내가 크면: 페파피그와 경찰 아저씨: 영어 학습 노트
Peppa Pig - Official Channel
동영상 소개: 페파의 반에 경찰관 두 명이 찾아와 자전거 안전 수업을 종, 브레이크, 무전 연락이 들어간 재미있는 연습으로 진행하고, 마지막에는 늘 주변을 잘 살피라는 메시지를 전합니다. 주요 영어 포인트: 1. suppose you're riding your bike along — 문법 및 문장 패턴: suppose가 설명 속에서 “네가 자전거를 타고 가고 있다고 해 보자”처럼 가상의 상황을 여는 표현임을 알 수 있어, 실제 일이 생기기 전에 아이들에게 어떻게 할지 생각하게 하는 말이라는 점을 이해할 수 있습니다. 2. read me? — 어휘 의미와 사용역: read me?가 무전 상황에서는 “내 말 들리나요?”라는 뜻이지 글을 읽는다는 뜻이 아님을 알 수 있고, Over가 경찰 무전 같은 분위기를 만든다는 점도 파악할 수 있습니다. 3. work is never done. — 관용구와 비유 표현: 이 표현이 “일은 끝이 없다”는 뜻으로 계속되는 책임을 익살스럽게 정리한다는 것을 알고, 떠나려는 순간 또 안전 문제를 발견하는 장면의 농담을 이해할 수 있습니다.
해설 목록
have brought their bikes to: 완료된 동작과 현재의 결과
현재완료 have brought는 자전거를 가져오는 동작이 끝났고 그 결과가 지금 중요하다는 뜻입니다. 자전거가 놀이 모임에 와 있어서 그곳에서 사용할 수 있습니다. 이야기의 시작에서는 이 시제를 사용해 앞서 일어난 동작과 지금 보이는 상황을 연결할 수 있습니다. 단순히 동작을 이미 끝난 과거 시점에 놓는 것과는 다릅니다.
연습
헬멧은 앞서 가져왔고, 말하는 사람은 그것을 지금 사용할 수 있다고 가리키고 있습니다. 앞선 동작과 현재 결과를 가장 직접적으로 연결하는 문장은 무엇인가요?
- They will bring their helmets tomorrow.
- They brought their helmets yesterday.
- They have brought their helmets.
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They have brought their helmets.
playgroup: 영국의 영유아 놀이 모임이나 활동
이 영국 어린이 배경에서 playgroup은 아기나 취학 전 아이들이 놀고 간단한 활동을 하는 조직된 모임이나 활동 시간을 뜻합니다. 비격식적으로는 그 모임이 열리는 장소를 가리킬 수도 있습니다.
연습
이 문장에서 playgroup은 무엇을 뜻할 가능성이 가장 큰가요?
- 성인을 위한 스포츠 클럽
- 경찰관들이 훈련하는 회의
- 어린아이들이 놀고 취학 전 활동을 하는 조직된 모임이나 활동
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어린아이들이 놀고 취학 전 활동을 하는 조직된 모임이나 활동
긴급 차량의 flashing lights
이 문장에서 flashing lights는 계속 켜졌다 꺼지거나 밝기가 바뀌는 경찰차의 경고등을 뜻합니다. 주의를 끌고 다른 도로 이용자에게 조심하거나 길을 비켜야 한다고 알립니다. flashing lights를 하나의 유용한 표현으로 익히세요. flashing은 불빛이 어떻게 변하는지를 나타내고, 경찰차라는 맥락은 그 불빛의 경고 목적을 알려 줍니다.
연습
경찰차에 관한 문장에서 flashing lights는 무슨 뜻인가요?
- 반복해서 깜박이는 경고등
- 계속 켜져 있는 일반 전조등
- 방 안의 장식용 조명
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반복해서 깜박이는 경고등
Police cars go woo-hoo의 go + 소리를 나타내는 말
여기서 go는 “다른 곳으로 가다”라는 뜻이 아닙니다. “사물이나 동물 + go/goes + 소리를 나타내는 말”의 형태에서는 go가 “그 소리를 내다”라는 뜻입니다. woo-hoo, woo-hoo에서 반복된 말은 경찰차의 사이렌 소리를 흉내 냅니다. 이 형태를 사용하면 소리를 간단하고 생생하게 표현할 수 있습니다.
연습
go의 알맞은 형태와 소리를 나타내는 말 moo로 문장을 완성하세요. At the farm, the cows ____.
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go moo
I might explain: 절제되게 발언권을 되찾는 표현
여기서 I might explain은 설명할 수도 있고 하지 않을 수도 있다는 예측이 핵심이 아닙니다. 말을 가로막힌 뒤, 화자는 1인칭 주어와 might를 써서 자신이 다시 발언권을 잡고 설명하겠다는 뜻을 절제되게 제안합니다. might는 정정하는 말투를 부드럽게 합니다. 실제 뜻은 Let me explain에 가깝지만 덜 강압적으로 들리며, 차분하고 약간 건조한 느낌을 줄 수 있습니다.
연습
이 상황의 의미를 판단하세요. 말을 가로막힌 뒤 화자가 “I might explain.”이라고 말합니다. 주된 의도는 설명할지 확신할 수 없다는 뜻을 나타내는 것입니다.
- 맞다
- 틀리다
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틀리다
was about to say: 막 말하려던 참이었다
be about to + 동사원형은 어떤 행동이 아주 곧 일어날 것으로 예상된다는 뜻입니다. Was about to say는 화자가 막 무언가를 말하려던 참이었지만 아직 말하지 않았다는 뜻입니다. What I was about to say was...에서 was는 방해받기 직전의 순간을 돌아보며, 전체 틀은 끝내지 못한 요점을 대화로 다시 가져옵니다. 이 구조에서 about to는 ‘~에 관하여’가 아니라 ‘막 ~하려는’이라는 뜻입니다.
연습
보내기 직전이었다는 뜻이 되도록 be about to 구조로 문장을 완성하세요: I was ____ send the message when I saw the mistake.
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about to
Here are the police: 도착한 복수의 사람들을 제시하기
Here are...는 지금 그 자리에 있는 특정 사람이나 사물로 듣는 사람의 주의를 돌립니다. 이 문장에서는 경찰이 도착했다는 것을 알리거나 경찰을 가리키며, 뜻은 The police are here에 가깝습니다. 영어에서 the police는 보통 경찰관 집단을 가리켜 복수 동사를 쓰므로 are를 사용합니다. 한 명이라면 Here is the police officer라고 합니다.
연습
여러 방문객이 방금 문으로 들어왔습니다. 안에서 기다리는 사람들에게 방문객들을 가장 자연스럽게 소개하는 문장은 무엇인가요?
- There are our visitors.
- Here are our visitors.
- Here is our visitors.
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Here are our visitors.
Hello, hello, hello: 연극적인 경찰식 인사
hello를 세 번 반복하면 인사에 의도적이고 연극적인 리듬이 생깁니다. 이 장면에서는 경찰 역할의 등장 대사로 쓰여, 서로 다른 인사를 세 번 하는 것이 아니라 역할을 드러내고 가벼운 웃음을 만듭니다. 이는 경찰관이 Hello, hello, hello라고 하며 등장하는 옛날식 영국 코미디와 영상물의 전형적인 이미지를 떠올리게 합니다. 이는 연기상의 관습이지, 실제 경찰이 반드시 사용하거나 일반적으로 사용해야 하는 표준 인사말이 아닙니다.
연습
판단: 이 장면의 Hello, hello, hello는 경찰 역할을 장난스럽게 연기하는 표현이며, 실제 경찰이 반드시 사용해야 하는 표준 인사말은 아닙니다.
- 맞음
- 틀림
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맞음
That is how...: 어떤 일을 하는 방식 설명하기
That is how + 주어 + 동사는 이미 보여 준 행동을 가리키며, 그것이 누군가가 어떤 일을 하는 방식이라고 설명하는 문장입니다. 여기서 how는 질문의 ‘어떻게’가 아니라 ‘~하는 방식’이라는 뜻입니다. 이 문장은 보여 준 행동을 경찰이 인사하는 방식으로 제시합니다. how가 이끄는 부분은 내포절이므로 the police say처럼 평서문 어순을 사용합니다. do the police say와 같은 의문문 어순을 쓰지 않으며, 문장 전체도 질문이 아닙니다.
연습
That으로 시작하는 세 단어짜리 목표 표현을 넣어 문장을 완성하세요: Lena showed us her way to fold the map. ____ she folds it.
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That is how
Police Officer: 이름 앞에 쓰는 직함형 직업 명칭
Police Officer는 말하는 사람의 직업을 나타냅니다. Squirrel 앞에서는 직함과 비슷한 역할 명칭으로 쓰입니다. Police Officer Squirrel은 경찰관으로 일하는 Squirrel이라는 등장인물을 뜻합니다. 여기서 Officer는 직업 명칭의 일부이며 Squirrel이라는 개인 이름의 일부가 아닙니다.
연습
한 사람을 표준적이고 성 중립적으로 가리키는 가장 명확한 표현은 무엇인가요?
- a police officer
- a policeman
- the police
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a police officer
We're going to teach you how to ride your bicycles safely. 표현 묶음
0:53여러분의 자전거를 안전하게 타는 법을 가르쳐 드리러 왔어요.
teach you how to ride: teach someone how to do something 구문
teach you how to ride에서 teach 뒤에는 배우는 사람인 you가 오고, 그다음에는 가르치는 기술이나 방법을 나타내는 how to ride가 옵니다. 재사용할 수 있는 틀은 teach + someone + how to + 동사원형입니다. how to 뒤에는 ride, cook, swim 같은 동사원형을 씁니다. 이는 더 큰 문장 안에 들어간 how-to 구이지 직접의문문이 아니므로 how do you ride와 같은 의문문 어순을 쓰지 않습니다.
연습
teach someone how to do something 구조를 사용해 문장을 완성하세요: My aunt will teach me ____ to bake bread.
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how
let's see you all riding: 집단에게 동작 시범을 유도하기
이 수업 지시에서 let's see you all riding은 단순히 보자고 제안하는 말이 아닙니다. 교사는 자신이 관찰할 수 있도록 모두에게 자전거를 타기 시작하라고 유도합니다. see + 사람 + -ing는 진행 중인 동작을 나타냅니다. you all은 관찰되는 집단이고 riding은 그 동작입니다. 교사나 코치가 쓰는 비슷한 표현에서 Let's see you ...ing는 시범이나 활동을 진행하는 역할을 할 수 있습니다.
연습
코치가 "Let's see you all running."이라고 말합니다. 코치는 무엇을 하고 있을 가능성이 가장 높습니까?
- 모두에게 달리기에 관한 영상을 보자고 권하기
- 코치가 관찰할 수 있도록 모두에게 달리기를 시작하거나 계속하라고 하기
- 모두가 이미 경주를 보았다고 말하기
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코치가 관찰할 수 있도록 모두에게 달리기를 시작하거나 계속하라고 하기
Look where you're going: 직접적인 안전 경고
Look where you're going은 “이동할 때 앞에 있는 길을 보라”는 뜻의 직접적인 명령입니다. 여기서 where you're going은 목적지를 말하라는 뜻이 아니라 이동하는 방향이나 경로를 가리킵니다. 주의가 흐트러진 사람이 다른 사람이나 물건에 부딪힐 수 있을 때 즉시 안전을 경고하는 말로 씁니다.
연습
Look where you're going이라는 경고가 가장 잘 맞는 상황은 무엇인가요?
- 누군가 안전하게 앉아서 지도를 읽고 있다.
- 누군가 휴대전화를 보면서 의자 쪽으로 걸어가고 있다.
- 누군가 친구가 어느 도시를 방문할지 묻고 있다.
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누군가 휴대전화를 보면서 의자 쪽으로 걸어가고 있다.
keep your ears and eyes open: 경계를 유지하기
keep your ears and eyes open은 “주변의 소리를 듣고 상황을 보면서 계속 경계하라”는 뜻입니다. 비유적인 표현으로, open은 무언가를 알아차릴 준비가 된 상태를 뜻하며 귀를 실제로 연다는 의미가 아닙니다. keep + object + adjective 구조는 “어떤 것을 특정한 상태로 유지하다”라는 뜻입니다. 여기서 목적어구는 your ears and eyes이고, open은 경계하는 상태를 나타냅니다.
연습
이 안전 조언에서 keep your ears and eyes open은 무슨 뜻인가요?
- 주변의 소리와 보이는 것 모두에 주의를 기울인다.
- 주변을 보지 않고 주의 깊게 듣기만 한다.
- 귀를 막고 눈을 감는다.
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주변의 소리와 보이는 것 모두에 주의를 기울인다.
Now, suppose you're riding your bike along and someone steps out in front of you. 해설
1:12자, 자전거를 타고 가는데 누군가 갑자기 앞으로 걸어 나온다고 상상해 보세요.
Suppose you're riding your bike along: 가정 상황 제시하기
여기서 suppose는 ‘이 상황을 상상해 보세요’라는 뜻이며 ‘믿다’나 ‘생각하다’라는 뜻이 아닙니다. Suppose + 절은 듣는 사람이 가능한 장면을 상상하게 한 뒤, 화자가 다음에 무엇을 해야 하는지 설명할 수 있게 합니다. you're riding your bike along의 현재진행형은 상상 속 동작이 진행 중인 것처럼 느껴지게 합니다. along은 길을 따라 계속 앞으로 가는 느낌을 더합니다.
연습
“Suppose you're waiting for a bus and it starts to rain”에서 화자는 Suppose로 무엇을 하고 있나요?
- 듣는 사람에게 가능한 상황을 상상하게 하기
- 듣는 사람에게 기다려도 된다고 허락하기
- 화자가 그 일이 지금 일어나고 있다고 믿는다고 말하기
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듣는 사람에게 가능한 상황을 상상하게 하기
steps out in front of you: 갑자기 진행 경로로 들어오기
Steps out은 누군가가 옆쪽이나 원래 진행 경로에 없던 곳에서 나오는 움직임을 나타냅니다. in front of you는 그 사람이 어디로 움직이는지, 즉 여러분 앞쪽 공간으로 들어온다는 것을 알려 줍니다. 이 자전거 장면에서 전체 표현은 그 사람이 예상치 못하게 진행 경로로 들어와 즉시 속도를 줄이거나 멈춰야 하는 상황을 나타냅니다. 이미 앞에 서 있는 상태가 아니라 움직임을 묘사합니다.
연습
“Someone stepped out in front of me”로 가장 잘 설명할 수 있는 상황은 무엇인가요?
- 자전거를 탄 사람이 내 뒤를 따라왔다.
- 친구는 이미 내 옆에 서 있었다.
- 보행자가 인도에서 내 진행 경로로 들어왔다.
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보행자가 인도에서 내 진행 경로로 들어왔다.
would ring: 가정 상황에서 하는 행동
여기서 would + 동사원형은 가정한 상황에서 말하는 사람이 취할 행동을 나타냅니다. What would you do if someone moved in front of you? 같은 질문에 답할 때 쓸 수 있습니다. 이 문장의 would는 과거에 반복했던 행동을 뜻하지 않습니다. ring을 그 가정 상황 안에서의 반응이나 결과로 표시합니다.
연습
would와 ring을 사용해 가정 상황에 대한 응답을 완성하세요: If a pedestrian stepped into the cycle lane, I ____ my bell.
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would ring
ring my bell: 자전거 벨을 울리다
ring my bell에서 ring은 타동사입니다. 사람이 벨을 조작해 소리가 나게 한다는 뜻입니다. 이 자전거 문맥에서 my bell은 말하는 사람의 자전거에 달린 벨을 가리킵니다. 같은 구조를 ring the bell이나 ring the doorbell처럼 다른 종류의 벨에도 쓸 수 있습니다. 어떤 벨인지는 문맥으로 판단합니다.
연습
자전거를 타는 사람에게 자전거 벨을 울리라고 자연스럽게 말하는 문장은 무엇인가요?
- Please ring to your bell before you pass.
- Please ring your bell before you pass.
- Please call your bell before you pass.
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Please ring your bell before you pass.
lets others know: 다른 사람에게 정보 알리기
lets others know에서 let + 사람 + know는 “그 사람에게 알리다” 또는 “그 사람이 알게 하다”라는 뜻입니다. others는 정보를 받는 사람들이고, you are there는 그들이 알게 되는 내용입니다. 이 구조에서 let은 “허락하다”라는 뜻이 아닙니다. 응용할 수 있는 구조는 let someone know + 정보이며, know는 to 없이 동사원형으로 씁니다.
연습
let someone know를 “누군가에게 알리다”라는 뜻으로 사용한 문장은 무엇인가요?
- This sign knows where visitors wait.
- This sign lets visitors wait here.
- This sign lets visitors know where to wait.
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This sign lets visitors know where to wait.
show me how good you are at + -ing: 얼마나 잘하는지 보여 주기
Show me how good you are at ringing bells는 듣는 사람에게 능력을 말로 설명하기만 하는 것이 아니라 직접 보여 달라고 요청합니다. How good는 능력의 정도를 나타냅니다. 응용할 수 있는 구조는 show + 사람 + how + 형용사 + 주어 + be + at + -ing입니다. how절이 show me 뒤에 오므로 의문문 어순이 아니라 평서문 어순을 씁니다. 즉, are you가 아니라 you are입니다. at 뒤에는 ringing과 같은 -ing 형태를 씁니다.
연습
상대방에게 퍼즐 푸는 능력을 보여 달라고 자연스럽게 요청하는 문장은 무엇인가요?
- Show me how good you are at solve puzzles.
- Show me how good are you at solving puzzles.
- Show me how good you are at solving puzzles.
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Show me how good you are at solving puzzles.
just as good as: 품질이나 유용성이 같음
just as good as는 “~와 똑같이 좋다” 또는 “~만큼 유용하다”라는 뜻입니다. A + be + just as + 형용사 + as + B 형태로 쓰며, 비교하는 특성에서 A와 B가 같은 수준임을 나타냅니다. 여기서 just는 동등한 정도를 강조해 “정확히 같은 만큼”이라는 뜻을 더합니다. “방금”이라는 뜻이 아닙니다. 이 문장은 해당 목적에는 경적도 종만큼 효과가 좋다는 뜻입니다.
연습
목표 표현을 사용해 동등 비교를 완성하세요: For taking quick notes, a pencil is ____ a pen.
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just as good as
Could you give...: 공손하게 부탁하기
Could you + 동사원형은 의문문 형태가 문자 그대로 능력을 물을 수도 있지만, 흔히 공손한 부탁으로 기능합니다. 여기서는 상대방이 할 수 있는지 확인하는 것이 아니라 경적을 울려 달라고 부탁하고 있습니다. Could you는 부탁의 어조를 부드럽게 하고, give부터 요청하는 행동을 설명합니다. give your horn a toot에서 give는 “소리가 나게 하다”라는 뜻이고, toot는 짧은 경적 소리를 뜻합니다.
연습
목표 시작 표현을 사용해 공손한 부탁을 완성하세요: ____ this button a quick press, please?
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Could you give
give your horn a tiny little toot: give + 목적어 + 동작 명사
give your horn a tiny little toot에서 give는 give + 목적어 + a/an + 동작 명사 구조에 쓰인 가벼운 동사입니다. 전체 표현은 경적이 짧은 소리를 한 번 내게 한다는 뜻이지, 경적에게 실제로 무언가를 준다는 뜻이 아닙니다. a tiny little toot라는 명사구는 그 소리를 작고 짧은 한 번의 동작으로 나타냅니다. tiny little은 기본 동작을 바꾸지 않고 부탁을 더 부드럽고 장난스럽게 들리게 하며, 특히 아이에게 말할 때 잘 어울립니다.
연습
같은 give 구조를 사용해 벨을 작게 한 번 울려 달라고 자연스럽게 부탁하는 문장은 무엇인가요?
- Could you give me the bell?
- Could you keep ringing the bell?
- Could you give the bell a little ring?
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Could you give the bell a little ring?
so that: 동작과 그 목적 연결하기
So that은 앞에 나온 동작의 목적을 이끕니다. 여기서는 모두가 다음에 어떤 일을 할 수 있게 하려고 짧게 경적을 울려 달라고 하므로, so that은 ‘~할 수 있도록’이라는 뜻입니다. 일반적인 구조는 동작 + so that + 주어 + 동사이며, can, could, will, would 등이 자주 함께 쓰입니다. 자막은 we can all... 뒤에서 끊기지만, so that만으로도 완성되지 않은 절이 단순한 다음 사건이 아니라 의도한 목적임을 분명히 알 수 있습니다.
연습
이번 수업에서 배운 목적 연결 표현을 넣어 문장을 완성하세요: Please turn on the porch light ____ the delivery driver can find the house.
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so that
Yes, that should be sufficient to alert the public of your approach. 어휘 쓰임
1:46네, 시민들에게 당신이 다가온다는 걸 알리기에 충분하겠군요.
should be sufficient to: ‘충분할 것이다’라는 격식 있는 판단
should be sufficient to는 “뒤에 나오는 결과를 이루기에 충분할 것으로 예상된다”라는 뜻입니다. 이 문장에서 should는 의무나 지시가 아니라 합리적인 예측을 나타냅니다. sufficient to 뒤에는 동사원형이 오며, 여기서는 alert입니다. 어떤 양, 행동 또는 자원이 필요를 충족할 가능성이 있는지 판단할 때 이 구조를 쓸 수 있습니다. should be enough to보다 격식 있는 표현입니다.
연습
“충분할 것으로 예상된다”라는 뜻의 네 단어로 된 격식 표현을 넣으세요: One hour ____ review the application.
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should be sufficient to
alert the public of your approach: 다가오고 있음을 알리는 공식적인 경고
alert the public of your approach는 “당신이 가까이 오고 있다는 사실을 일반 사람들에게 알리다”라는 뜻입니다. the public은 일반 대중을 가리키고, 여기서 approach는 방법이 아니라 가까이 오는 동작이나 도착을 뜻하는 명사입니다. 이 전체 표현은 let people know you’re coming 같은 간단한 내용을 공식 발표처럼 들리게 만듭니다. 일상 대화에서는 보통 더 쉬운 말을 쓰지만, 이런 격식 있는 표현도 알아들을 수 있어야 합니다.
연습
이 문장의 alert the public of your approach를 가장 잘 풀어 쓴 일상적인 영어 뜻은 무엇인가요?
- 모두에게 당신 쪽으로 가까이 오라고 요청하기
- 당신이 가까이 오고 있다고 사람들에게 공식적으로 경고하기
- 어떤 방법을 사용할 예정인지 사람들에게 말하기
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당신이 가까이 오고 있다고 사람들에게 공식적으로 경고하기
Now for the last bit of the lesson: 마지막 부분으로 전환하기
Now for + 명사구는 말할 때 쓰는 전환 표현입니다. 앞 단계를 마치고 뒤에 제시한 새 단계로 넘어간다는 것을 듣는 사람에게 알려 줍니다. 여기서는 수업의 마지막 부분으로 넘어갑니다. the last bit of the lesson에서 bit는 ‘작은 부분’을 뜻합니다. 이 표현은 수업의 흐름을 정리하는 것이며 컴퓨터의 bit를 말하는 것이 아닙니다.
연습
여기서 배운 두 단어 표현으로 전환을 완성하세요: We've covered the basics. ____ the final challenge.
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Now for
Calling Police Officer Squirrel, over: 무선 호출과 발언 차례 넘기기
Calling + 이름이나 호출 부호는 연락하려는 사람이나 무선국을 나타냅니다. 문장 전체가 양방향 무선 통신을 흉내 냅니다. 무선 통신에서 한 차례의 발언 끝에 쓰는 over는 ‘내 말은 끝났으니 이제 응답해 달라’는 뜻입니다. 상대에게 말할 차례를 넘기는 것이며 전체 통신을 끝내는 표현이 아닙니다.
연습
양방향 무선 통신에서 한 차례의 발언 끝에 있는 over는 무엇을 뜻합니까?
- 우리 위에 있는 무언가에 관한 메시지입니다.
- 이번 말은 끝났으니 응답해 주세요.
- 전체 대화가 끝났으니 응답하지 마세요.
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이번 말은 끝났으니 응답해 주세요.
무전 통신에서의 read me?
무전기나 인터폰으로 대화할 때 read는 ‘송신 내용을 수신하고 이해하다’라는 뜻입니다. Can you read me?는 상대방이 화자의 신호를 또렷하게 들을 수 있는지 묻는 말이며, 화자에 관한 글을 읽으라는 뜻이 아닙니다. 이 용법은 Do you read me?처럼 정해진 무전식 질문에 자주 나타납니다. me는 송신하고 있는 사람을 가리킵니다.
연습
무전 통신에서 Can you read me?는 무슨 뜻입니까?
- 제 송신을 수신하고 들을 수 있습니까?
- 제 성격을 이해할 수 있습니까?
- 저에 관한 메시지를 읽을 수 있습니까?
정답 보기
제 송신을 수신하고 들을 수 있습니까?
loud and clear: 메시지를 또렷하게 수신하기
Loud and clear는 목소리나 메시지가 아주 또렷하게 수신된다는 뜻의 고정 표현입니다. loud는 신호가 강하다는 느낌을 더하고 clear는 말이 이해하기 쉽다는 점을 나타냅니다. 따라서 전체 표현은 단순히 음량이 크다는 뜻이 아니라 통신이 잘되고 있음을 알려 줍니다. 비유적으로도 쓸 수 있습니다. 메시지가 comes through loud and clear라고 하면 그 뜻을 완전히 이해했다는 의미입니다.
연습
연결 상태가 잘 들린다고 확인하려면 다음 문장을 어떤 고정 표현으로 자연스럽게 완성해야 합니까? I can hear you ___.
- high and clear
- loud and clear
- loud but unclear
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loud and clear
in position: 지정된 위치에서 준비된 상태
be in position은 지정되거나 미리 정해진 곳에 있고 다음 행동을 할 준비가 된 상태를 뜻합니다. 이 문장에서 I'm in position은 화자가 준비되었다고 알리는 짧은 상황 보고입니다. 여기서 position은 계획된 실제 위치나 배치를 뜻하며, 직장 내 직위나 계급을 뜻하지 않습니다.
연습
‘정해진 위치에 있고 준비된’이라는 뜻의 두 단어 영어 표현으로 문장을 완성하세요: The camera is ____ for the first shot.
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in position
when I blow my whistle: 지시를 시작할 신호 정하기
when I blow my whistle은 지시문 앞에 놓인 시간 부사절입니다. 어떤 예정된 사건이 행동을 시작하라는 신호가 되는지 듣는 사람에게 알려 줍니다. 여기서 when은 의문사가 아니라 접속사이므로 절 안에서는 do I blow가 아닌 I blow의 평서문 어순을 씁니다. 미래의 일을 말해도 when절에서는 보통 will blow가 아니라 단순현재형 blow를 씁니다.
연습
미래의 시작 신호를 정하는 when절을 올바르게 사용한 지시문은 무엇인가요?
- When I blow my whistle, start running.
- When do I blow my whistle, start running.
- When I will blow my whistle, start running.
정답 보기
When I blow my whistle, start running.
want you all to + 동사원형
want + 사람 + to + 동사원형은 말하는 사람이 그 사람이 어떤 행동을 하기를 원하거나 기대한다는 뜻입니다. 여기서 you all은 그룹의 모든 사람을 포함하며, to 뒤에는 동사원형 cycle이 옵니다. 지시에서 I want you all to...는 단순히 바람을 말하는 데 그치지 않고 그룹 전체에 과제를 줍니다. Cycle down the hill. 같은 명령문보다는 덜 직접적이지만 여전히 단호하게 들립니다.
연습
want + 그룹 전체 + to라는 정확한 구조로 코치의 지시를 완성하세요: I ____ warm up before the game.
정답 보기
want you all to
bump into: 이동 상황에서의 물리적 접촉
이 문장에서 bump into는 이동 중에 실수로 누군가와 부딪친다는 뜻입니다. 자전거를 타고 언덕을 내려가는 상황과 브레이크가 실제 충돌이라는 의미를 분명하게 보여 줍니다. bump into는 누군가를 우연히 만난다는 뜻도 있습니다. 주변 단서로 뜻을 고르세요. 이동, 장애물, 제동은 물리적 접촉을 가리키고, 사교적인 상황은 우연한 만남을 가리킬 수 있습니다.
연습
자전거를 타는 상황의 “use your brakes to not bump into Police Officer Panda”에서 bump into는 무슨 뜻인가요?
- 경찰관에게 자전거를 멈춰 달라고 부탁하는 것.
- 사교적인 상황에서 경찰관을 우연히 만나는 것.
- 이동 중에 실수로 경찰관과 부딪치는 것.
정답 보기
이동 중에 실수로 경찰관과 부딪치는 것.
on their way: 출발해서 목적지로 가는 중
on their way는 이미 출발해서 문맥상 알고 있는 목적지로 가는 중이라는 뜻입니다. 여기서는 현재 이동 중임을 알리는 것이며, 이미 도착했다는 뜻은 아닙니다. 형태는 on + 소유격 + way입니다. 소유격은 이동하는 사람이나 사물에 맞춥니다. 예: I'm on my way, she's on her way, the package is on its way. 여기서 way는 ‘방법’이 아니라 이동하는 여정을 뜻합니다.
연습
'package'에 맞는 'on one's way' 형태로 문장을 완성하세요: The courier has collected your package, and it is ____.
정답 보기
on its way
Send her down: send + 목적어 + 방향어
Send her down은 그녀가 더 낮은 곳으로 이동하도록 조치하라는 지시입니다. 이 장면에서 down은 비탈길 아래 방향을 뜻합니다. send + 목적어 + 방향어 형태는 사람이나 사물을 어느 방향으로 이동하게 할지 나타냅니다. 예: send him up, send them back. 목적격 대명사는 send와 방향어 사이에 옵니다.
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send + 목적어 + down으로 문장을 완성하세요: Maya is upstairs. Please ____ to reception.
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send her down
I don't think I need to: 완곡한 거절
I don't think I need to...는 화자의 관점에서 그 행동이 필요하지 않다고 말하는 형식입니다. 이 문장에서는 단순히 생각을 전달하는 데 그치지 않고, 그 행동을 하고 싶지 않다는 뜻을 부드럽게 나타냅니다. I don't think...는 부정적인 입장을 덜 단정적으로 만들고, need to는 초점을 필요성 여부로 옮깁니다. 행동하지 않겠다는 결정을 직접 밝히는 I won't do this보다 부드럽습니다.
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동료가 불필요하다는 것을 알고 있는 정기 점검을 다시 해 달라고 합니다. 다음 설명이 맞습니까? I don't think I need to do that은 I won't do that보다 더 부드러운 거절입니다.
- 틀림
- 맞음
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맞음
wasn't supposed to be part of...: 원래 계획에 포함되지 않음
wasn't supposed to be part of...는 be supposed to의 과거형 부정입니다. 여기서 be supposed to는 계획, 규칙 또는 기대를 나타내므로, 화자가 참여하도록 예정되거나 기대되지 않았다는 뜻입니다. part of 뒤에는 보통 해당 활동이나 집단이 옵니다. 화자가 of 뒤에서 말을 멈췄기 때문에 그 보어가 생략되었습니다. 이 표현은 원래 계획과 실제 상황이 어긋났음을 나타내지만, 참여가 불가능했다거나 도덕적으로 잘못이었다는 뜻은 그 자체로 포함하지 않습니다.
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목표 표현으로 영어 문장을 완성하세요. 배경: 원래 계획상 Mia는 기획팀에 합류할 예정이 아니었습니다. Mia ____ the planning team.
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wasn't supposed to be part of
And that's how to + 동사원형: 시범을 마무리하는 표현
And that's how to...는 방금 끝난 단계나 시범을 가리키며, 그것이 바로 방법이라고 정리합니다. And는 이 마무리 문장을 앞의 내용과 이어 주고, that은 방금 보여 준 방법을 가리킵니다. how to 뒤에는 how to ride처럼 동사원형이 옵니다. 여기서는 방법을 요약하는 평서문을 만들며, 질문하는 표현이 아닙니다.
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동사원형 앞에 쓰는 두 단어 표현으로 마무리 문장을 완성하세요: And that's ____ make a paper envelope.
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how to
Children, thank the police for taking time off from their important work to talk to us today. 표현 묶음
3:18얘들아, 오늘 중요한 일을 잠시 멈추고 우리에게 이야기해주신 경찰관님들께 감사드리자.
thank someone for taking time off: 감사의 이유 밝히기
thank + 사람 + for + 명사 또는 -ing형은 감사받는 사람과 감사의 이유를 함께 나타냅니다. thank the police for taking...에서 the police는 thank의 목적어이고, taking은 전치사 for 뒤에 오므로 동사원형 take를 쓰면 틀립니다. take time off from work는 일정 기간 평소의 일이나 업무를 쉬는 것을 뜻합니다. 이 문장에서는 경찰관들이 아이들에게 이야기하기 위해 업무 시간을 따로 냈다는 뜻이며, 반드시 휴가를 갔다는 의미는 아닙니다.
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for와 help의 올바른 형태를 사용해 문장을 완성하세요: We thanked Maya ____ us after school.
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for helping
grow up: 어른이 되다
grow up은 ‘자라서 어른이 되다’라는 뜻의 구동사입니다. 이 문장에서 When I grow up은 ‘내가 어른이 되면’이라는 뜻이며, up은 구동사의 일부이지 위쪽으로 움직이는 방향을 나타내지 않습니다. When + 주어 + grow up 구조는 아이의 관점에서 미래의 계획이나 꿈을 말할 때 자주 쓰입니다.
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‘어른이 되다’라는 뜻의 구동사를 넣어 문장을 완성하세요: When I ____, I want to design robots.
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grow up
policeman과 성 중립적 표현 police officer
policeman은 남성 경찰관을 가리키는 전통적인 직업 명칭입니다. 이 문장에서는 아이가 장래에 하고 싶은 일을 가리키지만, 어미 -man은 남성이라는 정보도 더하므로 성별을 모르거나 중요하지 않을 때는 옛날식으로 들릴 수 있습니다. 현대적이고 성별을 특정하지 않는 직업 명칭으로는 police officer를 사용합니다.
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경찰관의 성별을 모릅니다. 현대적인 직업 명칭을 가장 적절하게 사용한 문장은 무엇인가요?
- A policeman came to help us.
- A policewoman came to help us.
- A police officer came to help us.
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A police officer came to help us.
What is it about ... that you like?: 어떤 점이 좋은지 묻기
What is it about X that you like?는 X의 어떤 특징이나 면이 마음에 드는지 묻는 표현입니다. 단순히 X를 좋아하는지 여부만 묻는 것이 아닙니다. 이 문장에서 X는 being a policeman입니다. being 뒤에 직업 이름을 두면 그 직업을 갖고 일하는 경험 자체를 화제로 삼게 되며, it은 이 초점 질문 틀에 꼭 필요한 부분입니다. 답에는 보통 이유, 특징 또는 매력적인 점이 나옵니다.
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재택근무의 어떤 점이 마음에 드는지 구체적으로 묻는 질문은 무엇인가요?
- What is it about working from home that you like?
- Do you like working from home?
- What do you like?
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What is it about working from home that you like?
But, of course, there's more to being a police officer than blowing whistles. 표현 묶음
3:38하지만 물론, 경찰관에게는 호루라기를 부는 것보다 더 많은 일이 있단다.
There's more to ... than ...: …만이 아니다
There's more to X than Y는 X에 Y라는 제한된 한 부분보다 더 많은 내용이 포함되어 있다는 뜻입니다. 활동, 직업 또는 주제를 지나치게 단순하게 보는 생각을 바로잡을 때 씁니다. 여기서 X는 being a police officer이고 Y는 blowing whistles입니다. more to X에서 to는 전치사이므로 활동을 X로 쓸 때는 보통 -ing 형태를 사용합니다. 누군가에게 할 일이 더 남아 있다는 뜻은 아닙니다.
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고정된 There's more to X than Y 형식을 완성하세요: There's ____ caring for a pet ____ feeding it.
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more to · than
The police solve mysteries and drive cars with flashing lights. 표현 묶음
3:49경찰은 수수께끼를 풀고 반짝이는 불빛이 달린 차를 운전해요.
solve mysteries: 수수께끼 같은 사건의 답을 찾아내기
solve mysteries에서 solve는 단서나 생각을 이용해 답을 찾아낸다는 뜻입니다. 수학 문제를 풀 때만 쓰는 말이 아닙니다. 여기서 mysteries는 아직 답이 밝혀지지 않은 수상한 사건이나 수수께끼를 가리킵니다. 경찰이나 탐정 이야기에서 solve mysteries는 무슨 일이 있었는지 또는 누가 책임이 있는지 밝혀낸다는 뜻입니다.
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‘수수께끼 같은 사건의 답을 찾다’라는 뜻의 수업 속 두 단어 표현을 넣으세요: The young detectives use clues to ____.
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solve mysteries
Spot on: ‘정확히 맞다’라고 말하는 비격식 표현
Spot on은 ‘정확히 맞아’ 또는 ‘완전히 정확해’라는 뜻의 짧은 구어 응답입니다. 여기서는 말하는 사람이 프레디의 답이 맞다고 확인해 줍니다. Spot on은 하나의 고정 표현이며, 물리적으로 ‘어떤 지점 위에 있다’는 뜻이 아닙니다.
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수업에서 배운 영국식 비격식 표현을 사용해 선생님의 응답을 완성하세요: “Your answer is exactly right—____!”
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spot on
must be on our way: 이제 떠나야 한다고 정중하게 말하기
이 문장에서 must be on our way는 말하는 사람들이 이제 떠나야 한다고 정중하게 알리는 관용 표현입니다. must는 시간, 계획 또는 의무 때문에 떠나는 것이 필요하다는 느낌을 주므로 We are leaving이라고 단순히 말하는 것보다 덜 갑작스럽게 들립니다. 작별하는 상황에서 be on our way는 이미 이동 중이라는 뜻뿐 아니라 이제 막 출발한다는 뜻도 될 수 있습니다. 소유격은 주어에 맞게 바뀝니다: I must be on my way; we must be on our way.
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일행이 이제 떠날 시간이라는 뜻의 정중한 표현으로 문장을 완성하세요: Thank you for dinner, but we really ____.
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must be on our way
safe place to put: 형용사 + 명사 + to부정사
a safe place to put a tree에서 safe는 place를 꾸미고, to put a tree라는 to부정사구는 그 장소를 어디에 쓰는지 설명합니다. 이 문장은 그곳에 나무를 놓는 것이 안전한지를 평가하며, 어떤 목적지로 이동한다는 뜻이 아닙니다. 활용할 수 있는 구조는 adjective + place + to + base verb입니다: a quiet place to read, a good place to meet. 형용사는 장소를 평가하고, 부정사는 그곳에서 하는 활동을 나타냅니다.
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장소의 용도를 나타내도록 park의 to부정사 형태로 문장을 완성하세요: This is a safe place ____ your bike.
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to park
make a note: 한 가지 정보 기록하기
make a note는 나중에 기억하거나 처리할 수 있도록 한 가지 정보를 적거나 기록한다는 뜻입니다. 여기서 make는 물건을 만든다는 뜻이 아니라 a note와 함께 쓰이는 일반적인 결합 표현입니다. 기록할 내용을 밝힐 때는 make a note of + 명사를 씁니다. 예를 들면 make a note of the address입니다.
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수업에서 배운 표현으로 문장을 완성하세요: Please ____ of the gate code.
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make a note
영국의 공식적 용법에서 public highway
영국의 공식적·법적 용법에서 public highway는 공중이 통행할 권리가 있는 도로나 그 밖의 통로를 뜻합니다. 반드시 크고 고속 주행을 위한 도로라는 뜻은 아닙니다. 이 보고서식 문장에서 이 표현은 위험한 나무가 일반인이 통행할 수 있는 길에 있다는 점을 나타내므로 공공 안전 문제가 됩니다.
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영국 지방 자치 단체의 보고서에서 public highway는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높습니까?
- 고속 motorway만을 의미함
- 공중이 사용할 권리가 있는 도로나 통로
- 한 가구만 사용하는 사유 진입로
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공중이 사용할 권리가 있는 도로나 통로
You see: 설명이나 요약을 꺼내는 표현
여기서 You see는 누구에게 보라고 지시하는 말이 아니다. 대략 ‘요점은’ 또는 ‘설명하자면’이라는 뜻의 담화 표지다. 앞선 일이 무엇을 의미하는지 이제 설명하거나 정리하겠다는 신호다. 듣는 사람은 뒤에 오는 말을 방금 일어난 일과 연결해 이해하면 된다.
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“You see, the answer is simpler than it looks.”에서 You see는 어떤 역할을 하나요?
- 듣는 사람에게 답이 보이는지 묻는다.
- 듣는 사람에게 무언가를 보라고 한다.
- 설명을 꺼낸다.
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설명을 꺼낸다.
work is never done: 일이 계속 생기는 상황
work is never done에서 done은 ‘완전히 끝난’이라는 뜻이다. 이 표현은 어떤 역할이나 종류의 일에서 새로운 업무가 계속 생겨 최종적인 끝이 없는 것처럼 느껴진다는 뜻이다. 보통은 넓은 상황을 조금 과장해 정리하는 말이지, 특정 업무 하나를 절대 끝낼 수 없다는 뜻은 아니다. 이 문장에서는 계속되는 경찰관의 임무를 가벼운 유머로 마무리한다.
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‘새로운 임무가 계속 생긴다’는 뜻의 이번 단원 표현으로 문장을 완성하세요: “At a busy animal shelter, the ____.”
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work is never done