재능 vs 훈련: 영어 학습 노트

영향의 크기를 묻고 싶을 때, 단순히 영향이 있는지만 묻는 것이 아니라면 어떤 표현이 가장 알맞습니까? We need to find out ___ sleep affects memory.

1. to what degree
2. whether
3. how often

어떤 요인이 결과에 영향을 미치기 시작할 때 다음 문장을 완성하기에 가장 알맞은 표현은 무엇입니까? When the road gets wet, tire quality may ___ and affect a driver's safety.

1. come into effect
2. take part
3. come into play

“Nina was born with a better chance of becoming a fast runner because of her natural build”에서 “born with a better chance”는 무슨 뜻인가요?

1. 태어날 때부터 이점이 있었지만, 성공이 보장된 것은 아니었다.
2. 예상하지 못한 경주 초대를 한 번 받았다.
3. 태어났을 때부터 이미 가장 빠른 달리기 선수였다.

가능한 해결 방법을 시험한다는 뜻이 되도록 “restart”의 -ing 형태로 문장을 완성하세요: If the app keeps freezing, try ____ your phone.

subject의 -ing 형태와 필요한 전치사를 사용해 격식 있는 문장을 완성하세요: The researchers stopped ____ the volunteers ____ extreme heat.

“사례마다 서로 다른 결과를 일으키다”라는 뜻의 이번 학습 표현으로 문장을 완성하세요: Giving every plant the same amount of water can ____.

이 문장에서 Not so surprisingly는 무엇을 나타냅니까?

1. 화자는 사람마다 결과가 다른 것을 어느 정도 예상된 일로 봅니다.
2. 화자는 아무도 향상되지 않았다고 말합니다.
3. 화자는 사람마다 결과가 다른 것을 극도로 예상 밖인 일로 봅니다.

“매우 빠르고 눈에 띄게”라는 뜻이며 in으로 시작하는 네 단어 표현을 넣어 문장을 완성하세요: After practicing every day, Maya's reading improved ____, and she moved up three levels in one month.

Nora와 Ben이 생물학적 친족이라고 분명히 말하는 문장은 무엇인가요?

1. Nora and Ben work together.
2. Nora and Ben are related by marriage.
3. Nora and Ben are related by blood.

“indicating that”를 사용해 관찰 결과를 신중한 결론과 연결한 문장은 무엇인가요?

1. The test scores rose, proving that the new routine is the only cause.
2. The test scores rose because everyone is smarter.
3. The test scores rose, indicating that the new routine may be helping.

목표 표현을 과거형으로 사용해 문장을 완성하세요: The team improved for several reasons, and daily practice ____ its success.

그녀의 자매도 그 책을 아주 좋아할 것이라는 뜻이 되도록 도치 구조로 문장을 완성하세요: Lena would love this book, and ____.

한 연구에서 Ben은 같은 훈련 계획을 따른 대부분의 사람보다 지구력이 훨씬 많이 향상되었습니다. Ben을 high responder to training이라고 부르는 것은 무슨 뜻일까요?

1. 훈련 전부터 이미 최고의 운동선수였다는 뜻입니다.
2. 훈련 후 향상 폭이 특히 크다는 뜻입니다.
3. 훈련 관련 메시지에 매우 빨리 답한다는 뜻입니다.

시험 결과를 사람들의 결정이 아니라 공식적인 비인칭 조사 결과로 보고하는 문장은 어느 것인가요?

1. After the tests, the committee decided to serve the water.
2. After the tests, it was determined that the water was safe to drink.
3. After the tests, the water looked clear in the glass.

한 가지가 다른 것을 분명히 일으켰다고 주장하지 않고 관련성만 보고하는 문장은 무엇인가요?

1. Regular exercise definitely produced better sleep.
2. Regular exercise was caused by better sleep.
3. Regular exercise was linked to better sleep.

두 번째 문장이 첫 번째 문장을 다시 표현한다는 것을 보여 주는 연결어를 고르세요: Sam is an only child. ___, Sam has no brothers or sisters.

1. Therefore
2. In other words
3. For example

시간이 지나며 달성한 성공적인 결과를 나타내도록 문장을 가장 잘 완성하는 표현을 고르세요: After months of testing, the scientists ___ identify the source of the leak.

1. have been able to
2. could
3. can

아래 문장에서 they believe는 어떤 역할을 하나요? The researchers found a chemical which they believe protects them from insects.

1. believe와 protects를 하나의 결합 동사로 만든다
2. 그 화학 물질이 연구자들을 곤충으로부터 보호한다고 확정된 사실로 말한다
3. insects가 believe의 목적어라고 말한다
4. 그 주장이 확인된 사실이 아니라 연구자들의 믿음임을 나타낸다

다음 문장을 올바르게 완성하는 구를 고르세요: The plan can work ____.

1. regardless of what busy you are
2. regardless of how busy are you
3. regardless of how busy you are

The team was small to start, but it grew quickly.에서 to start는 무슨 뜻인가요?

1. 처음에는
2. 팀이 성장한 후에
3. 팀을 시작하기 위해
4. 팀이 작았기 때문에

대조되는 측면을 소개하는 연결 표현을 고르세요: Some runners improve quickly with endurance training. _____ others improve very little.

1. As a result,
2. For example,
3. On the other hand,

deem + 목적어 + 보어 구조를 올바르게 사용한 문장은 무엇인가요?

1. The committee deemed the bridge unsafe.
2. The committee deemed the bridge as unsafe.
3. The committee deemed that the bridge unsafe.

친구가 “This advanced class may not be for you.”라고 말했습니다. 친구는 아마 무엇을 뜻했을까요?

1. 법적으로 이 수업은 당신이 들을 수 있는 수업이 아니에요.
2. 이 수업은 당신의 관심사나 현재의 필요에 잘 맞지 않을 수도 있어요.
3. 당신은 이 수업을 절대로 들을 수 없어요.

“The researchers measured the participants’ baseline endurance levels before training”에서 baseline endurance levels는 무엇을 의미하나요?

1. 누구나 가질 수 있는 가장 낮은 지구력 수준
2. 참가자들이 도달하도록 기대되는 지구력 수준
3. 참가자들이 훈련하기 전의 시작 지구력 측정값

새롭게 알게 된 사실을 소개하는 표현으로 문장을 완성하세요: “We checked the timetable, and ____ the last train leaves at nine.”

“생성하는 데 필요한 정보를 포함하다”라는 뜻의 두 단어 동사로 생물학 문장을 완성하세요: “This stretch of DNA can ____ a specific protein.”

A or B or both 패턴으로 문장을 완성하세요: You may bring a pencil ____ a pen ____.

가능성이 높지만 확실하지 않은 예측을 나타내도록 학습한 표현으로 문장을 완성하세요: ____ the outdoor game will move indoors because of the dark clouds.

hard, she, can을 사용하여 as ... as 구조로 다음 영어 문장을 완성하세요: Maya is practicing ____ for the school race.

on top of와 have의 -ing형을 사용해 다음 영어 문장을 완성하세요: The summer camp offers free meals ____ a swimming pool.

'필요한 조건이 갖춰졌을 때'라는 뜻의 표현으로 문장을 완성하세요: A small idea can grow into a successful project ____.

'성공하는 데 필요한 자질을 갖추다'라는 뜻의 관용 표현으로 질문을 완성하세요: Have you ____ to lead the team?

시도해야만 결과를 알 수 있다는 뜻의 흔한 격려 표현을 완성하세요: “You'll never know ____.”

신나는 기대감을 나타내는 짧고 편한 답을 완성하세요: “We're going to the zoo tomorrow.” “____.”

이 문장에서 binge on은 무슨 뜻인가요?

1. 새 영상을 녹화하기
2. 다른 영상으로 이어서 보지 않고 한 편만 보기
3. 짧은 시간에 많은 영상을 보기
4. 영상 위에 무언가를 올려놓기

이 문장에서 burning Olympic questions는 무슨 뜻인가요?

1. 올림픽 우승자만을 다루는 질문
2. 올림픽에서 발생한 화재에 관한 질문
3. 하기에 너무 어려운 질문
4. 사람들이 답을 매우 알고 싶어 하는 올림픽에 관한 질문