고래에게 잡아먹혔어요! 🐳 | 해적 놀이 | 블루이 💙: 영어 학습 노트

Bluey - Official Channel

학습 난이도
237단어 155단어/분

동영상 소개: 장난스러운 Bluey 이야기에서 어른들은 아빠가 부끄러워하며 내는 고래 소리를 고래 뱃속 해적 구조 이야기로 이어 가고, 용기와 응원, 간지럼 탈출 작전으로 마무리합니다. 주요 영어 포인트: 1. could it be — 대화 화용과 태도: 누군가의 행동을 단정하지 않고, 부드럽고 농담 섞인 추측으로 제시하는 의문문 표현임을 이해할 수 있습니다. 2. There was only one thing for it. — 관용구와 비유적 표현: 단어별로 직역하기보다, 이야기에서 “가능한 방법은 하나뿐”이라고 해결책을 꺼내는 표현으로 인식할 수 있습니다. 3. What bravery!; what an inspiration — 문법과 문장 패턴: what 감탄문이 명사를 써서 강한 칭찬을 만드는 방식을 배워, “very brave”보다 더 풍부한 반응을 알아듣고 활용할 수 있습니다.

해설 목록

Bluey!

0:02

Bluey!

Why did you stop making the whale noise? 문법

0:09

왜 고래 소리 내는 걸 멈췄어요?

문법

stop making: 행동을 끝내는 stop + -ing

stop making에서 making은 stop 뒤에 오는 -ing형입니다. stop + -ing는 진행 중이었거나 이전부터 계속하던 행동을 끝낸다는 뜻이므로, 여기서는 그 사람이 더 이상 고래 소리를 내지 않는다는 의미입니다.

연습

tap을 알맞은 형태로 바꾸어 stop + -ing 문장을 완성하세요: The baby is asleep, so please stop ____ the table.

정답 보기

tapping

Yeah.

0:11

맞아요.

Oh, um the whale just went a bit quiet for a bit. 문법

0:12

아, 음, 고래가 잠깐 조용해진 것뿐이야.

문법

went a bit quiet: 상태 변화를 나타내는 go + 형용사

여기서 went는 이동을 뜻하지 않습니다. Go는 형용사 앞에서 “새로운 상태가 되다”라는 뜻의 연결 동사로 쓰일 수 있으므로, went a bit quiet는 “조금 조용해졌다”라는 뜻입니다. A bit는 quiet의 정도를 낮추어, 단순히 went quiet라고 할 때보다 설명을 부드럽게 만듭니다.

연습

"The café went a bit quiet after lunch,"라는 문장에서 went a bit quiet는 무슨 뜻인가요?

  1. 그 카페는 조금 조용한 장소로 이동했다.
  2. 그 카페는 다소 조용해졌다.
  3. 그 카페는 계속 완전히 고요했다.
정답 보기

그 카페는 다소 조용해졌다.

No, don't stop.

0:16

안 돼, 멈추지 마요.

They're funny.

0:18

재밌단 말이에요.

Mum, why isn't dad making the whale noise?

0:19

엄마, 아빠는 왜 고래 소리를 안 내요?

Hmm,

0:21

음,

could it be this majestic blue whale is embarrassed 해설

0:22

이 멋진 대왕고래가 다른 아빠 고래 앞에서

to be making funny noises in front of another daddy whale?

0:26

웃긴 소리를 내는 게 부끄러웠던 건 아닐까?

말투와 의도

Could it be...?:조심스럽게 추측하기

Could it be...?는 가능한 설명을 하나 제시하며 ‘혹시 …인 걸까?’라는 뜻입니다. 이 문장에서 화자는 고래가 우스운 소리를 내는 이유가 창피함 때문일 수 있다고 추측합니다. 여기서 could는 능력을 묻는 말이 아닙니다. 생각을 질문 형태로 말하면 단정할 때보다 추측이 부드러워집니다. 수수께끼를 푸는 척하는 것처럼 장난스럽고 약간 과장된 분위기를 만들 수도 있습니다.

연습

능력을 묻는 것이 아니라 Could it be...?를 사용해 가능한 설명을 조심스럽게 제시하는 문장은 어느 것입니까?

  1. Could it be that the map is out of date?
  2. Can the whale swim fast?
  3. Could the robot lift this box?
정답 보기

Could it be that the map is out of date?

문법

embarrassed to be making:진행 중인 행동 때문에 느끼는 창피함

구조는 embarrassed + to be + -ing입니다. 진행형 부정사 to be making은 상상하는 그 시점에 소리를 내는 행동이 이미 진행 중이며, 고래가 바로 그 진행 중인 행동을 부끄러워한다는 뜻입니다. 여기서 to be making은 창피함과 관련된 행동을 밝혀 주며 목적을 나타내지 않습니다. 어색한 행동이 그 시점에 진행 중이라는 점이 중요할 때 embarrassed to be + -ing을 사용합니다.

연습

to be + sing의 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: Mia felt embarrassed ____ alone when everyone entered the room.

정답 보기

to be singing

Well, that doesn't make any sense. 표현 묶음

0:31

에이, 그건 말도 안 돼요.

표현 묶음

doesn't make any sense: 말이 안 된다고 판단하는 표현

고정 표현 make sense는 ‘논리적이거나 이해가 되다’라는 뜻입니다. doesn't make any sense에서는 does가 부정을 나타내고 make는 원형으로 남습니다. any sense는 논리를 전혀 찾을 수 없다는 점을 강조합니다. 여기서 말하는 사람은 그 설명 자체가 비논리적이라고 판단합니다. make와 sense를 각각의 문자 그대로의 뜻으로 조합해서 이해하는 표현이 아닙니다.

연습

any가 들어가는 make sense의 정확한 부정형으로 문장을 완성하세요: The schedule ____.

정답 보기

doesn't make any sense

No, it doesn't make any sense.

0:32

그래, 말도 안 되는 소리지.

Oh, come on, come on. 말투와 의도

0:35

아, 제발, 빨리빨리.

말투와 의도

come on, come on: 계속하라고 격려하는 표현

여기서 come on은 감탄 표현입니다. 상대방에게 가까이 오라고 하는 것이 아니라, 계속하도록 재촉하고 격려합니다. come on을 반복하면 재촉하는 느낌이 강해지고 상대방이 계속하기를 바라는 기대감이 드러납니다. 같은 표현도 말투와 상황에 따라 격려, 조급함 또는 불신으로 들릴 수 있습니다.

연습

친구가 어려운 퍼즐을 풀다가 중간에 멈췄습니다. Come on, you can do it!은 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높을까요?

  1. 말하는 사람이 친구에게 계속하라고 격려하고 있습니다.
  2. 말하는 사람이 활동을 중단하고 싶어 합니다.
  3. 말하는 사람이 친구에게 더 가까이 걸어오라고 합니다.
정답 보기

말하는 사람이 친구에게 계속하라고 격려하고 있습니다.

Well,

0:37

글쎄,

I'm sure the whale

0:37

고래가 준비되면

will be brave when he's ready. 문법

0:39

분명 용기를 낼 거라고 믿어.

문법

when he's ready: 알맞은 때까지 기다리기

여기서 when은 시간 부사절을 이끌며, 고래가 준비되는 때에 용감해질 것이라는 뜻입니다. 언제인지 묻는 질문이 아닙니다. 미래를 말할 때 주절에는 will을 쓸 수 있지만, when절에는 보통 현재형을 씁니다: will be brave when he's ready. 이 표현은 지금 당장 행동하라고 재촉하지 않고 준비할 시간을 주는 느낌도 냅니다.

연습

미래의 일을 나타내는 when절을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. We'll start the game when everyone will be ready.
  2. We'll start the game when everyone is ready.
  3. We'll start the game when everyone ready.
정답 보기

We'll start the game when everyone is ready.

Anyway, 전개 흐름

0:41

어쨌든,

the pirates were still stuck in the whale's belly 표현 묶음

0:42

해적들은 고래 뱃속에 아직 갇혀 있었고

전개 흐름

Anyway: 이야기의 중심으로 돌아가기

여기서 Anyway는 담화 표지입니다. 짧은 곁가지 이야기를 끝내고 듣는 사람의 관심을 해적과 이야기의 중심 내용으로 다시 돌립니다. 문장 앞에서는 “그 이야기는 일단 접어 두고 계속하자”와 비슷한 뜻이 될 수 있습니다. 대화의 흐름을 정리하는 말이지, 해적들이 어떻게 갇혀 있는지를 설명하는 말은 아닙니다.

연습

짧은 농담 뒤에 말하는 사람이 “Anyway, the meeting can continue.”라고 했습니다. Anyway는 무엇을 나타내나요?

  1. 곁가지 주제를 끝내고 중심 주제로 돌아갑니다.
  2. 전혀 관련 없는 이야기를 시작합니다.
  3. 문제가 있어도 회의가 계속된다는 뜻입니다.
정답 보기

곁가지 주제를 끝내고 중심 주제로 돌아갑니다.

표현 묶음

stuck in: 장소나 상황에서 벗어날 수 없음

이 문장에서 were still stuck in은 해적들이 고래 뱃속에서 나오지 못하는 상태가 계속되었음을 나타냅니다. 여기서 stuck은 몸이 물리적으로 붙어 있다는 뜻이 아닙니다. 사람이나 사물이 어떤 장소에서 나갈 수 없거나 어떤 상황에서 벗어날 수 없을 때 be stuck in + 장소 또는 상황을 사용합니다. be의 형태는 시제와 주어에 따라 바뀌지만 stuck은 그대로입니다.

연습

stuck 뒤에 알맞은 전치사를 넣으세요: The doors would not open, so we were stuck ____ the lift.

정답 보기

in

with no one to save them. 문법

0:45

아무도 구해줄 사람이 없었지.

문법

with no one to save them: 배경 상황 덧붙이기

이 문장에서 with no one to save them은 주된 내용에 배경 상황을 덧붙입니다. 해적들이 갇혀 있는 동안 그들을 구해 줄 사람이 아무도 없었다는 뜻입니다. 여기서 with은 “누군가와 함께”가 아니라 “그런 상황에서”라는 의미입니다. no one to save them의 to부정사는 그 자리에 없는 사람이 맡을 수 있었던 역할, 즉 “그들을 구할 수 있는 사람”을 설명합니다. with + no one + to부정사는 배경 상황을 간결하게 덧붙이는 구조입니다.

연습

with + no one + guide의 to부정사를 사용해 완성하세요: The hikers checked the map, ____.

정답 보기

with no one to guide them

We're doomed! 표현 묶음

0:47

우린 끝났어!

표현 묶음

We're doomed!: 절망을 드러내는 극적인 외침

We're doomed!는 말하는 사람이 현재 상황에 희망이 없거나 일이 반드시 나쁘게 끝날 것 같다고 극적으로 표현하는 말입니다. 여기서는 재난을 공식적으로 예측하는 것이 아니라 과장해서 반응하는 것입니다. be doomed 구조는 사람이나 일이 실패하거나 나쁜 결과를 맞을 수밖에 없다는 뜻을 나타낼 수 있습니다. We're doomed!처럼 독립된 감탄문으로 쓰면 연극 같은 공포나 유머를 만드는 경우가 많습니다.

연습

가벼운 이야기에서 한 인물이 유일한 출구를 막고 있는 거대한 괴물을 보고 "We're doomed!"라고 말합니다. 이 말은 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?

  1. 우리는 완전히 안전하다.
  2. 정확히 1분을 기다려야 한다.
  3. 우리는 탈출할 가능성이 전혀 없다.
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우리는 탈출할 가능성이 전혀 없다.

Oh, wait a minute. 말투와 의도

0:50

아, 잠깐만.

말투와 의도

wait a minute: 말하는 사람이 다시 생각하고 있다는 신호

여기서 wait a minute는 말하는 사람이 현재의 생각을 잠시 멈추는 표현입니다. 방금 무언가를 알아차리거나 기억하거나 다시 생각해서 이제 이야기의 방향을 바꾸려 한다는 것을 듣는 사람에게 알려 줍니다. 이 용법에서는 문자 그대로 “60초 동안 기다려”라는 뜻이 아닙니다. 대화의 신호로 쓰이며, 뒤에 정정, 질문, 새로운 발견이나 생각이 이어지는 경우가 많습니다.

연습

Maya가 "The keys are gone. Wait a minute—I left them in my coat."라고 말합니다. 여기서 wait a minute는 무엇을 나타내나요?

  1. 대화를 끝내고 있다.
  2. 누군가가 정확히 60초를 세기를 원한다.
  3. 방금 무언가를 기억해서 이야기의 방향을 바꾸고 있다.
정답 보기

방금 무언가를 기억해서 이야기의 방향을 바꾸고 있다.

I know how you can get out the whale belly. 구동사

0:52

고래 뱃속에서 어떻게 나갈 수 있는지 알아.

구동사

get out과 get out of + 장소

Get out은 '나가다' 또는 '빠져나오다'라는 뜻의 구동사입니다. 이 문장에서는 고래의 몸 안에서 탈출한다는 뜻입니다. 어디에서 나오는지 장소를 밝힐 때 표준 영어에서는 보통 get out of + 장소를 씁니다. 예를 들면 get out of the whale's belly입니다. 자막의 get out the whale belly는 일반적인 표준 구조가 아닙니다.

연습

명시된 장소 앞에 쓰는 get out의 표준 구조를 완성하세요: We need to get out ____ locked room before the smoke spreads.

정답 보기

of the

Oh,

0:55

오,

but the pirates couldn't hear the lighthouse keeper.

0:55

하지만 해적들은 등대지기의 말을 들을 수 없었어.

They were stuck inside

0:59

그들은 갇혀 있었거든,

the usually noisy whale.

1:00

보통 땐 시끄러운 고래 뱃속에 말이야.

There was only one thing for it. 관용구

1:03

이제 방법은 하나뿐이었지.

관용구

There was only one thing for it: 방법은 하나뿐이었다

There was only one thing for it은 그 상황에서 현실적으로 가능한 선택이 하나뿐이었다는 뜻의 영국식 관용 표현입니다. 이야기에서는 다음에 이어질 행동을 소개할 때 자주 씁니다. For it은 표현 전체의 일부이며 '그 물건을 위해'라는 뜻이 아닙니다.

연습

이번 수업에서 배운 영국식 표현의 고정된 끝부분을 완성하세요: The path was completely blocked. There was only one thing ____: we had to turn back.

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for it

What?

1:06

뭔데요?

The littlest pirate is going to have to 문법

1:06

가장 꼬마 해적도

get swallowed by the whale too. 문법

1:09

고래한테 잡아먹혀야 해.

문법

is going to have to: 예상되는 미래의 필요성

“is going to have to”에는 두 가지 의미가 겹쳐 있습니다. “is going to”는 행동을 예상되거나 계획된 미래에 두고, “have to”는 그 행동이 필요하다는 점을 나타냅니다. 이 문장에서 화자는 가장 작은 해적이 무엇을 할지 단순히 예측하는 것이 아닙니다. 다음 행동을 상황상 반드시 해야 하는 일로 제시합니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 형태는 “be going to have to + 동사원형”입니다.

연습

“be going to have to”의 알맞은 형태로 문장을 완성하세요: Because the road will close at six, our driver ____ take another route.

정답 보기

is going to have to

문법

get swallowed by the whale: get 수동태

“get swallowed by the whale”은 get + 과거분사로 수동태를 만듭니다. 삼키는 행동은 가장 작은 해적에게 일어나며, “by the whale”은 그 행동을 하는 주체가 고래임을 나타냅니다. 여기서 “get”은 ‘받다’나 ‘얻다’라는 뜻이 아닙니다. get 수동태는 삼켜지는 일을 주어가 겪는 사건으로 제시하므로, 중립적인 be 수동태보다 사건성이 강하고 회화적인 느낌을 줍니다.

연습

“steal”의 get 수동태 형태로 문장을 완성하세요: Her bicycle ____ outside the library.

정답 보기

got stolen

Come on, Missy.

1:12

할 수 있어, Missy.

You can do it. 말투와 의도

1:13

넌 할 수 있어.

말투와 의도

직접 격려하는 You can do it

이 문장에서 You can do it은 도전을 앞둔 사람을 직접 격려하는 표현입니다. 단순히 그 사람에게 능력이 있다고 말하는 것이 아니라 자신감과 응원을 전합니다. 상대가 긴장하거나 망설이거나 어려운 일을 해내려고 노력할 때도 사용할 수 있습니다. it은 상황을 통해 이미 서로 알고 있는 과제나 도전을 가리킵니다.

연습

친구가 어려운 발표를 앞두고 긴장하고 있습니다. 이 상황에서 You can do it은 주로 어떤 역할을 합니까?

  1. 친구가 도전해 보도록 격려한다.
  2. 친구가 방법을 아는지 묻는다.
  3. 과제가 이미 끝났다고 말한다.
정답 보기

친구가 도전해 보도록 격려한다.

I wanna spend me treasure. 어휘 쓰임

1:14

내 보물들을 쓰고 싶단 말이야.

어휘 쓰임

wanna: want to의 비격식적인 말하기 형태

wanna는 want to가 비격식적인 말에서 줄어든 형태입니다. I wanna spend에서 wanna 뒤에는 동사원형 spend가 오며, want to spend와 같은 구조입니다. wanna는 이미 to를 포함한 회화체 형태로 이해하면 됩니다. 구조는 주어 + wanna + 동사원형입니다. 일상 대화와 대사에서는 흔하지만, 중립적이거나 격식을 갖춘 글에서는 want to가 표준적인 선택입니다.

연습

want to의 비격식적인 말하기 형태로 문장을 완성하세요: I ____ ask you something.

정답 보기

wanna

어휘 쓰임

me treasure: 해적 말투에서 my 대신 쓰는 me

이 문장에서 me treasure는 my treasure, 즉 ‘내 보물’이라는 뜻입니다. 화자는 표준 영어라면 명사 앞에 소유 한정사 my를 써야 하는 자리에 목적격 대명사 me를 사용합니다. 이것은 이야기에서 익숙한 해적 말투를 흉내 낸 의도적인 캐릭터 대사입니다. 소유를 나타내는 일반 규칙이 아니라 말투를 보여 주는 신호로 이해하세요.

연습

판단하세요. 일반적인 표준 영어에서 me treasure는 “my treasure”를 뜻하는 정상적인 표현이다.

  1. 맞다
  2. 틀리다
정답 보기

틀리다

Will she do it? 전개 흐름

1:17

과연 해낼까요?

전개 흐름

Will she do it?: 이야기의 긴장감을 만드는 질문

여기서 Will she do it?은 긴장감과 궁금증을 만드는 질문입니다. 해설자는 행동이 일어나기 전에 잠시 멈추고, 그녀가 성공할지에 주의를 돌립니다. 이 질문은 다음 사건이 답해 줄 작은 불확실성을 열어 이야기를 구성합니다. 그 자리에 있는 사람에게 정보를 달라고 묻는 것이 주된 목적은 아닙니다.

연습

등장인물이 어려운 점프를 시도하기 직전에 해설자가 “Will she do it?”이라고 묻습니다. 이 질문의 주된 역할은 무엇인가요?

  1. 등장인물에게 즉시 뛰라고 명령한다.
  2. 점프가 이미 일어났다고 알린다.
  3. 긴장감을 만들고 다음 행동으로 주의를 돌린다.
정답 보기

긴장감을 만들고 다음 행동으로 주의를 돌린다.

What's this?

1:26

이게 뭐야?

Go, lighthouse keeper! 말투와 의도

1:27

가라, 등대지기!

말투와 의도

Go, lighthouse keeper!: Go + 호칭으로 응원하기

이 문장에서 Go는 “계속해!” 또는 “할 수 있어!”라는 뜻의 응원 구호입니다. 떠나라는 명령이 아닙니다. lighthouse keeper는 응원을 받는 사람의 역할을 부르는 말입니다. “Go, + 이름, 팀 이름 또는 역할!”은 경기나 공연을 하거나 어려운 일에 도전하는 사람을 짧고 힘차게 응원하는 표현입니다.

연습

“Go, lighthouse keeper!”에서 Go는 어떤 역할을 하나요?

  1. 등대지기를 응원한다.
  2. 등대지기에게 등대를 방문해 달라고 부탁한다.
  3. 등대지기에게 떠나라고 말한다.
정답 보기

등대지기를 응원한다.

Oh,

1:30

오,

and she climbed up 표현 묶음

1:30

등대지기는 위로 기어 올라가,

into the whale's mouth!

1:31

고래 입속으로 들어갔어!

표현 묶음

climbed up into: 위로 이동한 뒤 안으로 들어가기

climbed는 기어오르는 움직임을 나타내고, up은 위쪽 방향을 알려 줍니다. into the whale's mouth는 바깥에서 고래 입 안으로 들어가 도착한 곳을 나타냅니다. up과 into는 역할이 다르므로 의미가 겹치지 않습니다. 응용할 수 있는 이동 경로 구조는 “이동 동사 + 방향어 + into + 장소”입니다. 이동 경로와 경계가 있는 공간 안으로 들어가는 것을 모두 보여 줍니다.

연습

“위로 간 다음 안으로 들어감”을 뜻하는 두 단어를 넣어 문장을 완성하세요: The child climbed ____ the tree house.

정답 보기

up into

Almost there! 말투와 의도

1:34

거의 다 왔어!

말투와 의도

Almost there!:목표에 거의 다다랐을 때

Almost there!는 목적지에 도착하거나 일을 끝내기까지 얼마 남지 않았다는 뜻입니다. 이 장면에서는 계속 힘내라는 짧은 격려로 쓰입니다. there는 실제 장소뿐 아니라 목표나 완료된 상태를 가리킬 수도 있습니다. 문맥에 따라 You're almost there! 또는 We're almost there!에서 주어를 생략한 표현으로 이해할 수 있습니다.

연습

누군가를 격려할 때 "Almost there!"는 보통 무슨 뜻인가요?

  1. 그 사람은 잘못된 장소로 갔습니다.
  2. 그 사람은 아직 시작하지 않았습니다.
  3. 그 사람은 목표 달성에 가까워졌습니다.
정답 보기

그 사람은 목표 달성에 가까워졌습니다.

Go, lighthouse keeper!

1:36

가라, 등대지기!

Oh,

1:39

오,

and she slid right down its throat 표현 묶음

1:39

등대지기는 고래 목구멍을 타고 미끄러져 내려가,

and into its belly to join the others! 문법

1:41

배 속의 다른 사람들과 만났어!

표현 묶음

slid right down its throat:right로 직접적인 이동 경로 강조하기

slid는 slide의 과거형입니다. down its throat는 이동 경로를 나타내며, 목구멍을 따라 배 쪽으로 미끄러져 내려갔다는 뜻입니다. 여기서 right는 방향 표현 right down을 강조합니다. ‘오른쪽으로’나 ‘올바르게’가 아니라 그 경로를 따라 곧장 또는 끝까지 간다는 뜻입니다. 같은 형태가 right through와 right into 같은 이동 표현에도 나타납니다.

연습

"The coin slid right down the drain,"에서 right는 어떤 의미를 더하나요?

  1. 미끄러지는 것이 올바른 행동이었다는 뜻입니다.
  2. 동전이 오른쪽으로 움직였다는 뜻입니다.
  3. 움직임이 그 경로를 따라 곧장 아래로 갔음을 강조합니다.
정답 보기

움직임이 그 경로를 따라 곧장 아래로 갔음을 강조합니다.

문법

to join the others: 목적을 나타내는 부정사

to join the others는 그녀가 왜 배 속으로 미끄러져 들어갔는지를 설명합니다. 목적은 이미 안에 있던 다른 해적들과 합류하는 것이었습니다. ‘동작 + to + 동사원형’ 형태는 흔히 ‘무언가를 하기 위해’라는 뜻입니다. 여기서 to는 미래를 나타내지 않습니다. 목적을 이끄는 말이므로 to join은 and로 연결된 단순한 두 번째 동작이 아닙니다.

연습

‘도와주기 위해’라는 목적을 나타내는 표현으로 문장을 완성하세요: Maya ran into the kitchen ____ her dad.

정답 보기

to help

Yay!

1:44

와아!

What bravery! 문법

1:46

정말 용감해!

And what an inspiration

1:48

그리고

문법

What bravery! ... what an inspiration: what과 명사를 쓰는 감탄문

강조된 두 표현은 질문이 아니라 감탄문입니다. What은 명사나 명사구를 이끌어 강한 반응을 나타냅니다. What bravery!는 드러난 용기를 칭찬하고, what an inspiration!은 어떤 사람이나 사물이 큰 영감을 주고 존경할 만하다는 뜻입니다. What bravery!처럼 셀 수 없는 명사에는 What + 명사를 씁니다. 반면 What an inspiration!처럼 단수 가산 명사에는 What + a/an + 명사를 씁니다. 여기서 inspiration은 영감을 주는 사람이나 사물을 뜻하는 가산 명사이므로 an이 필요합니다.

연습

두 감탄문을 올바르게 완성하는 짝은 무엇인가요? ____ courage! / ____ amazing idea!

  1. How / What an
  2. What / What an
  3. What a / What
정답 보기

What / What an

to those of us out there 말투와 의도

1:50

두려움에 맞서려는 우리들에게

trying to face our fears! 관용구

1:51

얼마나 큰 영감을 주는지 몰라!

말투와 의도

those of us out there: 화자를 같은 집단에 포함하기

those of us는 ‘우리 중에서 …하는 사람들’이라는 뜻이며 말하는 사람도 포함합니다. 이 문장에서 화자는 자신을 두려움에 맞서려는 청자들과 같은 집단에 넣습니다. out there는 하나의 정확한 장소를 가리키지 않습니다. 연설이나 내레이션에서는 청중이나 세상에 있는 사람들을 넓게 가리킬 수 있습니다. those of us out there를 함께 쓰면 ‘우리는 이 일을 함께 겪고 있다’라는 유대감이 생깁니다.

연습

한 진행자가 말하기 전 자신도 긴장하며, 긴장한 청자들과 공통된 경험을 나누고 싶어 합니다. 어떤 시작 표현이 가장 알맞을까요?

  1. For people out there who feel nervous, taking one small step can help.
  2. For those of us out there who feel nervous, taking one small step can help.
  3. For those of you out there who feel nervous, taking one small step can help.
정답 보기

For those of us out there who feel nervous, taking one small step can help.

관용구

face our fears: 우리를 두렵게 하는 것에 맞서기

face our fears에서 face는 ‘맞서다’ 또는 ‘대처하다’라는 뜻의 동사이고, our fears는 그 목적어입니다. 이 표현은 무엇이 두려운지 인정하고 그것을 피하지 않기로 선택한다는 뜻입니다. 두려움에 맞선다고 해서 반드시 두려움이 사라지거나 이겨 내게 되는 것은 아닙니다. 활용할 수 있는 형태는 face + 소유격 + fear/fears이며, face my fear나 face their fears처럼 쓸 수 있습니다.

연습

‘우리를 두렵게 하는 것에 맞서다’라는 뜻의 표현을 사용해 다음 영어 문장을 완성하세요: Instead of avoiding difficult situations, we can ____.

정답 보기

face our fears

What's your idea, Missy?

1:54

Missy, 네 생각은 뭐야?

We tickle him.

1:55

간지럼을 태우자.

Oh, yeah!

1:57

오, 맞아!

Tickle tickle tickle tickle tickle tickle tickle.

1:58

간질간질간질간질간질간질간질.

Hee hee.

2:02

히히.