자신감을 갖는 방법: 영어 학습 노트

The School of Life

학습 난이도
757단어 172단어/분

동영상 소개: 이 철학적 에세이는 자신감이 품위를 증명하는 데서가 아니라 창피함과 실패를 인간의 평범한 경험으로 받아들이는 데서 생긴다고 설명합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. hold back — 구동사: 두려움이나 자의식 때문에 행동하지 못하고 도전이나 기회를 피하는 상황에 씁니다. 2. however important and learned they might be, — 문법 및 문장 패턴: however + 형용사의 격식 있는 양보 구조로 지위나 능력을 인정하면서도 결론은 유지합니다. 3. give things a go — 관용구 및 비유 표현: 성공이 확실하지 않아도 시도한다는 뜻으로, 실패 가능성을 숨기지 않고 행동을 권할 때 씁니다.

해설 목록

In well-meaning attempts to boost our confidence 표현 묶음

0:00

선의에서 우리의 자신감을 북돋우려는 시도로

ahead of challenging moments,

0:02

어려운 순간을 앞두고,

표현 묶음

boost our confidence: 자신감을 높이다

여기서 boost our confidence는 “우리가 어려운 일을 해낼 수 있다고 더 확신하게 만들다”라는 뜻입니다. boost는 confidence, energy, morale처럼 추상적인 상태와 자주 쓰이며, 실제로 무언가를 미는 것이 아니라 그 상태를 높인다는 뜻입니다. 형태는 boost + 소유격 + confidence입니다: boost my confidence, boost your confidence, boost their confidence. 소유격을 바꾸면 누구의 자신감이 높아지는지를 나타낼 수 있습니다.

연습

수업에서 배운 boost 결합과 your를 사용해 문장을 완성하세요: A little practice can ____ before a performance.

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boost your confidence

people often try to draw our attention to our strengths, 표현 묶음

0:04

사람들은 종종 우리의 장점에 주의를 돌리려 합니다.

표현 묶음

draw our attention to: 의도적으로 주의를 이끌다

draw our attention to는 “우리가 어떤 것을 의도적으로 알아차리거나 그것에 집중하게 하다”라는 뜻입니다. 여기서 강조되는 것은 our strengths이며, draw는 “그림을 그리다”라는 뜻이 아닙니다. 형태는 draw + 소유격 + attention + to + 명사 또는 생각입니다. attention 앞의 소유격은 누구의 주의가 이끌리는지를 보여 주고, to 뒤에는 그 사람이 알아차려야 할 내용이 옵니다.

연습

our를 사용하고 draw ... attention to 형태로 문장을 완성하세요: The guide used a red arrow to ____ the safety warning.

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draw our attention to

our intelligence,

0:07

우리의 지성,

our competence,

0:08

우리의 능력,

our experience.

0:10

우리의 경험 등에 말이죠.

But this can, curiously, have some awkward consequences.

0:11

하지만 이상하게도 이것은 어색한 결과를 초래할 수 있습니다.

There's a type of under-confidence

0:15

일종의 자신감 부족이 존재하는데,

that arises specifically when we grow too attached to our own dignity 표현 묶음

0:17

이는 특히 우리가 스스로의 체면에 너무 집착하고

and become anxious around any situation that might seem to threaten it.

0:22

그것을 위협할 수 있는 모든 상황을 불안해할 때 발생합니다.

표현 묶음

grow too attached to: 점차 지나치게 집착하게 되다

grow too attached to our own dignity에서 grow는 “점차 ~하게 되다”라는 뜻이며, “크기가 자라다”라는 뜻이 아닙니다. Attached to는 어떤 대상과의 강한 감정적 또는 심리적 유대를 나타냅니다. Too는 그 유대가 지나치며 해로운 결과를 낳을 수 있음을 보여 줍니다. grow + 형용사 구조는 시간에 따른 변화를 나타내고, attached 뒤에는 대상 앞에 to가 옵니다.

연습

“점차 지나치게 집착하게 되다”라는 뜻의 수업 표현을 정확히 넣어 문장을 완성하세요: Over time, Maya began to ____ her public image and worried about every comment.

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grow too attached to

We hold back from challenges 구동사

0:27

우리는 도전을 주저하게 됩니다

in which there's any risk of ending up looking ridiculous, 구동사

0:29

결국 우스꽝스럽게 보일 위험이 조금이라도 있는 도전이라면 말이죠.

구동사

hold back: 두려움이나 의심 때문에 행동을 주저하다

여기서 hold back은 두려움이나 의심 때문에 망설여서 스스로 충분히 행동하지 못하게 한다는 뜻입니다. 사람이 실제로 뒤로 움직이는 것이 아니라, 도전에 대한 행동을 피하거나 반응을 제한하는 것입니다. Hold back은 단독으로 쓸 수 있고, 피하는 행동을 나타낼 때는 from + 명사 또는 -ing 형태를 뒤에 붙일 수 있습니다. 예: hold back from speaking.

연습

어느 문장에서 hold back이 “두려움이나 의심 때문에 행동을 주저하다”라는 뜻으로 쓰였나요?

  1. Nina held back a laugh when the actor slipped.
  2. A rope held the curtain back during the rehearsal.
  3. Fear of making a mistake made Nina hold back during the audition.
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Fear of making a mistake made Nina hold back during the audition.

구동사

ending up looking ridiculous: 최종 결과를 나타내는 end up + -ing

end up + -ing는 어떤 과정이 진행된 뒤의 최종 결과, 특히 계획하지 않았거나 원하지 않았던 결과를 나타냅니다. 여기서 ending up looking ridiculous는 도전을 받아들였다가 결국 우스꽝스러워 보일 수도 있다는 뜻입니다. 기본 구조는 end up + -ing, 즉 end up looking입니다. 전체 구가 risk of 뒤에 오므로 end도 -ing 형태가 되어 risk of ending up...이 됩니다. 여기서 look + 형용사는 무언가를 본다는 뜻이 아니라 ‘~처럼 보이다’라는 뜻입니다.

연습

end up의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: Because of the delay, we ____ waiting for two hours.

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ended up

which comprises, of course,

0:33

물론 거기에는 포함됩니다,

almost all the most interesting situations.

0:35

가장 흥미로운 거의 모든 상황들이요.

In a foreign city,

0:38

낯선 도시에서,

we might grow reluctant to ask anyone 표현 묶음

0:40

우리는 누군가에게 묻기를 꺼려하게 될지 모릅니다

to guide us to the nice bars

0:41

멋진 바를 안내해 달라고 말이죠

표현 묶음

grow reluctant to: 의지가 점차 변하는 모습

grow + 형용사는 ‘점차 ~하게 되다’라는 뜻이 될 수 있습니다. grow reluctant to에서 reluctant는 의지가 줄어드는 것을 나타내고, to 뒤에는 그 사람이 점차 하기 싫어지는 행동이 옵니다. 그 사람이 행동할 수 없다는 뜻도, 확실히 거절했다는 뜻도 아닙니다. 시간이 지나면서 점점 내키지 않게 되는 태도의 변화를 나타냅니다.

연습

Maya가 회의에서 말하기를 점점 꺼리게 된다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. Maya is reluctant to speak in meetings.
  2. Maya grows reluctant to speak in meetings.
  3. Maya refuses to speak in meetings.
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Maya grows reluctant to speak in meetings.

because they might think us

0:43

왜냐하면 그들이 우리를 이렇게 생각할까 봐서요

an ignorant,

0:44

무지하고,

pitiable,

0:45

한심하며,

lost tourist.

0:46

길 잃은 관광객이라고요.

We might long to kiss someone,

0:48

누군가에게 키스하고 싶어 하면서도,

but never let on 구동사

0:49

결코 내색하지 않을 수 있습니다

out of a fear that they could dismiss us 표현 묶음

0:51

우리를 거절할 수 있다는 두려움 때문에

as a predatory loser.

0:52

굶주린 패배자 취급하며 말이죠.

구동사

never let on: 느끼거나 알고 있는 것을 숨기기

이 문장에서 never let on은 ‘그 감정을 전혀 드러내거나 밝히지 않다’라는 뜻입니다. 숨기는 감정, 즉 누군가에게 키스하고 싶은 마음은 앞부분에서 알 수 있으므로 목적어가 필요하지 않습니다. Let on은 구동사이며, 일반적인 동사 let과 위치를 나타내는 on을 단순히 합친 뜻이 아닙니다. 누군가가 다른 사람에게 비밀, 감정 또는 사실을 알아차리게 할 때 쓰며, 간접적으로 드러내는 경우가 많습니다.

연습

‘그것을 밝히지 않았다’라는 뜻의 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: Mia knew about the surprise party, but she ____ until the guests arrived.

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never let on

표현 묶음

out of a fear that ...: 두려움을 행동의 동기로 제시하기

이 문장에서 out of a fear that은 감정을 전혀 드러내지 않는 이유를 제시합니다. 그 사람은 자신이 거부당할 수 있다고 생각하고, 그 두려움 때문에 침묵합니다. 구조는 행동 + out of a fear that + 완전한 절입니다. 여기서 out of는 어떤 장소 안에서 밖으로 나오는 것이 아니라 ‘~에 이끌려’라는 뜻입니다. 두려움을 행동을 일으키는 심리적 힘으로 제시합니다.

연습

두려움을 행동의 동기로 제시하는 다섯 단어 표현으로 문장을 완성하세요: Leo did not share his drawing ____ his friends might laugh at him.

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out of a fear that

표현 묶음

dismiss someone as + 부정적인 꼬리표

“dismiss someone as + label”은 그 사람이 그저 특정 유형에 불과하므로 진지하게 대할 가치가 없다고 판단한다는 뜻입니다. 이 문장에서 “as a predatory loser”는 “us”에 붙이는 부정적인 꼬리표입니다. 여기서 dismiss는 직장에서 해고한다는 뜻이 아닙니다. 이 구조는 사람을 하나의 꼬리표로 단순화하는 판단을 나타내며, 흔히 성급하거나 불공정하다는 느낌을 줍니다.

연습

“dismiss”, “the candidate”, “as”를 올바른 순서로 배열하여 문장을 완성하세요: It would be unfair to ____ unqualified before the interview.

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dismiss the candidate as

Or at work,

0:54

아니면 직장에서,

we don't apply for a promotion 표현 묶음

0:55

승진에 지원하지 않을 수도 있습니다

in case the senior management deems us 문법

0:57

고위 경영진이 우리를 이렇게 여길까 봐요

delusionally arrogant.

0:59

망상에 빠진 오만한 사람이라고.

표현 묶음

apply for a promotion: 승진에 지원하다

“Apply for a promotion”은 직장에서 더 높은 직위의 후보로 검토해 달라고 공식적으로 신청한다는 뜻입니다. 여기서 promotion은 제품 홍보가 아니라 더 높은 직급이나 역할로 올라가는 승진을 의미합니다. 구조는 apply for + 기회 또는 직위입니다. 예를 들어 apply for a job, a scholarship, a promotion이라고 합니다. 전치사 for 뒤에는 얻고 싶은 대상이 옵니다.

연습

“apply for”와 직장에서 더 높은 직위로 올라가는 것을 뜻하는 명사를 사용해 문장을 완성하세요: After three successful years on the team, Nina decided to ____.

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apply for a promotion

문법

in case: 신중한 선택의 배경이 되는 잠재적 위험

in case는 예방 조치나 신중한 선택을 하게 만드는 잠재적인 문제를 이끕니다. 여기서는 고위 경영진이 화자들을 오만하다고 판단할지 모른다는 걱정 때문에 승진을 신청하지 않습니다. 그런 판단이 실제로 일어난다는 뜻은 아닙니다. 이 표현은 그 판단을 피하고 싶은 위험으로 제시합니다.

연습

미래에 생길 수 있는 문제에 대비해 지금 사본을 보관한다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. I keep a copy in case the file disappears.
  2. I keep a copy because the file disappeared.
  3. I will keep a copy if the file disappears.
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I keep a copy in case the file disappears.

문법

deems us delusionally arrogant: deem + 목적어 + 형용사

Deem은 판단하다 또는 여기다라는 뜻의 격식 있는 동사입니다. deem + 목적어 + 형용사 구조에서는 형용사가 목적어를 설명합니다. us는 평가받는 사람들을 가리키고, arrogant는 그들에 대한 평가입니다. Delusionally는 arrogant를 수식하며, 그 오만함이 현실과 너무 동떨어져 망상처럼 보인다는 뜻입니다. 이 구절은 고위 경영진이 내릴 수도 있는 평가를 전달할 뿐, 확인된 사실을 말하지 않습니다. deem + 목적어 + 형용사 구조에는 as를 쓰지 않습니다. deems us arrogant라고 하며 deems us as arrogant라고 하지 않습니다.

연습

deem의 과거형과 목적어 + 형용사를 직접 잇는 구조로 문장을 완성하세요: The inspectors ____. (목적어: the route, 형용사: unsafe.)

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deemed the route unsafe

In a concerted bid never to look foolish, 표현 묶음

1:01

결코 바보처럼 보이지 않으려는 결연한 노력 속에서,

we don't venture very far from our cocoon

1:04

우리는 자신의 고치에서 너무 멀리 모험하지 않으며,

표현 묶음

결코 어리석어 보이지 않으려는 의도적인 노력

여기서 bid는 돈을 제시하는 ‘입찰’이 아니라 ‘시도’를 뜻합니다. in a bid to do something은 ‘무언가를 하려고 노력하며’라는 뜻의 격식 있는 표현입니다. concerted는 그 시도가 계획적이고 확고하다는 점을 나타내며, 여기서는 we가 가리키는 사람들이 함께 노력한다는 뜻도 암시할 수 있습니다. never는 부정사 to look을 수식합니다. 즉, 어느 때라도 어리석어 보이는 일을 피하는 것이 목표입니다. 따라서 이 도입부는 뒤에 나오는 행동을 창피함으로부터 자신을 보호하려는 의도적인 노력의 결과로 제시합니다.

연습

이 문장에서 강조된 도입부는 무슨 뜻인가요?

  1. 어리석어 보이는 것이 불가능했기 때문에
  2. 어느 때라도 어리석어 보이지 않으려는 의도적인 노력의 일환으로
  3. 결코 어리석어 보이지 않을 입찰을 하면서
정답 보기

어느 때라도 어리석어 보이지 않으려는 의도적인 노력의 일환으로

and thereby,

1:07

그리하여,

from time to time at least,

1:08

적어도 때때로는,

miss out on the best opportunities of our lives. 구동사

1:09

인생 최고의 기회들을 놓치고 맙니다.

구동사

miss out on: 기회나 경험을 놓치다

miss out on은 흔히 행동하거나 참여하지 않아서 가치 있거나 즐거운 것을 얻거나 누리거나 경험하지 못한다는 뜻입니다. 여기서는 안전한 ‘고치’ 안에 머무르는 것이 소중한 기회를 잃는 결과로 이어집니다. 형태는 miss out on + 명사 또는 -ing형입니다. 예를 들어 miss out on an opportunity, miss out on meeting new people처럼 씁니다. on은 이 구동사의 일부입니다.

연습

무언가를 즐기거나 그로부터 혜택을 얻을 기회를 잃는다는 뜻으로 miss out on을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. If you skip the trip, you may miss out on a great experience.
  2. I miss out on my sister while she is away.
  3. I left late and missed out on the bus.
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If you skip the trip, you may miss out on a great experience.

At the heart of our under-confidence 문법

1:13

우리의 자신감 부족의 핵심에는

is a skewed picture of how dignified

1:15

사람이 얼마나 위엄 있어야

it is normal for a person to be.

1:18

정상적인 것인지에 대한 왜곡된 그림이 있습니다.

문법

At the heart of ... is ...: ‘……의 핵심에는 ……이 있다’

At the heart of X is Y는 Y가 X의 중심 원인이나 가장 중요한 본질이라는 뜻입니다. 여기서 X는 our under-confidence이고 Y는 a skewed picture입니다. heart는 신체 기관이 아니라 비유적인 ‘핵심’을 뜻합니다. 이 문장은 At the heart of our under-confidence를 앞에 두어 주제를 먼저 제시한 뒤, is 다음에 핵심 판단을 밝힙니다. 문법적 주어가 동사 뒤에 있으므로 is는 a skewed picture와 수가 일치합니다. 뒤의 주어가 복수라면 are를 씁니다: At the heart of the problem are two false assumptions.

연습

At the heart of ... is 구조를 사용해 문장을 완성하세요: ____ the team's repeated delays ____ a shortage of trained staff.

정답 보기

At the heart of · is

We imagine that it might be possible,

1:20

우리는 가능할지도 모른다고 상상합니다,

after a certain age,

1:22

특정 연령이 지나면,

to place ourselves beyond mockery. 관용구

1:24

조롱을 받지 않는 위치에 자신을 두는 것이요.

관용구

place ourselves beyond mockery: 조롱이 미치지 않는 위치에 자신을 두다

To place oneself beyond mockery는 다른 사람의 조롱이 더 이상 자신에게 닿거나 영향을 주지 못하는 위치에 이른다는 뜻입니다. Beyond는 추상적인 힘이 미치는 범위 밖에 있음을 나타내며, 실제 장소 이동을 뜻하지 않습니다. 이 문장에서는 어느 정도 나이가 들면 사람들이 비웃음을 받지 않게 될지도 모른다는 생각을 나타냅니다. 이러한 면역 상태를 보장된 결과가 아니라 상상한 것으로 제시합니다.

연습

다음 문장을 가장 잘 설명하는 선택지는 무엇인가요: No amount of success can place a person beyond criticism?

  1. 성공은 어떤 사람에게 모두를 비판하는 방법을 가르쳐 준다.
  2. 성공으로도 어떤 사람을 비판에서 완전히 자유롭게 만들 수는 없다.
  3. 성공은 비판을 물리적으로 먼 장소로 옮긴다.
정답 보기

성공으로도 어떤 사람을 비판에서 완전히 자유롭게 만들 수는 없다.

We trust that it's an option

1:27

우리는 그것이 하나의 선택지라고 믿습니다

to lead a good life

1:28

좋은 삶을 사는 데 있어서

without regularly making a complete idiot of ourselves. 관용구

1:30

정기적으로 스스로를 완전한 바보로 만들지 않고도 말이죠.

관용구

making a complete idiot of ourselves: 우리 스스로 완전히 바보처럼 보이게 하기

Make an idiot of oneself는 자기 행동 때문에 매우 어리석어 보이고 창피함을 느끼게 된다는 뜻입니다. 구조는 make + an idiot + of + 재귀대명사이며, 대명사는 주어에 따라 바뀝니다: I ... myself, she ... herself, we ... ourselves. 이 문장에서 complete는 평가의 강도를 높이고, ourselves는 화자와 다른 사람들을 함께 포함합니다. 이 표현은 누군가를 문자 그대로 바보로 만든다는 뜻이 아니라, 창피한 실수를 삶에서 자연스럽게 일어나는 일로 제시합니다.

연습

Maya는 이미 했다는 것을 잊고 같은 농담을 세 번 했습니다. 이 표현을 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. She made a complete idiot of ourselves.
  2. She made a complete idiot from herself.
  3. She made a complete idiot of herself.
  4. She made herself of a complete idiot.
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She made a complete idiot of herself.

One of the most charming books

1:34

가장 매력적인 책 중 하나는

ever written in early modern Europe

1:36

초기 근대 유럽에서 쓰여진,

is called In Praise of Folly 문화 배경

1:38

우신예찬이라고 불립니다

by the Dutch scholar and philosopher Erasmus.

1:40

네덜란드 학자이자 철학자인 에라스무스가 쓴 책이죠.

문화 배경

Erasmus가 쓴 In Praise of Folly(『우신예찬』)

In Praise of Folly(『우신예찬』)는 네덜란드 르네상스 시대의 학자이자 철학자인 Erasmus가 쓴 풍자 작품입니다. 제목은 Folly, 즉 인간의 어리석음을 말하는 등장인물처럼 다루므로 praise는 어리석은 행동에 대한 단순한 찬성이 아니라 반어적 표현입니다. 이 언급은 주변 논지를 역사적으로 뒷받침합니다. 존경받는 사상가가 어리석음을 중심 주제로 삼은 것은 그것이 인간의 삶에서 흔하기 때문입니다. 여기서 Folly는 주제이자 의인화된 존재이지, 특정인을 향한 모욕이 아닙니다.

연습

강조된 책 제목과 저자를 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?

  1. In Praise of Folly는 다른 작가가 Erasmus에게 직접 던진 모욕이다.
  2. Erasmus는 이름이 알려지지 않은 작가가 칭찬한 허구의 바보이다.
  3. In Praise of Folly는 Erasmus가 세운 네덜란드 학교의 이름이다.
  4. In Praise of Folly는 네덜란드 학자이자 철학자인 Erasmus가 쓴 풍자 작품이다.
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In Praise of Folly는 네덜란드 학자이자 철학자인 Erasmus가 쓴 풍자 작품이다.

In its pages,

1:44

그 페이지들 속에서,

Erasmus advances a hugely liberating argument. 표현 묶음

1:45

에라스무스는 엄청난 해방감을 주는 주장을 펼칩니다.

표현 묶음

advance an argument: 주장을 제시하고 발전시키기

이 문장에서 advances an argument는 ‘주장을 제시하고 논리적인 논의 속에서 발전시킨다’라는 뜻입니다. advances가 동사이고 a hugely liberating argument가 목적어입니다. 여기서 advance는 추상적인 용법입니다. 사람이 공간에서 앞으로 가는 것이 아니라, 사람들이 검토하도록 생각을 논의 속에서 앞으로 내놓는다는 뜻입니다. 재사용할 수 있는 격식 있는 결합은 advance an argument입니다.

연습

어느 문장에서 advance an argument가 ‘주장을 제시하고 발전시키다’라는 뜻으로 쓰였나요?

  1. The article advances an argument for starting school later.
  2. The hikers advance toward the shelter before dark.
  3. The publisher pays the writer an advance before the book is finished.
정답 보기

The article advances an argument for starting school later.

In a warm tone,

1:48

따뜻한 어조로,

he reminds us that everyone,

1:49

그는 모든 사람이,

however important and learned they might be, 문법

1:51

아무리 중요하고 학식이 높다 할지라도,

is a fool.

1:53

바보라는 사실을 우리에게 상기시킵니다.

문법

however + 형용사 + 주어 + might be: 정도에 관한 양보

여기서 however는 정도에 관한 양보를 나타냅니다. However important and learned they might be는 ‘그들이 아무리 중요하고 학식이 높아도’라는 뜻입니다. 사람마다 지위나 지식에 큰 차이가 있을 수 있음을 인정하지만, 그 차이가 주절의 내용을 바꾸지는 않는다는 뜻입니다. 형태는 however + 형용사 + 주어 + might be입니다. 이 절은 everyone 뒤에 삽입되어 있으므로 앞뒤 쉼표로 주절과 구분합니다. 여기서 learned는 ‘학식 있는’이라는 뜻의 형용사이며, 단순히 learn의 과거형이 아닙니다.

연습

however, busy, he를 사용해 격식 있는 양보 구조로 문장을 완성하세요: ____, Amir always makes time for his little sister.

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However busy he might be

No one is spared,

1:55

아무도 예외가 아닙니다,

not even the author.

1:56

심지어 저자조차도요.

However well-schooled he himself was,

1:57

그 자신도 아무리 교육을 잘 받았더라도,

Erasmus remained,

1:59

에라스무스는 여전히,

he insists,

2:00

그는 주장합니다,

as much of a nitwit as anyone else. 문법

2:01

다른 누구와 마찬가지로 얼간이라고요.

문법

as much of a nitwit as anyone else: 다른 누구 못지않은 바보

as much of a + 단수 명사 + as는 어떤 사람이 특정한 평가나 명칭에 어느 정도 해당하는지를 비교하는 구조입니다. 여기서 에라스무스는 자신도 다른 사람만큼이나 nitwit, 즉 어리석고 실수하기 쉬운 사람이라고 말합니다. Much는 사람의 수가 아니라 명사가 나타내는 특성의 정도를 뜻합니다. 활용할 수 있는 틀은 be as much of a/an + 평가 명사 + as + 비교 대상입니다.

연습

명사를 사용하는 as...as 구조와 beginner를 넣어 문장을 완성하세요: Although Mia has practiced for months, she still feels ____ anyone else.

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as much of a beginner as

His judgment is faulty,

2:03

그의 판단은 결함이 있고,

his passions get the better of him. 관용구

2:05

그의 열정은 그를 이겨먹습니다.

관용구

get the better of him: 그의 판단력이나 자제력을 압도하다

Get the better of someone은 누군가를 압도하거나 이기거나 지배한다는 뜻입니다. 주어가 감정이나 충동이면 그 감정이 그 사람의 판단력이나 자제력보다 강해진다는 뜻입니다. 여기서 his passions get the better of him은 그가 강한 감정에 행동을 맡겨 버린다는 의미입니다. 활용할 수 있는 구조는 감정, 충동, 상대 또는 어려움 + get the better of + 사람입니다.

연습

분노가 레오의 자제력을 압도하기 시작했다는 뜻의 관용구를 넣어 문장을 완성하세요: When Leo felt his anger starting to ____, he took a slow breath.

정답 보기

get the better of him

He is prey to superstition 관용구

2:07

그는 미신과

and irrational fear.

2:08

비이성적인 두려움의 먹잇감이 됩니다.

관용구

be prey to superstition and irrational fear: 미신과 비이성적인 두려움에 사로잡히다

be prey to + 명사에서 prey는 비유적으로 쓰였습니다. 실제로 사냥당하는 동물이 된다는 뜻이 아니라, 해로운 것에 취약하거나 그것의 지배를 받는다는 뜻입니다. 여기서는 미신과 비이성적인 두려움이 그를 지배하는 해로운 힘입니다. 이 표현은 그가 그러한 영향력을 제대로 통제하지 못한다는 점을 강조합니다.

연습

be prey to를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: During the emergency, with no reliable information, he ____ panic and wild rumors.

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was prey to

He's shy whenever he has to meet new people.

2:09

그는 새로운 사람들을 만나야 할 때마다 부끄러워합니다.

He drops things at elegant dinners.

2:12

그는 우아한 만찬에서 물건을 떨어뜨립니다.

This is deeply cheering,

2:14

이것은 깊은 위로가 됩니다,

for it means that our own repeated idiocies

2:16

왜냐하면 우리 자신이 반복하는 바보짓들이

don't have to exclude us from the best company.

2:19

최고 수준의 무리에서 우리를 배제시키지 않아도 된다는 뜻이니까요.

Looking like a prick,

2:22

바보처럼 보이고,

making blunders,

2:23

큰 실수를 저지르고,

and doing bizarre things in the night

2:24

밤에 기괴한 행동을 하는 것이

doesn't render us unfit for society. 문법

2:26

우리를 사회에 부적합하게 만들지는 않습니다.

문법

render + 목적어 + 형용사로 결과를 만들기

render + 목적어 + 형용사 구조에서 render는 누군가나 무언가를 특정 상태가 되게 하거나 그 상태에 머물게 한다는 뜻입니다. 여기서 us는 목적어이고 unfit은 결과에 대한 판단을 나타내는 목적격 보어입니다. 이 부분은 그런 행동들이 화자들을 사회에 부적합한 사람으로 만들지는 않는다는 뜻입니다. 여기서 render는 어떤 상태를 초래한다는 뜻이지, 번역하거나 그리거나 디지털 방식으로 제작한다는 뜻이 아닙니다.

연습

render의 알맞은 과거형으로 문장을 완성하세요: The power cut ____ the security system useless.

정답 보기

rendered

It just makes us a bit more like

2:29

그것은 단지 우리를 조금 더 닮게 만들 뿐입니다

the greatest scholar

2:31

가장 위대한 학자와

of the Northern European Renaissance.

2:32

북유럽 르네상스의 말이죠.

There's a similarly uplifting message

2:35

비슷하게 고무적인 메시지가 있습니다

to be pulled from the work of Pieter Bruegel. 문화 배경

2:37

피터르 브뤼헐의 작품에서 끌어낼 수 있는.

His central work,

2:39

그의 대표작인,

The Dutch Proverbs,

2:40

'네덜란드 속담'은,

presents a comically disenchanted view

2:42

우스꽝스러울 정도로 환상이 깨진 시각을 보여줍니다

of human nature.

2:44

인간 본성에 대한.

문화 배경

피터르 브뤼헐과 『네덜란드 속담』

피터르 브뤼헐은 16세기 네덜란드 지역의 화가였습니다. The Dutch Proverbs는 속담을 모은 책이 아니라 그림의 제목입니다. 이 그림은 마을을 배경으로 많은 인물이 속담을 실제 행동으로 표현하는 모습을 담고 있습니다. 따라서 뒤에 나오는 황당한 행동들은 무작위로 넣은 농담이 아니라 반복되는 인간의 어리석음을 보여 주는 시각적 유머입니다.

연습

문장에 나온 두 명칭을 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?

  1. Pieter Bruegel은 The Dutch Proverbs라는 책에 속담을 모으는 가상의 인물이다.
  2. Pieter Bruegel은 화가이고, The Dutch Proverbs는 속담을 인간의 어리석음에 관한 우스꽝스러운 장면으로 바꾼 그림이다.
  3. The Dutch Proverbs는 현대 코미디이고, Pieter Bruegel은 그 작품의 주연 배우이다.
정답 보기

Pieter Bruegel은 화가이고, The Dutch Proverbs는 속담을 인간의 어리석음에 관한 우스꽝스러운 장면으로 바꾼 그림이다.

Everyone,

2:45

모든 사람이,

he suggests,

2:46

그는 암시합니다,

is pretty much deranged.

2:47

꽤나 제정신이 아니라고 말이죠.

Here's a man throwing his money into the river.

2:49

여기 자신의 돈을 강에 던지는 남자가 있습니다.

There's a soldier squatting on the fire

2:51

불 위에 쪼그리고 앉아

and burning his trousers.

2:53

자신의 바지를 태우는 군인도 있습니다.

Someone is intently bashing his head against a brick wall. 관용구

2:54

누군가는 벽돌 벽에 열심히 머리를 찧고 있습니다.

관용구

bashing his head against a brick wall의 문자적 의미와 비유적 의미

bash your head against a brick wall은 실제로 머리를 벽에 세게 부딪치는 위험하고 폭력적인 행동을 나타낼 수 있습니다. 또한 bang or beat your head against a brick wall이라는 관용구를 떠올리게 합니다. 이 관용구는 되지 않는 일을 계속 시도하면서 점점 답답해지고, 진전될 가능성은 거의 없는 상황을 뜻합니다. 여기서는 그림 속 인물이 실제로 그 행동을 합니다. 헛된 노력이라는 익숙한 생각 뒤의 물리적 장면을 직접 보여 주기 때문에 유머가 생깁니다.

연습

다음 문장을 읽으세요. "In the painting, someone is bashing his head against a brick wall." 이 장면이 유머러스할 수 있는 이유는 무엇인가요?

  1. 누군가가 손상된 벽을 조심스럽게 수리하는 모습을 보여 준다.
  2. 반복되지만 헛된 노력을 뜻하는 관용구의 행동을 문자 그대로 보여 준다.
  3. 어려운 일은 모두 결국 성공한다고 말한다.
정답 보기

반복되지만 헛된 노력을 뜻하는 관용구의 행동을 문자 그대로 보여 준다.

Someone else is biting a pillar.

2:57

또 다른 누군가는 기둥을 깨물고 있습니다.

Importantly, 전개 흐름

3:00

중요한 것은,

the painting is not an attack

3:00

이 그림이 공격이 아니라는 점입니다

on just a few unusually awful people.

3:02

단지 유별나게 끔찍한 소수의 사람들에 대한.

It's a picture of parts of all of us.

3:05

그것은 우리 모두의 일면에 대한 그림입니다.

전개 흐름

Importantly: 소수에 대한 공격이 아니라 우리 모두의 모습

Importantly는 저자가 이제 중요한 오해를 바로잡으려 한다는 신호를 듣는 사람에게 줍니다. 첫 문장은 좁은 해석을 거부합니다. 즉, 이 그림은 유난히 나쁜 소수의 사람만 비판하는 것이 아닙니다. 다음 문장은 저자가 의도한 해석을 제시합니다. a picture of parts of all of us는 실제 그림을 뜻하는 동시에 누구나 지닐 수 있는 어리석은 성향을 보여 주는 비유적 초상이라는 뜻도 담고 있습니다. 정보는 “이 제한된 주장이 아니다”에서 “대신 더 넓은 주장이다”로 나아갑니다.

연습

첫 문장 뒤에서 “It's a picture of parts of all of us”는 어떤 역할을 하나요?

  1. 그림에는 비판이 없으며 단지 중립적인 그림일 뿐이라고 말합니다.
  2. 메시지의 범위를 몇몇 끔찍한 사람에서 모두가 공유하는 성향으로 넓힙니다.
  3. 그림에 나온 특정한 끔찍한 사람들이 누구인지 밝힙니다.
정답 보기

메시지의 범위를 몇몇 끔찍한 사람에서 모두가 공유하는 성향으로 넓힙니다.

Bruegel and Erasmus's work proposes

3:07

브뤼헐과 에라스무스의 작품은 제안합니다

that the way to greater confidence 전개 흐름

3:10

더 큰 자신감으로 가는 길은

isn't to reassure ourselves of our own dignity.

3:12

우리 자신의 위엄을 스스로에게 안심시키는 것이 아닙니다.

It's to grow at peace

3:15

평화롭게 받아들이는 것입니다

with the inevitable nature of our ridiculousness.

3:16

우리가 우스꽝스럽다는 피할 수 없는 본질을 말이죠.

전개 흐름

the way to greater confidence isn't X. It's Y.: X를 거부하고 Y를 제시하기

the way to A isn't X. It's Y.라는 틀은 먼저 사람들이 예상할 만한 해결책을 거부하고, 그다음 저자가 실제로 제안하는 방법으로 그것을 대체합니다. 이렇게 강하게 바로잡으면 두 방법의 대비를 쉽게 따라갈 수 있습니다. 여기서 X는 우리에게 존엄성이 있다고 스스로 안심시키는 것입니다. Y는 누구나 때때로 우스워 보일 수 있다는 사실을 점차 차분하게 받아들이는 것입니다. at peace with는 계속 수치스러워하지 않고 이를 받아들인다는 뜻이지, 자신을 미워하거나 깎아내린다는 뜻이 아닙니다.

연습

isn't X. It's Y.라는 정확한 교정 틀을 완성하세요: The way to handle criticism ____ to deny every mistake. ____ to listen and improve.

정답 보기

isn't · It's

We are idiots now. 전개 흐름

3:19

우리는 지금 바보들입니다.

We've been idiots in the past,

3:21

우리는 과거에도 바보들이었고,

and we will be idiots again in the future.

3:23

미래에도 다시 바보들이 될 것입니다.

전개 흐름

지금은…이다…과거에도…였다…미래에도…일 것이다

이 문장은 세 가지 시간대를 평행 구조로 배열합니다. are ... now는 현재를, have been ... in the past는 화자의 현재 주장과 연결되는 과거 경험을, will be ... in the future는 앞으로의 시간을 나타냅니다. 화자는 현재에서 시작해 과거를 돌아본 뒤 미래로 나아갑니다. 그래서 주장이 넓은 시간에 걸쳐 적용되는 것처럼 들리고 강조 효과도 생깁니다. idiots의 반복은 유머가 담긴 집단적 자기비판입니다. 사람들이 언제든 어리석게 행동할 수 있다는 뜻이지, 지능을 영구적으로 판단하는 말은 아닙니다.

연습

이 문장에서 are에서 have been으로, 다시 will be로 이동하는 주된 효과는 무엇인가요?

  1. 끝난 사건 하나의 날짜를 바로잡습니다.
  2. 어리석음을 현재, 과거, 미래에 걸쳐 제시해 강조합니다.
  3. idiots의 서로 관련 없는 세 가지 뜻을 제시합니다.
정답 보기

어리석음을 현재, 과거, 미래에 걸쳐 제시해 강조합니다.

And that's okay.

3:25

그리고 그것은 괜찮습니다.

There aren't any other available options

3:26

이용 가능한 다른 선택지는 없습니다

for human beings to be.

3:29

인간이라는 존재에게는요.

Once we learn to see ourselves 문법

3:31

일단 우리가 우리 자신을 보는 법을 배우게 되면

as already and by nature foolish,

3:32

이미 그리고 본질적으로 어리석은 존재로,

문법

자신을 이미 본래부터 어리석다고 바라보기

see + object + as + complement 구조에서 see는 눈으로 본다는 뜻이 아니라 여기거나 이해한다는 뜻입니다. 여기서 배우는 사람과 평가받는 사람이 같으므로 ourselves가 재귀 목적어이고, foolish는 그들을 설명하는 보어입니다. already와 by nature는 이 판단을 더 강하게 만듭니다. 어리석음이 한 번의 새로운 실수 때문에 생긴 것이 아니라 이미 존재하며 인간 본성의 일부라고 제시합니다.

연습

see + object + as + complement를 사용해 문장을 완성하세요: At first, Leo felt out of place, but soon he began to ____ a real member of the team.

정답 보기

see himself as

it really doesn't matter so much

3:35

그렇게 중요하지 않게 됩니다

if we do one more thing

3:36

우리가 한 가지를 더 한다고 해도

that might make us look a bit stupid. 문법

3:37

우리를 약간 바보처럼 보이게 만들 수 있는 일 말이죠.

문법

make us look a bit stupid: make + 목적어 + to 없는 동사원형

여기서 make는 make + 목적어 + to 없는 동사원형 구조로 쓰였으며, 해당 부분은 make us look이다. 능동 구조의 make 뒤에서는 look 앞에 to를 쓰지 않는다. 목적어 us는 외모나 인상이 영향을 받는 사람을 나타낸다. 여기서 look은 단순히 ‘눈으로 보다’가 아니라 ‘~처럼 보이다’라는 뜻이다. make us look a bit stupid는 ‘다른 사람들이 우리를 조금 어리석다고 느끼게 하다’라는 의미이다. a bit은 판단의 강도를 낮추지만 부정적인 뜻까지 없애지는 않는다.

연습

him을 목적어로 사용하여 make + 목적어 + to 없는 동사원형 구조로 문장을 완성하세요: “That careless comment could ____ rude to the new client.”

정답 보기

make him look

The person we try to kiss

3:39

우리가 키스하려는 그 사람은

could indeed think us ridiculous.

3:41

정말로 우리를 우스꽝스럽다고 생각할 수도 있습니다.

The individual we asked directions from

3:42

우리가 길을 물어봤던 그 사람은

in a foreign city

3:44

낯선 도시에서

might regard us with contempt. 표현 묶음

3:45

우리를 경멸적인 시선으로 바라볼지도 모릅니다.

표현 묶음

regard us with contempt: 태도를 나타내는 격식 있는 구조

Regard someone with contempt는 ‘그 사람이 존중받을 가치가 없다는 강한 감정을 품고 바라보다’라는 뜻이다. regard는 ‘바라보다’ 또는 ‘여기다’를 뜻하는 격식 있는 동사이며, with contempt는 그렇게 바라볼 때의 태도를 나타낸다. 이 문장에서 might는 그 반응이 화자가 상상한 가능성일 뿐, 길을 물어본 상대가 실제로 보인 반응으로 확인된 것은 아님을 나타낸다.

연습

강한 경멸의 태도를 나타내기 위해 regard ... with contempt를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

  1. The editor regarded the dishonest writer as unreliable.
  2. The editor wrote a report regarding the dishonest writer.
  3. The editor regarded the dishonest writer with contempt.
정답 보기

The editor regarded the dishonest writer with contempt.

But if these people did so, 문법

3:47

하지만 만약 이 사람들이 그렇게 한다고 해도,

it wouldn't be news to us. 관용구

3:49

그것은 우리에게 새로운 소식이 아닐 것입니다.

문법

앞의 행동을 대신하는 did so

did so에서 did는 if절에 필요한 동사 형태를 나타내고, so는 앞에서 언급한 행동 전체를 대신합니다. 여기서는 화자들을 우스꽝스럽다고 생각하거나 경멸하는 태도로 보는 행동을 가리킵니다. 앞의 행동이 없다면 so만으로는 구체적인 내용을 알 수 없습니다. do so는 동사구 전체를 반복하지 않게 하고 문장을 앞내용과 연결합니다. do so, did so, will do so처럼 do의 형태는 바뀔 수 있지만, so는 계속 문맥에서 확인할 수 있는 같은 행동을 가리킵니다.

연습

turn off the power를 반복하지 않도록 do + so의 과거형으로 문장을 완성하세요: The safety guide told us to turn off the power, and we immediately ____.

정답 보기

did so

관용구

wouldn't be news to us: 이미 알고 있어서 놀랍지 않음

wouldn't be news to us에서 news는 신문이나 언론 보도가 아니라 새로운 정보를 뜻합니다. 이 표현은 화자들이 그 가상의 가능성을 이미 알고 있거나 예상하고 있어서 놀라지 않을 것이라는 뜻입니다. be news to someone은 어떤 정보가 그 사람에게 새로운지 나타내는 표현입니다. That's not news to me 같은 부정형은 차분하거나 무덤덤하거나 약간 비꼬는 말투로 “그건 이미 알고 있었어”라는 뜻을 전달할 수 있습니다.

연습

내가 그 사실을 이미 알고 있었다는 뜻이 되도록 be news to someone의 과거 축약 부정형으로 문장을 완성하세요: Leo said the shop closed at six, but it ____.

정답 보기

wasn't news to me

They'd only be confirming

3:50

그들은 단지 확인해 주고 있을 뿐입니다

what we'd already gracefully accepted

3:52

우리가 이미 기꺼이 받아들인 것을

in our hearts long ago,

3:53

오래 전 마음속 깊이,

that we,

3:55

바로 우리가,

like them

3:56

그들처럼

and every other person on the earth,

3:56

그리고 지구상의 다른 모든 사람처럼,

are a nitwit.

3:58

얼간이라는 사실을 말이죠.

The risk of trying and failing

4:00

시도하고 실패할 위험은

would have its sting substantially removed. 관용구

4:02

그 고통이 상당히 제거될 것입니다.

관용구

would have its sting substantially removed: 마음의 아픔을 크게 줄이다

여기서 sting은 비유적인 표현으로, 시도했다가 실패할 때 느끼는 날카로운 마음의 아픔을 뜻합니다. 위험 자체가 사라지는 것은 아니며, 그로 인한 고통이 훨씬 약해지는 것입니다. have + 목적어 + 과거분사 구조는 목적어가 어떤 동작을 받거나 겪는다는 뜻을 나타냅니다. would have its sting removed에서는 its sting이 제거되는 대상이고, substantially는 ‘큰 폭으로’라는 뜻입니다.

연습

강조된 표현은 실패의 위험이 어떻게 된다고 말하나요?

  1. 실제 곤충이 누군가를 쏘게 만든다.
  2. 위험이 완전히 사라져서 다시는 돌아오지 않는다.
  3. 위험은 여전히 존재하지만, 그로 인한 마음의 고통은 크게 줄어든다.
정답 보기

위험은 여전히 존재하지만, 그로 인한 마음의 고통은 크게 줄어든다.

The fear of humiliation

4:04

굴욕에 대한 두려움이

would no longer stalk us in the shadows 관용구

4:06

더 이상 그림자 속에 숨어 우리를 쫓아다니지 않을 것입니다

of our minds.

4:07

우리 마음속에.

관용구

stalk us in the shadows of our minds: 숨겨진 채 지속되는 두려움

stalk의 문자 그대로의 뜻은 대개 위협적인 방식으로 누군가를 몰래 따라가거나 접근하는 것입니다. 여기서는 굴욕에 대한 두려움을 계속 우리를 따라다니며 괴롭히는 숨은 추적자처럼 표현합니다. the shadows of our minds도 비유로, 생각 속에 숨어 있어 잘 알아차리지 못하는 부분을 가리킵니다. stalk 앞의 no longer는 이런 내면의 압박이 멈출 것임을 보여 주며, 실제 추격을 묘사하는 것이 아닙니다.

연습

여기서 stalk us in the shadows of our minds는 무슨 뜻인가요?

  1. 숨겨진 두려움이 계속 따라다니며 우리의 생각을 괴롭힌다.
  2. 우리의 마음이 무서운 일을 전혀 기억하지 않게 된다.
  3. 누군가가 어두운 방을 지나가는 우리를 몰래 따라온다.
정답 보기

숨겨진 두려움이 계속 따라다니며 우리의 생각을 괴롭힌다.

We would grow free to give things a go 관용구

4:08

우리는 더 자유롭게 무언가를 시도하게 될 것입니다

by accepting that failure

4:10

실패를 받아들임으로써

was the acceptable norm.

4:12

그것이 용인되는 표준이라고요.

관용구

give things a go: 성공이 보장되지 않아도 시도하기

give things a go에서 관용 표현 give something a go는 ‘무언가를 시도하다’라는 뜻입니다. 여기서 things는 여러 생각이나 활동을 폭넓게 가리키는 목적어이며, go는 ‘가다’라는 뜻이 아닙니다. 이 표현은 시도를 비교적 부담 없는 일처럼 들리게 합니다. 성공이 보장되지 않아도 먼저 행동하고 결과를 보는 것입니다. 이 문장에서는 실패를 정상적인 일로 받아들여서 실험해 보려는 마음이 커지는 상황을 나타냅니다.

연습

give + 목적어 + a go 구조를 사용하고 게임을 it으로 가리켜 문장을 완성하세요: The new board game looks confusing, but let's ____ before we decide whether we like it.

정답 보기

give it a go

And every so often, 표현 묶음

4:14

그리고 아주 가끔은,

amidst the endless rebuffs

4:16

끊임없는 거절 속에서도

we'd have factored in from the outset, 구동사

4:17

우리가 애초에 감안했던,

표현 묶음

every so often: 가끔씩 불규칙하게 발생하는 빈도

Every so often은 ‘가끔’ 또는 ‘이따금’이라는 뜻입니다. 어떤 일이 한 번 이상 일어나지만 빈도가 낮고 정해진 일정은 없다는 뜻입니다. 여기서는 문장 앞에 놓여 뒤에 이어질 사건의 빈도를 정하고, 드문 예외가 곧 나올 것임을 알려 줍니다.

연습

어떤 일이 가끔씩 정해진 일정 없이 일어난다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. Every so often, we take a different route home.
  2. We often take a different route home.
  3. We take a different route home every Friday.
정답 보기

Every so often, we take a different route home.

구동사

factor in: 계획이나 판단에 요소를 반영하다

여기서 factored in은 “계획하거나 판단할 때 예상할 요소로 포함했다”라는 뜻입니다. 끝없는 거절은 놀라운 일이 아니었고, 처음부터 예상에 포함되어 있었습니다. Factor in은 분리 가능한 구동사입니다. factor in the delay와 factor the delay in을 모두 쓸 수 있지만, 목적어가 대명사이면 가운데에 놓아야 합니다: factor it in.

연습

목표 표현으로 문장을 완성하세요: Before we choose a delivery date, we need to ____ possible weather delays.

정답 보기

factor in

it would work.

4:19

그것은 성공할 것입니다.

We'd get a kiss.

4:20

우리는 키스를 받게 될 것입니다.

We'd make a friend.

4:21

우리는 친구를 사귀게 될 것입니다.

We'd get a raise. 표현 묶음

4:22

우리는 급여가 오를 것입니다.

표현 묶음

get a raise: 급여가 오르다

Get a raise는 고용주에게서 급여 인상을 받는다는 뜻입니다. 이 표현에서 raise는 단수 가산명사이고, get은 근로자가 급여 인상을 받는 사람임을 나타냅니다.

연습

Priya가 고용주에게서 더 높은 급여를 받게 되었다는 뜻의 문장은 어느 것인가요?

  1. Priya raised an issue about pay after the review.
  2. Priya gave Omar a raise after the review.
  3. Priya got a raise after her review.
정답 보기

Priya got a raise after her review.

The road to greater confidence 관용구

4:23

더 큰 자신감으로 가는 길은

begins with a ritual of telling oneself solemnly

4:25

엄숙하게 자신에게 말하는 의식에서 시작됩니다

관용구

The road to greater confidence begins with ...: 더 큰 자신감으로 가는 길은 …에서 시작된다

‘The road to greater confidence’는 자신감을 키우는 일을 여행에 빗댄 표현이며, 실제 도로를 이동한다는 뜻이 아닙니다. ‘Begins with’는 그 긴 과정의 첫 단계를 소개합니다. 응용할 수 있는 구조는 ‘The road to + 목표 + begins with + 첫 단계’입니다. 추상적인 목표를 향한 발전이 하나의 구체적인 행동에서 시작될 수 있음을 보여 줍니다.

연습

솔직한 피드백이 더 나은 팀워크로 가는 긴 과정의 첫 단계라는 뜻의 문장은 무엇인가요?

  1. The way to better teamwork is honest feedback.
  2. The road to better teamwork begins with honest feedback.
  3. The road to better teamwork ends with honest feedback.
정답 보기

The road to better teamwork begins with honest feedback.

every morning before heading out for the day 구동사

4:27

매일 아침 그날 하루를 위해 집을 나서기 전에

구동사

heading out: 나가다, 출발하다

‘Head out’은 자동사형 구동사로, 현재 있는 장소를 떠나 어디론가 출발한다는 뜻입니다. 여기서 ‘before heading out for the day’는 그날의 활동을 시작하러 나가기 전이라는 뜻이며, ‘head’는 신체 부위인 ‘머리’가 아니라 동사입니다. 주어가 따로 나오지 않을 때는 ‘before’ 뒤에 -ing 형태인 ‘heading’을 쓰는 것이 자연스럽습니다: before heading out.

연습

동료가 이제 사무실을 나가려고 합니다. 지금 출발한다는 뜻을 자연스럽게 나타낸 문장은 무엇인가요?

  1. They're heading the office out now.
  2. They're heading out the office now.
  3. They're heading out now.
정답 보기

They're heading out now.

that one is a mutton-head, 어휘 쓰임

4:30

자신이 멍청이,

a cretin,

4:31

바보,

a dumbbell,

4:32

얼간이,

and an imbecile.

4:33

그리고 천치라고 말이죠.

어휘 쓰임

mutton-head, cretin, dumbbell, imbecile: 모욕적인 말의 연속 나열

이 네 명사는 모두 누군가를 지능이 낮거나 어리석다고 깎아내리는 모욕적인 말입니다. 여기서는 서로 다른 네 가지 특징을 설명하는 것이 아니라 하나의 판단을 강조하려고 비슷한 말을 연달아 쌓았습니다. 이 맥락에서 이러한 나열은 문자 그대로의 분류가 아니라 과장되고 문학적인 자기 비하를 만듭니다. 뜻이 비슷한 호칭이 연이어 나오면 그 나열을 강조와 말투를 만드는 장치로 이해하세요. 모욕을 더 연극적으로 만들 뿐, 더 정확하게 만들지는 않습니다.

연습

원문의 호칭 나열을 가장 잘 설명한 것은 무엇인가요?

  1. 오래된 모욕들을 연달아 사용해 어리석음을 과장하며, 이 호칭들은 중립적이지 않다.
  2. 지능을 존중하여 표현하는 네 가지 방법을 제시한다.
  3. 네 가지 정확한 의학적 진단을 제시한다.
정답 보기

오래된 모욕들을 연달아 사용해 어리석음을 과장하며, 이 호칭들은 중립적이지 않다.

One or two more acts of folly

4:35

한두 번의 어리석은 행동은

should thereafter not matter very much

4:37

그 후로는 별로 중요하지 않을 것입니다

at all.

4:39

전혀요.