もし水を飲むのをやめたらどうなる？：英語学習ノート

その監督が存在することは知っているものの、本人との面識も詳しい知識もないことを表す文はどれですか。

1. I know about the director.
2. I know the director.
3. I know of the director.

この文の so feverishly は、水の探索について何を表していますか？

1. 高熱に苦しみながら
2. 極めて切迫した激しい努力で
3. 落ち着いて急がずに
4. 結果に真剣な関心を持たずに

費用を、完全な理由や個別に数えた一つの理由ではなく、より広い説明の構成要素として示している文はどれですか。

1. Cost is the reason we chose the smaller venue.
2. Cost is one reason we chose the smaller venue.
3. Cost is part of the reason we chose the smaller venue.

仮定上の結果を尋ねる文を2語で完成させてください：What ____ if every train stopped running?

定義が続くことを示す表現を使って文を完成させてください：“____ snacks, we include fruit and yogurt.”

“We bought some pop for the party,” という文の pop は、北米のくだけた英語では何を意味する可能性が最も高いですか？

1. 何かを開ける動作
2. 炭酸飲料
3. ポピュラー音楽
4. 突然の爆発

「～と非常によく似て」という意味の、このレッスンで扱った二語の英語表現を正確に入れてください：____ a physical key, a password gives access to something protected.

「構成する」という意味の make up を、このレッスンで扱った二語の -ing 形にして文を完成させてください：The essay is the largest section, ____ 40% of the final grade.

この文の universal solvent はどのような意味ですか？

1. 多くの異なる物質を溶かせるが、絶対に何でも溶かせるわけではない液体
2. すべての物質を水に変える液体
3. すべての国でまったく同じように使われる溶媒

括弧内の語と with + 名詞 + 過去分詞の形を使って文を完成させてください：The clinic tested 300 samples, ____ overnight. (another 40 / analyze)

一般の人に向けた軽くくだけた説明として最も適切な文はどれですか。

1. Some water leaves the body through respiration, perspiration, and defecation.
2. Some water leaves the body through breathing, sweating, and pooping.
3. Some water is lost through bowel movements.

強い必要性を表すため、このレッスンの正確な目標構文を使って規則を完成させてください：____ every applicant provide a valid ID.

「強い衝動」を意味する学習対象の名詞パターンを使って文を完成させてください：During the long meeting, Maya felt ____ check her phone.

「その出来事全体の後に」という意味のフォーマルな接続表現で文を完成させてください：The patient will rest for an hour, ____ the doctor will examine her again.

立ち上がった後、頭痛も回転感もないものの気を失いそうになった場合、最も適切な文はどれですか？

1. The room was spinning, so I felt dizzy.
2. I felt lightheaded.
3. I had a headache.

“The metal literally shrinks in extreme cold,” という文で、literally は何を示していますか？

1. 話し手が shrinks を比喩として使っている。
2. 金属が小さく見えるだけである。
3. 金属が現実に物理的に小さくなる。

“hydrated versus dehydrated participants” という句で、versus はどのような働きをしていますか？

1. 参加者同士が争っていることを示しています。
2. 比較される二つの条件を示しています。
3. 全員が水分の足りた状態から脱水状態に変わったことを示しています。

繰り返される複数名詞 “employees” の代わりとして、フォーマルな文に最も適した語を選んでください：The survey found lower stress in remote employees than in ___ working on-site.

1. those
2. them
3. that

'pee' の -ing 形を使って文を完成させてください：After severe dehydration, he stopped ____ altogether.

'swallow' の -ing 形を使って文を完成させてください：Some children have trouble ____ large tablets.

suffer from の正しい形で健康状態の説明を完成させてください：During allergy season, Maya ____ severe headaches.

2文目が根拠となる理由になる接続表現を選んでください：We should take a map. ____, this trail is easy to get lost on.

1. In the end
2. Afterward
3. After all

一時的に優先度が低いことを示す目標表現で文を完成させてください：Buying new shelves is ____; we need to repair the leaking roof first.

二つの部分からなる研究要約の枠組みを完成させてください：____ sleep habits ____ teenagers who kept regular bedtimes reported better concentration.

ある患者に、数か月にわたって軽い脱水が繰り返し起きています。chronic の意味を最も正確に保つ説明はどれですか。

1. 長期間続く、または繰り返し起こる脱水
2. 極めて重い脱水
3. 一度だけ起きた脱水

in the first place を使って、ある決定をした元の理由を尋ねている文はどれですか。

1. Why did you accept the offer in the first place?
2. First place receives a gold medal.
3. The keys were in the first place I looked.

対照的な結果を示す2つの並列した -ing 結果句を正しく使っている結びはどれですか。The new policy shortened delivery routes, ...

1. reduce fuel use but increase scheduling pressure.
2. to reducing fuel use but to increasing scheduling pressure.
3. reducing fuel use but increasing scheduling pressure.
4. reducing fuel use and scheduling pressure increased.

lead to を使って文を完成させてください：Poor ventilation can ____ headaches and fatigue.

「稼働を停止する」という意味の句動詞で文を完成させてください：To prevent further damage, the safety system will ____ the engine.

「これらの提案の大部分」という意味の非制限用法の関係構造で文を完成させてください：The committee reviewed twenty proposals, ____ required major revisions.

この文の “locked up in glaciers” はどのような意味ですか？

1. 氷河の外へ移されている
2. そこに含まれていて、簡単には利用できない
3. 実際の鍵で守られている
4. 安全な飲料水に変えられている

leave の正しい形を使って結果を表す句を完成させてください：The emergency repairs used most of our budget, ____ very little available for upgrades.

受け身で用途を表す構造を使って文を完成させてください：In this greenhouse, rainwater ____ grow tomatoes.

'This one hospital alone treats 50,000 patients a year.' という文で、alone はどのような意味ですか？

1. その病院以外は、どの病院も患者を一人も診療しません。
2. その病院は、職員の助けを一切借りずに患者を診療します。
3. その一つの病院だけでその人数に達しますが、ほかの病院も患者を診療している可能性があります。

次の文の as を最も適切に説明しているものはどれですか？ As local reservoirs become increasingly polluted, more households struggle to find safe water.

1. 各家庭が地域の貯水池としての役割を果たしている。
2. 汚染は苦境が終わった後にだけ起こる。
3. 汚染が同時に悪化しており、それが苦境の説明にもなっている。

access を正しい動詞の型で使って文を完成させてください。 Even during the road closure, the clinic could still ____ clean water.

「アクセスして利用する」という意味の2語の句動詞で文を完成させてください：The alumni platform lets students ____ a global professional network.

リストの並列関係を保つ形に、括弧内の動詞を変えてください：The lab made attempts to cut energy use, recycle more materials, and ____ water. (conserve)

この文の look to space はどのような意味ですか？

1. すぐに宇宙へ行くと決める。
2. 答えを探す意図はなく、ただ上を見る。
3. 宇宙をアイデアや解決策の候補となる情報源として考える。

変化の結果を示す語を入れて文を完成させてください：The team turned an empty office ____ a music studio.

例文の「what we drink」は何を意味しますか？

1. 私たちが飲んでいる水
2. どの飲み物を選ぶかという質問
3. 水を飲むという行為

二つの文で「rely on」を繰り返すことによる主な談話上の効果は何ですか？

1. rely on の互いに無関係な二つの意味を導入している。
2. 科学と人々がまったく同じ役割を持つと証明している。
3. 二つの考えを結びながら、責任を技術から人々へ移している。

ボランティアが水危機の解決に役立ったことを明確に表す文はどれですか。

1. The volunteers contributed to worsening the water crisis.
2. The volunteers contributed to the causes of the water crisis.
3. The volunteers contributed to solving the water crisis.

レッスンで学んだ二つの部分を使って、親しみやすく任意参加の誘いを完成させてください：____, ____ the park cleanup on Saturday.

活動への参加を表す join in の使い方として正しい文はどれですか？

1. We joined in Maya at the cafe.
2. We joined in the singing after the first verse.
3. We joined in the chess club last year.

ここで World Water Day on March 22nd は何を指していますか？

1. 淡水と安全な水の利用に焦点を当てる毎年の国際的な記念日
2. ボトル入り飲料水ブランドの販売イベント
3. ある1日だけ水を多く飲むよう個人に促すもの

“There are several affordable tools out there,” という文で、out there はどのような意味ですか？

1. そのツールは屋外にある。
2. 手頃な価格のツールがいくつか存在し、見つけることができる。
3. そのツールは目に見える一つの場所にある。

「支援を必要としている」という意味の、尊重を示す2語の英語表現で文を完成させてください：The clinic offers free treatment to patients ____.

対象のつなぎ表現を使って、一定の比率を表す文を完成させてください：“The program funds one meal ____ 20 tickets sold.”

「端末の使用をやめて脇に置く」という意味の対象表現で文を完成させてください：“Your screen break is starting. Please ____ and look out the window for a minute.”

結果が確かであることを強く示す語句を入れて文を完成させてください：The new routine looks simple, but it ____ help us stay organized.

対象のコロケーションを正しい時制にして文を完成させてください：The new reading lamp was inexpensive, but it ____ to my comfort.

イベントから得たお金を意味する複数形の名詞を入れて、文を完成させてください：All the ____ from the concert will support the shelter.