落ちるー!😮 🚁 | ブルーイ シーズン2 ハイライト - ヘリコプター | ブルーイ:英語学習ノート

Bluey - Official Channel

学習難度
246語 159語/分

動画概要:子どもたちは回転遊具を空想のヘリコプターに見立て、交通情報、海難救助、軍事任務、森林火災での救助へと遊びを展開します。墜落させたい友達や、より大きな飛行機に変えたい友達の提案を受け、ブルーイは当初の設定を少しずつ変えることを受け入れます。 主な英語学習ポイント: 1. brought to you by — 定型表現・コロケーション:番組のスポンサーを紹介するときの定番表現だと理解できます。テレビの交通情報をまねた遊びだと分かるだけでなく、放送、ポッドキャスト、オンライン動画で同じ提供アナウンスを聞き取れるようになります。 2. Hold on. — 句動詞:ここでは「待って」ではなく、急な動きに備えて「しっかりつかまって」と注意する表現です。乗り物や遊具、アクション場面で、体勢を保つ必要がある相手への安全な声かけとして理解し、使い分けられます。 3. Actually, it's fine. — 会話の語用論・態度:Actually が先ほどの拒否を修正する合図となり、it's fine が考え直した末の受け入れを示すことに注目します。計画やルールを相談するとき、相手の立場が変わったことを捉え、自分の決定も自然に変更できるようになります。

解説一覧

Who's next? 意図と語調

0:00

次は誰?

意図と語調

Who's next? ... 次に誰の番か尋ねる

“Who's next?” は、ゲーム、列、授業の活動など、順番がある場面で次に誰の番かを尋ねる表現です。人の身元を尋ねるのではなく、順番を確認します。 誰が次に行動したり、話したり、サービスを受けたりするのかを、短く自然に尋ねる言い方です。next が何を指すかは、その場の活動から分かります。

練習

3人の子どもがゲームを順番にしています。次に誰の番か尋ねてください:____?

答えを見る

Who's next

Swing around. 句動詞

0:04

ぐるっと回って。

句動詞

Swing around. ... 大きく旋回する

「Swing around」は、人や物を勢いよく大きく回して、方向を変えるように指示する表現です。この文では、遊びの場面から動かす物が分かるので、おもちゃの向きを変えて回すという意味です。 ここでの around は、ただ「周りに」という位置を表すのではなく、方向転換の動きを加えています。

練習

ダンスの先生は、踊り手に相手のほうへ大きく勢いよく方向転換してほしいと思っています。どの選択肢がこの動きに最も合いますか。

  1. Swing around to face your partner:大きく勢いよく方向転換することを表す。
  2. Turn around to face your partner:中立的に方向を変えることを表す。
  3. Stay still beside your partner:相手のそばで動かないことを表す。
答えを見る

Swing around to face your partner:大きく勢いよく方向転換することを表す。

Swing around.

0:05

ぐるっと回って。

I'm swingin' it 'round

0:06

回してるよ。

Hey, this is fun.

0:10

ねえ、これ楽しいね。

Welcome to Channel K9 News. 文化背景

0:11

K9ニュースチャンネルへようこそ。

文化背景

Channel K9 News:K9 と canine の言葉遊び

Channel K9 News は、テレビのニュースチャンネルらしい名前になっています。K9 は「K-nine」と読み、犬、または犬に関するものを表す canine とほぼ同じ音に聞こえます。 登場人物が犬なので、K9 は単なるチャンネル番号ではありません。犬をテーマにした言葉遊びで、ごっこ遊びを本格的なニュース放送のように聞かせています。

練習

Channel K9 News という名前で、K9 が面白いのはなぜですか。

  1. 犬に関係する言葉 canine のように聞こえるから。
  2. ニュースがいつも9時に始まるという意味だから。
  3. そのチャンネルが必ず九つのニュースを放送するという意味だから。
答えを見る

犬に関係する言葉 canine のように聞こえるから。

This is the helicopter traffic report 文化背景

0:13

こちらはヘリコプター交通情報です。

and we're brought to you by Hammerbarn. フレーズ

0:15

この番組はHammerbarnの提供でお送りします。

文化背景

helicopter traffic report:上空から伝える道路交通情報

helicopter traffic report の traffic report は、道路状況の最新情報を伝えるものです。helicopter は視点や情報源を示し、ヘリコプターから道路を観察しているという意味です。 ヘリコプター同士の交通についての報告ではありません。テレビやラジオのニュースでよくある形式で、上空から渋滞や事故などの道路問題を伝えます。

練習

ここで helicopter traffic report は何を意味しますか。

  1. 空にいるヘリコプター同士の混雑についての報告。
  2. ヘリコプターからの観察に基づく道路交通情報。
  3. ヘリコプターの購入方法と操縦方法の説明。
答えを見る

ヘリコプターからの観察に基づく道路交通情報。

フレーズ

brought to you by:番組のスポンサーを示す表現

be brought to you by + スポンサーは、番組、エピソード、イベントを支援または提供するスポンサーを示す、メディアでの決まった表現です。ここでは Hammerbarn が交通情報のスポンサーという設定です。 この表現の brought は、何かを実際に視聴者の所まで運ぶという意味ではありません。語句全体をスポンサー紹介として理解します。

練習

メディアの決まったスポンサー紹介表現を使って完成させてください:This podcast is ____ Green Leaf Coffee.

答えを見る

brought to you by

There's a big accident down there.

0:17

下で大きな事故が起きています。

I would avoid that area. 文法

0:20

あのエリアは避けた方がいいでしょう。

文法

would avoid:助言をやわらかく伝える

I would avoid... の would は、その行動を話し手が仮定の立場で選ぶこととして表します。「自分が決めるなら、それを避ける」という考えです。この文脈では、聞き手への間接的な助言になります。 would の後には動詞の原形 avoid が続きます。ここでの would は過去を表しません。直接命令する Avoid... よりも助言をやわらげますが、その場所を選ばないほうがよいという警告は残ります。

練習

行動を話し手自身の選択として示し、比較的やわらかく助言している文はどれですか。

  1. I avoided that shop last Saturday.
  2. That shop is closed every Saturday.
  3. I would avoid that shop on Saturdays; it gets very crowded.
答えを見る

I would avoid that shop on Saturdays; it gets very crowded.

And remember to get down to Hammerbarn for cheap shovels. 句動詞

0:22

それから、安いシャベルを買いにHammerbarnへ行くのをお忘れなく。

句動詞

get down to Hammerbarn:ある場所へ行く

get down to の後ろに場所が来ると、その場所へ行く、または向かうという意味になります。ここでの down は、下方向への移動を表すとは限りません。 この広告調の文では、get down to Hammerbarn は店へ行くよう元気よく呼びかけており、「早めに行こう」という感じがあります。

練習

Get down to the pharmacy before it closes という文で、get down to the pharmacy はどんな意味ですか。

  1. 薬局について本気で作業を始める。
  2. すぐに薬局へ行く。
  3. 薬局の中の低い階へ移動する。
答えを見る

すぐに薬局へ行く。

Hi.

0:25

ハーイ。

Choop-choop! Land.

0:28

チュップチュップ!着陸。

There you go. 意図と語調

0:29

はい、どうぞ。

意図と語調

There you go:受け渡しや手助けの完了を示す

There you go は、相手に物を渡したとき、手助けを終えたとき、または何かを正しい状態にできたときによく使う返答です。場面に応じて、「はい、どうぞ」「できました」「これで大丈夫」といった意味になります。 ここでは、動作がうまく完了したことを示しています。There は文字どおりの目的地ではないため、「その場所へ行って」という意味ではありません。

練習

友達のプリンターを修理し終えたところです。手助けが完了したことを自然に示す返答はどれですか。

  1. There you go. It should print now.
  2. Go there. The printer is beside you.
  3. See you later. The printer was difficult.
答えを見る

There you go. It should print now.

You're all rescued from the sea. フレーズ

0:30

海からの救助完了。

フレーズ

rescued from the sea:人を危険から救助する表現

rescue someone from something は、危険な場所、脅威、または困難な状況から人を助け出すことを表します。from に続く部分は、普通の出所ではなく、その人が離れる危険や状況を示します。 be rescued from という受け身の形では、安全な状態になった人と救助の結果に焦点が置かれます。ここでの rescued from the sea は、人々が海の危険から助け出されたという意味です。

練習

rescue の過去形と、学習したパターンで使う前置詞を入れて文を完成させてください:The coastguard ____ three sailors ____ the sinking boat.

答えを見る

rescued · from

Thank you.

0:32

ありがとう。

I'll stay between the flags next time. 文化背景

0:32

次からは旗と旗の間にいるようにするよ。

文化背景

between the flags:監視員のいる海水浴場の指定区域内

オーストラリアの監視員がいる海水浴場では、赤と黄色の旗がライフガードの監視する推奨遊泳区域を示します。この文脈で between the flags は、その区域内にいるという意味であり、単にどこかの2本の旗の間にいるという意味ではありません。 I'll stay between the flags next time と言うことで、話し手は次回から海辺の安全指針に従うと約束しています。

練習

オーストラリアの監視員がいる海水浴場で、swim between the flags は通常どのような意味ですか?

  1. 浜辺にある任意の2本の旗の間なら、どこでも泳ぐこと。
  2. 旗を越えて、ほかの遊泳者から離れた場所で泳ぐこと。
  3. ライフガードが示した推奨遊泳区域内で泳ぐこと。
答えを見る

ライフガードが示した推奨遊泳区域内で泳ぐこと。

Bye.

0:35

バイバイ。

Go.

0:36

行け。

Get us out of here. 句動詞

0:36

ここから出してくれ。

句動詞

Get us out of here:相手に自分たちを連れ出すよう求める

Get us out of here は、「私たちをこの場所から連れ出して」または「ここから出るのを助けて」という意味です。get + 人 + out of + 場所 では、get の後の人が移動させられる対象で、out of here が「今いる場所の外へ」という方向を示します。 婉曲表現のない命令文なので、聞き手に行動を求め、普通は切迫して聞こえます。実際に危険な場所だけでなく、不快な場所や、とにかくすぐ離れたい場所でも使えます。

練習

運転手があなたたちを危険な場所から運び出せます。グループ全員を連れ出すよう運転手に頼む文はどれですか。

  1. Get it out of here!
  2. Get us out of here!
  3. Get out of here!
答えを見る

Get us out of here!

Go. Go. Go.

0:38

行け。行け。行け。

Oh, okay.

0:39

あ、オッケー。

Where does it hurt, soldier? 意図と語調

0:42

どこが痛むんだ、兵士?

意図と語調

Where does it hurt, soldier?:痛む場所を尋ねる

Where does it hurt? は、体のどの部分が痛いかを尋ねる一般的な表現です。ここでの it は特定の物を指さない形式的な主語です。答えでは My ankle や Here のように体の部位や場所を示します。 soldier は呼びかけの語で、質問とはコンマで区切られています。誰に話しているかを示し、この場面では救助ごっこの役割を保っています。基本となる介抱の質問は Where does it hurt? です。

練習

看護師は患者に痛みがあることを知っていて、その場所を尋ねたいと思っています。最も適切な質問はどれですか。

  1. Does it hurt?
  2. Where does it hurt?
  3. Why does it hurt?
答えを見る

Where does it hurt?

Uh, it's my leg, Sarge. 語彙

0:44

あー、脚です、軍曹。

語彙

Sarge:Sergeant のくだけた短縮形

Sarge は Sergeant をくだけて短くした呼び方で、相手への呼びかけに使います。この文では、話し手は相手を Sarge と呼んでいます。これは階級に基づくあだ名のような呼称で、必ずしも人名ではありません。 くだけた響きがあり、軍事ものの会話、ゲーム、役割遊びなどでよく使われます。Sarge を知っていると、話し言葉の形を正式な呼称 Sergeant と結び付けて理解できます。

練習

軍隊の役割遊びで、Sarge は何を意味する可能性が最も高いですか?

  1. 軍曹に呼びかけるくだけた言い方
  2. けがの一種
  3. 人のファーストネーム
答えを見る

軍曹に呼びかけるくだけた言い方

Is everything all right back there? 意図と語調

0:45

後ろは大丈夫か?

意図と語調

everything all right back there?:後ろ側の状況を確認する表現

Is everything all right...? という形は、全体の状況が安全か、正常か、または問題なく進んでいるかを確認します。話し手から何が起きているかを十分に見られないときに使える自然な確認表現です。 Back there は、後部座席や集団の後方など、話し手の後ろ側または話し手から少し離れた実際の場所を指します。ここでの back は空間を表し、過去の時点という意味ではありません。

練習

運転手が “Is everything all right back there?” と尋ねています。何を確認していますか?

  1. 何かが右側にあるかどうか
  2. 全員が以前その場所に住んでいたかどうか
  3. 後ろにいる人とその場の状況が大丈夫かどうか
答えを見る

後ろにいる人とその場の状況が大丈夫かどうか

Rocket.

0:48

ロケット弾だ。

What do I do? 意図と語調

0:49

どうすればいい?

意図と語調

What do I do? で次の行動を尋ねる

What do I do? は、正しい次の行動が分からないときに指示を求める質問です。この場面では「今、どうすればいい?」という意味です。 最初の do は疑問文を作る助動詞で、最後の do はその状況で必要な行動を表します。具体的な行動は文脈から分かるため、短い質問で伝わります。

練習

安全警報が鳴り、次に何をすべきか教えてもらう必要があります。最も自然な質問はどれですか?

  1. What do I do?
  2. What do I make?
  3. What do I usually do?
答えを見る

What do I do?

Dodge it. 語彙

0:50

よけて。

語彙

Dodge it:すばやく身をかわすよう命じる表現

Dodge it. は、近づいてくる物体や攻撃、障害物に当たらないよう、すばやく動くことを求める緊急の命令です。ここで it は飛んでくるロケットを指します。 dodge は、危険に反応して体や操作対象をすばやく動かすことを強調します。単に一般的な危険から離れているという意味ではありません。

練習

友達に向かってボールが速く飛んでいます。すばやく身をかわすよう最も明確に伝える警告はどれですか?

  1. Catch it!
  2. Avoid it!
  3. Dodge it!
答えを見る

Dodge it!

I dodged it.

0:53

よけたよ。

Boom.

0:54

ドカーン。

We're hit. 文法

0:55

命中した。

文法

We're hit:こちらが攻撃を受けたと伝える表現

We're hit は「自分たちが攻撃を受けた」または「自分たちの乗り物が攻撃を受けた」という意味です。We're は we are の短縮形で、are + hit は短い受け身・結果状態の表現になります。we は動作をする側ではなく、受ける側です。hit は原形と過去分詞が同じ形です。 緊急時には、誰が攻撃したか、何が損傷を与えたかを省くことがよくあります。この短い一言で、最も重要な結果をすぐに伝えます。

練習

パイロットが、自分の航空機がたった今攻撃を受けたと報告します。正しい文はどれですか。

  1. We're hit.
  2. We hit the target.
  3. We're hitting the target.
答えを見る

We're hit.

No, we're not.

0:55

ううん、してない。

I dodged it.

0:56

よけたから。

We're going down. 語彙

0:57

墜落する。

語彙

going down:危険な状況で航空機が高度を失うこと

航空機が損傷しているこの文脈では、going down は制御できないまま高度を失い、墜落する可能性があるという意味です。We're going down は、機内の人々と航空機を、共に危険な状態にある一つのまとまりとして表しています。 Go down がいつも「墜落する」という意味になるわけではありません。攻撃、損傷、エンジン故障などの危険を示す手がかりによって、この意味になります。安全な文脈では、単に低い場所や水準へ移動するという意味にもなります。

練習

両方のエンジンが故障し、航空機が急速に高度を失っています。パイロットは何と言うべきですか。

  1. We're landing on schedule.
  2. We're climbing above the clouds.
  3. We're going down!
答えを見る

We're going down!

We're not going down.

0:59

墜落しないよ。

We're going up.

1:00

上昇してるの。

Please, can we go down, Bluey? 意図と語調

1:01

お願い、墜落してもいい、Bluey?

意図と語調

Please, can we...?:丁寧に許可を求める表現

Please, can we + 動詞の原形...? は、話し手を含むグループが何かをしてよいか、相手に許可を求める形です。ここでの can は能力ではなく、許可を表します。 Please は頼み方をやわらげ、懇願するような響きを加えることもあります。Bluey は呼びかけで、同意を求める相手を示しています。

練習

グループが始める許可を求めています。相手の同意を丁寧に尋ねる文はどれですか?

  1. Please, can we start now?
  2. Start now.
  3. We can start now.
答えを見る

Please, can we start now?

It's my helicopter,

1:03

これは私のヘリコプターだから、

and I don't want it going down. 文法

1:04

墜落させたくないの。

文法

don't want it going down:want + 目的語 + -ing

don't want it going down では、it が want の目的語で、going down はその目的語がしていることや置かれている状態を説明する -ing 補語です。don't want + 目的語 + -ing は、その動作や状態が起きたり続いたりすることを話し手が望んでいないという意味です。 ここでは、ヘリコプターが下向きに動いている状態に焦点があります。ヘリコプター自体が何かを望んでいないという意味ではありません。

練習

don't want + 目的語 + -ing を使い、長く続く状況を望んでいないことを表す文はどれですか?

  1. The engine doesn't want to run all night.
  2. I don't want to run the engine tonight.
  3. I don't want the engine running all night.
答えを見る

I don't want the engine running all night.

It's just part of our game to go down. フレーズ

1:06

墜落するのはゲームの一部だよ。

フレーズ

part of our game to go down:ゲームに含まれる動作

part of our game は「私たちのゲームの進め方に含まれている」という意味で、ゲームを構成する物理的な部品のことではありません。後ろの不定詞 to go down が、含まれる動作、つまり「下に降りること」を示しています。 part of + 活動・計画・手順 は、何かがより大きなまとまりに含まれることを表します。It's part of X to do Y では、to do Y が具体的にどの動作が含まれるかを示します。

練習

「~に含まれる」という意味の2語の英語表現で文を完成させてください:Checking the emergency exits is ____ our safety routine.

答えを見る

part of

It's more fun.

1:09

その方が楽しいじゃん。

Well, um, okay. 意図と語調

1:10

えーっと、うーん、わかった。

意図と語調

Well, um, okay:同意する前の迷い

Well は返答を遅らせ、単純にすぐ「はい」と答えているのではないことを示します。Um は考えたり迷ったりしている時間を示し、最後の okay で受け入れる意思を伝えます。 全体では「迷ったけれど、受け入れる」という意味になります。会話では、最後の語が肯定的でも、okay の前にある短い語や間から、気乗りしない気持ちや不確かさが伝わることがあります。

練習

「Well, um, okay.」に最も合う解釈はどれですか?

  1. 話し手は迷ってから受け入れています。
  2. 話し手は提案を断っています。
  3. 話し手はすぐに熱意をもって賛成しています。
答えを見る

話し手は迷ってから受け入れています。

We can go down.

1:12

墜落してもいいよ。

Thanks, Bluey.

1:13

ありがとう、Bluey。

We're going down.

1:14

墜落するー!

Hold on. 句動詞

1:16

つかまって。

句動詞

Hold on:何かにつかまって体を安定させる

ここでの Hold on は、安全のために「何かにつかまり、体を安定させて」という指示です。乗り物がこれから下降するため、話し手は全員に待つよう求めているのではなく、つかまって身構えるよう伝えています。 この短い表現は、状況によって意味が変わります。動きや急な方向転換が予想されるときや、バランスを崩しそうなときは、Hold on を「つかまって安定を保って」という警告として理解します。

練習

小さな船が波の荒い水域に入ろうとしています。誰かが「Hold on!」と言いました。何をするよう求めていますか?

  1. 相手が明日また電話するまで待つ。
  2. 何かにつかまり、体を安定させる。
  3. 手を放して立ち上がる。
答えを見る

何かにつかまり、体を安定させる。

Yay.

1:17

イエーイ。

Everyone okay? 意図と語調

1:20

みんな大丈夫?

意図と語調

Everyone okay?:グループの状態を確認する省略形

Everyone okay? は、Is everyone okay? を短くした一般的な会話表現です。状況から質問の意味が明確なので、is が省略されています。 話し手は、グループ全員が安全か、けがをしていないか、気分に問題がないかをすばやく確認しています。衝突、転倒、急停止など、心配な出来事の後に全員の状態を短く確認するのに適した形です。

練習

チームのバスが急に止まった後、レッスンで学んだ省略形の確認表現をそのまま使ってください:____?

答えを見る

Everyone okay

Yep.

1:21

うん。

You stay and fix the chopper, pilot. 語彙

1:21

パイロット、残ってヘリを直してくれ。

語彙

chopper:helicopter を表すくだけた語

ここでの chopper は、helicopter(ヘリコプター)を表すくだけた語です。pilot と fix が航空の文脈を作っているため、切断用の道具や特製バイクという意味ではありません。 物語や報道で chopper を見聞きしたら、周囲の語からどの意味かを判断します。

練習

“The rescue chopper hovered over the beach,” の chopper は何を意味しますか?

  1. ヘリコプター
  2. 台所用の食材切断機
  3. 特製バイク
答えを見る

ヘリコプター

We'll go on foot. フレーズ

1:24

俺たちは歩いて行く。

フレーズ

on foot:「歩いて移動する」

on foot は「乗り物を使わず、歩いて」という意味の決まった表現です。We'll go on foot. では、話し手たちの移動手段を示します。 形は固定で、foot は単数形を使い、冠詞は付きません。go、travel、continue などの移動動詞の後や、get somewhere と一緒によく使われます。

練習

on を使った、「歩いて」という意味の標準的な2語表現を入れて文を完成させてください:The museum is only five minutes away, so we can go ____.

答えを見る

on foot

Good luck.

1:25

幸運を。

Thanks.

1:26

ありがとう。

Fix. Fix. Fix.

1:27

修理。修理。修理。

Hi, Indy.

1:29

ハーイ、Indy。

Hi, Bluey.

1:30

ハーイ、Bluey。

Can you rescue these kangaroos from the bushfire? 解説

1:31

山火事からこのカンガルーたちを救出してくれる?

フレーズ

rescue ... from ...:人や動物を危険から救い出す

rescue + 人・動物 + from + 危険 の形では、rescue の後ろの目的語が助けられる人や動物です。ここでは these kangaroos が救助される対象です。 from で始まる部分は、そこから逃れるべき危険や有害な状況を示します。単なる出発地点ではなく、カンガルーが bushfire による危険から救い出されることを表しています。

練習

rescue ... from ... を使って依頼を完成させてください:The puppy is trapped in a deep hole. Please ____ the puppy ____ the hole.

答えを見る

rescue · from

文化背景

bushfire:オーストラリア英語で野外火災を表す語

オーストラリア英語で bushfire は、低木地、草原、森林などに燃え広がる制御不能な野火を指します。規模が大きく危険な場合があり、小さな茂みが一つ燃えているだけという意味ではありません。 この語はオーストラリアのニュース、警報、物語でよく使われます。この文では、カンガルーを脅かす危険な野火を指しています。

練習

次のニュース文を読んでください:Crews are battling a bushfire near the town. bushfire は何を意味しますか?

  1. 茂みを切るための道具
  2. 屋内で料理に使う小さな火
  3. 低木地や森林に燃え広がる制御不能な火災
答えを見る

低木地や森林に燃え広がる制御不能な火災

Boing. Boing. Boing. Boing.

1:34

ボヨン。ボヨン。ボヨン。ボヨン。

This helicopter's too small for all those kangies. 解説

1:35

このヘリコプターはカンガルーたち全員には小さすぎるよ。

文法

too small for:人や物に対して小さすぎる

この文の too small for は、ヘリコプターが小さすぎてカンガルーを適切に乗せたり収容したりできないという意味です。大きさが実際の制限を生んでおり、単にヘリコプターが小さいと描写しているだけではありません。 形は too + 形容詞 + for + 人・物・用途 です。Too は、適切または可能な程度を超えていることを示します。

練習

目標表現を使って文を完成させてください:This bike helmet cannot fit my head. It is ____ me.

答えを見る

too small for

語彙

kangies:kangaroos のふざけた愛称

ここで kangies は kangaroos を指す、ふざけた子どもっぽい愛称です。短くした形と -ie/-y 系の語尾によって、科学的または中立的な名称ではなく、親しみのあるかわいらしい響きになります。 これは標準的な動物名ではありません。通常の語は kangaroos で、kangies は主に話し手のふざけた調子を表します。

練習

kangies が kangaroos を指すとき、どのような表現ですか?

  1. kangaroos の正式な動物学上の名称
  2. kangaroos のふざけた子どもっぽい愛称
  3. 小型ヘリコプターを表す語
答えを見る

kangaroos のふざけた子どもっぽい愛称

Oh, yeah.

1:38

ああ、そうだね。

Um, can we pretend it's a plane? 意図と語調

1:39

うーん、飛行機ってことにしない?

意図と語調

Can we pretend ...?:想像上の設定を一緒に提案する

Can we pretend ...? は、想像上の設定を相手にも受け入れてもらえるか尋ねる表現です。ここでは、ゲームの中である物を飛行機として扱おう、とみんなに提案しています。 pretend の後ろには、想像した状況を表す文を続けられます:pretend (that) it's a plane。実物が本当に飛行機になるわけではなく、みんなで共有する「ごっこ遊び」のルールを決めています。

練習

pretend を使って、友達に想像上の遊びの設定を提案する質問を完成させてください:Can we ____ this box is a spaceship?

答えを見る

pretend

Planes are bigger.

1:41

飛行機の方が大きいから。

Oh, it's just 意図と語調

1:43

ああ、ただ

I was playing helicopter.

1:45

ヘリコプターごっこをしてたから。

意図と語調

It's just (that) ...:説明をやわらかく切り出す

It's just (that) ... は、理由や気がかりをやわらかく切り出す表現です。この文では、単に何をして遊んでいたかを報告しているのではなく、遊び方を変えにくい理由を説明しています。 完全な形は It's just that + 節 です。くだけた会話では、字幕のように that を省くことがあります。ここでの just は「問題はただ〜ということ」のような意味で、「少し前に」ではありません。

練習

招待にためらっている理由を、やわらかく自然に切り出す文はどれですか?

  1. It's just that I already promised to help Sam.
  2. I was just helping Sam when you called.
  3. No, and I will not explain why.
答えを見る

It's just that I already promised to help Sam.

Oh, okay.

1:47

ああ、そっか。

Um, sorry, kangies.

1:48

うーん、ごめんね、カンガルーたち。

There's no room. フレーズ

1:50

場所がないんだ。

フレーズ

no room:利用できる空間がない

この文の room は不可算名詞で、建物の中の独立した「部屋」ではなく、利用できる空間や収容力を表します。 There's no room は、その場所や乗り物、容器に、それ以上人や物を入れられないという意味です。There's no room for another bag のように、for + 人・物を続けることもできます。

練習

room を含む、「利用できる空間がない」という意味の2語を入れて文を完成させてください:The car is full. There's ____ for another passenger.

答えを見る

no room

Hmm.

1:51

うーん。

Boing.

1:52

ボヨン。

Actually, it's fine. 意図と語調

1:54

やっぱり、大丈夫だよ。

意図と語調

Actually, it's fine:考え直して受け入れる

Actually は、話し手が先ほどの返答を修正していることや、聞き手の現在の予想とは異なる判断を示します。ここでの it's fine は、その案を受け入れられるという意味なので、文全体で拒否から受け入れへの変化を表しています。 会話の actually は、訂正や心変わりを示すためによく使われます。単に事実の言い方を強める語ではありません。

練習

最初は案を拒否していた人が "Actually, it's fine." と言った場合、最も考えられる意味はどれですか?

  1. 話し手は同じ拒否をさらに強く繰り返している。
  2. 話し手はその案を受け入れられるか質問している。
  3. 話し手は考え直し、今はその案を受け入れている。
答えを見る

話し手は考え直し、今はその案を受け入れている。

It can be a plane. 文法

1:56

飛行機でもいいよ。

文法

can be a plane:ごっこ遊びの役割を決める

It can be a plane の can be は、ごっこ遊びの中で「~として使ってよい」「~ということにできる」という意味です。その物が本物の飛行機に変わるということではありません。 X can be Y は、X に架空の役割や使い方を与える形です。ここでの can は X の物理的な能力ではなく、ゲームのルールで認める設定を表します。

練習

ゲーム内の架空の役割を認める意味で can be を使っている文はどれですか。

  1. This blanket can be very warm at night.
  2. In our game, this blanket can be our tent.
  3. This blanket can be washed in cold water.
答えを見る

In our game, this blanket can be our tent.

Yay.

1:57

イエーイ。