질량 보존의 법칙 - 토드 램지 (Todd Ramsey): 영어 학습 노트

come from을 사용해 질문을 완성하세요: Where does this family tradition ____?

이 문장에서 mind you는 어떤 기능을 하나요: “The ticket is cheap, mind you, not free”?

1. 화자가 생길 수 있는 오해를 바로잡고 있다.
2. 화자가 관련 없는 주제로 바꾸고 있다.
3. 화자가 신중히 생각하라고 명령하고 있다.

‘컵을 이루는 재료’라는 뜻의 내포된 wh절로 문장을 완성하세요: The label tells us ____.

이 문장에서 the fabric of all things는 무엇을 뜻하나요?

1. 원자 표면의 질감
2. 모든 것의 바탕이 되는 구조나 물질
3. 모든 물체를 덮는 천

화자가 방금 왜 한 식물이 더 빨리 자랐는지 물었습니다. 다음 단계가 그 질문에 답하기 위한 것임을 가장 잘 보여 주는 시작 표현은 무엇인가요?

1. Before anyone asks that question, we will compare how much light each plant received.
2. We answered that question, so we will compare how much light each plant received.
3. To answer that question, we will compare how much light each plant received.
4. Although that question is difficult, we will compare how much light each plant received.

look to가 자료를 참고하거나 의지한다는 뜻으로 쓰인 문장은 무엇인가요?

1. We look at the manual's blue cover.
2. We look to the manual for guidance when the instructions are unclear.
3. We look for the manual on the shelf.
4. We look through the manual to find the chart.

이 과학적 문맥에서 law of conservation of mass는 무엇을 뜻하나요?

1. 물체 측정에 관한 정부 규정
2. 물체의 무게를 변하지 않게 유지하는 방법
3. 사람들이 많은 양의 물질을 소유하지 못하게 하는 규칙
4. 고립계에서 질량이 생기거나 사라지지 않는다는 과학 원리

과학적 정의를 완성하세요: A system that exchanges neither matter nor energy with its surroundings is an ____.

문장 "The map shows a habitat defined by a fence that visitors cannot cross,"에서 "that visitors cannot cross"가 꾸미는 것은 무엇인가요?

1. the map
2. visitors
3. a habitat
4. a fence

"also known as"의 줄임말을 넣어 문장을 완성하세요: Lena Ortiz, ____ DJ Luma, is playing tonight.

고정된 짝 neither ... nor를 완성하세요: Under this rule, the file can ____ be copied ____ deleted.

이 문장에서 한정 표현은 무슨 뜻인가요? To the best of our knowledge, the museum is closed today.

1. 현재 정보에 따르면 박물관은 오늘 문을 닫았지만, 새로운 정보가 나오면 판단이 달라질 수 있습니다.
2. 화자들은 자신들의 지식이 다른 모든 사람의 지식보다 낫다고 믿습니다.
3. 화자들은 박물관이 영원히 문을 닫을 것이라고 완전히 확신합니다.
4. 화자들은 박물관이 문을 닫기를 원합니다.

선생님이 방금 어려운 질문을 언급했습니다. 먼저 기초 내용을 살펴본 뒤 그 질문을 나중에 다루겠다는 뜻을 분명히 나타내는 문장은 무엇인가요?

1. Let's walk over there before class.
2. We have already answered that question.
3. That question has nothing to do with today's lesson.
4. Before we get to that, let's review the basic idea.

‘조금 연습하면’이라는 뜻의 with + 명사구를 넣어 문장을 완성하세요: ____, you can solve these puzzles faster.

get과 move의 -ing 형태를 사용해 문장을 완성하세요: Once the engine starts, the wheels ____.

문장 “Under the right conditions, these atoms bond together to form a crystal,”에서 bond together는 무슨 뜻인가요?

1. 익숙한 이름을 받다
2. 서로 더 멀어지다
3. 금융 채권을 구매하다
4. 서로 화학적 연결을 형성하다

다음 문장을 읽으세요: A chemical reaction does not create or destroy mass. create or destroy mass는 무슨 뜻인가요?

1. 총질량은 생기거나 사라지지 않는다.
2. 모든 물체가 같은 모양을 유지한다.
3. 그 반응에서는 새로운 물질이 전혀 생기지 않는다.
4. mass는 많은 사람을 뜻한다.

‘현재 물품만 쓸 수 있는’이라는 뜻의 이번 수업의 다섯 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The supply truck is delayed, so we're ____.

“The robot has a mind of its own.”의 가장 자연스러운 뜻은 무엇인가요?

1. 그 로봇은 스스로 움직이는 것처럼 보이고 통제하기 어렵다.
2. 그 로봇에게는 실제로 인간의 뇌가 있다.
3. 그 로봇은 아무것도 할 수 없다.
4. 그 로봇은 다른 사람의 소유이다.

“We bought apples and oranges, five of each.”는 무슨 뜻인가요?

1. 과일을 모두 합쳐 다섯 개 샀다.
2. 사과만 다섯 개 샀다.
3. 사과 하나마다 오렌지 다섯 개가 딸려 왔다.
4. 사과 다섯 개와 오렌지 다섯 개를 샀다.

get + 목적어 + to부정사를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. A little heat can let the molecules move faster.
2. A little heat can get the molecules to move faster.
3. A little heat can make the molecules move faster.

대피 후 교사가 모든 아이의 위치를 확인합니다. 아무도 빠지지 않았음을 가장 잘 알리는 문장은 무엇인가요?

1. Every child is accounted for.
2. Every child has explained the alarm.
3. Every child has finished the drill.

이 과학 문장에서 the bonds between atoms는 무엇을 뜻하나요?

1. 사람 사이의 강한 정서적 관계
2. 기관이 돈을 빌릴 때 발행하는 금융 채권
3. 원자를 서로 이어 주는 화학 결합

이전 형태로 돌아감을 나타내는 두 단어 표현으로 문장을 완성하세요: The pond froze overnight, but the morning sun turned the ice ____ water.

여분의 부품을 나중을 위해 남겨 둔다는 뜻이 되도록 put ... aside 표현을 완성하세요: Put the extra pieces ____ for later.

이 용법을 판단하세요. 격식 있는 실험 보고서에서 물질을 밝히는 표현으로 "This here is methane."를 쓰는 것은 일반적으로 적절합니다.

1. 부적절
2. 적절

commonly associated with cow flatulence는 무엇을 나타내나요?

1. 소의 방귀가 그것의 유일한 원인임이 입증되었습니다.
2. 사람들이 그것을 소의 방귀와 자주 연결합니다.
3. 그것은 소의 방귀를 가리키는 또 다른 이름입니다.

be used for의 올바른 형태로 문장을 완성하세요: These gloves are ____ handling hot dishes.

강조된 절은 문장에서 어떤 역할을 합니까?

1. 모든 에너지가 어디에서 오는지 설명합니다.
2. 화자가 성냥 쓰는 것을 좋아한다고 말합니다.
3. 말하는 에너지의 종류를 익숙한 예로 보여 줍니다.

combusts into carbon dioxide에서 into carbon dioxide는 무엇을 나타냅니까?

1. 연소가 일어나는 장소
2. 추가된 에너지의 공급원
3. 연소의 결과

동아리의 처음 규모를 나타내도록 start with의 과거형으로 문장을 완성하세요: The club ____ just six members.

특정 실험의 끝점을 올바르게 나타낸 문장은 무엇인가요?

1. At end of the experiment, we recorded the temperature.
2. At the end of the experiment, we recorded the temperature.
3. In the end of the experiment, we recorded the temperature.

captured in two water molecules에서 captured in은 무슨 뜻인가요?

1. 물 분자에 의해 사진이 찍힘
2. 물 분자에 의해 체포됨
3. 물 분자의 일부로 포함되어 그 안에 남아 있음

‘마지막의 화려한 볼거리로’라는 뜻의 전환 표현을 넣으세요: ____, the magician made the whole stage glow.

안전 설명에서 combustible gas는 무엇을 뜻하나요?

1. 탈 수 없는 기체
2. 지금 타고 있는 기체
3. 탈 수 있는 기체

light를 사용하고 ‘그것에 불을 붙이다’라는 뜻이 되는 세 단어 구동사로 문장을 완성하세요: The bonfire is ready, so let's ____.

여러 실험을 차례로 소개하는 설명에서 This time은 보통 무엇을 나타냅니까?

1. 현재 실험을 소개하고 이전 실험과 비교하라는 뜻이다.
2. 이전에 비슷한 실험을 한 적이 없다는 뜻이다.
3. 시계에 표시된 정확한 시각을 알려 준다.

이 과학 설명에서 they have nowhere else to go는 무슨 뜻입니까?

1. 원자가 반응에서 완전히 빠져나갔다.
2. 원자가 걸어 다니며 방을 찾고 있다.
3. 원자가 갈 수 있는 다른 곳이나 가능한 결과가 없다.

“Scientists model the climate with computer data.”라는 문장에서 model은 어떤 역할을 하나요?

1. 옷을 보여 주는 사람을 뜻하는 명사입니다.
2. 기후를 표현하거나 시뮬레이션한다는 뜻의 동사입니다.
3. 기후를 실제로 손에 든다는 뜻입니다.

hold true를 알맞은 형태로 바꾸어 문장을 완성하세요: The same principle ____ for both experiments.

이 문장은 무엇을 하고 있나요?

1. 사라진 에너지만 계산하면 된다고 말한다.
2. 반응에 들어가는 모든 물질과 에너지에 대해 일반적인 결론을 말한다.
3. 듣는 사람에게 반응에 들어가는 물질과 에너지가 무엇인지 말해 달라고 묻는다.

프로젝트를 시작한 최초의 이유를 묻는 문장은 무엇인가요?

1. Why did we start the project in the first place?
2. First of all, let's name the project.
3. At first, the project was small.

‘더 이른 시대로 돌아가다’라는 뜻의 네 단어 관용 표현으로 문장을 완성하세요: To discover how the festival started, let's ____ two hundred years.

이 과학적 맥락에서 The Big Bang은 무엇을 가리키나요?

1. 별이 수명을 다할 때 폭발하는 것
2. 우주가 극도로 뜨겁고 밀도가 높은 초기 상태에서 팽창하는 것
3. 폭발로 생기는 갑작스러운 소리라면 무엇이든

이 문장에서 a high-energy soup은 무엇을 뜻하나요?

1. 매우 높은 온도로 데운 음식 한 그릇
2. 물질과 입자가 섞인 고에너지 상태
3. 이미 형성된 수소가 방출한 에너지

이 문장에서 the birth of our universe는 무엇을 가리키나요?

1. 우주 어딘가에서 일어난 생물학적 출생
2. 우주의 시작
3. 첫 번째 행성의 형성

‘빽빽한 여러 무리’라는 뜻이 되도록 문장을 가장 잘 완성하는 선택지는 무엇인가요? The map shows ___ houses near the river.

1. clusters of
2. rows of
3. isolated

“Light nuclei fuse to form heavier nuclei”를 올바르게 설명한 것은 무엇인가요?

1. 더 가벼운 원소의 원자핵이 결합하여 더 무거운 원소의 원자핵을 만듭니다.
2. 밝은 원자핵이 식어서 빛을 내지 않게 됩니다.
3. 서로 떨어진 원자핵을 단지 나란히 놓습니다.

'처음에 잠깐 보았을 때'라는 뜻의 목표 표현으로 문장을 완성하세요: ____, the two bags seem identical, but one is much heavier.

The plastic gem may look like a diamond?라는 문장에서 may look like는 무엇을 나타내나요?

1. 다이아몬드라는 사실이 증명되었습니다.
2. 누군가 그 다이아몬드를 직접 볼 수도 있습니다.
3. 다이아몬드처럼 보일 가능성은 있지만, 확인된 것은 아닙니다.

they're breaking the law에서 breaking the law는 무슨 뜻인가요?

1. 범죄를 저지르고 있다.
2. 법률 서적을 훼손하고 있다.
3. 과학 법칙을 위반하는 것처럼 보인다.

“놀라울 정도로 많은 양의 에너지”를 뜻하는 정확한 구를 넣으세요: The supernova released ____.

‘겉보기에는 뚜렷한 출처 없이’라는 뜻의 정확한 네 단어 표현으로 문장을 완성하세요: During the meeting, a useful idea came ____.

“Thanks to the map, we found the cabin before dark”에서 thanks to는 어떤 역할을 하나요?

1. 지도를 도움이 된 원인으로 제시합니다.
2. 지도가 결과를 막았음을 나타냅니다.
3. 지도에 직접 감사를 표현합니다.

equivalent와 여기에 필요한 전치사를 넣어 문장을 완성하세요: In this game, one gold token is ____ five silver tokens.

확인한 뒤 발견한 사실을 자연스럽게 소개하는 문장은 무엇인가요?

1. It turns the library out that it closes early on Fridays.
2. It seems that the library closes early on Fridays.
3. It turns out that the library closes early on Fridays.

“very slightly more than”은 차이가 어느 정도라는 뜻인가요?

1. 두 양이 정확히 같습니다.
2. 첫 번째 양이 아주 조금 더 큽니다.
3. 첫 번째 양이 훨씬 더 큽니다.

A corresponds to B 구조를 사용해 문장을 완성하세요: Each symbol ____ one value in the table.

radiates out from을 사용해 문장을 완성하세요: Heat ____ the metal surface.

다음 문장에서 went supernova는 무슨 뜻인가요? The distant star went supernova long ago.

1. 그 별은 초신성으로 폭발했다.
2. 그 별은 초신성을 향해 이동했다.
3. 그 별은 폭발하지 않고 더 조용해졌다.

scatter A across B를 과거형으로 사용해 문장을 완성하세요: The wind ____ the field.

story를 포함하며 세부 내용을 생략한다는 뜻의 고정된 세 단어 표현을 넣으세요: ____, we solved the problem before lunch.

4.6 billion years later는 무슨 뜻인가요?

1. 앞선 시점으로부터 4,600,000년 후
2. 앞선 시점으로부터 4,600,000,000년 후
3. 앞선 시점으로부터 4,600년 후

scoop up의 올바른 형태로 문장을 완성하세요: The loose leaves got ____ by the cleaning machine.

‘각자 기여했다’라는 뜻의 표현을 과거형으로 써서 문장을 완성하세요: The students, teachers, and families all ____ in making the fair a success.

초보자용 퍼즐이 전문가용 퍼즐보다 훨씬 덜 어렵다는 뜻의 문장은 무엇인가요?

1. The beginner puzzle is nearly as difficult as the expert puzzle.
2. The beginner puzzle is not nearly as difficult as the expert puzzle.
3. The beginner puzzle is not as difficult as the expert puzzle.

come together to form을 과거형으로 바꾸어 문장을 완성하세요: Tiny pieces of ice ____ a solid ball.

원인을 먼저 말한 뒤 That is why를 사용하여 결과를 이끄는 문장은 무엇인가요?

1. The sidewalks were icy. That is why the school opened late.
2. The school opened late. That is why the sidewalks were icy.
3. The sidewalks were icy. That is because the school opened late.

“as Carl Sagan famously told us”에서 as는 어떤 역할을 하나요?

1. ‘~로서’라는 뜻으로, 말하는 사람의 직업을 설명합니다.
2. ‘~가 말했듯이’라는 뜻으로, 다음 메시지의 출처를 소개합니다.
3. ‘~이기 때문에’라는 뜻으로, 다음 메시지의 이유를 설명합니다.

여기서 “we are all made of star stuff”는 무슨 뜻인가요?

1. 우리 몸속에 작지만 완전한 별이 숨어 있다고 문자 그대로 말합니다.
2. 사람이 밤하늘에서 빛나는 별이 될 수 있다고 말합니다.
3. 우리 몸에 별에서 일어나는 과정을 통해 만들어진 원소가 들어 있다는 것을 시적으로 표현합니다.