光発電は2,700年以上前に遡ります。

句動詞

dates back over 2,700 years:起源を過去にさかのぼる表現

ここで dates back は、太陽エネルギーの歴史や利用が2700年以上前に始まったことを表します。この表現の date は「過去のある時点に起源を持つ」という意味で、「人とデートする」ではありません。 over 2,700 years は期間なので、dates back の直後に置きます。主語 solar power は単数なので dates になり、複数主語なら date を使います。

練習

date back の正しい形を使って文を完成させてください:The castle ____ the fifteenth century.

答えを見る

dates back to

In 213 BC,

1:11

紀元前213年、

mirrors were used to reflect sunlight back onto Roman ships attacking the city of Syracuse, 文法

1:13

鏡を使って太陽光を反射し、シラクサの街を攻撃するローマの船に当てて、

文法

were used to reflect sunlight back onto:受け身で表す用途と方向

were used to reflect は、人々が光を反射する目的で鏡を使ったという意味です。構造は be + used + to + 動詞の原形です。主語 mirrors は使われる物で、to reflect がその用途を示します。mirrors は複数なので、過去形は were です。 reflect sunlight back onto Roman ships では、back は光の向きが変えられたことを示し、onto は光が届いた表面や対象を導きます。ここで used to は過去の習慣を表しません。were は受け身の動詞 were used の一部です。

練習

「人々がガラスを切る目的でその道具を使った」という意味の文はどれですか。

  1. These tools used to cut glass.
  2. These tools were used to cut glass.
  3. These workers were used to cutting glass.
答えを見る

These tools were used to cut glass.

causing them to catch fire. 解説

1:20

それらを炎上させました。

文法

causing them to:結果を付け加える形

causing them to は、この断片の直前に述べられた動作の結果を示します。ここで them はローマ船を指し、前の動作によってその船が燃え始めたという意味です。 形は cause + 目的語 + to + 動詞の原形 です。causing を使うと、-ing 節全体が前の節にかかり、原因と結果を短くまとめます。新しい主節ではありません。

練習

causing them to を使って文を完成させてください:The coach gave the players the wrong time, ____ arrive late.

答えを見る

causing them to

フレーズ

catch fire:燃え始める

catch fire は「火がつく、燃え始める」という意味の決まった表現です。この文では、船が燃え始めます。ここで catch は「捕まえる」という意味ではなく、この表現の fire に冠詞は付きません。 主語になるのは燃え始める物です。つまり、何かが catches fire となります。

練習

catch fire を使って完成させてください:Keep the towels away from the stove because they could ____.

答えを見る

catch fire

But which ancient Greek philosopher was responsible for this solar heat ray? フレーズ

1:22

では、この太陽の熱光線を生み出した古代ギリシャの哲学者は誰でしょうか?

フレーズ

was responsible for:非難とは限らない結果の帰属

この質問の was responsible for は、どの哲学者がその太陽熱線を考案したり、実現させたりした人物なのかを尋ねています。誰かを責めているとは限らず、成果をその人物に帰属させています。 形は be responsible for + 名詞または動詞の -ing 形です。文脈によって、責務、原因、または結果を生み出した人物を表します。

練習

be responsible for の過去形と括弧内の動詞を使って文を完成させてください:Maya ____ the new booking system. (design)

答えを見る

was responsible for designing

Was it A, Archimedes,

1:27

Aのアルキメデス、

B, Socrates,

1:29

Bのソクラテス、

or C, Pythagoras?

1:30

それともCのピタゴラスでしょうか?

I think it was Pythagoras.

1:33

ピタゴラスだと思います。

Okay, Beth,

1:35

わかりました、ベス、

I'll reveal the answer later in the program. 話の流れ

1:35

答えは番組の後半で発表します。

話の流れ

I'll reveal the answer later in the program:答えを後回しにして興味を引く

ここで I'll reveal the answer later in the program は、質問には答えるが、今はまだ答えないと視聴者に伝えています。司会者は答えを番組の後半に置くことで、聞き手の興味を保っています。 Reveal は、それまで隠されていたり保留されていたりした情報を明らかにするという意味です。tell よりも、発表や発見のような強い「明かす」感覚があります。

練習

クイズの司会者が結果を最後まで伏せたいと考えています。興味を引きながら、答えをいつ発表するかも伝える文はどれですか。

  1. I revealed the answer before the quiz began.
  2. I'll repeat the question at the end of the quiz.
  3. I'll reveal the answer at the end of the quiz.
答えを見る

I'll reveal the answer at the end of the quiz.

Our first surprising solar project takes place in one of the world's biggest car parks, 解説

1:39

私たちの最初の驚くべき太陽光プロジェクトは、世界最大級の駐車場で行われます、

フレーズ

takes place in:出来事や活動が行われる場所を示す

takes place は「起こる」または「行われる」という意味で、in は場所を示します。ここでは solar project を駐車場で実施される活動として捉えています。take は物を実際に運ぶという意味ではありません。 応用できる形は「出来事・活動 + take place in + 場所」です。現在形では、project のような三人称単数の主語の場合、take は takes になります。

練習

take place in を正しい形にして文を完成させてください:The ceremony ____ the town square each July.

答えを見る

takes place in

文法

one of the world's biggest car parks:one of の後ろは複数名詞

one of the world's biggest car parks は、「世界最大級に入る駐車場のグループの中の一つ」という意味です。the world's が比較範囲を世界に定め、biggest は big の最上級です。 応用できる形は「one of + 明確な範囲 + 最上級の形容詞 + 複数形の可算名詞」です。one が選ぶのは一つですが、比較するグループには複数の駐車場があるため、car parks は複数形になります。

練習

空港について述べる文として、one of + 最上級を正しく使っているものはどれですか。

  1. It is one of the country's busiest airports.
  2. It is the one of the country's busiest airports.
  3. It is one of the country's busiest airport.
答えを見る

It is one of the country's busiest airports.

owned by US supermarket giant Walmart. 語彙

1:44

アメリカのスーパーマーケット大手、ウォルマートが所有する。

語彙

US supermarket giant Walmart における giant のビジネス上の意味

この句の giant は名詞で、「規模が大きく影響力の強い企業」という意味です。体の大きな「巨人」ではありません。a supermarket giant は、スーパーマーケット業界の大手企業を指します。 「業界を示す語 + giant + 会社名」という形を使うと、ニュースでは、その会社の業種と市場での重要性を簡潔に示せます。

練習

文中の supermarket giant はどのような意味ですか?

  1. スーパーマーケット業界の大規模で影響力のある企業
  2. スーパーで働く並外れて背の高い人
  3. スーパーの中にある非常に大きな物体
答えを見る

スーパーマーケット業界の大規模で影響力のある企業

Joshua Pearce,

1:48

ジョシュア・ピアース、

a researcher at Western University in Ontario, Canada,

1:49

カナダのオンタリオ州にあるウェスタン大学の研究者ですが、

wants Walmart to introduce solar canopies in all their car parks. 文法

1:52

彼はウォルマートにすべての駐車場にソーラーキャノピーを導入してほしいと考えています。

文法

wants Walmart to introduce の want + someone + to do

want + 人・組織 + to + 動詞の原形は、主語がその人や組織に後ろの動作をしてほしいと思っていることを表します。wants Walmart to introduce では、Walmart は wants の目的語であり、introduce を行う主体でもあります。 この形を使うと、誰が動作をするのかが明確になります。主語自身が何かをしたい場合と、別の人にしてほしい場合では形が異なります。

練習

want + someone + to do を使い、her team が submit を行うように文を完成させてください:The manager ____ the report by Friday.

答えを見る

wants her team to submit

A canopy is a cover fixed over something to provide shelter or decoration. 解説

1:57

キャノピーとは、保護や装飾のために何かの上のほうに固定された覆いのことです。

語彙

canopy:雨風を避けたり装飾したりする上方の覆い

canopy は、人や物の上方に置かれる覆いや構造物です。この文で大切なのは、上から保護したり装飾したりする覆いであり、あらゆる種類の覆いを指すわけではないという点です。 入口、ベッド、屋外の座席、駐車中の車両などの上にある覆いを表せます。対象や素材が変わっても、何かの上方にあることが中心的な特徴です。

練習

canopy を最も正確に説明しているものはどれですか。

  1. 雨風を避けたり装飾したりするために何かの上方に置かれた覆い
  2. 別の物を包むために使うあらゆる物
  3. 建物全体の恒久的な最上部
答えを見る

雨風を避けたり装飾したりするために何かの上方に置かれた覆い

フレーズ

fixed over ... to provide shelter:位置と目的

fixed over something の fixed は、cover を説明する過去分詞です。「何かの上にしっかり取り付けられた」という意味で、「修理された」という意味ではありません。 to provide shelter は目的を表す不定詞です。全体で、構造物がどこにあり、何のために置かれているかを説明します:名詞 + fixed over X + to provide Y。

練習

与えられた部分を正しい順番に並べて文を完成させてください:The awning is ____. Parts: fixed / over the doorway / to provide shelter

答えを見る

fixed over the doorway to provide shelter

Joshua's canopies protect customers' cars from the sun and rain, フレーズ

2:03

ジョシュアのキャノピーは顧客の車を日差しや雨から守り、

フレーズ

protect customers' cars from:protect A from B の型

protect A from B では、A は安全に保たれる人や物、B は危険や害を与えるものです。この文では、customers' cars が A、the sun and rain が B です。 from の後ろには、防ぎたい危険や有害な要因を置きます。この型で危険の原因を示すとき、by に置き換えることはできません。この型は、天候、病気、事故、オンライン上の脅威などにも自然に使えます。

練習

protect A from B の型を使って文を完成させてください:This case ____ damage.

答えを見る

protects the phone from

while the solar panels fixed on top generate electricity. 文法

2:07

その上部に固定されたソーラーパネルが電気を生み出します。

文法

while ... generate:並行する機能をつなぐ

ここで while は、並行する機能を表す2つの節をつないでいます。キャノピーが車を守り、それと同時にソーラーパネルが発電します。2つの機能に軽い対比を加えることはありますが、ここでは「しかし」という強い意味ではありません。 while 節では、fixed on top が solar panels を修飾し、「上部に固定されている」という意味です。主な動詞は generate です。これにより、while + 主語 + 主な動詞という構造が分かります。

練習

次の文を読んでください:The watch tracks your steps while its screen shows the time. while は何を表していますか?

  1. 腕時計が歩数の記録をやめた後でのみ、画面が動きます。
  2. 2つの機能は同時に行うことができます。
  3. 歩数の記録によって、画面に時刻が表示されます。
答えを見る

2つの機能は同時に行うことができます。

This electricity can be used by the supermarket 文法

2:11

この電気はスーパーマーケットで使用するか、

or given to customers to charge their electric car for free. フレーズ

2:14

または顧客に提供して無料で電気自動車を充電してもらうことができます。

文法

can be used ... or given:can be を共有する並列受動態

can be used ... or given ... では、used と given はどちらも過去分詞で、受動態の二つの選択肢を作っています。省略せずに書くと、can be used ... or can be given ... です。 二つ目では、繰り返しになる can be が省略されています。どちらの動作も主語の This electricity にかかっているため、この文は電力の二つの使い道を示しています。両方がすでに行われたという意味ではありません。

練習

give の過去分詞を入れ、前の used と can be を共有する文を完成させてください:The extra food can be used by the kitchen or ____ to local shelters.

答えを見る

given

フレーズ

charge their electric car for free:電気自動車を無料で充電する

ここで charge their electric car は、車のバッテリーに電気エネルギーを入れるという意味です。electric car が charge の目的語なので、この節の charge は「充電する」という意味になります。 for free は料金がかからないことを示します。充電という行為にかかっているため、顧客はお金を払わずに車を充電できます。

練習

ノートパソコンを無料で充電できることを表す文はどれですか。

  1. You can buy a laptop charger at the library.
  2. The library can charge you for using a laptop.
  3. You can charge your laptop for free at the library.
答えを見る

You can charge your laptop for free at the library.

Here's Myra Anubi, 話の流れ

2:19

こちらはマイラ・アヌビ、

presenter of BBC World Service program People Fixing the World,

2:20

BBCワールドサービスの番組『People Fixing the World』のプレゼンターですが、

discussing Joshua's idea.

2:24

ジョシュアのアイデアについて議論しています。

話の流れ

Here's Myra Anubi, presenter of ...:次の話者を紹介する

Here's + 人名は、その直後に声、姿、コメントが登場する人を紹介します。この文では番組の受け渡し表現として働き、語り手が聞き手をMyra Anubiの発言へ移しています。単に彼女が物理的に「ここにいる」と言っているのではありません。 人名の後の名詞句 presenter of BBC World Service program People Fixing the World は、彼女の役割を説明しています。この順序により、聞き手はまず新しい話者を認識し、次にその人の話を聞く理由を理解できます。

練習

この番組の切り替えで、Here's Dr Patelの主な役割は何ですか。

  1. 番組が終わると視聴者に伝えている。
  2. 次に説明する人を紹介している。
  3. Patel博士が司会者の近くに立っていると述べている。
答えを見る

次に説明する人を紹介している。

Of course,

2:27

もちろん、

if Walmart or any equivalent retailer were to do this, 文法

2:27

もしウォルマートや同等の小売業者がこれを行うとしたら、

文法

if ... were to do this:正式な想像上の条件

if + 主語 + were to + 動詞の原形では、were toは、その動作が事実ではなく想像上のものだと示します。ここでは、Walmartや同様の小売業者が、先に述べられた太陽光発電用の駐車場屋根を設置する場合を想像しています。wereが動作を過去にしているわけではありません。 このif節の後には、would、could、mightを使った結果が続くことがよくあります。提案や将来あり得る決定について慎重に話すとき、特に正式なビジネスや政策の場面で役立ちます。

練習

approveを使った正式なwere toの仮定形で文を完成させてください:If the council ____ the proposal, the city could reduce its energy costs.

答えを見る

were to approve

they wouldn't just be paying off their investment in green electricity, 句動詞

2:30

彼らはグリーン電力への投資を回収するだけでなく、

句動詞

wouldn't just be paying off their investment:投資費用を回収するだけではない

この文の pay off their investment は、グリーン電力が生む価値や節約によって、投じた資金を回収するという意味です。investment が目的語の場合、pay off は収益が元の費用をまかなえる段階に達することを表します。 Wouldn't just be は、それが唯一の利点ではないことを示します。進行形の be paying off は、回収を仮定の状況の中で進んでいく結果として示しており、すでに完了した事実ではありません。

練習

「当初の投資費用を回収する」という意味の、学習した句動詞で文を完成させてください:The energy savings should help ____ the investment within five years.

答えを見る

pay off

they would be adding hundreds of thousands of electric charging points across the US, 文法

2:34

アメリカ全土に何十万もの電気充電スポットを追加することになるでしょう、

文法

would be adding ...:仮定の中で進んでいく結果

Would be adding は would + be + 動詞の-ing形という構造です。ここでは、文脈上想定されている条件や提案が実現した場合に何が起こるかを表しています。充電ポイントの追加は、その仮定の状況の中で進行し、積み重なっていく結果として示されています。 充電ポイントがすでに存在する、または現在設置中だという意味ではありません。Hundreds of thousands of はおおよその非常に大きな数を表すため、この文では大規模な拡大を想定しています。

練習

拡大を、仮定の条件から生じる継続的な結果として表している文はどれですか。

  1. The city is adding 200 charging points now.
  2. The city added 200 charging points last year.
  3. If the plan went ahead, the city would be adding 200 charging points over the next year.
答えを見る

If the plan went ahead, the city would be adding 200 charging points over the next year.

which would make switching to electric vehicles more enticing for American drivers. 解説

2:39

それはアメリカのドライバーにとって電気自動車への乗り換えをより魅力的なものにするでしょう。

文法

which would make ... more enticing:前の内容全体の影響を示す表現

Which は、直前の行為や提案全体、ここでは充電ポイントを多数増やすことを指し、1つの充電ポイントを指すのではありません。この節は、その案から予想される結果を付け加えています。 make + 目的語 + 形容詞 の形で、目的語は動名詞句 switching to electric vehicles、more enticing はその選択がどう変わるかを表します。Would は、その結果を予想または見込みとして示します。

練習

括弧内の語句を使って、結果を表す節を完成させてください:The town may add a pedestrian bridge, ____. (which / would / make / crossing the road / safer)

答えを見る

which would make crossing the road safer

語彙

enticing:試したり選んだりしたくなるほど魅力的

Enticing は、利益や楽しさが期待できるために、何かを試したり、選んだり、体験したりしたくなるほど魅力的であることを表します。ここでは、充電がしやすくなることで、電気自動車への乗り換えがより検討する価値のある選択に見えています。 この語は見た目の美しさだけを表すものではありません。人を引きつける特徴があれば、提案、選択肢、香り、食べ物、機会などにも enticing を使えます。

練習

最も適切な語を選んでください:A free trial makes the new app more ___.

  1. ordinary
  2. distant
  3. enticing
答えを見る

enticing

So we're starting to see more and more of these occur. 話の流れ

2:44

ですから、このような事例がますます増え始めています。

話の流れ

So we're starting to see:現れ始めた傾向を示す

ここで So は、話し手の結論を、それまでに挙げた例や根拠につなげています。「今まで話した内容から考えると、これが今まさに明らかになりつつある傾向です」という意味です。 We're starting to see は、単に「目で見える」ということではなく、「気づき始めている、観察できるようになっている」という意味です。この出だしによって、個別の事例から現れ始めた傾向へと話が移り、続く more and more がその傾向の拡大を示します。

練習

文頭の So we're starting to see ... は、文の中でどのような働きをしていますか?

  1. 聞き手に、何かを目で見るよう求めています。
  2. 作業を終えるための正確な手順を示しています。
  3. それまでの例を、現れ始めた傾向についての観察としてまとめています。
答えを見る

それまでの例を、現れ始めた傾向についての観察としてまとめています。

I think in the very near future フレーズ

2:47

ごく近い将来、

we're going to see an enormous increase. 文法

2:48

莫大な増加が見られると思います。

フレーズ

in the very near future:近いが具体的でない時期

In the very near future は、今からそれほど遠くない時期を表します。very が near を強めるため、話し手は比較的すぐに増加が起こると予想しています。 これは正確な日付ではなく、相対的な時期を示す表現です。どのくらいの期間を指すかは話題や文脈によって異なるため、この表現だけでは締め切りを設定できません。

練習

「近いうちに、ただし正確な日付は示さずに」という意味の目標表現を使って予測を完成させてください:The school plans to add more science clubs ____.

答えを見る

in the very near future

文法

we're going to see an enormous increase:大きな変化を予測する

この文の we're going to see は、近い将来に起こると予想される変化を表します。be going to によって、話し手が今知っていることや見えている状況から、その増加が起こりそうだと示しています。 ここでの see は、目で「見る」だけではなく、「経験する、目の当たりにする」という意味です。we're going to see + 変化や傾向 の形で、増加・減少・移り変わりなどを予測できます。

練習

we're going to see を使って将来の大きな変化を自然に予測している文はどれですか。

  1. Current sales suggest we're going to look an enormous increase in demand.
  2. Current sales suggest we're going to see an enormous increase in demand.
  3. Current sales suggest we're seeing to an enormous increase in demand.
答えを見る

Current sales suggest we're going to see an enormous increase in demand.

Solar canopies provide free charging points,

2:51

ソーラーキャノピーは無料の充電スポットを提供し、

making electric cars a cheaper, 文法

2:54

電気自動車をより安く、

more enticing option for American drivers.

2:56

アメリカのドライバーにとってより魅力的な選択肢にします。

文法

making electric cars a cheaper, more enticing option:結果を表す

コンマに続く making の句は、その前の節全体から生じる結果を加えています。無料の充電設備によって、電気自動車はより安く、魅力的な選択肢になります。ここでの making は分詞で、2つ目の独立した節の主動詞ではありません。 形は make + 目的語 + 名詞の補語です:making + electric cars + a cheaper, more enticing option。目的語の後ろにある名詞句は、その結果として目的語が何になるか、または何と見なされるかを説明します。cheaper と more enticing はどちらも option を修飾します。

練習

making X a ... option を使って結果を正しく表している文を選んでください。

  1. Faster trains cut travel time, making rail becomes a more convenient option for commuters.
  2. Faster trains cut travel time, making rail a more convenient option for commuters.
  3. Faster trains cut travel time, made rail to a more convenient option for commuters.
答えを見る

Faster trains cut travel time, making rail a more convenient option for commuters.

If something is enticing,

2:59

何かが魅力的(enticing)であるとは、

it's attractive because it offers advantages or pleasures.

3:01

それが利点や喜びを提供するから惹きつけられるということです。

Joshua hopes we'll see more solar canopies in the near future,

3:05

ジョシュアは、近い将来にさらに多くのソーラーキャノピーが見られることを望んでいます、

at some time very soon.

3:09

つまり、ごく近い時期に。

Our second surprising solar project is quite literally out of this world. 慣用句

3:10

2つ目の驚くべき太陽光プロジェクトは、文字通りこの世のものではありません。

慣用句

quite literally out of this world:慣用的な意味と宇宙の文字どおりの意味を重ねた表現

Out of this world は、「並外れてすばらしい」「非常に印象的だ」という意味の慣用句です。ここでは quite literally によって、通常の空間的な意味も本当に当てはまることが示されています。この太陽光発電プロジェクトは宇宙空間で行われる計画です。 この文では、2つの意味が意図的に同時に働いています。プロジェクトをすばらしいものとして評価しながら、地球の外にあるという場所を言葉遊びで導入しています。

練習

元の文の quite literally out of this world は何を伝えていますか。

  1. プロジェクトは地球上のあらゆる場所で拒否されました。
  2. プロジェクトは架空のもので、建設できません。
  3. プロジェクトは並外れており、実際に地球の外にもあります。
答えを見る

プロジェクトは並外れており、実際に地球の外にもあります。

Martin Soltau is founder of Space Solar,

3:16

マーティン・ソルタウは Space Solar の創設者であり、

a company planning to build solar panels 22,000 miles away in outer space. 文法

3:19

この会社は22,000マイル離れた宇宙空間にソーラーパネルを建設する計画を立てています。

文法

a company planning to build:名詞の後ろに置く -ing 句

a company planning to build solar panels では、planning to build solar panels は company の後ろに置かれた -ing 句です。この会社が何を計画しているのかという背景情報を短く加えています。完全な関係節にすると a company that is planning to build solar panels です。 -ing 句は company のすぐ後ろにあるため、planning の意味上の主語は company です。文全体の主要な動詞ではなく、Martin Soltau 個人が建設を計画しているという意味でもありません。

練習

that is developing を -ing の後置修飾語に短縮して書き換えてください:We visited a lab that is developing a low-cost water filter. We visited a lab ____ a low-cost water filter.

答えを見る

developing

With no night or changing seasons, 文法

3:25

夜や季節の変化がないため、

it's believed that solar panels in space 文法

3:27

宇宙のソーラーパネルは

would generate 13 times as much electricity as on Earth. 文法

3:29

地球上の13倍の電力を生成すると考えられています。

文法

With no night or changing seasons:with + 名詞句で背景条件を示す

ここでの with は「~と一緒に」という意味ではありません。With no night or changing seasons は主文の背景となる環境条件を示しています。こうした中断がないため、宇宙の太陽光パネルはより安定して太陽光を受けられるということです。 文頭の with + 名詞句を使うと、主な結果を述べる前に条件や状況を簡潔に示せます。この背景部分と主節の間にはコンマを置きます。

練習

文頭の with + 名詞句を使い、結果を説明する条件を示している文はどれですか。

  1. With no seats left, we stood at the back.
  2. With a blue backpack, Mia walked to school.
  3. I went to the cinema with my sister.
答えを見る

With no seats left, we stood at the back.

文法

It's believed that:一般的な見方を表す非人称受動態

It's believed that ... は「一般に~と考えられている」という意味の非人称受動態です。it は形式主語なので、特定の物を指してはいません。主な内容は that節に置かれます。 受動態にすることで、そう考えている人を示さず、主張そのものに焦点を当てます。そのため、ニュース、科学的な説明、フォーマルな文章でよく使われる、少し距離を置いた響きになります。

練習

「一般に~と考えられている」という意味の非人称受動態を入れて文を完成させてください:____ the ruins were once part of a temple.

答えを見る

It's believed that

文法

13 times as much electricity as on Earth:倍数を表す比較

13 times as much electricity as ... は「倍数 + as much + 不可算名詞 + as」の形です。最初の量が比較対象の量の13倍であることを表します。ここで electricity は不可算名詞なので、many ではなく much を使います。 as on Earth では、繰り返しになる語が省略されています。完全な比較は as much electricity as solar panels would generate on Earth と理解できます。この省略により、倍数を変えずにデータの比較を簡潔にできます。

練習

倍数表現 as much ... as を使って文を完成させてください:This tank holds three times ____ water ____ the smaller one.

答えを見る

as much · as

Martin's plans sound like science fiction フレーズ

3:34

マーティンの計画はSFのように聞こえますし、

and haven't been tried out yet. 句動詞

3:37

まだ試されていません。

フレーズ

sound like science fiction:未来的なアイデアへの反応

sound like science fiction は、計画やアイデアについて聞いたとき、それが非常に未来的で驚くべきもの、または信じがたいものに思えるという意味です。この文では、マーティンの計画がまだ試されていないことにも合う表現です。 ここで sound は連結動詞で、実際の二つの音が似ていることではなく、情報から受ける印象を表します。「主語 + sound like + 名詞句」の形で、このような反応を示せます。

練習

目標表現を使って文を完成させてください:A hotel on the Moon ____, but engineers are already discussing it.

答えを見る

sounds like science fiction

句動詞

haven't been tried out yet:現在完了受動態

Try out は「実際に使って、どの程度うまく機能するか試す」という意味の句動詞です。ここで out は動詞の一部で、場所を表していません。 Haven't been tried out は現在完了受動態の否定形で、構造は have not + been + 過去分詞です。計画は「試す」という動作を受ける側で、yet は今まで試されていないことを示し、今後試される可能性は残します。

練習

プロトタイプが今まで実際に試されていないことを正しく表す文はどれですか。

  1. The prototype wasn't been tried out yet.
  2. The prototype hasn't been tried out yet.
  3. The prototype hasn't tried out yet.
答えを見る

The prototype hasn't been tried out yet.

But the idea of solar power from space has existed since the 1960s, 文法

3:40

しかし、宇宙からの太陽光発電のアイデアは1960年代から存在していました、

文法

has existed since the 1960s:現在まで続く状態

Has existed は exist の現在完了形です。その考えが過去に存在し始め、今も存在していることを表します。 Since the 1960s は開始時期を示すため、「1960年代から現在まで」という意味であり、「1960年代の間だけ」ではありません。応用できる形は has/have + 過去分詞 + since + 開始時点です。

練習

Exist の現在完了形と、開始時点を示す前置詞を使って文を完成させてください:The local theatre ____ 1982.

答えを見る

has existed since

as Martin explains to BBC World Service program People Fixing the World.

3:45

マーティンがBBCワールドサービスの番組『People Fixing the World』で説明しているように。

And then in really in the late '60s,

3:51

そして本当に60年代後半に、

the American scientist Peter Glaser

3:53

アメリカの科学者ピーター・グレイザーが

designed the first practical, 語彙

3:56

初の実用的な、

technically practical system.

3:58

技術的に実用的なシステムを設計しました。

語彙

practical, technically practical:自己訂正で主張の範囲を狭める

話し手はまずシステムを practical と述べ、すぐに technically という限定語を付けて practical を繰り返しています。この話し言葉での自己訂正によって主張の範囲が狭まり、「工学的・技術的な観点では実現可能だった」という意味になります。 Technically practical は、価格が手頃だった、商業的に成功していた、あるいは広く利用できる状態だったという意味ではありません。この繰り返しには、最初の広い主張をより正確にする役割があります。

練習

話し手が practical を technically practical に言い直したことで、どのような効果が生まれていますか。

  1. そのシステムがあらゆる面で実用的だったと述べている。
  2. そのシステムは一度も設計されていなかったと述べている。
  3. 主張を、技術的に実現可能だったという範囲に狭めている。
答えを見る

主張を、技術的に実現可能だったという範囲に狭めている。

And after that,

4:00

その後、

NASA studied it on and off right through the decades. フレーズ

4:01

NASAは何十年にもわたって断続的に研究を続けました。

フレーズ

on and off:休止を挟みながら繰り返す

On and off は、あることが途中に休止を挟みながら、異なる時期に起きたり続いたりすることを表します。ここでは、NASAが何十年もの間ずっと研究を続けたのではなく、何度も研究を再開したという意味です。 この文では時間的な繰り返しを表す定型表現であり、スイッチを文字どおりオンとオフにするという意味ではありません。

練習

英語の文を聞いて、聞こえた文を選んでください。on と off の順番と、弱く発音される and に注意しましょう。

  1. I studied French off and on for three years.
  2. I studied French on my own for three years.
  3. I studied French on and off for three years.
答えを見る

I studied French on and off for three years.

フレーズ

right through the decades:数十年に及ぶ時間の広がりを強調する表現

この文の right through the decades は、「何十年にも及ぶ期間全体にわたって」という意味です。through はここで、物理的な空間ではなく、何かが端から端まで続く時間の幅を表しています。 right はここでは強調する副詞で、「右」という方向ではありません。through を強め、時間の幅がどれほど長く続いたかを強調します。ただし、研究が一度も途切れなかったという意味ではありません。on and off が、途中に中断があったことを示しています。

練習

この文の right through the decades はどのような意味ですか?

  1. 研究は途中で何度か中断しながらも、数十年にわたって続いた。
  2. 研究は数十年間、右側で行われた。
  3. 研究は数十年間、一日も休まず毎日続いた。
答えを見る

研究は途中で何度か中断しながらも、数十年にわたって続いた。

And so it's really only in the last 6 or 7 years 文法

4:05

ですから、実際にはここ6、7年の間に

that it's actually now become economically feasible. 語彙

4:08

経済的に実現可能になったに過ぎないのです。

文法

it's really only ... that:最近の変化が起きた時期を強調する構文

これは it-cleft と呼ばれる強調構文で、形は It is + 強調する情報 + that + 残りの内容です。強調されているのは only in the last 6 or 7 years なので、変化がもっと前ではなく、最近起きたことを強く示しています。 強調の枠を外した基本的な内容は、It has become economically feasible only in the last 6 or 7 years. です。元の文で最初の it's は it is で、強調構文を始めます。that の後の it's は it has で、中心となる出来事を始めます。

練習

It was only ... that の強調構文を使って時を強調してください:____ after sunrise ____ the rescue team arrived.

答えを見る

It was only · that

語彙

economically feasible:経済条件の下で実行可能

Feasible は、単に想像できるという意味ではなく、現実の条件で実行できることを表します。economically feasible は判断を経済面に絞り、費用、資金、見込まれる価値を考えると実行に移せるという意味です。 この表現は、必ずしも安いことや利益が保証されることを意味しません。実行を妨げていた経済的条件がなくなった、ということです。

練習

新しい浄水フィルターは安定して動きますが、1台あたりの製造費は顧客が払える額をはるかに上回ります。最も正確な文はどれですか。

  1. It is technically feasible but not economically feasible.
  2. It is both technically and economically feasible.
  3. It is economically feasible but not technically feasible.
答えを見る

It is technically feasible but not economically feasible.

So the whole cost of getting things into space

4:11

宇宙に物を送る全体のコストが

has tumbled by over 90%. 語彙

4:14

90%以上も急落しました。

語彙

has tumbled by over 90%:急激な下落とその幅

Tumble は、価格、費用、売上、比率などの数値が急速かつ大幅に下がることを表せます。has tumbled は、その下落が現在より前に起こり、結果が現在の状況に関係していることを示します。 by over 90% は下がった幅を示し、最終的な水準を示すのではありません。元の費用が100単位なら、90%を超える下落の後には10単位未満が残ります。

練習

月額費用が元は100ポンドで、has tumbled by over 90% なら、何が分かりますか。

  1. 現在は90ポンドを少し上回ります。
  2. 現在は10ポンド未満です。
  3. 190ポンドを超える額まで増えました。
答えを見る

現在は10ポンド未満です。

NASA has studied the idea of putting solar panels in space 文法

4:17

NASAはソーラーパネルを宇宙に設置するアイデアを研究してきました

文法

the idea of putting ...:of + -ing でアイデアの内容を示す

the idea of putting solar panels in space では、前置詞 of がアイデアの具体的な内容を導きます。-ing 句 putting solar panels in space は、提案されている行為を表しています。 ここで putting は、その行為が今進行中だという意味ではありません。of は前置詞なので、後ろには -ing 形を使います:the idea of doing something。the idea of to do something とはしません。

練習

of と install の -ing 形を使って文を完成させてください:They discussed the idea ____ solar panels on the library roof.

答えを見る

of installing

on and off,

4:21

断続的に(on and off)、

meaning occasionally or from time to time,

4:22

つまり、たまに、または時折という意味です、

since the 1960s.

4:25

1960年代から。

Recently,

4:27

最近、

the costs of traveling to space have tumbled,

4:27

宇宙旅行のコストが急落しました(tumbled)、

decreased quickly and in a short time,

4:30

短時間で急激に減少したため、

making Martin's idea for Space Solar panels economically feasible.

4:33

マーティンの宇宙ソーラーパネルのアイデアが経済的に実現可能になりました。

If a business plan is economically feasible,

4:38

ビジネスプランが経済的に実現可能であるとは、

the economic advantages achieved are greater than the economic costs.

4:41

達成される経済的利点が経済的コストよりも大きいことを意味します。

It seems that a good idea is a good idea,

4:45

良いアイデアは良いアイデアであるようです、

whether it's thousands of years ago or in the near future. 文法

4:48

それが何千年前であろうと、近い将来であろうと。

文法

whether ... or ...:どちらの場合でも結論が変わらないことを示す

whether it's thousands of years ago or in the near future では、whether ... or ... が「何千年も前」と「近い将来」という対照的な二つの時を示します。「どちらであっても」という意味なので、前の結論、つまり「よいアイデアはよいアイデアだ」は変わりません。 この形は、本当の質問をせずに二つの選択肢、条件、または両極端を結べます:主文 + whether A or B。

練習

どちらの状況でも方針が適用されることを示すように文を完成させてください:The policy applies ____ you work at home ____ in the office.

答えを見る

whether · or

With that, 話の流れ

4:51

ということで、

it's time to reveal the answer to my question. フレーズ

4:52

質問の答えを発表する時間です。

話の流れ

With that:一つの部分を締めて次へ進む

With that は談話の切り替えを示す表現です。ここで that は話し手が直前までに話し終えた内容をまとめて指し、表現全体でその部分を締めてから答えを明かす段階へ進みます。 物を「それと一緒に」という with の字面どおりの意味ではありません。順序立てた発言では、次の話題、手順、または締めくくりへ移ることを聞き手に伝えます。

練習

例文の With that には、談話をどのように整理する働きがありますか?

  1. 答えが物理的にある物と一緒にあることを示します。
  2. 前の部分を締め、次の手順へ進みます。
  3. 前の内容と矛盾する意見を導入します。
答えを見る

前の部分を締め、次の手順へ進みます。

フレーズ

it's time to reveal:It's time to + 動詞の原形

It's time to + 動詞の原形は、「今がその行動をするのにふさわしい時だ」「今その行動を始めるべきだ」という意味です。例文では reveal が動詞の原形で、reveal the answer が次に行う行動です。 この型は、順序を整理したり、新しい手順を知らせたり、行動を促したりするために使えます。時計の正確な時刻を指す必要はありません。

練習

The votes have been counted. it's time to + announce を使って次の文を完成させてください:____ the winner.

答えを見る

It's time to announce

Yes,

4:55

はい、

you asked me which famous ancient Greek philosopher

4:55

どの有名な古代ギリシャの哲学者が

used the power of the sun

4:59

太陽の力を利用して

to destroy enemy Roman ships in 213 BC.

5:01

紀元前213年に敵のローマの船を破壊したか、あなたは私に尋ねました。

I said it was Pythagoras.

5:05

私はピタゴラスだと言いました。

Which was,

5:07

それは、

I'm afraid to say, 意図と語調

5:08

残念ながら、

the wrong answer, Beth.

5:09

不正解です、ベス。

意図と語調

I'm afraid to say:残念な知らせを丁寧にやわらげる表現

I'm afraid to say は、相手が聞きたくないかもしれない内容を切り出す表現です。ここでは the wrong answer という判断の前に置かれ、訂正を少しやわらかくしています。 この用法の afraid は、本当に怖がっているという意味ではありません。「こう言わなければならず残念です」というように、言いにくさや相手への配慮を表します。

練習

好ましくない知らせをやわらかく伝えるために、I'm afraid to say を自然に使っている文はどれですか。

  1. I'm afraid to say your application was unsuccessful.
  2. I'm afraid of the dark, so I left the light on.
  3. I'm afraid to say you did a fantastic job.
答えを見る

I'm afraid to say your application was unsuccessful.

It was actually Archimedes who used parabolic mirrors 解説

5:11

実際には放物面鏡を使用して、

to burn the enemy's wooden ships at Syracuse,

5:14

シラクサで敵の木造船を燃やしたのはアルキメデスでした、

文法

It was actually Archimedes who ...:人物を訂正して強調する形

It was actually Archimedes who ... は、it-cleft と呼ばれる強調構文です。It was + 人 + who + 節という形で Archimedes を焦点に置き、以前に挙げられた別の人ではなく、彼がその行動をしたと示します。 Actually は訂正の意味を強めます。文頭の It は構造を作るための要素で、物を指してはいません。強調構文を外すと基本文は Archimedes used parabolic mirrors ... になりますが、人物を対比する強調は弱くなります。

練習

It was actually ... who の形を使って訂正文を完成させてください:No, ____ Lena ____ solved the puzzle.

答えを見る

it was actually · who

語彙

parabolic mirrors:光を集める放物面鏡

放物面鏡とは、反射面が放物線状に曲がった鏡です。この形によって、太陽光のように鏡の軸とほぼ平行に入ってくる光線を焦点へ反射し、光と熱を集中させます。 この文では、木造船に太陽光を集中させたとされる装置を指しています。ここでの parabolic は幾何学と光学の用語で、「寓話のような」や「寓意的な」という意味ではありません。

練習

この科学的な文脈で、parabolic mirrors は何を指しますか。

  1. 平行な光を焦点へ集める曲面鏡
  2. 物を大きく見せるためだけに使う平面鏡
  3. 物語の絵で飾られた普通の鏡
答えを見る

平行な光を焦点へ集める曲面鏡

a trick which school children still do today 語彙

5:18

これは現在の小学生でもやっているトリックです

using a magnifying glass and sunbeams to make fire. 文法

5:20

虫眼鏡と太陽の光を使って火をつけるという。

語彙

a trick which school children still do:巧妙な方法を表す trick

この語句での trick は、簡単で巧妙な方法や実演を意味します。ここでは、虫眼鏡で太陽光を集めることです。不正行為、詐欺、いたずらという意味ではありません。 関係節 which school children still do は trick を修飾しています。ここで do はその方法を実行したり試したりするという意味で、still ... today は、今も子どもたちがこの実演を続けていることを示します。

練習

The teacher showed us a neat trick for remembering the planets. ここで trick は何を意味しますか。

  1. お金を取るための不正な計画
  2. 役立つ記憶法
  3. 同級生に対するいたずら
答えを見る

役立つ記憶法

文法

using a magnifying glass and sunbeams to make fire:方法と目的を表す形

現在分詞句 using a magnifying glass and sunbeams は、その trick をどのように行うかを説明しています。独立した主節ではなく、省略されている動作主は前に出た school children です。 using + 道具・材料 + to + 動詞の原形 という形で、方法と目的の両方を示せます。ここでは using ... が手段を、to make fire が目的を表します。

練習

using + 道具 + to + 動詞の原形の形で文を完成させてください:Ava fixed the poster ____ tape ____ hold the torn edges together.

答えを見る

using · to

Right,

5:25

では、

let's recap the vocabulary we've learned from this program, 話の流れ

5:25

この番組で学んだ語彙をおさらいしましょう、

starting with canopy.

5:28

キャノピー(canopy)から始めます。

話の流れ

let's recap the vocabulary we've learned:振り返りを始める合図

let's recap the vocabulary we've learned は、新しい内容から短い振り返りへ移る合図です。聞き手はこの表現によって、次に来る情報の流れを把握できます。話し手は、すでに教えた主な語彙に戻ります。 Let's は聞き手も一緒に取り組もうと誘う形です。recap は要点を短くまとめ直すことであり、すべてを一語一句そのまま再現することではありません。

練習

司会者が「Let's recap the vocabulary we've learned」と言ったら、次に何が来ると考えられますか?

  1. 主な語彙の短いまとめ
  2. まったく関係のない新しい話題
  3. 番組全体の一語一句そのままの再生
答えを見る

主な語彙の短いまとめ

A cover that's fixed over an object to shelter or decorate it.

5:30

保護したり装飾したりするために物体の上部に固定された覆いのこと。

The adjective enticing means attractive

5:35

形容詞の魅力的(enticing)とは、惹きつけられることを意味します、

because of the advantages or benefits it offers. 文法

5:37

それが提供する利点や恩恵のために。

文法

because of the advantages or benefits it offers:because of + 名詞句

because of は理由を示し、後ろには名詞、代名詞、または名詞句が必要です。ここでの補語は the advantages or benefits it offers です。この名詞句の中で、it offers は advantages or benefits を修飾する関係節なので、補語全体は名詞句として働きます。 理由を、それ自体の主語と動詞を持つ完全な節で表す場合は because を使います:because it offers advantages or benefits。

練習

試合が中止された理由を表すために because of を正しく使っている文はどれですか。

  1. The match was cancelled because the heavy rain.
  2. The match was cancelled because of the heavy rain.
  3. The match was cancelled because of it rained heavily.
答えを見る

The match was cancelled because of the heavy rain.

In the near future means very soon.

5:40

近い将来(in the near future)とは、ごく間もなくという意味です。

The phrase on and off means occasionally or from time to time.

5:42

断続的に(on and off)というフレーズは、たまに、または時折という意味です。

If the cost or price of something has tumbled,

5:47

何かのコストや価格が急落した(tumbled)場合、

it's decreased quickly in a short time.

5:50

短期間に急激に減少したということです。

And finally,

5:53

そして最後に、

if a business plan is economically feasible,

5:54

ビジネスプランが経済的に実現可能である場合、

the economic advantages achieved will be greater than the economic costs.

5:57

達成される経済的利点が経済的コストよりも大きくなります。

Once again,

6:02

再度になりますが、

our 6 minutes are up. 語彙

6:02

私たちの6分間は終了です。

語彙

our 6 minutes are up:be up で制限時間の終了を表す

our 6 minutes are up の are up は、番組に割り当てられた6分間が終わったという意味です。ここでの up は物理的な「上」を表していません。 この形では、割り当てられた時間が be up の主語になります。より一般的な表現 Time's up も同じ意味で、使える時間が終わったことを表します。

練習

割り当てられた10分が終わったことを示すように、be up を使って文を完成させてください:Your ten minutes ____.

答えを見る

are up

Goodbye for now.

6:04

今のところはさようなら。

Bye.

6:05

さようなら。

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

6:07

bbclearningenglish.com の 6 Minute English でした。