당신은 꿈을 좇고 있나요? ⏲️ 6 Minute English: 영어 학습 노트

문장에서 When I was a boy는 어떤 역할을 하나요?

1. 조건을 제시합니다.
2. 그 소망을 가진 이유를 설명합니다.
3. 과거의 시간을 설정합니다.

wanted to be를 사용해 과거의 직업 꿈을 완성하세요: When Lena was little, she ____ a pilot.

grow up의 과거형으로 문장을 완성하세요: Leo spent his childhood in Bristol. He ____ there.

Nora가 “I play the piano after school. How about you?”라고 말합니다. How about you?는 상대방에게 무엇을 하라고 묻나요?

1. 자신이 방과 후에 무엇을 하는지 말한다.
2. 몸 상태가 좋은지 말한다.
3. 대화를 끝낸다.

대화는 마야가 어릴 때 하고 싶었던 일에 관한 것입니다. “Did Maya have any childhood dreams?”에서 “childhood dreams”는 무슨 뜻인가요?

1. 어젯밤 잠을 자면서 꾼 꿈
2. 어릴 때 품었던 목표
3. 다음 등교일만을 위한 계획

특정 집단의 과거에 대한 추억이 아니라 사람들에 관한 일반적인 관찰을 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. When we're young, we often learned by copying others.
2. When we're young, we often learn by copying others.
3. When we were young, we often learned by copying others.

누군가가 원대한 희망과 앞으로 할 일에 대한 생각을 가지고 있음을 자연스럽게 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. Leah and Sam remember plans they completed last year.
2. Leah and Sam avoid making any plans.
3. Leah and Sam have big dreams and plans for the future.

아이들이 자라면서 독립성이 점차 높아지는 것을 가장 잘 보여 주는 문장은 무엇인가요?

1. When the children grow up, they will move into their own homes.
2. Because children grow up, they need bigger shoes.
3. As children grow up, they become more independent.

예문과 같은 방식으로 get lost를 비유적으로 사용한 문장은 무엇인가요?

1. Her map got lost under the car seat.
2. Her brother got lost on the way home.
3. Her goal got lost among the demands of daily life.

넓은 범위에 대한 설명 뒤에서 But not for everyone.은 어떤 역할을 하나요?

1. 같은 주장을 더 강하게 반복합니다.
2. 그 주장이 모든 사람에게 틀렸다고 말합니다.
3. 일부 사람이 예외임을 알립니다.

목표 구조 decided to + follow를 사용해 문장을 완성하세요: After saving for years, Elena ____ her dream of opening a bookshop.

이 문장에서 a utopia는 무슨 뜻인가요?

1. 사람들이 즐겁게 노는 평범한 장소
2. 상상 속의 완벽한 사회
3. 누군가 잠잘 때 꾸는 꿈

이 수업에서 배운 표현을 올바른 형태로 넣어 문장을 완성하세요: Although Ben and Leo have different hobbies, they ____ each other very well.

이 수업에서 배운 정확한 표현을 넣어 프로그램 예고를 완성하세요: Today, ____ a rescue dog finds missing hikers.

make + her dream + come true를 과거형으로 사용해 문장을 완성하세요: After years of training, the athlete ____.

not by..., but by...의 두 연결 표현을 사용해 문장을 완성하세요: The group solved the puzzle ____ guessing wildly, ____ checking each clue.

But before that은 보통 말하는 사람의 진행 계획에 대해 무엇을 알려 주나요?

1. 예정된 주제를 잠시 멈추고, 다른 일을 먼저 한 뒤 다시 돌아간다.
2. 예정된 주제가 취소되었다는 뜻이다.
3. 아주 오래전에 일어난 사건을 설명한다.

계속되는 결과를 나타내도록 강조된 표현으로 문장을 완성하세요: Skipping practice may ____ the choice later.

follow your dreams를 -ing 형태의 주어로 바꾸어 문장을 완성하세요: ____ takes courage.

“These were projects you wanted to finish, but didn't,”에서 didn't는 무슨 뜻인가요?

1. you didn't finish the projects
2. you didn't want the projects
3. you couldn't find the projects

‘매우 많이 팔리는’이라는 뜻의 하이픈이 있는 형용사로 문장을 완성하세요: The chef wrote a ____ cookbook.

의사가 환자의 질병은 치료할 수 없고 사망에 이를 것으로 예상된다고 확인했지만, 정확한 시점은 알려지지 않았습니다. 어떤 문장이 가장 정확한가요?

1. The patient is terminally ill.
2. The patient is seriously ill.
3. The patient is slightly ill.

이 문장에서 life regrets는 무슨 뜻인가요?

1. 환자들이 얼마나 더 살지에 관한 의학적 사실
2. 환자들이 자신의 삶에서 다르게 되었으면 좋았겠다고 생각하는 중요한 일들
3. 환자들이 다음 날 할 계획

과거에 전화하지 않은 것을 후회하는 뜻이 되도록 call을 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: I wish I ____ you yesterday.

퀴즈에서 I'll guess it's B.는 어떤 뜻을 전달하나요?

1. 말하는 사람은 B가 정답이라고 확신한다.
2. 말하는 사람은 지금 B를 선택하기로 하지만 확신은 없다.
3. 말하는 사람은 나중까지 기다렸다가 B를 선택할 것이다.

목표 표현을 사용해 진행자의 문장을 완성하세요: After everyone votes, I'll ____.

프로그램 도입부에서 여기의 we're going to meet는 어떤 역할을 하나요?

1. 화자가 과거에 그 사람을 만났다고 말하기
2. 개인적인 대면 약속을 잡기
3. 다음에 이야기가 나올 인물을 소개하기

‘평화를 소중히 여기는’이라는 뜻의 복합 형용사를 완성하세요: They are a ____ community.

음식이 두 동작을 받는다는 뜻을 수동태로 올바르게 표현한 문장은 무엇인가요?

1. The food is collect and share equally.
2. The food collects and shares equally.
3. The food is collected and shared equally.

Leo의 출생지를 비제한적 관계절로 올바르게 덧붙인 문장은 무엇인가요?

1. Leo who was born, in Canada now lives in Spain.
2. Leo, who was born in Canada, now lives in Spain.
3. Leo, which was born in Canada, now lives in Spain.

그녀가 공정성을 하나의 가치로 지지한다는 뜻을 분명하게 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. Her belief in fairness guides her decisions.
2. Her belief about fairness guides her decisions.
3. Her belief that fairness guides her decisions.

평서문에서 What I think...is that... 구조는 어떤 역할을 하나요?

1. 믿음을 먼저 화제로 제시한 뒤 그 내용을 말한다.
2. 듣는 사람에게 직접 질문한다.
3. 화자가 더 이상 그것을 믿지 않는다는 뜻을 나타낸다.

‘한 집단이 가진 자원을 공유하거나 분배하는 것’을 뜻하는 격식 있는 명사구로 문장을 완성하세요: In the report, ____ helps small clinics reduce costs.

provide someone with something 구조에서 빠진 단어를 넣어 문장을 완성하세요: The new library can provide local children ____ a quiet place to read.

선택이 결과를 바꾸지 않는다는 뜻이 되도록, 수업에서 배운 세 단어짜리 영어 표현으로 문장을 완성하세요: ____ which team goes first; both teams get the same amount of time.

영어 표현 this communism label에서 label은 무엇을 뜻하나요?

1. 물건의 가격을 보여 주는 스티커
2. 포장에 적힌 사용 설명
3. 다른 사람들이 그 집단에 붙이는 정치적 이름이나 분류

어떤 계획이 outlandish하게 들린다고 하면 보통 무슨 뜻인가요?

1. 조금 다르게만 보인다.
2. 평범하고 예상한 대로 보인다.
3. 매우 이상하고 받아들이기 어려워 보인다.

이번 학습의 연결 표현을 사용해 정정 문장을 완성하세요: The museum isn't closed. ____, it stays open until ten tonight.

“Local people struggle with the idea that everything is shared”에서 struggle with the idea는 무슨 뜻인가요?

1. 그들은 아무 어려움 없이 즉시 그 생각을 받아들입니다.
2. 그들은 다른 사람과 몸으로 싸우고 있습니다.
3. 그들은 그 생각을 받아들이거나 이해하기 어렵다고 느낍니다.

find + it + adjective + to 구조의 가목적어를 넣어 문장을 완성하세요: Owen finds ____ difficult to sleep when the room is bright.

childhood sweethearts라고 불리는 커플에게 가장 알맞은 설명은 무엇인가요?

1. 두 사람의 연애 관계는 젊은 시절에 시작되었습니다.
2. 두 사람은 어린 시절에 그저 친구였습니다.
3. 두 사람은 성인이 된 뒤 처음 만났습니다.

한 수집가가 오래된 차의 시대적 디자인과 원래의 세부 요소를 높이 평가합니다. 어떤 표현이 가장 알맞나요?

1. a used car
2. an old car
3. a vintage car

‘여행을 시작하다’라는 뜻의 두 단어 구동사를 넣어 문장을 완성하세요: They ____ from the station at six.

이 문장에서 with less than 3 and 1/2 thousand dollars in their pockets는 주로 무엇을 알려 줍니까?

1. 주머니가 매우 작은 바지를 샀다.
2. 여행에 쓸 수 있는 돈이 3,500달러 미만이었다.
3. 모든 돈을 자동차 안에 숨겨 두었다.

‘기간과 중요한 변화 + later’ 형태를 완성하세요: Three years and two schools ____, Noah finally found a class he loved.

over a hundred guests는 무슨 뜻인가요?

1. 약 100명의 손님
2. 100명보다 적은 손님
3. 100명이 넘는 손님

다음 문장에서 on the way는 무슨 뜻인가요? We learned several useful lessons on the way.

1. 여행이나 과정 중에
2. 누군가의 길을 막고 있는 상태로
3. 도로 표면 위에

‘긍정적인 방향으로’라는 뜻의 고정 표현을 넣어 문장을 완성하세요: Caring for the dog changed Leo ____.

문장 "After her first big success, she felt ready to conquer the world."에서 conquer the world는 무엇을 뜻할 가능성이 가장 높나요?

1. 모든 나라를 여행하는 것
2. 군대를 이끌고 실제 전쟁에 나가는 것
3. 엄청난 성공을 이루고 모든 도전을 극복하는 것

not A, but B를 사용해 문장을 완성하세요: The trip was ____ a holiday, ____ a chance to learn.

이 문장에서 was conquered by the world는 무슨 뜻인가요?

1. 그는 모든 나라를 지배하게 되었습니다.
2. 온 세상이 전투에서 그를 물리쳤습니다.
3. 경험들이 그를 깊이 변화시켰습니다.

반복되는 the more ... the more ... 구조로 문장을 완성하세요: ____ you practice speaking, ____ confident you become.

이 문장에서 강조된 모래 비유는 무엇을 뜻하나요?

1. 넓은 세상에서 한 사람은 작은 존재일 수 있지만 여전히 가치가 있습니다.
2. 강해 보이는 사람만 중요합니다.
3. 화자는 사람이 실제로 모래로 만들어졌다고 생각합니다.

'We all make mistakes, right?'에서 화자는 right?를 사용해 무엇을 하고 있나요?

1. 듣는 사람에게 그 진술에 동의해 달라고 하는 것.
2. 어느 방향이 맞는지 묻는 것.
3. 그 진술의 문법을 고치는 것.

work, learn, save를 -ing 형태로 바꾸어 다음 영어 문장을 완성하세요: After years ____, ____, and ____, Maya opened her own shop.

이 문장에서 Herman is more humble은 무슨 뜻인가요?

1. 그는 더 가난해졌다.
2. 다른 사람들이 그에게 수치심을 느끼게 했다.
3. 그는 전보다 덜 잘난 체하게 되었다.

과거의 바람이 끝났음을 나타내는 두 단어짜리 영어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: She ____ wants to move abroad.

영어 문장 "The soldiers took the building by force"에서 by force는 무슨 뜻인가요?

1. 모든 사람에게 정중하게 부탁해서
2. 폭력이나 강압을 사용해서
3. 물리적인 힘을 측정해서

예문에서 Rather는 어떤 역할을 하나요?

1. 앞의 생각을 더 정확하고 대조적인 설명으로 바꿉니다.
2. 문장이 사실인지 확신하지 못함을 나타냅니다.
3. 시간상 다음 사건을 소개합니다.

compare oneself to를 현재 시제로 사용해 문장을 완성하세요: Nora ____ a growing tree.

이 문맥에서 a grain of sand는 무엇을 나타냅니까?

1. 땅속에 숨겨진 커다란 위험
2. 작지만 더 큰 전체에 속해 있는 한 존재
3. 해변을 소유하고 싶어 하는 사람

‘각각 따로 생각하면’이라는 뜻의 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The details seem unimportant ____, but together they make the story believable.

예문에서 at the same time은 어떤 역할을 합니까?

1. 두 행동이 정확히 같은 순간에 일어났다고 말합니다.
2. 달라 보이지만 역시 사실인 두 번째 판단을 덧붙입니다.
3. 첫 번째 판단이 더 이상 사실이 아님을 나타냅니다.

한 선수가 완전한 팀 안에서 중요하다는 뜻을 올바르게 나타낸 문장은 무엇입니까?

1. Each player is an important part from the whole team.
2. Each player is an important part of the whole team.
3. Each player is an important hole in the whole team.

rare examples of ... who ...를 사용해 보기 드문 유형의 사람을 올바르게 묘사한 문장을 고르세요.

1. They are rare examples of athletes who returned to competition after serious injuries.
2. They are rare examples who athletes returned to competition after serious injuries.
3. They are examples rare of athletes returned to competition after serious injuries.

a happy life lived without regret에서 lived without regret는 어떤 역할을 하나요?

1. 누군가가 life라는 단어를 발견했다는 뜻입니다.
2. life를 꾸미며 그 삶이 어떻게 살아졌는지 설명합니다.
3. 자체 주어가 있는 두 번째 완전한 주동사입니다.

예문에서 Which는 어떤 역할을 하나요?

1. 닐에게 질문을 반복해 달라고 요청합니다.
2. question이라는 단어만 가리킵니다.
3. 현재 생각을 닐이 앞서 한 질문으로 다시 연결합니다.

have의 부정 동명사 형태로 문장을 완성하세요: ____ the courage to speak up was her only regret.

‘공식적으로 순위가 매겨지거나 분류되었다’라는 뜻의 수동태 표현으로 영어 문장을 완성하세요: In the survey, the town ____ the safest place to live.

이 문장에서 At least는 어떤 역할을 하나요: At least we have people like Daisy and Herman to remind us dreams can come true?

1. 필요한 사람 수의 최솟값을 알려 줍니다.
2. 무거운 이야기에 이어 위안이 되는 긍정적인 면을 제시합니다.
3. 꿈이 이루어질 가능성이 더 낮다고 말합니다.

“Her story reminds us small steps matter,”에서 “small steps matter”는 어떤 역할을 하나요?

1. story라는 단어를 설명합니다.
2. 우리가 기억해서 해야 할 행동을 알려 줍니다.
3. 그 이야기가 우리에게 일깨워 주는 생각을 나타냅니다.

“Let's recap the vocabulary”가 내용을 구성할 때 하는 주된 역할은 무엇인가요?

1. 앞의 내용과 관계없는 완전히 새로운 주제를 소개합니다.
2. 청자에게 처음부터 모든 세부 내용을 되풀이하라고 요청합니다.
3. 청자를 앞에서 나온 어휘의 짧은 복습으로 이끕니다.

주어진 시간이 끝났다는 의미가 되도록 문장을 완성하세요: Our time ____, so please stop writing.

Bye for now가 가장 자연스럽게 전달하는 뜻은 무엇인가요?

1. 대화를 끝내지 않고 상대에게 기다려 달라고 한다.
2. 지금은 친근하게 대화를 끝내며 나중에 다시 연락할 가능성을 남긴다.
3. 엄숙하게 영원한 작별을 고한다.