우리는 왜 딸꾹질을 할까요? - 존 카메론: 영어 학습 노트
TED-Ed
동영상 개요: 이 설명 영상은 극단적인 딸꾹질 사례에서 시작해 무엇이 딸꾹질을 유발하는지, 횡격막과 성문이 어떻게 딸꾹질 소리를 만드는지, 진화가 왜 포유류에 이 반사를 남겼을 수 있는지, 그리고 민간요법의 효과가 왜 아직 불확실한지를 다룹니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. follows from — 연어와 정형 표현: 위를 늘리는 자극에서 딸꾹질이 생긴다는 설명처럼, 어떤 결과가 특정 원인에서 비롯된다고 말할 때 쓰는 비교적 격식 있는 인과 표현으로 이해하고 사용할 수 있습니다. 2. a relic of the ancient transition from water to land. — 어휘 의미와 격식: relic 을 오래된 진화 단계에서 남은 현대의 특징을 가리키는 과학적 은유로 이해하고, 과거 변화와 연결된 형질을 설명할 때 활용할 수 있습니다. 3. scientists have yet to verify — 문법과 문장 패턴: have yet to + 동사가 “지금까지 아직 확인되지 않았다”는 신중한 표현임을 알아보고, 치료법이나 연구 결과의 증거가 부족할 때 사용할 수 있습니다.
해설 목록
Charles Osborne began to hiccup in 1922 after a hog fell on top of him. 문법
0:061922년 찰스 오스본은 돼지가 그의 위로 떨어진 후 딸꾹질을 하기 시작했습니다.
began to hiccup: began to + 동사원형
began to hiccup은 딸꾹질하는 동작이 그 시점에 시작되었다는 뜻입니다. 구조는 began + to + 동사원형이며, began은 begin의 과거형이고 여기서 hiccup은 동사입니다. begin 또는 began to + 동사는 동작, 증상, 변화가 시작된 시점을 나타낼 때 씁니다.
연습
begin의 과거형 뒤에 to와 동사 hiccup을 써서 문장을 완성하세요: After drinking soda too quickly, Mia ____.
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began to hiccup
wasn't cured until 68 years later: not ... until 구조
wasn't cured until 68 years later에서 until 앞의 부정형은 앞선 기간에는 치유가 일어나지 않았고, 뒤에 나온 시점에야 치유되었다는 뜻입니다. not ... until + 시간 구조는 늦게 찾아온 전환점에 초점을 둡니다. until 뒤의 시간은 변화 자체가 얼마나 오래 지속되었는지가 아니라 변화가 마침내 언제 일어났는지를 나타냅니다.
연습
reopen의 과거 부정형과 until을 사용해 문장을 완성하세요: The shop ____ Monday.
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didn't reopen until
and is now listed by Guinness as the world record holder for hiccup longevity. 표현 묶음
0:16현재 딸꾹질을 가장 오래 한 사람으로 기네스북에 등재되어 있습니다.
기네스에 세계 기록 보유자로 등재되다
“is now listed by Guinness as the world record holder”에서 is listed는 수동태입니다. Guinness World Records는 그 대상을 공식적으로 기록하거나 인정하는 기관입니다. by는 그 기관을 나타내고, as는 대상에게 부여된 지위를 나타냅니다. 여기서 as는 등재가 어떤 방식으로 이루어지는지를 뜻하지 않습니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 be listed by + 기관이나 출처 + as + 신분이나 범주입니다.
연습
be listed by ... as ... 구조를 완성하세요: The building was ____ by the city ____ a protected landmark.
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listed · as
Florida teen Jennifer Mee may hold the record for the most frequent hiccups, 표현 묶음
0:23플로리다주의 10대 소녀 제니퍼 미는 가장 빈번한 딸꾹질 기록을 보유하고 있을지도 모릅니다.
may hold the record for: …… 기록을 보유하고 있을지도 모른다
“may hold the record for ...”에서 hold the record for는 특정 범주에서 공식적으로 또는 일반적으로 인정되는 최고, 최대 또는 가장 극단적인 결과를 가지고 있다는 뜻입니다. for 뒤에는 그 기록의 범주가 나오며, 여기서는 딸꾹질 빈도가 가장 높은 것을 말합니다. may는 이 주장을 불확실하게 만듭니다. 화자는 제니퍼 미가 그 기록을 보유하고 있을 가능성을 말할 뿐, 확정된 사실이라고 단언하지 않습니다.
연습
그녀가 현재 가장 빠른 랩 기록을 가지고 있을 가능성은 있지만 확실하지 않다는 뜻을 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?
- She held the record for the fastest lap.
- She may hold the record for the fastest lap.
- She holds the record for the fastest lap.
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She may hold the record for the fastest lap.
50 times per minute: 빈도 표현하기
50 times per minute는 어떤 일이 1분마다 50회 일어난다는 뜻입니다. 구조는 ‘숫자 + times + per + 시간 단위’이며, 여기서 per는 ‘각각의’ 또는 ‘~마다’라는 뜻이지 ‘~을 통해’라는 뜻이 아닙니다. 이 간결한 구조는 깜박임, 호흡, 클릭, 기계 동작처럼 측정할 수 있는 빈도를 나타낼 때 씁니다. 필요에 따라 숫자와 시간 단위를 바꿀 수 있습니다. 예: 10 times per second, 60 times per hour.
연습
‘매분’이라는 뜻의 목표 빈도 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The warning light flashes 30 ____.
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times per minute
What causes ...?로 원인 분석 시작하기
이 설명에서 What causes hiccups?는 다음 주제를 제시하는 질문입니다. 딸꾹질 사례에서 원인으로 내용을 전환하고, 다음 부분에서 그 원리를 설명할 것임을 듣는 사람에게 알려 줍니다. 이 질문은 어떤 것이나 과정이 딸꾹질을 일으키는지 묻습니다. cause는 동사이고 what은 주어이므로 구조는 What + causes + 결과?이며 does를 쓰지 않습니다. 같은 구조로 과학 설명, 보고서, 수업 토론에서 원인 분석을 시작할 수 있습니다.
연습
cause를 사용하여 소리의 원인을 묻는 주어 의문문을 완성하세요: ____ this noise?
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What causes
Doctors point out that a round of hiccups often follows from stimuli that stretch the stomach, 해설
0:37의사들은 위를 팽창시키는 자극에 의해 딸꾹질이 종종 발생한다고 지적합니다.
Doctors point out that: 전문가의 주장 소개하기
Doctors point out that ...은 먼저 정보의 출처를 밝히고 that절에서 그 내용을 제시하는 표현입니다. 여기서 point out은 “손가락으로 가리키다”가 아니라 “중요한 내용을 지적하거나 설명하다”라는 뜻입니다. 이 보고 표현을 쓰면 뒤의 내용이 화자의 근거 없는 단정이 아니라 전문가의 관찰로 제시됩니다. 해당 출처가 실제로 내용을 뒷받침할 때 Researchers point out that, Experts point out that, The report points out that도 사용할 수 있습니다.
연습
point out that을 사용해 전문가의 주장을 올바르게 소개한 문장은 무엇인가요?
- Experts point out regular sleep that supports memory.
- Experts point out that regular sleep supports memory.
- Experts point that out regular sleep supports memory.
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Experts point out that regular sleep supports memory.
a round of hiccups: 반복되는 딸꾹질 한 차례
a round of hiccups는 짧은 시간 안에 여러 번 이어지는 딸꾹질을 하나의 사건으로 묶어 표현합니다. 여기서 round는 사건의 한 기간이나 연속된 묶음을 뜻하는 명사이며, 둥근 모양을 설명하지 않습니다. 응용할 수 있는 구조는 a round of + 사건 명사입니다. 어떤 일이 한 차례, 한 세션, 한 주기로 자연스럽게 묶일 때 사용하며, a round of applause나 a round of questions가 그 예입니다.
연습
짧은 시간 안에 여러 번 이어지는 딸꾹질을 하나의 사건으로 표현한 것은 무엇인가요?
- a round of hiccups
- a hiccup
- a round of applause
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a round of hiccups
follows from: 결과가 원인이나 논리적 전제에서 나옴을 나타내기
여기서 a round of hiccups는 결과이고 stimuli는 원인입니다. ‘결과 + follow(s) from + 원인’ 구조는 결과가 그 원인 때문에 생긴다는 뜻입니다. follow from은 결론을 증거나 전제와 연결할 때도 쓸 수 있습니다. 단순히 어떤 일이 나중에 일어났다는 뜻이 아니라 인과적 또는 논리적 근원을 나타냅니다.
연습
‘…… 때문에 생기다’라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: The power outage ____ damage to the main cable.
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follows from
Others associate hiccups with intense emotions or a response to them. 표현 묶음
0:48다른 사람들은 딸꾹질을 강렬한 감정이나 그에 대한 반응과 연관 짓습니다.
associate A with B: 인과 관계를 입증하지 않고 연결하기
associate A with B 구조에서 A는 논의하는 대상이고 B는 그것과 연결하는 대상입니다. 여기서는 hiccups를 intense emotions 또는 그 감정에 대한 반응과 연결합니다. 이 동사는 인식되거나 관찰된 연관성을 전달합니다. 이 표현만으로 강렬한 감정이 딸꾹질을 일으킨다는 사실이 입증되지는 않습니다.
연습
associate A with B 구조를 완성하세요: Many viewers ____ that song ____ the final scene.
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associate · with
Let's look at ...으로 다음 설명 소개하기
Let's look at ...은 듣는 사람이 다음 주제에 함께 집중하도록 이끄는 표현입니다. 여기서 look at은 단순히 ‘눈으로 보다’가 아니라 ‘살펴보다 또는 생각해 보다’라는 뜻입니다. 이 문장은 가능한 원인에 관한 이야기에서 딸꾹질할 때 일어나는 과정으로 설명을 전환합니다. Let's look at은 주제 앞이나 how, what, why 같은 의문사로 시작하는 절 앞에 써서 수업, 시범, 발표의 다음 부분을 소개할 수 있습니다.
연습
설명의 다음 단계를 살펴보자고 청중에게 가장 자연스럽게 제안하는 문장은 무엇인가요?
- Look at what happens next with us.
- Let's look at what happens next.
- Let's watch at what happens next.
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Let's look at what happens next.
It begins with an involuntary spasm or sudden contraction of the diaphragm, 해설
1:00그것은 횡격막의 무의식적인 경련이나 갑작스러운 수축으로 시작됩니다.
begins with: 과정의 첫 단계 나타내기
Begins with는 어떤 사건, 행동 또는 요소가 전체의 첫 단계임을 나타냅니다. 주어는 전체 과정을 가리키고, with 뒤의 명사구는 시작점을 나타냅니다. 여기서 It은 딸꾹질 과정을 가리키며, 횡격막의 불수의적 경련 또는 갑작스러운 수축이 첫 사건으로 제시됩니다. 이 표현은 듣는 사람이 과정을 순서대로 이해하도록 돕습니다.
연습
첫 단계를 나타내도록 begins with를 사용해 문장을 완성하세요: The process ____ a safety check.
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begins with
an involuntary spasm or sudden contraction: 불수의적 경련 또는 갑작스러운 수축
이 생리학적 설명에서 involuntary는 몸의 움직임이 의식적인 통제 없이 일어난다는 뜻입니다. spasm은 근육이 갑작스럽고 통제할 수 없게 긴장하는 것이고, contraction은 근육이 팽팽해지거나 짧아지는 현상을 가리키는 더 넓은 말입니다. 여기서 or는 spasm을 sudden contraction이라는 쉬운 표현으로 설명합니다. 이 구절은 한 가지 신체 작용을 나타내며, 사람이 선택한 행동이나 반드시 서로 다른 두 사건을 뜻하지는 않습니다.
연습
이 생리학적 설명에서 involuntary는 무슨 뜻인가요?
- 의식적으로 통제되지 않는
- 일부러 하는
- 결정한 뒤 마지못해 하는
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의식적으로 통제되지 않는
the large dome-shaped muscle below our lungs that we use to inhale air. 문법
1:05횡격막은 우리가 공기를 들이마실 때 사용하는 폐 아래의 크고 돔 모양인 근육입니다.
the large dome-shaped muscle ... that we use to inhale air: 공기를 들이마실 때 사용하는 큰 돔 모양의 근육
이 구절 전체는 하나의 확장된 명사구를 만들어 diaphragm이 무엇인지 설명합니다. 중심 명사는 muscle입니다. large와 dome-shaped는 겉모습을 설명하고, below our lungs는 위치를 알려 줍니다. 관계절 that we use to inhale air도 muscle을 수식하며 그 기능을 덧붙입니다. ‘중심 명사 + 설명 정보 + that절’ 구조를 사용하면 하나의 문장 안에서 전문 용어를 명확하게 정의할 수 있습니다.
연습
원래 구절에서 that we use to inhale air는 무엇을 설명하나요?
- the lungs
- the muscle
- the air
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the muscle
This is followed almost immediately by the sudden closure of the vocal cords and the opening between them, 표현 묶음
1:10이어서 성대와 그 사이의 틈이 갑자기 닫히는 현상이 거의 즉시 뒤따릅니다.
This is followed almost immediately by ...: 바로 이어지는 사건 나타내기
This is followed by ...에서 This는 앞의 사건, 여기서는 횡격막의 수축을 가리키고, by 뒤에는 다음에 일어나는 사건이 옵니다. 이 수동태 구조는 행동의 주체를 밝히지 않고 사건의 순서를 보여 줍니다. almost immediately는 두 사건 사이의 간격이 매우 짧다는 뜻입니다. 과정, 절차, 사건 순서를 설명할 때 X is followed by Y 구조를 활용할 수 있습니다.
연습
두 번째 사건이 거의 지체 없이 일어남을 나타내도록 강조된 순서 표현으로 문장을 완성하세요: The warning light flashes. This ____ by the sound of an alarm.
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is followed almost immediately
which is called the glottis: 전문 명칭 덧붙이기
which is called the glottis에서 which는 복수 명사 vocal cords가 아니라 앞의 단수 명사구 the opening between them을 가리킵니다. 이 관계절은 그 열린 부분의 전문 명칭을 덧붙입니다. 쉼표는 이것이 추가적인 비제한적 정보임을 나타냅니다. 열린 부분은 이미 설명되었고, which절은 그 이름만 덧붙입니다. 활용할 수 있는 구조는 noun, which is called name입니다.
연습
이름을 덧붙이는 목표 관계절로 문장을 완성하세요: The seed has an outer covering, ____ the seed coat.
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which is called
The movement of the diaphragm initiates a sudden intake of air, 표현 묶음
1:18횡격막의 움직임은 갑작스러운 공기의 흡입을 유발하지만,
initiates a sudden intake of air: 갑작스러운 공기 흡입을 유발하다
Initiates는 “어떤 과정이 시작되게 하거나 그 과정을 시작하다”라는 뜻입니다. starts보다 격식 있고 과정 자체를 더 강조하므로, 한 물리적 현상이 다음 과정을 일으키는 원리를 설명하는 과학적 문맥에 어울립니다. An intake of air는 공기가 안으로 빨려 들어오는 것을 뜻합니다. 이 문장에서는 횡격막의 움직임이 갑작스러운 들숨을 일으킵니다. 여기서 intake는 어떤 기관이 받아들이는 사람 수를 뜻하지 않습니다.
연습
“The movement initiates a sudden intake of air”는 무슨 뜻인가요?
- 그 움직임이 안에 이미 있는 공기의 양을 측정한다.
- 그 움직임이 공기가 들어오는 것을 막는다.
- 그 움직임으로 인해 공기가 갑자기 안으로 빨려 들어온다.
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그 움직임으로 인해 공기가 갑자기 안으로 빨려 들어온다.
but the closure of the vocal cords stops it from entering the windpipe and reaching the lungs. 문법
1:23성대가 닫히면서 공기가 기관지로 들어가 폐에 도달하는 것을 막습니다.
stops it from entering ... and reaching ...: 병렬된 두 동작을 막다
Stop + 목적어 + from + -ing는 그 목적어가 어떤 동작을 하거나 겪는 것을 막는 구조입니다. 여기서 it은 air를 가리키므로, 성대가 닫히면서 공기가 호흡계 안쪽으로 더 이동하는 것을 막습니다. Entering the windpipe와 reaching the lungs는 from을 함께 쓰는 병렬 -ing 구입니다. 따라서 두 동작 모두 막히며, reaching 앞에 from을 다시 쓸 필요가 없습니다.
연습
stop + 목적어 + from + -ing를 사용해 문장을 완성하세요: The tight lid ____ water ____ spilling out.
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stops · from
creates the characteristic sound, "hic.": 특징적인 “hic” 소리를 만들어 내다
creates the characteristic sound에서 create는 “생기게 하다 또는 만들어 내다”, characteristic은 “전형적이고 알아보기 쉬운”이라는 뜻입니다. 이 표현은 그 과정이 딸꾹질과 관련된 익숙한 소리를 만들어 낸다는 뜻입니다. 여기서 characteristic은 sound를 꾸미는 형용사이며 사람의 성격을 뜻하지 않습니다. 따옴표 안의 hic은 짧은 딸꾹질 소리를 글로 나타낸 것입니다.
연습
이 예문에서 characteristic sound는 무슨 뜻인가요?
- 어떤 것과 관련된 전형적이고 알아보기 쉬운 소리
- 무작위로 들리는 배경 소음
- 누군가의 성격을 묘사하는 소리
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어떤 것과 관련된 전형적이고 알아보기 쉬운 소리
To date: 진술을 현재 이용할 수 있는 증거의 범위로 한정하기
To date는 “현재까지”라는 뜻입니다. 문장 앞에 놓이면 문장 전체의 시간 범위를 정합니다. 즉, 지금까지 알려진 정보를 기준으로 하면 어떤 기능도 확인되지 않았다는 뜻입니다. 이 시간 표지는 연구, 뉴스 또는 진행 상황을 보고할 때 특히 자주 사용됩니다. 새로운 증거가 나오면 답이 달라질 가능성도 열어 둡니다.
연습
“현재까지”라는 뜻의 격식 있는 시간 표지를 넣어 보고서를 완성하세요: ____, no evidence of damage has been found.
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To date
There is no known function for hiccups: 딸꾹질에는 알려진 기능이 없다
There is no known + 명사는 현재 지식으로는 그러한 것이 발견되거나 확인되지 않았다는 뜻입니다. 이 문장에서는 딸꾹질의 기능이 아직 알려지지 않았다는 의미입니다. known은 function을 꾸미며 ‘발견되거나 확인된’이라는 뜻이지 ‘유명한’이라는 뜻이 아닙니다. 따라서 딸꾹질에 기능이 절대로 없다고 단정하지 않고 신중하게 말합니다.
연습
예문의 there is no known function과 가장 잘 맞는 뜻은 무엇인가요?
- 지금까지 어떤 기능도 발견되거나 확인되지 않았다.
- 과학자들이 기능은 절대로 존재할 수 없다고 증명했다.
- 그 기능은 유명하고 알아보기 쉽다.
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지금까지 어떤 기능도 발견되거나 확인되지 않았다.
They don't seem to provide any medical or physiological advantage. 표현 묶음
1:36어떤 의학적 또는 생리학적 이점도 제공하지 않는 것으로 보입니다.
Provide any medical or physiological advantage: 의학적 또는 생리학적 이점을 제공하다
Provide an advantage는 ‘유용한 이점을 주거나 만들어 내다’라는 뜻입니다. 부정 구조 don’t seem to provide any...에서는 any가 그러한 이점이 전혀 보이지 않는다는 의미를 강조합니다. medical은 건강이나 치료에 관한 것이고, physiological은 몸이 작동하는 방식에 관한 것입니다. 여기서 advantage는 기능상의 이점이지 경기나 경쟁에서의 우위가 아닙니다.
연습
“The new coating does not seem to provide any practical advantage,”에서 강조된 표현은 무슨 뜻인가요?
- 그 코팅은 실용적인 이점을 전혀 주지 않는 것 같다.
- 그 코팅은 제품이 대회에서 더 높은 점수를 받게 한다.
- 그 코팅은 전문적인 조언을 제공한다.
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그 코팅은 실용적인 이점을 전혀 주지 않는 것 같다.
Why begin to inhale air only to suddenly stop it from actually entering the lungs? 문법
1:40왜 공기를 들이마시기 시작했다가 폐로 들어가는 것을 갑자기 멈출까요?
Why ... only to ...?로 뜻밖의 결과 나타내기
Why begin to inhale air only to suddenly stop it ...?은 수사의문문입니다. 단순히 이유를 묻는 것이 아니라, 이 행동의 흐름이 얼마나 이상하거나 겉보기에 무의미한지를 강조합니다. 한 행동을 시작했지만 다음 행동이 예상된 결과를 막습니다. 여기서 only to + 동사원형은 나중에 일어난 뜻밖의 결과, 즉 “그런데 이어서……” 또는 “그 결과……”를 나타냅니다. 숨을 들이마시기 시작한 목적을 나타내는 것이 아닙니다.
연습
이 수업에서 배운 두 단어짜리 결과 표현으로 문장을 완성하세요: Mia hurried to the library, ____ discover that it was closed.
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only to
with no apparent purpose: 뚜렷한 기능이 없음
with no apparent purpose에서 apparent는 “현재 관찰할 수 있는 것을 바탕으로 분명하거나 알아볼 수 있는”이라는 뜻입니다. 이 표현은 기능이 뚜렷하지 않은 구조나 기제를 설명하지만, 그것에 실제로 기능이 전혀 없다는 것을 증명하지는 않습니다. 이 전치사구는 명사구 뒤에 오며 어떤 구조나 기제를 말하는지 한정합니다. 아직 알려지지 않은 기능을 신중하고 격식 있게 설명하는 방식입니다.
연습
이 문장에서 with no apparent purpose는 무슨 뜻인가요? The control panel has a switch with no apparent purpose.
- 현재 알려진 내용만으로는 그 목적이 뚜렷하지 않다.
- 목적이 전혀 없다는 사실이 증명되었다.
- 누군가 목적이 있는 척하고 있다.
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현재 알려진 내용만으로는 그 목적이 뚜렷하지 않다.
present challenges to: ~에 어려움을 안겨 주다
여기서 present는 ‘제시하다’ 또는 ‘앞에 내놓다’라는 뜻의 동사입니다. present challenges to는 어떤 것이 누군가에게 해결하거나 다루어야 할 어려운 문제를 만든다는 뜻입니다. 이 문장에서는 뚜렷한 목적이 없는 구조를 진화생물학자들이 설명하기 어렵다는 의미입니다. 기본 구조는 ‘어려움의 원인 + present(s) challenges to + 영향을 받는 사람, 집단, 분야 또는 체계’입니다. 단순히 무언가가 나쁘다고 말하는 대신 문제를 객관적이고 분석적으로 설명합니다.
연습
목표 표현을 알맞은 형태로 써서 문장을 완성하세요: The sudden policy change ____ small businesses.
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presents challenges to
Do such structures serve some hidden function that hasn't yet been discovered? 해설
1:55그러한 구조가 아직 발견되지 않은 어떤 숨겨진 기능을 수행하는 것일까요?
serve some hidden function: 드러나지 않은 역할을 하다
여기서 serve는 ‘수행하다’ 또는 ‘역할을 다하다’라는 뜻이며, ‘누군가에게 서비스를 제공하다’라는 뜻이 아닙니다. serve a function은 ‘특정한 역할을 가지고 그 역할을 수행하다’라는 의미입니다. 이 질문은 그 구조가 과학자들이 아직 발견하지 못한 유용한 일을 할 가능성이 있는지 묻습니다. 기본 구조는 ‘주어 + serve(s) + function으로 끝나는 명사구’이며, serve a protective function이나 serve some hidden function이 예입니다. hidden은 아직 분명하지 않거나 알려지지 않았다는 뜻이며, 누군가가 일부러 숨겼다는 의미는 아닙니다.
연습
serve a function 표현에 쓰이는 동사를 넣어 문장을 완성하세요: This flexible layer may ____ a protective function.
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serve
that hasn't yet been discovered: 지금까지 아직 발견되지 않은
That은 some hidden function을 꾸미는 관계절을 이끕니다. 이 절에서 function은 discover라는 동작을 받는 대상이므로 동사는 수동태인 has + not + been + discovered 형태를 씁니다. hasn't yet been discovered는 과거부터 지금까지 발견이 일어나지 않았다는 뜻입니다. Yet은 '현재 시점에도 아직'이라는 의미를 더하면서 앞으로 발견될 가능성은 열어 둡니다.
연습
discover의 부정 축약형 현재완료 수동태를 사용하고 yet을 been 앞에 넣어 문장을 완성하세요: Scientists are still investigating the signal. Its source ____.
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hasn't yet been discovered
relics of our evolutionary past: 과학적 비유
Relics는 더 이른 시대부터 남아 있는 물건이나 특징을 뜻합니다. 여기서 relics of our evolutionary past는 박물관 유물이 아니라 먼 진화 단계에서 물려받은 신체 구조나 행동을 가리키는 과학적 비유입니다. 이 표현은 원래 기능이 약해지거나 바뀌거나 사라졌더라도 역사적 이유로 그것들이 남아 있을 수 있음을 시사합니다. 현재 그 구조에 기능이 전혀 없다고 단정하는 것이 아니라 가능한 설명 하나를 제시합니다.
연습
이 문장에서 a relic은 무슨 뜻인가요? The paper form is a relic of an older office system.
- 시스템 개선을 위해 새로 추가된 것
- 이전 시스템에서 남겨진 것
- 그 시스템의 물건을 보관하는 박물관
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이전 시스템에서 남겨진 것
having once served some important purpose: 배경으로 제시하는 예전 역할
Having served는 having + 과거분사를 사용하는 형태로, 완료 분사라고 합니다. serve가 나타내는 역할을 주절의 상황보다 앞선 시점에 놓고, 새로운 중심 내용이 아니라 배경 정보로 덧붙입니다. 여기서 once는 ‘한 번만’이 아니라 ‘한때’ 또는 ‘예전에’라는 뜻입니다. 이 구절은 그 대상들이 과거에 중요한 기능을 했음을 나타내며, 이 문맥에서는 그 예전 기능과 현재 남아 있는 상태를 대조합니다.
연습
serve의 완료 분사와 once를 사용하여 ‘한때’라는 뜻이 되도록 문장을 완성하세요: The stone building is now a museum, ____ as the town hall.
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having once served
only to persist ... as vestigial remnants: 제한적인 결과
Only to + 동사원형은 앞선 사건의 결과를 나타낼 수 있으며, 특히 그 결과가 예상 밖이거나, 반어적이거나, 기대보다 제한적일 때 사용합니다. 여기서는 목적을 나타내지 않습니다. 예전 기능이 사라지거나 약해진 뒤에도 그 구조가 남았다는 뜻입니다. Persist into the present는 ‘현재까지 계속 존재하다’라는 뜻입니다. As vestigial remnants는 현재 어떤 형태로 존재하는지를 보여 줍니다. 즉, 한때 더 완전한 기능을 했던 것의 축소된 흔적입니다.
연습
“The custom was banned, only to persist in private homes,”라는 문장에서 only to는 무엇을 나타냅니까?
- 그 관습이 개인 가정에서만 시작되었다고 말합니다.
- 사람들이 그 관습을 보존하기 위해 금지했다고 설명합니다.
- 그 관습이 개인적인 공간에서 계속되었다는 예상 밖의 결과를 나타냅니다.
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그 관습이 개인적인 공간에서 계속되었다는 예상 밖의 결과를 나타냅니다.
One idea is that hiccups began many millions of years before the appearance of humans. 전개 흐름
2:09한 가지 아이디어는 딸꾹질이 인류가 출현하기 수백만 년 전에 시작되었다는 것입니다.
One idea is that: 가능한 설명 하나 제시하기
One idea is that은 가능한 설명이나 가설 하나를 제시하는 표현입니다. 여기서 idea는 딸꾹질이 어떻게 시작되었는지에 관해 제안된 설명을 뜻하며, 가볍게 떠올린 생각만을 의미하지 않습니다. 이 틀은 뒤에 나오는 정보를 정리하고 주장을 조심스럽게 만듭니다. that절은 그 견해의 구체적인 내용을 제시하고, one은 다른 설명도 있을 수 있음을 나타냅니다.
연습
가능한 설명 하나를 제시하는 수업의 정확한 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: ____ the lights turn off to save energy.
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One idea is that
is thought to have evolved as ... to allow ...: 과거의 진화 추론을 신중하게 전달하기
수동 보고 구문 is thought to have evolved는 흔히 연구자들이 그 진화가 일어났다고 생각하지만, 글쓴이가 이를 완전히 확실한 사실로 제시하지는 않는다는 뜻입니다. 주어 The lung은 논의되는 대상이며, 그런 견해를 가진 사람은 따로 밝히지 않습니다. 완료부정사 to have evolved는 진화가 현재의 판단인 is thought보다 먼저 일어났음을 나타냅니다. as a structure는 폐가 진화하며 갖게 된 형태나 역할을 설명하고, to allow early fish는 그 구조의 기능을 제시합니다.
연습
과거에 일어난 진화상의 변화에 관한 견해를 조심스럽고 정확하게 전달한 문장은 어느 것인가요?
- The feature is thought to have evolved millions of years ago.
- The feature is thought to evolve millions of years ago.
- The feature thinks to have evolved millions of years ago.
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The feature is thought to have evolved millions of years ago.
many of which lived in warm stagnant water with little oxygen, 해설
2:19산소가 거의 없고 따뜻하고 고인 물에 살았던 초기 어류들이
many of which: 한 집단의 많은 구성원에 관한 정보 덧붙이기
many of which는 “앞에서 언급한 것들 가운데 많은 수”라는 뜻입니다. 여기서 which는 앞의 early fish를 다시 가리키며, 질문을 시작하는 말이 아닙니다. 형태는 복수 명사 + 쉼표 + many of which + 동사입니다. 새 문장을 시작하지 않고 그 집단의 많은 구성원에 관한 정보를 덧붙이는 계속적 용법의 관계절을 만듭니다.
연습
many로 만든 세 단어짜리 계속적 관계 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The lab tested forty samples, ____ contained salt.
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many of which
warm stagnant water with little oxygen: 산소가 적은 환경
stagnant water는 흐르거나 새 물로 바뀌지 않는 물입니다. stagnant는 단순히 “조용한” 또는 “잔잔한”이라는 뜻이 아닙니다. 물이 오랫동안 한곳에 머물러 환경이 나빠졌거나 나빠지기 쉽다는 의미를 흔히 담습니다. 전체 구절에서 warm은 온도를 설명하고, with little oxygen은 산소가 적은 상태를 덧붙입니다. little은 셀 수 없는 명사 oxygen을 수식하며, 양이 많지 않고 흔히 필요한 양보다 적다는 뜻입니다.
연습
환경 보고서에서 stagnant water는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높습니까?
- 근처에 사람이 없어 조용한 물
- 깨끗한 개울을 빠르게 흐르는 물
- 한곳에 오래 머물러 순환이 거의 없는 물
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한곳에 오래 머물러 순환이 거의 없는 물
to take advantage of the abundant oxygen in the air overhead. 표현 묶음
2:23수면 위 공기 중의 풍부한 산소를 이용할 수 있도록 진화한 구조로 생각됩니다.
take advantage of the abundant oxygen in: 이용 가능한 자원 활용하기
take advantage of something은 기회, 자원 또는 유리한 조건을 자신에게 도움이 되도록 이용한다는 뜻입니다. 여기에서 이용하는 자원은 풍부한 산소입니다. take advantage of를 하나의 동사구로 이해하세요. 이 구조에서 advantage는 단독으로 ‘우위’를 뜻하지 않습니다. 다른 상황에 적용할 수 있는 형태는 take advantage of + 이용 가능한 자원 또는 기회입니다.
연습
‘잘 활용하다’라는 뜻으로 이번 수업에서 배운 세 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The team arrived early to ____ the empty gym.
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take advantage of
they moved from gill-based ventilation to air-breathing with lungs. 전개 흐름
2:31그들은 아가미 호흡에서 폐를 이용한 공기 호흡으로 이동했습니다.
moved from gill-based ventilation to air-breathing with lungs: 전환 표시하기
moved from X to Y는 from 뒤에 출발점을, to 뒤에 새로운 상태를 제시하여 변화를 정리하는 구조입니다. 이 문장에서 X는 gill-based ventilation이고 Y는 air-breathing with lungs입니다. 문장 앞부분의 moved onto land가 공간 이동을 나타내는 것과 달리, 여기서 moved는 비유적인 표현으로 장소 이동이 아니라 호흡계의 변화를 나타냅니다. 이 구조는 서로 대응하는 방법, 시스템, 상태 또는 단계 사이의 전환에 쓸 수 있습니다.
연습
move from X to Y 구조를 완성하세요: After the pilot program, the clinic ____ paper records ____ a secure digital system.
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moved from · to
That's similar to the much more rapid changes faced by frogs today 전개 흐름
2:37이는 오늘날 개구리가 직면하는 훨씬 더 빠른 변화와 유사합니다.
That's similar to the much more rapid changes: 비유를 도입하기
That's similar to ...는 방금 설명한 내용을 다시 가리키고 그것을 더 친숙한 예와 연결합니다. 여기서는 개구리의 변화를 앞에서 말한 과정에 대한 비유로 사용하여 그 과정을 더 쉽게 떠올리게 합니다. similar는 관련된 면에서 닮았다는 뜻이지 완전히 같다는 뜻은 아닙니다. much more rapid changes는 비교 속 차이도 보여 줍니다. 개구리의 변화가 훨씬 더 빠르다는 뜻입니다.
연습
이 설명에서 That's similar to ...는 어떤 역할을 하나요?
- 앞의 내용을 더 쉽게 이해하도록 비교할 만한 과정을 소개합니다.
- 개구리의 변화가 앞의 과정보다 먼저 일어났다고 말합니다.
- 두 과정이 완전히 같다고 말합니다.
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앞의 내용을 더 쉽게 이해하도록 비교할 만한 과정을 소개합니다.
as they transition from tadpoles with gills to adults with lungs. 표현 묶음
2:41아가미가 있는 올챙이에서 폐가 있는 성체로 전환하는 과정 말입니다.
transition from X to Y: 단계 사이를 전환하기
Transition from X to Y는 한 상태나 단계에서 다른 상태나 단계로 이동하는 것을 나타냅니다. from은 시작점을, to는 결과를 나타냅니다. 여기서는 아가미가 있는 올챙이가 폐가 있는 성체가 됩니다. transition은 두 단계 사이의 변화 과정에 초점을 둡니다. 단순히 즉시 교체되는 것이 아니라 시간이 지나며 발달한다는 뜻을 나타낼 수 있지만, 변화의 속도는 이 단어만이 아니라 문맥으로 알 수 있습니다.
연습
transition from X to Y 구조를 완성하세요: The website will transition ____ its old design ____ a new layout.
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from · to
This hypothesis suggests that the hiccup is a relic of the ancient transition from water to land. 해설
2:46이 가설은 딸꾹질이 고대에 물에서 육지로 이동한 과정의 유물임을 시사합니다.
This hypothesis suggests that: 신중한 추론 제시하기
This hypothesis는 앞에서 이미 제시된 하나의 설명을 다시 가리킵니다. 뒤따르는 that절은 그 설명이 뒷받침하는 결론을 제시합니다. 과학 글에서 suggests that는 ‘…임을 시사한다’ 또는 ‘…이라는 결론을 가리킨다’라는 뜻입니다. 추론을 신중하게 제시하며, 어떤 행동을 권하거나 완전히 입증되었다고 주장하는 표현이 아닙니다.
연습
과학적 설명에서 This hypothesis suggests that ...는 어떤 역할을 합니까?
- 가설이 뒷받침하는 가능한 결론을 제시한다.
- 누군가에게 어떤 행동을 하도록 권한다.
- 완전한 확실성을 가지고 결론을 입증한다.
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가설이 뒷받침하는 가능한 결론을 제시한다.
a relic of the ancient transition from water to land: 살아남은 진화의 흔적
a relic of ...에서 relic은 비유적으로 쓰이며, 훨씬 이전 단계에서 남아 있는 특징을 뜻합니다. 이 문장은 딸꾹질을 지금까지 남은 흔적으로 제시할 뿐, 원래 기능이 완전한 형태로 보존되어 있다고 말하지는 않습니다. transition from X to Y라는 구조는 두 상태 사이의 변화를 나타냅니다. 여기서 from water to land는 수중 생활에서 육상 생활로 이어진 고대의 진화적 전환을 가리킵니다.
연습
이 문장에서 a relic of the ancient transition from water to land는 무슨 뜻입니까?
- 오늘날 동물이 육지로 이동하도록 돕는 새롭게 발달한 능력이다.
- 수중 생활에서 육상 생활로 옮겨 간 고대의 변화와 관련된 생존 흔적이다.
- 고대의 모든 수중 동물이 딸꾹질을 했다는 사실을 증명한다.
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수중 생활에서 육상 생활로 옮겨 간 고대의 변화와 관련된 생존 흔적이다.
followed by a rapid closure of the glottis preventing water from entering the lungs. 표현 묶음
2:57뒤이어 물이 폐로 들어가는 것을 막는 성문의 빠른 닫힘이 일어나는 것입니다.
followed by: 사건을 순서대로 배열하기
A followed by B 구조는 두 사건을 순서대로 놓습니다. A가 먼저 일어나고 B가 그다음에 일어납니다. 이 문장에서는 들이쉬기가 먼저이고 성문이 빠르게 닫히는 일이 그 뒤에 옵니다. followed는 축약된 수동 구문에 쓰인 과거분사입니다. 이 간결한 구조는 과정, 원리, 일정, 실험 단계를 설명할 때 유용합니다.
연습
사건의 순서를 나타내는 구조로 문장을 완성하세요: The safety talk was ____ a short quiz.
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followed by
That's supported by evidence which suggests that the neural patterning involved in generating a hiccup 해설
3:02이는 딸꾹질을 유발하는 데 관여하는 신경 패턴이
That's supported by evidence which suggests that: 주장과 증거 연결하기
이 문장은 증거를 이용한 정보의 흐름을 만듭니다. That's는 앞의 주장을 가리키고, supported by evidence는 그 주장을 뒷받침하는 증거가 있다는 뜻이며, which suggests that은 그 증거가 무엇을 시사하는지 소개합니다. suggests는 결론을 신중하게 표현합니다. 증거가 어떤 해석을 지지하지만, 완전히 증명되었다고 말하지는 않습니다. 이 구조를 사용하면 주장과 이를 뒷받침하는 증거, 그리고 증거에 근거한 결론을 명확히 연결할 수 있습니다.
연습
문장 구조 'That's supported by evidence which suggests that ...'의 주된 담화 기능은 무엇인가요?
- 앞의 주장을 증거와 연결한 뒤 신중한 결론을 제시하기
- 앞의 주장이 완전히 확실하게 증명되었다고 밝히기
- 주제를 바꾸어 관련 없는 사실을 제시하기
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앞의 주장을 증거와 연결한 뒤 신중한 결론을 제시하기
딸꾹질을 일으키는 데 관여하는 신경 활동 패턴
이 표현은 과학 내용을 압축한 명사구입니다. 중심은 neural patterning으로, 신경계에서 체계적으로 나타나는 활동 패턴을 뜻합니다. 뒤에 오는 involved in generating a hiccup은 어떤 패턴을 말하는지 밝혀 주며, neural patterning that is involved in generating a hiccup을 줄인 형태입니다. involved in + -ing에서 involved는 ‘어떤 과정에 관여하는’이라는 뜻입니다. 여기서 generating은 전기를 ‘발전시키다’가 아니라 딸꾹질을 ‘만들어 내다, 유발하다’라는 뜻입니다. 같은 구조로 활동이나 결과에 기여하는 사람, 신체 부위, 체계 또는 과정을 설명할 수 있습니다.
연습
involved in을 넣어 문장을 완성하세요: The muscles ____ producing speech must work together.
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involved in
is almost identical to that responsible for respiration in amphibians. 표현 묶음
3:08양서류의 호흡을 담당하는 신경 패턴과 거의 동일하다는 증거에 의해 뒷받침됩니다.
양서류의 호흡을 담당하는 패턴과 거의 동일함
almost identical to는 ‘거의 모든 세부 사항이 같다’라는 뜻입니다. almost가 있으므로 약간의 차이는 있을 수 있습니다. 여기서 that은 앞서 나온 단수 개념 neural patterning을 대신합니다. 생략하지 않고 쓰면 almost identical to the neural patterning responsible for respiration in amphibians가 됩니다. responsible for는 그 과정을 일으키거나 조절한다는 뜻이고, respiration은 호흡을 뜻합니다. 이렇게 that을 쓰면 긴 명사구를 반복하지 않아도 되며, 격식 있는 비교에서 자주 사용됩니다.
연습
logo를 반복하지 않도록 almost identical to + that을 사용해 문장을 완성하세요: The new logo is ____ used last year.
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almost identical to that
Another group of scientists believe that the reflex is retained in us today 해설
3:14다른 과학자 그룹은 이 반사가 오늘날 우리에게 유지되는 이유가
the reflex is retained in us today: 오늘날에도 남아 있는 특징
여기서 is retained는 ‘과거로부터 이어져 계속 존재한다’는 뜻입니다. 수동태는 보존된 특징인 reflex에 초점을 둡니다. in us today는 ‘현대인에게’라는 뜻입니다. 전체 표현은 인간에게 지금도 이 반사가 있다는 말이지, 어떤 것이 오늘 하루에만 우리 몸속에 물리적으로 들어 있다는 뜻이 아닙니다.
연습
오래된 특징이 지금도 존재함을 나타내도록 retain의 현재 수동태로 문장을 완성하세요: This protective reflex ____ in some modern animals.
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is retained
Another group of scientists believe: 다른 관점 제시하기
Another group of scientists believe that ...는 화제가 다른 과학자 집단과 그들의 설명으로 바뀐다는 신호입니다. another는 앞의 집단이 단순히 세부 사항 하나를 더 보태는 것이 아님을 보여 줍니다. 논증이나 과학 설명에서 이 표현은 경쟁하거나 대안이 되는 가설을 앞선 가설과 나란히 제시해 정보를 정리합니다. 어느 견해가 옳은지는 말하지 않고, 다음에 누구의 견해가 나오는지를 알려 줍니다.
연습
과학 설명에서 Another group of scientists believe that ...는 보통 무엇을 나타냅니까?
- 화자가 이미 증명된 최종 답을 발표하고 있다.
- 같은 과학자들이 세부 사항 하나를 더하고 있다.
- 다른 과학자 집단과 대안적인 관점이 소개되고 있다.
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다른 과학자 집단과 대안적인 관점이 소개되고 있다.
are found only in mammals: 과학적 분포 범위의 제한
과학적 설명에서 be found in은 흔히 어떤 것이 특정 집단이나 장소에 존재하거나 나타난다는 뜻이며, 한 번의 탐색에서 발견되었다는 뜻이 아닙니다. 여기서 true hiccups are found는 진정한 딸꾹질이 생물학적 특징으로 나타난다는 뜻입니다. only in mammals는 주장의 범위를 제한합니다. 즉, 진정한 딸꾹질은 포유류 밖에서는 나타나지 않는다는 뜻입니다. 모든 포유류가 딸꾹질을 한다는 뜻은 아닙니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 구조는 X is/are found only in Y입니다.
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목표 구조를 사용해 과학적인 분포 설명을 완성하세요: This rare frog ____ one mountain valley.
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is found only in
and that they're not retained in birds, lizards, turtles, or any other exclusively air-breathing animals. 어휘 쓰임
3:25새, 도마뱀, 거북이 또는 다른 100% 공기로 호흡하는 동물에서는 유지되지 않는다고 지적합니다.
not retained in ... exclusively air-breathing animals: 정확히 정의된 집단의 제외
이 문맥에서 They're는 true hiccups를 가리킵니다. 과학 또는 진화 관련 표현에서 are not retained는 그 특징이 언급된 집단에 계속 존재하지 않는다는 뜻입니다. 동물이 어떤 것을 물리적으로 들고 있거나 의도적으로 보관한다는 뜻이 아닙니다. 문장은 birds, lizards, turtles를 먼저 나열한 뒤 or any other exclusively air-breathing animals로 제외 범위를 넓힙니다. exclusively는 air-breathing을 수식하며 ‘오직’이라는 뜻입니다. 즉, 이 동물들은 공기로 호흡하고 다른 호흡 방식을 사용하지 않습니다. ‘특히’라는 뜻이 아닙니다.
연습
강조된 절을 가장 정확하게 바꿔 말한 것은 무엇인가요?
- 그 특징은 새, 도마뱀, 거북 및 공기로만 호흡하는 다른 모든 동물에게 존재하지 않는다.
- 그 특징은 가끔 공기로 호흡하는 동물에게 남아 있다.
- 새, 도마뱀, 거북은 공기 호흡을 특히 잘하기 때문에 그 특징을 의도적으로 보관한다.
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그 특징은 새, 도마뱀, 거북 및 공기로만 호흡하는 다른 모든 동물에게 존재하지 않는다.
long before birth: 태어나기 훨씬 전
long before birth는 “태어나기 훨씬 전”이라는 뜻입니다. long은 before를 강조하므로, 이 표현은 사건이 출생 직전이 아니라 그보다 훨씬 전에 일어났음을 나타냅니다. 이 문장이 가리키는 시기는 출생 전입니다. 사람 아기가 아직 태어나기 전 발달하는 동안에도 딸꾹질이 나타날 수 있다는 뜻입니다. 활용 가능한 long before + 시간 또는 사건 구조는 두 시점 사이의 간격이 크다는 것을 나타냅니다.
연습
long을 사용해 문장을 완성하고 큰 시간 간격을 나타내세요: The library opened ____ the new school was built.
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long before
far more common in infants than adults: 큰 차이를 강조하는 비교
more common in infants than adults는 어떤 것이 두 집단에서 얼마나 자주 나타나는지를 비교합니다. 두 번째 in은 생략되어 있으며, 전체 구조는 more common in infants than in adults로 이해할 수 있습니다. far는 비교급 more common을 강조합니다. 여기서는 물리적인 거리가 아니라 “차이가 큼”을 뜻하므로, 이 문장은 빈도 차이가 크다는 것을 나타냅니다.
연습
far + more common + in의 정확한 구조로 문장을 완성하세요: This allergy is ____ children than adults.
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far more common in
Their explanation for this involves the uniquely mammalian activity of nursing. 어휘 쓰임
3:41이에 대한 그들의 설명은 포유류 특유의 활동인 수유와 관련이 있습니다.
involves the uniquely mammalian activity of nursing: 포유류에게만 있는 수유 활동이 관련됨
involves는 그 설명에 이 활동이 중요한 부분으로 포함된다는 뜻입니다. the uniquely mammalian activity of nursing은 nursing을 포유류에게만 있는 활동으로 제시합니다. 여기서 nursing은 어린 포유류에게 젖을 먹이는 것을 뜻하며 의료 간호가 아닙니다. 가까이에 있는 mammalian이 이 생물학적 의미를 알려 줍니다.
연습
이 생물학 문장에서 nursing은 무슨 뜻인가요?
- 다친 동물의 회복을 돕는 것
- 전문적인 의료 간호를 제공하는 것
- 어린 포유류에게 젖을 먹이는 것
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어린 포유류에게 젖을 먹이는 것
The ancient hiccup reflex may have been adapted by mammals to help remove air from the stomach 문법
3:46고대의 딸꾹질 반사는 포유류가 위에서 공기를 제거하는 데 도움을 주기 위해
may have been adapted by ... to ...: 과거 기능에 관한 신중한 가설
may have been adapted는 법조동사를 사용한 완료 수동태입니다. may는 불확실성을 나타내고, have been은 가능한 변화를 현재보다 앞선 시점에 놓으며, adapted는 진화 과정에서 그 반사가 다른 용도로 전용되었을 가능성을 나타냅니다. by mammals는 관련된 포유류 계통을 가리키며, 개별 동물이 의식적으로 결정했다는 뜻은 아닙니다. to help remove air from the stomach는 제안된 기능을 나타냅니다. 전체 구조는 과거의 적응에 관한 신중한 가설을 제시하며, 확인된 결론을 말하는 것이 아닙니다.
연습
may와 adapt의 완료 수동형을 사용해 문장을 완성하세요: Scientists are not certain, but the structure ____ by early mammals to improve hearing.
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may have been adapted
as a sort of glorified burp: 대략적이고 익살스러운 비유
as a sort of...에서 as는 역할이나 비유를 제시하고, sort of는 그 비교가 대략적인 것임을 나타냅니다. 즉, 화자는 둘이 정확히 같은 종류라고 단정하지 않습니다. 여기서 glorified는 ‘칭찬받는’이라는 뜻이 아닙니다. glorified + 단순한 명사는 어떤 것이 더 복잡하거나 중요해 보이지만 본질적으로는 여전히 그 단순한 것에 불과하다는 점을 익살스럽게 나타냅니다. 따라서 glorified burp는 이 기능을 본질적으로 ‘복잡하게 만든 트림’이라고 표현하여 생리학적 설명을 더 가볍고 이해하기 쉽게 만듭니다.
연습
화자가 어떤 것을 a sort of glorified burp라고 부를 때 무엇을 암시하나요?
- 진지한 칭찬을 받을 만한 트림이라는 뜻이다.
- 본질적으로는 복잡하게 만든 트림이라는 뜻이며, 익살스럽게 표현한 것이다.
- 트림과는 중요한 면에서 전혀 비슷하지 않다는 뜻이다.
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본질적으로는 복잡하게 만든 트림이라는 뜻이며, 익살스럽게 표현한 것이다.
while a closure of the glottis would prevent milk from entering the lungs.
3:59성문이 닫히면 젖이 폐로 들어가는 것을 막아줄 것입니다.
would ... while ... would ...: 제안된 작동 원리의 두 결과
이 문장에서 두 번 쓰인 would는 제안된 작동 원리 안에서 예상되는 결과를 나타냅니다. 이 설명이 맞다면 횡격막의 팽창은 공기를 위로 올리고 성문의 닫힘은 우유가 폐로 들어가는 것을 막게 됩니다. 여기서 would는 과거의 습관이나 누군가의 의지를 나타내지 않습니다. While은 나란한 두 절을 연결하고, 함께 일어나지만 역할이 다른 두 과정을 정리합니다. 각 절은 주어 + would + 동사원형 구조를 따릅니다. 한 과정은 공기를 움직이고 다른 과정은 폐를 보호합니다.
연습
제안된 시스템에서 예상되는 두 결과를 나타내도록 would ... while ... would ...로 문장을 완성하세요: Under the proposed design, one sensor ____ detect smoke ____ another sensor ____ shut off the gas.
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would · while · would
a bout of hiccups: 한바탕 딸꾹질
이 문장에서 a bout of hiccups는 반복되는 딸꾹질이 한동안 이어지는 한 차례의 증상을 뜻합니다. a bout of + 질병 또는 증상 구조는 문제를 한 번의 개별적인 일로 보지 않고 일정 시간 계속되는 한 차례의 증상으로 묶어 줍니다. bout는 스포츠 경기라는 뜻도 있지만, 여기서는 hiccups가 뒤에 나오므로 건강이나 증상과 관련된 뜻임을 알 수 있습니다.
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bout가 들어가는 세 단어짜리 목표 표현으로 문장을 완성하세요: After breathing in dust, Mia had ____ sneezing.
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a bout of
go on and on: 끝없이 계속되다
go on and on은 오랫동안 계속되어 멈추지 않을 것처럼 보인다는 뜻입니다. on을 반복하면 지속 시간이 유난히 길다는 느낌이 더해집니다. 여기서는 딸꾹질이 오랫동안 계속되는 모습을 나타냅니다. 다른 상황에서는 말하는 사람이 어떤 소리나 이야기, 문제를 지겹거나 성가시게 느낀다는 뜻도 나타낼 수 있습니다.
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목표 표현으로 문장을 완성하세요: The construction noise seemed to ____ all morning.
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go on and on
home remedies: 증상을 집에서 관리하는 비공식적인 방법
home remedies는 사람들이 가벼운 증상 때문에 집에서 시도하는 간단한 처치나 방법을 말합니다. 여기서 remedy는 문제를 완화하거나 다루는 방법이며, 꼭 약을 뜻하지는 않습니다. 이 표현만으로 그 방법에 과학적 근거가 있는지 또는 효과가 있는지는 알 수 없습니다. 의료 전문가의 정식 진료보다는 사람들이 집에서 흔히 시도하는 대처 방식을 나타냅니다.
연습
“and we try home remedies,”라는 문장에서 home remedies는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?
- 실험실에서만 만들 수 있는 약
- 의료진이 제공하는 전문적인 치료
- 문제를 해결하려고 사람들이 집에서 시도하는 비공식적인 방법
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문제를 해결하려고 사람들이 집에서 시도하는 비공식적인 방법
holding one's breath: 사람에 맞게 소유격 바꾸기
holding one's breath는 짧은 시간 동안 일부러 호흡을 멈추는 것을 뜻합니다. holding은 hold의 -ing 형태이며, 여기서는 목록에 나오는 한 가지 행동을 나타냅니다. one's는 소유를 나타내는 말을 대신하는 일반적인 자리 표시입니다. 사람에 맞게 바꿔야 합니다. 예를 들어 I hold my breath, you hold your breath, she holds her breath라고 합니다.
연습
hold one's breath의 자연스러운 형태로 지시문을 완성하세요: Before diving, take a deep breath and ____.
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hold your breath
scientists have yet to verify that any one cure works better or more consistently than others. 문법
4:22과학자들은 어떤 한 가지 치료법이 다른 것들보다 더 낫거나 더 일관되게 효과가 있다는 것을 아직 확인하지 못했습니다.
have yet to verify: 아직 검증하지 않음
have yet to + 동사원형은 어떤 일이 지금까지 일어나지 않았거나 완료되지 않았다는 뜻입니다. 여기서 scientists have yet to verify는 과학자들이 그 주장을 증거로 아직 확인하지 않았다는 뜻입니다. 이 구조는 나중에 검증될 가능성을 열어 둡니다. 아직 끝나지 않은 과제나 결론이 나지 않은 연구 결과를 간결하게 설명할 때 쓸 수 있습니다.
연습
have yet to + 동사원형 verify를 사용해 완성하세요: The researchers ____ the claim.
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have yet to verify
works better or more consistently than others: 두 가지 비교
이 절은 두 가지 비교를 나란히 연결합니다. works better는 결과의 질이나 효과를 비교하고, works more consistently는 그 결과가 얼마나 안정적으로 반복되는지를 비교합니다. than others는 두 비교에 공통으로 적용되는 비교 대상입니다. 상위 문장이 부정적인 의미이므로 any one cure는 ‘어느 한 가지 치료법’을 뜻합니다. 즉, 어떤 특정 치료법도 두 기준 중 하나에서 더 낫다고 확인되지 않았습니다. consistently는 한 번만 성공한다는 뜻이 아니라 여러 상황에서 꾸준한 결과를 낸다는 뜻입니다.
연습
well과 consistently의 비교 형태를 사용하세요: This model works ____ or ____ than the others.
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better · more consistently
However, we do know: 확실한 사실로 전환하기
However는 앞에서 언급한 불확실한 내용과 대조를 이루며, 화자가 확실하다고 제시하는 사실로 듣는 사람의 주의를 돌립니다. we do know에서 do는 동사 원형 know 앞에 오는 강조 조동사이며, ‘하다’라는 뜻이 아닙니다. However, we do know는 불확실한 점을 먼저 인정한 뒤 확신 있게 말할 수 있는 내용을 부각하는 유용한 정보 구성 방식입니다.
연습
불확실한 내용에서 화자가 확신하는 사실로 전환할 때 목표 표현을 가장 적절하게 사용한 선택지는 무엇인가요?
- We do not know who left first, and we do not know whether the door was locked.
- We checked the security log, so we know that the door was locked.
- We do not know who left first. However, we do know that the door was locked.
정답 보기
We do not know who left first. However, we do know that the door was locked.