좋은 경청자가 되는 법: 영어 학습 노트
The School of Life
영상 소개: 잘 듣기는 배워야 하는 기술입니다. 세심한 질문, 판단하지 않는 반응, 존중하는 이견은 상대가 생각을 정리하고 솔직히 말하도록 돕습니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. not because ... but because — 문법 및 문장 패턴: 예상한 이유를 부정하고 실제 원인으로 바꾸어 균형 있게 설명하는 법을 익힙니다. 2. egg us on. — 구동사: 계속하도록 북돋는 뜻과, 보통은 부추기는 표현이 경청에서는 지지가 되는 차이를 이해합니다. 3. strategic mm — 대화 화용론 및 태도: 짧은 맞장구로 공감을 보이고, 말을 끊거나 대화를 빼앗지 않으며 계속 말하도록 이끄는 법을 이해합니다.
해설 목록
Being a good listener is one of the most important and enchanting life skills anyone can have. 문법
0:01좋은 청자가 되는 것은 누구나 가질 수 있는 가장 중요하고 매력적인 삶의 기술 중 하나입니다.
Being a good listener: 동명사구를 주어로 쓰는 형태
Being a good listener는 동명사구입니다. 잘 듣는 사람이 되는 상태나 행동을 하나의 이름처럼 나타내며, 구 전체가 is의 주어입니다. 여기서 being은 진행형 동사의 일부가 아닙니다. 행동, 습관, 상태를 하나의 개념으로 말하고 싶을 때 -ing 구를 주어로 쓸 수 있습니다.
연습
read의 -ing 형태를 주어로 사용해 문장을 완성하세요: ____ widely helps you think clearly.
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Reading
one of the most ... life skills 구문
one of the most + 형용사 + 복수 가산 명사는 어떤 사람이나 사물이 그 특성이 매우 높은 집단에 속한 하나임을 나타냅니다. one of the most important and enchanting life skills에서는 important와 enchanting이 둘 다 life skills를 꾸밉니다. 이 구조에서는 여러 대상 중 하나를 고르므로 가산 명사를 복수형으로 씁니다. one of the most useful tools가 맞고 one of the most useful tool은 맞지 않습니다.
연습
skill의 복수형을 사용해 문장을 완성하세요: Patience is one of the most valuable ____ a leader can have.
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skills
not because ... but because: 한 이유를 부정하고 다른 이유 제시하기
not because A, but because B는 먼저 A를 이유에서 제외한 뒤 B를 진짜 이유로 제시합니다. 이 문장에서는 ‘우리가 악하기 때문’이라는 이유가 부정되고, 화자가 받아들이는 설명은 ‘아무도 그 방법을 가르쳐 주지 않았기 때문’입니다. not은 첫 번째 because절에만 적용됩니다. 이 틀을 사용하면 상대가 할 법한 추측을 분명하게 바로잡을 수 있습니다. 먼저 잘못된 이유를 부정하고, 그다음 상대가 받아들이기를 바라는 이유를 제시합니다.
연습
대조 틀의 두 부분을 넣어 문장을 완성하세요: Omar apologized ____ he wanted praise, ____ he knew he had been rude.
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not because · but because
So we come to social life greedy to speak rather than listen, 문법
0:18그래서 우리는 듣기보다는 말하기에 탐욕스럽게 사회 생활에 뛰어들고,
speak rather than listen: 평행한 두 행동 중 앞의 행동 선택하기
rather than은 두 대안을 연결하여 앞의 것을 선택하거나 선호하거나, 앞의 것이 뒤의 것보다 더 일반적임을 나타냅니다. 여기서는 speak와 listen이 대안이며, 사람들이 듣기보다 말하기를 더 원한다는 점을 비판합니다. 연결되는 부분은 평행한 형태여야 합니다. speak 앞에 이미 to가 있으므로 두 동사가 이 to를 공유합니다: to speak rather than listen. listen은 동사원형으로 유지됩니다.
연습
평행한 두 동사원형을 연결하고 두 번째 행동보다 첫 번째 행동을 선택한다는 뜻의 두 단어 연결어를 넣으세요: Ava decided to call ____ send a long message.
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rather than
degenerates into: 점차 더 나쁜 상태로 변하다
degenerates into는 어떤 것이 점차 더 나쁘고 건강하지 않은 상태로 변한다는 뜻입니다. degenerate에는 뚜렷한 부정적 평가가 들어 있으므로, 중립적인 의미의 becomes와는 다릅니다. 구조는 A degenerates into B입니다. A는 처음 상태이고 B는 바람직하지 않은 결과입니다. 여기서는 우정이 악화되어 결국 사회적 관계를 통해 드러나는 이기주의가 된다고 말합니다.
연습
‘점차 더 나쁜 것으로 변하다’라는 뜻의 학습 표현으로 문장을 완성하세요: Without clear rules, friendly competition can ____ open conflict.
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degenerate into
Cicero's Orator and Aristotle's Rhetoric were two of the greatest in the ancient world. 문화 배경
0:36키케로의 '연설가론'과 아리스토텔레스의 '수사학'은 고대 세계에서 가장 위대한 두 권이었습니다.
고전 저서 제목인 Cicero's Orator and Aristotle's Rhetoric
키케로는 고대 로마의 연설가이자 정치가였고, Orator는 효과적으로 말하는 법을 다룬 그의 저서 제목입니다. 아리스토텔레스는 고대 그리스 철학자였고, Rhetoric은 설득과 대중 연설을 다룬 그의 저서입니다. 이 표현들은 구체적인 책 제목이며, 일반적인 ‘연설가’와 ‘수사학’을 뜻하지 않습니다. 고대의 주요 저서 두 권을 언급함으로써 사람들에게 말하는 법을 가르치는 데 매우 긴 지적 전통이 있음을 보여 줍니다. 더 넓은 논지에서는 이 긴 전통이 듣기에 똑같은 관심을 기울이지 않았다는 점을 더욱 두드러지게 합니다.
연습
이 문장에서 Cicero's Orator and Aristotle's Rhetoric은 무엇입니까?
- 모든 연설가와 모든 논증을 가리키는 두 일반 명칭
- 말하기와 설득을 다룬 두 고전 저작
- 사람들이 듣기를 배웠던 두 고대 학교
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말하기와 설득을 다룬 두 고전 저작
egg us on: 누군가에게 계속하라고 강하게 권하기
egg someone on은 어떤 사람이 무언가를 하거나 계속하도록 반복해서 강하게 부추기거나 격려한다는 뜻입니다. 이 문장에서는 우리가 계속 말하도록 이끄는 것이므로, 해로운 행동을 부추기는 것이 아니라 지지해 주는 행동입니다. 이 구동사는 목적어가 egg와 on 사이에 들어갑니다: egg + someone + on. 대명사를 쓸 때는 egg us on 또는 egg him on이라고 하며 egg on us라고 하지 않습니다.
연습
egg someone on을 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The performer wanted to stop, but the crowd kept ____ even after the stunt became unsafe.
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egging him on
in the vicinity of something: 비유적으로 가까운 상태
in the vicinity of는 보통 어떤 장소나 물건에 물리적으로 가까이 있다는 뜻입니다. 여기서는 비유적으로 쓰여 생각이나 감정을 알아낼 지점에 가까이 왔지만 아직 정확히 이름 붙이지는 못했다는 뜻입니다. be in the vicinity of + 명사 구조는 무언가가 가까이 있지만 아직 도달하지는 않은 것으로 나타냅니다. 뒤의 don't quite close in on과 대조되어, 말하는 사람들이 실제 문제에 가까이 다가가기만 했다는 점이 드러납니다.
연습
이 문장에서 in the vicinity of the answer는 무슨 뜻인가요? We are in the vicinity of the answer, but we have not found it yet.
- 답을 알아낼 지점에 가까이 왔습니다.
- 이미 정확한 답을 찾았습니다.
- 답이라는 물체 바로 옆에 서 있습니다.
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답을 알아낼 지점에 가까이 왔습니다.
Close in on: 목표에 점차 가까워지다
Close in on은 목표에 점차 가까워진다는 뜻입니다. 목표는 물리적인 대상일 수도 있지만, 여기서는 무엇이 실제로 그 감정을 일으키는지에 대한 답입니다. 이 표현은 진전이 있다는 뜻이지만 목표에 이미 도달했다는 뜻은 아닙니다. 이 문장에서는 주제 근처까지는 갔지만 정확한 걱정거리나 흥분의 원인을 아직 찾아내지 못했습니다.
연습
close in on을 사용해 목표를 알아내는 데 점차 가까워지는 것을 나타낸 문장은 무엇인가요?
- By comparing the reports, we are closing in on the source of the problem.
- We are closing the report before lunch.
- We are sitting close to the source of the problem.
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By comparing the reports, we are closing in on the source of the problem.
Go into greater detail: 더 자세히 설명하다
Go into greater detail은 이전보다 더 충분히 설명하거나 검토한다는 뜻입니다. 여기서 go into는 비유적 표현이며, greater는 새로 더하는 설명이 이전의 덜 자세한 설명보다 깊다는 것을 나타냅니다. encouragement 뒤에는 to elaborate, to go into greater detail, to push라는 세 개의 to부정사가 병렬로 쓰였습니다. 강조된 표현은 그중 가운데 동작으로, 더 구체적인 정보를 추가하는 것을 뜻합니다.
연습
‘더 충분히 설명하다’라는 뜻의 네 단어 표현으로 요청문을 완성하세요: Could you ____ about how you reached that result?
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go into greater detail
We need someone who rather than launch forth on their own will simply say those two magic words, 관용구
1:08우리에게는 스스로의 이야기를 길게 늘어놓기보다 단순히 이 마법의 말을 해줄 누군가가 필요합니다.
힘차고 길게 말하기 시작한다는 뜻의 launch forth
이 문장에서 launch forth는 갑자기 힘차고 길게 말하기 시작한다는 뜻입니다. 상대방에게 계속 집중하기보다 자기 생각을 말하기 시작하는 모습입니다. 무언가를 움직이게 하거나 발사하는 이미지가 있지만, 여기서는 실제로 어떤 물체를 발사하는 것이 아닙니다. 말을 시작하는 모습을 생생하게 보여 주며 약간 비판적인 느낌도 줍니다.
연습
영문 “Rather than listen, Maya launched forth on her own.”을 읽으세요. launched forth on her own은 무엇을 뜻하나요?
- 다른 사람에게 조용히 계속 말해 달라고 했다.
- 자기 생각을 길게 말하기 시작했다.
- 물체를 공중으로 발사했다.
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자기 생각을 길게 말하기 시작했다.
계속 말하도록 권하는 “Go on.”
여기서 Go on.은 듣는 사람이 상대방에게 계속 말하라고 권하는 짧은 반응입니다. 관심을 보이며, 대화를 빼앗지 않고 말할 기회를 상대방에게 돌려줍니다. 형태는 명령문이지만, 이렇게 상대를 지지하는 상황에서는 격려로 쓰입니다. 어딘가로 이동하라는 명령이 아닙니다.
연습
친구가 이야기 중간에 멈춥니다. 친구에게 계속 말하라고 권하는 정확한 두 단어 영어 표현으로 듣는 사람의 대답을 완성하세요. "I'm listening. ____."
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Go on
What was the relationship like?:과거의 관계가 어떠했는지 묻기
What was X like?는 과거의 X가 어떠했는지 설명을 요청하는 질문입니다. 여기서 X는 the relationship이고, in childhood는 시간 범위를 어린 시절로 정합니다. 예나 아니요로만 답하는 것이 아니라 관계의 성격, 분위기, 평소 모습에 관한 자세한 설명을 이끌어 냅니다. 이 구조에서 like는 어떤 종류였는지를 뜻하는 전치사이며, 좋아하다는 뜻의 동사가 아닙니다. like를 끝에 두어 What was + X + like? 순서를 유지합니다.
연습
What was X like? 구조를 사용하고 X = your neighborhood로 두어 질문을 완성하세요: ____ when you were little?
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What was your neighborhood like
such a big thing for you:크기가 아니라 개인적인 중요성
명사구 a big thing for someone은 어떤 일이 그 사람에게 매우 중요하거나 감정적으로 큰 영향을 주거나 특별한 의미가 있다는 뜻입니다. Big은 물리적 크기가 아니라 중요성이나 영향을 나타내며, thing은 사건, 문제 또는 경험을 가리킬 수 있습니다. 전체 구조는 such + a + 형용사 + 단수 가산 명사 + for + 사람입니다. Why was that such a big thing for you?에서 such는 big의 정도를 강조하고, 그 일이 왜 상대에게 그렇게 개인적으로 중요했는지 묻습니다.
연습
Leo가 Making the team was such a big thing for me.라고 말합니다. 무슨 뜻인가요?
- 그것은 물리적으로 컸다.
- 그 일은 그에게 매우 중요했다.
- 그는 그것을 쉽게 무시할 수 있었다.
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그 일은 그에게 매우 중요했다.
keep + 목적어 + in mind: 계속 기억하고 고려하기
keep + 목적어 + in mind 구조에서 keep은 물건을 실제로 보관한다는 뜻이 아니라, 어떤 내용을 계속 의식하고 있다는 뜻입니다. 전체 표현은 정보를 기억하고 그 정보가 이후의 판단이나 행동에 영향을 주게 한다는 의미입니다. 여기서 our histories는 이전에 서로 이야기한 개인적인 경험을 뜻합니다. 그들은 그 사실을 단순히 기억하는 데 그치지 않고, 상대에게 반응할 때 그 경험을 고려합니다.
연습
keep ... in mind 구조로 문장을 완성하세요: When you choose the hotel, ____ the children's ages ____.
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keep · in mind
refer back to: 이전에 나온 내용과 연결하기
Refer back to + 명사 또는 명사구는 이전에 언급하거나 보여 주거나 논의한 내용을 다시 가리킨다는 뜻입니다. back은 앞선 내용과의 연결을 분명하게 나타내고, to 뒤에는 이전의 주제나 출처가 옵니다. 여기서는 듣는 사람들이 화자가 전에 했던 말을 다시 꺼낼 수 있다는 뜻입니다. 이를 통해 그 내용을 기억하고 현재 대화와 연결한다는 점을 보여 줍니다. 한 사람을 다른 사람에게 소개한다는 뜻은 아닙니다.
연습
현재 논의를 이전에 언급된 내용과 명확히 연결하는 문장은 어느 것인가요?
- We should refer to the new concern Maya will raise tomorrow.
- We should refer back to the concern Maya raised last week.
- We should introduce the concern for the first time.
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We should refer back to the concern Maya raised last week.
The friend who listens often has a productive friendly suspicion
1:55잘 들어주는 친구는 종종 우리가 처음 내뱉는 말들에 대해
and is after the deeper attitudes that are lurking in the background. 해설
2:01배경에 숨어 있는 더 깊은 태도를 좇습니다.
be after: 무언가를 찾거나 밝혀내려고 하기
이 문장에서 is after는 '찾거나, 이해하거나, 밝혀내려고 한다'는 뜻입니다. 듣는 사람은 상대가 처음 한 말 아래에 있는 더 깊은 태도에 다가가려는 것입니다. 시간상 '뒤에 온다'거나 물리적으로 '뒤에 있다'는 뜻이 아닙니다. be after + 명사 구조에서는 그 명사가 목표가 됩니다. 즉, 누군가가 얻거나 발견하거나 이해하고 싶은 것을 나타냅니다.
연습
'얻으려고 한다'는 뜻의 두 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The interviewer ____ a clear answer, not a long story.
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is after
lurking in the background: 숨겨져 있지만 여전히 존재하는
여기서 lurking in the background는 비유입니다. 더 깊은 태도가 실제로 어떤 장소에 숨어 있는 것은 아닙니다. 말로 표현되지 않아 알아차리기 어렵지만 여전히 존재하며, 그 사람이 하는 말에 영향을 줄 수 있다는 뜻입니다. lurk는 어떤 것이 숨겨진 채 남아 있다가 나중에 중요해지거나 문제가 될 수 있다는 느낌을 자주 줍니다. 이 구조에서 in the background는 관심의 중심 밖에 있다는 뜻입니다.
연습
문장 'A worry was lurking in the background,'에서 강조된 표현은 무슨 뜻인가요?
- 모두가 그 걱정을 공개적으로 논의하고 있었다.
- 그 걱정은 완전히 사라졌다.
- 그 걱정은 숨겨져 있었지만 여전히 존재하며 영향을 주고 있었다.
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그 걱정은 숨겨져 있었지만 여전히 존재하며 영향을 주고 있었다.
be fed up with: 쌓여 온 강한 짜증
“I'm fed up with my job”에서 be fed up with는 어떤 사람이나 일에 대한 불만이 계속 쌓여 매우 짜증 나거나 지긋지긋하다는 뜻입니다. 여기서 fed는 먹는 것과 관계가 없습니다. fed up은 am 뒤에서 형용사 역할을 하고, with 뒤에는 불만의 원인이 옵니다. 단순히 좋아하지 않는다고 말하는 것보다 훨씬 강한 표현입니다. 흔히 참을 만큼 참았으며 상황이 바뀌거나 끝나기를 바란다는 뜻을 나타냅니다.
연습
시간이 지나며 쌓인 강한 짜증을 나타내는 문장은 무엇인가요?
- I was surprised when the bus arrived early.
- I'm fed up with the same bus being late every day.
- I don't especially like the color of this bus.
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I'm fed up with the same bus being late every day.
have rows: 반복되는 말다툼을 뜻하는 영국 영어
“My partner and I are having a lot of rows”에서 rows는 시끄럽거나 화가 난 말다툼을 뜻합니다. have a row는 한 번 말다툼하는 것이고, have rows 또는 have a lot of rows는 반복해서 다투는 것을 뜻합니다. 이 의미는 주로 영국 영어에서 사용됩니다. 물건이 줄지어 있다는 뜻도 아니고, 배를 젓는다는 뜻의 동사 row도 아닙니다.
연습
영어 문장을 듣고 들은 문장을 고르세요. rows의 모음이 “now”의 모음인지 “go”의 모음인지에 집중하세요.
- The chairs are arranged in neat rows.
- The neighbors are having rows again.
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The neighbors are having rows again.
focus in on: 진짜 문제로 주의를 좁히기
“focus in on”은 넓은 주제에서 정말 중요한 구체적인 문제로 주의를 좁힌다는 뜻입니다. 이 문장에서는 일에 대한 막연한 불만이나 전반적인 말다툼에서 그 뒤에 있는 정확한 이유를 묻는 단계로 나아갑니다. 형태는 focus in on + 명사 또는 what, why, how 등으로 시작하는 절입니다. on은 초점을 맞출 대상을 나타내고, in은 더 작고 정확한 지점으로 좁혀 가는 느낌을 더합니다. 여기서는 카메라의 물리적인 초점 맞추기를 뜻하지 않습니다.
연습
한 팀이 여러 가능한 원인을 논의했습니다. 논의를 하나의 정확한 문제로 좁힌다는 점을 강조하려면 어떤 표현이 문장에 가장 잘 맞습니까? Now let's _____ why the website fails at checkout.
- focus on
- focus in on
- talk about
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focus in on
They're bringing to listening an ambition to clarify the underlying issues.
2:18그들은 근본적인 문제를 명확히 하려는 포부를 듣기에 가져옵니다.
to help fellow Athenians understand their ideas and values in a better way.
2:34그들의 생각과 가치관을 더 나은 방식으로 이해하도록 돕고자 했던 시도의 기록입니다.
소크라테스: 생각과 가치관을 질문하고 명확히 하기
소크라테스는 아테네에서 활동한 고대 그리스 철학자입니다. 그를 묘사한 대화편에는 질문을 통해 믿음과 생각을 검토하는 모습이 나타납니다. 이것이 “철학적 포부”라는 표현을 이해하는 데 필요한 배경입니다. 이 문장은 피자를 먹으며 나누는 평범한 대화를 소크라테스식 토론에 빗댑니다. 둘 다 사람들이 자신의 생각과 가치관을 검토하고 명확히 하며 더 잘 이해하도록 도울 수 있습니다. 현대의 대화가 실제로 고대 아테네에서 이루어졌다는 뜻은 아닙니다.
연습
소크라테스를 언급한 것은 피자를 먹으며 나누는 대화에 대해 무엇을 시사합니까?
- 사람들이 자신의 생각과 가치관을 질문하고 명확히 하는 데 도움이 될 수 있다.
- 실제로 고대 아테네에서 이루어졌다.
- 주로 그리스 음식에 관한 수업이다.
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사람들이 자신의 생각과 가치관을 질문하고 명확히 하는 데 도움이 될 수 있다.
The good listener is acutely aware of how insane we all are.
2:43좋은 청자는 우리 모두가 얼마나 제정신이 아닌지 예리하게 알고 있습니다.
well enough not to + 동사 구조
이 문장에서 well은 know를 꾸미고, enough는 자기 생각에 대한 이해가 필요한 정도에 이르렀음을 나타냅니다. 형용사/부사 + enough + not to + 동사 구조는 정도가 충분해서 뒤의 행동이나 반응이 일어나지 않는다는 뜻입니다. 여기서 not은 to be surprised or frightened에 속하며 know를 부정하지 않습니다. 그들은 자신의 생각을 실제로 잘 알기 때문에 놀라거나 두려워하지 않습니다.
연습
Maya가 길을 잘 알아서 길을 잃지 않는다는 뜻이 되도록 목표 구조를 넣으세요: Maya knows the trail ____ get lost.
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well enough not to
듣는 사람의 백채널인 strategic mm
여기서 mm은 듣는 사람이 보내는 짧은 반응인 백채널입니다. 구체적인 정보는 거의 담지 않고, 관심이나 공감을 나타내며 말할 차례를 빼앗지 않은 채 상대가 계속 말하도록 돕습니다. strategic은 이 소리를 적절한 순간에 의도적으로 사용한다는 뜻입니다. 이 문맥의 mm은 반드시 완전한 동의를 뜻하지 않으며, 말하는 사람이 단어를 찾을 때 내는 머뭇거림 소리도 아닙니다.
연습
다른 사람이 아직 말하는 동안 듣는 사람이 조용히 mm이라고 합니다. 이 mm은 반드시 완전한 동의를 뜻할까요?
- 아니요, 단순히 관심이나 공감을 나타낼 수 있습니다.
- 네, 항상 완전한 동의를 뜻합니다.
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아니요, 단순히 관심이나 공감을 나타낼 수 있습니다.
They give the impression that they recognize and accept our follies. 표현 묶음
3:02그들은 우리의 어리석음을 인식하고 받아들인다는 인상을 줍니다.
give the impression that: ~라는 인상을 주다
give the impression that + 절은 말, 행동, 겉모습을 통해 다른 사람이 어떤 것을 사실이라고 생각하거나 느끼게 한다는 뜻입니다. 그 사람이 직접 말할 필요는 없습니다. 이 문장에서는 그들의 태도 때문에 우리는 그들이 우리의 어리석은 면을 알아보고 받아들인다고 느낍니다. 이 표현은 that절의 내용을 확인된 사실이 아니라 해석으로 제시합니다.
연습
give the impression that의 과거형으로 문장을 완성하세요. Her calm smile ____ everything was fine.
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gave the impression that
They're reassuring us they're not going to shred our dignity. 관용구
3:06그들은 우리의 존엄성을 짓밟지 않을 것이라고 우리를 안심시킵니다.
shred our dignity: 우리의 존엄성을 갈기갈기 찢다
shred는 문자 그대로 무언가를 잘게 찢는다는 뜻입니다. dignity는 추상적인 개념이므로 shred our dignity는 우리를 심하게 모욕하거나 자존감을 무너뜨린다는 뜻의 생생한 비유입니다. 여기서 not going to shred our dignity는 그들이 우리를 초라하거나 수치스럽게 만들지 않을 것이라고 안심시키는 말입니다. 이 강한 이미지는 가능한 해를 단순히 감정을 상하게 하는 것보다 훨씬 심각하게 들리게 합니다.
연습
화자가 말한 They are not going to shred our dignity는 무슨 뜻인가요?
- 그들은 우리에게 의견을 바꾸라고 요구하지 않을 것입니다.
- 그들은 우리 옷을 잘게 찢지 않을 것입니다.
- 그들은 우리를 모욕하거나 우리의 자존감을 무너뜨리지 않을 것입니다.
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그들은 우리를 모욕하거나 우리의 자존감을 무너뜨리지 않을 것입니다.
is that we feel we can't afford to be honest about how distressed we are. 관용구
3:13우리가 얼마나 괴로운지 솔직하게 말할 여유가 없다고 느끼는 것입니다.
Can't afford to: 돈만이 아닌 감당하기 어려운 결과
여기서 can't afford to be honest는 솔직하게 말하는 일이 감당하기 어려울 만큼 위험하거나 큰 결과를 가져올 수 있다는 뜻입니다. 돈이 부족하다는 뜻이 아니라, 걱정되는 대가는 사회적이거나 개인적이거나 현실적인 결과입니다. can/can't afford to + 동사 구조는 어떤 행동의 대가, 위험 또는 결과를 감당할 수 있는지를 나타냅니다. can't afford to는 흔히 그 결과가 너무 심각하다는 뜻이므로 단순히 하고 싶지 않다는 말보다 더 강합니다.
연습
can't afford to를 사용해 문장을 완성하세요: The warning signs are getting worse, so we ____ wait any longer.
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can't afford to
Saying one feels like a failure could mean being dropped,
3:17자신이 실패자 같다고 말하는 것은 버림받는 것을 의미할 수도 있지만,
Warm to: 점차 호감을 갖게 되다
여기서 warm to는 누군가의 취약함에 긍정적으로 반응하거나 그것에 공감하기 시작한다는 뜻입니다. rather than은 이러한 수용을 appalled by가 나타내는 충격과 거부감에 대비합니다. warm to + 명사 또는 대명사 구조는 누군가나 무언가를 좋아하고, 신뢰하고, 지지하고, 받아들이는 쪽으로 태도가 변하는 것을 나타냅니다. 고정된 감정을 단순히 말하기보다 긍정적인 감정이 시간에 따라 커진다는 느낌을 주는 경우가 많습니다.
연습
warm to를 사용해 문장을 완성하세요: At first, Sam was unsure about the new coach, but after a few practices, he began to ____ her.
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warm to
separate disagreement from criticism: separate A from B 구조
여기서 separate A from B는 두 개념을 같은 것으로 여기지 않고 서로 다른 것으로 인식하여 구분한다는 뜻입니다. 목적어는 추상적인 개념입니다. disagreement는 의견의 차이이고, criticism은 사람이나 행동, 생각에 대한 부정적인 평가입니다. separate A from B는 물리적인 사물과 개념에 모두 쓸 수 있습니다. 이 문장에서는 듣는 사람의 판단을 정리해 줍니다. 누군가에게 동의하지 않는다고 해서 반드시 그 사람을 공격하거나 비난하는 것은 아닙니다.
연습
separate A from B 구조로 문장을 완성하세요: To make a fair decision, ____ the facts ____ your first impression.
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separate · from
being disagreed with: disagree with의 수동형 -ing 형태
Being disagreed with는 수동형 -ing절입니다. 다른 사람들이 자신에게 동의하지 않는 경험을 나타내며, 원문의 that절 안에서 이 절 전체가 is의 주어 역할을 합니다. 능동형은 someone disagrees with you입니다. 수동형에서는 you가 영향을 받는 사람이 되고, with는 disagree with에 속하므로 그대로 남습니다. 여기서 being은 그 경험 전체가 명사처럼 기능하게 하며, 어떤 일이 지금 진행 중임을 나타내는 별도의 본동사가 아닙니다.
연습
disagree with의 수동형 -ing 형태로 문장을 완성하세요: Leo dislikes ____, but he knows other opinions can help.
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being disagreed with
in need of some gentle untangling: 생각을 부드럽게 정리할 필요가 있음
이 문장에서 in need of는 '필요로 하는'이라는 뜻입니다. 여기서 필요한 것은 물건이 아니라 다른 사람의 도움입니다. untangling은 비유입니다. 혼란스러운 생각을 조심스럽게 풀 수 있는 엉킨 실처럼 그립니다. gentle은 바로잡는 방식이 거칠지 않고 참을성 있고 도와주는 태도임을 보여 줍니다.
연습
여기서 in need of some gentle untangling은 무슨 뜻인가요?
- 그 사람의 혼란스러운 생각을 참을성 있게 정리해 줄 필요가 있다.
- 실제로 엉킨 실을 조심스럽게 풀어야 한다.
- 그 사람을 단호하게 비판해야 한다.
정답 보기
그 사람의 혼란스러운 생각을 참을성 있게 정리해 줄 필요가 있다.
in the company of: …와 함께
여기서 in the company of는 '함께' 또는 '같이 시간을 보내며'라는 뜻입니다. 화자는 말을 잘 들어 주는 사람들 곁에 있는 상황을 설명합니다. company는 여기서 회사가 아니라 동행이나 그 자리에 있는 사람들을 가리킵니다. 구조는 in the company of + 사람 또는 집단입니다.
연습
company가 들어가고 '함께'라는 뜻인 표현으로 문장을 완성하세요: I feel relaxed ____ close friends.
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in the company of
By paying strategic attention: by + -ing로 방법 나타내기
문장 앞의 “By paying strategic attention”은 주절의 결과에 이르기 위해 사용한 방법을 나타냅니다. 여기서 by는 ‘~하는 행동을 통해’라는 뜻이고, paying은 전치사 by 뒤에 오는 -ing 형태입니다. 응용할 수 있는 구조는 By + 동사-ing, 주절입니다. -ing 동작을 하는 사람은 보통 주절의 주어와 같습니다. 예: by paying attention, we can learn....
연습
by와 check의 -ing 형태를 사용해 방법을 나타내는 구를 완성하세요: “____ the instructions carefully, we avoided a mistake.”
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By checking
repay the favor in turn: 차례로 친절에 보답하기
Repay the favor는 누군가에게 도움이나 친절을 받은 뒤, 자신도 도움이 되는 행동으로 상대에게 보답한다는 뜻입니다. 여기서 repay는 돈을 갚는 것에만 한정되지 않으며, favor는 공식적인 빚이 아니라 앞서 받은 친절을 가리킵니다. In turn은 상호성이나 순서의 의미를 더합니다. 한 사람이 먼저 친절한 행동을 하고, 다른 사람이 나중에 같은 마음으로 응답하는 것입니다. 전체 표현은 친절이 이어지는 순환을 나타냅니다.
연습
“After Ava helped me move, I repaid the favor in turn by fixing her bike”는 무슨 뜻인가요?
- 에이바가 앞서 베푼 친절에 나도 도움으로 응답했다.
- 내 차례가 되기 전에 에이바에게 돈을 지불했다.
- 에이바에게 같은 부탁을 다시 해 달라고 요청했다.
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에이바가 앞서 베푼 친절에 나도 도움으로 응답했다.
one of the keys to a good society: 중요하지만 유일하지는 않은 요소
one of the keys to a good society에서 key는 비유적으로 쓰였습니다. 어떤 결과를 이루는 데 도움이 되는 중요한 요소라는 뜻이며, 전치사 to 뒤의 a good society가 그 결과를 나타냅니다. one of the + 복수 명사 구조는 여러 가지 핵심 요소가 있음을 보여 줍니다. 여기서는 경청을 중요한 조건 중 하나로 제시할 뿐, 유일한 조건이라고 하지는 않습니다. X is one of the keys to Y. 틀로 응용할 수 있습니다.
연습
팀워크가 여러 중요한 요소 중 하나임을 보여 주도록 열쇠 비유를 사용해 문장을 완성하세요: Teamwork is ____ finishing the project on time.
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one of the keys to