가정법 과거완료(Third Conditional) 사용법 - 미니 영어 레슨: 영어 학습 노트

British Council | English

학습 난이도
550단어 205단어/분

동영상 개요: 가방 속에 있던 여권을 찾지 못해 시험이 인정되지 않을 뻔한 이야기를 바탕으로, 실제와 다른 과거를 상상하며 후회를 나타내는 세 가지 방식인 3형식 조건문, if only, wish를 설명합니다. 주요 영어 학습 포인트: 1. "If I hadn't woken up late, I wouldn't have had to rush in the morning." — 문법 및 문장 패턴: if+과거완료로 실현되지 않은 과거 조건을 제시하고, would have+과거분사로 그 조건에서 예상되는 결과를 말하는 3형식 조건문을 이해하고 활용합니다. 과거의 후회와 달라졌을 결과를 한 문장으로 연결할 수 있습니다. 2. "If only I had checked my bag properly, — 문법 및 문장 패턴: if only+과거완료가 일반적인 if절보다 후회의 강도를 높인다는 점을 알아보고, 실제로 하지 않은 행동에 대한 아쉬움과 답답함을 자연스럽게 표현할 수 있습니다. 3. wish I had taken — 문법 및 문장 패턴: wish+과거완료를 사용해 과거의 선택을 후회하는 또 다른 방법을 익힙니다. 이어서 가상의 결과를 덧붙여, 다른 선택을 했다면 결과가 어떻게 달라졌을지 구체적으로 설명할 수 있습니다.

해설 목록

If only you had watched this video sooner, 문법

0:00

만약 여러분이 이 영상을 조금 더 일찍 보셨더라면,

you would already have known how to use the third conditional.

0:02

3차 조건문을 사용하는 방법을 이미 알고 계셨을 겁니다.

문법

If only you had watched ..., you would already have known ...: 다른 과거를 상상하는 표현

이 문장은 실제 과거와 반대되는 상황을 상상합니다. 듣는 사람은 실제로 이 영상을 더 일찍 보지 않았습니다. If only + 과거완료인 had watched는 실현되지 않은 과거 조건을 제시하며 강한 바람이나 후회의 느낌을 더합니다. 결과절 would already have known은 would have + 과거분사를 사용해 가상의 결과를 나타냅니다. 두 부분이 합쳐져 제3조건문이 됩니다. 앞선 행동이 일어나지 않았으므로 상상한 결과도 일어나지 않았다는 뜻입니다. already는 지금이나 관련된 나중 시점까지 그 지식을 이미 알고 있었을 것임을 보여 줍니다.

연습

제3조건문을 완성하세요. if절에는 leave를, 결과 부분에는 would + catch를 사용하세요: If only Mia ____ earlier, she ____ the bus.

정답 보기

had left · would have caught

Let's talk about the third conditional. 표현 묶음

0:09

3차 조건문에 대해 이야기해 보겠습니다.

표현 묶음

Let's talk about ...으로 주제 소개하기

Let's talk about ...은 다음 주제를 친근하게 소개하는 표현입니다. 여기서는 말하는 사람이 수업을 제3조건문으로 옮기고 듣는 사람의 주의를 그 주제로 이끕니다. Let's는 let us의 축약형이지만 여기서는 허락을 구하는 말이 아닙니다. 말하는 사람과 듣는 사람이 함께 이야기하자는 포괄적인 제안으로 쓰입니다.

연습

일정을 다음 주제로 자연스럽게 소개하는 문장은 무엇인가요?

  1. Let's wait for the schedule.
  2. Let's talk about the schedule.
  3. Let's look for the schedule.
정답 보기

Let's talk about the schedule.

The third conditional is used to describe an imaginary past event. 해설

0:11

3차 조건문은 상상 속의 과거 사건을 설명하는 데 사용됩니다.

문법

is used to describe: 용도 나타내기

is used to describe는 어떤 것이 ‘설명하는 데 사용된다’는 뜻입니다. 여기서 is + used는 use의 수동태를 만들고, 부정사 to describe는 제3조건문의 기능을 나타냅니다. 형태는 be used to + 동사원형입니다. 사물, 도구 또는 언어 형식의 용도를 설명할 때 쓸 수 있습니다.

연습

수동태로 용도를 나타내는 be used to 구조와 동사 open을 사용해 문장을 완성하세요: This key ____ the storage room.

정답 보기

is used to open

어휘 쓰임

an imaginary past event: 실제로 일어나지 않은 과거

an imaginary past event는 사실로 보고하는 것이 아니라 가정으로 생각하는 과거 상황입니다. 제3조건문에서는 실제로 일어난 일과 다른 과거의 가능성을 나타냅니다. 여기서 imaginary는 그 사건이 현실의 사실이 아니라 머릿속에서 구성된 것임을 나타냅니다. 이 표현을 통해 문장이 과거의 다른 모습을 상상하고 있음을 알 수 있습니다.

연습

문장을 완성하는 단어를 고르세요: The sentence describes an ___ past event that never really happened.

  1. imaginary
  2. imagination
  3. imaginative
정답 보기

imaginary

We often use it for regrets or wishes in the past. 표현 묶음

0:15

우리는 과거의 후회나 소망을 표현할 때 이 구문을 자주 사용합니다.

표현 묶음

for regrets or wishes in the past: for로 용도 나타내기

use something for ...에서 for 뒤에는 용도나 기능이 나옵니다. 여기서 it은 가정법 과거완료를 가리키며, for regrets or wishes in the past는 이 문법 형식이 무엇을 표현하는 데 쓰이는지 설명합니다. in the past는 regrets or wishes와 연결됩니다. 즉, 후회나 바람이 과거의 일에 관한 것이라는 뜻입니다. for가 시간 표현으로서 ‘과거를 위해’라는 뜻인 것은 아닙니다.

연습

“We use this form for polite requests,”에서 for polite requests는 어떤 역할을 하나요?

  1. 그 형식이 언제 만들어졌는지 알려 줍니다.
  2. 그 형식의 가격을 알려 줍니다.
  3. 그 형식의 용도를 나타냅니다.
정답 보기

그 형식의 용도를 나타냅니다.

So, I'm going to tell you a story about something that happened to me recently. 전개 흐름

0:18

그래서, 최근에 저에게 일어났던 일에 대해 이야기해 드릴게요.

전개 흐름

I'm going to tell you a story: 다음 내용 예고하기

“I'm going to tell you a story”는 다음 내용을 알려 주는 신호입니다. 듣는 사람에게 무엇이 이어질지 알려 주고 이야기를 들을 준비를 하게 합니다. 여기서 be going to는 다음에 하려고 하는 행동을 나타냅니다. 구조는 tell + 사람 + a story이며, tell you a story가 그 예입니다. 말하는 사람이 다른 장소로 이동한다는 뜻은 아닙니다.

연습

다음에 이야기가 이어진다는 것을 자연스럽게 알리는 문장은 무엇인가요?

  1. I'm going to tell you a story about my first day at school.
  2. I'm telling you to a story about my first day at school.
  3. I'm going to a story about my first day at school.
정답 보기

I'm going to tell you a story about my first day at school.

And then afterwards,

0:22

그리고 그 후에,

I'll show you how we can use the third conditional to talk about it.

0:23

이 사건에 대해 이야기할 때 3차 조건문을 어떻게 사용할 수 있는지 보여드릴게요.

I woke up a little bit late on the day of a very important exam. 구동사

0:26

아주 중요한 시험이 있던 날, 저는 조금 늦게 일어났습니다.

구동사

woke up: wake up의 과거형

Wake up은 잠을 그만 자고 깨어난다는 뜻입니다. 이 문장에서 woke up은 wake up의 불규칙 과거형으로, 말하는 사람이 시험 날 언제 잠에서 깼는지를 나타냅니다. 여기서는 wake up을 하나의 동사 표현으로 이해해야 합니다. up은 위쪽이라는 방향을 뜻하지 않습니다. woke up a little bit late에서 late는 잠에서 깬 시간이 조금 늦었다는 뜻입니다.

연습

wake up의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: Mia ____ when her alarm rang.

정답 보기

woke up

Luckily, I wasn't very late.

0:30

다행히, 많이 늦지는 않았어요.

So, I just had to rush a bit in the morning 문법

0:31

그래서 아침에 조금만 서두르면 됐고,

문법

had to rush: 과거에 서둘러야 했던 필요성

Had to rush는 과거의 상황 때문에 서둘러야 했다는 뜻입니다. had to는 have to의 과거형이며 뒤에는 동사원형 rush가 옵니다. 여기서 had는 소유를 뜻하지 않습니다. Rush는 시간이 부족해서 빠르게 움직이거나 행동하는 것을 뜻합니다. 이 문장에서 just는 서두르는 것이 직접적이고 피할 수 없는 대응이었다는 느낌을 주고, a bit는 서두른 정도를 작게 들리게 합니다.

연습

have to의 과거형과 동사 rush를 사용해 문장을 완성하세요: The boarding gate was about to close, so we ____ to get there in time.

정답 보기

had to rush

and in the end, I managed to leave the house on time. 해설

0:33

결국 제시간에 집을 나설 수 있었습니다.

전개 흐름

in the end: 최종 결과를 소개하는 표현

in the end는 앞에서 일어난 사건이나 어려움에서 최종 결과로 이야기를 이어 주는 연결 표현입니다. 여기서는 바쁘게 서두른 뒤에 결국 어떻게 되었는지를 보여 줍니다. 이 표현은 “최종 결과가 무엇이었는가?”에 답합니다. 물리적인 끝이나 어떤 활동이 끝나는 정확한 시점을 가리키지는 않습니다.

연습

여러 사건이 이어진 뒤의 최종 결과를 나타내는 표현이 쓰인 문장은 무엇인가요?

  1. At the end of the film, everyone clapped.
  2. Maya waited at the end of the line.
  3. In the end, Maya solved the puzzle.
정답 보기

In the end, Maya solved the puzzle.

표현 묶음

managed to leave: 어려움에도 떠나는 데 성공하기

managed to leave는 어렵거나 성공할지 확실하지 않았지만 결국 떠나는 데 성공했다는 뜻입니다. 과거형 managed는 그 행동이 실제로 이루어졌음을 보여 줍니다. 구조는 manage to + 동사원형입니다. 예를 들어 manage to leave, managed to finish, manages to arrive처럼 씁니다. 여기서 manage는 사람을 관리하거나 감독한다는 뜻이 아닙니다.

연습

manage to의 과거형과 동사 open을 사용해 문장을 완성하세요: The door was stuck, but after a few tries, she ____ it.

정답 보기

managed to open

When I got to the school, 표현 묶음

0:36

학교에 도착해서,

표현 묶음

got to + 장소: 어떤 곳에 도착하기

여기서 got to는 '도착했다'라는 뜻입니다. the school처럼 목적지가 뒤에 올 때 쓰는 get to의 과거형입니다. 여기서 get은 '받다'라는 뜻이 아닙니다. 일상적인 이야기에서 get to + 장소는 누군가가 목적지에 도착했다는 것을 나타내는 흔한 표현입니다.

연습

get to의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: We ____ the museum before noon.

정답 보기

got to

I took my seat in the exam room 표현 묶음

0:37

시험장 자리에 앉았는데,

표현 묶음

took my seat: 자기 자리로 가서 앉기

여기서 took my seat는 '내 자리로 가서 앉았다'라는 뜻입니다. take one's seat의 과거형이며, one's는 사람에 맞게 my, your, his, her, our, their로 바꿉니다. 여기서 take는 의자를 들고 간다는 뜻이 아닙니다. 이 표현은 시험, 회의, 의식, 공연처럼 순서가 정해진 활동의 한 단계로 자리에 앉는 것을 나타냅니다.

연습

take my seat의 과거형으로 문장을 완성하세요: Before the ceremony began, I ____.

정답 보기

took my seat

and the examiner asked to see my passport for ID. 말투와 의도

0:39

시험관이 신분증으로 제 여권을 보여 달라고 했습니다.

말투와 의도

asked to see my passport for ID: 신분증을 정중하게 확인해 달라는 요청

Asked to see my passport는 내 여권을 살펴보게 해 달라고 정중히 요청했다는 뜻입니다. 여기서 see는 단순히 눈에 보인다는 뜻이 아니라 보고 확인한다는 뜻이며, asked는 질문이 아니라 요청을 나타냅니다. For ID는 확인 목적을 말합니다. 여권을 신분 증명으로 사용한다는 뜻입니다. 담당자가 누군가의 신원을 확인해야 할 때 흔히 쓰는 방식입니다.

연습

정중하게 살펴보게 해 달라고 요청했다는 뜻의 수업 속 세 단어 표현으로 문장을 완성하세요: At the security desk, the officer ____ my ID.

정답 보기

asked to see

I checked in my bag and the passport wasn't there.

0:42

가방을 확인해 보았지만 여권이 없었어요.

Oh, no.

0:45

오, 안 돼.

Luckily, the examiner recognized me

0:46

다행히도 시험관이 저를 알아보았습니다.

because the exam was at my school.

0:48

시험이 제가 다니는 학교에서 열렸기 때문이죠.

So, they said I could take the exam anyway, 말투와 의도

0:50

그래서 그들은 어떻게든 시험을 치를 수는 있지만,

말투와 의도

could take the exam anyway: 문제가 있어도 시험을 볼 수 있다는 허가

Could take the exam은 여기서 허가를 나타냅니다. 말하는 사람이 시험을 봐도 된다는 허가를 받았다는 뜻입니다. 규정이 관련된 이 상황에서 could는 시험을 볼 기술이나 신체적 능력을 뜻하지 않습니다. Anyway는 앞서 문제가 있었어도 결과가 그대로 유지된다는 뜻입니다. 여권이 없으면 시험이 중단될 수도 있었지만, 시험을 봐도 된다는 허가는 계속 유효했습니다.

연습

이 문장에서 could와 anyway는 무엇을 나타내나요? Maya had missed registration, but the coach said she could join the team anyway.

  1. Maya는 코치가 어떤 결정을 내리기 전에 팀에 들어갔다.
  2. 코치는 Maya가 등록을 놓쳤음에도 팀에 들어오도록 허락했다.
  3. Could는 Maya의 능력만 뜻하고, anyway는 부주의하게 행동했다는 뜻이다.
정답 보기

코치는 Maya가 등록을 놓쳤음에도 팀에 들어오도록 허락했다.

but with my driving license as ID. 문화 배경

0:52

신분증으로 운전면허증을 제시해야 한다고 했습니다.

문화 배경

with my driving license as ID: 운전면허증을 신분증으로 사용하기

with my driving license as ID에서 with는 사용한 서류를 제시하고, as ID는 그 서류의 기능을 나타냅니다. 즉, 운전면허증이 신원 증명 수단으로 쓰인다는 뜻입니다. 여기서 as는 ‘~와 비슷하게’가 아니라 ‘~의 역할로’라는 뜻입니다. 이 구절은 보통 필요한 서류를 사용할 수 없을 때 신원을 증명하는 다른 방법을 설명합니다. 다른 상황에도 쓸 수 있는 구조는 use something as + 역할 또는 용도입니다.

연습

다음 문장을 읽으세요. "I used my student card as ID." as ID는 무엇을 나타내나요?

  1. 그 카드는 신분증과 비슷하게 생겼다.
  2. 그 카드는 신분증 옆에 보관되어 있었다.
  3. 그 카드는 실제로 신원 증명 수단으로 사용되었다.
정답 보기

그 카드는 실제로 신원 증명 수단으로 사용되었다.

I thought everything was okay,

0:54

저는 모든 게 다 괜찮을 줄 알았지만,

but at the end of the exam, 표현 묶음

0:55

시험이 끝날 무렵,

표현 묶음

at the end of the exam: 시험이 끝날 때

at the end of the exam은 어떤 일이 시험이라는 구체적인 사건의 마지막 부분이나 종료 시점에 일어난다는 것을 나타냅니다. 구조는 at the end of + 구체적인 사건 또는 기간입니다. 이 표현은 ‘결국 어떤 결과가 나왔는가’가 아니라 ‘언제 일어났는가’에 답합니다. 이 문장 조각에서는 시험이 끝날 때 일어난 일을 이어서 말할 준비를 합니다.

연습

‘콘서트가 마지막 시점에 이르렀을 때’라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: ____ the concert, everyone clapped.

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At the end of

the big boss came to see me 어휘 쓰임

0:57

가장 높은 책임자가 저를 찾아와서

어휘 쓰임

the big boss: 최종 결정권자를 가리키는 비격식 표현

이 문장에서 the big boss는 지위나 권한이 가장 높거나 최종 결정을 내릴 수 있는 사람을 뜻합니다. big은 몸집이 아니라 지위나 권력의 크기를 나타냅니다. 화자는 공식 직함을 말하지 않습니다. 이 표현을 쓰면 이야기가 편안하고 약간 장난스럽게 들립니다.

연습

판단하세요. 고위 임원에게 보내는 공식 이메일에서 "Hi, big boss"는 보통 적절한 인사말이다.

  1. 맞다
  2. 틀리다
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틀리다

and said they could only accept my exam 문법

0:58

당일에 여권을 제출해야만

if I gave them my passport on the same day.

1:01

제 시험 결과를 인정해 줄 수 있다고 말했습니다.

문법

could only accept ... if: 필요한 조건을 나타내는 구조

they could only accept my exam if...에서 if절은 필요한 조건을 제시합니다. 같은 날 여권을 제출해야 시험이 인정될 수 있었고, 제출하지 않으면 인정받을 수 없었습니다. result + only if + condition 구조는 그 결과를 얻으려면 해당 조건이 반드시 필요하다는 뜻입니다. 여기서 only는 시험을 인정할 수 있는 상황을 제한하며, 단순히 “내 시험만 인정한다”라는 뜻이 아닙니다.

연습

필요조건을 나타내는 이번 수업의 두 단어 표현으로 규칙을 완성하세요: You may borrow the bike ____ you wear a helmet.

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only if

So, I had no choice but to cycle all the way back to my apartment 표현 묶음

1:04

그래서, 저는 어쩔 수 없이 자전거를 타고 아파트까지 돌아가서

to look for the passport. 표현 묶음

1:07

여권을 찾아야만 했어요.

표현 묶음

had no choice but to: 다른 선택지 없이 ~할 수밖에 없음

Had no choice but to는 상황 때문에 화자에게 합리적인 다른 선택지가 없었다는 뜻입니다. 이 문장에서는 여권을 찾으러 자전거를 타고 돌아가는 것만 가능했으므로, 개인의 자유로운 선호보다 상황의 압박을 강조합니다. 형태는 have no choice but to + 동사원형입니다. 여기서 had는 과거를 나타내며, but to는 고정된 구조의 일부입니다. but이 ‘하지만’이라는 대조를 나타내는 것은 아닙니다.

연습

‘다른 선택지가 없었다’는 뜻의 고정 표현을 넣어 문장을 완성하세요: The shop was closed, so we ____ come back the next day.

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had no choice but to

표현 묶음

all the way back: 돌아가는 전체 길

All the way back은 전에 있던 장소까지 돌아가는 전체 거리를 이동한다는 뜻입니다. back은 돌아가는 방향을 나타내고, all the way는 전체 여정을 다 이동했다는 점을 강조합니다. 이 문장에서는 아파트까지 자전거를 타고 돌아가는 일이 멀거나 번거롭게 느껴지게 합니다. 정확한 거리가 나오지 않아도 거리나 수고를 강조할 수 있습니다.

연습

Nora가 도서관까지 전체 거리를 되돌아갔으며 그 여정을 강조하는 문장은 어느 것인가요?

  1. Nora walked all the way back to the library.
  2. Nora found a coin on the way back from the library.
  3. Nora walked straight past the library.
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Nora walked all the way back to the library.

표현 묶음

look for the passport: 여권을 찾으려고 하다

look for the passport는 “여권을 찾으려고 하다”라는 뜻입니다. look for + 사람이나 사물 구조에서 for 뒤에는 찾는 대상이 옵니다. 단순히 그쪽을 바라본다는 뜻은 아닙니다. 여기서 to look for the passport는 목적을 나타내는 구로, 화자가 왜 자전거를 타고 아파트로 돌아갔는지 설명합니다.

연습

Ben cannot find his hat. look for를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: He is ____ his hat.

정답 보기

looking for

I got there and I searched everywhere,

1:09

도착해서 모든 곳을 뒤져봤지만,

but I couldn't find it.

1:11

찾을 수 없었죠.

And then I thought of something. 표현 묶음

1:13

그러다 무언가 떠올랐습니다.

표현 묶음

thought of something: 생각이 떠오르다

thought of something은 think of something의 과거형입니다. 여기서는 어떤 생각이 화자의 머릿속에 갑자기 떠올랐다는 뜻입니다. 이야기에서 And then I thought of something은 새로운 생각이나 가능한 해결책이 나왔음을 알립니다. 오랫동안 신중하게 생각한 과정이 아니라 생각이 떠오른 결과에 초점을 둡니다.

연습

Lena suddenly got an idea. think of의 과거형을 사용해 문장을 완성하세요: She ____ a new game.

정답 보기

thought of

I went back to my bag

1:14

다시 가방으로 가서

and I looked in a little secret pocket inside

1:15

안쪽에 있는 작은 비밀 주머니를 보았더니,

and the passport had been there the whole time. 문법

1:18

여권이 내내 그곳에 있었던 거예요.

문법

had been there the whole time: 발견되기 전부터 줄곧 그곳에 있었음

had been there는 과거완료입니다. 여권이 그곳에 있던 상태를 나중에 여권을 발견한 과거 시점보다 앞에 놓습니다. 여기서 been은 그곳으로 이동한 동작이 아니라 계속된 상태를 나타냅니다. the whole time은 관련된 시간 내내라는 뜻입니다. had been there the whole time을 함께 쓰면, 없어 보였던 여권이 사실 처음부터 줄곧 그곳에 있었다는 뒤늦은 발견의 느낌이 생깁니다.

연습

충전기를 한참 찾은 뒤, 찾는 동안 이미 책상 위에 계속 있었다는 뜻을 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. The charger had been on my desk the whole time.
  2. The charger was on my desk for one minute.
  3. The charger will be on my desk later.
정답 보기

The charger had been on my desk the whole time.

So, then I just had to cycle all the way back to school

1:20

그래서, 저는 자전거를 타고 다시 학교로 돌아가서

and show the examiners my passport

1:24

시험관들에게 여권을 보여줘야만 했고

so that finally they would accept the exam. 문법

1:26

마침내 그들이 제 시험을 인정해 주게 되었습니다.

문법

so that ... would accept: 과거 시점에서 본 목적

so that은 앞선 행동의 목적이나 의도한 결과를 이끕니다. 이 문맥에서는 그들이 시험을 유효한 것으로 인정하게 하려고 앞의 행동을 했습니다. finally는 지연이나 어려움이 있은 뒤에야 그 결과가 이루어질 것으로 기대했다는 뜻을 더합니다. would accept는 과거에서 바라본 미래를 나타냅니다. 앞선 과거 시점에서는 인정하는 일이 그 뒤에 일어날 것으로 예상되었습니다. 이미 인정했다는 뜻도 아니고, 가정법 과거완료 조건문의 결과도 아닙니다.

연습

들어갈 수 있게 되는 것을 과거 시점에서 기대한 목적으로 나타내는 문장은 무엇인가요?

  1. She showed her ID after they let her enter.
  2. She showed her ID because they had already let her enter.
  3. She showed her ID so that they would let her enter.
정답 보기

She showed her ID so that they would let her enter.

So, this is something that I regret

1:29

그래서 이것이 제가 후회하는 부분이고,

and I can use the third conditional to talk about it.

1:31

3차 조건문을 사용하여 이에 대해 이야기할 수 있습니다.

For example, I could say,

1:33

예를 들어, 이렇게 말할 수 있겠죠.

"If I hadn't woken up late, 문법

1:35

"만약 내가 늦게 일어나지 않았더라면,

I wouldn't have had to rush in the morning." 문법

1:37

아침에 서두르지 않아도 되었을 텐데."

문법

If I hadn't ..., I wouldn't have ...: 제3조건문

이 문장은 제3조건문입니다. 실제로 일어나지 않은 과거를 상상합니다. 화자는 실제로 늦게 일어났고, 그래서 아침에 서둘러야 했습니다. 형태는 If + 과거완료이며, 결과절에는 would have + 과거분사를 씁니다. 여기서 hadn't woken은 사실과 반대되는 과거 조건이고, wouldn't have had to rush는 상상한 결과입니다.

연습

miss와 arrive의 축약하지 않은 부정형으로 제3조건문을 완성하세요: If Leo ____ the bus, he ____ late.

정답 보기

had not missed · would not have arrived

문법

I wouldn't have had to: 가정한 과거에서 필요하지 않았던 일

I wouldn't have had to는 상상한 과거 결과에서 “나는 어떤 일을 할 필요가 없었을 텐데”라는 뜻입니다. 원문에서 화자는 실제로 서둘러야 했습니다. 늦게 일어나지 않았다면 서두를 필요가 없었을 것이라는 결과를 상상합니다. 구조는 would not + have + had to + 동사원형입니다. 첫 번째 have는 조동사의 완료 구조를 만들고, had는 have to에 있는 have의 과거분사입니다. 비슷한 형태가 반복되는 것은 문법적으로 필요하며 오류가 아닙니다.

연습

이 단원에서 배운 축약형을 사용해 문장을 완성하세요: If the library had been open, we ____ travel across town.

정답 보기

wouldn't have had to

That's a regret.

1:39

이것이 후회입니다.

But I can also use it for positive things that happened,

1:41

하지만 일어났던 긍정적인 일에 대해서도 사용할 수 있어요.

like,

1:43

예를 들면,

"If the examiner hadn't recognized me,

1:44

"만약 시험관이 나를 알아보지 못했더라면,

I wouldn't have been allowed to do the exam." 문법

1:46

나는 시험을 보지 못했을 텐데."

문법

wouldn't have been allowed to do: 과거의 가상 수동 결과

이 3형식 조건문에서 I wouldn't have been allowed to do는 과거에 일어날 수도 있었다고 상상한 결과를 나타냅니다. 사실과 다른 그 조건에서는 화자가 허가를 받지 못했을 것이라는 뜻입니다. 실제로는 시험관이 화자를 알아보았기 때문에 시험을 치를 수 있었습니다. 결과절은 수동태이며 형태는 would not have been + 과거분사 allowed + to + 동사원형입니다. be allowed 뒤에는 to do를 쓰고 doing은 쓰지 않습니다.

연습

wouldn't, allow, enter를 사용해 가상의 수동 결과를 완성하세요: If I had lost my ticket, I ____ the theatre.

정답 보기

wouldn't have been allowed to enter

In both these situations,

1:48

이 두 상황 모두에서,

we're using the same structure.

1:50

우리는 동일한 구조를 사용하고 있습니다.

We use if and then the past perfect. 문법

1:51

if를 쓰고 그다음에 과거완료를 씁니다.

문법

3형식 조건문의 if ... 과거완료

여기서 and then은 3형식 조건문의 구조에서 if 뒤에 무엇이 오는지 알려 줍니다. if절에는 과거완료를 쓰며, 형태는 if + had + 과거분사입니다. 예를 들면 if she had left 또는 if they hadn't called입니다. 과거완료는 조건을 사실과 다른 과거에 둡니다. 단순과거와는 다릅니다. 이 구조에서는 recognized만 쓰지 않고 had recognized를 씁니다.

연습

leave의 과거완료를 사용하세요: If she ____ earlier, she would have caught the bus.

정답 보기

had left

So, that's the subject, 문법

1:54

즉, 주어,

had,

1:56

had,

and then the past participle.

1:56

그리고 과거분사죠.

문법

주어 + had + 과거분사

화자는 과거완료의 기본 구조를 설명하고 있습니다: 주어 + had + 과거분사. I had finished에서 I는 주어, had는 조동사, finished는 과거분사입니다. 여기서 had는 시제를 만드는 역할을 하며, ‘소유했다’라는 뜻이 아닙니다. 이 구조는 어떤 행동이 과거의 다른 시점보다 먼저 일어났음을 나타냅니다. 부정문에서는 had 뒤에 not을 둡니다: I had not finished 또는 I hadn't finished.

연습

finish를 사용해 과거완료 문장을 완성하세요: By the time the bell rang, Maya ____ her lunch.

정답 보기

had finished

And then in the conditional clause,

1:58

그런 다음 조건절(주절)에서는,

you have would have 문법

1:59

would have와

and the past participle.

2:00

과거분사가 옵니다.

문법

과거의 가정 결과를 나타내는 would have + 과거분사

이 설명에서 conditional clause는 제3조건문의 결과절을 가리킵니다. 일반적인 구조는 would have + 과거분사입니다. 예를 들어 would have caught는 조건이 충족되지 않아 실제로 일어나지 않은 과거의 가정 결과를 나타냅니다. if절은 보통 had + 과거분사를 사용하고, 결과절은 would have + 과거분사를 사용합니다. would have 뒤에는 caught나 gone 같은 과거분사를 쓰며, catch나 go 같은 동사원형은 쓰지 않습니다.

연습

would와 catch를 사용해 제3조건문의 결과를 완성하세요: If we had left earlier, we ____ the bus.

정답 보기

would have caught

So, subject,

2:02

그러니까 주어,

would have,

2:03

would have,

past participle.

2:04

과거분사입니다.

You can switch these two clauses round 문법

2:05

이 두 절의 위치를 바꿀 수도 있습니다,

if you want to.

2:07

원하신다면요.

문법

switch these two clauses round: 두 절의 순서 바꾸기

switch these two clauses round는 “이 두 절의 순서를 바꾸다”라는 뜻입니다. 여기서 두 절은 if 조건절과 would have가 들어간 결과절입니다. round는 “반대 순서로”라는 뜻이지 “원 모양으로”라는 뜻이 아닙니다. 제3조건문에서는 어느 절이든 먼저 올 수 있습니다. 순서를 바꿔도 조건과 결과의 관계는 그대로이지만, 먼저 놓인 절이 먼저 들리므로 더 주목받을 수 있습니다.

연습

이 문장에서 switch these two clauses round는 무슨 뜻인가요?

  1. 두 절의 순서를 바꾼다.
  2. 두 절 둘레에 원을 그린다.
  3. 두 절을 삭제한다.
정답 보기

두 절의 순서를 바꾼다.

For example,

2:08

예를 들어,

"I wouldn't have been allowed to do the exam 문법

2:09

"나는 시험을 보지 못했을 텐데,

if the examiner hadn't recognized me."

2:12

만약 시험관이 나를 알아보지 못했더라면."

문법

I wouldn't have ... if ...: 결과절이 먼저 오는 순서

이 문장은 결과절 I wouldn't have been allowed to do the exam을 먼저 둡니다. if절 if the examiner hadn't recognized me는 뒤에 옵니다. 이 문장은 실제 과거와 다른 가상의 상황을 나타냅니다. 시험관이 알아보지 못했다면 시험을 볼 허가를 받지 못했을 것이라는 뜻입니다. 이 순서는 if절이 먼저인 문장과 조건·결과 관계가 같지만, 결과로 시작하기 때문에 그 결과가 먼저 강조됩니다.

연습

결과절을 먼저 놓고 일반적인 문장 부호를 사용한 문장은 어느 것인가요?

  1. If I had known, I would have called you.
  2. I would have called you, if I had known.
  3. I would have called you if I had known.
정답 보기

I would have called you if I had known.

If you want to make a regret stronger,

2:14

후회를 더 강하게 표현하고 싶다면,

you can add the word only after if. 문법

2:17

if 뒤에 only라는 단어를 추가할 수 있습니다.

문법

if 뒤에 only를 붙여 if only 만들기

add the word only after if에서 after는 단어의 순서를 말합니다. only를 if 바로 뒤에 놓아 if only를 만듭니다. 이 두 단어는 고정된 문장 시작 표현으로 함께 기능하며, only가 동사나 결과를 따로 수식하는 것이 아닙니다. If only는 강한 바람이나 후회를 나타냅니다. 이미 바꿀 수 없는 과거 상황에는 If only + 주어 + had + 과거분사 구조를 흔히 씁니다.

연습

only를 if 바로 뒤에 놓아 후회를 나타내는 고정 표현을 직접 만든 문장 시작 부분은 무엇인가요?

  1. Only if I had applied earlier.
  2. If only I had applied earlier.
  3. If I had only applied earlier.
정답 보기

If only I had applied earlier.

For example,

2:20

예를 들어,

"If only I had checked my bag properly, 문법

2:21

"내가 가방을 제대로 확인하기만 했더라면,

I would have found my passport."

2:24

여권을 찾을 수 있었을 텐데."

문법

If only I had checked ...로 강한 과거의 후회 표현하기

If only I had checked my bag properly에서 if only는 후회의 느낌을 강하게 하고, had checked는 과거완료입니다. 이 둘은 실제와 반대인 과거를 나타냅니다. 즉, 말하는 사람은 실제로 가방을 제대로 확인하지 않았습니다. 결과절 I would have found my passport는 상상한 결과를 보여 줍니다. 응용할 수 있는 구조는 If only + 주어 + had + 과거분사이며, 지금 와서 다르게 일어났기를 바라는 과거 행동을 나타냅니다.

연습

check를 사용해 과거에 대한 강한 후회를 완성하세요: If only Maya ____ the map before leaving.

정답 보기

had checked

If only tells you 말투와 의도

2:25

If only는

that this is something I really regret.

2:27

이것이 제가 정말 후회하는 일이라는 것을 알려줍니다.

말투와 의도

강한 후회를 나타내는 If only

이 문장에서 If only는 설명하고 있는 표현의 이름입니다. 이 표현은 말하는 사람이 현실이 달랐기를 강하게 바란다는 뜻을 나타냅니다. 과거의 행동을 돌아볼 때는 단순히 중립적인 조건이 아니라 후회를 나타냅니다. 들을 때는 먼저 if only를 “정말로 상황이 달랐더라면 좋았을 텐데”라는 뜻으로 이해한 다음, 시제와 문맥을 보고 그 바람이 현재와 과거 중 어느 쪽에 관한 것인지 판단하면 됩니다.

연습

과거 행동에 대한 강한 후회를 if only로 표현한 문장은 어느 것인가요?

  1. Only save the final file.
  2. If only I had saved the file.
  3. If the file is open, close it.
정답 보기

If only I had saved the file.

A similar structure that we can use to talk about regrets

2:29

후회에 대해 이야기할 때 사용할 수 있는 또 다른 비슷한 구조는

is wish plus past perfect. 문법

2:32

wish 더하기 과거완료입니다.

문법

과거의 후회를 나타내는 wish + past perfect

Wish + past perfect는 이제 바꿀 수 없는 과거 사건에 대한 후회를 나타냅니다. 형태는 wish + 주어 + had + 과거분사입니다: I wish I had called. wish절은 실제로 일어난 것과 반대되는 내용을 나타냅니다. I wish I had called는 보통 실제로는 전화하지 않았다는 뜻입니다. 제3조건문과 달리 이 구조는 가상의 결과를 덧붙이지 않고도 후회를 표현할 수 있습니다.

연습

축약형을 쓰지 말고 wish + 주어 + had + 과거분사로 과거의 후회를 표현하세요. bring을 사용해 완성하세요: I ____ my umbrella.

정답 보기

wish I had brought

For example,

2:35

예를 들어,

"I wish I had taken the bus." 문법

2:36

"버스를 탔더라면 좋았을 텐데."

문법

wish I had taken: 과거 행동에 대한 후회

wish + 주어 + had + 과거분사는 이미 끝난 과거의 일에 대한 후회를 나타냅니다. 여기서 had taken은 앞서 내린 교통수단 선택을 가리킵니다. 이 형태는 실제 상황이 반대였다는 뜻도 담고 있습니다. 즉, 말하는 사람은 버스를 타지 않았습니다. wish I had called처럼 과거분사를 바꾸면 다른 과거 행동에 대한 후회를 표현할 수 있습니다.

연습

check를 사용해 과거의 후회를 나타내는 형태를 완성하세요: I wish I ____ the map before we got lost.

정답 보기

had checked

And then you can add a consequence.

2:39

그리고 뒤에 결과를 덧붙일 수 있습니다.

"I wish I had taken the bus

2:40

"버스를 탔더라면 좋았을 텐데,

because then I wouldn't have been so tired at the end of the day." 문법

2:42

그랬다면 하루가 끝날 때쯤 이렇게 피곤하지 않았을 테니까."

문법

because then I wouldn't have been: 상상한 과거의 결과

because then은 앞에서 상상한 선택을 다시 가리킵니다. 여기서 then은 단순히 “그다음에”가 아니라 “그 상황이었다면” 또는 “그 일이 일어났다면”이라는 뜻입니다. wouldn't have been + 형용사는 상상한 과거의 결과를 나타냅니다. 실제 결과는 반대였으며, 말하는 사람은 매우 피곤했습니다. 이 형태는 과거에 대한 후회와 그 선택을 했을 때 뒤따랐을 것이라고 생각하는 결과를 연결합니다.

연습

wouldn't와 be의 과거분사를 사용해 상상한 과거 결과를 완성하세요: I wish I had worn a coat because then I ____ so cold.

정답 보기

wouldn't have been

So, these are three structures

2:45

그래서 이 세 가지 구조들은

you can use to talk about imaginary situations

2:46

과거의 상상 속 상황에 대해 이야기할 때

in the past.

2:49

사용할 수 있습니다.

The third conditional,

2:50

3차 조건문,

if only,

2:51

if only,

and wish.

2:52

그리고 wish.

If only you had watched this video sooner,

2:53

만약 여러분이 이 영상을 조금 더 일찍 보셨더라면,

you would already have known how to use the third conditional.

2:55

3차 조건문을 사용하는 방법을 이미 알고 계셨을 겁니다.